在2019年刚刚过去的四级考试中，有一道翻译题占上了热搜，很多同学对于四世同堂的翻译无从下手，然而在我们留学预备教材第二册中，早已经为同学讲解了课文‘multi-generational homes’. 在刚刚开始的2020年全世界人民关注的焦点变成了新冠状病毒‘novel coronavirus’, 那么同学们是否清楚预防疾病类的口语表达呢，在我们留学预备第四册听说教材中为我们详细的介绍了这一主题的表达。Disease 这一话题常常和healthy（例如，what do you do to stay healthy?） 结合起来在口语话题中出现，因此大家可以通过教材进一步的积累这一类的语料。

为了防止新冠状病毒的传播，大家现如今的出门都已经带上了口罩，阻断飞沫传播病毒，在教材中有这样一句话，bacteria and viruses that cause diseases can be transmitted (传播，传染) in my ways, including by coughs and sneezes (造成疾病的细菌和病毒可以通过很多方式传播，包括咳嗽和打喷嚏)。至今为止，很多疾病是由于细菌和病毒造成的（bacteria and viruses are the cause of many diseases）。

There is a myth that money is a major (主要的) way to spread viruses (unit6, 59页)，有一些人持有这样的一种观点，钱是传播病毒的主要方式，然而在听力音频中是这样解释的，banknote (纸币) 能否传播病毒取决于钱的新旧程度 (the amount of bacteria on a banknote depends on how old is)，but hand washing is a good way to prevent viruses. 在教材中我们还可以看到这样一句话，if you get sick on a plane, it might be from the passenger next to you (unit6, 59页)，公共交通工具容易造成疾病的传播，因此我们要减少出行。

那么所有的细菌（germ, bacteria）都是不好的吗，在lecture只能够我们可以听到这样的表述，some good bacteria in our bodies helps us to digest our food, 因此我们在看问题要学会critical and independent thinking. There is a myth that all germs are dangerous (unit 6, 59页)。

So, what are good ways to prevent the spread of a disease? 在书中的第61页为我们补充了8种语料 diet, cooking, home environment, lifestyle, good sanitation(环境卫生)，hand washing, quarantine (隔离)，vaccination（疫苗）。健康的饮食，食用熟食，良好的环境，勤洗手等都是预防疾病的好办法。

在listening 2-disease detective 中，听力音频为我们介绍了两个案例，由于dam (大坝) 的修建导致了蜗牛的泛滥引起了吸血虫病（schistosomiasis）以及人们吃flying foxes (果蝠) 引起的疾病，是不是听起来和冠状病毒的发病元凶很像呢？Researchers concluded that eating the flying fox probably caused the disease（61页）. 因此！拒绝野味！远离疾病！

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