雅思口语机经是围绕雅思口语的出题规律，就考题做出的预测和分析。要说口语机经哪家好，我觉得都大同小异，既然你来了，不妨就用我们的口语机经吧，接下来请看新航道雅思内容：无忧雅思口语机经是什么？

这个口语考试所谓的这个出题的规律了，那我们说口语考试有一个很重要的东西叫做机经，那大家都知道这个机经的存在，那这个机经是如何变换的呢，我们就要来看一下，每年我们来讲有这样三次大的机经换题时间，那分别是一月、五月和九月，那这样讲并不意味着其他的月份不会出现换题，只是其他月份我们出现的换题的幅度相对比较小，那这三个月的幅度大概是多大呢，我们说，每一次更换的题目大概是淘汰30%到40%的旧题，并且补充相应数量的新题，那每一次我们在换题完成之后呢，题库就会相对的比较的稳定直到下一次的换题时间。

以上为新航道雅思内容：无忧雅思口语机经是什么，大家在上面的文章里，就可以参考和下载口语考试机经，还有范文和话题供大家学习和模拟，内容领取请拨打电话024-3132-0665咨询，祝大家考试顺利。

学雅思线上课好还是线下课好？打算考雅思应该报名什么班比较合适？纠结着雅思网课还是线下好？毕竟报雅思班学习都希望自己的能够花最少的钱，得到比较好的效果。

要是在前些年谈到如何选择雅思培训班的问题，大家时间还是想到那些线下的机构。但是随着互联网对线上教育的影响力越来越大，雅思网课培训班受到很多人的关注，那么雅思网课还是线下好，上过课的对比分析哪个好，下面沈阳新航道小编就来简单说一说。

就目前来看，不管是线上网课还是线下都有几家比较有代表性的机构，比如线下比较常见的就有新东方雅思、新航道和朗阁等等，这些机构不仅网点众多，而且对于雅思考试的研究也相当的透彻，有着多年的积累，所以效果相当不错。

而线上机构虽然在知名度上可能远远不及线下，但是也有不少做的比较好的，其中就有小站教育和雅托邦，kmf网、新航道雅思等等，和线下不同，线上的教学方式采用的往往有中教和外教线上一对一的形式，从而确保互动效果上远远高于线下。

如果拿雅思网课还是线下好对比的话，线上的方式还是有一些不错的优点：

1、时间的灵活度上，线下雅思的学习方式在时间上有很大的限制，需要固定的时间到固定的地点学习，而雅思网课的方式对时间、地点几乎没有什么要求，随时都可以上线学习，对于时间上不是很充裕的童鞋来说，线上的学习方式无疑是更加适合的。

2、在师资保障上，线下的雅思培训班在全国各地都有自己的教学网点，因此很难保证师资水平的统一，线上学习的老师由雅思网课机构的总部提供，而这些线上机构的总部几乎全部都在北京或者是上海，深圳等等这样的大城市。

3、学习氛围，从现在来看，线下雅思学习往往都是十几人或者是几十人的班级，在学习氛围上无疑是要比雅思网课浓厚的多，而雅思网课是线上外教一对一的方式，在教学方式上更加有针对性，不易走神，所以至于哪个好，就仁者见仁智者见智了。

自己报的是新航道的雅思网课雅，他们是在线一对一视频面对面的培训方式，课程也是量身定制的，上课视频也可以录制下来，复习很方便。如果你是刚刚接触英语的可以选择中外教课程，先中教，后外教，让自己有一个适应的过度期；如果是有一点英语基础的，可以选择纯外教课程。

新航道的老师大多数是有多年教学经验的，能够很好的引导，学习。课后还会有助教跟进学员的学习情况，给予监督和指导，而且报课前有试听体验课，你可以看一下，合适后才决定报课。整体来说，无论是上课的老师还是教材课件的设计，我都还蛮满意的，表达能力和学习之前相比较，确实是流利了许多。

雅思网课还是线下好？虽然我从不否认雅思培训班的作用，但是始终认为自己的努力显然更重要，如果从选择的角度来看，我更加喜欢线上的学习方式，因为从总体上来看，线上学习的效率也不错，效果也不差。

英语网课和实体课各有各的好处，要根据自己的时间以及学习状态来做选择。下面沈阳新航道小编就来为大家详细介绍一下，希望能帮到你们。

一、英语在线教育的优点

1）学习时间安排比较方便，尤其是上班族，他们可以利用零星的时间来进行英语学习；

2）对于在校的学生来讲，他们可以直接在线与外教老师进行交流，上课地点不受限制；

很多辅导机构会采用多元化的教学方式，来培养英语学习者的听力能力和口语能力，从而提高学习效果。

二、英语在线教育的缺点

过于依懒“网络”，对于年纪较小或者是自制能力差的学生来讲，很容易因为贪玩而耽误了学习；而且第三学堂老师认为在线课程的学习安排是固定的，不能根据学生的个人学习情况来做调整，缺乏自主性。

三、英语实体课的优势

1、上课小伙伴们多，趣味性强线下的少儿英语培训机构去了解过好几家，都是十几个孩子上课的，可生分组练习玩玩游戏唱唱歌很快过去了，比较适合进行英语启蒙。线下少儿英语课程内容普遍都比较简单，要让孩子接触英语，入门比较简单，而线上少儿英语一对一适合提升成绩，以及听说能力。

2、培养团队合作意识，互相帮助孩子在学英语的过程中会和其他小伙伴们互相合作进行角色扮演，我扮演小兔子，同伴扮演小老虎，一切完成一个小小的情景剧，孩子印象更深，和同伴之间合作更好，也能互相帮助。

以上就是沈阳新航道小编为大家整理的英语网课和实体课哪个好的内容，希望大家能够喜欢。更多关于英语培训课程的信息请拨打电话024-3132-0665咨询了解。

网课相比于线下面授课来说，的优势在于学生能够非常自在地上课，能够反复听课，自己把握学习进度，这对于时间上没有大段的学生而言，是一种非常合适的选择。

那么价格自然是大家都很关心的问题了，下面就和大家说一说雅思网课的价位问题。

雅思网课价格是多少?

首先，目前市面上雅思培训机构的多，参差不齐，这让诸多雅思考生很难选择。当然，大致可以分为两种，一种是面授的培训，另外一种就是雅思网课。

其次，如果你有经济条件的话，建议你选择雅思一对一培训，雅思一对一培训采取的是一个学生接受一个老师的专门性培训，还可以对你的英语水平做测试、针对性的训练口语、阅读、写作等，当然，这类培训价格也是很高的，基本上都是上万了。

第三，当你准备考雅思前需要对自己目前英语水平做一个详细的定位与认知，选择能针对不同基础的学生设有不同的雅思课程，经过统一的雅思标准入学测试后进行分班，而雅思网课的费用是根据学生目前英语水平以及所需要的雅思分数配以相应的班型来决定的。

以上是对雅思网课价格是多少的介绍，希望能帮助到大家。

雅思在线课程哪家好？最近很疑惑不知道这类问题该怎么答，真情实感推荐得太夸张就很容易被误伤当广告，但是这问题明明就是求推荐呜呜呜，好啦开个玩笑。

我以前上大学的时候，非常抗拒线上课程一类，觉得效果不如线下好，而且很多老师的水分很大。但是现在发现其实线上英语的选择很多，当然水分依然很大，但是在大海当中还是存在像我这种会发光的石头哈哈哈。

跟大家分享一下一个靠谱的在线雅思班（可以试听所以不怕报完名之后发现被坑），为了挺直腰板说话我自己学过1个月的课程，是我试过的线上雅思课程里面很靠谱的。

课程按照考试的科目分成口语/阅读/听力/写作1/写作2，全日制的安排是每天6节课（阅读上2节），然后进度安排是4周一个等级（雅思小白先学各科目的题型和答题方式，备考过一段时间了的开始更多的课堂训练和纠正提升。

我喜欢这个课的地方是

1.是正规英语学校的线下雅思课程进行线上授课，学习的安排和进度非常明确；

2.线上一对一，老师就教我一个人，也是跟我的情况来进行纠正，避免被忽视和不自觉走神；

3.各个科目有完整的学习教材，一般4周完成一本然后接着往下，不过有人学得比较慢老师也会调整；

4.课程安排很有弹性，可以按照自己的弱科，每天只上一节课，那些全职备考的，也完全可以按照学校的课程规划每天排2-6节课；

5.一般都是先试听+水平测试，再确认报名和上课（这里给po提个醒，一对一上课的没有水平测试水分都有点大，老师都不给你水平评估怎么可以有针对性教学；

6.价格非常便宜，同个质量和强度的课程估计找不到第二家价格比这个还合理的。

以上几点，这个课我学了4周主要目的是体验不是备考，确实教材和老师都很不错的，也有很多人是学3个月然后去考试出分的，也有一些同学是还有一个月考试了，然后参加这个课程进行实战模拟，一般快考试的同学老师都会比较注意给他进行考试模拟，提前建立考试气氛嘛哈哈哈哈。

建议大家遇到自己喜欢的课程，可以试听的话都试听一下，反正买不了吃亏买不了上当。

以上就是沈阳新航道小编为大家整理的雅思在线课程哪家好的相关信息，希望大家喜欢，如果对雅思在线课程感兴趣的同学不妨拨打电话024-3132-0665了解一下。

雅思考试官网已经发布了2021年雅思时间表，考生可以根据自己的实际需求来选择时间。以下是关于2021年雅思考试开放报名的通知，大家可以详细了解一下。在这里小编提醒各位考生一定要及时关注雅思考试官网，了解雅思考试相关信息。

2021年雅思纸笔考试报名截止日期、准考证打印日期和成绩单寄送日期

考生可于成绩单寄送日的中午12:00之后上网查询成绩。

以上是小编为大家带来的“2021年雅思考试已开放报名，考试时间表一览表”，考生可以按照要求来选择适合自己的时间进行报名，报名成功后希望大家做好备考规划。

2021年沈阳雅思考试时间怎么安排?根据雅思官网显示，2021年沈阳雅思考试时间已经公布，下面为大家汇总了详细的考试时间安排，方便大家查询，希望可以帮助到大家。

沈阳

一月：1月16日、1月23日、1月30日

二月：2月6日、2月20日、2月27日

三月：3月13日、3月20日、3月27日

四月：4月3日、4月10日、4月17日

五月：5月8日、5月15日5月29日

六月：6月5日、6月12日6月19日、6月26日

七月：7月10日、7月17日、7月24日、7月31日

八月：8月7日、8月21日、8月28日

九月：9月4日、9月11日、9月25日

十月：10月9日、10月23日、10月30日

十一月：11月6日、11月20日、11月27日

十二月：12月4日、12月11日、12月18日

沈阳雅思考点汇总

沈阳师范大学、辽宁大学

2021年雅思考试费用明细

雅思考试费：2170元

UKVI考试费：2220元

雅思成绩复议费：1400元

转考费：420元

在2019年5月份之前，利用3-5个月的时间学习AP，除了可获取美国大学学分、省时省钱外，还可以在国内提前解决好美国大一课程适应难的问题。AP考试的学习规划要结合自己可支配的时间、学习能力和专业爱好，希望大家都能做好合理的安排。

1.AP人文地理的内容是什么?

AP人文地理主要包括的两个大的方面就是人文景观和地理知识，那么其中重点就是两者之间的相互关系、相互作用。人文地理主要可以通过7个主题来系统的讲解，并且借由人与地理之间的相互作用关系将7个主题紧密联系起来。

这7个主题分别为：

1.地理：性质及视角

2.人口及迁移

3.文化模式及进程

4.空间政治组织

5.农业、粮食生产及农业用地

6.工业化及经济发展

7.城市及城市用地

2.中国学生考AP人文地理的多吗?考AP人文地理有什么优势?

AP人文地理算是一个小众科目，总体的人数不是很多，但是每年的报考人数都呈现明显的上升趋势。

对于中国考生而言，一般都已经通过母语对世界地理知识有个大概的了解，这可以帮助中国学生快速的进入学习人文地理的情境中，同时学生对于美国史、世界史一般都有一定的了解，这样学习人文地理还是非常有优势。

3.AP人文地理是偏文还是偏理?适合文科生还是理科生?

AP人文地理是属于history&socialsciences的大类，只能说是偏重于文，对于理科生而言，考5分的例子也是屡屡皆是。所以如果你是标准理科生而且学起欧洲史、美国史等纯文科难度比较大的话，同时你又需要选择偏文科类的AP,那么人文地理是不错的选择。

4.AP人文地理考试日期，考试时长?

2019年的人文地理的考试时间是5月14日中午12点，延考是5月24日上午8点。考试时长是135min。

5.AP人文地理的题型有哪些?该如何分配考试时间?

AP人文地理课分为选择题(MC)和简答题(FRQ)，考试历时2小时15分，其中：

部分MC包括75道选择题，60分钟，占考试比重为50%，建议每道选择题用时40秒左右。

第二部分包括3道大题，每个大题中包含3-4个不等的小问，75分钟，占考试比重50%，建议每道大题20-25分钟。

内容包括：

分析并评估地理概念;为阐明地理概念提供合适的案例;解释文字叙述、地图、图表说明。

以15年的一道真题为例：

这一道算是一道比较典型的FRQ了，首先是名词解释，然后解释原因，最后分析影响。当然refugee也是我们的重点内容。读完题目就应该锁定这是population部分的考点，其中解释原因部分又可能涉及politicalorganization以及culture部分内容，影响的话可以拓展到industrializationandeconomicdevelopment主题。

所以要想答好一道FQR，就需要你把这7个主题的内容串接起来，每一部分都不是孤立的。这就是为什么有人说FRQ的要求很高，其实我不这么认为，关键是你的头脑中没有对整个人文地理的内容有一个整体的轮廓框架，答题的时候无从下手。

6.AP人文地理的容错率是多少?

及格分数就可以是5分，选择题占到60分，FRQ占到60分，关键是FRQ部分相比较纯文科的书写大篇幅的大题来说还是有一定的优势的。所以说5分并不是问题。

7.AP人文地理的知识点、重点、考点分别有哪些?

AP人文地理涉及地理、文化、政治、经济等方面，要求考生从专业的角度来了解人与地理之间的各种关系，因此其重点一方面是记忆掌握专业的名词及现象，另一方面是消化理解，需要结合着实例分析阐述专业名词。

至于说到考点，从大纲中大家可以看出后6个主题的比重都是相同的，人口、文化、政治、经济都是考点，不会特别偏重于某一方面，而且最近几年的FRQ中还连续出现的了城市问题，所以大家掌握的时候哪一方面都不能有所遗漏。

8.AP人文地理5分率是多少?获得5分需要做什么?

全球AP人文地理的5分率浮动在10%-13%，要想取得5分需要具备以下的几点：

首先，了解世界基本国家的基础知识，选择题很多都是常识性质的问题，近几年常考偏历史方面的知识。

其次，掌握美国各州的基本情况，涉及比如人口、农业、政治等，在学习7个主题的时候都能找到相应的例子，在FRQ部分例子是非常重要的。

再者，专业名词，背诵专业术语以及定义概念。名词解释的题目比较多，这一点尤为重点。

最后需要对于这7个主题的内容条理清楚，在演练真题的时候，尽量回归7个主题，多做真题。

9.AP人文地理的大题，即自由回答题对英文水平要求高吗?有什么答题技巧吗?

一般情况，凡是在托福，SAT/ACT之外学有余力的学生都可以应付得来AP人文地理的自由问答题，相对来说对英文有一定的要求但不是特别高，这也是大部分文科生以及部分理科生选择人文地理的原因之一。自由问答的题目不会像写别的文科试题那么复杂，对于不同类型的大题都会帮助同学总结相应的答题思路，总体来说可以总结为“专业名词+具体事例”。

10.AP人文地理备考资料和教材推荐(教材、教辅)

大家常用的备考教辅资料仍旧是Princeton,Barron,Kaplan以及5steps

这几本教辅资料中比较推荐大家使用Princeton这本，内容涵盖的比较全面，同时逻辑框架较为清楚，内容讲解的也浅显易懂。问题就是Princeton的内容比较简单，基本都是部分内容的大框。但是其中的keyterms可以用于最后的查漏补缺，看看自己哪一块内容有盲点。

Barron的教材，相对来说对学生接受度以及理解起来比较容易并且它的事例引用很好，但是它对于名词的解释不是很全面，理解起来较为晦涩难懂，在名词解释方面可参照Princeton。

当然可以用5steps来刷题。

另外还有一本教材推荐给大家，《THECULTURALLANDSCAPEAnIntroductiontoHumanGeography》

全5分推荐大家可以读一下这一本书，这一本是被国内国际班及美高老师都比较认可的书，首先内容比较详细，历史事件和事实列举的比较到位，跟AP人文地理的考试大纲要求贴合度很高。

其次就是总结概括的部分较好，开篇的引入和结尾的总结相得益彰，特别能够提起读者的兴趣。再者，每一章的结尾部分都会有练习题，很好的帮助学生巩固。

11.AP人文地理的词汇量大吗?老师有词汇总结吗?

AP人文地理的词汇还是有一些的，当然相对于世界史、美国史等，需要背的东西还是少一些，毕竟世界史三章的内容差不多等于人文地理一本书，但是专业词语必须要背。

老师有词汇的总结，并且会根据考试大纲的变化不断的更新词汇。

12.AP人文地理近年是否有改革?

AP人文地理最近的一次改革是在2015年，改革前后主体内容几乎没有变化，只是改革后对于学生综合分析和实例应用方面的要求更高一些。

同时从最近几年的题目，尤其是选择题来看，历史实例方面的题材会多一些。

13.AP人文地理刷题重要吗?有哪些真题?哪里可以获得真题?

刷题是需要而且非常必要的，但是前提一定是掌握好了专业的知识，应用题目来进行巩固，毕竟偏文科类的不会出现原题，还是需要同学真正的理解记忆。

14.中国学生考AP人文地理普遍失分的原因是什么?

中国学生在此科目失分的首要原因是专业名词的记忆和理解，人文地理涉及较多的专业名词，很多同学没有及时的巩固复习，从而导致遗忘或者相近名词的混淆，尤其是到了4、5月份备考的科目较多，很容易忽视了人文地理，所以建议大家尽量早的准备。

其次是对于历史性、实例性的知识掌握比较匮乏，近几年比较容易出现结合常识性知识来分析某一现象，因此需要大家多了解一下比如世界史、美国史相关的内容。

15.AP人文地理有那么多图要记和理解，有什么好的学习方法吗?

人文地理的图大概分为三大类：

类是地图类型的，这里就完全需要同学背诵记忆，比如具体的地图的类型、国家的地理位置等。

第二类是现象性的，图片中描述的某一种现象，这种建议同学结合专业的名词记忆。

第三类是历史发展图，建议大家按照一定的主线进行，比如人口的迁移、时间等来记忆。

16.备考AP人文地理需要储备什么知识吗?是否可以零基础备考?

备考AP人文地理的话，有一定的世界地理和历史方面的知识储备，这几个科目之间都是相互贯通的，有一定的基础的话可以大大的缩短学习的时间，提高效率。

当然零基础的同学也可以备考，这一类的同学是选择上课辅导，老师可以根据学生的特点和考试大纲针对性的备课讲解，因材施教，及时答疑解惑，零基础的同学考5分也是比比皆是。

17.AP人文地理是否适合自学?自学或报班怎么分阶段备考?

自学建议

自学的话，相对于上课的同学在效率以及重难点方面会有所欠缺，需要多看一些辅导书，时间准备的要相对充足一些，建议从1月开始备考，直至5月中旬考试结束。

1月熟悉人文地理考纲;

2月借助教辅资料熟知各个考点，熟悉整个内容之后，通过人与地理之间的这个关系将7个主题串联到一起;

3-4月巩固知识刷题，通读一下《TheCulturalLandscape:AnIntroductiontoHumanGeography》这本教材;

4-5月刷套题来巩固，比如选择题的考点，大题的答题技巧和思路，有了思路之后结合背的词汇以及案例，高分是完全有可能的。

报课安排

报班的同学，需要根据自己的情况，如果是零基础或者同时备考多门AP的同学，建议早一点从1月或者2月开始备考，最晚也得3月上旬，直至5月中旬考试结束。4月上旬之前老师针对性的梳理大纲，讲解重难知识点;4月监督学生认真复习巩固消化，及时答疑，注重FRQ的解答题(着重近十年真题出题范围);5月老师匹配真题演练，模拟考试测验。

同时准备人文和环境的同学，建议1月左右，当然还是尽早。鉴于两者有三大主题交叉，大大节约时间，所以4月中旬之前，两科的内容就可以学习完，4月底到5月做真题演练。

关于美高学生

另外单独说一下美高的学生，由于美高的学生课业和课外的活动相对较多一些，所以时间较为紧张，近几年很多美高的学生明明基础不错，但是由于后期时间安排较为紧张导致内容学不完或者没有时间巩固。因此建议美高的学生尽量提早准备，可以参照自学考生的时间进度来安排。

18.人文地理和环境科学可以同时备考么?内容相近吗?

建议同时备考，因为人文和环境的内容有交叉重合的部分，比如land以及population部分，区别在于两者着重的方面不同，前者更强调人与地理之间的相互关系，后者偏重于环境本身基础知识属于science的综合范畴。

两者同时备考的话，不但可以节省时间，并且大大提高成功率。

19.人文地理涉及高中的地理知识吗?我高中地理学的好，备考人文地理是不是就很容易?

肯定有高中地理知识，但是一般情况下，高中地理一般注重的是中国地理及其案例，除非你高中开设了人文地理的课程，否则即使你的高中地理学的再好，只能是作为人文地理的基础，高中地理更多是在科普性质的知识领域，AP人文地理是更多强调的是人的加入所产生的各种作用。如果要想人文地理取得理想的成绩还是需要系统学习。

20.AP人文地理和其他AP文科科目，例如美国史和世界史，比较的话，难度和分数如何?

从难度和5分率来看，世界史内容明显多一些，5分率也一直是8%-9%。美国史和人文地理差不多，17年两个科目都是10%左右，18年的人文地理的5分率为13%，美国史是10.7%，人文地理甚至超过了美国史。

因此人文地理相比较其他的文科科目都有一定的优势，尤其在FRQ方面，人文地理不需要写大段的essay。

沈阳新航道小编为了帮助托福考生提升成绩，沈阳新航道小编整理的《新托福口语真经3》PDF完整版大家是可以下载哦,本文是非常有帮助的，沈阳新航道小编就来带领大家一起来了解一下吧，想要了解托福资讯，一定要及时关注沈阳新航道吧！

部分是

附录部分

《新托福口语真经3》具有如下特色：

(1)24套2010年-2011年5月口语真题抢先收录，高度还原，先睹为快，直击考试最前沿;

(2)奉献完整听力原文、参考答案、详细笔记，攻克听记软肋，学习地道表达，彻底吃透每道真题;

(3)网罗高分口语词汇，摆脱滥词乱用或无话可说的尴尬，妙语连珠不再难;

(4)考前仿真演练，高分不担忧。

目录：

章　托福iBT　考试简介及口语例题讲解

关于托福iBT

关于托福iBT　口语

口语考试界面

口语考试题型介绍

口语考试评分标准

例题讲解

第二章　2011-2010年托福iBT　考试口语真题

2011年5月14日托福iBT　考试口语真题

2011年4月9日托福iBT　考试口语真题

2011年3月26日托福iBT　考试口语真题

2011年2月26日托福iBT　考试口语真题

2010年12月12日托福iBT　考试口语真题

2010年12月4日托福iBT　考试口语真题

2010年11月21日托福iBT　考试口语真题

以上就是沈阳新航道小编为大家带来的《新托福口语真经》PDF完整版一文，希望各位托福备考小伙伴们能够喜欢哦！更多内容请拨打电话024-3132-0665咨询了解，沈阳新航道预祝广大托福考生都能取得理想成绩！

托福考试报名中，同学们需要不断地填写各种信息，但是在这个过程中，同学们也不得马虎，注重的细节内容也会更多。那么具体的托福报名信息填写过程中会遇到哪些问题呢?下面小编为大家整理了详细的内容，供大家参考!

问题：新托福考试网上报名注册时填写的信息中有“城市/地区”一项，请问应填什么，是自己居住的城市地区，还是别的?还有就是“英文地址”的四个填写栏，是否是所要求ETS免费邮寄的四所学校的地址?如果是，格式是什么?可以给个参考。那四栏中直接写下学校的代码就可以了?但“城市/地区”一栏要填英文，是不是比如我在大连就写“Dalian”?

“称呼后缀”一栏中，如果是中国学生的话，是不是就可以不选(也就是保留-Select-的状态)。还有什么在注册时要注意的事项，请告知。本人次报考IBT,请大家多帮忙!

解答：“城市/地区”一栏是一定要填写的，应该填你能收到成绩单的地址，是家里的，父母单位的也是可以的，我就是填的妈妈的单位。这个地址可以是中文的没问题，是邮寄成绩单用的地址。

关于学校它会给你4个免费名额，你查询学校代码就可以了。美国的大学都有代码(比如2084之类，都是四位的代码)，这些代码在那个学校的主页上可以查到(但是中国人上美国网比较慢)。都是4位的。但是不建议你买那个136元1份的额外成绩单，因为次不是非常容易考高分，而且这个考试不好报，我建议你一次直接报两个，中间搁1个半月是非常理想的。

称呼的那一栏还是应该写上，因为总会有相应的称呼给你，Miss就是所有未婚女性的通用。别不填，那叫信息缺失。

注册时候需要注意的事项应该就没有什么了。因为最后你的成绩是由网上送出，你需要保证的东西就是你的密码是不是备份了(我们曾经有同学在考托福的前一天发现怎样也找不回密码，也就意味着他考了也无法将成绩送往大学，所以直接就没有去考)。

所以我建议楼主，把自己的密码和Id拿一个本子或者是word记下来，免得到时候忘记。

哦还有，我们有一个朋友，注册的时候名字写错了，白考了两次……值得借鉴!

额外说一句，尽量早点到考场哦，8点45左右就到，这样的话可以批进入考场，答题顺利。如果准点去，你答听力的时候就有人答口语，会影响你的。

下面是托福报名英文地址的填写方法：

当考生在注册托福NEEA时需要填写英文地址，但很多考生并不知道托福报名英文地址书写格式导致填写遇到了一些困难。为了帮助大家解决托福报名英文地址书写问题，特为广大考生介绍该如何写。

托福报名英文地址格式是正好与中文相反的，规则是：按地址单元从小到大的顺序从左到右书写，并且地址单元间以半角逗号分隔(，)，同时邮政编码可以直接写到地址中，其位置通常位于国家和省(周)之间，书写格式如下：

xx室， xx号，xx路，xx区，xx市，xx省，xx国

如：上海市延安西路1882号东华大学186信箱(邮编：200051)

Mailbox 186,1882 West Yan'an Rd.,Donghua University,Shanghai 200051

托福报名英文地址常用名词

*** 单元 Unit ****** 省 *** Province*** 市 *** City*** 区 *** District*** 镇 *** Town*** 县 *** County

*** 村(乡)*** Village*** 街 *** Street*** 路 *** Road*** 公司 *** Com./Crop/LTD.CO*** 厂 *** Factory

*** 花园 *** Garden*** 酒楼/酒店 *** Hotel*** 大学 *** University/College*** 号楼/幢 *** Building

*** 住宅区/小区 *** Residential Quarter*** 巷/ 弄 *** Lane*** 楼/层 ***/F***号宿舍 *** Dormitory

*** 室/房 *** Room*** 号 *** No.*** 信箱 *** Mailbox

更多范例

虹口区西康南路125弄34号201室

Room 201, No.34, Lane 125, Xikang Road (South)， Hongkou District

河南省南阳市中州路42号

No.42, Zhongzhou Road, Nanyang City, Henan Province

以上就是关于“托福报名信息怎么填写”的内容，希望通过上述内容的学习，大家对于托福考试报名中的一些问题有更好地了解，希望大家顺利报名。

托福听力错12个多少分?其实提出这样的问题，大部分是同学们对于具体的托福听力的分数对照表不是很了解，因此小编在这为大家整理了详细的对照表，供大家参考。以后大家可以对照这个表，来查分数了!

托福听力考试分为两个section，每个section 又由一个长对话(Conversation)和两个讲座(Lecture)组成，其中，每个长对话对应5道问题，每个Lecture对应6个问题，总计34题。整个过程约在50分钟左右完成。某些考生会在考试中遇到听力加试，对于加试部分本文暂时不做详细介绍，大家可以参考其他文章。

托福听力的长对话也就是场景对话主要有三类：类，学生与教授之间的对话。这一类对话主要围绕论文、考试等展。第二类，学生与工作人员之间的对话。例如学生与教学秘书、图书馆工作人员、学生事务工作人员之间的对话等。

第三类，学生之间的对话。这类对话主要围绕学生生活展开，如课程选择、学术活动等等。掌握分类词汇、逐渐了解美国学生生活，对于我们应对长对话听力题目十分有效。

托福培训听力的另一类是讲座类题目。这类题目全部为学术讲座，内容涵盖天文、地理、生物、化学、文学、艺术、经济学等理学和文学内容。这类文章需要我们对于专业词汇和背景有一定的了解。

我们可以在精听每一类文章的同时积累相关背景和词汇，但是并不要求我们有相关的专业背景。因此，不必担心，只要每一类文章精听一两篇，相信一段时间以后无论是背景知识和词汇量都可以达到托福听力考试的要求。

下面是托福听力每答对一题所对应的分数：

以上就是为大家整理的“托福听力错12个多少分”，希望通过上述内容的整理和学习，大家在平时更好地复习托福听力，在考试中有更好的发挥，拿到听力部分的高分成绩。

小托福怎样报名、小托福考试报名步骤!想要参加小托福考试，大家需要提前到官网注册报名。那么对于报名小托福考试的同学来说，大家可能对于整个的报名流程还是比较陌生的，因此下面小编为大家整理了详细的内容，供大家参考!

小托福报名流程

小托福报名官网网址：www.toefljuniorchina.com/

常见问题

1、忘记帐号密码怎么办?

如忘记账号密码有两种方式可以索回：(1)可点击报考网站立即取回，通过密码提示答案找回账号密码;(2)可致电TOEFL Junior考试客服中心进行查询!

注：现报名网站不支持邮箱索回账户密码功能。

2、TOEFL Junior考试对报考年龄有无限制?参加TOEFL Junior公开考试，如何注册账号?

报考TOEFL Junior考试，考生年龄须在17周岁(含)以下。

TOEFL Junior公开考试采用在线报名，点击TOEFL Junior官方网站首页“进入个人报名”链接到在线报名入口进行注册报考。考生注册报考账号并报考后，可通过在线支付报名费用。

3、报名系统中考生个人信息有误，如何进行更改?

考生信息：姓、名、姓(拼音)、名(拼音)、性别、证件类型、证件号码、出生日期、MiddleName、日间联系电话、手机、电子邮箱、邮寄地址省、邮寄地址市、邮寄地址、邮编，一旦提交成功，考生无法自行进行修改。如填写错误，请致电TOEFL Junior考试客服中心申请修改!

4、已报考多个考试时间段，如何进行缴费?

在“我要支付”中选择需缴费的科目进行在线支付，即可为所报考科目缴费。

5、考生的报考区域、报考科目需修改，如何操作?

如考生已报考成功且未缴费，可在本次报名截止前点击“已报考的科目”，删除本次考试的报考信息，再重新进行报名。

如考生一旦缴费成功，将无法修改报考区域、报考科目。

6、TOEFL Junior公开考试是否有缴费截止日?

有，缴费截止日即是报名截止日。公开考试日前两周当月报名截止。

7、在线支付金额是否有限制?

在线支付金额无限制，考生可根据报考科目自由组合支付金额。

8、考生已缴费但是网上至今仍显示“未缴费”，该如何处理?

在线支付可能会由于网络延时导致状态刷新延迟，请在支付成功后耐心等候2小时左右。如2小时后网上仍显示未缴费，请先核实用于支付的银行卡上是否被扣除了相应报名费用，确认已被扣除的可拨打TOEFL Junior考试客服中心咨询，如果确认未被扣款请重新支付。

9、为什么我无法为X月的考试在线缴费?

请先确认是否已报过该时间的考试并确认缴费截止日未过，如本次考试已报考成功(可在考生个人主页右边下方，查看到已有的考试科目及时间，如已有，请直接点击该网页上方的“我要支付”，选择在线支付即可。

10、如何申请发票?发票何时可以邮寄?

在报考结束后，本次报名截止前，点击“已报考的科目”，在发票申请一栏，即可申请发票。发票抬头如选择“个人”，请如实填写发票申请人姓名; 如选择“单位”，请填写单位完整名称。若单位名称填写信息不完整，则一律按“个人”开具。

如在本次报名期间成功申请发票，将在考试结束后一个月内邮寄出发票，为方便考生能在时间收到发票，请详细填写“基本信息”中的邮寄地址。

注：目前TOEFL Junior公开考试报名价格为450元，考生在实际支付时会产生4元快钱手续费用，这笔快钱手续费用不在发票开具之列。

11、没有在报名期间申请发票的个人考生，是否还可以补办申请?

如考生未在本次考试报名截止之前在网上提交索取发票的信息，可以在本年度内通过发邮件的形式索取发票。邮箱地址为service@toefljuniorchina.com，请在邮件中详细注明考生的姓名，证件号码，参加的哪次考试，发票的邮寄地址及有效联系方式。当年考试的发票最晚于次年的1月31日发邮件索取。逾期不予办理。

12、如无法参加考试，该怎么办理退考?

如考生未缴费，可在本次报名期间登陆考生平台，点击“已报考的科目”，删除本次考试的报考信息，取消本次考试。如考生一旦缴费成功，将无法取消考试。

本次报名截止日后，考生将无法取消考试。考生因故不能参加考试将视为弃考，考试费不予退款。

13、如何打印准考证?何时开始打印?

在每次公开考试日期前一周的周一9:00，在线个人报名的考生通过登陆考生平台获取电子准考证;通过报名点报名的考生，到报名点领取准考证。考生准考证用A4纸横向打印出来使用。

14、打印出的准考证上发现个人信息错误如何修改?

在报名时如果提交的个人信息(中英文姓名、生日、证件号码、邮寄地址等)有误，将反映在准考证上，请考生在去参加考试之前，检查这些信息并按照准考证上的指导更改。考生需在准考证上签字确认，在考试当天交给考场管理员，考后安排统一修改。

以上就是关于“小托福考试报名步骤”的内容，希望通过上述内容的学习，让大家更好地备考考试，小编在这里预祝大家在考试中有更好的发挥，拿到高分成绩，如果大家在备考中有什么疑问，也可以咨询我们的在线老师哟。

现在托福考试可以拼分吗？从2019年8月1日起，托福iBT考试会包含一项新的分数，称为MyBestscores。

新的分数统计包含：考生在过去2年内参加的托福考试中，阅读、听力、口语、写作四个科目里每一项分，以及这些单科分的求和总分。并且注意，MyBestScores政策是ETS提供给全球各个大学招生委员会作为招生参考时使用，并不是提供给考生的选择，意味着MyBestScores会强行出现在成绩单上。

托福考试可以拼分对我们有什么影响?

首先来看一份官方解读——ETS关于Bestscores的说明。

Q：MyBestscores真的有效吗?

A：是的。MyBestscores是有效的指标，因为他们源自2年内的有效考试成绩。

研究表明，superscore与其他常用的评分方法具有相似的得分有效性，比如使用最近的测试分数或使用所有复测的平均分数。美国教育考试服务中心(ETS)的研究人员进行了一项研究，比较了在最近两年内重复参加托福网考(TOEFLiBT)考生的“MyBestscores”和“最近的成绩”，结果表明，在“最近的成绩”和“MyBestscores”之间，通常只有很小的总分差异。

Q：使用MyBestscores是否会让考生更频繁地参加考试?

A：不。ETS认为MyBestscores能减少学生频繁刷考试的行为。有了MyBestscores，考生也许用更少的考试就能达到他们的目标分数。总的来说，官网预计由于这项政策，学生参加考试的次数会减少，而不是增加。

Q：如果考生的MyBestscores在两年内发生变化，可以提交吗?是否有效?

A：Yes&yes!MyBestscore可以在2年内改变，只要成绩还在2年有效期内，且没有被取消，就可以提交。同时，另一个关键信息是：MyBestscore不会下降，只能上升。

Q：为什么MyBestscores对大学来说是件好事?

A：MyBestscores可以扩大你的申请选择范围，提高被录取的可能性。接受MyBestscores可以让更多的学生满足大学入学要求，而不会因为在某一次考试中的某一个部分少得1分而错失被录取机会。

Q：如果我申请的大学决定不使用MyBestscore，ETS可以在不发送这个成绩吗?

A：不，所有的新托福成绩报告会自动发送给学校，包括MyBestscore。但大学可以自由决定接不接受这个分数。

我们的建议

如果用一句话来形容“MyBestScores”，那应该是：可以锦上添花，难以雪中送炭。

打个比方，某手握115分的同学在申学校的时候，展示了他119分的MyBestScores(为了证明他/她有满分的潜力)，这叫锦上添花，可行。

而某手握75分的同学，想用79分的MyBestScores去申学校(为了证明他/她有过分数线的潜力)，这是雪中送炭，太难。

其次，我们最关心的无非是“学校会认可吗?”。这个具体政策要由学校自己决定，但“100分的单次成绩+100分的拼分”V.S.“90分的单次成绩+100分的拼分”，相信大家心里都有数。

再者，大家也看到了，“拼分”的目的是为了给全球各个大学招生委员有更多的招生参考，它并不是提供给考生的选择。所以，本身跟学生就不应该有多大关系。那么咱们自己的备考计划、策略，也不应该太受“拼分”政策的影响。

一部分考生们不知道什么是托福成绩增送费，那么托福成绩增送费是什么呢?希望沈阳新航道小编整理的这篇内容能够帮助每一位正在备考的托福考生们，想要了解更多托福资讯，就一定要及时关注沈阳新航道哦!

托福成绩增送费是什么?

托福网考向考生指定的四所学校免费送出正式成绩报告。如需将成绩给这四所之外的学校，可申请每份126元的成绩增送服务。通过“查看已注册信息”就可申请此项服务，申请前请确认已支付成功或帐户余额充足，请保证送分学校信息的正确性。同时，如果申请了向学校或机构寄送成绩单(包括免费和付费申请)，则不能对该次考试成绩提出复议。请注意，复议期间成绩冻结，不能申请成绩增送服务。

因为只能免费邮寄四所学校，要想撒网申学校4份是远远不够的。所以就需要增送成绩。也就是增加发成绩的学校。你可以根据自己情况定，如果费哈弗不去，4份也就够了。如果申10个学校，就要多赠送6份了。当然 成功率和 赠送成正比 但是价格不菲!

以上就是沈阳新航道小编整理的精彩内容托福成绩增送费是什么一文，希望可以帮助托福考生，更多精彩内容尽在沈阳新航道，沈阳新航道预祝托福考生取得理想成绩!

沈阳新航道小编为大家整理了关于托福词汇10000的相关内容简介，考生们在备考托福时候，词汇是至关重要的，希望考生们一定要多加在词汇上进行学习，想要了解更多托福资讯，就一定要及时关注沈阳新航道哦!

内容简介

《托福词汇10000》由多年从事托福教学研究的老师编写，收录托福考试中出现的必备词汇与经典例句。书中部分为词汇部分，共分为35个单元，每个单元分别按照字母顺序排序，降低考生记忆词汇过程中的疲劳感，增强词汇记忆效果。

第二部分为练习部分，共包含40套考查近义词选择的练习题目，每套20道小题，可以帮助考生在练习中巩固学习效果，拓展关联词汇。另外，本书还配有标准美音音频，可通过扫描书中二维码收听或登录封面标注的网址免费下载，配合学习，效果加倍。

目录

词汇部分

Word List 01…………3

Word List 02…………13

Word List 03…………23

Word List 04…………33

Word List 05…………43

Word List 06…………53

Word List 07…………63

Word List 08…………73

Word List 09…………83

Word List 10…………93

Word List 11…………103

Word List 12…………113

Word List 13…………123

Word List 14…………133

Word List 15…………143

Word List 16…………153

Word List 17…………163

Word List 18…………173

Word List 19…………183

Word List 20…………193

Word List 21…………203

Word List 22…………213

Word List 23…………223

Word List 24…………233

Word List 25…………243

Word List 26…………253

Word List 27…………263

Word List 28…………273

Word List 29…………283

Word List 30…………293

Word List 31…………303

Word List 32…………313

Word List 33…………323

Word List 34…………333

Word List 35…………343

以上就是沈阳新航道小编整理的精彩内容《托福词汇10000》PDF完整版一文，希望可以帮助托福考生，更多精彩内容请拨打电话024-3132-0665咨询了解。

如今参加托福考试的考生越来越激烈，托福成绩分数也在飙升，因此同学们在考试结束后，申请院校的时候一定要慎重，不要因为一些细节问题，而阻碍了我们的申请。今天我们为大家整理的是托福成绩单电子版在下载过程中的注意事项。

托福成绩单下载须知：

1. 在托福官网上选择增送成绩，136元一份，由ETS直接送到学校，一般只有从ETS发过来的分学校才认。

2.如果需要纸质成绩单可以在考场要求寄到家里，是收费的。或者考完试2个月后去考点取一趟，这是不收费的。

当然你也可以直接复制粘贴到word文档打印，不过只能是一个非正式的成绩单，自己或者朋友看看还是可以的，但得不到官方的承认。

托福成绩单下载后的寄送流程：

通常情况下，考生可在考试结束约15个工作日后登陆报名网站查询成绩。ETS正式打印的成绩单随后将发到各考场供考生领取。成绩单在考试后15个工作日由ETS寄往NEEA(教育部考试中心)，NEEA再将收到的成绩单分寄至各考点，成绩单到达的时间通常为考试后8周左右，最长不超过12周。需要寄送成绩单的考生，可事先与考场管理人员约定办理成绩单有偿寄送事宜。

成绩增送服务在考试结束后即可申请，考生登陆ETS官方网站‘我的首页’点击‘查看已注册信息’可选择成绩‘增送’服务或在主页左侧‘查看成绩’中选择‘增送成绩单’，ETS承诺额外成绩单将在考生提交申请后4-7天由ETS寄出。

免费成绩单收件人的最后修改时间为考试日前一天晚22:00，此时间之后，系统将不允许考生修改免费成绩单收件人，考生只能付费申请额外成绩寄送服务。

成绩收件人的代码应当从注册网站的链接中获取，如果您未能在链接中查询到相应的代码，您还可以在地址栏中直接填写收件人地址，同样有效。

以上就是为大家整理的托福成绩单电子版下载的注意事项，希望通过这些内容的学习，能够让大家在下载的过程中更好的了解托福成绩单的相关知识。

在了解托福口语15分什么水平之前，大家首先要了解托福口语的评分标准，那么托福口语到15分到底是一个什么样的水平呢，现在就来跟着沈阳新航道小编一起来看下面精彩内容，希望考生们一定要多加练习，想要了解更多托福资讯，就一定要及时关注沈阳新航道哦!

托福口语考试分两部分评分，部分为内容分，每题满分4分，把内容讲清楚就行了，考官会暂时忽略你的语法和语音等错误，偶尔停顿也不要紧，只要不影响考官理解就行，这一部分共24分。

第二部分为语法、语音、流利度，每小部分2分，共6分。语法6次错误扣一分，14次错误全扣。语音为6次发错(指不标准的美音)扣一分，14次错误全扣。流利度为1.5秒的停顿记一次，也是6次扣一分，14次全扣。

托福口语的评分标准分为5个分数区间(0—4分)，每个问题单独评出0—4分之后，再根据平均分得出最后的分数(0—30分)。所以如果托福口语·15分的话，意味着6道托福口语题每题得分2分到3分，这样的水平按照托福口语评分指南的说法如下：

托福口语15分什么水平?且看新托福口语评分标准：二分标准

回答概述

尽管话题的展开具有局限性，但是回答达到了任务的要求。回答中包括清晰的部分，但是有时存在表达和/或总体连贯性的问题，导致意思含混不清。这一分数的回答至少包括下面列出的两个特点。

表达能力

话语基本清晰明了，但是因为表达不清、语调怪异，或者节奏/语速断续，听着需要努力去听。一些地方的意思含混不清

语言使用

在词汇和语法的使用和控制上有局限性。这种局限性妨碍了论点的充分表达。多数情况下， 只有基本句子结构的使用比较成功， 表达比较流畅。 句子结构和词汇主要表达了简短的或是一般的论点。 论点之间的联系(如论点的连续罗列、并列和连接)也很简单，并且不清楚。

话题展开

回答和任务相关，但是所表达的论点数量和论点的展开有限。大多数基本论点的阐述 (如细节和支持的论点)不详尽。有时，相关信息或许表达不清或是有重复。论点的联系有时不清楚。

以上就是沈阳新航道小编整理的精彩内容关于托福口语15分什么水平一文，希望可以帮助托福考生，更多精彩内容尽在沈阳新航道，沈阳新航道预祝托福考生取得理想成绩!

提高英语口语的书、英语口语练习中值得看的10本书!今天小编为大家带来10本，BBC推荐的2016年度书籍，选择一本你最喜欢的，坚持读下去，相信一定会帮助我们提高英语口语水平。

1.《无辜者和其他人》

Innocents and Others

by 丹娜·斯皮奥塔(Dana Spiotta)

Spiotta raises questions about truth, reality and how the digital world is affecting us all in her new novel. An innovative and provocative stunner.

斯皮奥塔在她的新小说中提出了有关真理和现实的问题，并讲述了数字世界是如何影响我们的生活。这是一部新颖又刺激的佳作。

2.《赛马》

The Sport of Kings

by C.E. 摩根(C.E.Morgan)

Morgan’s ambitious and epic tale of a racehorse bred to win the Triple Crown of elite US thoroughbred contests spans several centuries.

摩根在这部宏大的史诗般作品中讲述了一匹赛马的故事，这匹赛马要在举办了几个世纪的美国纯种赛马精英赛上卫冕三连冠。

3.《共和国》

Commonwealth

by 安·帕切特(Ann Patchett)

Betrayals and forgiveness are at the centre of this complex and memorable family drama.

背叛和宽恕是这部错综复杂又令人难忘的家庭戏剧的核心。

4.《如果我不见了》

Imagine Me Gone

by 亚当·哈斯利特(Adam Haslett)

It is a powerful story of loss and love. We’ve come to know intimately the joys and struggles of each member of a troubled family by its heart-wrenching conclusion.

这是一个关于失去和爱的宏大故事。看到令人痛彻心扉的结尾，我们会深入体会一个多灾多难的家庭中，每个成员的欢乐与挣扎。

5.《已知的神奇事物》

Known and Strange Things

泰茹•科尔(Teju Cole)

Cole shows a breathtaking range in his splendid new collection of 55 essays. His cultural criticism is filled with surprising connections and intelligent provocations.

科尔在他新创作的55篇散文中展示了一系列令人吃惊的事物。他的文化批判充满着出人意料的联想以及明智的挑逗。

6.《隐秘的航空公司》

Underground Airlines

本·H·温特斯(Ben H Winters)

This speculative fiction is set in an alternative US: Lincoln never became president, the Civil War never happened, and there are still slaves in the certain states.

这部推理小说是以一个另类的美国为背景的：在那里林肯没有成为总统，美国没有发生内战，在一些州奴隶依然存在。

7.《未被发现的世界》

The Unseen World

by 利兹·摩尔(Liz Moore)

Moore captures the powerful ties between father and daughter as she unspools a string of compelling scientific and personal mysteries.

摩尔抓住了父亲和女儿之间强有力的纽带，并在书中讲述一系列有关科学和个人的扣人心弦的秘密。

8.《焦虑不安的生活》

A Rather Haunted Life

by 路德·富兰克林，雪莉·杰克逊

(Ruth Franklin, Shirley Jackson)

Shirley Jackson was best known for literary suspense. Jackson’s unique contribution, writes Franklin, was “her primary focus” on the lives of her generation of women who were raised in the mid 20th Century.

雪莉·杰克逊以悬念类作品而著称。富兰克林写道，杰克逊的独特贡献在于，“她主要关注”成长于20世纪中期她那个时代的女性们的生活。

9.《在存在主义的咖啡馆里》

At The Existentialist Café

by 莎拉·贝克韦尔(Sarah Bakewell)

Bakewell’s idiosyncratic begins At the Existentialist Café. She tracks the growth of Existentialism, and shows how its emphasis on authenticity and freedom are relevant today.

《在存在主义的咖啡馆里》这部作品体现了贝克韦尔个人特有的风格。她在书中记录着存在主义的发展轨迹，并说明了存在主义所强调的真实性和自由与当今的相关性。

10.《回家》

Homegoing

by 雅·吉亚斯(Yaa Gyasi)

Gyasi creates an unforgettable cast of characters as she follows seven generations of a family through the dislocations and continuing repercussions of slavery.

吉亚斯在书中创造了一众令人难忘的人物角色，介绍了在持续不断的奴隶制度的影响下，一个家庭的七代人颠沛流离的生活。

大家可以持续关注沈阳新航道，小编会为大家不断更新热门话题对应的口语练习内容，大家如果想要获得完整的相关视频内容，请拨打电话024-3132-0665领取。

托福阅读备考练习中，大家对于具体的评分标准要有一定的了解，毕竟这些内容与我们的最终得分有很大的练习。而且同学们通过对这些标准的了解，能够让我们更好地来备考自己的阅读考试，那么托福阅读评分标准表是什么样的呢？因此下面小编为大家整理了详细的内容，供大家参考!

托福阅读评分标准是这样的：托福阅读三篇文章，每篇12-14道题，如果有加试的话，从所有考题中选3篇阅读题目计分。回答正确的总题目数量加起来就是你的总分。除托福阅读观点题和归类题以外，每道题分值1分。重要观点题的分值可能是2分。归类题为3或4分。

托福阅读分数范围为0-30分。在托福官方指南中，关于托福阅读评分标准的描述是这样的：The Reading Section score is based on your performance on multiple-choice items. Except for the last question of each set， you received one point for each of the questions you answered correctly. The total points that you received were than converted to a score on a scale from 0-30. The reported score for the Reading Section will always be on this scale of 0-30.

The last question in each set is worth 2 points. These questions were scored as follows：

If you had： You received

1 correct answers 0 points

2 correct answers 1 point

3 correct answers 2 points

小编提醒考生注意：托福阅读应该计算实际拿到多少原始分“Raw Point Total(0-45)”，再参照评分表，计算最后的分数(0-30)。不同版本的试卷因难度不同有不同的转换标准，所以托福阅读是没有固定的评分表的。

根据以上托福考试指南里的英文原文描述，我们可以确定托福阅读评分标准，以下是详细托福阅读评分表。

熟悉托福阅读评分标准以及托福阅读是怎么算分，有助于大家在答题时有清晰的认识。了解评分标准只能帮助大家理解考试算分规则，如果想要拿到托福阅读高分，还是要认真面对每一道题，争取做到每一道题都对。

以上就是关于“托福阅读评分对照表”的内容，希望通过上述内容的学习，大家能够更好地备考接下来的托福阅读考试，在考试中拿到高分。

为了便于大家更好的对雅思阅读进行备考，沈阳新航道小编为大家带来了雅思阅读真经5解析超详细版介绍，大家在做完雅思阅读题目之后可以参照以下解析对自己的做题情况进行详细的分析，一起来了解以下具体的内容。

雅思阅读真经5解析Test 1 Passage1

Question 1-Question 3

答案：D E G

关键词：Johnson’s Dictionary

定位原文：全文综合信息处理

解题思路: A选项的all，B选项的only都太了;C选项对应的原文在第4段第4句“Johnson decided…”原文都说了他不需要那么多人来确认语言问题的讨论结果，和选项意思矛盾;D选项说约翰逊字典主要集中于当代文本中的语言，原文第6段第1句“Johnson wrote…”说的是drawn from the Elizabethans to his own time;意思一致;E选项和文中第6段第3句“Working to a deadline…”意思一致;G选项和第6段第5句意思一致;F选项和H选项的定位句分别在第6段“...he had to draw on the best of all previous dictionaries.”和第6段“He did not expect to achieve complete originality.”都与原文矛盾。

Question 4

答案：copying clerks或clerks

关键词：1764/a number of/who stood at

定位原文: 第5段第1句“…with a long desk running down the middle”

解题思路: a number of要求其后填名词复数形式，而此空后面的非限制性定语从句who又限定要填一个关于人的名词。

Question 5

答案：library

关键词：did not have a/40，000

定位原文: 第6段第1句“The work was immense：filling about eighty large…”

解题思路: 找到定位句后，很容易得到答案library。

Question 6

答案：stability

关键词：James Boswell

定位原文: 第8段最后1句“… in James Boswell’s words...”

解题思路: 原文的conferred on 和 空处的bring to 属于同义表达。

Question 7

答案：pension

关键词：King

定位原文: 第9段1句“… King George III to offer him a pension”

解题思路: offer him a pension 和题目的 was granted a pension 属于同义表达。

Question 8

答案：TRUE

关键词: middle classes

定位原文: 第3段第1句“Beyond…”

解题思路: 题干中的growing跟increase对应这一句中的两个rise，与原文意思一致。

Question 9

答案：FALSE

关键词：Johnson/death

定位原文: 第3段第2句“...as famous in his own time as in ours...”

解题思路: 这句话表明他当时跟现代都享有盛誉，题干与原文矛盾。题干的 well known 为文章里这句话中的famous的同义替换。

Question 10

答案: NOT GIVEN

关键词：several years

定位原文: 第4段内容

解题思路: 按照判断是非题的顺序原则，这题在文章中的定位应该在第9题在文章中所定位的语句后面，同时又应该出现在第11题定位语句的前面，故应该从第3段末开始找一直到第4段中间，我们找不到任何跟题干相关的信息，故此题为not given。

Question 11

答案：FALSE

关键词: academy

定位原文：第4段第4句“Johnson decided he did not need…”

解题思路: 这句话正说明约翰逊并未建立研究院来协助他完成字典的编纂。

Question 12

答案： FALSE

关键词：payment

定位原文: 第4段最后1句“He was to be paid …”

解题思路: He was to be paid……installment对应,明确提到了得到分期付款，跟题干矛盾。

Question 13

答案： TRUE

关键词：assistants/publication

定位原文: 第5段最后1句“He was also helped by six assistants…”

解题思路: 题干中的 not survive 跟文章中这句话的die对应，根据文意，题目表述是正确的。

雅思阅读真经5解析Test 1 Passage 2

Question 14

答案：F

关键词：biological explanation/teacher-subject

定位原文: F段第1句“…and that Milgram’s teacher-subjects were just following…”

解题思路: 文章F段句中genetic，built-in，instinct这些词与题干中的biological explanation对应。

Question 15

答案：A

关键词：explanation/for the experiment

定位原文: A段最后1句“Specifically…”

解题思路: 定位句中的短语in the cause of 即为题干explanation的同义替换。

Question 16

答案： B

关键词：identity/pupil

定位原文: B段第3句“The supposed “pupil” was…”

解题思路: 找到对应句后很容易得出答案B。

Question 17

答案： D

关键词：expected/statistical

定位原文: D段倒数第2句“The phychiatrists felt that “most subjects…”

解题思路: 定位到D段后，发现这些数字都是描述的实验预期的结果。

Question 18

答案： I

关键词：general aim/sociobiological study

定位原文: I段第3句“This, in essence, is…”

解题思路: 找到定位句后，比较容易得出答案。

Question 19

答案： C

关键词：persuaded/continue

定位原文: C段第2、3、4句“Many of the teacher-subjects balked…”

解题思路: 注意go on即为 continue的同义替换。

Question 20

答案: B

关键词：teacher-subjects were told...

定位原文: A段最后1句“Specifically, Milgram told each volunteer…”

解题思路: 定位句说得很清楚：Milgram向每位在试验中扮演教师角色的志愿者明确地解释，试验是为了崇高的教育事业而进行的，是要测试体罚犯错误的学生是否会对学生的学习能力产生积极的影响。这就对应选项B。

Question 21

答案： D

关键词：instructed to...

定位原文: B段最后1句“Milgram told the teacher-subject…”

解题思路: 其中的instructed跟文章中的told对应，按照控制试验条件的规则，不管电压多髙都要直接施加。

Question 22

答案： C

关键词： phychiatrists

定位原文: D段第2句“The overwhelming consensus…”E段第1、2句“What were the actual results? Well, over 60 per…”

解题思路: 由这两句话的反差可以看出，精神科医生的确低估了试验对象对规则的遵从程度，其中的be willing to 跟题干中的willingness属于同义表达。

Question 23

答案：NOT GIVEN

关键词：Yale University

定位原文: A段第1句“...Stanley Milgram of Yale University tested 40 subjects from…”

解题思路: all walks of life是社会各界的意思，我们并不能肯定试验者就是来自耶鲁大学的心理学学生。本题属于典型的完全未提及型NOT GIVEN。

Question 24

答案：TRUE

关键词：explain/survival mechanism

定位原文: F段第2句“A modem hard-core sociobiologist might…”

解题思路: 定位句中的advantageous trait 与题干中的positive survival mechanism 属于同义表达。

Question 25

答案：FALSE

关键词：sociobiological explanation

定位原文: H段内容和I段第1句“Here we have two radically different…”

解题思路: 定位句的两句话都在体现出个人价值观在被权威所统治。

Question 26

答案：FALSE

关键词：sociobiology

定位原文: I段整个段落内容

解题思路: 我们在文章最后一段可以得知Milgram的实验并未解决社会生物学上的这个重大问题，只不过是证明了这个问题的存在。

雅思阅读真经5解析Test 1 Passage 3

Question 27

答案：YES

关键词：environmentalists

定位原文: 第1段第1、2句 “For many…”

解题思路: hit-list重要事件的列表，按计划迸行杀害的名单。在这里应该理解为一系列。

Question 28

答案： NOT GIVEN

关键词：1972, only

定位原文: 第2段第2句“...“the Limits to Growth”was published in 1972…”

解题思路: 1972年这个信息只在上面这句话中出现，而按照顺序解题原则，这道题目的答案只能在第二段中寻找，实际上该段并未提到任何关于资料搜集开始时间的信息。所以这是一道典型的NOT GIVEN。

Question 29

答案： NO

关键词： starving people

定位原文: 第2段第3句“Fewer people are starving…”

解题思路: 这句话意思非常明确了，和题目表述矛盾。

Question 30

答案： NOT GIVEN

关键词： species

定位原文: 第2段第5句话“Third, although species are indeed…”

解题思路: 这一句虽然提到了物种，但是并没有提到题目中论述的那个话题。而且，题目其实也是在变相地将新旧物种比较，属于并不存在的比较关系，因此应选择NOT GIVEN。

Question 31

答案： YES

关键词： industrialisation

定位原文: 第2段第6句“And finally, most forms…”

解题思路: 这句话说明工业化早期的确引起了一些污染问题，，故此题选YES。

Question 32

答案： NO

关键词： economic growth/best

定位原文: 第2段第6句“...and therefore best cured not by restricting…”

解题思路: 文中已经明确提到控制污染的方式不是减慢经济发展速度，而是加速经济发展。

Question 33

答案： C

关键词：paragraph 4

定位原文: 第4段第2句“Scientific funding goes mainly…”

解题思路: 题目问的是作者提出了对哪个科研领域的关注，定位句明确说明这同样也给人们造成了一种印象，似乎存在许多潜在的问题，而事实并非如此，言下之意就是要确认好对研究领域的选择，C选项符合。

Question 34

答案： D

关键词：Worldwide Fund for Nature

定位原文: 第5段第3句“Understandably, perhaps, they sometimes…”

解题思路: 定位句明确说明也许有时候他们夸张了事实，选项D符合。

Question 35

答案： C

关键词：paragraph 6

定位原文：第6段第2句“That would matter less if…”

解题思路：题目问的是作者对游说团体的看法，C选项和原文表述一致。

Question 36

答案： B

关键词：newspaper print

定位原文: 第7段第3句“Newspaper and broadcasters…”

解题思路: 定位句说报纸和广播应该提供给公众所需要的，选项B满足读者需求，和原文表述一致。

Question 37

答案： B

关键词：America

定位原文: 第8段第3句“Yet, even if…”

解题思路: 题目问的是作者对美国垃圾问题的观点是什么，定位句说即便垃圾持续增长，人口增长，整个21世纪美国产生的垃圾只占整个美国面积的12万分之一，言下之意，就是B选项：垃圾问题没有我们想象的严重。

Question 38

答案： E. long-term

关键词： global warming/a

定位原文: 文章中最后4段内容

解题思路:这里应该填一个表示正面惑情色彩的形容词，而且这个词要可以和challenge搭配。那么选择范围就缩小到了agreed/right/long-term/surprising/urgent五个词上，,然后再根据后半句but来判断，,作者对全球变暖问题的态度是乐观的，显然应该是一个与catastrophic相反的词，因此范围最终缩小到了long-term。

Question 39

答案： D. right

关键词：way

定位原文: 文章最后4段内容

解题思路: 要和way来搭配，修饰way。按照题目中句子的含义来说，就是说以一个比较好的，合理的处理方法，就不会有灾难性的影响，只有right是的。

Question 40

答案： I. urgent

关键词: health problem

定位原文: 倒数第2段第2句“…most pressing…”

解题思路: 这句话中的most pressing指最急迫的，最迫切的，正好和词库中的urgent相对应，属于同义表达。

雅思阅读真经5解析Test 2 Passage 1

Question 1

答案： candlewax

关键词：similar/melt under heat

定位原文: 第2段倒数第2句“...like candlewax, they melt when heated...”

解题思路：只要能够在第二段中找到定位词melt和heated，很快就能够找到similar的同义词like。因此答案应该选择candlewax。

Question 2

答案： synthetic

关键词： bakelite/both...and.../themosetting

定位原文: 第2段最后1句“Bakelite had the distinction of being…”

解题思路: distinction和first对应题目中的unique，而thermoseting一词前面只有synthetic这个词可以选择，即使不认识，也可以填上去。

Question 3

答案： chemistry

关键词：the nineteenth century/advances/field/ivory

定位原文: 第3段第2句“The impetus…”

解题思路: 选用nineteenth century和ivory两个特殊词找到答案定位，然后再仔细寻找great advances的对应词immense technological progress，随后马上可以看到field的对应词domain。因此这道题目应该填chemistry。

Question 4

答案： Novalak

关键词: avoid overcrowded centre

定位原文: D段最后1句“Instead…”

解题思路: instead是一个转折连接词，后面的观点与前者刚好相反。上一句说 pushing everyone into the city centre was not the best approach，刚好证明我们应该避免造成一个过度拥挤的市中心。

Question 5

答案： fillers

关键词： cotton / asbestos / catalysts

定位原文: 第5段第4句“Other…”

解题思路: 此处需要注意答案并不是woodflour，因为文中说 fillers such as woodflour, asbestos or cotton，后三者是作者举出的filler的具体例子，故不选。

Question 6

答案： hexa

关键词：ammonia/formaldehyde

定位原文: 第5段第4句的后半句“hexa, a compound…”

解题思路: 此题目位置稍有颠倒，但是只要明白compound是混合物的意思就不难得到答案是hexa。

Question 7

答案： raw

关键词： resin/cool/harden/break up/powder/bakelite

定位原文: 第5段第5句“This resin…”

解题思路: 第五段先找到cool和harden，很快看到Bakelite，前面的词是raw。

Question 8

答案： pressure

关键词：mould /intense heat /cool

定位原文: 第5段最后1句“In the last stage…”

解题思路: extreme 和 intense 属于同义表达，空处和intense heat形成并列关系，答案很容易得出是pressure。

Question 9 & Question 10

答案：B C

关键词： design/Bakelite

定位原文: 第6段第2句“The object…”第6段第4句“Moulds had to be…”

解题思路: 第2句对应C选项，could not locked into 和题目的remove from 属于同义表达;第4句对应B选项，fill 和 flow completely into 也属于同义表达。

Question 11

答案: TRUE

关键词：based on / the same

定位原文: 第1段第2句和第4段最后1句

解题思路: 文中launch 一词实际上指的是1907年获得专利的技术开启了现代塑料工业的大门。所以答案应该是TRUE。这一点在最后一段中也能得到印证。

Question 12

答案： FALSE

关键词：welcome

定位原文: 第7段第1句和倒数第2句

解题思路: 文中明确提到在其刚刚诞生的时候，酚醛塑料颇为大众所不屑，并不是立即就受到欢迎。下面的文章又提到 it then fell from favour again during the 1950s. immediately 一词过于，一般在题目中出现该词选FALSE。

Question 13

答案：FALSE

关键词：colours

定位原文: 第7段第4句“...delighted that they were now, at last, no longer restricted to the wood tones and drab browns of the preplastic era.”

解题思路: 这句话告诉我们在塑料发展的初级阶段，人们只能买到木色和棕色的产品，但是随着技术的进步，人们不再限于这两种单调的颜色了。only 一词过于，一般在题目中出现了该词选FALSE。

雅思阅读真经5解析Test 2 Passage 2

Question 14

答案：FALSE

关键词：Arthur Koestler

定位原文: 第1段最后1句“The writer….”

解题思路: 文中已经明确指出“笑的独特之处就在干它没有明显的生物学目的”，而题目却一定要说它从生物学的很多方面而言都很重要，本题是抵触型的False。

Question 15

答案：NOT GIVEN

关键词： Plato

定位原文: 第2段第2句“Plato expressed…”

解题思路: 这句话应该翻译为“柏拉图认为幽默是因感觉比别人优越而体会到的快乐感觉”而并没有具体提到在哪方面比别人优越。题目将这个范围缩小到了在智力上比别人优越，明显是一道完全未提及型的NOT GIVEN。

Question 16

答案： TRUE

关键词：Kant

定位原文: 第2段第3句“Kant and Freud felt…”

解题思路: 康德和弗洛伊德认为讲笑话时需要营造一种精神上的紧张气氛，最后抖开笑话的包袱，让其滑稽有趣之处化解这种紧张气氛。tension 等同于energy，safely punctured 等同于controlled release。本题是一道典型的同义词对应型的TRUE。

Question 17

答案：FALSE

关键词：Aristotle

定位原文: 第2段最后1句“But most modem humour…”

解题思路: 但是大多数当代幽默理论家最终都采纳了类似亚里士多德的观点……settle on决定;选定，题目中的ignore就和这个词组抵触，反义词抵触型FALSE。

Question 18

答案：TRUE

关键词：Graeme Ritchie

定位原文: 第3段第1句“Graeme Ritchie,…, studies the linguistic…”

解题思路: Graeme Ritchie在研究笑话的语言结构，不仅为了理解幽默，同时也为了了解机器的语言理解能力及推理能力。此题的关键是理解artificial intelligence 一词。所谓A.I.，其实就是指机器可以具有理解语言和逻辑推理的能力。

Question 19

答案：NOT GIVEN

关键词：comedians

定位原文: 第3段最后1句话“A comedian will present a…”

解题思路: 喜剧演员会描述一个情景，然后给出一个出人意料却又恰如其分的解释。这里并未提到喜剧演员是否会将个人情景作为笑料。

Question 20

答案： TRUE

关键词：chimpanzees

定位原文: 第5段第4句“Chimpanzees have a…”

解题思路: 黑狸猩有一种游戏表情，把嘴张得大大的，同时发出“啊、啊”的喘息声。文中这句话正好表明了黑猩猩在玩耍的时候会发出某种声音，与题目一致，故选择TRUE。

Question 21

答案： problem solving

关键词： area/ activated/ right prefrontal/orbital prefrontal

定位原文: 第8段第2句“...listener’s prefrontal cortex Lit up, particularly the right prefrontal…”

解题思路: 问题要求填出right prefrontal cortex与何种思维活动有关，所以答案为problem solving。

Question 22

答案： temporal lobes

关键词：too

定位原文: 第8段第3句

解题思路: 题目中的active对应文中的activity。当然，实际上这道题目只要能将题目中的too和文章中的also相对应就能解出来了。答案是temporal lobes。

Question 23

答案： evaluating information

关键词： orbital prefrontal cortex

定位原文: 第8段最后两句

解题思路: 题目中的involved with相当于文章中的associated with,所以答案应该选择evaluating information。

Question 24

答案： C

关键词： brain / most difficult

定位原文: 第9段第1句

解题思路: 其中extremely demanding就相当于24题中的most difficult，而a rapid emotional assessment就等同于respond instantly to。

Question 25

答案： A

关键词：language

定位原文: 第10段第1句 “..., but humans, who have developed a much…”

解题思路: 定位句正好和A选项相呼应

Question 26

答案： F

关键词： individual

定位原文: 第10段最后1句

解题思路: outlook指“观念，观点”，等同于F答案中的subjective views 。

Question 27

答案：D

关键词： Peter Derks

定位原文：第11段最后1句

解题思路：mind等同于答案D中的brain, works则等同于operation 。

雅思阅读真经5解析Test 2 Passage 3

Question 28

答案： Latin

关键词：Europe/nation state/At first

定位原文: 文中第1、5、6段

解题思路: 在首段末句，作者提到了 Before that, Latin was regarded as the lingua franca for European intellectuals. 我们隐约可以感觉到拉丁文在学术界的盛行，但这还不足以让我们确定此空就要填Latin一词。在第五和第六段中，作者提到了学术界流行拉丁文的原因。其中第六段开头一句提到A second reason for writing in Latin may, perversely, have a concern for secrecy. 这正好就等同题目中28空后面的那句话，所以我们椎测答案应该填写Latin一词。

Question 29

答案： doctors

关键词： Mathematicians

定位原文: 第6段中最后3句

解题思路: 题目中告诉我们：有的时候保护个人观点的欲望远远大于与人分享观点的欲望，特别是对于数学家和___。在这里应该填上一个表示职业的名词。而第六段中在mathematician之后，只有一个表示职业的名词，那就是doctors。故答案应该填 doctors。

Question 30 and Question 31

答案： technical vocabulary grammatical resources (in either order)

关键词： Britain/ English/ neither... nor...

定位原文: 第7段第3句“First, it lacked…”

解题思路: 首先用English将此题定位在第七段中，这一段提到了英文为什么迟迟未被用作学术语言的原因。从题目上我们看出这两个原因应该是并列的，进而找到了first和second，然后就选出了答案technical vocabulary和grammatical resources。

Question 32

答案： Royal Society

关键词：after 1660/ associated with

定位原文: 第8段第1句“... Several members of the Royal Society... ”

解题思路: 按照顺序原则，此题答案应该在第八段出现。在这一段当中作者不断提到皇家学会的科学家如何致力于发展英语作为一种学术语言，并且举出了具体的例子。所以答案应该填Royal Society。

Question 33

答案： German

关键词：journal/English/overtaken

定位原文: 第10段第2句“...as German established itself as…”

解题思路: 第十段中提到德语压倒英语成为主要的科学语言。establish...as...确立为……。

Question 34

答案： industrial revolution

关键词：19th century

定位原文: 第10段最后1句

解题思路: 是工业革命促进了科技英语的复兴，所以此题答案应该填industrial revolution。

Question 35

答案： NOT GIVEN

关键词：Renaissance Europe

定位原文: 第2段内容

解题思路: 在此段当中并没有提到文艺复兴时期欧洲的科学家们是如何激烈竞争的，是一道完全未提及型NOT GIVEN。

Question 36

答案：FALSE

关键词：magnetism

定位原文: 第2段第4句“ ...was supported by scientific developments such as the discovery of magnetism, improvements…”

解题思路: 这句话表明文艺复兴时期最重大的发现也许是天文学方面的新理论，这就和题目当中磁场的发现相抵触了，故应该选择FALSE。

Question 37

答案：TRUE

关键词：17th-century Britain

定位原文: 第3段内容

解题思路: 根据T/F/NG题目一般每段考査一题、按顺序出题的原则，我们将这道题目定位在第三段，而England一词也印证了我们的定位。但是如果想在这一段直接找到与题目相对应的词语却非常困难。本段只是描到英格兰是率先有科学家热情地接受并宣传哥白尼的思想的国家统一。这些学者当中，有两位对语言感兴趣，他们分别是1660年，这两位学者帮助组建了英国皇家学会，来推广实证性的科学研究。所以我们可以推断出本题目为TRUE。

Question 38

答案： popular

关键词：original

定位原文: 第5段最后1句

解题思路: 此处要填一个与original相对的词，故popular最合适。

Question 39

答案： Principia

关键词: encyclopedia

定位原文: 第4段最后1句

解题思路: 通过旁边的纵栏我们了解到英文是用来书写大百科全书的，而横栏又告诉我们此处需要一个例子，于是我们需要填写的就是用拉丁文书写的一个范例，所以填Principia。

Question 40

答案： local

关键词：audience

定位原文: 第5段第3句

解题思路: 通过横栏的audience一词我们找到了第五段。拉丁文的目标读者是国际学者，而英文的目标读者则更广泛，也更本地化。

以上是小编为大家分享的雅思阅读真经5解析超详细版介绍，希望能够对大家进行雅思阅读部分的备考有帮助。

alevel补考有什么影响

alevel补考对考生的影响要分情况来看的。如果你是申请一般的英国学校，是没有影响的， 因为对于补考成绩英国几乎所有院校都是接受的。

但是注意了，同学如果你是想申请G5院校的话，肯定会影响你的录取的。如果你已经联系了中介的话，你可以问下你的中介，一般牛津剑桥以及LSE这类学校是不接受补考成绩的。

如果是IC或者UCL的话，可能会有一些机会，这个就看你有没有其他的加分项以及你的中介帮你能做什么了。

例如剑桥大学对于补考的政策：

小规模重考不是太大问题。如果是情有可原的理由(比如说疾病)可以解释为什么没考好，老师一定要在推荐信中说明。如果没有明确的理由大面积重考的学生可能不太容易被接受，因为剑桥平时学习一般没有重考机会，所以我们想要的是“一次就过”的学生。

alevel考前如何准备

回归课本，以题带书

多做alevel真题固然有效，但归根结底，alevel真题来源于课本中的知识点。因此，在复习alevel时，还要不时地回归alevel课本，将自己在alevel真题中遇到的疑惑带回到课本中来，寻找解决方案。同时，回忆上课时老师所讲的alevel重难点，对每章、每小节的重要alevel知识点有一个清晰的把握，以便查漏补缺，再结合真题中经常出现以及自己经常犯错的知识点进行重点复习。

掌握alevel方法，总结经验

首先，刷题既要注重“量”，更要注重“质”。也就是说，在刷alevel题的过程中要注意总结规律和某一类题型的答题技巧，把这些规律和技巧记录在笔记本上。这样，考生才能真正掌握考点，形成自己的一个知识体系，在考试时遇到同类型的题也才能举一反三。同时，也要多请教老师和同学，在讨论和交流中发现自己的问题和不足，及时改正。

其次，一份卷子大部分的分数都是由低分值的小题组成的。更重要的是要保证低分值的题目都能尽可能的拿分。所以，同学们在alevel考试前的模拟练习中，就养成这样的习惯：拿到试卷后先根据alevel题目的难易程度和分值先进行分类。容易的题目快狠准，先将必得的分确保拿到手，再分配比较多的时间给分值较大的题目。通过这样的训练来提升自己的得分率。

调整心态，轻松上阵

有时候，alevel考试不在于握有一手好牌，而在于把手里的牌打好。考前1个月是心态最容易出现问题的时期，越是在这种时候，越要调整好心态，进行有条不紊的复习！

同学们应该把这次考试看成是这段学习时间最重要的事情，但也要清楚地认识到这次alevel考试并不是一锤定音。及时发现自己存在的问题，有针对性的看alevel资料和做题，而不要所有alevel资料从头看一遍又一遍。并且可以详尽到今天我要解决一个什么知识点，这周我要解决哪些问题，在这样细致的规划下，自己的焦虑也会有所缓解。

在alevel考前至少进行1-2轮复习，但不要超过3轮，因为时间也不够用。最后，每天给自己加油打气，心理暗示自己一定能行，轻松上阵，才能在alevel考试的时候自如应对，甚至超常发挥。