托福大作文是托福独立写作，托福小作文是写作的第二部分，综合写作。独立写作不同于综合写作，综合写作不会要求你给出自己的想法，或者为某个论点建立论据。因此，如果你想写一篇好的托福作文，你需要掌握很多要点，你应该更加注意通常的练习。下面由新航道的铁岭托福培训小编为您解答！

　　十大写作建议

　　1.首先要确立论点

　　托福作文写作首先要确立论点，论点的确立是写好文章的第一步。如果论点没有确立，就没有中心和重点，也无法阐述。

　　2.写作前先构思

　　在开始写作之前，我们应该先构思一下。构思的主要内容包括写什么，怎么写，列出什么样的例子，列出什么样的原因。写作前，尽量给自己一个短暂的构思阶段，时间控制在3分钟以内，不要构思太久，否则写作时间不够。

　　3.列出文章提纲

　　这也很重要。当你完成想法时，文章的大纲基本上已经出来了。这时，你可以在草稿纸上列出你的大纲，不需要非常详细。你可以用中文和英文。大纲列出后，文章的框架就定下来了。接下来，我们将进入文章的写作阶段，使框架丰满。

　　4.文章不要写得很空洞

　　文章是否空洞主要取决于你在写作中给出的原因和例子是否具有很强的吸引力。当你选择一个论点时，无论你是否支持它，你都应该根据它来解释它。如果你想获得高分，至少写三个子论点来支持主要论点，每个子论点都应该列出令人信服的理由或例子。

　　5.整篇文章要切题

　　文章的主题是否会直接影响你的大作文的分数。托福作文一般会给出解释的问题，选择一个论点，可以积极解释，也可以积极比较解释，但不要写一些超出主题范围的内容。此外，即使你遇到了你所做的原始问题，也不要直接使用范文。如果考官发现你直接使用范文，结果永远不会很高。如果问题只是遇到新单词，不理解问题的意思，试着结合上下文情况来猜单词。

　　6.写完后尽量检查

　　检查非常重要，即使我们写中文文章，也经常会出现错误的单词或语法错误，更不用说写英文文章了。写完后，一定要检查一下，纠正语法和词汇拼写错误。这取决于每个人的语法技能，所以在托福准备中学习语法也很有用。检查文章的时间应控制在1-3分钟内。

　　7.确保文章质量

　　许多学生在写托福作文时盲目追求单词的数量。事实上，托福作文更注重文章的质量。只要字数不低于字数要求的最低水平，写文章不要空谈，提高文章内容质量是获得高分的关键。

　　8.不要只写简单的句子

　　托福作文考察每个人的英语写作水平。如果你在写作中只使用一些像口语表达这样的简单句子，你的成绩永远不会很高。在写作中，要尽量使用连接词，使作文的表达句型多样化，这样才能提高写作成绩。

　　9.了解托福写作话题

　　托福写作有一些高频话题，是备考的重点。考试前一定要对这些话题有一个清晰的认识，并准备一些相应话题的作文材料。所谓“知彼知己”，不仅要了解自己的实力，还要了解托福作文的类型，这样才能在稳中求胜。

　　10.考前做限时训练

　　托福作文有时间限制，所以考试前一定要模拟真实的考试场景，抓紧时间写作，看能不能在考试要求的时间内完成。如果时间不够，要考虑哪些阶段可以加速，让自己提前适应考试节奏。

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　　在提高托福听力的漫长道路上，学生有时会有一个误解，就是不得不听到每一个单词才能成功。一旦出现生词、连读书等死活都听不到的区域，他们就会一直卡在那里，反复在心里默念：呃，这个词是什么意思…呃，这里是什么意思…接下来，他们会很懊恼，心里的恶棍会跪下来叹息：结束了！听力从此没救了！下面由新航道的丹东托福培训小编为您解答！

　　那么，出了什么问题呢？那就是：你的力量不对。

　　如果你的复习时间不允许你花一年半的时间从根本上提高你的听力能力，那么我们的注意力不应该集中在那些无助于理解句子意思的信息上，而应该更加关注句子中的核心实意词，即所谓的关键词。

　　好吧，我很困惑，举个栗子：例如，我说：我今天吃了一个苹果。苹果里有条虫。它又白又细。它蠕动着身体，讽刺着。我觉得太恶心了，然后扔掉了苹果。在这句话中，我们忽略了所有复杂或次要的信息，只提取了几个词：吃、苹果、生虫和扔掉。那么整个句子的意思是否能理解得基本到位，而提取出来的几个词被称为“关键词”，因为它们形成了核心句子的含义。

　　听力也是如此，比如教授说：Thepointofthesestories,their,theirinternalobjectives,sothespeak,isusuallytoexplainsomefeatureoftheanimal,howitarose.当我们只提取核心关键词：point,explain,feature,在安妮玛尔，那么句子的大致意思——故事的意思就是解释动物的特征——这是很清楚的，在托福听力中理解这方面就足够了。

　　到目前为止，学生们是否发现，有时句子中的关键词并不难，大多数都是我们熟悉的单词，所以在听声音时，我们可以绕过那些不容易理解的新单词，不容易听到连续阅读，并使用最清楚、最理解的信息来理解意思。

　　有些学生可能会说：老师，你胡说八道。这不是教我们懒惰吗？当然，从根本上提高听力实力是我们一生努力的目标，但这不是我们今天的主题。现在我只想认真地告诉你，我没有胡说八道。因为英语母语国家的人经常这么听话，比如在《老友记》第三季第四集，克里斯和杰里斯分手后，他们悲痛欲绝，像失去灵魂一样跑到凯里斯和迈克斯家寻求安慰。当他们从凯里斯那里得知杰里斯可能还能用一些小方法和解时，凯里斯重燃了希望，说：SoI'mnotgonnaloseher?（所以我不会失去她？）

　　Rachel回答：Oh,honey,youarenotatotalloser.（哦亲爱的，你不是个傻瓜。）

　　Chandler：Isaid,“SoI'mnotgonnaloseher?”（我问的是，“所以我不会失去她？”）

　　在这里，Rachel只抓住了句子中的关键词“loseher“（loseher连续阅读时h被穿透，发音相当于loser），忽略了其他没有实际意义的小词，才会误解chandler的意思。

　　因此，即使是中国人的母语也是这样听的，那么我们为什么不这样练习呢？只要我们不影响对句子意思的理解，我们就不能暂时摆脱它们。不要和自己一起去。再说一遍：我们的目标是！核心！心！关键！关键词！单词！

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　　有些学生经常说：老师，我写不到300字怎么办？我没什么好说的，然后我想到了一句话。最终句子之间的逻辑结构是混乱的。前言与后语不匹配，或来回说。下面由新航道的丹东托福培训小编为您解答！

　　在这个时候，我们必须写一篇文章。这也是评价标准中明确规定的“Togetatopscore,youressayshouldbe,accordingtotheraterguidelines,‘welldeveloped,usingclearlyappropriateexplanations,exemplifications,and/ordetails’”。

　　评价标准明确提示了三种方法：例子、解释和细节。换句话说，当学生不能写作时，我们可以从这三个方面扩展段落。

　　1）例子：就像我们非常常用的个人经历、名人故事、调查报告一样。

　　2）细节：即在广泛的名词或抽象的形容词之后，列出具体的例子，如Highscholstudentshavetotakealofclofclases，suchasbiology,geography.或Teacherencrediblyinfluentialtostudents，likedeterminingwhatknowledgetheycanreceiveorhowmuchscoretheycangain.这里的suchas，like后面的内容都是对前面的内容“alotofclasses”“incrediblyinfluential进一步补充细节。

　　添加细节是我们最常用和最容易掌握的方法。特别是对于17-18分的学生，如果文章的大致结构没有问题，适当地添加细节，主段很快就会饱满。

　　3）解释：这是一些分析论证过程，最常用的解释方法包括：因果关系、比较和条件。这对一些学生来说有点困难，尤其是年轻的学生。正如我们经常写的那样，“Educationisimportanttoeveryone”。许多学生认为这是理所当然的：教育对每个人都很重要。以后不需要写下来。

　　然而，事实上，这是一个写逻辑链和充分论证的过程。例如，因为大学生可以掌握最前沿的知识，他们毕业后可以找到一份好工作。

　　找到一份好工作使他们更有可能得到一份好工资、独立生活或养家糊口。因此，教育对一个人的发展非常重要。这是一个“原因->结果1->结果2”的因果链。

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　　首先，大多数新手词汇量不到4000，但托福100或雅思7分所需的词汇量在7500到8000之间就足够了，下面由新航道的鞍山雅思培训小编为您解答！

　　除了量差之外，我们还需要注意第二点。我们所谓的词汇量取决于我们所知道的阅读词汇量，而不是0.2秒后能反映出有意义的听力词汇量。单词必须背诵，听完后才能理解。

　　使用什么材料取决于你是否能自己咀嚼单词书。如果可以咀嚼，建议纸质单词书和软件结合，而不仅仅是软件。顺序是托福前的CET-4。CET-4推荐绿宝书乱序，托福使用核心词21天；软件使用墨水单词，因为它可以与书同步，一个单词和两个地方可以看到，效率很高。沪江词场可以朋友pk好，百字切割太强化照片不推荐。

　　不能咀嚼怎么办？很容易做到！事实上，原来的单词书违反了外语学习的规则。大多数人讨厌英语，但他们讨厌背诵单词。几十年前，当新概念出现时，我们的父母明白英语依赖于文章学习（这就是为什么新概念的短文章和插图力求戏剧化和有趣）。在阅读、听力、写作、口语内容中自然学习词汇、语法和各种技能，培养各种能力。我一直特别感谢像新概念这样的书，让中国人很早就有了正确的想法。

　　但是新想法太老了。我推荐加州原版中小学教材readingatoz，这是目前大量少儿英语机构的主要教材，得到了市场的广泛认可。如果你不接受啃单词，请理解。

　　语法怎么样？大多数不是英语专业的候选人都依靠自己的感受来写作和说话，没有错；阅读中的长句和难句没有分析，直接进入阅读。但没有这种感觉，它仍然必须诚实地学习。简单地说，语法是什么词性作为什么句子成分，这是最重要的知识，不要纠缠于各种细节和特殊用法。

　　结合语法书和教学，我总结了以下重要的语法点：冠词、代词、形容词和副词、介词和连词、时态和语态、非谓语动词、定语从句、状语从句、名词从句、情态动词、therebe句型、并列句、主谓一致。你可以在高考中找到真正的问题。如果整体准确率超过80%，能理解错误问题的分析，基本上就不用看语法书了。看看长难句的分析。听力中的语法比阅读简单，口语写作更简单。

　　大多数人得不到80分。因为高中毕业后没有机会写文章，改错了，读了很多文章来保持语感，所以忘记了语法知识点。语法书还是要推荐一波：《Englishgrammarinuse》中级，薄冰语法、《赖世雄语法》、《英语魔术师语法俱乐部》，总有一个适合你，记得做题和做笔记。

　　学到什么程度才能结束？当你写作中的拼写错误每300个单词不到8个，阅读中的难句一遍又一遍。

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　　在托福写作准备中，许多学生习惯于背诵模型，设置模板，或者写一些高级词汇，追求一些所谓的“技巧”，但他们被“技巧”误解了。下面由新航道的盘锦雅思培训小编为您解答！

　　写作要拼“高级词”

　　很多人认为抽象、概括、字母多的词是“高级词汇”。这是一个非常错误的概念。托福写作的要求是选词合适，没有明确规定使用所谓的“高级词汇”。

　　事实上，在解释原因或总结观点时，一些简洁而简洁的抽象词确实可以使我们的表达更有效率。然而，在解释原因或例子时，一些通俗易懂的短语或组合可以更生动地表达感情。

　　而且，为了所谓的“高级词汇”，很多童鞋往往会向前看，导致拼写、大小写、标点符号等低级错误，却失去了这些错误。如果你有这种情况，那就意味着你缺乏“写作规范”的能力。

　　复杂句是提分法宝

　　托福写作明确提出要表现句型的多样性。如果我们在作文中写一些复杂的句子，它们确实能反映我们的语言水平。但是复杂的句子很难掌握，用得太多容易给阅读带来困难，所以一篇文章一般有2-3句复杂的句子。

　　此外，句型不仅仅是简单和复杂的分类。我们还可以通过转换基本句型来实现句型的多样化。如果我们掌握了五种基本句型的特点，我们也可以反映我们的语言技能。

　　以下是五种基本句型：

　　主谓：Itrainedyesterday.昨日下雨了。

　　主谓宾：Iopenedthewindowthismorning.我早上打开了窗户。

　　主系表：Ifeltverycold.我觉得很冷。

　　主谓双宾：Mothertookmeacoat.妈妈给了我一件外套。

　　主谓宾宾补：Iconsidereditasmaternallove.我觉得这就是母爱。

　　如果你不能熟练地使用这五种基本的句子类型，单一的句子类型，不能很好地传达你的意思，遇到你不知道如何写的话题，这意味着你在“写作表达”的能力点上有问题。

　　作文字数越多越好？

　　字数可以在一定程度上反映内容的丰富性，内容的充分进行是托福写作的要求之一，所以有些人认为字数越多越好。

　　但我们也需要记住，考试考察的是内容的丰富性，而不是字数。如果内容完整，就不需要增加字数。如果你写得更多，你可能会犯更多的错误。

　　而很多小伙伴在写作的时候往往头脑一片空白，不知道写什么，或者构思时间太长，导致写不完。同样的论点反复使用，甚至偏题，无法获得话题重点。那你就要注意了！这意味着你缺乏“作文素材”的能力。

　　应该应用写作模板吗？

　　对于议论文的英语写作，确实有一些固定的文章结构和技巧，例如，第一段首先进行背景，提出意见，第二段和第三段讨论一个原因，然后妥协，然后总结。

　　但我们应该区分哪些是写作常规，哪些只适用于当前作文的模板。就像那些可以在任何地方使用的“黄金油”一样，我们应该注意它们的有效性。

　　例如，当有些人不理解原因时，他们会考虑国家和社会利益，但事实上，许多问题并不合适。这不仅非常虚假，而且缺乏真实感。对于这种作文，考官不会留情！

　　对于那些只能应用写作模板的人来说，人们通常不知道如何证实自己的想法，或者论点牵强，没有吸引力。如果你不掌握文章的结构，你可以在你想到的地方提到它们。如果你有这些问题，这意味着你的“写作逻辑”和“写作结构”能力有问题。

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　　做题也很讲究，盲目做题，刷题就是做无用功！下面由新航道的抚顺托福培训小编为您解答！

　　听-反复听，纠正原因

　　反复回听，比较原文，研究错误原因，整理错题后再回听。

　　集中注意力完成问题后，要看答案，尤其要看自己的错误，找到答案，再听一遍，看能不能听到答案。如果听不到，找原文，看答案在哪里，找原因，看为什么听不到，是因为单词发音没有灵活运用，还是因为语音语调不熟悉，没有跟上听原文，还是因为没有抓住关键词。找出原因后，反复研究，整理错误的地方，再听一遍。确保当你再次遇到类似的问题时，错误的地方不会再犯错误。

　　对于TPO中比较典型、比较有价值的听力题，建议仔细听。

　　什么是精听，精听分为以下几个步骤：

　　第一步，听写，正常放一遍，把音频中出现的关键词写多少写多少；

　　第二步，跟着读，每句都跟着读。在跟读过程中，要注意以下几点：

　　a.第一个单词发音，一定要把单词发音读得准确，这是听出这个单词的基础；

　　b.注意连续阅读、省音、爆破音失去爆破、浊度、弱读等的发音规则，甚至断句和语音语调都要读出来，这样才能跟上音频的速度，以免听不到。

　　第三步是同步阅读，也就是说，当你开始播放音频时，你可以自己阅读。当这句话结束时，你可以跟着它结束。当你读第二部电影时，你必须做每一个细节。

　　仔细听，仔细研究自己的错题，确保TPO真题能得到充分利用。

　　阅读-选择错误，理清逻辑

　　选择原文，定位错题，找出原因，掌握整个逻辑结构。

　　阅读问题的本质是选择每一套问题，在完成问题后，定位错误问题的区域，找到原文中相应的位置，看看他们的想法是否正确，如果不正确，哪一步错了。同时，将错误的问题整理到错误的问题集中，把类似的错误放在一起，这样你就可以客观地看到你的错误，知道你的关键知识的哪一部分相对较弱，然后进行有针对性的训练。

　　在分析了错误的问题后，在阅读TPO文章时，了解整篇文章的一般意义，并掌握整篇文章的逻辑结构。其中，逻辑结构非常重要，学会划分文章结构，理解句子与段落之间的逻辑关系，这是考生掌握托福阅读常规的最佳方法，也是提高托福阅读能力的重要一步。

　　口语写作-观察，积累

　　对于英语口语和写作，提问的方法、听力和阅读是不同的。不需要对每一套问题进行特别深入的分析，只需要把每一套问题原封不动地说出来，明确解决问题的思路，就能理清一般的答题大纲。

　　多练习解题思路，写答题大纲，注意积累语句、单词和句子。

　　写作是一门基础学科。考生需要提出更多的问题来练习解决问题的想法，并写更多的答案大纲。同时，平时注意积累一些短语和单词，以及句子，确保思维正确，思维不偏离，框架正确，使考官能够清楚地看到自己的想法，在文章中清楚地表达自己的意思，然后使用一些相对精彩的单词、句子和句子。

　　口语基本上是勤能补拙，积累到随便说。

　　英语口语也是如此。找一些典型的题目来训练，积累单词、句子和句型，这样说话的时候大脑就不会一片空白。找同学一起训练，让对方当考官，模拟考试场景。要保证考试时不紧张，能正常发挥，利用平时积累的知识。

　　TPO试卷的使用步骤

　　在TPO50套题中，前七套相对简单，可以用来触摸和排列。排名靠后的TPO可以作为考生考前模拟，让考生在考前熟悉考试节奏和相关风格，最终对自己的托福能力有一定的了解。

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　　小编提到的G类雅思听力词汇有三个记忆点，即“易混词、同音词、同义词”。下面由新航道的阜新雅思培训小编为您解答！

　　要点1、易混词

　　在雅思听力测试中，通常需要对听到的单词做出快速反应，并快速记住答案，所以这需要对单词非常熟练。特别是对于那种容易混合的词，很难通过音频和主题快速识别，所以在听力准备中，我们必须加强对容易混合的单词的记忆。

　　要点2、同音词

　　小发现同音词在雅思听力测试中应该特别难区分词汇，因为发音相同或相似，所以在听录音的过程中需要根据主题和文章的意义，快速判断你听到的词汇，因此，掌握同音词实际上是雅思听力准备中不可缺少的学习任务。

　　要点3、近义词

　　众所周知，雅思听力考试的另一个经典考点是同义转换，这实际上是雅思听力考试的一大难点。如果你想突破这个困难，那么在听力词汇的积累过程中，你应该对同义词有一个特殊的记忆。此外，对于雅思听力考试中的那些高频同义替换词，我们也应该专注于掌握。

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　　你知道雅思7分的水平吗？说实话，7分是个好水平。如果你想得到7分，你的听力成绩必须很高。如果你想提高听力成绩，首先要掌握听力考试技巧！下面由新航道的本溪雅思培训小编为您解答！

　　雅思7分的水平是什么？7分是一个很好的结果。许多著名的大学需要7分，但要得到7分并不那么容易，这要求你的听力成绩必须更好，因为听力相对容易提高。

　　雅思听力技巧

　　1、填空必须根据空格前后的单词来预测答案的词性和内容。

　　2.做与题目预测相关的笔记时，如填写数字，记录数字；填写动词时记录动词。

　　3、雅思听力只考细节，所以基本不考总结题、主题题。

　　4.不要过分强调听力的大小写问题。考试组织者通常可以给出大小写的答案。

　　5、考生需要注意文章和题目中的同义替换，因为雅思听力常考题干和原文的同义替换能力。

　　6、没有证据，切忌想当然。

　　7.快速记住答案时，选择缩写形式。你只能背诵单词的前两个字母，或者辅音的变化，不需要拼写所有。

　　8、考生要特别注意词汇拼写和单复数，细节通常决定成败。

　　9、填空一般分为表格题、总结填空、单句填空、地图题。

　　雅思7分是什么水平？雅思7分是一个难以达到的水平。如果目标是7分，你必须在听力上得到更好的分数，因为听力更容易提高。因此，我们必须掌握上述九个技巧！

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　　在雅思听力考试中，有四个部分，前两个通常比较容易，但后面会开始变得困难，尤其是在四个部分。下面由新航道的辽阳雅思培训小编为您解答！

　　Section4的大部分试题通常都是填空的，有时候是Summary填空的，有时候往往是填表题，所以对写作要求很高。因此，老师建议烤鸭的初始工作是提高单词拼写的速度和准确性。特别注意总结之前考试中经常出现的情景单词。

　　新航道教育雅思培训老师发现，大部分考生在完成这部分的时候都觉得时间太紧，所以老师建议考生一拿到试卷就要合理规划听力考试的时间。尤其是在Section1做题之前，读题几乎需要2分钟。在此期间，学生不仅可以详细阅读Section1的问题，还可以浏览后三个Section的情境和类型。

　　在Section3结束到Section4之前，你通常可以浏览近一分钟的问题。首先要看的是考题指示中对字数的限制，一般是NOMORETHANTHREEWORDS，但有时是NOMORETHANTWORDS甚至ONLYONEWORD，这个一定要看清楚再回答，否则即使你的答案内容正确，如果字数超标也不会给分。然后，我们需要快速浏览问题，找到问题中的关键词，然后根据自己的语法知识确定答案的词性。同时，我们需要根据常识判断答案可能包含的一般内容。

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　　雅思听力训练的方法有很多，其中很少有人做问题。下面由新航道的锦州雅思培训小编为您解答！

　　注意，在雅思听力训练的过程中，不仅仅是听音频。你必须做问题。做问题是一种让你进步很快的方法。本文将为您带来一种科学的解决问题的方法，称为：五次解决问题。

　　雅思听力训练：做题五遍：做题五遍：

　　1.按照考试要求做题；先完成题目，再看答案。这个时候，不要在意正确答案是什么。你只需要在错误的问题旁边画一个小叉子，并做一个标记。这是为了统计正确的数量，了解你的成绩水平；然后，分析一下你为什么做错了。

　　2、答案结束后，我们应该开始听两遍。第二次的重点是把它放在错误的部分。如果我们再听一遍一些问题，我们很容易纠正它们。同时，我们也可以理解为什么是这个答案。

　　3、新航道教育雅思班的老师建议，把三个要点放在听力内容根本听不懂的地方，或者听不懂但听不到要填的单词。这时，我们必须重播几次。我们应该再听一遍这个话题前后的相关句子。当我们听一个句子时，我们应该断断续续地听一个句子。当我们停下来的时候，我们也应该重复我们听到的。如果我们仍然发现有些单词或句子类型听不到这两次重复的间歇，那么你应该去看文本，勾出你没听到的单词和句子类型，自己读，抄，然后回放句子听；

　　4、在这个时候，你会回放一个完整的时间，听四遍。看着这个话题，你可以再次体验解决问题的感觉。当你听到自己做错了话题，你可以给自己另一个纠正的机会。听完后，你必须再次回答答案。一旦你发现仍然有错误的问题，你必须重复三次；

　　五、五次不要去看主题，当然，不要看文本，直接听，你可以听速记，这样不仅可以提高他们的听力，而且可以提高他们的速记能力，如果遇到一些好单词，也可以写下来，应用于雅思口语写作不是问题。

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　　很多人说雅思听力很难，但事实上，听力是一个特别容易的部分，因为这是一个完全客观的话题啊，不像英语口语和写作，充满变量，只要你的能力好，听力满分是可能的！下面由新航道的铁岭雅思培训小编为您解答！

　　提高雅思听力的要点

　　首先，我们应该知道问题是否来自雅思文章中更多的新单词。当你仔细听文章时，如果你因为材料中有更多的新单词而无法理解，那么你首先要做的就是把你没有听到的新单词写下来，反复训练，直到你理解为止。这里应该注意的是训练自己对单个单词的反应速度，这个速度控制在一秒钟内。因此，在听力训练中，特别是在听力训练的方法上，应该以理解为准，而不是以听力和写作为准。

　　第二，在排除了生词的问题之后，看看是否有不懂句子的情况。对句子的理解是错误的，一般对句子的成分不是特别理解。新航道教育老师发现，有些学生在做精听的时候通常会做全听写。这种方法其实是不可行的，有些学生会反复暂停听，这实际上达不到考试要求的标准。因此，在训练精听时，需要听写每句话的形容词、名词、时间、地点、成绩等信息，才能达到雅思听力的目的。

　　第三，要注意日常积累。这里要注意的是，不仅仅是做雅思模拟题的总数，还有雅思词汇量和语音速度相关的知识储备。考生应多听或观看不同口音的英语视听资料，以满足不同的语音速度。基于一开始提到的辨音训练，可以增强我们对听力材料细节的捕捉，养成听不同口音的英语电台的习惯，在提高基础的前提下培养我们的听力习惯。因此，将基础训练和训练习惯结合起来进行练习是提高听力的好方法。

　　掌握细节也是影响听力成绩的关键，如听力题干中对答案字数的要求、单词复数和大小写以及听力文章中细节信息的掌握。

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　　提高雅思听力成绩的方法有很多。只要能做好以下要求，就很容易提高。下面由新航道的丹东雅思培训小编为您解答！

　　一：词汇量的积累

　　词汇是听力的基础，不要相信所谓的没有词汇也能听7分毕竟，这个传说是少数人。那么如何积累雅思听力词汇呢？当然，死记硬背的效率太低了。建议考生根据听力情况背诵。首先，考生要提前了解自己的听力词汇基础，选择听力词汇。一般来说，6分以下的考生需要积累3000-4500个听力词汇，2000个高频情景词汇，才能达到6分以上听力的目的。

　　听力场景分为日常生活和学术研究。有很多细节。如果学生不熟悉听力场景，建议从听力模拟题中总结听力词汇。

　　二：掌握语法

　　对于学生来说，雅思听力的难点不仅仅是词汇，还有长难句的语法。考生的语法掌握对听力section3和section4的发挥有重要影响。考生在听力精听的过程中，要注意一些复杂的长难句的精听和分析，提取关键信息。

　　三：提高阅读速度

　　提前阅读问题是非常必要的。在雅思听力考试开始之前，考生不能提前检查听力问题和内容。在有限的时间内，考生仍有一些空白时间可以掌握。建议考生做好听力问题的关键词记录，预测听力答案。

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　　雅思已经举办这么多年了，很多人对雅思都很熟悉，各种准备方法和策略都很容易。如果你是一个新手，你知道如何准备雅思听力吗？下面由新航道的鞍山雅思培训小编为您解答！

　　方法一：听写精听训练

　　刚开始做雅思听力模拟题的时候，考生可以做一些听写训练。section3和section4的学术内容是很好的听写材料。具体步骤如下：

　　1.听写开始时，记录整个听力内容的概述和关键信息点。并标记自己的听力盲点；

　　2.二次听写：分句听写。考生可以重复3-4次，直到整个句子听写完整。

　　3.三次听写：检查听写内容。

　　新航道教育提醒大听写训练效果慢，长期坚持会有效果，但反复听写可以让考生的耳朵更敏感。听写适合完成模拟问题后，不建议考生在没有做模拟问题的情况下练习。

　　方法二：题型专项训练方法二：题型专项训练

　　在准备考试的最后冲刺中，考生对自己的听力水平有了基本的了解。在这个阶段，考生应总结和总结自己的听力弱点和听力问题的难点，并进入听力专项训练。

　　具体方法是：考生可以整理出模拟题中的几个问题，特别容易出错。例如，许多考生没有很强的定位感，听力地图问题总是听到混乱，无法掌握要点。此时，考生需要整理模拟问题中的地图问题，总结一些听力常规，具体方法如上述听写训练。

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　　在准备雅思听力时，你可以使用各种方法来巩固复习，下面由新航道的盘锦雅思培训小编为您解答！

　　听力模拟模拟

　　建议考前两天刷一套模拟题。

　　a.刷题开始时，要校对答案，记录成绩；

　　b.两天纠正错题，认真听；

　　c.生词/同义替换词保存在纠错本上。

　　五遍精听法

　　做好雅思模拟考训练后，再做五次精听法！

　　1.以错题答案句为主，精听听写，非答案句懂语义；

　　2.每天至少完成5个答案所在句的听写；

　　3.具体步骤：

　　a.一开始，答案所在的句子要完整播放，主要信息（主谓宾）要边听边记录；

　　b.播放两次，补充句子装饰成分（如which引出的从句、修饰词等装饰部分）；

　　c.建议做五次，直到句子补充完整；

　　d.校对原文，跟读。

　　这一步非常重要，我希望能做得很好。因为你会逐渐明白，有些答案句型是由于吞咽或连续阅读，有些关键词“but”“however“答案句出现在等词后面的概率很大。

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　　每当一个学生问老师一个问题时，他们只是想得到一个具体的答案和目标，但对老师来说，这实际上是一个难得而深刻的机会来理解学生学习英语，面对考试、担忧和怀疑。下面由新航道的抚顺雅思培训小编为您解答！

　　通过反复练习雅思听力系列问题，大多数雅思学生在准备雅思听力测试的过程中都会熟悉雅思听力测试的问题和想法。

　　听力机经是什么，怎么用啊，跟考试预测有什么关系，真的准确吗？

　　原因分析：

　　1.很多学生在来培训前对雅思听力考试的场景、难度和类型一无所知，更不用说“烤鸭”津津乐道的“鸡精”了。

　　2.即使知道机经是什么，也不知道用什么样的态度和方式来运用机经。

　　3.预测版本号代表什么。

　　4.机经的预测真的能命中吗？

　　常见表现：不注意听力训练，把希望押在机器背诵上，最终可能是竹篮水空，考试成绩没有实际提高。

　　解决方法：

　　1.机经说白了，是雅思听力每次考试的场景、题型、题目内容和答案的集合。

　　2.雅思机器经典作为雅思准备的有效材料，也有其缺点，即听力原文无法再现。因此，机器经典只记录了每次考试的场景描述、题目类型、顺序以及大多数试题的正确答案（有些问题有争议，无法确定正确答案是什么），而且每个问题都没有相应的原文。因为雅思听力考试会重复以前的情况，题目和顺序基本上不会改变，所以背诵机器经典可以给一些学生做原始问题的可能性，然后提高听力分数。但我必须提醒你，背诵机器经典是非常困难的。

　　机经含量太大，想全部背诵不现实。

　　其次，看了很多老师或者网站的预测，范围大大缩小了，但是背诵量还是很大的，不仅需要准确的背诵答案，还需要记住每个场景中答案的顺序，这就更难了。偶尔听说椅背机经提高了听力分数，但很明显那些人付出了多大的努力。俗话说，把机经融入血液是普通学生望而却步，做不到的。

　　那么，我们应该用什么样的态度和方法来对待机器经典呢？首先，我认为机器经典无疑是一个高频词的宝库。与其每天花钱追求一些高频词的书，不如在网上下载一本机器经典，并把它作为记忆单词的武器。

　　分析人士认为，这样做有以下好处：你可以在真实的雅思场景中背诵单词，比死记硬背无聊的单词表要好得多，因为背诵单词是徒劳的，想想有多少人能真正背诵字典；对于雅思考试的高频场景，可以从一个例子中得出推论。例如，与租赁场景相关的问题包括：住房类型、住房信息来源、预约、看房、维护，如果你能在这个巨大的场景中进行详细的分类和总结，你会对雅思场景的掌握和问题的方向有更深的理解，这样你就会觉得学习并不无聊，而且很有效。如果你能用这种方式对待机器经典，那么机器经典将不可避免地成为你手中的武器。

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　　我想把这篇文章献给那些日夜奋斗在口语备考前线却没有太大进步的考生。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　我们必须建立信心，相信我们中国人的舌头能准确地发出那些听起来很复杂但不是的英语单词。

　　练习发音是练习英语口语的第一步。准确而好的发音会给考官一种听觉享受。毫不夸张地说，即使你说了语法错误的句子，考官也可能会因为发音好而在一定程度上容忍你。

　　要做到“发音好”，首先要准确。

　　事实上，我们读错了很多单词，但我们不知道。因为我们从小就这样读，没有人帮我们纠正。例如，想法，usually,live,son,mature,现在请看这篇文章，阅读这些单词，然后打开有道词典，搜索这些单词，点击发音喇叭进行比较。嗯，你特别想做这个表情吗？

　　你认为idea是idear吗？这个不该卷舌的声音是不是被你卷舌了？

　　你读过leave吗？Son读过song吗？

　　你读过mature吗？ēiche?

　　所以，问题来了。“你不知道自己的发音对不对，怎么办？”

　　有很多解决办法啊~

　　例如，找一个英语发音好的朋友练习，他们什么也没说英语。这个朋友必须有足够的信心和力量，最重要的是和你有足够的铁关系，无论TA如何打击你，你都不会生气。在练习的过程中，一旦你的发音出现问题，TA可以立即帮助你纠正，无情，无视脸。

　　然而，在哪里可以找到这样的朋友呢？人们有时间为什么不去烤串喝跳舞，陪你练习英语，没有打击你，也许会让TA生气。因此，这种方法真的不太可行。

　　那怎么办？

　　壹

　　其实最好的方法之一就是“听”。很多背单词的软件在使用的时候要记住，不仅要注意这个词的中文解释，还要先明确它的发音，然后背单词的意思，顺便拼一下。听的时候跟着读，长期坚持下去，你积累的单词就能在口语表达中准确使用。

　　贰

　　如果你不喜欢使用背单词软件，你不妨学习一些有音频的文章或有视频的演讲来改变你的发音。我以前和你分享过一些关于TED演讲的好材料，可以用来改善你的发音。你也可以去TED官方网站找一些你感兴趣的话题来学习。

　　叁

　　如果你对演讲不感兴趣，可以找一些自己喜欢的剧，一定要有英文字幕。一些日常经典的剧，比如“Friends“（老朋友记）DesperateHousewives“（绝望的家庭主妇）TheGoodWife“（傲骨贤妻）ModernFamily“（现代家庭）等等，这些都是我不知道看过多少次的剧，潜移默化地对改善发音有很大的影响。

　　肆

　　如果你懒得看这部剧，最好从你的桌子上抽出一个剑桥雅思真题。书中的听力部分有原文。题目完成后，业余时间，把书翻出听力原文部分，打开音频，以1.2或1.5倍的速度开始阅读。阅读的过程是提高发音的过程。

　　伍

　　当然，如果你是一个非常被动和无意识的小懒蛋，不想通过自学来改善你的发音，那就来新航道雅思吧。这里有大量专业可爱的英语口语老师，他们愿意听你说英语，帮助你纠正发音，帮助你在屠鸭的路上。

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　　在托福写作开始时，有时一些学生会谈论托福作文，这被称为“西方八股文章”。主要原因是在写托福作文时，有时很容易找到我们以前训练议论文写作的方法。例如：开头引出主题，总结观点；结束和改进，中间是论点支持等等。那么，对于托福写作，我们应该注意什么样的结构问题呢？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　确立文章论点

　　托福写作的中心论点非常重要。只有这样，我们才能使我们的作文更加完美。同时，对于托福来说，他毕竟是一门语言考试。因此，考官不会太在意你的论点是对是错，更重要的是，你能否用完整的论点来充分论证你的论点。

　　另外，托福写作题目的难度主要体现在作文题目越来越抽象，越来越难想到理由。其实面对这些话题，我们也要学会如何细化，找到可以建立的论点。

　　找到合适的论据

　　托福写作应该“用事实说话”。具体来说，我们需要有足够的例子和细节来证实我们创作的文章中的论点。在使用例子时，我们应该注意到“一次收集只是为了一个观点，一个单词和写作只是为了一个主题”。不要思考世界各地的旅行。我觉得我有很多想法似乎与论点有关，我觉得每个想法都需要得到论证。我的思想很混乱，很难写作。

　　同时，需要注意的是，每一段都必须有主题句。理论上，没有主题句是可以的，但考场是不可能的。如果没有主题，考官会浪费时间帮你总结主题。然而，忙碌的考官不会那么善良地分析你的话题来抓住你的观点。

　　注意完整的结局

　　在托福写作的过程中，尽管最后一段并不像开头和中间一样重要。然而，如果你想保持文章的完整性，文章的结尾是非常重要的。因此，考生必须在考场结束时再次表达自己的观点（restatement），要么提出新的希望，要么提出解决问题的方案，让考官有一个好的印象。如果学生能做到这一点，那么我们的构思就更成功了。

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　　在托福阅读中，除了不断为自己积累一些单词和句子外，长句中的逻辑关系也非常重要。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　第一种是托福阅读文章的逻辑关系：逻辑关系

　　因：because,becauseof,for,as,since,inthat,onaccountof,with

　　果：so,sothat,therefore,thereby,asaresult,hence,thus,consequently,accordingly

　　除了传统意义上的显性因果表达词外，隐性因果也是不可忽视的重要组成部分。

　　隐性因果：

　　（因-果）A（因-果）：cause,reason,leadto,giveriseto,resultin,render,make,let,ask,support,push,stimulate,spark,spur,fuel,produce,beresponsiblefor

　　例如Theincreasedpresuresofexpandingpopulationshaveledtheremovalofwoodypotsothatmanycitiesandtownsatiothatiothatiothatiothatiesandtownsandtowsatiothatiotresurroundedbylargeareascompletelylackingintreesandshrubs.

　　在这段话中，有一个领导者，意思是结果；而sothat进一步表达了背后的结果，所以我们可以充分判断这句话的逻辑思维。

　　B由而来（果-因）：resultfrom,derivefrom,originatefrom,initiatefrom,stemfrom,beresponsiveto,beattributableto

　　如“Theextremeseriousnessofdesertificationresultsfromthevastareasoflandandtremendousnumbersofpeopleaffected,aswellasfromthegreatdifficultyofreversingorevenslowingtheprocess.”

　　在这段话中，根据resultfrom可以推断出逻辑关系，如果在解释句子问题时，列表中有逻辑关系可以优先考虑。

　　C、（果-因）、：reflect,present,demonstrate,suggest,imply,show

　　Thisresultdemonstratesthat…

　　D考虑到：given,considering,inviewof,thanksto,accordingto

　　Hesucceededthanksto（inviewof）hiseffort.

　　E依赖于：relyon,dependon,resortto,

　　Heresortedtobookswhenhehadproblems.

　　F条件：F条件：when,once,assoonas,aslongas

　　Assoonashegotthemoney,hewouldleavethecountryatonce.

　　G分词短语，不定式做状语

　　Failinginthefinalexam,shecried.

　　第二种是托福阅读文章的逻辑关系：对比转折关系

　　A对比：while,whereas,ontheotherhand

　　在解释句子问题时，插入句子问题，一旦出现对比关系，学生就可以在掌握的基础上快速判断句子之间的关系。While,whereas前后连接的是平行结构，ontheotherand前必须有ononehand，可用于掌握句间关系。

　　B转折：but,although,despite,inspiteof,nevertheless,however

　　第三种是托福阅读文章的逻辑关系：比较关系

　　A同级比较asas

　　B比较级：more…than,-erthan,less…than

　　C变化：change,alter,vary,modify,revise,increase,decrease,enhance,diminish,develop,progress,advance,improve,retreat,degenerate,continue,remain

　　D差别：different,distinguish,separate,same,similar,comparable,compare…to

　　E超越：surpass,exceed,excel,over

　　F最高级

　　1）本身具有最高的含义：maximum,minimum,peak,outstanding,top

　　2）自身水平较深：amazing,surprising,astonishing,prohibitivelyhigh

　　3）否认比较=最高级别

　　Nooneismoreoutstandingthanhim.

　　从这句话中可以看出，否认加比较意味着一种最高级别的关系。

　　第四类托福阅读文章逻辑关系：否认关系

　　显性否认：no,not,never,nor,noneneither

　　隐形否认：failto,refuse,remove,miss,reject,absenceof,lackof

　　否定前缀：a-,ab-,dis-,il-,im-,in-,non-,un-

　　否定前缀是词汇问题中经常出现的考点。掌握否定前缀可以帮助考生掌握一些生词，依靠否定前缀排除选项。

　　双重否定托福阅读词汇：notfailto,notillegal,notuncommon,notunavailable

　　双重否定是英语中常用的一种表达形式，因为在普通的中文对话中很少使用，所以随意掌握双重否定尤为重要。

　　下面托福君还想和大家分享三个重要技巧，一次性完成阅读，让大家再也不怕托福阅读题了！

　　第一，托福阅读词汇是关键。

　　如果你认为托福阅读考试很难，请愿意花时间背单词。磨刀不误砍柴工，这句话一点都不假。即使你一周能记住80%的单词

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　　在准备托福考试的过程中，找到合适的理由是非常重要的。那么，在托福写作的过程中，我们如何找到合适的理由呢？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　a.理由要切题，不能与讨论的话题无关，或者关系太小。

　　比如图书馆投资书还是计算机话题。有人说买电脑好是因为电脑屏幕看起来很舒服，可以越来越大（图书馆是用来获取数据的，大屏幕电脑有点豪华，对吧？不是主要原因）；有些人说计算机对现代人来说非常重要，他们需要计算机能力来找工作，所以他们投资于计算机。（这只是离题了。他应该用它来表明，在大学里开始计算机课程是必要的。）

　　b.理由不要太道德低下，也不要太崇高。

　　比如用电脑打字好还是写字好，有人说打字好，这样写恐吓信就不会被警方看穿。为了钱工作还是为了兴趣工作，有人说为了兴趣工作，觉得钱根本不重要。只要你感兴趣，你就不能要钱，“全心全意为人民服务”。好像连BASICNESSATIES都不想要，饿了就可以上班。c.理由不能违反话题的一般性。

　　例如，图书馆投资书籍仍然是一个计算机话题，有些人说我们的图书馆已经配置了一个新的PII，不再需要投资计算机，都去买书店。这违背了这个话题的愿望：比较两种数据的媒体，以适者生存。

　　d.不要对政治观念敏感。

　　例如：让你再活一次，你选择何时何地有人说，选择科索沃，要成为一名优秀的将军，重挫北约。

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　　1、内容的完整性和准确性。简单地说，文章是否完整、准确地提取了讲座中的关键信息点（通常有三点），并有效地对应于阅读材料中的相关内容。如果讲座中缺少信息点，则会有一定程度的扣分；如果你只写了相关的阅读材料，得到1分。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　2、文章的组织结构、单词和语法的正确性和准确性。高分作文需要清晰、连贯、适当，能准确表达讲座和阅读材料的观点，只要作文错误不会使内容表达误解，一些偶尔的语言错误，如单词拼写、复数问题等，不会对作文结果产生很大影响，当然，错误越少越好。

　　独立写作：

　　1、有效回应主题，阐明文章主题。一般来说，独立写作完全偏离主题的情况很少，但很多考生在讨论中使用的论据与主题关系不大，即局部答非所问，影响评分。

　　2、逻辑清晰，论证充分。这一点的关键在于文章的论证是否提供了大量的细节和例子来支持观点，而不是一般的推理。比如一个同学的英语写作能力很强，我只是说很强，很强，写得很好，很肤浅，但是如果我说这个同学托福写作考了29分，那就是很详细很有说服力的论据。

　　3、内容连贯一致，连接自然流畅。实现内容连贯一致的文章一般围绕中心论点进行，不会自相矛盾，也不会反复论证。有时，粘合剂可以通过一些表达因果关系、顺序和层次的关系来发挥作用。

　　4、选词造句地道，语言控制熟练。托福毕竟是语言考试，最终还是要考察考生的语言运用能力。但需要注意的是，考生不需要在整篇文章中使用难词和偏语，而是需要用一些美国人常见的句子来表达自己的想法。因此，建议考生尽可能多地阅读和模仿英文原创材料，这样写出来的文章才能原汁原味。

　　接下来，我们将对托福综合写作的评价标准进行更详细的解读：

　　在开始分析综合考试题库之前，首先要知道综合写作如何评分，评价标准会指导我们如何在有限的时间内把握评分点。托福综合写作评分以5分为原分，然后转换为30分为满分。OG第200页到第201页公布了综合写作5分到0分的评价标准。让我们逐一分析：

　　1、5分-满分

　　综合写作5分评价标准提出四项要求：

　　首先，考生需要从听力中找到关键信息。

　　其次，要清晰准确地阐述阅读与听力的关系。目前，综合写作、阅读与听力之间只有一种关系：听力反驳阅读。

　　第三，文章组织得很好。其中，文章结构框架可采用句型和模板；文章的语言组织难度远低于独立写作。由于综合写作不能与任何个人观点混合，需要客观地解释阅读和听力的内容，所需的主要信息来自阅读和听力。

　　第四，满分可以允许偶尔出现小的语言错误。许多学生想知道什么是严重的语言错误，什么是小错误，只要我们通过一个简单的判断：影响语义理解可以被视为一个严重的错误。综合写作强调，如果有少量的语言错误，我们仍然可以得到满分。

　　二、四分-高分

　　综合写作4分评价标准仍然首先考察学生是否从听力中找到关键信息，是否能清晰准确地阐述阅读与听力的关系。这两点与满分要求一致。那分扣在哪里？4分和5分的评价标准使用了一个“but转折点，如果学生在写作中解释听力内容时有小遗漏，则不准确、模糊或不准确将扣除1分。4分也对语言错误有要求。一般来说，综合写作的分数低于独立写作，不对选词造句提出严格要求，只定义错误的次数和严重程度。

　　三、三分-中国考生均分

　　综合写作3分仍然需要从听力中找到关键信息，并讨论听力和阅读之间的关系。如果你犯了以下一个或多个错误，你将得到3分。第二个是中国考生经常被扣分的原因：听力损失的一个关键点将被扣分2分。

　　综合写作听力有几点？三个。这里一般建议注意每段听力的主要内容，写作时不要出现措辞错误。

　　4、2分以下-低分-低分-低分

　　综合写作低于2分的根本原因是学生对听力了解不多。这里一般建议以托福听力为训练材料，每天训练听写三个多小时。一个月后，打开训练综合写作主题。

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