雅思听力多选题难点分析！一般来说，多选题分为5选2和7选3。偶尔会出现7选2的情况。两三个答案相互独立，答案顺序不影响分数。也就是说，这两三个答案不是同一个问题。然而，偶尔会出现两三个选项只有一个问题的情况。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　在雅思听力评分中，3道题的正确率可以受到0.5分的影响，所以多道题也是我们每道题都必须争夺的。

　　雅思听力选择题:同义替换

　　同义替换是听力选择题的核心考点，多选题也是如此。同义交换给考生带来的疑惑也可想而知。如果不理解原文的含义，很难将原文的相应内容与选项内容相对应，直接导致答案选择错误，甚至直接感觉答案从未出现在听力原文中。

　　多选题与单选题非常相似，同义替换的位置不仅在选项上，而且在题目中，同义替换的方式也是多变的。

　　雅思听力多选题难点分析！

　　例如，剑桥4 Test2Section3第25， 26两题：

　　What TWO disadvantagesof the questionnaire form of data collection do the students discuss?

　　A. the data issometimes invalid

　　B. Too fewpeople may respond

　　C. It is lesslikely to reveal the unexpected

　　D. In can only beused with literate populations

　　E. There is a delaybetween the distribution and return of questionnaire

　　原文：

　　ROSA: No, I’m sure ittalked drawbacks as well, didn’t it? Something about the response rate and the problems you get ifit’s too low. (B)

　　MICK: Yeah, but weonly need data from five subjects anyway.

　　ROSA: I suppose so.Another drawback I remember it mentioned was that questionnaire datatends not to reveal anything unexpected (C), because it is……

　　不难发现，问题中的disadvantage这个词被drawback取代，选项B中的few被tooow取代 low。这些同义词替换是同义词和同义词之间最基本的交换。

　　而且这些同义替换很常见，重复出现，所以不难。对于这类题目或同义替换，考生平时一定要积累更多常见的同义替换单词和短语，延伸一个单词的同义词和同义词。使用上述例子中的disadvantage 在剑桥3号与drawback的同义替代方面，、剑桥7、剑桥9中至少出现过4次。

　　但也有同义替代比较困难，比如剑桥6 Test1 Section4第38， 39, 40三题：

　　Which THREE of thefollowing problems are mentioned in the connection with 20th century housing inthe East End?

　　A. Unsympatheticlandlords

　　B. Unclean water

　　C. Heating problems

　　D. High rents

　　E. Over crowing

　　F. Poor standardsof building

　　G. Houses catchingfire

　　答案C, E, F在文章中的对应内容如下：

　　Houses were crowdedclosely together and usually very badly built. (F)

　　Few houses hadelectricity at this time, so other sources of power were used, like coal forthe fires which heated perhaps just one room. (C)

　　A tiny, damp,unhealthy house like this might well be occupied by two full families, possiblyincluding several children, grandparents, aunts and uncles. (E)

　　这样的同义替换是一种归纳总结的同义替换，这种替换方式不能死记硬背，因为每次更换的内容都可以不同，不像同义词同义词的同义替换，归纳总结的同义替换是一种依附属性的替换，选项高度概括原始内容的意义，以实现对应，这样的替换不仅要求考生理解原始句子的意思，而且要有同义交换的积极意识，换句话说，能够在理解信息的基础上积极思考理解信息是否与选项相匹配。否则，许多候选人会理解原文的意思，但没有恢复理解的意思可以对应于哪个选项。

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