托福写作“穷词”怎么办？有些考生在托福写作过程中经常会遇到写作无话可说，下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　托福写作经验认为，这种方法是善于将一些具体的事实、具体的例子和具体的现象联系起来。例如，讨论电视专栏这个话题，可以想到新闻广播，所以想到它让人们开阔视野，了解世界，但有些人认为这个话题太熟悉了，但暂时什么也说不出来。

　　其实托福写作题目一般都是永恒的话题，可以随时讨论；或者是当代话题，让大家都有话要说。题目公平，不会让某个专业的考生有特殊优势。

　　因此，考生必须能够联想到具体的小事，然后形成观点。把看得见摸得着的东西带来的探索变成作文中的分支观点，具体细节变成证据。这样，我们就不用担心托福作文字数不足，这是一个很好的策略。比如“计算机的优缺点”这个话题似乎太大了，但具体现象可能是孩子和学生应该在计算机前玩计算机游戏。由此产生的思考是，这些学生整天呆在那里对他们的头脑是有害的(harmful to their minds)，而且浪费了很多时间(waste a lot of time)。

　　因此，当头脑出现空白时，我们应该把具体的、微小的、琐碎的、微不足道的事情引起的思考变成观点，然后进行阐述。这种定式思维的形成应该付出更多的努力。从无话可说到有话可说，下面的例子很有启发性：在各种场合，经常欢迎领导说两三句话。领导通常先说：同志们（大家）好，我利用这个机会说三句话。然后，当我说一句话时，我不知道第二句是什么。当我说第二句话时，我根本不想说第三句话。但他最终说了三句话，以“谢谢你”结束了演讲。“领导讲话1、2、 3”已经成为一种公式，他总能找到一些相关的内容来说几点，这种努力是长期磨练的结果，写作文也是如此，通常需要练习更多这种思维。

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