在备考托福阅读时，方法和技巧非常重要。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　第一，点，词汇基础要扎实。

　　新托福阅读有一个很大的特点，就是有专门研究词汇的问题，也就是词汇问题。从文章中提取一个单词，给出四个选项，让考生选择最接近这个单词的意思。这些词没有大纲让考生背诵，只有考生平时积累了大量的词汇，尤其是一些学术词汇。比如关于宇宙内容的几颗行星的名字，形成恒星的物质是什么，地球内部结构的词汇等等。而且词汇题的比例还是很高的，一篇阅读文章的13道题中会有3-5道是词汇题。所以，如果你决定参加IBT考试，你必须背诵大量的单词。按主题或科目背诵比从A背诵到Z有效得多。

　　第二，要知道基本的语法知识。

　　新托福阅读考试是对学生英语水平的全面考察，所以从词汇到句子章节都有相应的考题类型。但是要理解句子的意思，单靠词汇理解可能不会完全理解，有时候要通过语法知识来分析。这种语法体现在很多问题中。比如指代词，要分析代词中指的是哪个先行词，有时候要通过对句子主谓宾成分的分析才能找到。

　　第三，要牢记逻辑关系词。

　　英语句子的认知往往需要理解其逻辑关系。常见的逻辑关系是并排的(and, as well)，比较(than, as….as)，因果(because, so, therefore, thus, result from)，层递(also, furthermore)，转折(but, however, yet)等等。句子中有这些逻辑关系，句子之间也有这些逻辑关系，从而理清整篇文章的脉络，完成句子简化、插入句子等问题。

　　第四，要加强快速阅读能力。

　　新托福阅读考试的每次时间规定为20分钟。除了阅读长篇文章，还有11或13个问题，所以时间很紧，所以阅读速度非常关键。海外考试研究中心的专家提醒考生摆脱一些不良的阅读习惯，如逐字阅读、声音阅读或指向阅读，这些习惯只会减缓阅读速度。因此，快速阅读能力在考场上非常重要，阅读时应以意大利群体为基础。

　　第五，注重归纳能力的培养。

　　新托福阅读的最后一个主要问题是基于对整个意义的总结，特别是对summary，考虑学生对文章的整体把握。因此，考生在平时练习时必须注意文章段落的总结，可以在短时间内读出文章段落的核心疏忽，然后进行总结，最后选择最能代表文章中心意义的内容。如果你能在平时注意归纳能力的培养，那么你就不必害怕summary的归纳问题了。

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