托福听力需要哪些重点训练线索？　在我们学习抓取线索敏感词之前，现在让我们学习如何记住托福听力需要关键的训练线索，下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　托福听力首先要记住案例线索。众所周知，无论是对话conversation还是讲座lecture，在托福听力材料中需要支持一些观点来解释某一现象时，都经常采用举例的方式。这个例子是考生首先需要记录的线索，也就是所谓的案例线索。这种线索一般有明确的提示，比如forexample，forinstance，let’ssay，let’sputitthisway，justlike，justas，asweallknow等。

　　考生一听到这些话，就应该立即回过神来，开始举例。另外，在记录案例线索时，不仅要记住案例本身说了什么，还要记住为什么要用这个案例，案例支持了什么观点，反映了什么现象，也就是案例的目的要写下来。因为这些地方经常被问及以下问题，考生很难只记住案例本身。原因和结果逻辑线索必须记住，如果听力材料中有涉及因果逻辑的内容线索，考生也需要时间写下来。

　　这种线索在推理事实中很常见，一旦出现，通常可以在问题中找到相应的问题。考生对于because，since，as，for，表示原因和结果逻辑关系的词语，如thereasonisthat，也需要具有高度的敏感性和快速反应能力。

　　托福听力需要哪些重点训练线索？

　　具体的数字线索需要及时记录。接下来要讲的是具体的数字信息线索。这种线索在听力材料中存在很多，考生也需要注意。数字线索一般分为两种:一种是具体的，比如18XX年或者十几个世纪，还有一些更详细的数字hundred，thousand,million,billion等等，大家都要记住准确。

　　另一种数字类似于几种观点、几种影响或几种功能的信息。这个数字一般不大，基本不超过5，但我们也需要培养对这些数字的敏感性，因为几个观点这个数字不会直接一口气给出，而是分为几点逐一描述，如果你错过了一部分，它会错误的数字，面对未来的问题可能会选择错误的答案，所以考生面对这个数字信息需要更集中。优缺点分析线索记住托福听力LECTURE的反向结构经常比较分析某些事物的优缺点，特别是一些生物化学技术产品的讨论经常解释其优缺点，然后这些优缺点将分为几点。

　　这类内容的提问概率很高，几乎只要出现，就会有问题跟着，所以也是考生需要记住的关键内容。我们需要准确记住优缺点，结合LECTURE本身的文本结构，在草稿纸上列出一个大概的提纲。小编建议，考生在备考时遇到这类听力问题时，要想办法找到相应的文本资料，并根据听力时的训练记录提纲。如果学生能保证记住这种利弊对立材料的解释框架，无疑可以轻松处理许多类似的听力问题。

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