摘要:题目与原文的关系中有一些相对固定的陷阱设置路数。因此，如果不能回答问题，就会出现“理解疏忽不一定做对”、“准确性不确定”的情况。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
你的听力是否也出现了“理解疏忽也不对”、“准确率飘忽不定”的情况？
小贴士:精心策划的处理某种情况的方法方法
先看一个Section4的单选题
What is the main topic of this lecture？
A. why people use monosodium glutamate
B. the way monosodium glutamate works
C. where monosodium glutamate is used
?：这些问题会有干扰项吗？
?：当然可以。
?：为何？
?：因为题目中有强调性词汇。
雅思听力容易评分的学习方法！
什么是强调性词汇？
比如main，best，most，first等，专门指一堆东西之一的词汇！
当这些单词出现在主题中时，音频肯定不仅会读到顶级单词，还会说一些确实会说但不是主要的信息来混淆是非，从而增加主题的难度。
因此，在解决问题时，我们必须主动掌握录音中与main相对应的信息，等到这个强调的词出现后再回答。大多数出现在前面的都不是答案。
原文如下：
In today's lecture, I'm going to talk about Monosodium Glutamate, or MSG, as it's more commonly known.
Now, MSG as you probably know, is a flavour enhancer which is used particularly in Chinese and Japanese cooking.
Today I am going to explore why it is so popular in these cuisines and, more importantly, how does it enhance the flavour of food?
在听到 today I’m going to explore 时就知道 topic出现了，但是可以直接选择why吗？不能！
因为没有问题的main，那就继续等待...突然more importantly出现了，how...选择它！选择B选项~~你答对了吗？
再看一个简答：
What was the best part of being an exchange student？
在题目问题方面，说明音频会提到一些作为交换生的好水平，但不是最好的，所以题目的招数就出来了。——
影响信息可能不会被完全否定，但肯定会因为不是而被排除在外。就像两颗豌豆一样！
原文如下：
Being an exchange student in Denmark was fantastic, a really great experience.
There were so many amazing parts, so it’s hard to narrow it down to just one.
I met a lot of great people, travelled to lots of places in Denmark and around Europe, learned a new language, studied in a different edu tion system.
Umm ... I guess if I had to say one thing, it’d be living differently.
在音频文本中，你可以清楚地看到干扰项是如何呈现的——met a lot of people, travelled to lots of places, learned a language, studied in a different edu tion system。这个时候自然不能下笔~因为从来没有强调过。
直到“如果非要我说一件(最喜欢的事)，那就是living differently“只有当它出现时，我们才能确定它与主题所问的问题直接相关。
相反，如果没有提前预测试题的招数，当听到试题时， I met a lot of great people 当你急于写作时，你可能会选错，因为你在写这个句子，你会错过听后面正确的答案。
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