众所周知，“生物”历史地质地理文章形成了托福阅读考试的三个部分。如果将托福阅读中的纯历史事件和考古文章作为“大历史”结合起来，那么这类主题无疑是托福阅读背景中的第二大类型，仅次于生物文章。下面由新航道的辽阳托福培训小编为您解答！

　　与其他题材的文章相比，历史文章的组织结构可以说是比较丰富的，大致可以分为以下四类:

　　(一)按照时间顺序或历史事物发展的自然顺序进行记叙

　　说到历史文章，自然与“时间”的概念密不可分。历史文章就是这样。它不是按照托福文章常见的总分或总分结构进行布局，而是按照历史事物的产生、发展、完善、高潮甚至衰落等不同阶段进行推进。这类文章看似行文松散，实则形散而神不散。整篇文章贯穿“时间顺序”的纵轴。

　　例如，TPO29-01这篇文章：“Thehistorywaterpower水利史”，本文共七段，开篇第一段并没有像大多数文章那样选择Introduction引入段，而是直接指出，至少在公元5世纪，“水轮waterwel”作为最早的水利应用设备出现并投入使用，即“awaterwheelthatraisedwaterforirrigationinattachedjars.ThedeviceappearstohaveevolvednolaterthanthefifthcenturyB.C.,perhapsindependentlyindifferentregionsoftheMiddleandFarEast”。

　　在接下来的六段中，作者根据时间的推移，描述了水利应用技术和设备的发展和演变过程，包括：最早的水车在公元前1、2世纪在不同地区产生，“Theearliestwaterpowermillswereprobablyvertical-axismillsforgrindingcorn,knownasNorseorGreekmills,whichseemtohaveappearedduringthefirstorsecondcenturyB.C.intheMiddleEastandafewcenturieslaterinScandinavia;

　　水车的应用不仅仅是农业，而是在不同的行业。”Raisingwaterandgrindingcornwerebynomeanstheonlyusesofthewaterpowermill,andduringthefollowingcenturies,theapplicationsofwaterpowerkeptpacewiththedevelopingtechnologiesofmining,ironworking,papermaking,andthewoolandcottonindustries”;

　　进入蒸汽时代后，水利应用价值一度黯淡，但一个世纪后又恢复了繁荣，“Thecoal-firedsteamenginewastakingover,andthewaterwheelwasfastbecomingobsolete.However,acenturylaterthepicturewascompletelydifferent”;

　　1832年，法拉利发现了电磁感应现象，电动涡轮机相继成功出现，“In1832，theyearofMichaelFaraday’sdiscoverythatachangingmagneticfieldproducesanelectricfield,ayoungFrenchengineerpatentedanewandmoreefficientwaterwheelandhisdevicewasthefirstsuccessfulwaterturbine”;

　　文章最后描述了1881年世界公用事业发电站使用水利发电，后来由于河流水量的波动，很快被蒸汽动力所取代，“In1881，theGodalmingpowerstationinSurrey,England,onthebanksoftheWeyRiver,createdtheworld’sfirstpublicelectricitysupply.Thepowersourceofthismostmoderntechnologywasatraditionalwaterwheel.Unfortunatelythisearlyplantexperiencedtheproblemcommontomanyformsofrenewableenergy:theflowintheWeyRiverwasunreliable,andthewaterwheelwassoonreplacedbyasteamengine.”

　　不难看出，历史文章的结构是按照时间的纵轴顺序组织的，因此文章摘要问题一般要求考生在描述的历史时期中区分和选择具有划时代价值的时间阶段，或者在此期间产生变化和发展的时间阶段。在我们总结了它之后，它通常是六个选项和三个选项。然而，由于这篇文章不是总分或总分的结构，很容易关注细节的描述和调查。有时从前面直接选择六个选项和三个问题并不容易区分。此时，我们需要配合从后面排除错误选项的技巧。

　　（2）根据历史名人或历史事件的结果或影响进行描述

　　人类壮丽的历史画轴往往是在那些明亮的历史人物的指导下描绘的，或者是那些能够产生重大影响或划时代意义的历史事件像珍珠一样贯穿的。这些伟大的人物和历史事件必然会对人类历史产生重大而深刻的影响或结果。第二类历史文章是根据这些影响和结果进行分类的。

　　例如，TPO43-01Thempireofalexandertheat亚历山大大帝的王国，这篇文章是一个非常典型的总分结构。整篇文章共6段，第一段明确总结了亚历山大大帝通过东征建立的辽阔王国，随后进行了一系列改革，给其王国带来了几个深远的后果consequences对应第一段的最后一句总结句“Alexander’sactionshadseveralimportantconsequences

　　如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！