在听、说、读、写中，英语口语非常困难。根本原因是英语口语没有写作那么多的思考和写作时间。很多中国学生平时的语言表达不会有太大的问题，但他们通常在考场失败，得不到理想的分数。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　如果你想在考场取得好的口语成绩，你必须故意改变生活和交流中应用口语的一些特点。说起来容易做起来难。口语考试要求你做的远不是听清楚自己说了什么，而是在短时间内充分展现自己用词、组句、答案结构的整体能力。当然，发音在生活交流和考试中非常重要。

　　因此，准备考试的步骤不是疯狂地背诵单词和答案，而是区分考试口语和生活口语，这是必须记住的。

　　具体来说，雅思口语备考应该注意什么？

　　第一，用词。

　　英语口语和写作有点不同。英语口语和写作都是输出技能考试。他们有不同的输出媒体。在英语口语中，过于简单的单词不应该再出现。例如， good，这个词在生活中很常见，但是不要在口语考试中使用，否则会给考官的印象是你的词汇量不是特别丰富。用词应该比平时用词稍微不平凡一点，比如 good可以说是 excellent 等等。

　　第二，成句。

　　许多学生对句子有一定的误解，会认为必须保持说话的状态，事实上，这种误解，会认为必须保持说话的状态。 keep talking, no stop 并不是最理想的状态，考生为了保持持续的表达会一直使用 er… and…er… and...这种说法在日常生活中没有问题，但在口语考试中，你的连接和间歇是一个明确的分数点。

　　因此，学生在构造句子时，应该提高单个句子的质量，而不是拖延时间。如果句子之间没有直接的联系，则用间歇性表示句子点。如果部分之间有联系，则用连接词组成一个完整的句子。

　　因此，不能受日常造句的影响，不能以日常造句为基础「可以说，一直说，继续说，拖时间」作为第一要素，高分段口语对单个句子的质量要求很高。只有掌握每个句子的质量，才能谈到答案的结构技巧和答案的整体质量。

　　第三，答案的结构。

　　在雅思口语考试中，学生需要充分发挥自主创造的能力。考生可能会犯一个错误，并在一定时间内围绕一个核心发言。他们可能不知道这项任务的需要。由于回答时间有限，为了给出一个好的答案，你必须让考官知道你的时间是如何分配的，比如开头、过程和结束。为了获得高分，你应该考虑如何设计开头、过程和结尾。

　　事实上，关于解决问题的常规，我希望学生们有一些他们能展示的东西，而不是同样的外表，例如，学生们会说：

　　I have two reasons to support my idea.

　　这句话没有问题，也是很多老师会教学生使用的过渡句，但只要稍加思考，就可以把它变成自己语言能力的呈现。

　　例如，当你也想表达原因时，你可以说：

　　There could be two main factors leading to …

　　亦或是：

　　I can figure out two related points contributing to this phenomenon…

　　一切都可以。

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