雅思培训引起了很多学生的关注。你知道雅思听力的评分方法吗？下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　雅思培训听力重点注意事项汇总

　　1级:词汇

　　对于学生来说，雅思听力可能很难记住突破期六节课的所有听力情境和词汇。建议教师根据学生的学习能力确定词汇背诵的类别数量。根据我的实际教学经验，我会安排学生只背诵生活场景词汇。在突破阶段，学生可以背诵雅思热身听力词汇，也可以提前背诵新听力教材中的生活场景词汇，效果非常好。当然，现在词汇材料的选择非常广泛，教师可以根据实际情况进行调整。需要强调的是，教师应该在每节课上通过听写检查学生的单词背诵情况。记住不要读中文，只读英语。原因是很多学生不注意单词的发音，所以当老师听写的时候，有些学生不知道老师读的是哪个单词，这是以后听录音和写答案的一大障碍。这样，六节课就可以解决生活场景中的大部分词汇。

　　2:选择题

　　在突破阶段，多选题的解释不涉及多选题的实际解题技巧。目的是引导学生熟悉多选题的一般考点和思路。而在听和做问题的过程中，了解说话者的说话方式，找到正确的信息是一个过程。相关听力资料，请参考“黑眼”训练模块4的多选题。以下是一个具体内容的例子:

　　Unit4listeningactivity.8

　　Question4

　　Whatdoesthestudentworryaboutnow?

　　AherEnglishstudyhours

　　Bthatherqualificationsmaynotbeacceptedhere

　　Cherworkingexperienceinherowncountry

　　Dhertutoringatschool

　　雅思备考的思路和思维接近上述主题。交叉是老师帮助学生分析关键词。在交叉的过程中，老师可以引导学生灵感，比如选择最后一个问题，比如带领学生把关键词、关键词、告诉学生答案都不容易。

　　之后，在讲解过程中，听录音，同时向学生讲解。

　　音频：IamworriedaboutmyEnglish.YouseeIamworriedaboutnotunderstandingpeopleverywell.Well，inthiscountry，itseemsthatitisverydifficultformetogetajob.TheywantexperienceinthiscountryandIhavenotgotany.Myqualificationsmaynotbeacceptedhereand………。.Iamreallyworried.

　　分析:从上面的音频中，我们可以看到woried这个词从一开始就误导了一些考生。两个woried背后的名词与选项中的名词不对应。此外，第一个woried背后还出现了有影响力的词English，其次是workingexperience，但不是选项中的own，而是this。最后，我们听到了myqualificationsmaynotbeceptedhere。老师可以逐渐感受到雅思报名的这些细节，让学生了解选择题的考试特点。

　　第三级：定位词的功效

　　对于定位词，不必像高质量阶段那样过于具体。通常，首先引导学生在名词下划线，然后根据文章中的定位词逐步进行音频，让学生知道问题的位置。

　　这部分是突破时期的难点。主要是让学生听录音填空。听力材料可以参考黑眼第六单元的一些训练。在雅思报名的过程中，学生会一步步找到答案、速度、拼写和记忆新单词，所以老师的要求可以根据学生的情况进行调整。

　　在实际教学中，我对贫困整体水平的要求很简单。只要问题纸上文字记录的位置可以根据位置来确定，整体水平是一个很好的类别。我会问他们在正确的位置和记录的基础上正确拼写的单词，同时确定多样性。

　　四级：掌握地图问题的基本知识

　　地图问题在听力测试中并不难。考生害怕的原因之一是训练不足。因此，海外考试研究中心建议教师在突破阶段讲解一些与地图问题相关的词汇和句型，并通过一些训练进行巩固。具体听力材料，请参考黑眼病地图训练第三单元。你也可以训练其他地图问题的听力材料。在实际教学过程中，我会让学生重复地图上的音频。本次培训可以使考生充分熟悉地图上的一些固定表达，提高反应速度。效果很好。

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