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6月10日18:30,由沈阳新航道学校主办,东北大学承办的王渊源“我的中国梦”大型公益巡讲在东北大学科学馆多功能报告厅隆重举行。
新航道副总裁王渊源走进东北大学,为学子带来“我的中国梦”大型公益巡讲主题演讲。
讲座伊始,王渊源老师的登场受到在场同学们的热烈欢迎。他用流利的汉语和地道的英语讲述在中国学习汉语的经历,激励同学们练习英语口语,在学习的过程当中要有脚踏实地的学习态度。讲座当中,王渊源老师和同学们热情互动,愉快畅谈,现场同学反映热烈。
王渊源老师告诉学生三个关于学习英语口语的重要习惯。一是模仿,模仿日常生活英语,每天模仿几分钟;二是,每天朗读;三是交流。长期坚持这几个习惯,英语学习肯定能够见到成效的。
在提问环节,许多慕名而来的王渊源老师粉丝争相提问,都得到了王渊源老师的耐心解答。
为了感谢学员对沈阳新航道的支持和厚爱,特别安排了抽奖环节,奖品设置非常丰富。经过2轮的抽奖之后,最后一轮的大奖将花落谁家引起大家的关注。
演讲结束了,同学们久久不愿离去,交谈,签名,留言,合影……许多同学意犹未尽,纷纷表示,希望沈阳新航道多办类似于这样的讲座。
6月9日18:00,由沈阳新航道学校主办,沈阳城市学院外国语学院承办的王渊源“我的中国梦”大型公益巡讲”在沈阳城市学院白宫国际报告厅圆满落幕。
此次活动受到了在校学生的热烈欢迎,白宫国际报告厅座无虚席,400余人参加了当天的活动,活动还吸引了众多周边高校学生参加。
对于中国学生来说,很多人都梦想讲一口流利的英语。王渊源老师首先谈到了英语学习的方法,他想通过此次讲座来帮助大家掌握英语学习的方法和技巧。王渊源老师幽默风趣的演讲风格感染着在场的每一位同学。
王渊源老师用四个故事讲述了自己多年学习汉语的经验和体会,分享了一个美国青年的中国梦,鼓励学生大胆开口,勤于练习,享受英语学习的乐趣。
活动结束后,王渊源老师更被热情的学生团团围住索要签名及合影留念。
在新航道创立的十个年头里,胡敏始终保持着一颗硬朗的责任心。“不仅是把孩子成功地送出国门,更重要的是要保证他们成功留学。成功留学不仅意味着通过申请、顺利进入院校,更多的是强调孩子留学期间的学习与成长过程,是孩子在学识与个人素养、综合实力等全方位的提升。让孩子们做到成功留学,才应当是我们最终的期盼。”
Q=《私人银行》
A=胡敏
真正的教育是个性化教育
Q:中国目前已经成为了世界大留学生输出国,这股浪潮中不少家长迷失方向,送孩子留学只是随大流。您认为出国学习的价值在哪里?
A:我认为国外教育的成功之处就是尊重孩子。对于留学的价值我总结了三点:一是使孩子找到自己的兴趣志向,从而找到人生的方向。国外倡导通识教育,如果一个专业学不下去,可以换另外一个专业,如果不喜欢这个大学,可以转学。学生有机会全方位地探索自己,然后再给自己一个定位,但国内不具备这样的环境,因为教育理念不一样。
二是激发孩子的无限潜能,人在年轻的时候就是要挑战自己的潜能,看看自己到底有多大能耐,能蹦多高能飞多远。国外的高等教育是没有天花板的,但国内有。我们的天花板在于你进入大学的天就知道你会大学毕业,但是在美国上大学有可能毕不了业,也有可能做更多的事儿。比如我的孩子在美国,用五年的时间学习了三个本科专业,美国的教育体制激发了他的无限潜能。
三是要培养孩子的社会能力。这三者其实是有逻辑关系的。
Q:新航道首创了“全封闭一对一全程托管”的学习和留学服务模式,最开始是怎么想到推出这种定制类型的服务的?
A:这些年留学低龄化趋势越来越明显以后,我们发现学生有很多方面是准备得不充分的,我们推出全封闭一对一全程托管有几个方面的考虑。
全程托管实际上是一种个性化的教育形式。“托管”的概念其实源于早教、幼教,我们为什么现在把它用在准备留学的中学生、大学生身上呢?因为这批孩子在做出国深造前的准备时,我们会发现他们所面临的一些问题:首先可能是语言功底比较薄弱,其次在心理上、性格上、生活习惯方面也有一些缺陷。家长送孩子出国留学的意愿是好的,但在很多问题没有解决之前,送出去是比较危险的,家长又大多因工作繁忙而无暇顾及孩子的教育,所以我们的服务不只是要为孩子培训语言,也要关注他们的成长。
为什么是一对一呢?因为现在整个教育培训行业大多是一对多的,提供的课程针对性不强,也顾及不到每一个孩子的具体情况,实际上我要强调的是:真正的教育是个性化教育,即使是一对多的班级,也应该关注每一名学生的具体情况,当然一对一是一种的个性化教育形式。
我们的校园配置了健身房、乒乓球台、篮球场等。独门独院的全封闭环境让孩子浸泡式地学习,既能备战留学,也能得到快长。
Q:除了语言能力,还有哪些素质对留学生来说是相当重要的,是国外学校通过五分钟视频面试环节就能观察到的?
A:我一直在提语言智商和语言情商的概念。语言智商是指你语法是否正确、表意是否清楚。而语言情商是指语言是否得体,表达是否让人舒服。有些人讲话意思很明白,但让人听了不舒服,这就是语言情商的问题。
我去年研究了一年的情商之后发现,语言实际上就是个人情商的外在表现,是对个人心灵、情感、思想、态度的表达。所以我们一直在教语言,但教的又绝不只是语言。
Q:可能语言能力是比较容易去改变的,但是性格、心理、生活习惯是非常难以改变的,在这方面你们是怎么做的?
A:除了任课老师,我们会安排学管师来管理孩子的生活,与他们沟通和交流,跟学生做朋友。必要的时候,还会有专业的心理咨询老师介入。
孩子们在这个全封闭的环境中,独立生活的能力可以得到很多锻炼。很多孩子以前压根就没离开过父母单独生活过,直接出国会有很大风险。全程托管学习其实是孩子出国前的一个预备期,心理上的一个适应过程。所以我们认为我们这个项目虽然源于帮助孩子解决留学考试等学习问题,但我们在实践中已经超越了项目本身的学习价值。
出国留学的三个黄金时间
Q:是不是所有的孩子都适合出国深造?
A:并不是每一个孩子都适合出国。有些家长觉得,隔壁老王家的孩子跟我的孩子一样大,他的孩子出国了,我的孩子也要出国,问题是你的孩子是否真的适合出去。孩子为什么一定要赢在起跑线上呢?还要看看终点在哪儿,以及这个过程是怎样的。
有的家长有一种不正确的态度,觉得把不听话的孩子打发到国外去就可以眼不见心不烦。但我认为家长的这种做法无异于送孩子下地狱。我讲话比较狠一点,因为我碰到过这样的家长,认为用钱可以搞定一切,他传输给孩子的观念也是这样的。我会建议家长把这样的孩子放在身边,少赚一点钱,多花一点时间在孩子身上。
究竟什么样的孩子适合出国,我认为“好”孩子可以出国留学。孩子其实没有好坏之分,只有个性的不同,我借用一个“好”字,是想引入我们中国教育“三好”标准里的德智体三方面来概括:德,即孩子思想上自强独立,有辨别是非和约束自我的能力;智,即具备学习能力、自我激励能力与沟通能力;体,可以理解为有健康体魄和生活自理能力。我相信有了这三方面的条件,孩子出国留学会变得更。
Q:您对于留学低龄化的趋势怎么看,到底什么年龄阶段最适合出国留学?
A:对于中国学生而言,出国留学有三个黄金时间:出国从高中开始接受国外教育;出国读本科;出国读研究生。
现在越来越多的孩子初中毕业就出国留学,他们的风险在于年龄太小,人生观、价值观和世界观还没有形成,辨别是非的能力较弱,比较容易被西化,容易丢失自己的传统文 化。
我认为高中毕业出去是的时期,这个时候孩子已经长大成人了,心智比较成熟,有自己的志向和追求,也是最有青春活力的时候。到国外以后,他的融合能力和吸收能力很强,容易接受新事物,也不会轻易丢失自己的传统文化。
出国读研究生,这个阶段人已经定型了,再去融合和交朋友就很难了,出去就只是学习了。
所以留学的时机跟生命的成长周期有关,“西化”、“融合”、“学习”是不同年龄阶段出国留学的特点。
Q:看来低龄留学的风险相对来说,低龄留学生如何尽量规避克服您刚刚提到的这些风险?
A:一旦意识到这几个方面的问题了,就可以有意识地引导孩子,要在孩子出国前或假期回国的时候与他多沟通多交流,多给他接触传统文化的机会。虽然我反对说大话空话,但我觉得习主席在欧美同学会成立一百周年上的讲话,对留学生提的四点希望其实应该成为留学生的行动纲领。他点就是讲要爱国,第二点就是讲要刻苦学习。我认为他讲的几句话是很朴素的道理,但很多时候人就是这样,太朴素太简单的道理就容易被忽略掉,其实真正成功的人,基本上一直都在践行着最朴素的道理。
Q:您有一句话说得非常好:“没有明确的目标,走哪条路都一样。”可不可以跟我们分享一下,怎么才能够找到一个明确的目标,因为很多人都容易迷失在这个问题上。
A:要确立一个目标,首先要知道自己的兴趣爱好在哪个领域。中国的年轻人在很多时候确定目标都是被家长和世俗左右的,很多时候是家长在帮孩子规划目标,但更可悲的是有些孩子愿意接受这种局面,因为他压根儿就没有自己的想法,那还谈什么目标呢。所以我觉得最重要的一点就是要突围,突破这种固化的、人为设计的目标。
现在很多孩子出国留学都选择读商科,但是他们是否真的喜欢商科,还是受大风气影响?我曾经遇到有个孩子喜欢考古学,家长都急疯了。我说为什么不可以?难道孩子的价值最终一定要用收入来衡量吗?我觉得中国的家长,还有学校,都应该在兴趣志向方面对孩子多一点尊重。每个人都是的,每个人都应该花点时间去探寻自己内心的渴望到底是什么。这个方向一找到了,基本上目标就有了。
简介:
胡敏教授:英语教育专家与教学管理专家,新航道国际教育集团总裁兼校长、留英学者、硕士生导师,曾为中国社会科学领域最年轻副教授。被媒体尊称为“中国雅思之父”。同时,他也是一位成功的留学生家长。胡敏的儿子在美国麻省理工攻读硕士学位,五年内他顺利攻读了三个不同的本科专业,如今在美国一家世界企业工作。
6月6日,沈阳新航道携手育才中学在抚顺市福利院开展了爱心公益之旅活动。活动当天,沈阳新航道执行校长顾哲明带领沈阳新航道老师以及育才中学师生来到抚顺市儿童福利院,给福利院的儿童们送去了节日慰问和祝福。
活动中,沈阳新航道老师以及育才中学师生在福利院老师的引领下,看到了孩子们的生活、学习及住宿等场所,在这过程中当中与福利院的孩子们互动交流,送上真情的关怀与问候,孩子们天真和诚挚的笑容深深的感染着大家。
沈阳新航道老师以及育才中学师生也为福利院的儿童送上玩具以及泡沫垫等节日慰问物品,受到了小朋友们的热烈欢迎,现场洋溢着欢乐童趣的温馨氛围。
这次爱心公益之旅活动也深深触动了大家的心灵,他们均表示要增强奉献意识,更进一步关爱孤残儿童,关注他们的生活、学习和成长,也呼吁全社会共同关注孤残儿童,并且为更多需要帮助的儿童奉献一份爱心。
5月26日,由湖北团省委、省教育厅、省人社厅、省科协、省工商联等主办,中国联通湖北省分公司协办的2014年“创青春·精彩在沃”湖北省大学生创业大赛在武汉举行。湖北副省长甘荣坤出席并颁发大赛奖“创青春杯”,省政府副秘书长聂昌斌,团省委书记张桂华,省科协副主席冯芊等出席活动并颁奖。新航道国际教育集团总裁兼校长胡敏教授受邀作为本次大赛创业导师出席活动。
2014年“创青春·精彩在沃”湖北省大学生创业大赛
胡敏教授在活动中作了题为《坚持成就梦想》的讲座,热情洋溢地鼓舞在校大学生坚守梦想、勇于实践,在砥砺奋斗中成就自我。胡敏教授在谈到怎么创业时说,创业的思路包括创新、聚焦和以人为本,创新是让人尖叫的理想,而聚焦是指停下来专心做一件事,“当你用生命做一件事的时候,没有任何人会阻挡你前进的步伐。”当代大学生缺少的往往就是这种一根针的精神。因为缺少专注,我们浪费了大量的时间;因为缺少专注,我们无法静心钻研学术。若想成功,必先抛却杂念,专心致志”。以人为本则是最重要的一个因素,创业中最重要的是怀揣着一颗关爱的心,创造爱的价值。”
胡敏教授受邀“2014年‘创青春·精彩在沃’湖北省大学生创业大赛”创业导师
胡敏教授2004年率领一批国内外语言培训界精英及专家、学者开始创办新航道。十年发展,时至今日,新航道下辖教育文化发展公司、培训学校、留学服务中心、学得快个性化学习中心、各省分校等三十多家机构,年培训学员十五万。胡敏教授通过自己创业新航道以来点点滴滴的故事,给予大学生创业的信心、勇气与激情。同时,新航道也将会一如既往为创业大学生提供语言技能,助力大学生成功创业!
新航道国际教育集团副总裁王渊源6月9日将亲临沈城,为大家诠释一个美国青年的中国梦。
“双语游侠”是他的代名词;充满激情、真诚是他的学员对他的印象;他就是新航道国际教育集团副总裁王渊源。美籍口语教学专家、美国留学咨询专家。他总会鼓励学生大胆开口,勤于练习,学好英语。 同时也激励同学们学习英语,要有脚踏实地的学习态度。他经常说“有梦想,有目标,才会有动力,我的故事,激励你的成长。”
王渊源,毕业于美国维斯里安大学。曾任美国加州大学中国研究生英语水平测试官,由于其在中美两国丰富的职业生涯,深知中国学生逾越英语之瓶颈障碍,其纯正的美语发音带给学员地道口语的训练表达,自然流畅的中英文交互式课堂使学员深刻理解东西方文化思维的差异和精髓,代表作《英语口语红宝书》。
曾任中央电视台中文国际频道《快乐学汉语》主持人、中央人民广播电台《英语之夜》节目主播、北京电视台 《我在北京》“超级播客”、天津卫视《非你莫属》BOSS团嘉宾、湖南卫视《勇往直前》、《汉语桥》节目嘉宾主持等;曾参加《非常6+1》、《开心辞典》、《全球连线》、《一虎一席谈》、《国际双行线》等央视及地方卫视各类节目。并多次在全国各类英语大赛中担任主持人、嘉宾及专家评委。酷爱东方哲学、 历史和宗教,痴迷于中国文化,钟爱《中庸》、《老子》及《笑傲江湖》。
报名方式:即日起,微信关注“新航道国际教育集团沈阳分校”,微信回复【姓名-学校-联系电话】,即可获得门票一张。
活动时间:
时间:2014年6月9日晚18:00
地点:沈阳城市学院白宫国际报告厅
时间:2014年6月10日晚18:30
地点:东北大学科学馆201
现场抽奖: 一等奖1名:王渊源亲笔签名 《英语口语红宝书》+飞利浦平板电脑
二等奖2名:王渊源亲笔签名 《英语口语红宝书》+移动电源
三等奖3名:王渊源亲笔签名 《英语口语红宝书》+8G优盘
咨询热线:4006-234-555
沈阳新航道网站:https://sy.xhd.cn
——专访新航道国际教育集团总裁兼校长胡敏
19岁成为大学老师,28岁成为副教授,在高校教了17年书后,从一名兼课老师一步步成为新东方的总裁兼校长。他在40岁时创办的新航道国际教育集团迅长壮大,如今成为全国知名的英语培训机构,下辖教育文化发展公司、培训学校、留学服务中心、学得快个性化学习中心、各省分校等30多家机构。他就是人称“胡雅思”的胡敏。在雅思研究和培训领域,胡敏和他的新航道长期力拔头筹。
今年是胡敏的新航道国际教育集团成立十周年,也恰好是他的知天命之年。他已经离开高校多年,仍然不忘“人在江湖,心在庙堂”。
后动优势是雅思精神的精髓
胡敏可以称得上是中国雅思(IELTS)培训的引路人。当时新东方在经过多年的托福考试培训后,考虑开辟雅思培训这个新战场,重任落到胡敏的肩上。
“既然做这一块儿,我就要研究它。没想到一研究,就被它深深迷住。我觉得它比托福更科学,雅思听说读写都考。分值一样,都是9分。”大学老师出身的胡敏从来都爱钻研,他一直认为雅思是能够真正测试英语交际运用水平的考试。
1999年,胡敏前往伦敦拜访英国文化协会全球雅思负责人肖恩·海德先生,从此就认定了雅思的发展。当时国内几乎没有什么雅思备考资料,于是他组建专家团队,耗时数月,编写了一套集合雅思考试的测试理念、融合整个强化训练系统的教材,这是中国代雅思教材。随后,胡敏又在国内率先创建了系统的雅思培训体系。十多年后的今天,胡敏雅思系列的教材已经发展到第七代。
胡敏认为,雅思不仅是一门考试,也是一种精神。“什么是雅思精神?”他说,“我觉得包括三个方面内容。一是勇于改变现状的闯劲;二是科学严密的规划;三是脚踏实地的做事风格。三个方面构成雅思在国际英语测试领域能够独占鳌头,成为风向标的原因。”
如果说雅思精神的核心,“那就是后动优势,英文是late-mover advantage。雅思看到了托福的问题,托福只有客观题,只能测试阅读、语法、词汇、听力这些方面,不能全面考核学生是否能说英语、写英语。所以说雅思后来居上,有所改进。”
雅思的确动摇了托福这座“帝国大厦”的根基,堪称英语考试界的经典。“我一直认为我自己也是这样的。”胡敏微笑着对记者说,“我出身在农村,通过求学改变自身;身处大学教书,通过自主择业改变自身;就是在我40岁创建新航道时,也是通过创业在突破自我。”
无论胡敏的事业做多大,他心中的学者情结从未改变。“我说过,英语教学有庙堂英语,也有江湖英语。江湖英语是各家培训机构,庙堂英语是学院派的。我的基因里更多的应该是庙堂式的。”胡敏之所以给公司起名“新航道”,也正是希望博采“江湖英语”和“庙堂英语”所长,开辟一条新的航道。
不讲笑话的胡老师同样打动学生
对“庙堂”的情感深藏于他的心中。从15岁成为少年大学生,到19岁站上湘潭大学讲台,以及此后长达17年的高校教师生涯,都让他举手投足间流露出学者气质。
胡敏当年在新东方教课很受学生的追捧。通常来说,风趣幽默爱说笑话的老师更受学生喜欢,但胡敏课上并不爱讲笑话,他严谨认真好研究,一样受欢迎。他的教学“必杀技”——用生动的类比令学生记忆深刻,有时甚至打动他们的心灵。
“在讲授如何写英语句子的时候,我曾经做过一个比喻。我把写句子分三个阶段,个阶段是树干,树干上有很多虫洞,说明主谓不一致,谓语动词有问题,都是一些硬伤。这是初学阶段。第二阶段,树干上有树枝,树干上的虫子变少了,说明句子变复杂,但写句子能力提高了。动名词、不定式、过去分词、现在分词、各种从句出现;第三个阶段,树枝上几乎没有虫咬的孔,树枝岔开,有很多的绿叶,句子更复杂了,得体的形容词修饰名词,得体的副词修饰动词,你想想看,你肯定想达到这样一种画面。”
胡敏的类比让学生记忆犹新。多年后,他在剧院门口遇到一位昔日的学生,这个学生感激地对他说:“胡老师,当年您打的比方,对我影响很大,给我指引了方向。”
当年新东方与ETS的风波众所周知。2001年,ETS控告新东方侵犯了其著作权及商标权,起诉要求新东方承担停止侵权、赔偿损失、赔礼道歉等民事责任。相关桥段在电影《中国合伙人》里也有所呈现。就在上下焦头烂额的时候,胡敏向俞敏洪申请了20万元,提出自主研发托福教材。经过三四个月夜以继日的工作,他终于带领团队完成《托福全真模拟试题20套》的编写,并由世界图书出版公司出版。当ETS的人在新东方看到学生课桌上人手一本试题的时候,非常惊讶。胡敏研发试题的一番辛苦,换来的是新东方和ETS博弈过程中的有利条件。
培养有英语能力的青年人
即使后来胡敏独立创办新航道,他这种爱钻研、爱创造的作风也没有改变。
刚创业的时候,次开学三个班才7个学生,这让胡敏感到出乎意料。不过他很快释然,因为他清楚,一个新品牌被社会所认知必然有一个过程,这个过程不会因为你曾经在一所的培训机构待过而缩短,关键是要在过程中更好地发展自己。
“大学里上课都有教材,体系是完善的。而很多培训机构起步阶段,更像草台班子。我开始做新航道,就强调系统工程建设。任何一个项目在我看来都是系统工程。培训理念、教材建设、培训体系、师资配置、课堂教学、运营管理,我会看成是系统工程。不少人说我不像是学英语的,而像学工科的,因为我喜欢去创造一个东西出来。”胡敏笑着告诉记者。
他依然沿袭自己的做事风格,依然选择教材资料全部自己研发。
要做就做,付出终有回报。
今天,新航道已经延伸至国内的32个大中城市,每年有十几万年轻人在这里实现留学梦想。
胡敏说,从表面上看,新航道与其他的培训机构没有什么差异。同样是一对一小教室,同样班级越来越小,同样服务意识越来越强。但理念的不同,学术基因的不同,会在机构的整体操作上,带来巨大的差别。
无论多忙,胡敏每周都会抽出时间和学生以及学生家长直接接触。“不能脱离,否则就无法了解学生的心声,无法知道他们的需求。”
现在,胡敏经常在国内各地给青年人讲学。他说讲学主要集中在两个层面。“一个是学习层面,一个是人生层面。我就觉得,从学习层面上,不管在哪里宣讲,传达一个观点——学英语要学以致用,要培养真正能够用英语的中国青少年。人生层面上,要传递一种正能量。我感觉,年轻人有梦想、用冲劲,但很多人缺乏坚持。新航道的校训是——我坚持、我成功。小的成功可能是一次雅思考试,而大的成功可能是人生道路的正确选择。”
看着越来越多的青年走向世界,胡敏倍感欣慰。“这个世界需要相互交流。”他清楚地记得,1997年在英国访学的时候,看到很多美国人在英国留学。“当时我很奇怪,怎么美国人还跑到英国学习?后来我明白了,这是年轻人认识世界的过程,不仅有英国人去美国,也有美国人去英国,是双向交流。今天的中国和世界,同样如此。”
胡敏说,英语培训只是培养国际化人才的众多维度中的一个方面,他希望在培养过程中发挥应有的作用,让每一个学生经过训练后,能够走出去开辟自己的新航道。
记者手记
永不停止突破的“胡雅思”
胡敏身上有一种湖南人的特质:不甘于现状,总是在寻求突破、改变、创新,并且专注做事,力求完美。
因为不甘于现状,他宁愿舍弃国际关系学院英语系副主任的职位,也要下海闯荡。“如果不走,几十年后的生活我可以看到,这不是我喜欢的。我喜欢探求一个未知的世界。”没错,尽管今天的新航道已经名扬四方,仍然存在无限的发展可能。
因为专注,他一直坚持只做英语培训,不做全科教学。“能够专注做好一项工作,就非常好。”他相信今天的时代一定是专业化分工更细的时代。
因为求新求变,他总在思考如何让课程更受学生喜爱,如何让管理更加人性化。他笑言“真是想得掉头发”。他会让教师关注时尚,以和朝气蓬勃的学生们步伐合拍。
胡敏说,他现在所做的,归结到一点,就是培养真正有英语交流能力的年轻人,而不是只会考试的年轻人。
文/本报记者 鲍丹禾
不久前,福州一位高三男生因狂爱吃泡面而被全美排名32的院校罗彻斯特大学录取,这名学生从小就爱吃泡面,他几乎尝遍了各国泡面。在申请美国学校时,他把这段经历加了进去,其独特的经历吸引了招生官,被称为“泡面哥”。
其实类似“泡面哥”的案例早已有之,在我看来,他只是美国院校录取标准的一个缩影,“泡面哥”的春天不是吃出来的,而是“有备而来”。如果我们将目光始终盯住在“吃泡面”这个特点,而忽略了“泡面哥”身上其它真正被美国院校吸引的因素,那我们就“管中窥豹,只见一斑”了。
留学应有的放矢早做准备
美国院校录取标准概括而言就是:硬指标+软实力,一样都不能少,而且都要突出。所谓硬指标就是出国考试成绩:托福/雅思、SAT,GPA(平时学业)成绩。就拿“泡面哥”来说,他的SAT取得了2300(总分2400)分,属于出国考试高分学员。此外,福州一中的相关负责人也表示,王同学的成绩在学校确实是比较的。可以说如果没有这些基础“硬指标”的,我想他是很难被院校录取的,因为这是基本的门槛。
近几年,留学生潮趋势加剧,竞争激烈,美国院校录取需要的语言成绩也自然而然“水涨船高”。据中国教育在线《2014年出国留学趋势报告》显示,2013年,仅有4.96%的中国考生的SAT成绩超过2000分,只占极少的一部分,而65.63%的美国前50名院校要求申请者的SAT成绩在2000分以上。同样,美国排名前50的大学中,有45.83%明确表示申请人的托福成绩需在100分以上,从学术能力上来说,绝大多数中国学生不能达到美国院校的录取要求,在美国院校申请中竞争力较低。对于母语为非英语国家的学生而言,要想取得语言考试高分,需要长时间积累。根据“10000小时成功理论”,要想达到在国外学习、生活所具备的英语条件,人们至少需要4000个小时的学习和练习。因此,尽早准备是取得英语能力的必要条件。否则没有这些硬指标,再漂亮的个性也很难跃进大学招生官的视野。不仅如此,“泡面哥”的独特经历还有两个特征:一个是时间:从小就养成的爱好;一个是深度:尝遍了各国泡面,通过泡面对各国文化有了不同的理解。这些软实力同样需要早做准备。蜻蜓点水、应付准备的个人经历只会在美国面试官面前原形毕露,并且苍白无力。
“个性”背后其实是“醉翁之意”
正因为“硬指标”是必不可少的门槛,所以一向以善于考试著称的中国学生都在不断地提高考试成绩,然而可以确定的是,在同等条件下,申请同一所学校的学生中肯定不乏成绩都的学生,甚至分数相同,因此迈进门槛后,拼的更是软实力!
其实每一个学生都有个性,而同样每一所学校都有自己的录取标准和喜好倾向,所谓醉翁之意不在酒,很多人也许有“泡面哥”类似的经历,但是并非所有的人都可以像他那样近乎狂热,这名学生从小就爱吃泡面,他几乎尝遍了各国泡面,这已经成为他的一大兴趣,而从时间和深度上,他让人看到了内心的执着和追求。这种对于兴趣爱好的执着精神才是院校在录取中的“醉翁之意”。显现的学生个性遇见潜在的醉翁之意,结果一拍即合!不论是学术能力、创新能力、领导潜质、团队协作、社会责任感等等,这些潜在的能力往往正是通过我们一些日常生活和成长的细节与故事来体现,几乎所有我们能够想到的考量个人的要素都是美国院校录取的重要参考标准。
新航道曾辅导过一个学生,次申请时被心仪的一所美国大学拒绝了,但是他非常喜欢这个学校的食品工程专业。后来我们跟他深入沟通后发现,这个学生有一个特点,就是他对食物特别有研究,经常跟同学、老师一起谈论美食。不仅如此,他还有个特别的爱好:看电影。大家可能不会觉得这两者之间有什么关联,但是这位同学看电影的目的不是为了去研究演员的演技,也不是为了欣赏导演的才华,而是为了寻找电影中的美食。他会把他看过的所有电影中出现的食物记录下来,然后再通过书籍、网站查找各种资料,比如菜名、做法、特色、品尝方法、文化内涵等。他也写了很多东西,最后整理成一本小册子,叫《电影美食》。为了跟更多同学分享,他在高二时成立了一个社团,定期组织大家一起看电影,发现电影中的美食并讨论,定期出版《电影美食》杂志,还拿到市面上去销售,销售情况还不错。
后来我们建议学生给学校写一封信,着重讲述了他在美食上的一些经历。他写道:“进入大学后,我想做的不是组织同学们一起看电影,品美食,而是将中国的美食、中国的饮食文化带到美国,也会将美国甚至其他国家的美食与文化传播到中国。”他几乎成为一位美食文化的传播使者。教育分享与文化传承,这不就是国际教育的意义吗!后来,学校重新审核了这个学生的申请并录取了他。这个学生喜欢的是食品工程专业,因为他的独特经历,学校认为这样的同学在学校资源的帮助下一定能够成为未来行业精英与文化传播者,而他们渴望培养的就是这样的学生,所以录取是情理之中的事。
对于兴趣近乎狂热的追求
近两年,我们谈得最多的是梦想,什么样的梦想最有价值?坚持住的梦想最有价值!我们完全有理由相信,一个对于兴趣近乎狂热追求的人,也必定是一个对于梦想能够始终坚持的人,而坚持是成功必不可少的基石。
香港大学面试主考官表示在录取的过程中,会优先考虑:申请人的高考总成绩、高考英语成绩和面试中的综合表现。同时他们更希望看到学生最自然和真实的一面,如果了解不到学生的个性所在,港大是不敢要的。为什么?很简单,因为大学里不希望他们的学生今后碌碌无为,而是希望学生走向社会后成为各行各业的“”人才。这种个性其实背后反映的就是每个人身上的独特性、特长、兴趣爱好,学校在录取中真正看中的正是学生对于兴趣爱好的热情和执著。
其实,不论是中国大学还是美国的院校,目标应该是一致的,大家都希望能够培养出未来的成功人士——各行业精英和人才。因此,在录取的时候自然而然大学要去发现学生身上具备的成功的潜质。纵观那些成功人士,他们身上都具备了一种“对于兴趣近乎狂热的追求”的品质,比尔·盖兹、乔布斯都是这样,正如奥普拉·温弗瑞所言Follow Your Gut, and You Will Be a Huge Success追随自己的心声,你们一定会成功!
因此,从某种意义上说,美国院校录取标准,对新时期下的中国青少年而言,更是一种个人成长的勉励与成功的启发。
5月24日全球上市
新航道雅思阅读教师力作,
为您揭秘2014年雅思考试真题!
新航道《9分达人系列》听、说、读、写各个分册一经推出,便赢得了广大“烤鸭”的热烈追捧,其中,《9分达人雅思阅读真题还原及解析》牢牢占据全国各大新华书店以及各大图书销售网站(如当当、亚马逊、京东、苏宁,甚至淘宝等)前列,《9分达人雅思阅读真题还原及解析2》更是长期霸占外语考试类畅销榜前五的位置。我们时不时就会收到读者的询问:《9分达人雅思阅读真题还原及解析3》究竟何时才会上市?
现在,小编可以肯定地告诉大家:《9分达人雅思阅读真题还原及解析3》在5月24日终于要与大家见面了!与《9分达人阅读系列》之前两本的区别在于,《9分达人雅思阅读真题还原及解析3》收录了2014年雅思考试的阅读真题,并且在原有的阅读真题、题目详解、参考译文的基础上,还增加了“词汇详解”版块,使全书内容更为丰富。作者更是不吝与大家分享了自己独创的单词记忆法,相信与其他各部分的技巧相结合,阅读高分不再是梦!相信《9分达人雅思阅读真题还原及解析3》也会延续《9分阅读》和《9分阅读2》的“押题神话”,将三本书巧妙结合,各位定能战无不胜、所向披靡!更相信,本书会延续《9分达人系列》的畅销之路,圆所有考生求学之梦!
为了满足各位想拥有《9分达人雅思阅读真题还原及解析3》的迫切欲望,我们在当当、亚马逊、京东等各大图书网站已开始了《9分达人雅思阅读真题还原及解析3》的预售活动,“烤鸭”们快快前去预定、先到先得哦!最后,小编不忘提醒大家:即刻起,关注“9分达人”官方微信(搜索并添加微信订阅号:9分达人),便可获得最前沿的雅思考试资讯、最实用有效的学习资料,各位亲还在等什么?!速速行动起来!
中国雅思盛典沈阳师范大学站
5月17日18:30,由沈阳新航道学校主办,沈阳师范大学团委承办的“新航道2014年中国雅思盛典沈阳师范大学站”在沈阳师范大学图书馆五楼报告厅隆重举行。
期间,“中国雅思之父”胡敏教授也带领“中国雅思梦之队”一同为沈城学子奉上了一场精彩纷呈的雅思盛宴。
本次雅思盛典由沈阳新航道主讲雅思口语讲师刘瑶主持。她毕业于法国斯特拉斯堡大学,曾任教于斯特拉斯堡孔子学院,负责教授英语,中文及相关科目。沈阳新航道主讲雅思口语、雅思写作、托福口语、听力。
盛典正式开始,首先登场的是沈阳新航道学校雅思项目组长田稼增老师。他用轻松幽默的语言作为开场白。讲解了“烤鸭”们如何攻克雅思口语。他是公派留美学者,致力于英语教学研究工作,9年英语实践教学,课堂上旁征博引,善于调动学生学习英语的积极性和主动性。沈阳新航道雅思听力、雅思词汇主讲老师。
紧接着出场的是一位神秘嘉宾–顾哲明。2013年夏末,在天津卫视《非你莫属》节目上表现突出,并由此与新航道结缘。如今俨然成为沈阳新航道执行校长,也是新航道集团位90后校长。
他当年以优异的成绩保送进入浙江大学竺可桢学院,攻读工业设计与英语双专业,曾获浙江省大运会武术比赛棍术。他为人正直、阳光,对工作充满激情。盛典上,顾哲明用英语朗诵了新航道校训《我坚持,我成功》!
在万众期待中, “中国雅思之父”胡敏教授压轴登场。现场学生报以热烈掌声,欢迎胡敏教授的到来。胡敏教授为大家讲解有关英语学习以及雅思考试的相关问题,台下学生认真听取胡敏教授的精彩演讲。
新航道雅思盛典沈阳师范大学站成功落下帷幕,现场同学,均受益颇多。相信在今后对英语学习以及雅思考试当中都会更有信心。
中国雅思盛典东北大学站
5月18日18:30,由沈阳新航道学校主办,东北大学团委承办的“新航道2014年中国雅思盛典东北大学站” 在东北大学汉卿会堂顺利举行。
本次雅思盛典由沈阳新航道主讲雅思口语讲师刘瑶主持。刘瑶毕业于法国斯特拉斯堡大学,曾任教于斯特拉斯堡孔子学院,负责教授英语,中文及相关科目。在沈阳新航道主讲雅思口语、雅思写作、托福口语、听力。
首先出场的是中国雅思梦之队雅思口语主讲马琳琳。新航道国际教育集团口语产品经理,北京新航道学校雅思口语主讲。她毕业于英国爱丁堡大学教育学硕士多年活跃于雅思培训界,参与过全国各大高校以及重点中学团培项目的课程设计并担任主讲老师。
马琳琳老师开始用她幽默的方式为大家讲授关于雅思的学习内容。首先讲到了雅思学习的重要性以及与同学们印象中不一样的雅思,接着又讲到雅思的考试,包括考试环境,监考老师,考试评分等。随后,马琳琳又以具体的例子为大家讲述了许多关于雅思口语在情景交际中的运用。最后强调了词汇资源,语法,流利性,语音和语调是雅思考试的重点。同学们被马琳琳老师流利的口语和独特的幽默感深深吸引,对盛典展现出浓厚的兴趣。
紧接着,沈阳新航道执行校长顾哲明闪亮登场。并且在现场模仿李小龙。别看他才是90后,却已具备了十分扎实的武术功底,曾在浙江省大运会武术比赛棍术。没想到看似书生的顾哲明,模仿起李小龙来也是有模有样,引得现场尖叫连连。
当雅思盛典的特邀嘉宾、中国雅思之父、新航道国际教育集团总裁胡敏教授一出现在讲台上,全场响起了雷鸣般的掌声。很多学生对,胡敏教授,并不感到陌生。胡敏教授带领着“中国雅思梦之队”来到沈城权威解读雅思考试,也吸引了众多学子慕名听课。胡敏教授为大家讲解雅思考试的原则,雅思写作等等。胡敏教授的精辟阐述和激情演讲为也将雅思盛典推向了另一个高潮。
此次活动不仅让同学们了解真正的雅思,也让同学们认识到了学习雅思的重要性。激发了同学们学好英语学习的热情与决心!中国雅思盛典沈阳站完美谢幕,在今后会有更多的学子会通过新航道,来克服雅思考试路上的各种艰辛,最终实现自己的留学梦想! 至此,中国雅思盛典沈阳站圆满落下帷幕。