先学会简化托福阅读的长难句，这些方法可以让你理解每个复杂的句子类型。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　先学会简化这些方法，让你理解每一个复杂的句型

　　不懂长难句是很多考生在阅读时一直感到困扰的问题。我们在选择阅读时必须加强对长难句的认知训练。考生最好提取每一段中最长的句子或复杂的句子。对于托福阅读考试，几乎每一篇托福阅读文章都会考察句子简化题，句子简化题的原话一般都是长难句，值得考生提取学习。

　　先学会简化托福阅读的长难句，先学会简化

　　考生摘录句子后，应分析句子的基本句法。此时，主要的一点是找到句子的主干，理解句子的主要含义。什么是句子的主干？一般指主句的“主谓”、“主谓宾”或“主系表”等结构。学生可以先找到主句的谓语动词，因为任何主句都必须有谓语动词，这是句子的灵魂，决定了骨干的基本结构和主要含义。

　　除了骨干，长难句还有很多装饰成分，如介词短语、不定式、分词结构、从句等。一般来说，多个从句的出现会使句子变得特别长，更难以理解。因此，考生在划出骨干后，可以先划出从句，思考从句的类别和作用，然后理解句子的其他装饰成分。

　　最后，考生翻译整个句子，以确保他们真正理解它的意思。当你坚持这样选择和阅读句子时，你会发现你在考场上遇到的长难句不再恐慌，理解句子的效率也会显著提高。

　　托福阅读备考长难句选读方法介绍

　　在这里给考生一个选择句子的例子。

　　However, whatisastonishingaboutthisisnotthatDutchagriculturewasaffectedbycriticalphenomenasuchasadecreaseinsalesandproduction, butthe factthatthecrisisappearedonlyrelativelylateinDutchagriculture.(托福官方真题23 “Seventeenth-Century Dutch Agriculture”)

　　考生首先在笔记本上抄下这句话，然后进行句法分析，可以通过标记等方式反映出来。考生首先找到主干。通过分析可以看出，这句话的谓语是is，句子的主要结构是a (what从句)isnotB, butC(the fact)。

　　让我们来看看哪些从句导致句子变长了。首先，What引导的名词从句是主语，即主语从句；that引导的从句是be动词的表语，这是表语从句；第二个that引导的从句是同位语从句，用来补充前面的名词the fact。这是一个典型的长难句，由多个从句组成。句法分析结束后，考生可以尝试翻译句子。如果有不知道的单词，先猜猜单词的意思，然后用词典核对，最后完成整个句子的翻译。

　　这句话可以翻译成：“然而，令人惊讶的不是荷兰农业受到销售和产量下降等危险现象的影响，而是荷兰农业相对较晚的困境。”

　　托福阅读长难句:甘薯传播

　　AsPatrick Kirch, anAmericananthropologist, pointsout, rather thanbeingbroughtbyraftingSouthAmericans, sweetpotatoesmightjusthaveeasilybeenbroughtbackbyreturningPolynesiannavigatorswhocouldhavereachedthewestcoastofSouthAmerica.(39, TPO5)

　　anthropologist/nθr'p?l?d??st/ n. 人类学家

　　rather than prep. 而不是

　　raft /rɑft/ n. 筏 v. 用筏子运输(人或货物)

　　navigator /'nvget/ n. 导航员、航海者；领航员、导航员；导航仪器；导航仪器；

　　我是交界线，大家先自己分析哦。

　　AsPatrick Kirch, (an American anthropologist), pointsout, (rather thanbeingbroughtbyraftingSouthAmericans), sweetpotatoesmightjusthaveeasilybeenbroughtback(byreturningPolynesiannavigators)(whocouldhavereachedthewestcoastofSouthAmerica.)

　　分析：

　　装饰一：(an American anthropologist)，同位语，装饰Patrick Kirch

　　中文：美国人类学家

　　装饰二：(rather than being brought byrafting South Americans)，介词短语，rather than是托福阅读中的一个高频句子啊，大家记住它是一个介词，表示“而不是”

　　中文:不是南美人用筏子运来的。

　　装饰三：(by returning Polynesiannavigators)，介词短语，装饰bringback

　　中文:玻利尼西亚返回者

　　装饰四：(who could have reached the westcoast of South America. ) ，从句，装饰navigators

　　中文：我去过南美西海岸

　　主干：sweetpotatoes might just have easily been brought back

　　参考翻译：

　　就像美国人类学家Patrick Kirch指出，甘薯不是南美人用筏子运来的，而是通过去过南美西海岸的玻利尼西亚返航者带来的。

　　这句话的主要装饰成分是介词短语、同位语、非谓语动词和从句。为了看清句子的结构，我们必须弄清楚每个装饰成分都是用什么装饰的。

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