托福听力是托福考试的组成部分之一。调查的问题有这六个方面。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　一、六类托福听力题及其技巧：

　　所谓技巧就是“反命题”，运筹帷幄，百战百胜。想要在听力部分取得高分，不仅要在第一次接触IBT听力的时候，还要在考前最后冲刺做官方样题的时候，始终贯彻ETS的思路和考核要点。

　　1、主旨题

　　一个笑话的主题往往出现在文章的引言和开头，重复通常是主题！在听课堂演讲等学术题目时，首先要掌握文章的核心主题。主题列表中的细节通常是错误的选项；

　　2、功能/目的题

　　这个问题类似于主题。对于任何长笑话，首先要掌握的是文章的主题和结构。只有确定了主题，才能理解细节并做出推断。

　　3、细节题

　　主题题和细节题主要考察考生对基础材料的理解能力(basic comprehension)，此外，ETS需要考察考生的另外两种能力是对语用数据的理解(pragmatic understanding)整合信息，掌握全文结构的能力(connecting information)。基础数据的认知占50%，可见主题和细节的重要性。

　　对于细节问题，我们不应该陷入误解。我们认为所有的细节都会被100%测试。因此，我们应该了解每一个小细节点，这样我们就可以舍本逐末，只见树木，不见森林。对于细节问题，我们应该把握两个原则：、ETS只考察我们与主题相关的重要细节。没有听到太多细节，没有必要珍惜，影响以后的表现；二是牢牢把握与考点往往相关的重要信号词。例如，accordingly表示因果关系， thus等词对应于详细问题中经常考虑的因果问题。与信号词相关的常见考点包括逻辑时间顺序、例子、列表、类似或比较、转折、强调、因果关系、总结、定义、建议、数字等。

　　4、态度/ 推断

　　对话中的态度问题应通过语气、语气和重读来推断；由于演讲内容相对学术和客观，演讲中的态度问题应注意通过形容词和副词的褒贬色来决定演讲者的主观意图。

　　推断问题掌握一个原则：正确的答案往往不是文章中的直接表达，可以通过同意交换来设置陷阱，欺骗考生。

　　5、组织架构问题/ 分类信息题

　　6、内容连接题/ 排序题

　　最后五六个问题是考察考生对整个结构的综合掌握，是考生能力的要求，但也是基于掌握文章的主题。要做好这两种问题，我们必须在最后一周加强自己做笔记的能力。

　　笔记不是越完整越好，因为时间不多，容易错过新信息；当然，不要做笔记，因为4~6分钟的课堂演讲超过了人脑的瞬时记忆负荷。关于笔记，我们掌握三个原则：一是在确定主题的前提下，注意信号词背后的关键词（前面的细节已经介绍）;2、注意分类信息题笔记中记录的分类和每一类的特点；3、排序题笔记注意说明步骤和逻辑顺序信号词后的内容。对于“笔记”来说，这是新托福听力的重中之重。我们必须在最后几天多练习，勤奋地弥补我们的笨拙。

　　二、托福听力最后冲刺复习方法及时间安排：

　　对于长对话部分，要注意复习与学校生活相关的场景，特别是比较学术场景，如论文场景、图书馆场景(moratorium-罚款暂停)等等。熟悉场景的常考单词和思路；对于课堂演讲部分，前面已经介绍了很多方法和题型，应该作为最后冲刺的重点。

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