如果你想在托福考试中取得好成绩，你必须为托福考试做好合理的准备，下面由新航道的营口托福小班小编为您解答！

　　首先，明确词汇的起点。

　　过去，老托福阅读文章只有350字，新托福增加到700字。因此，长期以来，托福对词汇的调查仍然是一个亮点。与此同时，大多数参加托福考试的学生都在美国学习。如果他们想在美国大学成功地听每节课，8000个单词也是必要的。在计划自己的词汇准备时，起点定位非常重要。如果你是一个通过大学英语六级考试的学生，直接找一本托福词汇书来背诵；但是，你刚刚通过了大学入学考试，请准备最后一本大学英语四、六级考试的英语词汇作为基础。

　　其次，为听力安排更多的时间。

　　在准备托福考试的过程中，托福听力是得分最难、效果最慢的环节。因此，如果你权衡你的听力水平，请尽快在准备计划中安排托福听力的内容。因为，我们需要更多的时间，除了听托福材料，一般听力也是如此VOA这些内容也是使听力基础更加牢固的关键。

　　最后，托福考前水平考试安排。

　　能够有足够的时间为自己准备考前水平考试，一切都来自于这个准备计划的准确定位。如果你在完成整个准备过程之前参加了水平测试，那么水平可能并不准确；如果整个准备即将结束，没有参加水平测试，匆忙参加托福考试，这将不可避免地打折考试成绩。因此，在时间定位方面，有必要有足够的时间参加考前水平测试。

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　　鞍山托福小班发现有些学生托福听力成绩不好，但他们不知道为什么，下面由新航道的小编为您解答！

　　一、音的影响

　　分析：因为托福词汇在你脑海中的发音是错误的，你怎么能要求自己听到正确的发音呢？当人们读到正确的声音时，你仍然认为这是错误的，或者根本听不懂。

　　解决方法提示：跟踪磁带（最好跟上速度），模仿磁带的发音，慢慢纠正你的发音（或者即使你不能发出标准的声音，你也应该在脑海中建立标准的听力形象，这样你就可以听到这些单词）

　　二、连错（连错4个以上称为连错）

　　分析：听到一个问题，突然不确定选择答案，心开始思考，开始研究他们刚才听到了什么，不愿意放弃，怎么也想选择答案！最后，后面的问题一个接一个地听不到，一个接一个地猜答案循环，丢分！

　　解决方法提示：

　　1.托福考试或做练习时，要懂得放弃！如果你不理解这个问题，就不要再研究了。尽快把精力集中在下一个问题的准备上。你认为最好丢一个问题还是一堆问题？

　　2.在平时的练习中听完之后，一定要回去分析一下这个让你连错的问题，是什么类型，是什么原因导致了你对它的不直接反应。今后要加强这类问题或原因的训练。

　　三、慢热

　　分析：做题时精力不够集中，不够紧张，导致题目开始自己没有反应，丢分！

　　解决方法提示：

　　1.提前看题目，先看题目（所谓热身），大脑分析猜测。

　　2.练习听抄（听写），因为听抄可以增强你对题目的敏感性和印象，让你快速回应题目。

　　四、走神

　　分析：1。睡眠不好。2.没有压力，懒惰。3.思维不确定，练习时想的东西太多。4.对自己没有信心，总觉得自己做不到，题目太难

　　解决方法提示：一般情况下，分心出现在A部分21-30题，B的第二篇，C第二篇文章，三篇文章，所以克服分心的方法除了克服上述情况外，还要增加训练强度！每次听50分钟以上（认真听，不敷衍），持续的专注会让你觉得30分钟的考试很小。

　　五、不知道怎么读题

　　解决方法提示：

　　1.一般来说，在PARTA在中间，最好先读两个选项再听，因为这样有助于你心里有底有谱。（听的时候可以放心主要听声音，不要盯着题目）PARTB，C最好扫描所有的主题，分析这个笑话可能会谈论什么，目的是让你有一个光谱，你可以根据自己的知识联想，然后听起来会更顺利。

　　2.把这类题目全部集中在一起听，来分析，自然会有进步的开悟。

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　　托福阅读是很多学生的弱点。在训练托福阅读题的过程中，要注意技巧。很多托福阅读文章不需要全部阅读，这就需要辽阳托福小班的掌握略读技巧，下面由新航道的小编为您解答！

　　掌握托福阅读文章的技巧需要不断的练习和有意识的训练。

　　托福阅读考试时间有限，必要时应进行托福阅读略读。略读又称跳读。（readingandskipping）或浏览（glancing），它是一种特殊的、非常实用的快速托福阅读技巧。

　　1.托福阅读略读具有以下特点：

　　A.以极快的速度阅读文章，寻找字面或事实上的主要信息和少量的阐述信息。

　　B.可以跳过某一部分或某一部分不读。

　　C.理解水平可以稍低，但也不能太低。

　　2.托福阅读略读可运用以下技巧：

　　A.使用印刷细节（typ**raphicaldetails），如文章的标题。副标题。小标题。斜体词。黑体词。脚注。标点符号等。，测文章略读（previewskimming）。预测略读要了解作者的思路。文章的方式（模式），以便把握大意、相关细节及其相互关系。

　　B.200~2500wpm）阅读文章开头的一篇。第二段，力求把握文章的大意、背景、作者的文章风格、语气或语气等。

　　C.阅读段落的主题句和结论句。掌握主题句，掌握段落的大意，然后忽略细节，获得略读速度，这是托福快速阅读技巧最重要的一点。

　　D.注意转折词和序列词。转折词，如转折词。however，moreover，inaddition等等；序列词如firstly，secondly等。

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　　对于参加托福考试的学生来说，他们需要努力获得托福满分，那么盘锦托福小班需要做些什么呢？为了帮助学生更好地准备考试，下面由新航道的小编为您解答！

　　前期准备

　　准备的时候不想花太多时间上补习班，所以前期准备是两部分，看110+还有口语25+分享经验，看备考指导。不管别人的经验有多少，都只是参考。即使报了班，备考指导你也必须仔细阅读准备指导，特别是研究几篇作文的评价和以下口语录音的评价！归根结底，准备托福的核心材料是准备指导、练习、口语写作准备材料。在分项练习之前，最好根据自己的预期结果、准备指导、别人的建议和做两套练习来制定合适的复习计划。

　　分项练习

　　1.口语部分

　　首先，你可以下载一个托福口语准备软件。最好保存录音，看参考答案，听别人的录音，互相评价…

　　练习前，建议仔细阅读备考指导，最后对几个录音进行评价。那些录音的，highlevel为什么会忽略问题，midlevel哪些因素让考官特别反感。

　　针对1.问题2，没有别的看准备材料。没有时间先看近两年，重点是练习同时积累材料，同时练习修改材料随机适应，最好练习最后什么话题可以拉，45秒可以拉。使用模拟软件可以反复录音，根据准备指导，看看哪里有问题，比如是否有自然语调。适当的停顿。具体的细节…

　　我通常列出两点，第一点可以想到，第二点时间不够或不记得例子可以更短。

　　1.准备2题时注意材料的积累。忘记在哪个经验中看到，说这两个问题最好能做到personalize，所以在准备托福的两周里，我整天都在想我喜欢或讨厌什么有趣的东西place,person,object,events……毕竟考官整天听万金油的答案已经麻木了。如果答案有趣，至少可以提神，觉得这个人用的不是万能答案，而是自己想的材料。

　　我最喜欢在哪里学习的第一个问题是食堂。人多的时候练习英语口语并不尴尬，人少的时候也很安静。你也可以坐在窗边，有阳光和风景。第二点还没有结束，但考官并没有特别苛刻。当然，这意味着personalize是为了保护前两个问题good同学们，否则拿fair使用模板和万金油更安全。

　　个人觉得如果考新题或者准备时间少，花太多时间练习1.最好练习3-6题，因为前两题通常大家还是可以拿的fair，至于good这可能取决于运气和语音语调。

　　对于3-6题，我个人觉得这四题拿来拿good比前两道题容易，3、5道题最容易。卡在23的人可以把这两道题当成突破口，努力练习。说第三道题的时候要注意审题。如果只问听力中那个人的意见，简单介绍一下情况，不要花太多时间谈阅读材料。

　　第5题说solution最好不要说缺点，留到说自己意见的时候。我考试的时候很少完成几道题，尤其是最后一道题的第二个例子。如果我能得满分，我可能会因为语音和语调的优势而得到印象分。而且我说得快，进题快。总结的时候结构要很清楚，然后尽量多说细节。

　　有一段时间，我非常焦虑。我认识的很多人口语都很好，只能。fair，我不知道问题在哪里。后来看到一段经历说得很直白：模板可以保证你23，但要求25+如果你放弃模板，并不是说模板一定不好，但通常我们看到的流行模板可以给人一种流畅的错觉，但延迟细节的扩展甚至给人一种没有检查问题的感觉。通常练习可以做更多的总结自己的模式，真正的考试或别人问你回答什么，我的第六个问题有一个废话，最后一半的重点没有完成。

　　具体练习时，建议先按照3、5、4、6的顺序逐一练习十几套练习，找到自己习惯的模式。毕竟做了几套，发现规律性很强。然后等1.2题差不多练了，再用几套按1-6的顺序做，最后留几套和其他几套section一起测试水平。这些考试都有自己的侧重点，详见备考指导。说话的时候最好练声音，录音。如果说不好，反复录音，反复修改。当你遇到特殊情况时，frustrating我不知道如何总结问题。你可以在网上找到很多例子，看看别人怎么说。总结的时候，如果能总结出来，如果能paraphrase肯定能给人留下好印象，但我一般说的时候不能反应换词，最多有时间记笔记的时候换动词形容词。

　　另外，如果语音语调有问题，或者口语要高分，我看到有人说练习和阅读真的会有效果，那就用练习题听力练习吧。顺便说一下，你可以练习summarize能力对听说都有好处。

　　2.写作部分

　　托福的写作还是很有规律的，保守的备考指导可以写任何你想要的东西。下面有一篇关于写作的文章相当清楚。模板不应该太大。建议自己练习几篇文章，总结自己的模板。结构一定要很清楚。我通常一共五段，开头引用controversy，快速入题，两段正面论证，一段正面论证，rebuttal，最后一段总结。例子似乎不必太复杂，大不了就编个人经历。

　　3.阅读部分

　　阅读练习应该就够了。除了指代和归纳，几乎所有的问题都只是在考试中Paraphrase，我做了近十套题才意识到。不要过度推断，不要有过度推断，不要有过度推断，不要有过度推断。assumption，如果你认为你不能选择任何选项，你必须看看文章错过了哪个句子。如果你真的不能选择任何问题，不要纠结太久。最后，你可以回来重读这段话。

　　单词要不要只拿出时间背，要看个人情况。如果只是为了阅读里面的单词题，那真的没关系。其实单词题遇到生词的概率很小，真的遇到了就认出来了。但是，有时候阅读太多的生词会影响速度，所以建议多次记住单词中的学科单词，这对听力也有好处。其他单词也可以用扩展词。

　　4.听力部分

　　我真的没有花太多时间练习听力。从小看电影和美剧是有用的。在练习听力时，建议对常见的问题点敏感，注意教授想说的主要内容，以及整个结构框架。最好混合学科中常见的单词，节省听到新单词的反应，影响理解。

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　　对于参加托福考试的学生来说，托福口语是学生比较困难的一部分。要获得托福口语高分，抚顺托福小班需要注意一些要点，下面由新航道的小编为您解答！

　　Findapartner（找伙伴）

　　从别人那里得到反馈是很重要的。有一个。partner如果你今天不想学，你会发现你的partner也会督促你，因为如果你今天放弃了，那么对方就失去了锻炼托福口语的机会。而且，当你有了伴侣，你的伴侣会很快发现自己的问题，并及时纠正！

　　Practice（练习）

　　在托福口语学习过程中，难免会出现发音问题，所以很多人害怕说错话而不说话。没关系。多练习。不要害羞。本来抑郁应该是一个过程，应该是你前进过程中必须经历的过程。但在很多情况下，因为你不去解决，他就成了结果。

　　托福口语和口才是一样的。如果你想要一个好的口才，你必须通过不断的练习来实现。然而，一旦人们超过15岁，他们就特别害怕失败。一旦人们超过25岁，他们中的大多数人就不会接受新的知识。这些都是阻碍你提高英语口语的障碍。渴望丢脸！只有今天多丢脸，才能有得分后的笑脸。

　　Slowdown（慢下来）

　　很多初学者总是想走一步到位的路线，但事实上，一切都有一个循序渐进的过程。就像很多人在练习绕口令的时候，也是从慢速逐渐加速的，而不是马上就能有很快的速度。因此，一开始，他们应该控制自己的语速，化！

　　Listentoyourself（听自己）

　　如果你在新托福口语中听不到自己的发音问题，就很难纠正。事实上，现在很多口语材料都配备了相应的音频。你绝对应该录制自己的声音，然后与相应的声音进行比较。只有一点一点地校对、录制、修改和录制，你才会发现你的声音接近真正地道的英语发音。

　　Bepoetic（诗）

　　大声朗读诗歌和演讲，专注于单词的重音和音调。因为诗歌通常朗朗上口，有节奏感，多练习有助于提高英语水平。发音准确，语调正确，语感慢慢出来，有利于记忆单词和交流。

　　Copytheexperts（模仿专家）

　　以英语为母语的人是最好的老师。因此，注意听英语广播或英语电影、电视节目、发音和口型。不要看字幕，模仿你听到的声音，即使你不确定他们在说什么。

　　托福听力是托福考试中非常重要的一部分。丹东托福小班在准备托福听力时应该注意哪些困难？下面由新航道的小编为您解答！

　　1.听写和精听应该选择哪一个？

　　基本上，听写和精听其实是两个层次的练习方式。听写要求文章的句子一字一句写下来，这样才能一字不差。练习学生辨音和理解单句。在我看来，精听虽然是一句一句的听，有时候是一段一段的听，但更注重对所听句子和段落意思的理解，包括你对信息的总结和总结。所以他们在不同的阶段需要做不同的事情，两者都需要选择。

　　2.什么时候听写，什么时候做精听？

　　这个判断很简单。当你发现自己听写不难的时候，一个句子可以在听三遍之内写完，没有错误，然后你就可以开始仔细听了。

　　3.听写一开始很难做到，基本上每句话都识别不出来怎么办？

　　首先，你可以用一些简单的材料来听写，或者从听写练习中的对话开始，同时在早期阅读和模仿。初学者应该记住不要担心，力量是一个稳改进过程。当然，如果你的词汇量不能满足CET-4的要求，你最好先背诵单词，然后再来。

　　4.跟读有什么用？感觉读了没有效果。

　　后续阅读是一种与听写相匹配的方法。没有后续阅读的听写不好，甚至不能称之为听写！听写的目的是找出缺陷，后续阅读的目的是弥补缺陷。换句话说，听写是耕地，发现你的听力缺陷的种子，后续阅读模仿是播种和灌溉，你说哪一个更重要。我觉得读它没用，因为你读得不够，或者读得不够严格。

　　5.文章很长，信息特别零碎，做题也无从下手，怎么解决。

　　一般来说，这种情况是因为单句听写练习较多，但长听文章练习较少。这也与你以前的听力练习基础有关。如果你在练习听写之前少听，然后开始练习听写，这样的问题也可能发生在正式开始刷问题时。基本上，这个问题只能通过大量的问题练习来熟悉长期的听力“轰炸”然后熟悉托福听力的话题，分析文章的结构（根据块状信息理解文章），加上文章的复述。

　　6.感觉文章的整体内容可以把握，但细节总是出错，怎么办？

　　一般来说，25分左右的学生拿不到满分，出错的地方基本都是细节问题。如果你在听文章的时候犯了一个错误，你会错过信息。这部分关键是提高你的听力能力，确保你能听到每一句话，理解意思不会有偏差；

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　　在托福考试中，词汇是托福考试的基础。本溪托福小班在准备词汇考试时应该注意什么？下面由新航道的小编为您解答！

　　托福词汇备考注意事项一、专一

　　市场上词汇书很多，形式也很多样。很多考生追求材料的全面性，买了很多参考书却没有完成任何一本，这无疑是一种浪费。无论是按字母顺序排列的词汇还是按学科语义分类的词汇，内容总是相似的，只要考生觉得适合自己，就不用跟风。能认真读一本书“消化”应付考试绰绰有余。怕买了很多书却没有认真对待任何一本，不如不买。

　　备考托福词汇注意事项二。注意发音

　　新托福不同于雅思于雅思考试，主要是美国英语，我相信在通常的美国视剧和电影的影响，考生会更容易接受。但也有一些罕见的发音很容易导致理解障碍，比如简单wheel这个词的发音，一般来说，wh我们都发[w]，但在美英中有发[hw]情况。所以很简单what，why，white单词的发音会发生变化。但考生需要意识到，仅仅记住发音规则对发音是没有用的。关键是要学会实践。当我们看到单词时，我们经常会想到什么规则适用。但是做题已经来不及了，所以一定要习惯听各种发音习惯，而不是依靠规则。

　　托福词汇备考注意事项三，不忽视拼写

　　虽然听力考试对写单词没有要求，但考生不能忽视拼写。一方面，写作需要拼写，另一方面，听力考试需要做笔记。如果考生不熟悉单词，就不能快速写有效信息，浪费时间思考单词，或者写完后发现自己很多只写单词的部分，想不起自己写了什么，这样的笔记就白做了。

　　此外，建议考生在记忆单词拼写时，仍需结合发音，根据音节记忆单词，将单词分成一小部分。这不仅能使记忆深刻、牢固，还能让考生了解不同字母组合的发音习惯。当你在考试中遇到新单词时，你可以根据大致的发音来写下来。有了单词的基本形状，你可以在问题出现时找到相应的信息。

　　备考托福词汇注意事项四，从实践中积累

　　简单地背诵词汇书并不能完全解决单词的问题，因为单词在不同的语境中的含义会发生变化，发音也很强，有合有分。考生在做问题或听歌曲、看电视和电影时，可以听他们是否遇到了他们学会背诵的单词，仔细识别它们，以提高他们的实践经验。其他单词不需要背诵，特别是相对复杂的专业单词。一般来说，这些单词会有定义或同义词同义词并列的形式来告诉你意义，有时甚至不影响整体理解。考生在做问题时可以注意是否有这种情况，的经验。

　　托福词汇备考注意事项五，注意习语

　　新托福听力考试中经常出现一些美国常见的习语，俚语会影响大家的理解。因此，考生除了背诵基本高频外，还需要增加习语的积累。这些词往往会影响考生的理解。

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　　铁岭托福小班在托福考试中，托福阅读是其中的一部分，我们在准备考试时应该注意托福阅读的致命伤害，下面由新航道的小编为您解答！

　　托福阅读致命硬伤：文章结构理解不透彻

　　在托福阅读实践中，要充分了解文章的结构，首先要了解句子之间、段落与段落之间的关系和逻辑。为了清楚地把握学术结构框架，考生首先要有能力区分句子之间的关系。从逻辑和段落结构的角度来看，新托福阅读文章中句子之间的关系需要考生掌握并列关系、概述与详细关系（或抽象与具体关系）、转折关系和因果关系。其中，前三握文章结构和理解文章的主要观点中，前三者是最重要的。考生可以从句子的两个方面来判断句子之间关系的主要意义和相关词。段落关系可分为总分关系（句子之间称为概述与详细关系或抽象与具体关系）和并列关系。值得注意的是，前者不一定是总的，后者是分数，也可以逆转。通过对句子和段落的分析，加深对文章结构的理解。

　　托福阅读致命硬伤：细节定位不准确

　　托福阅读部分的细节并不难，但前提是定位点要正确。从考试能力的角度来看，细节题主要考查的是提取关键词、定位文章中有用的解题信息的能力。细节问题一般是纯粹的事实问题，主要问作者说了什么？哪些信息是真的？解决问题时，大约80%的细节问题只需要阅读文章中的一两个关键句子就足以解决问题。这意味着考生应该根据题干中提供的关键词回到原文中，准确地找到解决问题的关键句子。阅读后，他们可以快速解决细节问题，而无需阅读全文或全段。因此，定位是否准确直接影响问题的准确性。

　　托福阅读致命硬伤：过度推断

　　当考生回答问题时，他们可能会犯一个错误，那就是他们没有完全按照原文的内容来推断。特别是在推理问题中，在推理过程中会加入一些自己的常识判断。虽然这种做法在大多数情况下不会影响你得到正确的答案，但回答问题的想法是错误的，也是不可取的。我们应该相信，推理问题可以根据原文的内容得到合理的推理。如果不能用这种方法找到答案，那一定是我们自己的问题。托福阅读推理问题“合理”推理方法一般是根据句子中的逻辑进行推理：包括一些比较和平行逻辑；根据表达内容中对象之间的关系等。考生应学会适当限制思维，根据原文回答问题，以确保正确率。

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　　在托福考试中，如果我们想得到托福满分，我们需要突破托福词汇的水平，那么沈阳托福小班有什么好的方法来记住托福词汇呢？下面由新航道的小编为您解答！

　　1.托福词汇记忆法的分类与联想记忆。

　　分类记忆不是根据各个领域的内容来分类的。当然，这也是一种方法。我的意思是按照你设定的标准对新托福词汇进行分类。比如可以按照金、木、水、火、土、春、夏、秋、冬的方式分类，按照动物的方式分类。植物。人物。微生物等进行分类。联想记忆是指在背诵某个单词时，可以进行发散思维的训练。例如，背诵到背诵。foliage，相应地，它可以发散到树根。树干。树枝。树叶。树皮-原木。木材。木屑-树林。原始森林。森林空间-落叶林。雨林。针叶林等等。这种练习不需要每个单词都做。当你觉得背太无聊或者应该总结的时候，就去做吧。

　　2.托福词汇记忆法词根。词缀。

　　这是最常见。最常用。最常被提及的方法也是最有效的新托福词汇背诵方法之一。当你遇到词根或词缀时，立即积累起来，记在专门的笔记本上，经常复习。这样做似乎会耽误一些时间，但磨刀不会耽误砍柴工，它的好处会在以后的记忆中逐渐显现出来。

　　3.托福词汇记忆法的主观赋意。

　　听起来有点困惑，这是我编造的。如果有相似之处，那纯粹是巧合。顾名思义，就是主观地给一个新的托福词汇赋予一个特殊的含义。具体操作方法：将单词按照一定的主观方式分割成不同的部分，每个部分的意思加在一起，形成一个容易记住的意思，然后将这个主观意思与它的真正意思联系起来。有时候主观赋予的意思会很有意思，比如托福词汇书上的一个标记canvass的解释：can（能）+V（victory）+ass（驴子）赋予的主观意思是“连驴子都能赢”那就跟着它的本意吧“拉选票”联系起来。

　　此外，这种方法也可以通过猜谜来进行。把一个单词的主观意思写在笔记本上，然后试着写出它及其真正意思。这些都是有趣的方法。

　　4.托福词汇记忆法的自由组合。

　　有些新托福词汇看起来不舒服，所以给它一个更舒适的单元一起背诵；如果一个单元太长，那么给它一个相对较短的单元一起背诵；可以从中间单元或中间单元开始，不必按照从前到后或从后到前的顺序背诵。

　　5.经常检查托福词汇记忆法。

　　通过各种方法经常测试你记忆新托福词汇的结果，这可以让你有一点成就感，可能不会那么单调。有很多方法可以测试，自己动动脑筋。

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　　对于参加雅思考试的学生来说，考场上的一些细节值得注意。只有控制好细节，我们才能真正获得高分，下面由新航道的营口雅思小班的小编为您解答！

　　1.雅思考试前要上厕所，因为当你上厕所的时候，checkin去教室后，申请上厕所，重新检查信息。安全监控非常繁琐（如果你早点去，你会在8点以后进入考场，所以你应该提前做好准备，早上不要喝太多水）。

　　2.记住准考证号码。教室号，有些考场是进入考试楼的准考证被拿走的。

　　3.雅思考试前涂答题卡时，要写姓名，比如拼音大写，姓下加横杠，老师会教黑板，标注。考号（考号需要写下来涂卡，很多人忘了写），Firstname,Surname，male,female,这样的话要弄清楚，小编在考场见过不太好的小同学找不到这些词，监考老师严厉咆哮。所以，一定要认真填写。

　　4.在雅思考试的过程中，阅读与听力答题卡一起收集，所以在阅读时也可以修改听力答案（即使你没有答案）。

　　5.雅思作文答题纸给的地方够了，一定够写，同学们放心。

　　6.记住不要在提示前阅读答案，听力测试老师在宣布前不要摘下耳机。否则，直接警告，警告两次考试无效的学生。监考老师的记录不仅影响雅思考试，而且影响未来的考试记录。小提示：笔试可以通过光线看到最后一页的问题，这样心里就会有一点满足感。

　　7.雅思考试结束后，考场存考场发放的雅思口语卡。监考老师会在雅思考生身份证上贴一个条形码，就是留到口语的时候check使用，所以考完雅思笔试不要动。很多学生不注意雅思笔试就想撕掉，撕掉比较麻烦…

　　8.雅思笔试考场有表格，考官也会提示，不要紧张。实际考试当然不会觉得时间很容易，因为你紧张和谨慎，所以模型考试必须提高效率。

　　9.强烈建议雅思口语和笔试前戴耳机远离人群。在等待进入的人群中听到其他雅思考生的讨论或嘲笑会严重影响他们的心态。最好听听BBC，VOA发发呆。

　　雅思考试前一定要身心同时做好充分的准备，无论是提前上厕所还是进场前听，考生都要在雅思考试前做好准备。

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　　在雅思考试中，我们如何准备雅思考试才能取得好成绩？我们需要做什么？鞍山雅思小班为了帮助学生更好地准备雅思考试，下面由新航道的小编为您解答！

　　如何学习雅思，首先需要了解雅思的特点，进行系统的专项强化。因此，有效的方法是将雅思准备分为两个阶段：学习和复习。

　　雅思离不开词汇的准备。一定数量的雅思词汇是保证雅思顺利通过的基础。考生应有三个基本词汇表：英语核心2000字词汇表、雅思听力场景分类高频词汇表和常用词汇表。

　　此外，复习，要有科目，有计划地复习，

　　在听力方面，这是最需要平时积累的雅思考试项目。从词汇到语音，各种问题都需要在平时的积累过程中得到解决。临近考试的时候，突击雅思听力考试的方法还是有事半功倍的效果。雅思的听力速度和口音都很适中。如果平时能多听，问题不大。

　　在口语方面，雅思口语是中国考生最差的考试科目，这与中国的英语教育习惯有很大关系……如果你想在英语口语中获得雅思高分，你必须敢于说说得好，说得有条不紊。花时间练习英语口语，尤其是第二、第三部分话题的回答思路和模式。如果你练习得好，会很有效。面试时一定要避免紧张和慌乱，尽量有条不紊、有逻辑地回答。

　　在阅读方面，很难得到高分。这里教你一个最关键的技巧，就是掌握定位词，材料就是做剑4到剑7的真题。定位词对很多人来说是一个新概念。当他们做阅读问题时，他们不仅沉浸在阅读中。虽然一开始总是个问题，但根据定位词，题目可以大致做对，但总是来不及完成，但熟能生巧后，做题速度提高了很多。

　　在写作方面，学习雅思写作没有捷径。多写多练可能是唯一的方法。如果你想在写作中获得雅思高分，你必须接近英语写作思维，这对中国考生来说需要一定的时间来练习。只有经常写，经常观察一些高分的范文，才能真正找到感觉，写起来也不难。

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　　对于参加雅思写作的学生来说，雅思写作是雅思考试中非常重要的一部分，所以辽阳雅思小班认为我们应该注意雅思写作中的问题，下面由新航道的小编为您解答！

　　写作任务不能完成

　　典型症状：所谓背诵“模板”，照搬“范文”，导致文本错误；开头冗长，言语无物；整个内容是空的，不能按照主题的要求进行描述和总结（小作文）或讨论（大作文）。

　　主要原因：受汉语写作思维惯性的影响，许多考生习惯于华丽地写文章的开头，但一大段没有进入主题，或者因为误导和依赖“模板”，“范文”内部格式和句型忽略了考试题目中的实际作文要求，导致说话“废话”。英语采用直线切题的写作方式，开门见山非常重要。把最重要的观点放在前面，然后辅助数据、论据等。，从而保证沟通的目的能够在有限的空间和时间内完成。如果考生不能准确理解题目的要求，不切题就写不出来“完成写作任务”。

　　小作文要求“考生能否有效地找到信息中的关键内容并描述和写作”，测试的是描述能力。在大约150字的空间里，不可能描述图表中的每一个信息。关键是将这些信息分组，然后选择最重要的信息（如最高、最低等），突出表达、总结和简化趋势。

　　在大作文方面，官方资料表示考察“论点是否符合题目要求，论证过程是否完整，论证是否得到论证的支持；考生的观点是否清晰有效”，测试是讨论能力。事实上，任何考试作文问题都是关于写作能力的，而不是关于你的观点有多正确。此外，表达你的观点“清晰有效”也很努力。英语写作注重简洁，尤其是在考试写作空间有限的环境下，考生更需要通过使用主题句（每段开头或结尾）或标志性词汇（如“thefirst/second/…/lastreasonis”等）明确指示自己的观点。

　　对症下药：平时多读英语，可以关注两类文章。一是经济，看看人们是如何分组、比较和总结数据的；二是观点，学习人们如何呈现和分析自己的观点。最重要的是不要只看，要做一个有心人，摘录文章中实用的句子、词汇和表达方法，这样以后才能被我使用。

　　缺乏连贯性逻辑混乱

　　典型症状：句子之间没有联系；缺乏分段能力，一个主题或观点的内容不能集中在一个段落中；很少使用相关词和标志性词，组织松散。

　　主要原因：在考试时间的压力下，考生急于写作，思考在哪里写作，导致整个文章结构松散。

　　对症下药：学术环境中使用的风格要注意一定的格式和规范，雅思两个写作题也是如此。注意理清写作思路，从平时开始练习。建议考生在练习的时候不要只注意写作，还要注意分析自己的文章——回头看看有没有句子可以重组，哪些地方需要添加相关词/标志性词来加强连贯性。

　　考试时，考生在写作前应计划写作思路，花点时间建立文章结构：如果有很多信息点（小作文）或观点（大作文），必须总结，形成最重要的三四个，然后安排顺序-先写（论），然后写（论）……以此类推，这样下笔就不会乱了。

　　词汇贫乏使用不当

　　典型症状：词汇不足，重复使用；故意使用罕见的词汇；同义词，同义词的意思不能掌握，导致词汇不当；短语搭配错误。

　　主要原因：目前，中国考生在词汇方面确实走了两个极端，要么词汇匮乏，反复使用相同的词汇，缺乏同义替换的能力，要么词汇相对较大，有意识地在文章中堆积一些困难的单词，新单词，但实际上单词不当。

　　考生很容易忽略短语的搭配。大多数时候，考生知道该用什么词，但当他们形成短语时，他们知道一点，最终犯了一个错误。例如，每个人都知道如何说一日三餐，但搭配的动词往往被忽略。

　　对症下药：词汇贵精不贵。通常在学习词汇时，考生可以考虑在不同的写作主题中积累相关的词汇和句型，力求用词准确，避免重复。

　　在学习词汇的过程中，记住词义只是第一步。要把一个词的用法学好，就必须和字典做朋友，仔细观察英语的意义，理解单词的本义，引申意义，掌握动词、名词、形容词、副词等词形变化，摘录搭配的短语，尊重英语思维的惯用，最后再造一个句子练习，避免使用时出错。

　　准确度欠缺

　　典型症状：过于依赖作文模板，句法结构相同；盲目使用复杂的英语语法，追求长句，但导致主语与动词不一致；不正确使用英语标点符号。

　　主要原因：雅思官方语法要求如下：“考生使用多种语法结构，准确”，也要体现“多样”与“准确”平衡关系。

　　中国考生常见的语法错误，包括方面的时态错误、主谓不一致、谓语缺失、从句使用错误、不当、冠词使用不当、英语标点符号使用不当等。

　　对症下药：要摆脱中国语法结构，考生在日常写作中要多练习使用从句和非谓语动词，注意句型的变化，积累各种句型和短语。如果你在阅读文章时发现了一个好的句型，你不妨摘录下来自己分析。要提高语法的准确性，不仅要看大方面，还要注意细节。你可以和学生交换写作练习，互相批改涉及语法的句子。这是提高语法的好方法。

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　　对于参加雅思听力考试的学生来说，有些学生的低分可能是不注意雅思听力考试的一个小陷阱，下面由新航道的盘锦雅思小班的小编为您解答！

　　雅思听力考试陷阱1。信息的拆分和整合

　　这个陷阱显然显示了数字。现在很多烤鸭都知道重点落后的原则，所以最后一个数字经常写在答案中。在大多数情况下，这是正确的。但仍有一小部分情况需要烤鸭非常小心。例如，录音中说，一所学校有500名男生和480名女生，但在题干中，他们问学校有多少人。这时，烤鸭需要把两个数字加起来。

　　雅思听力考试陷阱2。顺序混乱

　　混乱的顺序是指录音中不同的说话顺序和题干顺序，同时出现在一般的表格题和多个选择题中section出现的概率很大，此时烤鸭要在第一时间进行预测和判断，然后采用混乱的解题方法。

　　雅思听力考试陷阱3。同义替换

　　同义替换是雅思听力的难点和重点，各种问题都会出现。同义替换包括词替换、短语替换、主被动替换和加减关系替换。

　　a.单词替换：指简单意义上的两个单词替换，如录音所说的是pressure，但它出现在题干中stress.

　　b.短语替换：如把regard…as替换成consider…as.

　　c.主动和被动更换：如把Populationshifthascausedthepressure替换成Thepressurehasbeencausedbypopulationshift.

　　d.替换加减关系：替换加减关系是同义替换中比较复杂的替换方式。例如，在录音中，EveryyearhestaysinLondonfor5months.在题干中问的是EveryyearheisoutofLondonfor______months.这时，烤鸭就需要识破这个替代加减关系的陷阱，做出正确的答案。

　　雅思听力考试陷阱4。主客观混淆

　　很多烤鸭对这个陷阱不是很敏感，经常在不知不觉中写错答案。做雅思听力题的时候一定要看清楚题干，看答案是主观还是客观。比如一个教授和一个学生正在讨论论论文延期。教授说论文延期的原因只能是生病或批准的事假。学生说是因为他们在做另一篇重要的论文；问题干是教授说的原因。那么烤鸭一定要注意。

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　　对于参加雅思考试的学生来说，抚顺雅思小班找到一种合适的方法来准备雅思考试。为了帮助学生更好地准备考试，下面由新航道的小编为您解答！

　　一、建议花很长时间做题

　　你可以在业余时间练习英语口语。而一套剑桥真题尽量从听力到写作结束，否则在考场上很容易承受连续三个小时的时间压力。

　　但是你不需要做很多问题，但是你必须做一套，理解一套。能够在做题的过程中发现问题。

　　思路是一样的，比如听力，你要严格按照录音中的指示时间去做，不允许你打开PART1不要打开它提前看问题，考试不允许你提前看问题，所以不要养成这个坏习惯，你应该用录音时间训练自己在这么短的时间内扫描问题.

　　在听力方面，你必须重复你没有听清楚你做错了什么，直到你能清楚地听到每个选项和空填什么。

　　看看你为什么错了。如果你分心了，你应该让自己FOCUS，如果你不明白，那么你应该多听几遍，因为这个地方很可能是你的盲点。

　　二、做阅读，一定要体会思路，一定要体会思路

　　如何区分NOTGIVEN和FALSE，你必须在原文中找到所有的来源，并根据主题中的暗示去文章SCAN然后定位。其实雅思阅读只考了两件事：定位。+同义词替换。所以我们按照这两个原则做题，基本上阅读都可以克服。

　　三、口语练习，利用零散时间

　　我们很多人不仅要准备英语口语，还要做很多其他的学习和工作。这个时候，时间会分成很多碎片，但正是这些碎片让你很好地利用了练习英语口语的时间，因为提高英语口语一定需要不断的练习，但是不要花很多时间去练习，不仅没有效果，还会产生烦躁的兴趣，得不偿失。

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　　在雅思考试中，雅思词汇是一个非常重要的组成部分，雅思词汇的扩大将有利于整个考试，下面由新航道的丹东雅思小班的小编为您解答！

　　1.坚持背单词很重要，即使一天只记10个单词，如果坚持下去，也是一笔巨大的财富。

　　2.最快遗忘单词的时间是刚开始记忆的前两天，所以在这三天里，抓紧时间和他们亲密接触。

　　3.不要背单词a-z背诵，选择核心词汇集中度高的S，T开始记忆。

　　4.背单词注意重复次数，不在乎单位时间，一个单词看十分钟，最好看十次，每次一分钟。

　　5.一个单词读四遍，不如听一遍，写一遍，读一遍，再说一遍。

　　6.背单词不要急功近利，看一次肯定记不住，在不同的时间段不断刺激对单词的记忆。

　　7.单词分为消极词和积极词。阅读词属于前者，只要考生能理解，口语写作词属于后者，必须应用。

　　8.善于使用学习工具，可以帮助更快更牢地记住，还能全面提高口语和听力水平。

　　9.不要放弃生活中词汇的积累。平时多注意任何地方出现的单词，很可能会出现在雅思（微博）试卷上。

　　10.阅读词汇不要单独记忆，放在原文中使用上下语境记忆。

　　11.单词不仅要背，还要配合语音，这样才能在听力考试中准确辨别单词。

　　12.听力单词要学会总结场景词汇，如：租房、银行等。

　　13.记住听力词汇一定要边听边说，边听边写，不能边听边看。当眼睛和耳朵同时工作时，眼睛优先，没有练习听力能力。

　　14.背单词书只会增加阅读词汇，听说写单词要学会按主题分类记忆。

　　15.平时多读原创文章和书籍，收集与作文主题相关的表达，这样才能写出最地道的西式作文。

　　16.写词要注意多样性的表达，一个单词要用同义词代替。

　　17.写作词汇不盲目追求难词，一篇7分作文，7-10个难词就足够了。

　　18.注意准确使用写作词汇，如果不确定是否准确使用，最好不要使用。

　　19.积累必要的连接词，在口语和写作中表现出逻辑性和结构性。

　　20.口语词汇要按四类话题记忆、人物、事件、地点和物品。

　　21.口语词汇平时要学会积累，看美剧时，随便写下好用又地道的表达。

　　22.口语，大胆show最地道，最in词汇表达，千篇一律只会让你的答案黯然失色。

　　23.不需要掌握太多的口语和写作词汇，记50个用50个的效果远远大于记100个用40个。

　　24.口语词汇不能在心里背诵，大胆地说出来，这样才能在口语中自然流利地运用。

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　　在雅思考试中，考试紧张是不可避免的，但我们还是要尽量让自己放松，本溪雅思小班如何缓解紧张？下面由新航道的小编为您解答！

　　一。调整呼吸静态心态

　　深呼吸是一种有效的放松方法。考生可以在正式考试前放松全身肌肉，闭上眼睛，先用鼻腔慢慢吸气，在心里数1.2.3.直到饱和，然后用嘴慢慢呼气，直到所有所有空气。如果是5次，就可以工作了。如果考生完成5次后感到紧张，可以增加深呼吸次数。这种方法不仅适用于考前，而且在考试中也有效。

　　二。转移注意力

　　如果考生发现自己无法控制的精神紧张，除了深呼吸，还可以移动手指。颈部，甚至眼球来放松。此外，微笑着看着前方，或者微笑着面对考场服务人员也是不错的方式。

　　总之，良好的心理素质是考场正常发挥水平的重要保证。经过长期的努力准备，考生有理由相信自己会在考场上取得满意的成绩。适当的自信也是阅读速度和解决问题准确性的保证。此外，如果一些考生遇到的文章是他们不熟悉的领域或不熟悉的问题类型，他们会非常受欢迎“打击”，影响做题的情绪。要明白，有时候文章中的生词根本不会影响考生做题，这是次要信息。所以不要让那些次要内容影响做题的情绪，否则得不偿失。

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　　铁岭雅思小班对于参加雅思考试的学生来说非常不错，很多想出国的学生都想获得雅思高分，为自己的申请增光添彩。如何备考雅思才能有效提高雅思成绩？下面由新航道的小编为您解答！

　　单词

　　在练习单词的过程中，你会有很大的自我满足感，促使你继续复习。

　　三个月后，你必须每天背诵单词，你可以选择570个雅思单词。最重要的是，第二天你必须复习前一天背诵的三个单元。虽然很难坚持下去。但这是必须的。坚持很长一段时间后，确保你会发现奇迹。当你复习到一定程度时，你已经记住了你复习了四五次的单词，这证明了你在单词练习中取得了成功。你可以尝试做阅读练习，你会发现速度和质量都有所提高。

　　其实说白了，背单词就是赚钱，你背多少最终只属于自己，这就是你的财富。

　　阅读

　　当你背诵三分之一的单词时，你可以去雅思阅读文章。你会惊讶地发现，你可以顺利地阅读这篇文章。你会发现你昨天刚背诵的单词就在文章你有成就感。

　　你也可以试着看英文杂志，你会发现你以前不知道的单词，现在不能更熟悉了。你可以顺利地理解任何一篇文章，此时，你只背诵了三分之一的单词。背诵完所有的570个雅思单词后，你的阅读成绩也会有很大的进步

　　听力

　　每天早上，从9点开始听听力，听雅思模拟题，每次把练习当成考试，一直听到考试的那天早上。英语初级听力和中级听力也应该有选择地听几节课。如果你听不懂，就听写。这里主要是锻炼考生的反应能力，达到听到单词就能马上写出来的效果。

　　口语

　　不用说，主要是练习，在镜子前练习。增加你的增加你的信心。因为自信是最好的方法。不管考官有多方便，都是这样。他们要求很简单，你可以坐在那里自信地说你的中文英语，自信地看着他。这就够了。当然，如果你想更快地提高你的英语口语成绩，你也可以找一个练习。

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　　对于参加雅思考试的学生来说，花很多时间扩大雅思词汇是一项非常艰巨的任务，那么沈阳雅思小班如何在短时间内扩大雅思词汇呢？下面由新航道的小编为您解答！

　　1）制定合理的计划，反复循环

　　背诵单词是准备雅思考试的一项非常繁重的任务，需要大量的精力。如果你不制定一个仔细的计划，许多候选人将很难坚持下去。所以这一步是非常必要的。一般来说，考试前必须背诵单词手册3次，第一次仔细学习，第二次巩固，第三次检查漏洞加深印象。这比只背诵一次要好得多。

　　2）听、说、读、写齐头并进

　　许多候选人只是读单词，结果往往只记得外表，在阅读中可以理解，但在听力中听不到，写作也不能拼写，口语更不可能说。这样的词汇量只是英语学习中的一个负面词汇。背诵单词的最好方法应该是先读单词，同时听标准录音，然后继续读，最后用自己的发音记录单词。只有像这样的各种感觉，我们才能最深地记住这个词。

　　3）背诵与实践同步

　　归根结底，英语单词应该用在语言中。如果你只背单词而不把单词放在语境中去理解，背单词的效率会大大降低。因此，考生在背诵单词时，必须同时辅以大量的听、说、读、写练习，巩固单词在反复使用中的发音、意义和用法。剑桥雅思的真题是实践的好材料。听完和阅读题目并进行自己的分析后，如果有时间，最好仔细听录音，仔细阅读阅读文章，把学到的核心词汇全部记在专用笔记本上反复背诵。在写作和口语练习中，你可以从这些单词中学到更多。平时多听BBC，VOA等待英语原声节目，多读TheEconomist，NationalGeographic等原创杂志，多角度接触，多方位记忆，巩固背诵的单词，将负面词汇转化为极性词汇。

　　4）注意单词之间的联系

　　英语单词量很大，但很多单词都有一定的内外联系。例如，有些单词有共同的词根和词缀，如：inhabit，inhabitant，habitat等。有些单词可以同时出现在一个场景中，如疾病的名称：myopia，diabetes，hypertension，cardiovasculardisease等。学科名称：psychology，anthropology，archaeology，sociology，ecology等。有许多单词与短语有同义或近义关系，如：cause，induce，breed，leadto，resultin，contributeto，giveriseto，beresponsiblefor等都能表示“导致”的意思。还有很多单词有一定程度的关系，比如：smile微笑，grin露齿而笑，chuckle咯咯地笑，laugh大笑等。如果你能背单词的时候掌握上述规律，将原本孤立的单词串联成网状，就能事半功倍。

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　　即使经过一段时间的积极准备，也要面对营口sat考试，童鞋有点紧张。如何克服紧张情绪？下面由新航道的小编为您解答！

　　你准备的考试越少，你准备的考试就越少。只有在充分掌握自己情况的基础上，考生才能了解自己能得到什么样的分数，能得到什么样的分数，需要努力得到什么样的分数。这样可以更好地控制考试的节奏。考前多做几次模拟，尤其是口头模拟，也有助于消除紧张。

　　2从不同的角度看sat。为防止新SAT考试前的紧张情绪影响成绩，《SAT根据考试官方指南，最好提前教自己从不同的角度看待考试，这样才能保持冷静，证明自己能提高成绩。想象一下你在一个挑战和鼓励你的环境中。足球学生可以想象自己进了一个球，爬上了一座山，你可以想象自己在爬山顶。然后把你的形象转移到考场，想象自己也有同样的感受。通过练习，你可以提高你对考试的信心。SAT考试时间是4小时，有很多休息时间，考生可以利用这些休息时间放松一下。

　　在考试当天找到一种减少新奇和紧张的方法，可以防止你在压力下窒息。如果你在不熟悉的地方参加考试，你可以提前去考场。这特别适合学生。内地考生可提前一天在香港或其他考场检查。虽然他们不能进入考场，但这也会起作用。

　　如果你仍然感到不安，提前10分钟写下你的担忧。在一个实验中，106名九年级学生在第一次高压测试前接受了焦虑测试，然后让一半的学生在测试开始前写下他们的想法10分钟。写下自己想法的焦虑学生在测试中的表现和非常平静的学生一样好，但没有写下自己想法的焦虑学生表现更差。书面表达你的担忧可以减轻大脑的负担。事实上，这种方法就像在树林里告诉树洞你的秘密。这是为了释放你的压力和紧张，这会让事情更容易。

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　　对于鞍山sat考试词汇，很多考生都有记不住的烦恼！那么，为什么要做这么多努力呢？sat词汇，总是记不住？我们应该注意哪些误解？下面由新航道的小编为您解答！

　　sat考试词汇记忆误区一：词汇背诵从词汇背诵开始“A”走到“Z”

　　世界上最遥远的距离是词汇从A背到A背Z,但总是驻足在序列中A,所谓止步不前大概就是这种情况，AF教育顾问建议sat考生采用混乱的背诵方为基础，将单词串起来记忆。

　　sat考试词汇记忆误区二：抄单词记忆

　　每当遇到一个新的sat词汇时，很多学生，尤其是努力学习的学生，往往采用抄写记忆的方法。这种方法不仅耽误了时间和精力，更重要的是，这种方法没有明显的实际效果。其实和误区二一样费力。

　　sat词汇记忆误区三：sat死记硬背词汇效率低

　　一些高中生的词汇记忆方法仍然采用小学和初中的背诵方法，我们的记忆已经过了黄金时期，这种背诵方法只会低效、耗时；更好的方法是采用有效的记忆方法，如：联想记忆方法、分割记忆方法等。

　　sat考试词汇记忆误区四：单词意思停留在表面

　　很多学生在背单词的时候只满足于掌握这个单词的简单中文意思，不注意这个单词的具体用法和短语的搭配。这里要注意的是sat对词汇的考生都放在句子和文章中，所以对词汇的理解不能停留在表面。

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