雅思口语考试语音语调如何改变标准！在雅思口语考试阶段，人们往往忽略了自己的发音问题。语音语调不仅是雅思口语的评价标准。如果学生的发音不清楚，语气不对，考官听不懂，考生很难在雅思口语考试中取得高分。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　语音语调的磨炼阶段

　　例如，在中国学生的一般发音问题中，通常会出现发音不咬舌头的情况。例如，在阅读了“this”这个词后，感应就像zis一样。虽然汉语中没有咬舌头的声音，但雅思英语考官的训练自然包括这方面的针对性训练，会非常注意学生在这方面的缺乏。

　　你们都在电视节目中看到各种各样的外国人说汉语，很少有人能发出特别纯正的声音，感觉就像一个“大舌头”。那些说不准确的外国朋友，虽然能让我们理解他们说的汉语，但经常听到非常痛苦，非常纠结，总是想帮助他完成下半句话。同样地，当我们带着强烈的当地口音出国学习和生活时，外国朋友也经常感到理解，但很难沟通。事实上，在出国后，中国学生在对话中不会经常发音，但总是有一些口音，这让人们感到不舒服。

　　忽视这个问题的代价很大。心理学研究告诉我们，35%的人通过纯语言内容支配人与人之间的交流，65%以上是通过语音、语气和身体语言完成的。21世纪是一个强调交流的世纪，信息取代金钱已经成为这个时代的主题。如果通过语言给自己留下“不接受良好教育”的印象，将极大地制约他们学习、工作甚至生活的发展。我认为没有父母希望他们的孩子在出国后因为语音和语调问题而被别人看不起。

　　除了参加专业英语培训机构的英语口语课程外，还建议学生找含有正版配音的英语教科书进行效仿。例如，新概念是一个很好的效仿目标。具体操作方法是：只找一篇文章，在不断听读操作中，每个句子的声音、语气、速度、断句、重音、弱读和背后的情绪一起效仿，自己的音频，自己监控，不断纠正。在条件允许的情况下，也建议找外国老师来纠正它。然而，大多数中国学生和家长很容易忽视的一个问题是，事实上，效仿整个句子远比效仿一个单词重要得多。

　　词汇、句型的输入阶段

　　许多在中国的外国教师很容易发现这样一个问题：中国学生在口头交流中经常“无话可说”。造成这种现象的原因有很多，但大多数外国教师的错觉是中国学生太害羞了。他们经常觉得，只要他们不断鼓励学生突破心理问题，说英语，教师的任务就会结束。

　　我不得不说，这是一个谬论。导致学生“无话可说”的因素确实包括害羞。但我们不能忽视的是，大多数中学生和大学生从20世纪80年代末到90年代初出生，接受相对开放的教育。结果是，学生的害羞没有以前那么严重了。

　　那么，现阶段“无话可说”最重要的原因是什么呢？根据作者多年的教学经验，缺乏足够的句型和单词表达是很重要的。换句话说，虽然我们鼓励学生多说话，但他们没有足够的“弹药”，自然无法自由流畅地表达出来。

　　仅仅依靠外教的缺点就凸显出来了。外教在为学生传递、讲解句型和词汇时，效率很低。首先，由于语言障碍，面对基础差的学生，讲解一个单词失去了很多时间。比如一个外教只需要1分钟就能讲清楚的单词或句型，往往需要3个时间、5分钟可以让学生明白他们想说什么。因此，在教学管理中，作者经常在口语教学中平衡中外教师的比例。让善于解释的中国教师先说，然后让善于指导的外国教师后说，经常可以用一半的努力得到两倍的结果。

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