小托福必须学习的三个原因

　　从调查层面来看，TOEFLJunior的试题现在涵盖了听、说、读、写能力。即使选择更常规的听力、语法和阅读技能训练，输入英语学习也是非常重要的，可以为孩子未来的导出英语学习提供更多的支持。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　特别是在沈阳，小托福成绩已成为儿童英语能力的重要证明！

　　托福必须进入的三个原因

　　13公备考的硬通货

　　目前，越来越多的家长会计划孩子申请“三公”（沈阳实验学校、沈阳外国语大学附属外国语学校、沈阳外国语大学附属浦东外国语学校），这些学校的竞争非常激烈。

　　我们以2023年三所学校的录取数据为例:实际面试录取率为17.5%，而报名录取率仅为2.8%，上外附中面试录取率为16.7%，报名录取率为5%。浦外三所学校的录取率只有8.75%，足以证明备考难度很大。

　　而备考，我们的第一个目标一定是先拿到面试单。根据过去一年的录取简历，TOEFLJunior总分达到850以上，才有机会拿到面试单。考生高分竞争将加剧，各大学的录取门槛将不断提高。因此，早规划、早准备、提高硬实力是硬道理。

　　2.国际学校必备品

　　如果选择转向国际学校，一些国际学校和海外版本将TOEFLJunior作为判断学生英语语言能力的标准之一。例如，申请包玉刚至少需要830分。如果学生的TOEFLJunior有足够的优势，他们也可以有机会免除英语考试。

　　3.能够测试英语能力

　　从调查层面来看，TOEFLJunior的试题现在涵盖了听、说、读、写能力。即使选择更常规的听力、语法和阅读技能训练，输入英语学习也是非常重要的，可以为孩子未来的导出英语学习提供更多的支持。

　　此外，我们知道词汇对所有的外语学习也非常重要。TOEFLJunior的学习将给学生一个接触基本的非学术词汇和更高级的学术词汇的机会。从下面的词汇对标图中，我们可以看到TOEFLJunior要求基本词汇达到大学英语四级水平，所以学习TOEFLJunior可以让孩子更早打下坚实的词汇基础。

　　小托福评价学生的能力是什么？

　　■词汇的基础设施

　　任何语言测试，没有词汇的基础，所有的解决问题的技能都失去了支持。即使生词的意思是根据前后的情况来推断的，学生也需要有一定的词汇来完成。在准备考试时，学生需要不断积累词汇，扩大词汇量。我们不仅要区分声音，还要区分意义。

　　■生词猜测能力

　　掌握一定数量的词汇是阅读的前提，但运用各种英语知识猜测生词的能力是考察考生阅读能力的一个重要方面。考生在英语阅读理解过程中遇到不知道的单词时，应根据上下文的逻辑关系和各种相关知识，学会勇敢地猜测生词的意义，培养猜测生词价值的能力。

　　■快速阅读能力

　　小托阅读考试只需50分钟，需要完成42道题，时间有限。因此，我们需要在快速阅读的基础上，快速提取信息，准确理解。首先，根据主题中的关键词定位原文。对于定位点附近的信息，我们需要仔细阅读，然后比较选项中的信息，选择更合适的选项。我们需要快速跳过主题中没有涉及到的信息。

　　■总结归纳的能力

　　小托阅读中的主题需要孩子们在阅读完文章甚至第一段后总结文章的主要内容，判断作者写作的主要目的。学生应该使用的阅读方法是快速浏览文章，特别注意文章的第一段和每段的第一句，然后总结文章的主题和作者的写作目的。