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第一次准备雅思需要做哪些准备?

作者:沈阳新航道 2024-09-03 15:36
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  近年来,越来越多的人选择在中国出国。如果你想顺利出国,你应该有一定的英语基础。因此,雅思考试已经成为许多学生的需求。下面由新航道的沈阳雅思小编为您解答!


  备考前


  在开始准备雅思之前,确保你已经做好了所有的准备工作,最重要的是制定准备计划~如果没有备考计划,学生很难坚持不懈,朝着正确的方向做出有效的努力。


  复习前,学生可以先做模型考试,了解自己的英语水平,适当地将时间分配给听力、阅读、英语口语、写作四门学科,以便在有限的时间内取得水平的进步。雅思复习时间通常为2-3个月,学生可以根据通常的学习习惯制定计划,但必须坚持每天做问题,逐步掌握解决问题的节奏。

 

沈阳雅思

 


  制定复习计划后,别忘了提前在官网预订雅思考位!接触过雅思的学生一定知道雅思季度换题的概念。一般来说,1、5、九月是雅思的变题季,所以2月是雅思的变题季,所以2月是雅思的变题季、4、7、12月已经成为雅思考试的旺季,雅思考位通常很难找到。由于雅思官员将在去年年底一次性释放下一年的考试位置,许多考生会选择提前预订自己的考试位置,这导致那些“临时意图”或“不确定”的考生往往很难预订自己满意的时间或地点。因此,在开始准备考试之前,你必须首先预订你想申请的考试位置,特别是那些想参加雅思旺季考试的学生,至少提前1-2个月预订考试位置,才能成功申请考试。


  听力


  听力高频词:无论你想获得哪门学科,词汇基础都是关键。因此,练习听力首先要从背诵听力高频词开始。这种词汇网络上有很多整合资源,学生可以在网上快速下载和背诵。


  精听为主,泛听为辅:听力训练可以以精听与泛听相结合的形式进行,以精听为主,泛听为辅。特别是当你给出错误的答案时,你必须反复倾听你的错误段落,直到你发现你的问题:你在倾听的过程中忽略了时间和地点状语吗?你没有听到一些表达转折点和否认的词吗?


  在练习过程中,你可以在笔记本上列出一些你经常犯的错误,总是提醒自己不要犯错误,许多错误通常可以通过仔细检查来避免,如词汇写作、主题要求字数等小错误,可以不断改正错误,形成习惯,防止再次犯错误。


  1.25倍速度训练:另一个非常实用的提示是,在日常雅思听力练习中,听力速度可以提高到1.25倍。如果你能以1.25倍的速度解决问题,那么你就可以在现场考试中冷静地面对雅思听力。


  阅读


  阅读是中国考生普遍擅长的学科,也是一门容易提高平均分的学科。考生只要在考试前做好充分的练习,掌握一定的考试经验,就能在一定程度上提高成绩。


  找到定位词:在姐姐看来,做雅思阅读题最重要的策略是找到定位词,准确找到定位词是成功的一半。考官一般不会把两个完全相同的单词或句子直接放在原文和问题上,所以学生应该不断磨练自己,这样他们就可以在文章中找到问题中关键词的同义词,并在文章中标记横线,清晰、直观、方便检查。


  提高阅读速度:学生无法获得阅读的重要原因之一是缺乏时间。为了提高阅读速度,我们需要提高学生的语法水平。换句话说,学生需要让自己在阅读过程中分析长句和难句中的关键语法成分,而不是一次又一次地阅读,这在一个句子上浪费了太多的时间。学生可以选择选择和泛读相结合的方法。在选择和阅读时,他们不仅要理解句子中每个单词的概念,还要准确地划出句子中重要的句法成分;泛读采用快速阅读的方法,要求自己不要纠结于某个单词或句子,保持快速、不间断的阅读速度。


  口语


  看案例视频:第一次准备口语时,建议学生在网上找到雅思官方发布的每个分数段的案例视频。例如,如果他们的目标分数是6分,他们应该看看官方的6分口试现场,了解他们想要达到的分数对应的真实口语水平,并以同样的标准要求自己。


  准备自己的口语材料:因为口语会在每个换题季换一些旧题库,而不是新题,所以在开始雅思口语的时候一定要根据口语话题来规划。姐姐建议开始口语材料的时候,可以积累一个“连词”、“固定短语”、“俚语”的仓库,面对不同的情况可以根据需要添加。


  此外,在口语材料开始时,除了写下和背诵材料外,张嘴训练也非常重要。只有经常张嘴说英语,才能增加肌肉记忆,减少口语考试的紧张感,提高口语的流畅性。


  写作


  雅思写作根据写作任务的完成情况、连贯性和衔接性、词汇丰富程度、语法多样性和准确性进行评分,因此在备考时也要尽量让自己的训练工作接近评价标准。如果你想在“写作任务完成”上取得更高的成绩,你必须提高你的阅读能力,比如“Discuss both and give your own opinion在大作文中,考生必须分析双边观点,并在开头或结尾提出自己的想法。而“Do the advantages of this outweigh the disadvantages?在类文章中,考生需要在开头和结尾提出并同意重申自己的想法,然后在主段论证这件事的好处和坏处。


  如果你想提高你的“连贯性和连接性”和“词汇丰富性”的分数,你需要注意日常学习中连接词和话题词的积累。学生可以准备一本书,在遇到好的连接词和好的话题词时及时记录下来,并在考试前多次复习,这样当学生坐在考场上时,他们就可以很容易地思考。


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