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雅思口语考试的句型语法

作者:沈阳新航道 2024-03-14 10:02
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  许多烤鸭在中学和大学都掌握和熟悉了一些语法知识,但在广度和深度上都远远不够,尤其是在灵活运用语法知识的能力上。为了顺利完成雅思考试,考生仍需要努力提高语法知识的系统性和准确性以及语法的灵活性。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答!


  一、语法掌握的范围和准确性


  [语法知识面]


  写作:雅思写作考试要求学生灵活运用简单句、平行句、复合句和平行复合句,同时注重非谓语动词的用法。有些考生的作文体现在单调的句型、简单的句子积累、单词和句子的错误上,导致语法、词汇和表达上留下了汉语的痕迹。为了吸引考官的注意,一些考生不顾自己缺乏语法基础,片面强调句型的复杂性,让考官感到困惑和困惑。


  英语口语:雅思口语考试注重考生是否有能力正确使用一系列时态,以及包括五种基本句型和复合句在内的各种句法结构。例如:考生是否掌握了不同的时态和句法结构?这些时态和结构能有效地应用于英语表达吗?考官总是注意句子和句子的组织,以及考生是否使用了正确的词序。考官特别注意考生可以使用大量的句子成分,即他想知道考生是否可以使用简单和复杂的结构,并在适当的时间交叉使用。

 

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  雅思口语考试的句型语法


  [语法准确性]


  语法的准确性考察了学生使用动词时态、名词单复数、主谓一致性、简单句和复合句的准确性。毫无疑问,对于母语非英语的考生来说,拼写错误是不可避免的,考官也不会要求太高。他们关注的是拼写错误对理解的影响,以及信息交流是否受到阻碍。如果学生的拼写错误导致理解障碍或影响沟通的顺利进行,它将反映在考官的评估中。


  其次,考官也会注意考生的拼写错误是否习惯性。习惯性错误是指“总是反复犯同样的错误”,而不是习惯性错误是偶尔的疏忽。考官还会注意考生的错误是有影响力的还是非有影响力的。有影响力的错误会影响句子的意义,而不是有影响力的错误。


  二、英语基本句型和时态的灵活运用案例


  [旁征博引]


  语法体现在词汇中,词汇受到语法的限制。语法就像一个框架,而词汇就像血肉。它们也是枝叶之间的关系。要形成有机身体和茂盛的枝叶,必须结合起来。通过大量调查,分析发现,大部分成绩低于6分的考生致命伤是语法基础差,整篇文章充满了低级错误;只要5分学生在语法上下功夫,很快就会有很大的提高。为了更有效地备考雅思口语,笔者根据多年的雅思培训经验,总结出一套行之有效的方法,让考生在短时间内发挥一石数鸟的作用。但希望考生摒弃急功近利的想法,认真研究写作与口语表达的异同,分析例句,背诵或模仿一些好的例句,将经典精炼的语言结构运用到未来的口语考试中。


  [真题案]


  如果你想表达“非典型肺炎”(SARS)当袭击使我们的生意非常低迷时,我们可以用以下四种不同的方式来表达:


  Our business had suffered a lot through the SARS attack.


  The effect upon our business of the SARS attack had been striking.


  The SARS attack has affected our business to a remarkable extent.


  The SARS attack has done our business much harm.


  [指点一二]


  如果你想表达“在过去、现在或未来的某个时期,曾经、已经或正在发生上述“非典型肺炎”(SARS)当攻击使我们的业务非常低迷时,句子结构会改变吗?毫无疑问,句子结构是一样的,需要改变的只是谓语动词的时态。换句话说,只要调整谓语时态(常见的有九种时态,包括:一般过去、过去、过去、过去、现在、现在、现在、未来、未来),就可以表达事物变化和发展的意义。例如:


  Our business is suffering a lot through the SARS attack.


  Our business suffered a lot through the SARS attack last year.


  Our business had been suffering a lot through the SARS attack by the end of last autumn.


  Our business will suffer a lot with a SARS attack in the future.


  Our business will be suffering a lot with a SARS attack.


  由此可见,英语语言的本质是通过词序的差异组合形式(即句型结构)和动词形式的曲折变化(即语言时态)来呈现事物的发展变化。


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