经常有考生反映，在托福口语中遇到一些问题，不知道怎么说。这种现象不是由于缺乏训练造成的，而是由于考生的思维训练不到位造成的。本文将具体讲解托福口语培养正确思维方式的重要性和具体做法，通过案例帮助考生构建的思维方式。托福口语有很多奇怪的问题，考生难免会被一些不熟悉、不受欢迎的问题所困扰，难以表达。如果这种思维障碍出现在考试中，那将是非常危险的。如何避免这种思维问题？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　正确的托福口语思维模式是高分的关键

　　正确的思维方法非常重要，尤其是在分析、推理、演绎等方面。现实中，我们遇到的很多托福题，比如口语第一题的单独题型，甚至独立写作，都涉及到高级思维的构建(higherorderthinkingability)因此，良好的思维建构有助于我们提高语言表达的组织性和逻辑性，使我们的表达更加真实和有感染力。

　　托福口语备考如何有效锻炼解题思维方式？

　　两个案例讲解托福口语思维建设技巧

　　接下来，让我们通过两个问题来构建我们的思维。

　　案例1：

　　Whatkindofmusicdoyouliketheleast?Givereasonswhyyoudonotlikethiskindofmusic.Youwouldusepastpersonalexperiencetosupportyourreply.(2015-01-10CNtask1)

　　这是一个更具代表性的新托福口语问题，涉及爱好和原因，最重要的是结合自己的例子，许多学生如果阅读问题不注意，可能会做错整个问题，因为过去的新托福问题总是从你喜欢的东西，这个问题是一个例外，注意这个问题是清单，所以你应该掌握分析，最不喜欢的音乐，15秒的准备时间在分析问题上不能有任何错误。

　　如何进行，如何解决这个问题，这里有一个非常关键的元素，快速找到这个话题讨论的切入点，即找到这个话题的规律性，俗话说：“人以群分”。

　　对于这种语言材料的规律性问题，早在南朝梁时期的刘谢(xie)《文心雕龙知音》提到“操千曲后小声，观千剑后知器”，但在西方，直到上个世纪1964年，美国Brown大学创建了最早的词库BrownCorpus，当时容量为100万字，广泛收集了当时美国各种英语风格的语言资料，主要用于英语语法的描述、分析和研究。

　　由此可见，我们中国人更有学习外语的天赋。music是一个抽象的话题，比如电影、电视专栏、小说、故事等。通过对它们的特点、风格、风格、形式等的分析，我们可以找到一定的规律。通过对大量抽象话题的分析，我们可以发现它们的共性，比如主题、内容、风格、特点、影响等。，我们首先从主题开始，什么样的音乐，这是关于哪些方面的，我们可以讨论2-3句话，试着谈谈thisisakindofmusicregarding(这是关于什么样的音乐，直接对应主题)的内容，它涵盖了那些类型或部分，例如，音乐涵盖了“战争、暴力、杀戮等”(这里只是一个例子);特点方面，吵闹的演讲者压抑的演讲者粗俗；从个人经历来看，我们应该继续从背面进行。我喜欢一种积极的(positive)，美好的(marvelousandfabulous)，曲风悦耳的(pleasanttoears)

　　通过这样的分析，我们可以完美地进行逻辑和逻辑，相应的语言表达也将得到改进。从新托福口语评价标准中话题发展的角度来看，我们可以发挥非常高的优势。

　　案例2：

　　再看一道题Yourfriendisalyslayslateforoupevents，whatsuggestionsdoyouhaveforhim?

　　(2015-11-08NAtask1)

　　这个问题看起来很简单，很难说，也许大多数学生的答案是，手机上的闹钟，有规律的生活。但你也可以用主观和客观的分析来解决这个问题，这样的表达深度、广度、视角会有更好的效果。例如，主观地说，我的朋友应该改变他们的态度（守时就是尊重他人）、改掉坏习惯(对自己的行为不负责)、改进做事的方法(规律生活);客观地说，我的朋友可以借助工具的帮助(工欲善其事，工欲善其事)，比如手机的提示(reminder)，有一个notebook或planner来提高工作效率。

　　这里提到了几个思维问题，一是仔细阅读问题，严谨，不能随意，二是分析问题要有组织和系统，不要表达太随意，想说什么，另外，分析问题要注意定期探索。最后，我们必须注意问题解决方案的探索，不要将思想局限于直接的条件反应，应该扩大他们的思维思维，提高思维表达并不难，在短期内，选择好的方法进行有针对性的培训可以实现多样化和系统的思维。

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