现在，高中生参加托福考试在中国并不是什么新鲜事，但如果他们是普通的初中毕业生，经过两年半的学习，他们可以取得好成绩，这对学生和教师来说是一个很大的挑战。下面由新航道的小编为您解答沈阳托福培训问题！

　　准备策略-高中生如何准备托福？1.学会总结、总结、总结

　　总结粗心已经成为阅读理解的能力，新托福考试的阅读可以概括为两种问题：基本理解问题主要考察人们对文章词汇、句法和语义内容的理解，以及掌握关键信息的能力。还有另一种问题，要求每个人都理解和阅读，一般来说，文章应用问题通常出现在接下来的1到2个问题中。例如，给出了六个选项，你可以要求考生选择其中三个来总结文章的粗心大意。基本上有点类似于高考阅读文章，但难度系数要高得多。这要求考生具备一定的总结能力。开始学习阅读段落的开头和结尾，并选择主题句子。然后，在阅读训练中，学会划分段落水平，知道作者如何解释、描述或讨论主题句子。

　　准备策略-高中生如何准备托福？2.学会分析长句

　　我们掌握了一定的词汇量，有时整个阅读都没有看到一个新单词，但仍然不能理解这篇文章，这是怎么回事？主要是不清楚单词的多重含义，二是缺乏必要的语法结构知识，无法区分句子中词汇的相互关系和作用。因此，为了提高阅读能力，我们还应该学会分析长句子，并找出不同句子组成部分之间的关系。

　　备考策略-高中生如何准备托福？3.快速提高词汇量

　　阅读包含10种问题，都是选择题。除了下面的试题，其他试题都是针对文章某一部分提出的问题，试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。下面的问题主要是针对整篇文章提出的，需要从多个选项中选择几个项目来总结或总结全文。新的托福考试增加了阅读的内容，至少需要1万到1.2万个单词来做好托福阅读。

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　　如果准备雅思听力考试的考生想要获得高雅思听力成绩，他们应该掌握什么样的实用方法？下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思培训问题！

　　雅思听力掌握这些方法离拿高分不远

　　跟上长段落是关键

　　有些候选人确实掌握了一定数量的单词，但他们仍然很难理解长句子。造成这个问题的原因可能是学生不熟悉英语句子的发音规则。发音规则包括连续阅读、省声和口音现象

　　了解场景是关键

　　我们应该知道雅思听力考试主要是基于场景，所以了解相关场景的背景知识和高频词汇是非常重要的。但只熟悉场景单词，缺乏基本词汇听力，就像没有基础的建筑，随时可能倒塌，背诵单词，总是与场景平行。

　　3听说并重是提升

　　轻松的氛围可以增加每个人的学习兴趣，提高学习效率。因此，除了课堂上紧张的听力外，我们还应该有机会让自己张开嘴说话。在调节课堂气氛、缓解学生情绪的同时，还可以通过模仿听力中原汁原味的好句子来提高口语水平，可以说是一举两得。

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　　在雅思听力测试中，对于传统的笔试，我们需要10分钟来复制自己的答案，并在答案卡上复制。下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思培训问题！

　　一般来说，当英语中出现专有名词时，第一个字母必须大写。如果第一个字母写得不大，就不能证明是专有名词，就会扣分。在没有参考例子的情况下，判断应结合前后的上下文进行

　　只要是专有名词，第一个字母一定要大写，另一个是所有字母都要大写，这样就不会扣分，所以重点其实是第一个字母的问题。如果第一个字母不是用大写字母写的，就必须扣分

　　一般来说：专有名词首字母必须大写，其他字母可以大写或小写，如果小写，将被扣分

　　写雅思听力答题时，要注意写问题的大小

　　确定使用大写的情况：

　　1)学科名称、建筑名称、场所名称、书名、机构名称、人名等

　　问题的标志是：whatisthetitle/nameof...,knownas/called

　　2)句子第一单词首字母

　　*在其他情况下，是否使用大写不是扣分点。

　　*一般来说，单词没有明确说明是“twowords“连起来写没问题。如果真的不能确定使用连字符。例如：check-list

　　熟悉雅思听力考试的学生都知道雅思考试最后有10分钟的抄写时间，也就是把答案写在答题卡上，但这个环节已经成为很多学生丢分的地方。原因是他们在抄写答案时没有注意到一些细节，犯了一些错误，比如单复数、大小写、前后搭配等，可惜失分。

　　不可忽视的几个方面：

　　字母大小写：英语单词首字母是否需要大写取决于英语语法规则。

　　在以下几种情况下，首字母要求首字母大写：

　　1)专有名词(propernoun),包括人名、职称、地点、时间、书名、机构名称等。

　　Danieldefoel、ProfessorJohnSmith、11BlakeRoad、September、FortuneMagazine,、HouseofRepresentatives

　　还有:国籍、种族、宗教、语言、行星；月份、星期、节日、关系名称、标题、剧本名称、电影等。必须大写，但专有名称中有不到五个字母的介词或连词不需要大写。

　　eg：RomeoandJuliet;theLibraryofCongress(国会图书馆)

　　2)每个句子的第一个单词的第一个字母应该是大写的，也就是说，主语需要大写。

　　3)如果标题中的示例字母大写，相应的答案也需要大写。

　　4)字母和数字在一起时，字母必须大写，如“4282”-AP”.

　　5)缩写词必须大写，如“世贸组织”--WTOUKPRC

　　如果字母应该大写，但考生没有大写，一定要扣分。

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　　许多考生说，他们不能理解雅思听力测试中的音频内容，这表明考生的识别和听力能力是不够的。接下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思培训问题！

　　首先，掌握雅思听力测试中不同口音的发音特征

　　识别能力差的第三个原因是考生不熟悉雅思听力测试记录中的口音英语。在雅思听力测试中，英语和澳大利亚口音一般是主流口音，近年来美国口音的比例逐渐增加。

　　此外，一些非英语母语国家的口音偶尔会出现在考试中，比如日本。如果你想一想，你会知道它会给学生带来很多麻烦。

　　总的来说，英语英语的ReceivedPronunciation比美音更内敛，音调稳定，波动较小。美式英语的发音会更加轻松随意，音调会有更多的波动。从发音来看，英语和美语在字母r是否卷舌和单词中的元音口型上有明显的区别。

　　在英语中，大多数带r的单词都不会发出卷舌音，但在美语中，除了Mrss之外，.除此之外，所有带r的字母组合都要卷舌头。

　　你掌握了雅思听力辨音的能力吗？

　　2、了解单词的正确发音

　　辨别声音的能力薄弱可能是考生根本没有掌握单词的正确发音，所以当他听到录音中的标准发音时，他无法做出反应。。针对这个问题，建议考生加强音标练习，通过模仿和跟踪提高发音，掌握正确的单词发音。

　　3、了解英语发音规则

　　辨音能力弱也可能是考生不了解英语的发音规则。英语和汉语的发音有本质的区别。汉语是一字一音，相邻两个字的发音边界明显，互不干扰。因此，汉语注重正腔圆，而英语是拼音语言。在实际演讲中，单词之间没有明显的界限。从前一个单词到下一个单词，可能会连续阅读，可能会爆炸，没有汉字那样的间隔。但英语，如“atall"，"allofus“它可以作为一个词来读。

　　对于这个问题，我们需要加强练习，多听，多总结，最后掌握这些技能。仔细听是一个非常好的方法。在仔细听的过程中，我们需要仔细掌握每一个句子、每一个单词，甚至每一个音节。在听的过程中，上述连续阅读、弱阅读、爆破等语音现象会出现在许多句子中。通过反复仔细听，我们可以帮助你熟悉这些语音思维现象。

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　　在雅思听力考试中，我们经常被要求填写我们听到的单词。在准备雅思听力考试时，复习这些经常出现的单词是非常有用和必要的。下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思培训问题！

　　第一：猜测发音

　　如果你在拼写和上下文中找不到任何线索，猜猜这个单词的近似发音，并牢牢记住它。即使音节发音错误或重音不清楚，至少听觉上知道单词的长度，然后试着从听觉的角度在原文中找到单词。

　　雅思听力考试遇到生词怎么解决？

　　第二：寻找熟面孔

　　虽然有些单词看起来很复杂，但它们只是一些单词的变形，或者单词中有我们熟悉的词根词缀，所以我们可以根据它们来猜测单词的大致意思或词性。。例如，analytically一词出现在剑4test3Section3中。从结尾“ly可以推测这个词是副词词性，前半部分“analy”和“analysis/analyze“非常接近，所以可以猜出大概的意思是“分析地”。

　　第三步：理解上下文

　　根据上下文的含义，可能无法得到准确的解释，但也可以为单词理解提供方向。例如：剑4test2Section3Question25and26Whatwodisadistagesofthestion3

　　A.thedataissometimesinvalid在这个问题上，考生可能会对invalid这个词有疑问。根据词缀，只能猜到valid这个词的反义词，没有实际意义。但是根据上下文可以得出结论，这里需要找到两个缺点，所以选项中描述的一定是缺点，否则太容易排除，所以可以推出a选项一定是描述数据的缺点，所以invalid一定是贬义词。得到这个结果后，考生只需要在原文中听到data是否是负面描述，如果是正面描述，就可以排除这个项目。

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　　新航道沈阳雅思培训小编想分享的是：雅思听力准备单词听写记忆方法介绍！

　　首先，记忆听力单词不同于阅读单词

　　很多学生都有一个错误。拿到单词书或下载单词记忆软件后，他们开始记忆单词，看单词，然后写下相应的中文意思。过了一会儿，我觉得很熟悉。我真的忽略了它。这种方法试图用来积累和积累单词量，但听力单词是一样的。雅思听力填空题占很大比例。因此，我们不仅要熟悉眼睛，还要听写，准确反映相应的词汇

　　雅思听力备考单词听写记忆方法介绍

　　二是建立发音与单词外观的联系

　　沈阳雅思培训小相信很多学生都听说过是一个家庭。为了理解一个单词，我们必须首先能够准确地发音，并在单词的形式和我们心中的声音之间建立有效的联系。

　　当你听到的时候，举个栗子[??pl]当我们都能快速反映苹果的时候，因为我们对这个发音太熟悉了，它已经深深扎根于我们的脑海中，我们可以快速进行条件反射

　　因此，这就要求我们在记忆单词时要看音标，并学会正确地“读”它们。

　　第三，掌握正确的拼写

　　当我们熟悉发音时，我们可以确保我们听声音和辩论，下一步就是写出来。很多学生认为雅思听力中的选择题比填空题简单，因为选择题不确定就会被蒙蔽。当他们参加考试时，他们听起来很饿，但他们写错了。真遗憾

　　比如business和assistant这两个词都有三个s，但是位置不一样，有些小烤鸭很容易出错

　　第四，注意口音的差异

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　　在准备雅思听力考试时，记住新航道沈阳雅思培训编辑想分享的以下内容，让雅思听力高分之路的效率倍增：雅思听力高分细则让备考做好准备

　　1.不要选择违反一般规则的选项。

　　2.雅思听力只考细节，基本不考总结题，主题题。

　　3.听力最重要的是词汇。听力词汇和其他词汇的区别在于你需要听单词，而不是简单地看或写单词。

　　4.不要过分强调听力大小写问题，官方答案通常是大小写。

　　5.要特别注意单词的拼写和单复数，细节决定成败。

　　6.注意题型的多样性，主要分为填空题和选择题。

　　雅思听力高分细则让备考做好准备

　　7.填空题分为表格题、总结填空题、单句填空题、地图题。

　　8.填空题要根据空格前后的单词来预测答案的词性和内容。

　　9.做适当的笔记，与题干预测相关内容的笔记，如填写数字，记录数字；填写动词记录动词。

　　10.注意原文和题干中的同义替换，雅思听力是考题干和原文的同义替换能力。

　　11.速记答案采用缩写形式，只记单词前两个字母，或辅音变化，无需拼写全部。

　　12.注意重复原则，同一问题下多次出现的单词是关键词，也可能是答案。

　　13.语音、语调、语速的变化突然出现在句子中，暗示着答案的出现。

　　14.当句子中出现明显的转折词时，就意味着有考点的出现。

　　15.与其他三个选项明显不同的选项90%是干扰项。

　　16.正确的选项往往是对原文的同义替换；生动、具体、重复原词的选项通常是不正确的。

　　17.对于字数较多、难以辨别的选项，一定要认真比较其关键词，不要怕耽误时间。

　　18.选择题要注意听风是雨的陷阱，要理解整个句子再做选择。

　　19.在回答问题之前，要冷静下来，明确问题的问题。考生因为粗心大意而回答错误问题的概率远高于你想象的。

　　20.在同一问题下出现并列短语、单词、数字，一般选择最后一个。

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　　新航道沈阳雅思培训小编想分享的是：雅思听力当停顿时间出现时该怎么办？

　　1、利用时间浏览题目浏览21题至26题

　　2.1、2、3部分中间出现的停顿浏览27到30题

　　3.录音结束后，用中间的短时间检查答案，看下一个论文题目

　　录音播放半小时后，考生将有10分钟时间将答案从试卷上填写到答题纸上。

　　雅思听力当停顿时间出现时该怎么做？

　　雅思听力考试时，小烤鸭要合理利用停顿时间。

　　1.阅读每组问题的说明，找出有限的单词。记住，除了有限的单词，所有的答案都将被视为不正确（即使多余的单词是“a”或“the如此简单的冠词也可能被视为错误的答案)。

　　2.找出关键词。关键词是帮助你识别听力材料中重要信息的单词。下面框架中的粗体单词将帮助你了解关键词是什么。当录音播放时，关键词会帮助你关注你听到的话题的重点。

　　3.利用问题给出的信息来预测录音中的情况。谁要说话？为什么呢？关于什么话题？

　　4.当你想填写答案时，你应该考虑单词（或短语）的正确语法形式。答案是动词、形容词、副词还是名词？动词或名词是以单数还是复数的形式出现？名词是可数的还是不可数的？

　　5.阅读每个问题，确定您要寻找的信息类型。

　　6.当你听录音时，形成一个英语问题可以帮助你捕捉信息。

　　7.如果你听不到或猜不到答案，你可以暂时放下这个问题，集中精力继续回答以下问题。不要浪费时间去思考你刚刚错过的答案——如果你这样做了，你就不能继续专心听录音，所以你可能找不到你听到的地方。错过一个答案总比错过几个好。

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　　新航道沈阳雅思培训小编要分享的是：雅思听力直接比较题真题讲解分析小烤鸭抓紧过来~~

　　雅思听力直接比较题真题讲解分析

　　1剑7Test2Q344

　　AGermanstudyshowedtherewasgreater‘mixedhandedness’inmusicianswho

　　Astartedplayinginstrumentsinearlyyouth

　　Bplayastringinstrumentsuchastheviolin

　　Cpracticeagreatdealontheirinstrument

　　思维分析：主题包括明显的比较水平，提醒考生注意，在实际听力中，比较词可以同义转换，但这种比较关系的表达必须存在于听力文本中，所以特别注意听力内容的比较表达，答案就在其中。这与填空问题是一致的，如果在填空问题中找到比较表达，那么我们可以把它当作一个特殊的关键词，耐心地等待听力材料中的比较表达来得到答案。实际问题：在实际问题中，当你听到Germanystudy时，确定问题的位置。

　　原文：keyboardplayershadhighlevelsofmixedhandedness，whereasstringplayerslikeviolinistsstronglyfavoredonehand.Alsothosewhostartedyoungerweremoremixedhanded.

　　问题：从原文中不难看出，小提琴演奏者的用手习惯更倾向于某一侧。因此，排除B.然后整句话出现了两个比较级，moremixedhanded与greatermixedhandedess形成同义转换，younger与选项A中的earlyyouth对应，所以正确答案是a.

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　　新航道沈阳雅思培训小编要分享的是：雅思听力做题4步法介绍，为大家拿高分之路舔砖加瓦~~

　　第一步:刚开始听的时候了解一段材料。首先要听材料1-3遍，具体听几遍要根据难度来决定。在听的这几遍中，要做的就是理解文章的大意

　　特别是在听完后的最后几次听力中，你可以关注你没有听到的问题或内容，甚至可以总结你第一次听什么不是特别顺利，什么听力习惯不是很好，这样你就不会在以后的听力中犯同样的错误。

　　细听

　　雅思听力问题4步法介绍雅思听力问题4步法介绍

　　第二步：这一步非常重要。在这次听力之前，我们需要仔细研究文本答案。因为我们以前听过好几次，有些地方如果不参考文本答案肯定听不到，所以在详细阅读文本答案后，可以清楚地了解听力材料的内容，同时找到一些困难的词和一些常见的测试词，如果使用剑桥也可以比较主题找到同义词。

　　第三步：当我们多次听一段材料时，我们需要把熟悉的材料放在一边。同一材料听得太多的最终结果是材料麻木，不能再听了。相反，我们不能达到良好的听力效果，如果我们厌恶仔细听，得不偿失。相反，我们应该下意识地复习我们刚刚学到的东西。

　　第四步：1到2周后，我们可以再听材料，因为训练后，熟练程度一定很好，对英语的信心可以提高很多，再次回顾材料，也可以加深不熟悉内容和词汇的印象。经过这样一个循环，许多内容可以更加熟悉。几个循环后，许多内容自然会印在大脑中。

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　　中国考生期望高，但考试成绩低，其中一个关键因素是由于计划早，但开始晚，所以考生应该尽快开始，准备工作扎实，因为没有什么可以取代扎实的努力工作，投入时间必须与考试成绩密切相关，下面由新航道的小编为您解答沈阳托福培训问题！

　　接下来，我将从三个方面详细分析高中生参加托福考试需要多长时间？本文的内容仅供您参考，我希望它能帮助您准备考试。

　　a.考生的目标分数是多少：

　　通常80分以上的托福成绩属于可以使用的成绩，但TOP50通常是100分以上。

　　b.考生现在掌握的基础：

　　大学英语四、六级以上学生的准备时间应比大学英语四、六级以上学生短。

　　c.考生每天愿意投入托福学习的时间是多少：

　　有些考生在托福准备阶段每天上课，在托福练习时间约5小时，但他从86到102只花了一个月

　　以上三个因素决定了我们从现有水平到目标分数所需的时间。

　　如果你想要一个具体的数据，那么你可以知道，对于绝大多数中国学生来说，这个时间是3-6个月。

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　　准备托福考试的考生应该清楚，获得托福阅读高分并不容易，但获得托福阅读高分也很熟练。下面由新航道的小编为您解答沈阳托福培训问题！

　　托福阅读技巧1：掌握关键词，准确定位

　　在做题的过程中，一定要掌握按照关键词定位的方法。这种方法有助于加快解题速度，提高正确率。因为托福阅读题大多考查考生对文章细节的理解，答案基本可以在文章中找到。要得到一个话题，首先要找到可以用来定位的关键词，比如专有名词、数字、符号等。，然后根据关键词回到原文进行定位。有时候文章中可能没有和关键词完全一样的词，但很可能是关键词的同义替换词。

　　托福阅读技巧2：善于使用排除法

　　托福阅读中的一些问题有太多的信息，但它们都是干扰项目。如果你一个字一个字地阅读，那将是浪费时间。正确的方法是从选项中挖掘方向。如果有几个答案相互矛盾或意思明显相反，可以直接排除，然后确认模糊的选项。此时，回到文本中仔细阅读相关信息将非常容易。一般来说，排除法是一种相对容易培养的常规，考生应善于使用这种技能来提高答案的速度。

　　托福阅读技巧三：掌握句子顺序的变化

　　问句中包含的信息和文章中相应句子中的信息有时在顺序上可能会有所不同，甚至完全倒置。这种情况可能会导致答案方向的丧失。此外，应注意的是，并不是所有关于文章中问题的信息都能在每个句子中找到，甚至关键词和短语之间也有一些不相关的信息，这将是在寻找答案的过程中的困难。

　　托福阅读技巧四：查找同义词、同义词、相关词

　　能否在托福阅读考试中准确找到正确答案，很大程度上取决于能否辨认同义词、同义词、相关词和不同形式的短语。

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　　一些托福考生在考试前不幸丢失了身份证，此时该怎么办？你能用临时身份证、护照或户口簿参加托福考试吗？下面由新航道的小编为您解答沈阳托福培训问题！

　　考场根据托福要求严格审核身份证件。考生未携带ETS要求提供的文件或不符合要求的，将被拒绝进入考场，考试费不予退还。考生必须仔细阅读，了解TOEFL在线考生手册（中文版）中的文件要求。

　　托福考试证书要求：临时身份证能否参加考试：

　　中国大陆的考生必须携带有效的第二代居民身份证原件才能参加考试。根据中华人民共和国有关法律，任何年龄的公民都可以在户籍所在地申请居民身份证。

　　中国台湾考生必须携带有效的台湾居民到大陆通行证原件参加考试。

       中国香港和中国澳门的考生必须携带有效的身份证或护照原件参加考试。

　　如果不是中国考生，必须携带有效护照原件参加考试。护照清楚地显示了考生的姓名、照片和签名。

　　注：证件上的姓名、生日等个人信息必须与报名信息完全一致。

　　该证书明确表示，中国大陆考生只接受第二代居民身份证。但网上也有一些合作伙伴使用临时身份证参加考试，这是否意味着临时身份证可以作为考试证书？

　　如果遇到类似情况，可以加急补办身份证，或者做转学考试操作，确保使用第二代身份证参加考试。如果加急和转学考试太晚，可以尝试使用临时身份证参加。但由于需要严格的身份验证，包括人脸识别，临时身份证不能保证通过验证。因此，使用临时身份证参加考试存在一定的风险。此外，中国大陆考生不得使用户口簿或护照参加考试。

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　　托福写作的关键步骤之一是考试，因为考试直接关系到整篇文章思路的确定，考试是否准确、最直接地反映在文章的开头。那么托福写作应该如何开始呢？下面由新航道的小编为您解答沈阳托福培训问题！

　　托福写作是如何开始的？一般来说，托福写作的第一段可以分为两个步骤：

　　一是用简洁明了的句子同义替换原题目的意思；

　　二是提出自己的观点。

　　这两个步骤也可以概括为四句话：

　　第一句话，以同义替换的方式改变原话题的含义，必须是“形变神不变”;

　　第二句是解释题目的意思

　　第三句，提出自己的观点；

　　第四句，总结自己提出观点的原因，导致以下原因。

　　下面具体用一些客户经常犯的问题来解释这个“两步四句”的具体应用方法。

　　案例：误解原意

　　Doyouagreeordisagree：Becausepeoplearebusywithdoingsomanythings，theycandofewthingswell?

　　Original：

　　Somepeoplemayholdtheviewthattheyareabletodothingswelleveniftheyarebusywithdoingsomanythingssimultaneouslyorduringagivenperiod.Althoughplausibleatthefirstglance，Idisagreewiththestatement.Dependingonmyownpersonalexperienceandpersonality，Ifirmlymaintainthatpeoplecandofewthingswellwhentheyarebusywithdoingsomanythings.Myargumentsofthisopinionarelistedasfollows.

　　解析：

　　文章的第一句话不是解释原话题的意思，而是用相反的方法来解释主题；后一句显示了他们对误解主题的看法；在第三句中，进一步解释他们的观点；第四句是一个过渡性的句子。开头的内容安排很好，但作者犯了误解原话题意思的错误，导致整个单词无用。

　　改后：

　　Whenpeopleareengagedinalargeextentofworksimultaneously，theywillnotbeabletoperformallofthemperfectly.Justimaginehowterribleitwillbe：toomanyjobsneedtobedonebythesamepersoninagiventime.Oncesuchapictureappearsinmymind，Ifeeldizzy.Tome，itisimpossibletodoeverythingwellwiththelimitedenergyandmanyothersfactors.Therefore，Iagreewiththestatementtoomanythingstobedoneatthesametimecausefewtobewelldone.Thereasonsareasfollow.

　　Revised：

　　第一句很好地诠释了原话题的意思；第二句和第三句进一步解释了原话题；第四句提出了自己的观点；第五句过渡句引起了以下几点。

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　　其实托福复议和雅思复议有一些想象，但是不一样。托福复议肯定能帮你提高分数吗？有降分的风险吗？下面由新航道的小编为您解答沈阳托福培训问题！

　　01复议方式

　　托福成绩出来后，可以在30天内向ETS申请复议口语或写作成绩，也可以同时申请复议这两门科目的成绩(复议意味着重新评分)。

　　如对阅读和听力成绩有异议，可直接联系教育部考试中心：010-6279822和ETSService：toefl@ets.或001-877-863-3546或001-609-771-7100联系。

　　写作和口语成绩不理想的是可以在考试结束后30天内申请复议(注意，不是成绩公布后)。

　　注意事项：

　　1.复议后的结果将成为你的最终结果，无论是更高还是更低。

　　2.如果你已经申请向学校或机构发送成绩单（包括免费和付费申请），你就不能对考试成绩提出复议。

　　3.复议期间结果冻结，不得申请结果增送服务。

　　02复议收费标准

　　1、申请写作或口语单项复议的费用为571元，申请两项复议的费用为1139元。

　　需要注意的是，复议只能发起一次，只要宣布不能继续申请复议。比如一个学生申请写作复议，结果没有加分，想再申请复议口语，这是不允许的。)

　　2、申请成绩复议前，请确认已成功支付费用，或确保托福iBT注册网站个人账户余额足以支付费用。

　　3、复议后，如果结果再次发生变化（无论是加分还是降分），ETS将退还复议费。如果分数保持不变，则不退款。

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　　因为出国申请是一项复杂而艰巨的任务，托福、SAT等标准化考试的备考方式、申请材料的撰写和准备都占据了一定的精力。下面由新航道的小编为您解答沈阳托福培训问题！

　　一、高一可以做几件事

　　高中的课程难度和学习模式，以及初中的差异。因此，在高中一年级，孩子们可以适应高中的学习和生活，为学校课程打下良好的基础，以确保良好的GPA（学校成绩）。但这并不意味着高中一年级对孩子们准备托福和SAT考试是停滞不前的。今年，我们必须做以下几件事：充分掌握高中英语教科书词汇表中的单词，达到听、说、读、写的水平；掌握学校英语课堂上涉及的所有语法点（特别是时态问题）;对于基础较好的孩子，可以阅读英文名称或《西方文明简史》等英文历史书籍。

　　二、托福考试(全年每月有考试)

　　高一暑假或高二开学，是开始准备托福考试的好时机。但从开始准备到拿到理想分数的时候，提醒大家控制半年，相当于高二寒假尽量拿到托福成绩。托福考试分为阅读、听力、口语和写作四个项目。如果用一句话总结这四个考试项目的共同点，那就是词汇和语法的极其复杂。

　　三、SAT考试(每年1)、5、6、10、11、12月有考试)

　　高二寒假拿到托福成绩后，进入SAT准备阶段。SAT需要更长的时间和更强的训练，因为它比托福更难。以托福成绩90分为例，从最初准备SAT到参加SAT考试(因为美国大学在申请时可以看到每一次SAT考试的成绩，所以SAT在准备充分后应该尽量参加考试)，大概需要三个月的时间。

　　四、托福与SAT的相互促进

　　我们应该尽可能多地参加托福考试，然后参加SAT考试，但由于不同的原因（如果开始晚或准备过程不够紧凑），有些孩子会有托福成绩不完全理想，不得不同时开始SAT准备。这种情况并不罕见，也不是不可行的。

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　　找中心是托福听力胜利的关键，希望考生在日常练习中能多注意这些方面的锻炼，下面由新航道的小编为您解答沈阳托福培训问题！

　　问答原则

　　听笑话时，要特别注意“包含一问一答或自问自答形式的句子或结构”。问题通常被用作测试问题，问题的答案是测试地点，即正确答案的来源。

　　开头原则

　　听笑话时，要特别注意听“笑话开头的一两句话”。TOPIC(主题)经常出现在这个地区，主题必须是考点。

　　尾巴原则

　　同样，也要特别注意听“笑话结束时的一两句话”。CONCLUSION(结论)经常出现在这个地区，结论必须是考点。

　　人名原则

　　记住：听笑话时，无论是文科还是理科，只要有名字，往往“伏击”考点。因为后面一定有一个问题会问这个人的地位、角色和特殊贡献。所以包含名字的地方必须是考点。

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　　托福小编将为学生介绍托福听力技巧。托福听力六招如何获得高分？下面由新航道的小编为您解答沈阳托福培训问题！

　　1.托福听力练习建议2000年以后练习。00~01年比较简单，02年还可以。03年以后很难开始，一个显著的变化是parta部分对话加长，问题中imply和infer的问题比较多。

　　不得不提的是，03~04的问题应该是练习的重点，因为它们更接近现在的问题。但是，如果你从00开始逐年练习听力，前期进展缓慢，那么在03~04的时候练习不好是很不好的。所以建议00~02入门，认真练习，但要掌握进度，03~04要重点练习！0408和0410有正常的语速。

　　2.不用听快速语速(听了能适应得更好)，找一个清晰版的正常语速练习就行了。学会快速浏览direction时的选项。总之，一切都和考试时差不多。

　　3.在托福听力练习中，你应该清楚地听到每一个单词，理解每一个句子，尤其是parta和partb部分。虽然这不符合考试的想法，但这是为了培养听力能力（或力量）。虽然技能很有用，但能力绝对是最重要的。所以反复听（当然不是第一次），尽可能地理解他。

　　对于语速快的句子、听不懂的句子、难听的句子，你可以反复听，也可以配合听抄。集中精力坚持一段时间，相信会有收获。

　　总结每套论文，这是最耗时的，但也是最有用的时间。此外，泛听的效果略低于精听，最好集中精力听懂每一句话。

　　4.注意转折词，因为这里的意思发生了变化。如果是这个技巧，那么举个例子:a(经常回答)说a，然后but，那么如果以后不懂，就选一个否定a。我不是说让你专注于技巧。其实如果你从容理解整句话，托福听力技巧也无所谓。

　　5.思维“不要发散”，选项和内容有非常直接的对应关系，选项之间不会玩文本游戏，甚至干扰选项或类似的意思选项，做问题会发现。所以当你理解一个内容时，你会发现四个选项和三个疯狂的话题，只有一个完美地与内容和主题直接对应，注意它是直接对应的，不要想太多，甚至扩展游戏。

　　6.阅读选项的能力非常重要，这实际上反映了阅读能力，即你是否能快速阅读和理解句子的意思，然后选择正确的选项。通常，最好预读选项，至少判断每个问题的可能场景，会发生什么，听会有针对性，除了选择一个问题的间歇只预读下一个问题（即使你预读过），为什么你会经历这个问题。

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　　托福听力是一种理解能力。是通过不断加强训练形成的听、辨、听的综合能力。听力是在听力练习中培养出来的。下面由新航道的小编为您解答沈阳托福培训问题！

　　听力难提高的原因一：发音不准确。

　　找一盘发音纯正的英语磁带，反复仔细模仿，每天训练1-2小时，2-3周内声音条件会发生很大变化。bad—bed，sheep—ship，beat—bit，Ireland-island-Iceland

　　原因二：单词不熟练或词汇量太少。

　　理解和理解必须首先解决新单词的问题。正如我们通常在运动前总是做一些“热身”一样，试着移动我们身体的每一个肌肉和关节，以避免或减少剧烈运动可能造成的伤害。听力训练也是如此，对于那些更陌生、更困难、更专业的词，尽量听得越熟悉越好。

　　原因三：英语有不同的口音和方言。

　　原因四：缺乏对连音和略音。

　　原因五：对自己的听力没有足够的信心。

　　原因六：数字、人名（官衔）、地名。

　　原因七：母语干扰（培养用英语思考的习惯）。

　　如何练习听力？

　　听力和口语是不可分割的。input-process-output随便注意一下你身边的听力大师，他们的英语口语十有八九不会逊色到哪里去。通过paraphrase输出，最大限度地提高训练效果。

　　1.边听边学会做笔记，不是听写，而是写下关键信息，如关键词、时间等，便于参考。

　　2.平时训练听力时，注意捕捉文中涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong，howsoon，howmuch)、数字(howmany，howmuch)、选择(which…)

　　3.语言的另一个重要作用是其沟通功能，能够理解中心思想、演讲者的意图或细节，能够理解语言沟通功能的意义，善于将语言与语境联系起来，理解字面表面的深层意义，如请求、命令、建议等，熟悉句型，有助于提高对讲者意图的判断能力，理解句子的语言意义。Let’s…

　　4.无论你听什么材料，你都必须专注于对整体内容的理解。你不能只停留在个别单词或句子上。如果你听不清楚，你应该立即放弃。不要强迫自己听清楚每一个单词。你应该专注于听关键词，即实际单词。

　　5.语言听力是主动解码，而不是被动感知，是积极的认知构建，而不是简单的声学事实。练习听写，听录音时要有意识地写下关键信息，一方面培养信息接受的准确性；另一方面，培养短期记忆和正确拼写单词的能力。练习听写也可以强迫自己集中注意力，积极思考。

　　6.注意常用的单词、短语、句子结构，将其转化为“条件发射”。

　　7.努力探索语言背后的英语思维模式和外国文化背景。毕竟，语言是文化和思维的载体，掌握英语的逻辑思维顺序(eg.Selfassurance)。

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　　雅思听力考试总有学生会说，当时看文章的内容都是英语单词，但是听力考试听错了或者听不到。直接原因是会话中产生的连续音节是连续阅读。那么什么是连续阅读呢？连续阅读是由前一个单词的最后一个声音和后一个单词的第一个声音之间的密切联系形成的发音。这有点类似于汉语说得快的现象。连续阅读中的音节通常不重读，只需要经过，太重无法阅读。下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思培训问题！

　　雅思听力容易导致错误的音节盘点

　　1.当英语中的6个爆破音(/p//b//d//t//g//k/)任何两个相邻的时间都要连读，前者不能发出完全爆破的声音，后者需要完全爆破。例如，hoho。(t)day,chea(p)book等

　　2.相邻两个词，前者以辅音音素结束，后者以元音音素开头，需要连续阅读。例如，readit[ri:dit],chitot等

　　3.相邻的两个词，前者以r或re结束，后者以元音音素开头，r或re发[r]，并与后面的单词产生连读。如apairofshoes或hereandthere等。

　　4.两个相邻的词，前者以辅音音素结束，后者是半元音，尤其是半元音，[j]一开始，这需要连读。例如，Thank-you或者。Wouldyou….。等

　　5.相邻两个词，前者以元音音素结束，后者也以元音音素开头，需要连读。比如tooeasy等等。

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