1.英语词汇不足

　　雅思阅读英语词汇不足的学生应在短时间内迅速扩大认知能力，为阅读手稿赢得良好的基础。毫无疑问，雅思阅读复习规定的英语词汇量约为8万+，因此，学生一定要做好语汇基础工作，下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思培训问题！

　　然而，一些学生很容易忘记或混淆英语单词的实际意义，以摆脱情况，无助地背诵英语单词。例如，很多次会出现一个单词多义的情况，英语单词越简单，就越容易出现多义的情况，比如人们知道的英语单词"run"，朗文词典总有60多个释意项。

　　2.短语搭配不懂

　　影响雅思阅读理解的另一个因素是短语。"word"还有汉语"词"不平等，英语单词和英语单词拼凑在一起后产生"phrase"，然后就有了不同的含义。很多人的错误观念是只检查单词，认为一个句子中的每一个英语单词都可以理解，但很少关注英语单词和英语单词之间的短语。因此，学生不应该"不要以词小而不以"，不要看文生义，多翻字典，会有意想不到的感觉。

　　雅思阅读成绩低的原因有几个

　　3.语句语法不掌握

　　IELTS阅读文章中包含的问题类型是为了理解手稿中的一些句子。如果学生理解有误差，很容易丢分。学生必须掌握一些复合句，尤其是双重否定句、更多句和代表句。当你遇到一个非常复杂的句子时，你应该冷静下来，从掌握句子的主要结构开始分析句子的成分。

　　4.阅读速度太慢

　　基本上所有阅读文章的试题都是单独测试的(speed)理解精度(accuracy)。IELTS一般来说，学术阅读文章的问题要求学生在60分钟内快速准确地解决问题。不可能为了赶时间而专注于速度，也不可能为了追求完美和准确而放弃一些问题。综上所述，词汇量的提高并不容易一成不变，需要大量的训练和长期的勤奋。但是，掌握一些阅读技巧，消除一些不良习惯，有利于加快阅读稿件的速度。

　　5.根据自己的猜测做题

　　IELTS阅读测试是考生对文章的理解，而不是考生的知识或对某个问题的看法。不要根据文章的内容来判断，根据生活常识或个人感受来回答问题TRUE/FALSE/NOTGIVEN这个问题要特别注意。但往往有很多人背道而驰，导致失分。

　　6.文化背景积累不足

　　一位刚学中文，对中国了解不深的外国人听说了“我和美国的华莱士谈笑风生”这句话可能很困惑，感觉不到句子中蕴含的深刻人生经历。这就是我们常说的。“梗”。英语中也有各种各样的梗，但我们称之为它“东西方文化背景差异”。有时候，如果你不明白这一点，就很难做对题目。

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　　在雅思考试中，选择题仍然是主题。因此，在新航道雅思课堂教学中，考生总是强调提高选择题准确性的必要性。选择题有两种关键方法：一种是四选一，即传统定义“单选题”，(Multiplechoice);另一种是“多选多”(Pickfromalist)，也就是一般所知“多种选择题”下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思培训问题！

　　在这两种问题中，选择题基本上是按顺序原则出现在原文中的。除了通常位于文章结尾的选择题，考察考生对全文大意的理解外，其余的都是基于对文章细节的理解。但是，纵观雅思所有的真题，不难发现，绝大多数选择题的答案都出现在1-2个小段（最多不超过4段），而不是分散在全文中。因此，对于基础薄弱或目标分数低的考生，建议重点处理以顺序为主的选择题。

　　在单选题的顺序处理上，我们仍然密切关注以下两种基本能力的练习：定位能力和同义替换能力。对于定位，考生需要在主题中圈出一些陈词滥调的关键词，并回到原文中寻找。我们对新航道雅思课堂基础薄弱的考生的建议是，我们不需要担心一两个问题找不到定位点。在一组问题中，我们可以选择几个定位词作为大小拼写或数字，这些特别引人注目的定位词回去定位，然后按照顺序原则推或推，尽可能找到所有的问题。例如，剑桥雅思剑桥5test1passage3【Thetruthabouttheenvironment】对于选择题，我们可以先处理33.35题，因为在题目指令中已经明确给出了定位方向，然后根据顺序原则制作其他选择题。

　　如何应对雅思阅读选择题

　　然后，在找到相关的句子段落后，考生需要摆脱干扰，找到答案。识别干扰项目是考生解决问题的关键。许多来自世界各地的雅思考生往往对几个选项犹豫不决，经常跳进问题的陷阱。一般来说，干扰项目有以下几类

　　搭配不当陷阱

　　这是最具吸引力的选项。该选项的特点是：选项本身是正确的，但不能与主题干形成匹配关系。许多候选人看到选项类似于原始内容，甚至是同义转换，并毫不犹豫地选择了这样的干扰项目。

　　数字陷阱

　　对于选项中的这样的陷阱，考生很容易上当受骗。因为选项中的数字往往在原定位句前后有相同的数字。此时，我们需要考生看数字修改的对象是否与原文一致。如果你不小心，确认其他线索，只关注数字本身，很容易陷入陷阱。

　　相似陷阱/偷概念陷阱

　　同样，如果标题中的个别单词与原文中的单词完全相同，则该选项通常是干扰选项。让我们拿剑桥真题7test4passage3【EffectsofNoise】例如，许多学生在第28题中选择D选项，因为它包含了D选项thephysiologicalarousal它出现在定位段落的相关句子中。这个选项之所以不选择，是因为这句话指的对象被偷了。正确的选项C是对定位句的完整总结，但考生普遍忽略了这个选项，因为它与原文完全不同。

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　　雅思阅读是托福四大单项项目中英语词汇量较大的一项，下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思培训问题！

　　雅思阅读语汇又分为关键语汇和技术语汇。关键词汇一定要掌握意义和拼写的使用方法，而绝大多数技术专业词汇不需要拼写就能理解。要明白。

　　那么如何学习雅思阅读文章的语汇呢？很多学生都在说，从A到Z背一本语汇书就够了吗？我觉得对于雅思来说，背单词是浪费时间，效率很低。

　　如何记住雅思阅读词汇

　　如何复习雅思阅读语汇？可按以下方法进行：

　　首先，做雅思阅读真题后，总结不熟悉的英语单词。遇到不懂的英语单词，一定要查字典，总结一下，不用做就过去。

　　其次，培养阅读文章、杂志、期刊和报纸的习惯。网上可以找到的杂志、期刊或报纸的关键是可以在网上找到的。TIME，economist，businessweek等待。确保每天必要的阅读量。

　　最后，注意理解文章的结构特征。英语新闻有自己固定的写作特点。这些特定的特征也是我们在基础阅读课上解释的关键知识点之一。实践证明，理解这些文章的结构特征对判断主题句（解决段落标题）和掌握文章细节（解决匹配问题中的信息定位匹配）非常有帮助。

　　在我们了解了雅思阅读文章词汇的独特性之后，我们需要解决单词背诵的问题。那么如何背诵单词呢？首先，单词的数量必须是themore,thebetter。然而，我们并没有那么多的精神力量来记住所有的单词，所以我们必须有针对性地记住它们。

　　雅思阅读考试的问题实际上有两类：选择题和填空题。对于选择题，没有必要记住单词的拼音写作和拼音。对于填空问题，有一个关键的原则：答案再现原则，即填写的单词必须出现在原文中。因此，没有必要记住单词的发音和拼写。因此，阅读对词汇量的要求只是单词的意义和用途。

　　在背单词的时候，要注意单词的同义调换.原文中露出的词，通常会在题干中被曝光paraphrase，如剑桥真题集五，Test2，passage1、第三题，原文曝光domain,对应题干中field这个词，我们不知道这两个词是同义交换，定位更困难。这提醒我们，在背诵单词时，我们应该有能力理解和总结同义词。

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　　每次雅思考试结束后，一些学生都会抱怨他们已经准备好了考试，但雅思阅读考试的分数仍然在5分左右。多刷问题会得到高分吗？如何提高雅思阅读考试的成绩？下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思培训问题！

　　首先，为了建立一个定义，英语单词基本上很薄弱的学生尽量不要立即使用真正的考试问题进行训练，只是选择一些坚实的基础主导教科书内容，认真进行英语单词英语语法和基本答案构思的积累，然后开始触摸剑桥雅思真正的问题。其次，在使用真正的考试问题进行训练时，总体目标不仅是进行训练，而且要充分发挥真正考试问题的效果。

　　你知道雅思阅读真题的正确使用方法吗？

　　雅思阅读真题的正确使用方法如下：

　　第一-刷题

　　在有必要的英语单词量的情况下，先根据老师具体指导的答题构思仔细刷题，然后核对参考答案

　　二是更改错题集

　　更改错误的问题集不仅仅是写标准答案，只是想弄清楚为什么自己错了，准确定位不准确？同义替换没有被识别出来吗？还是果断的英语单词不理解？在识别出自己的问题后，根据标准答案的指导，从头开始思考这个问题。如果是同义替换或英语单词的问题，立即记录危害参考答案的英语单词或替换

　　第三-累积同义替换

　　这一步对提高阅读速度和英语单词量至关重要。在做题、思考清楚错题集的基础上，用题型和全文相关部位进行核对，因为题型和全文都是相匹配同义替换的，(尤其是summary在题目中，这种匹配，尤其是在显著的情况下)所以一定会发现很多同义替换成方式，要立即积累。

　　第四-选读

　　这一步做完后，考试真题可以算是真的"吸干"选读真的能提高语言表达能力和阅读考试成绩"的关键"。做完题，积累同义替换后，一定要从头到尾阅读全文。当你遇到你不懂的英语单词时，你不会首先检查字典。你可以根据前后文的含义进行猜测，最后再检查一遍。你通常会发现猜测的意思和字典里的意思不容易差很多。这样，从文中积累英语单词，前后文有情境，实际效果会更好。

　　最后一个环节(对于想要最后冲刺高分的学生)-背诵句子

　　选读后，想在创作中取得高分的同学可以选择一些结构或措辞好的句子进行背诵。因为真题的稿子很正宗，这种句子会成为创作的亮点，对创作更有帮助。

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　　精读是提高语言表达能力的一种非常合理的阅读方法，提高雅思阅读水平也是非常合理的。然而，很少有人能真正掌握精读的方法。下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思培训问题！

　　1.铲除单词+学习关键词

　　在精读的整个过程中，学生必须理解手稿中每个单词的含义。要确保这一点并不容易，因为雅思阅读中通常有很多专业术语。然而，如果你记住手稿中经常涉及的行业的专业术语，你可以很容易地理解同一主题讨论的文章。

　　雅思阅读如何精读助拿高分

　　2.同义替换

　　同义替代在雅思阅读中有很大的作用。为了提高这一部分，最基本的是在选择和阅读中积累更多。积累同义词比积累英语词汇量在雅思阅读中也至关重要。因此，在英语单词量达到不足之后，我们需要做的就是把同义词替换成词表。

　　3.攻破长难句

　　长难句是很多考生不理解雅思阅读稿件的关键因素之一。很多考生觉得长难句读完下一句就忘了前面读过什么；或者你知道所有的英语单词，但是在构成了一个复杂的句子之后，你就不知道这句话的意思了。要突破长难句，就必须选读。在选读的全过程中，对原文中的长难句进行了最重要的分析，这样长期以来，2~3篇稿件就能产生良好的英语语感，对长难句的掌握也会很快.更精确。

　　4.稿子架构+寻找段落中心句

　　选读不仅要理解每一个英语单词.每一段的含义，针对稿件的构思和结构也必须掌握，这一点的训练针对的是对稿件的构思和结构的训练Listofheadings与语段信息连接题非常有用。

　　阅读稿件后，学生应对稿件的主要内容进行梳理和总结，并找到中心句。然后结合第一段的中心句，列出提钢，使整篇文章的构思和结构简单明了。在训练了2~3篇手稿后，大多数学生不需要列出提钢。如果他们仔细阅读手稿，他们就能掌握手稿的整体结构。

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　　数字在雅思阅读中非常显眼，但都是数字，有的是雅思阅读的参考答案“偏向标”，有些确实是阅读问题的陷阱，如何区分，下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思培训问题！

　　雅思阅读利用好数字高效解决问题

　　数字变形，上下文是关键

　　但有时数字可能不是定位词，或者会给你带来一些误导。此时，看下文尤为重要。让我们继续看这个例子：

　　在剑4Test2Passage第10题有这样一个判断题：TheNavajolanguagewilldieoutbecauseitcurrentlyhastoofewspeakers.

　　注意这个问题中的数字变形，只说有toofewspeakers，而且没有具体的数字，所以在文章中搜索起来不那么方便。

　　而对于阅读中的判断题，我们需要注意句子上下的逻辑顺序，这句话的顺序是Navajolanguagewilldieout-becauseoftoofewspeakers,而且要注意题目中的修饰定语是currently，也就是说，现在。

　　我们在文章的开头找到了第三行thenativelanguageisdying.Mostofitsspeakersaremiddle-agedorelderly.如果你只看到这里，似乎答案应该是Yes，但请注意烤鸭，题目明确给出few，最好试试能不能找到应对的单词或数据，这样才能得出结论。

　　所以我们继续看第三段，找到这样一句话【Navajoisconsideredendangereddespitehaving150,000speakers.】如果你不认为15万人是一个大数字，但是请看到despite好吗！

　　也就是说，虽然有这么多人，但这种语言仍然被认为有消失的风险！所以答案应该是这个问题的答案应该是，No.这是一个典型的数字变形问题。遇到这类问题时，很多烤鸭一看到第一句就选择，却不知道最终答案前后一定要找到数字变形及其最终形式，所以一定要小心！

　　抓定位+关键词

　　因为数字在一系列英语中特别明显，所以定位相对容易，找到定位词+上下文，答案离你不远~

　　我们以剑5Test1Passage1第5题为例：

　　Johnsondidnothavea5_________availabletohim,buteventuallyproduceddefinitionsofinexcessof40,000wordswrittendownin80largenotebooks.

　　从题目中出现的数字40000可以定位到原文中page17的第二段Line4:Johnsonwrotethedefinitionsofover40,000words,andillustratedtheirmanymeanings……

　　找到4万个关键定位词后，我们再往前看，发现括号中有一个非常重要的短语修饰叫做--andwithoutalibrarytohand,所以这个时候定位词已经找到了，前后文也找到了，填空中的答案当然就要出来了，也就是说，library了~

　　我认为雅思阅读中只有两种数字：这是一个适当的提醒，也就是说，这意味着雅思阅读中有两种数字：“背面卧底”所以最好的办法就是找前后文，进行全方位的分析，配合关键词，然后分辨出来。有了这么多的战斗技巧，数字就是你的指路明灯！

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　　剑14作为雅思最新风向标，提醒考生在备考过程中要稳步提高基础水平。毕竟，用技巧快速解决问题的问题会越来越少。烤鸭需要努力用硬实力解决问题。下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思培训问题！

　　1.词汇处理

　　阅读测试7分需要约7000个词汇；测试6分，需要约6000个词汇，每高1分约1000个单词；阅读文章的学术词汇不需要死记硬背，反复阅读，只需要理解单词的意思，不需要太关心拼写和发音。

　　高效雅思阅读备考方法结合剑14分析

　　2.阅读方式

　　阅读方法分为扫描（选择关键词）、泛读（看粗心）、精读（看很多很清楚）三种；现在关键词可以选择越来越少的问题，泛读+只有精读才能获得高分。阅读方法尽量变成泛读状态，只看大意定位答案点，然后尽量精读。

　　3.做题的步骤，方法

　　了解题型特点，最后20天刷题；如果时间紧迫，考试还有半个月/7天，那就直接刷题；刷题时要注意理解和消化。完成答案后，每道题都要彻底了解考点，否则效果不理想。

　　4.知己知彼

　　A阅读考试的文章来源：《经济学家》、《国家地理》、《自然》、《新科学家》等杂志、维基百科全书、联合国网站各组织年度报告等，选择一些文章，做好标准化，即雅思阅读问题，如果有足够的时间，建议你阅读这些杂志。

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　　托福备考对学生来说也是最关键的事情。只有掌握正确的备考方法，才能更快更高效地提高托福成绩！那么，哪些托福备考经验更有效呢？下面由新航道的小编为您解答沈阳托福培训问题！

　　一路上遇到了很多挫折，所以总结一下我的经验，不要重蹈覆辙。

　　整体备考经验：

　　首先，托福学习是循序渐进的。从一开始的大量单词记忆，到短篇阅读听力训练，再到后来的完整模块训练，再到模型考试，我的建议是尽可能按要求完成老师布置的任务，避免债台高筑，负债累累。

　　其次，经过一轮的学习，复习是必不可少的。教师在课堂上教授的要点和解决问题的技巧是托福准备过程中快速提高分数的捷径。经过复习整理，我们可以在短时间内清楚地了解原本模糊、不知道如何回答的问题。之后，根据老师的指导，刷TPO(托福真题练习题库)。这个练习一定要大量集中，否则很难达到练习效果。这次能取得好成绩，离不开这方面的努力。

　　备考经历：

　　阅读

　　建议阅读一些英文杂志和书籍。有足够的阅读量和阅读量。Tina介绍的阅读方法不仅提高了速度，而且提高了准确率。一般来说，考试结束后，我基本上还有10-13分钟的阅读时间，不确定的章节，以确保我不忽视任何细节。

　　听力

　　建议根据听力老师的训练要求，平时可以看看TED。自我感觉良好后，可以尝试无字幕观看。另一个问题是单词的熟练程度；尽量听到这个单词，1秒左右就能反映出来(可以用APP托福单词训练)

　　口语

　　我觉得更重要的是单词发音、句子语调、语速和t3-t6笔记整理总结的问题。根据老师的批改持续练习，口语会有明显的提高。

　　写作

　　我自己的经验是，在听力和阅读足以处理综合写作的情况下，我把分数的要点放在自己的手速上，以及作文中的语法和拼写错误上。准备一本小书，随时记录你感觉高大的表情。另外，可以尝试写50-100字左右的英文日记，既能活学活用地记录自己的表达，又有利于养成写作习惯，以免出现在考场“提笔难”最后推荐作文语法批改，润色软件:whitesmoke。

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　　托福听、说、读、写四个部分。正常时间是4小时，这四个部分需要多长时间？如何安排？下面由新航道的小编为您解答沈阳托福培训问题！

　　托福考试的形式是托福考试的形式

　　如果我们想知道如何在考场上安排时间，首先要知道托福的整个考试形式是什么。一般来说，整个考试时间是4小时。托福下:

　　阅读部分：3篇学术文章，每篇700字左右，每篇12-14个问题，时间60分钟。

　　听力部分：两个对话，四个讲座。一个对话和两个讲座是一个讲座。section，花了30分钟，一共两个section，总共60分钟。

　　口语部分：2个独立口语，4个综合口语，15秒的独立口语准备时间，45秒的答案时间，30秒的综合准备时间，1分钟的答案，总共20分钟。

　　写作部分：一个综合写作（20分钟），一个独立写作（30分钟）。

　　考场时间安排

　　托福考生在考试日到达考点的报名时间为上午8:30，晚于上午8:30到场的将被拒绝。

　　9点正式开始托福考试，许多考场一般可以在8点40分开始考试，因为考生排队进入，所以一些考生已经开始测试，另一些考生进来，也更常见。

　　考试结束后，第一个问题是阅读问题。如果没有额外的测试，60分钟后就结束了。但如果你遇到额外的阅读测试，再做一个阅读问题，也就是说，再花20分钟。写完后，你可以向前看你的答案，但时间会自动提交给系统。

　　阅读后，直接开始60分钟的听力部分，共6篇听力，两篇听力，section，34道题分为两部分，听题时间20分钟，答题时间10分钟，时间自动提交给系统，听力题不能往前看之前的答案。如果有额外的测试，将添加一个section，多花30分钟。

　　听完后可以休息10分钟，回来后由监考人员输入密码，按下密码，按下，continue，测完麦子后，我开始说英语口语。前两个口语准备15秒说45秒，后四个问题准备30秒，回答一分钟，但我有听力，所以20分钟左右就结束了。

　　最后一篇文章，写两篇文章。第一篇综合写作，先看两分钟文章，然后跳出来听一段近两分钟的听力，回答20分钟。第二篇独立写作，题目和写作时间共30分钟。

　　以上是托福考试的四个部分，以及考场上的时间表。考试前，我们应该清楚地知道。托福考试持续时间长，耗费大家的体力和脑力。因此，学姐建议，在平时的答题过程中，要注意训练自己的耐力，模拟考试形式的安排时间。而为了防止额外考试心态混乱，我们平时也要有意多做一套题，这样才能防患于未然。

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　　托福阅读问题有哪些技巧和方法可以分享？托福阅读的方法和技巧数不胜数。十大题型都有独特的解题方法和技巧，托福考察的阅读能力也有不同的训练重点。下面由新航道的小编为您解答沈阳托福培训问题！

　　托福阅读问题有哪些技巧和方法可以分享？托福阅读的方法和技巧数不胜数。十大题型都有独特的解题方法和技巧，托福考察的阅读能力也有不同的训练重点。这里简单分享一些备考的建议，方便考生参考！

　　一.词汇积累要过关

　　从某种意义上说，词汇的大小是TOEFL阅读理解高分的基础和关键。如果词汇量不符合基本要求(5000以上)，即使你有，"葵花宝典"在手里，也只能死亡ETS的“毒招”下面。因此，以牺牲词汇为代价的技巧练习简直是极其毒性的。“五毒散”。

　　二.快速做题

　　TOEFL阅读量很大，普通中国考生根本读不完所有的文章，所谓所谓的阅读量很大，看不完所有的文章。“扫读法”，“跳读法”和“略读法”只能适用于少数类型的文章，根本解决不了本质问题。那么，文章应该如何阅读呢？总之，主动阅读文章的关键部分。所谓主动，就是不能像一般阅读那样被动地接受信息，而要不断地思考和预测；所谓关键部分，主要是每一段的开头和结尾。TOEFL所有的阅读理解文章都来自正式出版物。文章的逻辑结构非常完整严谨，逻辑模式屈指可数。经过系统的训练，考生的预测可以非常准确。这样，通过阅读文章的几个关键部分，我们可以快速把握整篇文章的结构和内在逻辑关系，解决70%的问题。

　　三.大量练习

　　排除法可能是大多数学生在解决阅读科学问题时使用最多的方法。事实上，这种方法有致命的缺点：干扰大，耗时。更有效和快速的方法是在阅读问题干后，在大脑中反映一个模糊或不完整的答案，然后直接在选项中找到接近的答案进行判断。这种能力必须在通常的训练和解释中逐渐发展和加强，而不是任何技能和其他东西。

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　　综合2021年考试，学科背景分为社会科学、生物科学、生态自然科学和人文艺术四类。社会科学中人类文明的起源和发展基本占一半，主要是关于公路、高速公路、农业手工业的发展、人类的起源和经济话题，下面由新航道的小编为您解答沈阳托福培训问题！

　　生物科学文章的主要内容：动物定位能力、鸟类迁徙能力、蜜蜂体温、恐龙灭绝和古代生物灭绝。

　　在生态自然科学文章中，有许多地质和环境主题，如水土流失、巨石形成、风化和热带雨林气候。艺术文章大多是艺术，主要是洞穴艺术和自然主义艺术。

　　第一方面：TPO文章分类总结

　　由于TPO是权威的托福的托福准备材料，考生在准备考试时几乎会刷问题，所以顺便说一下，对话题进行分类，了解各专业的轶事，也是一种很好的学习方法。

　　完成问题，分析文章和答案，顺便放松百度相关背景知识，不仅加强对文章的理解，而且积累了很多专业术语，只是学习+提高自己的知识是正确的。

　　第二方面：关注阅读机经话题的方向

　　虽然阅读机器经典无法与口语写作机器经典相比，但阅读机器经典也有其用途：让考生对托福阅读内容有生动的理解，扩大知识范围。

　　托福考试结束后，我们还知道宇宙的形成和发展历史，地球生命的起源，欧洲经济的起伏，现代科技发明的历史，以及各种动植物的奇怪习惯，这将是多么丰富的收获。

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　　托福听力在托福考试中也占很大比例，听力考试中的单词也需要我们花时间积累。但许多考生对听力单词的积累有一些误解：一些考生认为对于新托福听力，单词不需要非常仔细地背诵，可能知道，因为听力考试只需要选择，不需要写单词。在新的托福考试中，非常强调听力能力的重要性，除了听力本身，英语口语和写作也需要使用听力，有些内容更学术，所以只能听和看，不能说和写或不能完全满足要求。下面由新航道的小编为您解答沈阳托福培训问题！

　　专一

　　市场上词汇书很多，形式也很多样。很多考生追求材料的全面性，买了很多参考书却没有完成任何一本，这无疑是一种浪费。无论是按字母顺序排列的词汇还是按学科语义分类的词汇，内容总是相似的，只要考生觉得适合自己，就不用跟风。能认真读一本书“消化”应付考试绰绰有余。怕买了很多书却没有认真对待任何一本，不如不买。

　　重视读音

　　新托福不同于雅思于雅思考试，主要是美国英语，我相信在通常的美国视剧和电影的影响，考生会更容易接受。但也有一些罕见的发音很容易导致理解障碍，比如简单wheel这个词的发音，一般来说，wh我们都发[w]，但在美英中有发[hw]情况。所以很简单what，why，white单词的发音会发生变化。但考生需要意识到，仅仅记住发音规则对发音是没有用的。关键是要学会实践。当我们看到单词时，我们经常会想到什么规则适用。但是做题已经来不及了，所以一定要习惯听各种发音习惯，而不是依靠规则。

　　除了口音，当然要注意单词本身的发音，这不仅关系到对单词的理解，也影响到自己的口头表达和写作。建议考生在背单词时，尽量以听的形式熟悉单词，形成听觉敏感性，而不仅仅是视觉敏感性。这样，听到单词时，就不需要反映单词的形状，然后从翻译的角度去理解，而是直接去理解，这对于内容多样的托福考试来说非常重要。

　　不忽视拼写

　　虽然听力考试对写单词没有要求，但考生不能忽视拼写。一方面，写作需要拼写，另一方面，听力考试需要做笔记。如果考生不熟悉单词，就不能快速写有效信息，浪费时间思考单词，或者写完后发现自己很多只写单词的部分，想不起自己写了什么，这样的笔记就白做了。

　　此外，建议考生在记忆单词拼写时，仍需结合发音，根据音节记忆单词，将单词分成一小部分。这不仅能使记忆深刻、牢固，还能让考生了解不同字母组合的发音习惯。当你在考试中遇到新单词时，你可以根据大致的发音来写下来。有了单词的基本形状，你可以在问题出现时找到相应的信息。

　　从实践中积累

　　简单地背诵词汇书并不能完全解决单词的问题，因为单词在不同的语境中的含义会发生变化，发音也很强，有合有分。考生在做问题或听歌曲、看电视和电影时，可以听他们是否遇到了他们学会背诵的单词，仔细识别它们，以提高他们的实践经验。其他单词不需要背诵，特别是相对复杂的专业单词。一般来说，这些单词会有定义或同义词同义词并列的形式来告诉你意义，有时甚至不影响整体理解。考生在做问题时可以注意是否有这种情况，的经验。

　　重视习语

　　新托福听力考试中经常出现一些美国常见的习语，俚语会影响大家的理解。因此，考生除了背诵基本高频外，还需要增加习语的积累。这些词往往会影响考生的理解。

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　　备考托福应该怎么做？对于打算去美国留学的学生来说，考托福是个不错的选择，因为美国大学对托福的认可度比较高，下面由新航道的小编为您解答沈阳托福培训问题！

　　如何准备托福考试？对于打算去美国留学的学生来说，考托福是个不错的选择，因为美国大学对托福的认可度比较高！托福考试还涉及听、说、读、写四个项目。以下是托福听力准备方法的分享。托福听力薄弱的学生应该多了解一些！

　　对于托福听力的准备过程，只是每天不断地做问题或不能给自己带来快速的分数。在通常的连续过程中，我们仍然学会总结和总结主题，以便进一步澄清托福听力的想法和测试地点。以下动态国际英语将分析托福听力准备的想法。

　　首先，学会分析文章解决问题的思路。对于很多考生来说，有一个共同的问题是托福听力成绩波动很大。原因很简单，就是掌握专业词汇。可能会遇到一些听力笑话中敏感的词汇，反应快，答题准确。不管怎样，有更多的错误。其实这也是一种误解。当我们来托福听力的时候，除了不断的练习，还需要了解一些思路，也就是用什么方法解决问题，不用太在意词汇问题。

　　其次，掌握托福听力中的习语。和托福口语备考一样，习语也是托福听力的关键环节。只是因为新托福考试中生僻字和逻辑性的增强，习语的重要性大大降低，但类似costanarmandaleg习语，还是很常见的。

　　最后，正确处理经典的附加问题。在托福考试中，每个人的附加考试并不完全相同。然而，根据实际分析，绝大多数涉及的附加问题仍然是那些经典的附加问题。此外，如果你不做这些额外的测试，它将对最终的结果产生不利影响。

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　　我想把这篇文章献给那些日夜奋斗在口语备考前线却没有太大进步的考生。下面由新航道的小编为您解答沈阳托福培训问题！

　　首先，本蘑菇作为一名来自20多个国家的外国汉语教师，告诉你，我们中国人的英语发音仍然很好，绝对没有咖喱、寿司或泡菜。

　　我们必须建立信心，相信我们中国人的舌头能准确地发出听起来很复杂但不是的英语单词。

　　练习发音是练习英语口语的第一步。准确而好的发音会给考官一种听觉享受。毫不夸张地说，即使你说了语法错误的句子，考官也可能会因为发音好而在一定程度上容忍你。

　　做到"发音好"，首先，声音要准确。事实上，我们读错了很多单词，但我们不知道，因为我们从小就这样读，没有人帮忙纠正。idea,usually,live,son,mature,…现在请看这篇文章，阅读这些单词，然后打开有道词典，分别搜索这些单词，点击发音喇叭比较，嗯，你特别想做这个表达吗？

　　idea你读过吗？idear?这个不该卷舌的声音是不是被你卷舌了？

　　live你读过吗？leave?Son你读过吗？song?

　　mature你读过吗？mēiche?

　　所以，问题来了。"你不知道自己的发音对不对，怎么办？"

　　有很多解决办法

　　例如，找一个英语发音好的朋友，没事就说英语。这个朋友一定要有足够的自信和实力，最重要的是和你有足够的铁关系，不管怎样ta怎么打你，你不会生气。在练习的过程中，一旦你的发音暴露出问题，ta能立即帮你纠正，无情，不顾面子。

　　然而，在哪里可以找到这样的朋友呢？人们有时间为什么不去烧烤串喝跳舞，陪你练习英语，没有打击你，也许ta我很生气。因此，这种方法实在不可行。

　　那怎么办?

　　1.其实最好的方法之一就是想要"听"。很多背单词的软件在使用的时候要注意不要只注意这个词的中文解释。首先要明确它的发音，然后背单词的意思，顺便拼一下。一边听一边模仿。如果你坚持很长时间，你积累的单词可以在口头表达中准确使用。

　　2.如果你不喜欢使用背单词软件，你不妨学习一些有音频的文章或有视频的演讲来改善你的发音。我以前和你分享过一些TED演讲的好材料，这些材料都可以用来改善发音。你也可以自己去。TED官网找一些你感兴趣的话题来学习。

　　3.如果你对演讲不感兴趣，可以找一些你喜欢的剧，一定要有英文字幕。一些日常经典的剧，比如"Friends"(老朋友记)，"DesperateHousewives"(绝望主妇)，"TheGoodWife"(傲骨贤妻)，"ModernFamily"(现代家庭)等等，这些都是我不知道看了多少遍的剧，潜移默化地对改善发音有很大的影响。

　　4.如果你懒得看这部剧，最好从你的桌子上拿出一个剑桥雅思真题。书后有听力部分的主题。主题完成后，在业余时间，把书翻到听力部分，打开音频，打开1.2或1.5倍的速度，开始阅读。阅读的过程是提高发音的过程。

　　5.当然，如果你是一个非常被动、无意识、不想通过自学改善发音的小懒蛋，那就来新航道教育吧。这里有大量专业可爱的口语老师愿意听你说英语，帮你纠正发音，帮你在屠鸭的路上。

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　　托福考试对考生的词汇要求约为8万-1万。这样的词汇对大多数考生来说仍然是一个挑战，所以如何在短期内提高词汇对托福考试非常重要。下面由新航道的小编为您解答沈阳托福培训问题！

　　首先，你可以根据专业类别记住单词。托福考试涉及的科目非常广泛，包括许多学生不熟悉的专业知识领域，如天文学、地质学等。记住专业词汇可以使学生在考试中不再害怕相关的专业词汇，从而大大提高阅读和理解的速度。

　　其次，将单词分为记忆类和理解类。对于记忆类型的单词，只需要理解。对于理解类型的单词，我们不仅要记住它们，还要使用它们。

　　记忆类型的单词在阅读和听力中更常见，而理解类型的单词在英语口语和写作中更常见。如果考生想在考试中展示他们的词汇量，他们需要学习如何在英语口语和写作中使用单词，以及如何在阅读和听力中快速识别单词。

　　此外，考生在记忆单词时，可以使用谐音法、词根词缀等适合自己的技巧来记忆单词。

　　谐音法可以帮助考生快速背诵单词，词根词缀法可以帮助考生在考试中猜测单词的意思。因此，即使我们在考试中不知道单词，我们也不需要惊慌。我们可以用上下文和词根词缀的结合来猜测单词的意思。

　　最后，托福阅读考试中有专门考察考生词汇量的词汇题，在阅读考试中起着非常重要的作用。大量的词汇问题和背诵单词对提高阅读速度也尤为重要。

　　通过做词汇问题，我们会发现词汇问题会反复检查一个单词。因此，大量的词汇问题和记住错误的问题对提高词汇问题的正确性至关重要。

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　　在托福考试中缺乏考场经验会导致考生表现不佳，无法取得预期成绩，这也是许多学生第一次参加托福考试失败的主要原因之一。下面由新航道的小编为您解答沈阳托福培训问题！

　　学会合理使用草稿纸

　　托福考试考场将为您提供草稿纸，我相信很多考生即使没有参加考试也应该提前知道。然而，仅仅知道草稿纸还远远不够，新手考生也需要了解草稿纸在实际战斗考试中的合理使用。

　　估计有些学生学生在准备考试时不会使用草稿纸，无论什么问题都依靠自己的大脑来记住，这种做法实际上有一定的风险，即使通常记忆很好，在难度和时间的双重压力下，许多人的记忆会大大降低。

　　有时候甚至会出现听了一段内容后脑子里什么都不记得的空白，所以无论如何都要注意草稿纸的使用。

　　说到考场草稿纸的具体使用，主要功能是帮助大家记录信息。

　　例如，在阅读部分，有些人可能认为没有必要记录草稿，无论如何，文本可以直接看到，但为了提高效率，考生在阅读文章的过程中适当记录每个段落的粗心大意对成功回答最后一个问题非常有帮助。

　　其他部分也是如此。听力材料的信息、写作部分的提纲等。，都需要结合草稿做相应的总结，让考生更容易回答问题。

　　简单来说，只有学会合理使用草稿纸，托福考生才能更有信心实现一战通关的目标。

　　提前制定合理的考试策略

　　所谓考试策略，是指考生在考试中合理运用考试流程规则，以提高解题效率的正确性为目标，包括做题顺序、休息时间安排等。

　　有些人可能会说托福考试的过程是固定的，阅读、听力和口语写作的顺序不能改变，所以似乎没有考试策略可以注意，根据这个过程做问题。

　　但新航道教育小认为这种观点并不完全正确，托福考试仍需要提前制定一些合理的考试策略。

　　以刚才提到的做题顺序为例。虽然整个过程是固定的，听说写作是固定的，但至少在阅读部分，考生仍然有一定的自主性。

　　例如，是先读完整篇文章再做问题，还是边看文章边做问题，选择哪个顺序一直是有争议的，这个问题顺序的选择实际上与每个人的表现和得分结果有关。

　　托福考试还有两个休息时间，考生是补充体力喝水吃零食，还是放松状态调整情绪等等，我们需要提前做好安排。

　　注意和提前处理整个考试的每一个环节，确保每个人在任何情况下都有相应的对策PLANA，PLANB甚至PLANC，这样的考生才能做到一战通关。

　　灵活分配考试时间

　　最后一次经历涉及到每个人的考试时间。

　　托福考场很多新手认为最难处理的就是时间问题。如果平时训练时没有专门的限时练习，很多学生在没有时间压力的情况下做题的正确率其实是理想的。

　　在考试中，由于时间，我们可能无法发挥考试准备的水平，这是小特别强调考试时间的灵活分配。

　　首先要明确的是，托福考试的时间相当紧张。无论听、说、读、写哪一部分，完全有可能时间不足。因此，相应的考生也需要做好时间安排。

　　每个问题的平均解决时间、阅读或听力的整体耗时、预留的应急时间等都需要提前分配。此外，要求的原因是“灵活”，也是为了防止大家死脑筋完全不知道灵活性。

　　比如有些题目可能难度低，提前顺利完成，可以马上进入下一部分，不要为了检查而浪费时间。如果遇到问题需要更多的时间，你应该知道后续哪些部分和问题需要稍微加快。

　　如果考生能顺利分配考试时间，在没有或压力较小的情况下做题，每个人的表现和得分自然会提高，第一次世界大战通关的难度也会降低。

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　　1.系统的学习计划

　　大多数雅思考生都是离开学校多年甚至很长一段时间没有进一步学习英语的学生。因此，在准备雅思考试时，我们应该制定一个系统的学习计划，并尽量每天安排一定的时间来完成特定的学习任务，下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思培训问题！

　　例如，根据你的英语情况制定一个学习计划，每天花一个小时稳定系统地学习。在阅读训练方面，每天尽量阅读一定数量的英文原创报纸.杂志和书籍。只要你大致知道该说什么，你就不需要知道每个单词的意思或者完全理解句子的内容。泛读和精读的比例是3:1。

　　备考雅思阅读时要注意几点

　　2.提高阅读速度

　　毫无疑问，有必要提高英语阅读速度。学习和训练通常需要很长时间。无论如何，人们应该提高基本的英语基础，掌握必要的考试经验，当前英语的基础上取得优异的成绩。

　　简单地说，你越努力，得到的就越多。

　　3.操纵答题时间

　　在雅思考试的整个过程中，每组主题部分都给出了参考时间。在给出时间后，候选人必须终止回答问题。即使这组问题没有进行，候选人也必须首先回应下一组问题。如果主题不需要时间，它将影响雅思考试的结果。

　　雅思阅读选择题分为单选题和多选题，但一般来说，干扰项的类型是一样的。如果我们能掌握干扰项的特点，就更容易找到正确的答案。下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思培训问题！

　　一、未提及干扰项

　　有些干扰项在文章中找不到，也就是说，根据原文无法区分这个选项是否合适，这意味着原文中没有提到的干扰项。这种干扰项的难度系数不大，但确实是目前最容易出现的干扰项，总数最多。

　　这类问题的调查方法与类似T/F/NG判断题中，NOTGIVEN调查点。此外，选项中提到的说白了的。“客观事实”，“试验结果”，“别人的见解”原文中没有涉及到的内容，或者人们无法根据原文中提到的点来区分。

　　这种选项可能不是正确答案，比如上述第一个案例中的D选项和第二个案例中的D选项A/D所有的选项都是典型的未提及的干扰项。

　　这种选项虽然干扰性太弱，很容易被大家清除，但都是消耗人们刷题时间的区域。

　　必须逐一比较原文，区分每个选项是否是人们必须的，是否符合题目的选项，这里有未提及的干扰项。

　　如果一个选项涉及的内容没有被发现，并且误判这个选项是未提及的干扰项，也会造成不正确。

　　因此，提醒考生在将选项与原文进行比较的全过程中要小心。如果因为忽略了原文的线索，将正确答案误判为未提及的干扰项，未提及的干扰项将成为难点考点。

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　　雅思阅读技巧一：不必先阅读文章内容

　　在没有明确目的的情况下阅读文章是浪费时间的。阅读文章测试分为三个部分，许多学生以同样的方式解决每个部分，也就是说，先详细阅读文章或快速扫描仪的内容，在一定程度上掌握手稿后才开始阅读问题。所以，最后的时间通常是不够的。因为当他们阅读文章时，他们不知道他们必须注意什么和找到什么答案。下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思培训问题！

　　雅思阅读技巧二：掌握段落大意

　　更快地找到答案的方法是知道哪个段落可以找到答案。如果每个段落的内容疏忽已经明确，当你触摸问题时，你可以知道哪个段落可以-t最有可能的段落包括答案。

　　你必须花最少的时间掌握每个段落的段落，你可以选择以下方法：首先看每个段落的第一句话，然后看第二句话，然后看段落的最后一句话。如果你仍然不清楚这一段的含义，你必须能够阅读整篇文章。

　　雅思阅读技巧get起来实用高效

　　雅思阅读技巧三：有序阅读文章

　　1)首先看题目一看罢题目，对整篇文章有一个大致的掌握；

　　2)看段落题型一了解第一段的大致内容，从中推断稿件内容；

　　3)看深棕色或附加黑字，这也可以帮助掌握文章；

　　4)有时看图片比看整个文本更有效。先看图片，数据图表这些都有利于掌握内容；

　　5)看指导一-如果不看指导，就不知道怎么回答问题。有时指导还包括一些关于手稿的材料:

　　6)看一列句不仅能让学生掌握如何正确回答问题，还能用一两句话让学生对稿子有所了解

　　有一个大概的掌握，看句子绝不浪费时间；

　　7)阅读文章时要注意什么？

　　雅思阅读技巧四:清晰稿件和问题的方法和传播

　　阅读文章测试的问题有时放在手稿前后。学生必须清楚：阅读文章测试的三个部分在哪里开始，在哪里完成；每个部分有多少问题，在哪里开始，在哪里完成；如何分配每个部分的时间：从

　　回应什么问题。

　　雅思阅读技巧五：答案位置清晰

　　学生可以找到问题的关键词或句子，然后找到所有出现在手稿中的关键词或句子。在每个重要的句子前后找到答案，一个一个地找到，直到找到答案。

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　　一般来说，解决困难章节的关键有以下两种文章结构：一是强调问题和处理的重要性--这类手稿一般从问题的必要性出发，然后找出处理方法，最后进行总结。二是注重情况分析--先描述问题或情况，然后说明原因，最后找出处理方法，下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思培训问题！

　　观察雅思阅读中困难提材的应用，以雅思真实案例为例，分析第一个问题和处理重要性，期待帮助学生尽快掌握，提高学生解决问题的效率。

　　一般来说，这类文章的思路可以概括为：WHAT+WHY+HOW+WHY模式意味着：

　　1.WHY=解释问题是什么。

　　2.WHY(-)=介绍为什么解决这个问题很重要，即原因段。

　　3.HOW=如何解决问题，即问题的具体解决过程和结果(注:雅思阅读的大部分文章都呈现出来happyending思考，问题最终往往能很好地解决)。

　　4.WHY=解决问题后的分析可能会对解决问题产生很好的影响，也可能对解决问题背后的原因进行深入分析。

　　解决问题的例分析：

　　文章引自:C6T4P3Cambridge6Test4Passage3、文章标题：Bullying:fromcrisismanagementtoprevention。

　　分析：首先，通过掌握文章的核心主题词汇，了解文章的核心主题词汇bullying意思是欺凌，以大欺小，以强凌弱，符合提问的特点。其次，从文章的角度来看，本文的文本部分是共同的A-F6个sections详细分析内容如下：

　　SectionA-段落开头出现了一个下定义，Bullyingcantakeavarietyofforms,fromtheverbal-beingtauntedorcalledhurtfulnames-tothephysical-beingkickedorshoved-aswellasindirectforms,suchasbeingexcludedfromsocialgroups。

　　经过简单提取关键名词和结构的简化，这句长句可以变成:bullying…avarietyofforms,fromtheverbal-…tothephysical…-aswellasindirectforms…(欺凌有各种直接或间接的表现形式)其实本质上就是说欺凌的问题是什么(提炼为提炼成的)WHAT+WHY+HOW+WHY模式中的what）。

　　SectionB-这一段的重点是强调欺凌带来的negativeeffects,段落结构具有分析意义。具体来说，第一句用了。makethechildexperiencingitfeelunworthyanddepressed描述的是对经历过欺凌的孩子的心理负面影响，然后引出itcanevenleadtosuicide负面影响更深。

　　同时，仔细观察后文发现，…while…这种句式用对比的方式描述victimisedpupils(被欺负的学生)，childrenwhopersistentlybully(经常欺负别人的孩子)受被动对象的影响。结合前面的文章，不难发现强调的比较多。negativeeffects其实是为了确认为什么这个问题需要解决(提炼为)WHAT+WHY+HOW+WHY第一个模型why）。

　　那么，根据WHAT+WHY+HOW+WHY这种模式，下一章的核心部分会引出一些how这个元素，具体讨论如何解决问题，这部分在Bullying:fromcrisismanagementtoprevention一文中是在sectionE展开，因为观察sectionE在第一句以看到明显的提示词akeystep,并在本部分第二段的开头找到otheractions这样的表达方式。(提炼为。WHAT+WHY+HOW+WHY模式中的how）

　　SectionF-说到文章的最后一部分，这段文章schoolscanexpectthat一句话直接说明了欺凌问题解决后的后续影响预期。笔者将其归纳为分析解决问题文章的常见总结和展望。(提炼为WHAT+WHY+HOW+WHY第二种模式why）

　　雅思阅读中有很多解决问题的例子。新航道教育老师建议考生在备考时也可以参考剑桥系列系列书籍收录文章C7T2P3Cambridge7Test2Passage3、文章标题：MaketeIntegratedRuralTransportProject以及近年来考试的真题，篇章标题：TacklingHungerinMsekeni(V20130302)在掌握篇章分析的基础上，进一步深入挖掘题材与思路或题型的微妙联系。

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