李炤东：托福119分心得，冰冻三尺，非一日之寒

　　当我登录托福官方网站，个人成绩页面闪耀着119的光华，顿时整个世界都变得明媚起来。查看成绩：

　　Reading Listening Speaking Writing Total

　　30 30 29 30 119

　　在新航道托福学习，使我对托福从开始的模模糊糊到了现在的豁然开朗。

　　阅读30。很多人说中国学生阅读没有问题，其实不然。托福考试自从改革以后，文章的难度和长度都有很大的增加，尤其是一些总结归纳的题目，如果没有对题型系统的研究和良好的心理素质，是没有办法在短时见内读完文章并且将文章的脉络理清的。我现在还清晰地记得我当时阅读老师花了很多时间给我们专门分析阅读题型的话语。他还时常为我们分析阅读文章的行文结构，以方便我们快速地明白文章的内容大意，将主次理清，从而在脑海中展现阅读文章的 whole picture. 更让我印象深刻的是，老师专门用了4节课的时间给我们讲解了托福阅读当中常考的熟词辟义。所谓“熟词辟义”，是指那些我们非常熟悉，但是ETS却不考察的单词的含义。比如我们熟知的“contain”一次有包含的意思，但是ETS有时却喜欢考察该单词“抑制”的意思。因而将“熟词辟义”深谙于心，对于应付托福阅读部分是大有裨益的。

　　听力30。我想这有一部分原因是我来自国际学校的缘故，平日课程都是有加拿大的教师授课，在3年的熏陶下，耳朵已经习惯的英文的滋润。然而，光有对英文的“亲和度”是完全不够应付托福听力考试的。比如托福听力考试涉及许多稍稍带些专业色彩的学科讲座，例如心理学，生物学，经济学等等。因此，考生要想战胜听力部分，就还需要有对学科单词的“亲和度”。因为托福听力文段语速较快，并且专业术语偏多，所以倘若没有对语速，对词汇的熟悉，在听力考试时时非常吃力的。我很感谢新航道教我听力的老师，她鼓励我们收集不同学科的词汇并做成power point，到讲台上和其他同学一起分享，这样一举两得的方法，既方便了同学的交流，又加深了自己对该学科词汇的印象。

　　口语29。我由于平时上课时必须和老师交流讨论的缘故，英语口语已经有一定的基础，而且语音语调基本上和北美一致。但是针对托福考试，还有一非常重要的方面就是短时间内的快速发散思维，俗称对“万金油”理由的掌握度。我们的口语薛老师尤其注重这方面的培养，时常让我们用同一个理由论述多个话题，让我们做到“以不变应万变”，临考是不慌不忙。其实“万金油”式的理由非常有效，而且信手拈来，又不失合理性和逻辑性，堪称托福口语的精华技巧。另外对于时间充分的同学，我建议大家每天看一集美剧，(注意: 是一集)，大家可以选择生活化一点的，譬如绝望的主妇(Desperate Housewives), 老友记(Friends), 丑女贝蒂(Ugly Betty)等等。非常值得注意的一点就是，不要多度关注剧情的发展，而应该吧精力转移到人物的言语上来，有条件的话可以选择背诵剧本，加深印象。

　　另外，这次考试口语部分的心得是：1.“不要模板!” 2. “一定要背诵机经!”ETS最痛恨的就是模板，作文部分稍稍宽松一点，但是口语部分对模板的扣分是极其严格的!很多学生为什么口语上了23就停滞不前了? 都是因为模板的问题!因为23的水平说明考生的基本交流能力已经没有问题，但是在内容上稍有瑕疵。根据我的复习备考经历，得出以下结论：1. Q1和Q2完全不用按照 Topic sentence + for several reasons, First, Second, Third…这种模式，因为45秒钟你完全没有办法将3点Supporting Details生动且有细节地写出来。因此，我这次调整答题方法，用45秒钟的时间详详细细地develop1到2个点，这样才能满足ETS的要求。2. Q3-Q6直接说内容!考前我专门花了7天的时间天昏地暗地练习口语，但总是发现说不完。于是，我索性摆脱所谓的模板，直接将听到的或阅读中的内容。

　　写作30。不像SAT写作，我觉得自己从新航道获益最多的就是写作的，我们可爱的徐老师对托福式写作思维了如指掌，将他的技巧丝毫不漏地传授给我们，真的非常有效。不像SAT写作，托福写作非常讲究文章的结构，所谓五段式作文：开头结尾，中间三段。另外每段的段首句都需要有一句概括性的 Topic Sentence, 交代清楚段落的主要内容。 另外的话，托福作文就靠自己的个人知识储备了。但是利用“万金油”式的理由也是可行的。其实托福写作就是几个原则：1。结构清楚。2。语法拼写无大错误。 3。能够自圆其说。基本上这三点能够做到就不会有太大的问题。 另外关于Integrated Writing，再一次提醒，不要用模板!!!我上次写作只有27，就是因为integrated是fair。现在想一想确实有道理，因为我用了模板，字数虽然飙到了350多字，但是没有把听力和阅读的关系理清楚。其次，我想纠正一个的误区：Integrated写作字数不是越多越好。OG说 150-225就够了，我这次写了220个字，逻辑清晰。因为Integrated写作测试的是学生的Summarizing Skills，所以不要写太多!!最后要建议时间充裕的同学，一定要练习自己的打字速度，因为打字很慢是相当吃亏的。而且要训练纠错的能力，就是能够看一眼某个单词就是到拼写是否有问题。

　　总之英语能力的提升，就好比“冰冻三尺非一日之寒”，需要长期的积累。我想再次感谢新航道托福所有的老师们，是你们一路披荆斩棘，帮我摆脱托福的重重困难，用你们宝贵的经验，为我托福的准备铺下了一条康庄大道。 另外我建议同学们一定要提前2个月左右报名托福，现在出国大军实在是太庞大了。切记切记~