在谈论具体的方法之前，我们先谈谈托福听力获得高分的必要能力，然后讨论基于这些能力提高的学习方法。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　01能力一：语音

　　听更多的句子，句子由每个单词组成。单词由字母组成。因此，理解句子的前提是理解单词，而理解单词则需要了解单词字母的发音组合。语音能力涵盖了单词中字母和字母组合的发音，以及单词的重音、爆破音和连续阅读问题。

　　02能力二：词汇

　　这里提到的词汇可以在听力和辨别后迅速反映单词的意思，并将其放入整个句子中，有助于理解句子意思的词汇。如果阅读单词背诵有扎实的词汇基础，听力词汇需要在此基础上记住额外的发音，同时注意单词模式变化后发音的变化。

　　03能力三：整理

　　如果能力一和能力二的目标是理解句子，那么这里整理能力的主要目的是帮助理解整个听力内容。托福听力的原文内容较长，不能提前看到主题，所以在原文的发音过程中需要集中精力仔细听。听力主题大多针对文章中的一两个单词，在分析问题时需要回忆原文的相应内容。如何快速回忆主题所需的原始内容？这里需要一种整理内容的能力，3-6分钟的原始信息是巨大的，理解基础上的笔记，同时整理原始内容框架。

　　现在我们来谈谈循规蹈矩提高听力的正确方法

　　精听原文:精听的具体操作在实际阶段有不同的要求。基本部分建议逐句精听，有能力理解整篇文章的疏忽和关键细节后，不需要听每一句话。建议对答错题涉及的原话进行精听。在精听的过程中，要注意找出不理解的原因，比如句法结构理解不清或者有生词，词汇问题要进一步讨论是词义理解错误还是发音不清楚。

　　朗读单词：如果你想提高你的听力成绩，你必须先正确阅读所有的基本单词。基础薄弱的学生需要从更基本的词汇部分（如高中词汇和CET-4词汇）开始阅读。在这个过程中，他们必须先听正确的发音，然后再阅读。此外，能够理解整篇文章中疏忽和关键细节的学生建议有目的地阅读。例如，在选择了听力原文中不懂的句子后，他们可以有选择地阅读不熟悉的单词。

　　阅读原文：阅读可以在仔细倾听的基础上完成。在最初阶段，建议你逐句阅读，随着技能的提高，你可以专注于阅读。除了流利地阅读句子外，还要遵循原文的发音和语调。这个链接也有利于提高每个人的英语口语。

　　提高笔记：托福听力做笔记，但必须遵循专业化、精细化的原则。在这里，我们建议您选择关键内容记录，如观点、转折点和并排应该出现在笔记中。笔记会为我们提供解决问题的参考，所以我们需要仔细记录。

　　关于如何在听到一段内容后记录关键内容，让我们看看下面的听力部分并进行相关分析：

　　Let's get started. Last time we were talking about the need for advertising. Now, let's look at how you can successfully call attention to the service or product you want to sell. To succeed, you've got to develop a systematic approach. If you don't come up with a system, um, a plan, you risk making decisions that waste money, or even drive away potential customers. But what does a systematic advertising plan look like? Well, it covers what we call the “Four Ms.”.The'Four Ms.':Market,Media,Money,Message.Allareimportantareastofocusonwhencreatingyouradvertisingplan.Wewilllookatthemonebyone.

　　本文首先引出了讨论主题service or product，后来提到分论点approach，然后引出具体事项Fourrroach Ms。听力时一定要记住Four Ms.，这样既能包含本段讨论的主题，又能为下面具体内容的讨论铺平道路。But what does a systematic advertising plan look like? 我们应该特别注意这句话。这句话既是转折句，也是问句。这种句型组合具有很强的下文引导性，学生在听力训练中要敏感。

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