今天，新航道的沈阳托福培训小编就托福阅读这些东西，跟大家聊聊，如何用好方法，透彻阅读拿高分！

　　01托福阅读那些东西

　　众所周知，在托福考试中，阅读成绩的比例较高，是大家能否取得满意托福成绩的重点之一。

　　因此，经常有朋友问：托福阅读，到底有没有所谓的解题技巧？在这里，新航道小编可以很负责任地告诉大家：不。至少不会有所谓的“三长一短选最短，三短一长选最长”，也不会有所谓的几天就能克服托福阅读“武林秘籍”。

　　你知道，托福的全称是Thee Test of English as a Foreign Language。托福考试的本质是ETS通过科学合理的研究和数万个案例的研究，为评价以英语为母语的学生目前的英语语言能力而制定的考试体系。因此，不能通过钻空子的方式取得理想的成绩，不要相信，而要科学备考。还有朋友刷了无数题，传出灵魂拷问：为什么刷这么多题的成绩还没有提高？来吧，新航道小编为您解答。首先要明白，做题本质上是一个测试过程，而测试方法本身并不能帮助考生提高语言能力。每个人都应该关注语言评价的能力点。

　　以阅读为例，考生在完成真实问题后发现自己的语言水平保持在较低水平，所以应该考虑自己的缺点，是词汇不够，还是句子不懂，还是不能清楚地分解段落结构，不能把握段落的主题？知道了问题，可以咨询专业老师，请他们帮忙给出具体的处理和培训方案，从而有针对性地提高自己的语言能力和阅读能力。只有这样，备考思路才能有效地帮助提分。

　　简而言之，提高分数的本质是提高能力。如果你不能训练你的能力，你就不能通过你的成绩来体现它。不要舍本逐末。也有朋友说，想知道市场上流传的非常精灵的“机经”到底有用吗？对此，新航道小编想说，“机经”有用，但仅限于口语和写作。阅读和听力不需要使用“机经”，因为花很多时间寻找机器经典的过程实际上是指望找到真正的问题，幸运地遇到或预测，但这本质上是一种“作弊”行为。而且，花大量时间看《机经》背诵答案的过程耗费了大量精力，这是一个投入巨大、产出极小、性价比极低的过程。因此，不建议将宝贵的复习时间投入到“机经”的研究中。在备考复习中，很多学生喜欢“掐分”自己的成绩，所以他们非常关心这样一个问题：托福多少分是“黄金线”？新航道小编为您捏指一算，104分！事实上，许多学生在准备托福考试时没有非常明确的目标分数，有些人只是想考100分。但考100分是没有根据的。随意上网查询可以了解到，美国排名前50的大学包括25所学校，托福成绩要求在100分以上。如果学生的目标是世界学校，那么考100分就会缺乏竞争力。据研究，104分是黄金线，因为能考到104分的考生人数只占考生人数的10%左右。因此，记住104这条黄金线，尽量冲向这个目标，当然，成绩越高越好。

　　另外，根据以往的经验，考生在托福考试过程中可能会遇到额外的阅读考试或听力考试。什么是“额外考试”？额外的考试是测试考生的信度和效率，是否能遇到额外的考试，遇到几个，这些都是随机的，所以不会记录在总分中。然而，考生自己不知道哪一部分会是额外的考试，所以考试应该平等对待，认真回答每一个问题。02ETS想让我们读什么？

　　TOEFL考试是学术阅读（Academic Reading），学术阅读本质上与平时阅读广告、小说、网络软文有很大的不同。

　　托福阅读文章的类型包括解释类型（Exposition）、立论型（Argumentation）、历史题材型（Historical），大部分文章选自Textbook 教材、Newspapers 报刊、Professional journals 专业期刊、The internet 互联网、Fiction and nonfiction literature 小说和非小说类文学作品，Historical and biographical works 历史类和传记类作品，Technical manuals 技术手册、Academic journals 学术刊物。

　　因此，考生通常需要扩大阅读量，可以分解不同的文章结构类型，如分类（classification）、比较/对比（compare / contrast）、原因/结果（cause / effect）、问题/解决方案（problem / solution）。

　　要知道，掌握不同文章的结构类型对于理解问题的思路和解决问题的思路是非常重要的。

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