托福听力的潜规则是什么？如果孩子在复习托福听力时掌握了托福听力的“潜规则”，结合实际情况，就可以在托福考试中运筹帷幄，顺利通过听力。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　1、听力考点

　　1. 在听力笑话的开头，一些说话者表达主题或谈话目的的句子经常出现在开头的几句话中，这是掌握全局的重点。信号词：Today,we'llfocuson/constrated/discuss….Today,ourtopicis…Let's..特殊情况(也经常)：一开始，我们会把上节课讲的一些东西作为复习，这是未来的主题。我们称这种情况为：Missstart注意事项：Missstart出现时，上节课一定要听，这部分很可能会有详细的问题。

　　Missstart信号词：Beforewegetstarted,let'sreviewwhatwe'velearnedlastclass…Let'spickupwhereweleftofflastweek,OK,asyourecall(记得)…Beforewebeginourdiscussionon…(这里是这个主题)，Let'sreviewwhatweknowabout间接开头:..(这是上次的主题)Inyourtextbook,theauthorsaysthat…(主题出现)，Ithoughtweallto/shouldtakesometimetotalkaboutit.(不一定完全一样，但类型相似)

　　2. 在听力笑话的最后一部分，托福听力的最后一部分通常会出现一些总结信息和其他涉及考点的内容，所以要充分重视。信号词:TosomeupToconclude/inconclusionInsummary/tosummarizeFinallyThereforeFromthis,wecanseethat…

　　3. 建议句型往往会成为考点Youshould...Haveyoudone…?Youmight…IfIwereyou,Iwould…Whynot…Howaboutif…Iwaswonderingif..(后面往往是考点)

　　4. 你不必听问候，但你必须主要听问题句的内容。对话开始时，问题句往往是对话的主题或主题，考点经常在里面。

　　5. “Whatdidyouwanttotalkabout?问题句背后的内容一般是问题的正确答案。

　　6. 说话延迟或强调以下内容，如：“…um…”“…youknowwhat…”“…guesswhat…”“…youknow…”

　　7. 解释上述内容如下：“Imean…”

　　8. 包含比较句型关注听比较对象和内容这些内容往往成为考点，有以下句型:...like…UnlikeA,B…SimilartoA,B…AisdifferentfromB,which…JustasA,B…

　　二、托福听力规律

　　1. 总结和抽象保留原则当列表中出现更一般、更抽象的句子时，我们应该划掉表达事实的具体句子，选择概括、抽象、比较的句子！这一原则可以衍生出一个原则，包括取大，在作题中也很常见。一般来说，当两个选项的意思接近时，更全面的表达通常是正确的答案！在托福听力训练中要注意。

　　2. 女性保留做更多问题的原则，我们应该了解西方人的思维方式，如何练习托福听力，当女性的建议和要求出现在对话中时，我们必须注意，那么女性说的很可能是正确的答案！因为女性经常以女神的形象出现，她们代表着美丽、积极、阳光的信息！

　　3. 当列表中有两种表达方式相似时，正确答案必须在这两种中。这时，你只需要听一点对话就能知道答案。如果有双重相关性，可以直接确定正确答案。如何练习托福听力，只需要听对话认证即可！

　　4.异项保留原则当列表中有两个有趣而明显相反的项目时，正确的答案就会出现在这两个项目中！如何练习托福听力？如果有双重异项，可以推断出正确答案。每个考生都应该牢记上述托福听力考试的考点和规律，但要想获得托福听力高分，就必须举一反三。学生需要灵活运用这些，通过不断的练习才能真正提高自己的个人能力。

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