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词汇是每个准备托福考试的学生都会关注的焦点。然而,面对8000个托福词汇的要求,任由谁都会感到很大的压力!那么,你怎么能轻松地突破托福词汇呢?下面由新航道的小编为您解答托福词汇量问题!
托福对词汇量的要求已经远远超过了大学英语四、六级的词汇量。对于很多准备考试的考生来说,托福词汇非常头疼。如果他们今天背诵,明天忘记,怎么办?下面新航道小编大家分享如何突破托福词汇,希望对大家有所帮助。
基本阶段-词汇书的选择
背诵托福单词需要一个月的时间。首先,选择一本适合自己的词汇书,比较自己的词汇书,制定复习计划。有些学生会问词汇书如何选择。新航道小编建议你选择TOEFL词汇词根联想记忆法(45天突破版),非常适合基础阶段的学生积累词汇,为下一次托福备考打下基础。
加强阶段-扩大词汇量
在基础阶段,学生已经有了一定的词汇量有托福词汇的基础上,他们可以通过一些技巧和方法来扩大词汇量。在准备托福考试的过程中,可以通过两种方法扩大词汇量。
1.通过刷准备材料进行积累。在备考材料的训练过程中,遇到生词就把它记在自己的生词本里。每隔一周总结一次,对单词进行分类,删除已经掌握的单词,留下不熟悉的单词,再复习一轮。能够充分利用零散的时间,不需要分块的时间背单词。因此,在学习期间,我们应该养成良好的习惯,利用零散的时间做事。在很短的时间内,如果你能有效地充分利用它,你可以积累更少,完成你以前无法实现的事情。
2.使用词根词缀来扩展词汇量。这种方法可以解决两个问题。首先,很容易记住来自相同词根的单词。其次,词根和词缀法对考试也很有帮助。如果你在考试中遇到新单词,你可以用词根词缀来猜单词。词根词缀法可以先记住词根词缀的含义,然后通过词根词缀的结合进行联想猜测,从而达到举一反三的效果,扩大词汇量。
冲刺阶段-梳理自己的词汇系统
整理总结自己的托福词汇系统。在这个阶段,我们需要自己梳理和分类手头的单词,这些单词可以根据意义、拼写、意义范围、学科类别等进行分类。这样一个梳理和消化的过程就是掌握单词的最高境界,因为你不再简单地输入信息和导出;相反,你可以重新处理输入的信息,导出你自己的知识。事实上,如果你完成了前两个背托福单词的阶段,你可以参加托福考试,但如果你想得到高分,你必须更进一步。第三阶段是必要的。
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面对托福考试,你需要准备哪些材料?众所周知,新的托福考试由听力、口语、阅读和写作四个项目组成。每个项目在准备考试的过程中都会使用不同的材料。那么,每个项目需要使用哪些材料呢?下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思托福区别问题!
由于托福考试的复杂性,考生在准备托福考试的过程中需要使用大量的信息。但具体来说,准备托福考试需要什么信息呢?下面,新航道小边重新开始托福考试,为您简要介绍!
托福阅读资料参考:
在托福阅读初级备阶段,考生不了解托福阅读考试方法,需要综合托福考试指导书籍,如新托福考试官方指南(准备指导),学习托福阅读部分评分规则,掌握新托福阅读部分的官方要求,通过准备指导总结阅读考试相关问题和相应问题培训发现阅读部分的不足。
在改进阶段,考生已经了解了自己阅读部分问题的缺点,然后需要进行有目的的突破性训练。此时,需要单一的培训材料和综合实践材料。新托福考试准备策略和模拟试卷分为蓝色和红色版本,蓝色版本是阅读、写作、听说四部分的单一培训,考生可以进一步掌握和巩固托福阅读考试的基本问题;红色部分可以模拟四部分的综合练习。
最后是冲刺备考阶段,可以使用BARRON并进行最后的训练。主要是熟悉真实考试,深刻理解自己的水平。BARRON它可以适应计算机测试界面及其流程,同时测试和判断你的结果;练习实际上相当于准备材料的练习,但显然有助于考试前的冲刺。
托福听力资料参考:
托福听力材料包括基本的听力练习材料、托福听力指导书、托福听力训练材料,基本上可以包括目前所有的托福听力材料。基本的听力练习材料是指没有托福听力考试的练习材料,但可以用来帮助考生提高听力能力,如语音识别和听力能力提高SSS(ScientificAmerican'sSixty-sendondScience),VOA,一些影视音视频资源等。;指导书是托福考试的理论资料,可以帮助考生熟悉托福听力题、考点、培训策略等信息,如《托福官方指南》;有些培训材料是托福考试准备材料培训,还有模拟培训材料和老托福听力partC,习题听力、新托福冲刺试题等都属于这一类。
托福口语资料参考:
提高英语口语的第一步是基本练习,从英语口语发音开始。音标学习教程需要从音标开始;除音标外,为了使发音正宗流畅,考生应根据相关资料熟悉美国口语常用句子和措辞习惯,感受正宗的美国生活语言。
在基本的口语练习之后,我们应该面对托福口语考试的问题:什么是托福口语,如何测试,需要什么能力…解决这些问题取决于权威的托福备考指导书《新托福官方指南》。
了解托福口语的相关考试信息,需要以培训为主,逐一突破托福口语部分的考点。话题培训需要类似于《黄金口语80题》,这里包含了经典的单独口语试题信息;托福综合口语主要是模板的整理和培训,应该用一些口语练习来培训。此外,还需要一些辅助培训材料,如《新托福口语真经》。
托福写作资料参考:
考生的第一步是了解如何测试托福写作,以及在考试中需要选择哪些策略。这些内容需要从托福写作指导书中获得。新的托福考试官方指南可以做到这一点。
在了解了托福写作的考点和熟悉了解决问题的要点后,考生应该进行托福写作训练,不断了解自己在写作中的优缺点。此时,我们需要培训材料。独立写作练习书包括高分新托福写作120。综合来说,我们需要参考托福写作准备材料练习,这是托福考试的第一手资料,掌握常见话题。
在练习托福写作的过程中,也要总结高分范文的一般特点。因此,托福写作的范文也要准备好,比如《TOEFLibT高分作文。
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今天,新航道小编将与大家分享一些雅思听力的经验。我希望这种雅思听力技巧能保证你在做雅思听力练习时掌握细节,下面由新航道的小编为您解答沈阳培训雅思课程问题!
第一步,精听BBC慢速英语雅思听力材料(尽量不要看原文)
一开始千万不要看原文,尤其是那些已经很清楚的雅思听力材料。这主要是希望大家不要靠原文,一定要一个字一个字彻底理解。有同学说我真的听不懂这么多单词怎么办?
想想看,慢英语的单词量是1500到2000,换句话说,一个更好的高中生的单词量已经超过了很多,更不用说你通过了CET-4和CET-6了。你不能理解的唯一原因绝对不是新单词的问题,只能是你对这个单词的发音非常陌生,大脑根本没有反映出来。如果你看看原文,你会鄙视它,但当你听它的时候,你不知道它。一开始,当我练习的时候,有时为了一个单词可以想一整天,我总是在嘴里读这个单词的发音。当然,如果有些学生说我已经听遍这段录音,我就听不到几个单词。如果你真的到了这个地步,你可以看看原文。事实上,你只需要在雅思听力练习中总结更多的雅思听力技巧。
接下来要做的就是确保你完全理解这段录音。什么是完全理解?也就是说,每次听完一句话,你都能准确地复述它,包括每一个单词。这里发音不是很好的朋友要注意,因为是慢英语,所以只要你有正常的雅思听力能力和一定的毅力,你就可以完全模仿你的发音和BBC主播没什么区别:发音是一个人的英语店。真的是这样!如果你按照这种方法认真训练,不到一两个月,你的发音就会有很大的进步。其实我们大多数中国人的模仿发音天赋都很好。如果我们随意叫一个通过大学英语四级的大学生,他(她)的发音会比我看到的意大利人、日本人、菲律宾人的发音好很多倍。
事实上,中国学生雅思口语和雅思听力缺陷有两个主要原因:
一是缺乏训练。这也是传统教学方法的遗憾。包括我自己,也是这种只注重书面的人“分析英语”受害者。第二,缺乏勇气。总是害怕自己会犯错,害怕丢脸。除非你在国外长大,英语就是汉语,否则你可以“自豪”我只是说错了,因为英语是我的因为英语是我的汉语。我们不可能不犯错误就学习英语作为第二语言。多犯错误是为了少犯错误。
让我们谈谈雅思听力。这样一句一句,直到每一句话都彻底。“吃掉“,基本上可以保证你已经理解了这篇文章。你想达到什么样的规范?我对自己的要求应该同时复述落后的一两个单词。如果以上是语音练习,以下两项重要工作对我们用雅思听力材料训练雅思口语和口译很重要。
第二步,同步复述
现在我们已经完全理解了这段录音的意思,并且可以生动地同步重复。请注意,直到现在你的大脑还没有移动,换句话说,这些完全是一些机械的模仿,僵硬的重复。这种机械的重复不会有我们的雅思口语和口语能力“事倍功半“的效果的。
如果你想提高你的雅思口语水平,你必须学会在这里使用你自己的话。请注意,你应该用你自己的话,而不是按照公章说出你听到的录音的粗心大意。这一步是听完整段录音后。这个时候说的英语才是你真正的雅思口语水平。在练习中尽量使用一些刚听到的关键动词和短语。说话的时候,想象一下你在给一个没听过录音的学生讲故事。我相信很多学生在练习之初都会“憋的”我不能说几句像样的话,也不能在疏忽和情节上迷路。这种情况太正常了。这反映出我们刚刚做的同步复述只是一个辨别声音的过程。现在的自我总结真正启动了我们的大脑,提高了我们真正的雅思口语水平。
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复习雅思写作,烤鸭要了解如果有什么写作技巧,注意雅思写作评价标准,下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思班学费问题!
一般来说,学习外语写作有三个步骤,虽然这三个步骤不能完全分开。
首先,学习这门语言的基本词汇和语法。此时,学习者还没有掌握这门外语的基本用法,所以他们仍处于学习语言的基本阶段。在这个时候,一般没有写作练习,即使有,也只是为了训练词汇和语法。这种训练通常很简单,强调学习者使用的词汇和语法必须是正确的。词汇-基本,单词必须背诵,但也绝对不能死记硬背。在疯狂背诵词汇的基础上,尽量在阅读中巩固和体验。具备基本的雅思写作技巧对考试有很大的作用,学生应提前了解雅思写作评价标准。
二是语言与内容并举。此时,学习者已经掌握了语言的一些基本词汇和语法,可以用语言表达他们简单的想法。此时,写作练习可以达到两个目的:(1)继续加强对语言的掌握;(2)用外语表达某些想法。在具体的学习实践中,这两者实际上是不可分割的。许多三年级的学生开始用英语写日记,事实上,他们正处于这个阶段。
第三,主要强调内容。当学习者对一门外语的词汇和语法有了一定的掌握,能够用它来表达一个相对复杂的概念时,他们基本上进入了第三阶段。此时,语言不再是最大的障碍,如何写好内容已经成为首要任务。在这个阶段,学习者关注的是如何选择材料,如何组织文章。有些人说,只有第三阶段的写作才是真正的写作。这种说法可能会失去偏见,但成功的写作必须达到第三阶段。
如果你发现写一个完整的句子仍然很困难,这就意味着你还处于第一阶段。在这个时候,你不应该急于写一篇长篇大论,即使你的一些想法可能非常深刻。此时,你应该做的是注意语言的积累,注意常用单词和句子类型的使用。此外,适度的翻译练习也可以帮助你提高使用语言的能力,从而为提高你的写作能力做好充分的准备。我们的翻译部分有很多培训,这实际上对提高你的写作能力非常有益。此外,多读书,培养语言感,也可以为提高写作能力做准备。
因此,在这个阶段,你可以从以下三个方面开始:积累语言材料,做更多的翻译练习,做更多的阅读练习。随着你语言能力的提高,你将逐渐进入第二阶段,然后你就不用担心写句子了。
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雅思写作学习中小编建议大家多注意雅思写作词汇的积累,或者注意一些实用的句型模板的积累。接下来,新航道沈阳雅思培训课程班小编将向大家介绍准备雅思写作的要点。
1.语法的应用
在雅思写作中,语法是我们的重点和难点。当考生掌握了结构,思考了自己的观点时,很难用标准的英语表达出来。即使文章勉强拼凑在一起,也会被别人费解。因此,在准备雅思考试的初期,考生应该从语法入手,填补以前没有学好的语法漏洞。
虽然雅思没有独立的语法考试,但考生对语法的掌握可以反映在听、说、读、写四个项目中。例如,通过对语法结构的判断,可以轻松处理阅读中的综合填空;强大的语法技能可以帮助判断听力测试中是否填写正确的单词;在写作项目中,文章的水平直接由语法的正确性决定。一般来说,语法是一种支持IELTS背后的框架,而且IELTS所涉及的是最基本、最常用的。新航道小编提醒大家在雅思写作学习中注意总结雅思写作词汇。
语法结构包括:动词时态一致,主谓一致,用词准确(名词、动词、修饰词);主要避免的是冠词错误和介词错误。
2.句型是否有变化
雅思写作就像花样滑冰,不同句型的应用就像运动员的舞蹈动作安排。考官不仅要考察考生是否应用了各种句型,还要考察句子之间的联系。
例如,在学术写作中TASK1、对事物在一个范围内变化趋势的描述,可以采用单个主语的动词连动句型,也可以采用动名词作为状语句型。
比如:Afteraslightdecline,itsoared,reachingapeakof100butreducingto80.
Itrosesteadilyandreachedahighof100,butdeclinedto80.
3.使用了一定的词汇量
有一定的词汇量,不仅是考生能认出多少单词,还是能否在不同的语境和写作要求中使用正确的单词。Task1的Letter和Report你需要不同语气的单词,写求职信和抱怨信也需要用不同语气的单词。在雅思考试中,考生不需要有。
词汇量特别大,但需要仔细理解词汇。
如果考生能掌握常见单词的同义词,对雅思写作大有裨益。尤其是学术考试。Task1、如果考生能灵活运用不同的动词来描述类似的变化,无疑会给自己提升筹码。
4.拼写没有错。
雅思是各种考试中比较难的一种。尤其是写作,只有整数分,考生不应该因为犯了太多小错误而影响成绩。其实很多拼写错误是完全可以避免的,只要考生写完后再检查一遍就可以避免。
但确实有很多单词我们都知道,他们拼错了。这种情况对每个人来说都是一个常见的问题。通常考生应注意积累,养成细致的习惯。或者你可以把写好的作文放进电脑里,所有错误的单词都会有红线,WORD还具有自动更正功能。
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雅思写作高分范文仍然需要学生有选择地学习,你可以了解雅思写作技巧,所以下面新航道小编介绍沈阳雅思培训中心的写作方式!
如何使用雅思写作高分范文?本文为您整理了相关内容,希望能给您一些帮助和借鉴。
所谓雅思作文,就是文章要‘写’出来,更要‘钻’进去,才能写出好文章、妙文。既不拘泥于老套,又栩栩如生。如果雅思作文这样练习,不仅事半功倍,而且符合英语思维表达,更符合官方要求。
对于雅思作文的初学者来说,阅读问题是最纠结的。或偏或跑,事后诸葛亮,不知道。一旦掌握了主题的核心词,所以一针见血,捕蛇七寸,有针对性。这种技术可以在1-2天内加强。
狭隘的思维和片面的分析是低分的致命因素。只有掌握情况,分析利弊,从浅到深,从浅到浅,才能奠定7分的基础。听起来很难达到,事实上,通过理解5-6篇官方权威的练习,你可以产生神奇的效果。所谓的彻底理解文章,即:
1.反复思考文章的思路,整体结构;
2.对每个句型和短语进行分类和总结。这样,我们就可以整合起来,突然变得开朗起来。无论是判断分析还是选词造句,都可以培养学术研究的能力。这种方法需要1-2周,因每个人的基本理解和态度而异。我们需要灵活运用这些范文,探索雅思写作技巧。
提高思想境界,拓展经验,丰富社会词汇和句子,都取决于平时的积累。充分利用互联网、谷歌百度,经常与前辈或同事沟通讨论,关注时事、宏观政策、国际交流、焦点访谈,甚至轶事、八卦、舆论。所有快速成功的人都可以密切关注最初的问题记忆,通常被称为机器经典,并从宏观和微观的多维角度进行全面的分析。这种方法可以在2-3周内取得显著的效果。
现场发挥,时间是强敌。雅思作文自备考之日起,可以请老师帮忙制定日常学习计划,将复杂的项目量化到小时。比如雅思作文有两个任务,即图表和讨论,每个任务都有具体的时间建议,已经被专家量化到几分钟,可执行性极高。努力准确,经过培训,是提高效率的前提,是对变质催化剂和人才的最终定义。树立时间观,追求高效培训,取决于心理调节和毅力,而不是时间本身。
细节决定成败。雅思作文答卷全靠写作。需要注意的是,英文字母应该圆润短小,不提倡连笔。论文整洁,初感亲近,容易受到考官的重视。英国大多以严谨著称,特别注重标点符号、基本拼写、词形转换、介词和主谓一致。遗憾的是,除了疏忽,积累了学习,经过了名校。平日里注重细节的学生,速成效果一定很显著。分析图表数据是学术研究的基本技能之一。无论文理,都要对数字敏感,了解图表之间的关系,熟练运用软件转换。把握其核心特点是高分的开始。有一定基础数学的学生可以在2-3天内快速理解,学以致用,举一反三;基本弱者也可以在7-10日消化概念,掌握高分词汇句型,进行有条不紊的叙述。
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我们都应该明白,在雅思阅读学习中,我们需要特别注意雅思阅读问题的练习,尤其是真正的问题训练,这样我们就可以掌握一种问题感,有利于获得高分,下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思成绩!
在现实生活中,不同的文化有不同的概念,通常会带来理解上的误解,这也反映在英语的日常学习中。
不同的文化有不同的阅读方式
中国学生习惯于仔细阅读。换句话说,他们从左边一个字一个字地读到右边,然后是下一行。这样,速度非常慢,影响阅读质量。一是浪费时间。如果遇到不懂的地方,读得慢还是不懂;第二,如果内容比较浅,精力容易分散,但阅读质量不会提高。
在阅读时,西方学生往往更注重根据不同的阅读需求采用相应的阅读方法,最有效地获取信息,寻求更好、更好的理解。
学会获取段落主题句
一般来说,中国教师在小学开始教学生总结段落疏忽,但方法是全面阅读,理解后独立总结。
西方教师的方式不同。根据西方段落写作的特点,段落的主题是由于西方段落写作的特点,topicsentence(主题句)突出。教师在教学生总结段落疏忽时,首先会教学生根据不同的段落结构和主题句的不同位置获得主题句,从而得到整个段落的疏忽。这和中国学生的阅读方法有很大的不同。所以中国学生在做雅思题的时候,通常得不到段落的主题句,因为没有这做题的习惯。他们读了很多遍整篇文章,仍然无法确定自己的段落疏忽,以至于回答错题或者解决不了问题。
通过阅读获取信息能力
雅思阅读考试是学生外出阅读的实际需要,测试学生通过阅读获取信息的不同阅读技能。这些阅读技能包括:scanning(查读),skimming(略读)和intensivereading(精读)。根据不同题型的具体要求,考生应采用不同的解题方法进行高速答题。
在雅思阅读考试的过程中,很多考生往往不知道答案是什么意思,却能找到答案。因为雅思阅读考试的重点很大一部分是考察考生通过阅读获取信息的能力,而不是考生真正理解信息的能力。希望大家多做雅思阅读题,加强雅思阅读学习。
如果我们用旧的中国阅读方法进行雅思阅读,我们将无法在规定的时间内完成答案,因为速度太慢,导致不必要的损失。
学生要学会提高阅读速度和阅读能力,这样既能考好雅思,又能适应留学需要的大量阅读。
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参加雅思阅读培训对我们的准备工作也很重要,小编希望你能认真积累雅思阅读问题,注意阅读方法的学习,下面由新航道的小编为您解答沈阳秋季雅思培训!
为了防止重复,使语言简洁紧凑,在不损害句子结构或引起误解的情况下,通常会省略一个或多个句子成分或单词。我们可以通过雅思阅读培训学习这些知识,也有必要总结和分类雅思阅读问题。
I.简单句中的省略
Themeeting(being)over,wealllefttheroom.
Tools(havingbeen)carried,wewentonourwaytothefields.
2.从句中省略
(1)宾语从句省略:
1)以“which/where/when/how/why”当其谓语动词与主句谓语动词相同时,可以省略所有后续的主语和谓语,而只保留一个"wh-"词。
Shecan’tcome,but1wonderwhy(shecan’tcome).
Hewillbeback,Idon’tknowwhen(hewillbeback).
2)在“I’mafraid,Ibelieve,Iexpect,Ifancy,Ifear,Ihope,Iimagine,Ishould,Ishouldsay,Isuppose,Ithink,Itrust”之后的"not"等于否定"that"从句,“so”等于一个肯定"that"从句。
“Ishesick”一“Iamafraidso.”(=Iamafraidthatheissick.)
(2)省略定语从句:
定语从句可以省略作宾语的关系代词that。在非正式文体中,关系副词“when/why也可以省略,有时也可以省略关系代词背后的主谓结构。
Ishallneverforgettheday(when)wefirstmet,
Hegavethesameansweras(hehadgiven)before.
Iliketheplacefortheveryreason(why)youdislikeit.
(3)状语从句的省略:
1)在时间.地点.妥协.方法.在条件状语从句中,如果从句的主语与主句的主语一致,或者从句的主语是“it”,从句中的动词“be”而且主语可以省略。
Anyprogress,howeversmall(itmaybe),isimportant.
Changetheformoftheverbswhere(itis)possible/necessary.
Hisopinion,whether(itis)fightorwrong,wouldbeconsidered.
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烤鸭在雅思阅读学习中应该学习一些解决问题的技巧更重要,有利于我们取得好成绩,下面由新航道的小编为您解答沈阳新航道学习雅思问题!
考生可以利用平时学习的一些技巧学会灵活,然后处理雅思阅读。比如在看一篇文章之前,一定要先看题目的关键词,问什么,然后带回文章找答案。再比如,相信很多老师会教学生学会在阅读英文文章时找到中心句,即第一句和最后一句。这种方法也可以用于雅思阅读学习。此外,考生还可以在阅读考试中使用以下雅思阅读技巧:
1.略读题目:略读主标和副标,使文章背景知识心中有数。
2.精读题:精读前三类题型的第一小题,精读题目.划出关键词.记住关键词。
3.扫描原文:要像扫描仪一样全面.快速.准确定位关键词;扫描原文定位关键词时,要注意三种语言再现——AA语言重现.AB语言重现.关系重现。
4.精读关键词前后文,处理同义替换,找出答案。.同时进行四个流程)
5.仔细阅读下一个问题:不同类型的问题通常是混乱的,但同一类型的每个小问题的顺序与写作顺序一致,在各种问题之间,符合雅思阅读问题答案的规则,简而言之,在完成一种问题后添加一种问题类型。
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雅思阅读的复习要求大家认真梳理雅思阅读的高频词汇,熟悉一些雅思阅读的高分技巧。但是今天,如果你想介绍雅思阅读扫描的时间,下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思口语评分标准问题!
雅思阅读题比较多,考生不仅要在40分钟内阅读3篇文章,还要完成40道题,那么雅思阅读扫题需要多长时间呢?
一般来说,我们做雅思阅读是先扫描问题,画关键词,然后去文章,雅思阅读扫描问题需要多长时间没有明确的规定,简单的文章考生会快速阅读,文章有点困难可能会慢一点,我们的目标是在60分钟内完成3篇文章40个问题,这个目标可以实现,不要太关心单一的时间。新航道小建议您通过培训总结雅思阅读高频词汇及其雅思阅读高分技巧,这些事情是阅读高分的唯一途径。
雅思阅读题数量大,时间短。60分钟内完成40道题,去掉雅思阅读文章的时间,每道题花一分钟,一定要有勇气放弃一些难题。有些考生纠缠在一个问题上,其实花了很多时间,这是非常不可取的。他们应该在日常练习中养成这样的习惯。
另外,如果考生能先看题,再回文章找答案,对解题速度影响很大。看题的时候,先看题型,不要太仔细看题型,然后再看文章。只要你理解了60%左右,至少你知道整篇文章在说什么,然后看题目,回文定位。这样可以节省时间,不容易出错。
雅思阅读问题的缓慢训练也是我们复习中一个特别重要的环节。小编建议烤鸭可以多参考一些雅思复习书,下面由新航道的小编为您解答沈阳雅思阅读问题!
雅思阅读答题技巧
(1)科学安排答题时间
在IELTS在测试过程中,每组问题都有时间回答问题。当给定的时间结束时,你必须停下来。即使这组问题没有完成,你也应该开始回答下一组问题,否则可以完成的问题数量会减少,从而影响IELTS评分。在测试过程中,应尽可能高效地阅读所给予的成绩。"引导"(direction),"词组"(example),及"难题"(question)三个部分,准确理解,然后争取更多的时间回答问题。记住不要为了节省时间而忽视查看指导部分,因为指导部分包括理解问题的类型,以及在回答问题的过程中非常重要的信息,比如阅读文章的内容,回答什么问题,哪些问题。当然,你不能读得太慢,否则你会花太多的时间回答问题。学生需要做更多的雅思阅读问题来训练。参考一些不同的雅思复习书籍。
(2)阅读所给文章前,先看问题
首先检查试题布局:1。阅读试题各部分的开头和结尾;2.每部分有多少道题;3.每部分(或每组题)的答题时间;4.先回答这些问题。
在IELTS测试中所有问题的答案只能是一个,除非另有一个。即使在多个选择题中,不止一个符合答案,也只能选择最合适的答案。IELTS所有测试答案必须填写在给定的答案中"answersheet"纸上。否则,即使你完成了所有的问题,也是没有成绩的。
在阅读给出的文章之前,首先要找出需要回答的问题,然后带上这些问题,有针对性地阅读与答案相关的部分,而有些部分则完全不阅读,这样可以节省更多的时间,事半功倍。如果问题以图表的形式出现,应在图表栏中标注一些文本问题,这些单词/短语可以用作关键词。因此,在回答问题时,要仔细阅读图表中的单词/短语,然后清楚地知道问题是什么,如何回答。
IELTS阅读考试应该从在需要回答的问题中找到关键词开始。在需要回答的问题中,总会有一些单词或短语与文章中的一些单词完全一致,或相似或相关。找到关键词的顺序如下:
主语中的名词→谓语动词(行为动词)→宾语部分的名词
以上三个关键词可以用作在文章中找到答案的索引和位置。一些介词短语或常用的表达方式也可以用作关键词。特别是粗体字专有名词(说明数据、日期、时间、地点)可以用作关键词。
在许多情况下,问句中发现的关键词和短语与文本中的单词和短语一致,无需仔细阅读即可得到答案。具体做法如下:
1.首先在文章中找到关键词和短语的相应位置。
2.仔细阅读这些关键词所在的句子,很多情况下都能找到答案。
3.如果答案不能根据关键词所在的句子来确定,你基本上可以通过阅读一个句子和下一个句子来找到答案。
这样你就可以直接快速地找到答案。但有时问题中包含的信息与文章中相应句子中的信息有时有所不同,甚至应注意前后完全倒置。
(3)带问题阅读文章
扫描阅读的目的是:
1.找出文章的大意;
2.查找具体内容。
3.比较关键词,确定答案。
具体做法:在一篇文章中,用笔从左到右快速移动,同时用眼睛跟着它,查看要找的内容。但是需要注意的是,并不是所有关于文章中问句的信息都可以在每个句子中找到,甚至关键词和短语之间也有一些不相关的信息,这将是寻找答案的困难。
IELTS在阅读考试中,一篇文章中经常有图表或示意图。这些图表必须包含一些关于回答问题的信息,换句话说,一些答案就在这些图表中。因此,在阅读文章时,我们还必须扫描这些图表,了解它们的内容,然后加快回答问题的速度,否则,我们可能会陷入文章中,四处寻找答案。
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对于那些正在准备托福考试的人来说,前人的托福准备经验是一个非常丰富的学习材料。那么,我们在准备考试时应该注意什么呢?让我们和小编一起看看8个全面沈阳托福考试流程的准备建议,我希望能帮助你。
1.托福阅读需要读完全文吗?
宣传片TheLifeofAnItem告诉我们,选项的设计并不止步于“正确答案是正确的,错误答案是错误的。”,还要确定“allthepassageiscoveredbyitems”因此,不读全文,如何把握每一个选项?
2.提高学术背景是否有利于提高托福成绩?
托福被定义为英语语言测试,应致力于测试学生“语言能力”,并防止考察考生“学术知识”。关于这个问题,研发经理F.Robin回答说:因为托福也有Criterion-Referenced学术背景好的学生在考试中难免会有优势。
3.写作的关键是什么?
的评定专家B.Suomi女士不假思索的回答是developingyouridea,也就是说,围绕观点(主题句)展开段落。当然,前提是要有意见,能用正确的英语写出来。
4.考试中的难题是什么?
的评定专家B.Suomi女士觉得Adifficultitemrequiressophisticatedreasoningorunderstandingofahighlevelconcept,notbecauseittestsobscureoresotericmatter。
5.考生能少读吗?
“托福阅读文章的长度必须与题目数量一致”这是阅读题目设计的原则,因此,“读文章没有废话”适用于所有阅读考试。不要为了快而少读,而要能快速阅读全文,搜索练习相关信息。有同学说:“虽然想读完,但真的读得慢,怎么办?“的B.Suomi女士的建议仍然是努力阅读文章:keepreading,keeppracticing。
6.字数重要吗?
评定专家J.Bard答案是肯定的。用选择题也可以考查写作水平,但是考不出考生的。productivity,只有以主观题的形式,才能检验学生单位时间的产出,这也是语言能力的重要体现。因此,质量和字数同样重要。英语口语也是如此。
Sadek女士说:字数越多,犯错的概率就越大!独立写300字左右的文章比较合适。一篇好文章不在于写了多少字,而在于如何展开和讨论题目(Topicdevelopmentisthemostimportantissuehere。)与此同时,她真诚地说:Nomemorizedlanguage!不要背模板哦!
7.复议院是否被扣分?
美容阅卷专家Kim是的。复议是为了提高阅卷的公平性。复议的解决方案将交给新的上级阅卷人审核,结果可能高于或小于原来的结果。因此,拿人的钱不一定是免灾的。复议是有风险的,所以要小心付款。
8.很多学生为了冲分,把重点放在所谓的偏题上,对吧?
区别对待。命题人FedericRobin明确说:Ifweintendforanitemtobedifficult,wemakecertainthatitisdifficultbecauseitrequiressophisticatedreasoningorunderstandingofahigh-levelconcept,notbecauseittestsobscureoresotericmatter。换句话说,如果逻辑复杂或概念理解具有挑战性,这是可以接受的;但如果这些问题是由于内容模糊.深奥是罕见的,所以这个问题一定不是我们想吃的菜。
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每个人都想在托福作文中写一篇好作文。如果托福考试写作只是通过不断写作和背诵,虽然效果很好,但成本可以很高。事实上,我们可以在准备托福考试时阅读更多的英语书籍,下面由新航道的小编为您解答沈阳托福考试内容问题!
“熟读唐诗300首,不会做诗也会吟诵,”从这句话中,我们可以深刻地感受到“读”对“写”不可估量的好处和帮助。通过阅读,我们的大脑中储存了大量的知识,写作可以有效地促进语言知识的内在性。Swain(1985)提出“可了解导出”假设语言的使用,包括写作,有利于学习者检测目的的句法结构和句子的使用,促进语言运动的自动化,有效实现语言学习的目的。换句话说,阅读和写作的结合将使我们的托福写作提到更高的水平。
一.准备托福写作时,阅读原生态英语
如今,我们周围有各种各样的英文出版物。大多数学习者担心的不是什么可读的,而是什么?如何阅读?养成良好的阅读习惯是提高写作水平的第一步,但在选材上要注意以下三个问题:
1.材料的难度要符合自己的英语水平,既不太难也不太简单,否则有些学生会退缩或者学不到有用的知识点而放弃。
2.材料的内容是他们自己感兴趣的,兴趣是第一个动他们喜欢读的话题,即使是英语也会不知不觉地读,这可以克服英语阅读中的无聊甚至厌恶。
3.材料的风格也与国外考试作文有关——议论文。小编推荐211Century》,《卫报》和《华盛顿邮报》都是很好的阅读材料。需要注意的是,议论文的话题不涉及政治和军事话题,因此不建议阅读与此内容相关的出版物。
二.怎样读
那我们该怎么读呢?换个角度想想我们能从阅读中得到什么。
1.词汇和句型
词汇是我们通过阅读学到的第一件事,也是托福作文的重点。但对于写作来说,重要的不是我们想去。“记忆”我们会有多少词,但是我们会有多少词,“使用”所以在阅读的过程中,读者要注意文章中词汇的搭配和固定的表达形式。比如动词是写文章时使用频率最高的词性。很多学生词汇量很大,但遗憾的是不知道怎么用。如果只是盲目背诵词汇,搭配效果不是很理想,甚至会搞混搭配哪个词。at还是with还是for?但在句子中效果效果明显好很多。慢慢地,从词汇搭配延伸到句子结构。学生可以摘录好的句型,改变内容,从一个例子中充分训练某个结构。如果我们坚持下去,我们也会产生英语写作逻辑,避免写中国句子。
2.论点和论点
在教学过程中,小编发现很多考生在写议论文时对自己的观点提出的论点不够深刻,尤其是高中生。此外,阐述过程中使用的论据对论点没有很强的整合性。因此,这类考生迫切需要从这些文章中获得有效的论点和论点。根据作文考试的话题范围,一个很大的优势是我们可以从文章中学到很多我们写文章时非常好但出乎意料的东西ideas,对学生寻找议论文论点和论据有很大帮助。
当然,你不必读整篇文章,因为有些文章会更长,读者可以根据实际需要阅读一两段。如果文章长度适中,阅读后可以通过写摘要掌握文章中良好的词汇和句型,进一步提高写作水平。
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大学生必须选择正确的时间准备托福考试。开始太早会导致前线拉得太长,以至于在后期复习阶段失去学习的热情。开始太晚会很匆忙,准备不足。下面由新航道的小编为您解答沈阳小托福官网问题!
对于计划出国留学的学生,相信大家都会明白”早起的鸟有虫吃”这句话。在申请留学的过程中,提前做好准备是非常重要的。然而,语言考试也是留学申请过程中至关重要的阶段。那么,作为一名本科生,托福考试大多数时候最好呢?
对于大多数学生来说,托福是大三最合适的。因为大一刚入学,英语基础不是很好,冒险参加托福考试无疑会损害他们备考的信心。毕竟托福和刚结束的高考英语还是有很大差距的。所以大一的时候建议大家做好英语,先应付四六级。
大二的时候,又是一个尴尬的时间点。由于托福成绩有效期为两年,如果大二到时候参加考试,托福成绩接近大四过期。这个时候,如果申请国外大学成功,很容易说如果申请不成功,就要面对重考的问题。
大四考托福就更不可取了。大四应该准备材料,然后申请国外大学。这个时候如果没有托福成绩,申请的时候会很被动,所以大三是考托福的黄金时间。
那么,在大一和大二的两年里,我们应该如何准备托福考试呢?建议大家在大一和大二上半学期通过CET-4和CET-6。在这个时候,你可以知道你有一个坚实的基础来面对托福。然后你可以从大二下学期开始准备托福。当然,你也可以同时准备GRE,从大二下学期到大三下,到大三下一期参加托福考试,时间充裕。
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如何提高托福写作水平是许多学生关心的话题。虽然很难在短时间内有一个定性的飞跃,但如果你能一步一步地改变,我相信在不久的将来会有效果,下面由新航道的小编为您解答沈阳托福培训机构问题!
1.仔细阅读问题,分析提示句,明确三个难题
切题是写好新托福文章的主要前提。有考生抱怨自己觉得文章内容丰富,语言生动流畅,但分数不高。其实文章偏题是成绩低的主要原因。因此,审题和清题在很大程度上关系到整篇文章的成败,绝不能冒险。阅读问题时,不仅要仔细研究问题,还要结合提示句进行分析。首先要明确文章要写的内容,即文章要围绕什么主题来写,这是保证整篇文章切题的关键;其次,确定文章所需的主语人称是中国学生容易犯的问题,在阅读阶段确定人称是防止文章人称混乱的有效途径;第三,注意文章对动词的时态和语气是否有特殊要求。
2.围绕提示句构建文章框架
在制定大纲时,托福写作应注重提示句,特别是提示句的关键词,尽可能扩展提示句提供的信息,然后基本建立文章的框架。在扩展提示句时,应注意可以完整地复制提示句中的关键词,但不要复制提示句中的短语和句子,必须改变相同的表达,这是显示考生语言应用能力的重要组成部分。为了防止段落内容偏离主题,考虑提示句中的关键词,围绕关键词发展思维,发挥联想,记录联想:可以是句子或短语;可以是英语或中文。然后筛选记录的内容,选择最具代表性的内容,制定文章的大纲。
3.根据拟议大纲,写出全文主题句和段落主题句
全文主旨句(thesisstatement)包含全文的核心内容,段落主题句(topicsentence)它指导了段落的中心内容。段落主题句服务于全文主题句。许多学生对全文主题句缺乏了解,甚至无法区分全文主题句和段落主题句。提出全文主题时,应注意以下问题:
1).主题一般是主题思想的单一陈述句;
2).主题限制文章的发展;
3).主题不能用语句、从句或疑问句;
4).主题要明确具体,但如果主题太具体,就不能开始写文章;
5).同一标题可以有不同的主题,选定的主题必须关注标题的不同方面;
6).主题必须揭示作者的观点和态度。
为了让您对全文主题句有更深入的了解,请仔细阅读以下句子,判断哪些句子是有效的主题句,并说明原因:
1.Ourclassroomisclean,brightandcozy.(主题太窄,无法展开写作,是无效的主题。
2.Thoughfacingmanyseriousdifficulties,ourreformisstillasuccessfulone.
(有效主题既不太广泛也不太细致,留有继续扩张的余地。
3.Thesunisveryimportant.
(这个话题太大了,无法掌握,几十万字的空间可能不够详细。作为一个主题,它太宽,更模糊,不能让读者理解作者想写什么,所以它是一个无效的主题。
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在准备托福阅读的过程中,你可以学到很多托福阅读技巧。如果你掌握了这些托福阅读技巧,做托福阅读题会容易得多,下面由新航道的小编为您解答托福成绩单问题!
首先是定位,分为两种方法词定位和选项关键词定位两种方法。需要注意的是,既然定位是为了帮助我们回到原文找到答案,那么在选择关键词时,一定要找到题干提出的主要信息(名词)定位,或者是显眼的,回到文中就能找到的词定位(如数据、专有名词等。
二是转换。在托福阅读试题中,定位词可能会在文本中出现转换问题。三种转换方式是同义转换、词性转换和正话反说。同义转换是指文章中给出的不是关键词,而是关键词的同义词;词性转换是将关键词转换为词性,出现在文章中。例如,名词用于题干extinction,文中出现的是它的动词形式extinct;而第三种转变,正话反说,我们前面也提到过。比如题干说王二脸长,文章说王二脸不短。
第三个至关重要的技能是转移。有时我们找到了正确的关键词,并成功地定位在原文中,但在阅读了定位句子后,我们找不到答案此时,我们需要使用转移技能。此时,我们需要找到定位句的前一句或后一句的答案。
这是托福阅读的三个关键技到的托福阅读的三个关键技巧。考生可以花更多的时间准备考试,更熟练地掌握这三种技能,这将有助于我们提高考试成绩。
另外,在准备托福的时候,光有托福阅读技巧是不够的。大量的问题对于词汇背诵和长难句分析至关重要。
一本好的词汇书是非常必要的。背诵哪本词汇书并不重要。关键是要坚持下去,每天复习总结背诵的词汇。因为如果你能在做词汇题的时候遇到熟悉的单词,可以节省你看文章前后猜单词的时间。虽然不能保证背诵就能考上,但是单词可以帮助你更好的理解文章。
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托福口语离不开我们在托福口语练习中的学习。我们把托福口语学习作为一种语言表达,让我们的托福口语学习更有意义。下面由新航道的小编为您解答沈阳新航道托福培训学校!
高中的时候,因为每天都有满满的课程,我们不需要自己管理时间;大学期间,课程会不规律、不放松,很多学生以(早)、中、晚过一天的生活;只有少数学生会精心规划管理时间,以小时为单位规划时间。参加托福口语考试后,我们会惊讶地发现可以是45s描述一段时间的经历,可以用45s时间表达了一个完整的观点!假如觉得自己的时间管理意识不是很强,不妨请托福君来拯救一下。
在校园里,我们会有更少的机会表达我们的观点,更不用说有效地表达我们的观点了。例如,每个人都喜欢去图书馆学习,但当被问及为什么他们喜欢时,他们无法说出来。托福口语学习后,图书馆学习氛围良好,查阅信息方便,具体细节支持,全部表达45s内部完成。然后,在生活中被问到其他问题。“为何”可以高效使用。
处理练习中的300多个问题,每个问题都不可能做得很好。在托福口语训练过程中,我们将首先处理高频问题,这些高频问题的答案可以转移到其他问题上。如果你掌握了这种思维方式,你可以简化你的学习和生活,为自己留下更多的空间。
你能马上说出你敬仰的人吗?你能马上说出难忘的记忆吗?你能马上说出你喜欢的歌并解释原因吗?你知道你为什么沉迷于电脑吗?运动有什么好处?如果这些问题不能马上回答,说明你对自己没有理解和分析。在备考托福的过程中,会遇到这些问题。回答这些问题的过程就是全面分析和理解自己的过程。
以我们高中的词汇量,我们完全有说流利英语的潜力,但为什么我们不能呢?最常见的原因之一是——总是想用困难的单词来进行口头表达。不仅是你,而且让老美用困难的单词进行口头表达,他们也会非常口吃。准备托福口语,你会根除这个问题,理解流畅和简单是国王!
心理学上有孕妇效应。作为一个孕妇,她会关注同样怀孕的人,但如果她没有怀孕,她就不会太关注这样的人。同样,我们通过托福考试后,自然会关注与托福相关的一切,让我们有更多的视角去看周围的事物。当我们思考问题时,我们自然会更加丰富,当我们看待问题时,我们会更加客观和全面。
虽然是口语考试,但在综合口语部分,你需要先听别人说,然后自己说,也就是先听,然后表达。那些只关心自己表达而不注意彼此表达的人并不受欢迎。这给了我们一个培养个人魅力的机会。
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在托福考试中,阅读考试作为考试的第一个考试项目,是我们精力最充沛的时候,但为什么我们总是在托福阅读考试中失败呢?如果你想在托福阅读考试中取得好成绩,你需要注意哪些方法?下面由新航道的小编为您解答托福考试官网问题!
对于中国学生来说,在准备托福考试的过程中,托福阅读的准备可以说是一个有优势的项目。然而,优势并不意味着我们会得到高分,我们仍然应该注意一些关键的内容。
第一,托福阅读词汇是关键。
如果你认为托福阅读考试很难,请愿意花时间背单词。磨刀不误砍柴工,这句话一点都不假。即使一周能记住80%的单词,也是值得的。
二是托福阅读的顺序。
现在有人问,先看问题再看文章,说不习惯等等。事实上,这完全在你自己。如果你认为这是真的。“先看问题再看文章,找到答案就停止,再看下一个问题”如果你习惯了,那就继续下去。如果你觉得读完整篇文章后心里踏实,那就读完了。
第一个问题,通常是主题问题。不管怎样。从第二个问题开始,看看问题,然后看看第一段。无论你是否找到答案,在停止之前阅读这一段。这样,如果单词基本理解,句子结构非常清晰,答案几乎就出来了。接下来是这样的,即使那一段很长,我也会在做问题之前读一整篇文章。
但这里需要强调的是。如果你的托福阅读水平不是特别高,当你读完一段时,你可能已经知道一些问题的答案,但请定位到原文,再读一遍。看看问题是否真的是你得到的答案等等。总之,托福阅读的答案来自文章。如果与文章有矛盾或者文章没有这些说法,肯定不是正确答案!
第三,托福阅读解题技巧。
遇到不确定的话题,一定要从原文中找到定位,排除绝对错误的选项。即使是瞎子,50%也比25%好。这也是做主题的一贯原则。当你读完整篇文章,回顾这个话题时,可以排除不正确的说法(如果你最终做了主题,别忘了还有一个问题!
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托福考试通常与出国留学的申请人的命运有关。托福成绩是英语国家对学生英语水平的评价指标。我们在准备托福考试时最担心的部分是什么?我相信很多人会认为托福阅读更困难,要么时间不够,要么无法理解。下面由新航道的小编为您解答托福成绩查询问题!
如何回答托福阅读问题,接近满分?新航道教育专家总结了托福备考学生的情况“直”,“细”,“巧”打破托福阅读的三大原则。
托福考试托福阅读技巧
“直”的原则
所谓“直”,是指托福阅读问题的直接想法,几乎所有问题的答案都能在文章中找到非常明显的对应点。这一特点告诉考生,在回答问题时,考生必须根据原始内容回答问题,以防止“小题大作”人为地把题目想象得太复杂,否则就是给自己找麻烦。
以考生最熟悉的细节题为例,托福阅读细节题的答题要点有两点:一是根据题干关键词定位答案范围;二是将主题选项与原句进行比较。正确的选项通常是原句的同义替换。
因此,考生在回答问题时,必须比较选项与原句的异同,找到与原句意思最相似的选项,找到正确答案。
“细”的原则
所谓“细”,是指考生在使用问题干关键词回到原始定位答案范围时必须小心。我们知道,考生在回答托福阅读问题时,最常用的解决方案是使用问题干中的关键词回到原始定位答案范围,然后根据定位内容选择正确的答案。
因为题干中的一些关键词(尤其是专有名词)不仅出现在原文中一次,考生一定要仔细找出原文中所有含有关键词的句子,然后选择最接近题干要求的句子来定位答案范围,从而选择正确的答案。遗憾的是,很多考生没有注意到这一点,导致定位错误,错过了正确的答案。
“巧”的原则
所谓“巧”,是指考生应选择最合适的问题关键词,从托福阅读考试的特点,巧妙准确地定位答案范围。“巧”原则体现在以下几个方面:
①用于定位的题干关键词一般包括人名、地名、数据、关键名词或动词等。考生在回答原文定位答案范围时,可以同时使用多个关键词进行定位。原文中大部分关键词最有可能是答案;
②在使用关键词回到原文定位时,考生可以根据原文中的特殊标点符号(如破折号、连字符、引号、括弧等)、数据、专有名词等明显提醒进行跳读。问题的关键词及其答案的范围往往出现在这些信息提示明显的表达周围;
③由于阅读部分的调查点往往与转折点、比较、否认、因果关系密切,考生在定位答案范围时可以根据这些重要的考点进行准确定位。结合这三点,考生可以快速准确地找到提问者设计答案的句子,最后根据“直”选择答案的原则。
我相信学生们会在准备托福考试的过程中使用托福准备材料。然而,学生们使用准备材料的方法是正确的吗?今天,新航道小为学生准备了相关托福准备材料操作方法的内容,希望在一定程度上帮助学生准备托福考试。下面由新航道的小编为您解答沈阳托福比较好培训班备考资料!
准备托福考试的学生肯定会购买托福准备材料,但如何充分利用托福准备材料呢?在一定程度上,充分利用托福准备材料可以帮助我们突破托福考试。下面,以下是学生准备材料的使用方法,希望能帮助学生准备托福考试!
使用托福备考材料的方法一:不要看托福阅读和托福听力准备材料
本文是一位考生分享他使用托福备考材料的经验,供正在备考托福的学生参考。
市场上有很多扣题班和准备材料班,每个老师都有自己的版本,所以你在考试前得到的准备材料肯定不止一个。那么你是全部看还是看一个呢?如果你全部看,根据准备材料的时间(大规模提前2周左右,小规模提前1天到5天不等),你就赶不上准备了。如果你只看一个,晚了。阅读和听力无疑会占据你大部分毫无意义的时间。
使用托福备考材料的方法二:托福口语,看过不准备,中了也没用
如果你没有完全准备好答案,没有熟练地说出答案,没有仔细纠正错过答案中的语法错误、重读、间歇性、发音、表达形式等问题。如果你赢了,你就不会赢。因为你没有想象你的英语口语水平有所提高,你仍然有同样的结果。
因此,建议你在考试前把所有的问题都写下来。或者你可以根据我之前帖子中提到的准备方法来准备,这样你就不需要准备材料了。
口语3456题,基本上是因为时间问题,没人会看完。如果没有,时间就太浪费了。中间,如果你没有自己组织答案,最多是双fair。
使用托福备考材料的方法三:写作,备考材料只解决了破题难题
如果你只看准备材料的题目,看过就等于不看。
如果你看过题目,想要原因。那么你基本上保证自己不写偏题。
如果你看过题目,想要原因,写作文。然后你确保你能在规定的时间内完成,甚至有点充分。
如果你看过题目,想要原因,写作文,找老师改,记得修改版。恭喜你。
但是有多少人真的这样准备呢?
关于准备材料,我们习惯于品尝,不是真正坚定的准备,只是为了了解内容。事实上,这种方式不会得分,你的文学才能,你的流畅性,也不会因为知道这个话题而改变。
使用托福备考材料的方法4:心态,不要把备考材料作为希望
一个复习过的人,在时间充裕的情况下,可能会回答比自己真正实力略高的版本。一个没有认真复习的人,不管时间有多好,都会保持不变。
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