各位烤鸭们2018.01.13的雅思考试完整版答案来了~本次考试听力部分SECTION 1对应《9分达人雅思听力真题还原及解析3》TEST 1 SECTION 1，SECTION 4对应《9分达人雅思听力真题还原及解析4》TEST 1 SECTION 4，考完的小烤鸭来对对答案吧！
 　　

　重点口语题目参考

　　PART 2 QUESTION

　　Describe something or an activity you do to stay healthy.

　　You should say:

　　What the activity is

　　When and where you usually do it

　　How you do it

　　And explain why it can keep you healthy.

　　Plank, also known as abdominal bridge, is a core strength exercise that involves maintaining a position similar to a push-up for the maximum possible time, with the body’s weight borne on forearms, elbows, and toes. Most people, especially youngsters are going ape over plank for it not only strengthens the abs, back and shoulders effectively, but also it does not need a very large space so people can do it whenever they want.

　　Doing plank can intensify our core muscles and make us more defined. Its function, in some way, could be on par with running. So in a nutshell, if you are in a quandary about how to stay healthy, plank can be one of your options. Just roll your sleeves up and enjoy it.

- Part 1 –

§  必考题 （compulsory topics）

Study or work

Are you a student or do you work?

If you work:

1.    What work do you do?

2.    Do you like your job?

3.    Is it very interesting?

4.    Why did you choose to do that kind of work?

5.    Will you continue doing this job in the future?

6.    What are your responsibilities at work?

If you study:

1.    What subject(s) / major are you studying?

2.    Are/Is the subject(s) / major very interesting?

3.    Do many students in your country study that subject?

4.    What school/university do you attend?

5.    What is your favorite day of studying in a week?

6.    What do you plan to do after you finish your studies?

7.    Are you looking forward to working?

8.    Do you prefer to study in the mornings or in the afternoons?

Hometown

1.    What’s (the name of) your hometown? / Where are you from?

2.    Is that a big city or a small place?

3.    Please describe your hometown a little.

4.    Do you still live in your hometown? / Where do you live in now?

5.    Do you like that living in this city?

6.    What do you like (most) about your hometown?

7.    Is there anything you dislike about it?

8.    Do you think you will continue living there for a long time?

9.    Where do you want to live in the future?

10.  Can you tell me about some famous landscapes / scenic spots in your hometown?

Home/Accommodation

1.    Can you describe the place where you live in?

2.    How long have you lived there?

3.    Do you plan to live there for a long time?

4.    Do you prefer living in a house or a flat?

5.    In the future, what type of place would you like to live in?

6.    Which room does your family spend most of the time in?

7.    Are the transport facilities to your home very good?

8.    What part of your home do you like most?

9.    What can you see from the window of your apartment?

10.  Is your home far from here?

§  选考题（Optional topics ）

·       人物类/动物类 (people and animals)

Teenagers

1.    Do you like playing with teenagers?

2.    What activities do teenagers in your country like to do?

3.    What are teenagers’ favourite activities?

4.    Do you pay attention to teenager’s fashion?

5.    How do teenagers entertain themselves?

6.    What are the best parts of being a teenager?

7.    How to get along with teenagers?

Friends

1.    Do you have many friends?

2.    Are your friends mostly your age or different ages?

3.    What do you usually do with friends together?

4.    How often do you talk to your friends?

5.    How do you communicate with your friends?

6.    How can people make friends in your country?

7.    Do you usually see your friends during the week or at weekends?

8.    In what ways are your friends important to you? / What is the importance of friendship?

9.    Do you prefer to spend time with friends or spend time alone?

10.  What kind of people do you like to have as friends?

Teachers

1.    What kinds of teachers do you like best?

2.    Who was your favourite teacher when you were young?

3.    Would you want to be a teacher in the future?

4.    Have you ever had bad teachers before?

Children

1.    Do you often come into contact with children? (Where? When?)

2.    What do you do when you are with these children?

3.    How often do you play with children?

4.    What activities do children do when they get together?

5.    Is it difficult to raise / get along with children?

Animal/Pet

1.    Do you like animals?

2.    What is your favourite animal?

3.    What kind of animals are considered as pet in your country?

4.    Do you think city is a suitable place to keep a pet?

5.    Is it beneficial for children to have a pet?

6.    Did/do you have a pet?

7.    Would you allow your children to have a pet?

8.    Do you like the animals in zoo?

9.    Do you think we should protect wild lives?

10.  How do we protect wild lives?

·       事件类(events)/概述类(abstract)

Ideal work

1.    What work did you want to do when you were young?

2.    What work do you want to do now?

3.    Do/did you have any part-time job?

4.    Do/did you have any full time job?

Transportation

1.    What’s the most popular means of transportation in your hometown?

2.    Is driving to work popular in your country?

3.    How did you reach here today?

4.    Do you think people will drive more in the future?

5.    Would you ride bikes to work in the future?

6.    What is the most popular transportation in China?

7.    What will become the most popular means of transportation in China?

8.    Do you prefer public transportation or private transportation?

9.    What form of transport do you usually use?

10.  Do you usually take bus?

11.  Is it convenient to take a bus/taxi in your city / hometown?

Training and skills

1.    Have you ever taken any training?

2.    How do you feel about the training?

3.    What skills have you learned?

4.    What skills do you want to learn? / What training do you want to take in the future?

5.    Is it important to have training?

6.    Why some companies and schools train people?

Physical Exercises

1.    How often do you have physical exercises?

2.    Who do you have physical exercises with?

3.    Do you do some physical exercises?

4.    Do/did you do physical exercises at school?

5.    How important is physical exercise in people’s lives?

6.    What kinds of physical exercise do you think are the best for health?

7.    Do people take much physical exercise in your country?

8.    Are there any disadvantages of doing physical exercise?

9.    How important is physical exercises for people?

Sleeping

1.    When do usually you go to bed?

2.    How many hours do you sleep for a night?

3.    Is it necessary to sleep enough?

4.    Is it necessary to take a nap every day?

5.    Should old people sleep longer?

6.    Do you always stay up late?

7.    Do you think it is good to stay up late? / What opinions do you hold on stay-up-late?

Meal

1.    When do you usually have meals?

2.    Who do you like to have meals with?

3.    Do you prefer to dine in or dine out? / Do you like having meals with your families?

4.    Are there any change about your eating habits between now and your childhood?

5.    Do you enjoy meal with family / with friends?

6.    What did you have for breakfast this morning?

7.    What is your favourite cuisine?

8.    Do you often eat outside?

9.    What restaurant do you like to visit?

10.  When (In what occasion) would you eat outside?

扫码获取2018年1-4月雅思口语题库

　　2017 年全年的48 场新托福考试已经落下帷幕，通过这48 场考试，我们仍然可以看出一些规律，可以帮助考生们更加有针对性地准备新托福听力，做到有的放矢、事半功倍，希望对大家有所帮助。

总体概况

　　2017年考试时间安排

　　2017年托福听力考试难度总体来说稳中有升，题库也较之前有了明显的扩大。2017年3月之前的考试中，每月至多有1场考试出现AB卷的情况；然而从3月的考试开始，AB卷已成为 “常态”， 甚至出现了ABC或者ABCD卷的情况。例如3月4日听力文章共19篇，以新题旧题的组合形式出现；3月25日的考试中则出现了至少27个不同的听力材料，拼凑成为ABCD四套不同的试卷。这意味着所有的场景和学科都有可能在下次考试中出现，给同学们增添了更多的困难。另外一个对考生们的“不利消息”则是：从2017年3月开始，大家所熟知的女生丢ID卡、大王花等经典加试已经基本退出了托福听力的舞台，只在8月的考试中出现了一篇华兹华斯，取而代之的是难度更大的新题。而且很难分辨出3个section中到底哪一个是加试部分，这对大陆考区的听力部分无疑是雪上加霜。

听力话题

　　1 对话部分

　　从题材上来看，2017 年的考试基本延续了经典的组合模式，即一篇office hours 对话+ 一篇service encounters 对话。服务咨询类对话依然是考生们所熟悉的选课注册、宿舍问题、图书馆、书店、社团活动、会议、暑期项目、申请工作等经典场景。因此，整体难度不大，但是涉及的场景较之前更加广泛。学术类对话同样延续往年的经典场景，主要包括学生找教授解答课堂上未理解的某个知识点、讨论论文、讨论课程、讨论课堂演讲、请教作业、讨论某课题的研究项目等。但是与往年相比，师生对话包含的学科涉及天文、生物、艺术、生态等各学科，生词明显增多，难度增大，颇有 Mini Lecture的趋势。

　　但是大多数对话还是遵循了ETS 对此题材的考察方向，即提出问题 → 分析问题 → 解决问题→结果，相信通过对TPO 文章的练习和研究、场景词汇的积累，此题材只是听力部分的“热身”，帮助考生调整听力状态，不会对考生造成过多的障碍。值得注意的是，ETS加大了对文章主旨的考察，看题目是“What is the conversation mainly about?”（内容主旨）还是“Why does the student go to see his professor?”（目的主旨），同学们要注意区分。

　　2 讲座部分

　　回顾2017 年的新托福听力讲座，艺术类、生命科学类、自然科学类与社会科学类的分布较为平均，大部分考试是由这四大类话题组成。但是相较于2016年的考试情况而言，小学科的数量有所增加，Material science、IT、Oceanography、Forestry等冷门学科都有出现。值得注意的是，考试内容开始向艺术类和自然科学倾斜，传统强势的生命科学地位有所下滑。从2017年的考试情况看，生命科学的考察重点依然集中在动物、植物、微生物及生态与环境这几个方面。ETS所偏爱的“共生”在今年2月18日的B 卷中再次出现，同学们可以通过TPO48 L3这篇文章来熟悉相关概念与文章特点。11月12日考试中2篇涉及恐龙的学术讲座与TPO30 L2这篇文章颇为相似。从艺术类话题看，各种艺术流派 （表现主义、现实主义等）、戏剧、某种建筑类型等都包含在内。考察重点仍关注艺术家的生平、艺术风格、古艺术品的理解等。TPO18 L3 Roman Spices、TPO33 L4 Renaissance Garden、TPO9 L1 Loutherbourg as a set designer以及TPO19 L4 的Cecilia Beaux等文章都非常符合这一考察重点。自然科学类中，天文学是自然科学的永恒主题。陨石、行星、月球、太阳系和银河系是常考点，其中包括内太阳系与外太阳系的科学研究现状。类似话题的练习及词汇的补充，同学们可参考TPO13 L4 Meteor、TPO26 L3 Halley’s Comet、TPO 30 L3 Mars、TPO42 L2 Galaxy Classification。而在地理类中，火山喷发、地壳运动、地震等话题是常考点，TPO48 L2 Volcano、TPO31 L2 Geo-prediction等文章参考价值很高。社会科学类材料考察历史学最多。建议同学们可以提前熟悉相关概念以及理论，获取一定的背景信息。

　　从题型看，侧重点也有一些调整。首先，考点越来越细节化，多选题 （四选二及五选三）的出现频率越来越高；其次，态度题有所增加，且语速更快，情感更加隐晦。另外，重听题的比例也有所下降。但是，即使2017年的听力考试出现了很多新情况，综合所有讲座，我们可以看到生物、艺术史、天文、地质、考古依旧是考察的重点。其中因果、转折、强调、对比、列举、定义、举例、问答等仍是讲座的考点。托福听力的考察点依旧相对固定，同学们要熟悉相关要点，沉着应对考试。

　　备考建议

　　1. 单词记忆

　　一定要从音和形结合的角度记忆单词。对一些平时较少读到的单词却在听力中反复出现的单词，一定要保证发音准确，单词表一定要选择有音频版的，单词也一定要听背，即听单词音频。建议考生在背托福单词时戴上耳机，边听边跟读边反应单词的含义。

　　2. 提升英语辨音和对句子的理解

　　主要就是通过听写、跟读与复述来实现。一个段子可以分三遍精听，遍可以播放一句听写一句，用铅笔听写； 第二遍播放一句补充一句，把遍未听写出来的句子补充完整，用蓝笔听写；最后一遍讲自己听写内容和原文对比，对比出来有问题的部分突出显示。

　　3. 训练take note的方法，提升能力及方法

　　在进行TPO的训练时，考生应该着重于文章结构及逻辑关系的把握。一篇文章可以分为三遍练习笔记，遍听音写笔记；第二遍重听，用不同颜色的笔在原有笔记上进行补充；第三遍，看文本对遗漏的信息进行补充。

　　4. 练做题技巧和解题思路，即TPO 真题的整套训练

　　相信经过前几个步骤的积累，同学们的听力实力有了很大提高，这个时候你需要提升做题技巧和理顺解题思路。做题之后进行错题分析是非常重要的。到了这一阶段时，考生可对生僻学科专业知识进行补充，并对生僻学科集中强化练习。为了应对听力加试新题频出这一情况，考生可在套题练习时做9篇练习，以提升加试时的应对能力。

                                                                                 原创作者:长沙新航道    

　　还记得在新年伊始，雅思官方就给烤鸭们准备的大“惊喜”吗？

　　突发！雅思报名费再次上涨，留给烤鸭的时间不多了！

　　所以准备今年上半年考试的同学们，抓紧在4月1日之前报考哦~

　　与此同时，英国文化教育协会正式公布2018年第二至四季度（4月到12月）雅思考试日期，从即日起开始接受公开报名。

　　2018年4月至12月雅思考试报名截止日期、准考证打印日期和成绩单寄送日期

　　之前公布的2018年1~3月雅思考试时间表在这里☟☟☟

　　祝各位新年屠鸭顺利！

　　在我们展望2018时，2017年的雅思听力考试发生了哪些变化呢？为了让大家更好地与雅思斗智斗勇，新航道的老师们给大家总结了2017年雅思听力考试的特点，让大家在2018年的备考路上能真正做到知己知彼。

　　2017年雅思听力题型总览

　　2017年从1月7日到12月16日共进行了48场考试，各题型所占百分比如图1所示。可以看到，填空题以61%占据了大半壁江山，单选题以18.5%位于第二，匹配题位于第三，为12.5%，多选和地图题出现频率较低，分别为4.8%和3.4%。

　　从图2可以看出，2017年的题型分布与2016年大体一样，只有一些细微的差别。2017年与2016年的匹配题、多选题和地图题占比非常接近；只是相比2016年，2017年的填空题略微增加(增加3%)，单选题略有减少(减少1.9%)。这说明雅思听力本身是一项非常稳定的考试，我们可以通过科学地分析和总结，来找到应对雅思听力考试的有效途径。

　　2017年雅思听力各Section考察情况分析

　　 Section One

　　从图3和图4可以看到，2017年填空题依然是Section 1的主角，并且相比2016年，占比从88%上升到了92.5%。这对听力基础稍弱的同学是个。因为Section 1选择题的难度一般比填空题要大，所以一些同学在Section 1碰到选择题时容易紧张，进而影响考试的发挥。如果碰到的是填空题，那整场考试便会顺利一些。但选择题毕竟还是在Section 1占据了一些席位的，所以大家也要调整好心态，碰到选择题也要镇定地做下去，平时要有针对性地做一些S1的选择题。

　　从考试内容来看，2017年Section 1的考察比较稳定。数字、时间、字母拼写依然出现在每次考试中，场景也基本为常考的租房、旅游、找工作、文化休闲活动等。偶尔会出现比较新颖的，如机场转机咨询等场景，但考察的词汇基本还是囊括在常考场景中，所以词汇上大家掌握常考场景即可。但是词汇的拼写一定要重视起来，因为在备考中有不少同学对于Section 1过于轻敌，忽略了词汇的拼写，导致听到但做错的情况。因此大家一定要细心，把该拿的分拿到。

　　Section Two

　　从图5可以看出，Section 2的题型分布较为均匀，填空题、单选题和匹配题各占四分之一左右，多选题和地图题一起占据剩下的四分之一。从图6可以看到，与2016年相比，S2的填空题占比基本没有变化。Section 2填空题在2016年时，从2015年的占比4%升到了29.6%。2017年这一比例没有变化，说明官方依然重视Section 2填空题的考察。这对雅思考生来说是个，因为2018年很有可能会持续这一趋势。

　　Section 2单选题从2016年的35.2%降到了24.6%，而匹配题和多选题分别从16.9%和3.1%上升到了22.7%和9.4%。这一变化能更好地平衡考试，因为单选题、匹配题和多选题各有特点，考生擅长的题型也稍有差别，均匀分布的题型能减少题型本身对考试难度的影响。但是，由单选、匹配和多选组成的选择题依然是Section 2考察的核心，大家在备考时要注意分析选择题答案和听力原文的同义替换现象，并注意辨别干扰选项。

　　2017年地图题数量虽比2016年略微下降，但在Section 2占据的比例还是较稳定的。不少同学觉得地图题是雅思听力的老大难，平时就抱着畏难情绪，不想练习地图题，只求考试不碰上。虽然地图题是一月考一次左右，但它终归还是必考题型，大家要正视它，多锻炼自己对方位词的反应，拿下地图题。

　　从场景来看，Section 2依然是常考的旅游、文化休闲活动、地图指路等场景。词汇考察范围与Section 1基本一致，两个Section一起记忆生活场景词汇即可。

　　Section Three

　　从图7和图8可以看出，2017年Section 3填空题相较2016年有所上升，从30%上升到37.7%，这意味着要更注重Section 3学术词汇的学习和记忆。Section 3的场景多为大学里独有的师生学术讨论、学生间作业讨论以及学校设施场景，有较多词汇是考生不太熟悉的，特别是对于完全没有接触过相关场景的高中生来说。大家需要加强对词汇如tutor、undergraduate、seminar、dissertation、approach、statistics、slide等的理解和记忆，应对Section 3中较好得分的填空题。

　　2017年Section 3的选择题总体数量较2016年有所下降，单选、匹配和多选题的比例相比2016年也有所调整，主要表现为：单选题有所上升，匹配和多选有所下降，但整体变化不是很大，对Section 3的难度影响也不大。从考试题目来看，Section 3的单选、匹配和多选题依旧保持了选项长的特点，阅读量比较大，许多同学都反映了读不完题的问题。针对这种情况，大家一方面要善于利用从其它Section挪时间来读Section 3的题目，例如利用Section 1念example的时间，或Section 2做完后的检查时间来读Section 3的题，一方面要在读题时间快完时，战略性地先把未读题的题干看完，让自己至少知道到底读到哪一题来了，避免漏题。当然，应对Section 3的选择题最重要的还是练就“一听就懂”的耳朵，提高自己的反应速度，这样就能边听边看题，限度地提升正确率。

　　有趣的是，2016年的Section 3曾考察过地图题，这一特点在2017年并没有持续，大家注意地图题可能在Section 2外出现这一特点即可。

　　Section Four

　　从图10可以看出，Section 4的题型分布是四个Section里最为稳定的，填空题一直是稳稳的老大，单选、匹配和多选题的比例也基本没有变化。从场景来看，2017年考察的场景依然有出镜率稳定的动植物、经济、环境、艺术等场景，也有较为新颖的如极限运动、人类开心原因研究等场景，丰富性可以说是四个Section的。

　　虽然S4本身的内容比较专业难懂，但S4填空题考察的词汇大部分都是常见的学术词汇，只要把老师总结的常考学术词汇记下即可。需要注意的是，S4有时会考察个别较专业的词汇如sediment、nitrogen、insulation等，大家在做题时不要被这些词吓到，写不出来空着即可，不要影响了后面的题目。专业词汇只占考察词汇非常小的一部分，对总体分数影响不大。要引起大家重视的依然是词汇的拼写。S4词汇一般比Section 1难一些，拼错的概率更高。大家在记忆常考学术场景词汇时一定要结合音、形、义一起记忆，不要遗憾失分。

　　在Section 4中，大部分同学都是闻选择题色变。的确，S4的选择题算是所有题目中难度的，所以我们要根据自己的实际情况来决定要不要拿下它们。分数要求不是很高的同学，Section 4的选择题可以少做一些，把精力放在好得分的填空题上；分数要求高的同学，Section 4的选择题还是要正视，因为选择题出现频率有稳定的16%。平时要主动练习这一部分的选择题，提高自己对学术词汇和长难句的辨音能力。

　　2018年雅思听力考试展望与备考建议

　　从第二部分各个Section的分析情况来看，2017年雅思听力的总体考试情况与2016年相差不大，只是Section 1和Section 3的填空题变多了一些，各个Section的单选、匹配和多选的比例稍有变化，地图题考察的频率稍有下降。可以预见，2018年雅思听力考察趋势也将基本与2017年相同：Section 1以填空题为主，考察常见的生活场景，偶尔会出现一些较简单的单选、匹配和多选题；Section 2以选择题为主，但填空题至少会占据四分之一的数量，单选、匹配较多，多选较少，地图题不多，但会稳定以一月一到两次的频率出现；和Section 2一样，Section 3也会以选择题为主，但填空题的比例会稍高，大概占据三分之一，单选的比例也比Section 2高一些、匹配和多选的比例和Section 2比较接近；Section 4依然会是最稳定的部分，填空为主，单选其次，偶尔出现匹配和多选题。

　　针对以上2018年的考试趋势，我们可以采取什么样的备考策略呢？

　　同学们可以根据自己的目标分数来准备最有效的备考方式。

　　对于目标分数为5.5分的同学

　　填空题是最需要攻克的，特别是Section 1、Section 2和Section 3的填空题。这些部分的填空题较容易定位答案，填的词汇也多为老师总结的场景词性，注意词汇拼写即可；Section 4填空题可以通过重读、判断答案词性等方法做出较容易的题。Section 2的选择题和地图题也要加强练习。虽然Section 2选择题的难度大于填空题，但题目的同义替换和干扰都比较简单，经过短期练习可以较好地掌握题型规律和常考替换；地图题的考察内容和方式较为固定，也能通过集中练习较快提高。Section 3和4的选择题较难，备考时间有限的情况下，可以适当减少这部分题目的练习量。

　　对于目标分数为6.5分的同学

　　填空题不能有短板，Section 1 – Section 4的填空题正确率都要高，因此要积累更多的学术词汇；Section 2的选择题和地图题正确率也要高，可以让自己错误率高一些的是Section 3和Section 4的较难的选择题。

　　目标分数为7分以上的同学

　　对于各个部分应该无差别对待，简单的Section 1不要轻视，较难的Section 4选择题也不能畏难。只有扎扎实实地把剑桥听力材料每一句话都听懂，并仔细分析错题，才能保证自己在转瞬即逝的听力考试中从容不迫，取得高分。

　　该文章由长沙新航道雅思听力组出版，转载请注明出处！

　　新年伊始，雅思官方就给烤鸭们准备了大“惊喜”！

　　凡报名2018年4月1日之后举行的雅思考试，其报名费调整为人民币2020元；A类和UKVI的复议费调整至1400元。

　　2018报考价格再次上涨！

　　具体政策如下：

　　考试动向
　　关于雅思考试相关服务和费用调整的通知

　　英国文化教育协会（雅思考试主办方）即日宣布，凡报名2018年4月1日之后举行的雅思考试，其报名费调整为人民币2020元。用于英国签证及移民的雅思考试和雅思生活技能类考试的报名费用仍维持不变，分别为人民币2070元和1550元。现行的转考、退考手续费，以及此日期之前的考试报名费用均维持不变。

　　自2018年4月1日起，雅思额外成绩单寄送服务和成绩复议服务也将做出相应调整。其中，英国文化教育协会承诺，雅思额外成绩单寄送服务的处理时间将会缩短至3个工作日。在雅思成绩2年有效期中，考生可在成绩公布的1个月内最多免费申请5份额外成绩单寄送，超过1个月或从第6份申请开始，需支付手续费人民币120元/份。此外，雅思（普通类及用于英国签证及移民类）成绩复议服务（含一项或多项复议）的费用调整为人民币1400元；雅思生活技能类成绩复议费保持不变，费用为人民币1000元。

　　注：以上考试报名费均为含税金额
 
　英国文化教育协会
2018年1月2日

　　雅思小作文考试对语法准确要求较高,要达到评分标准,要求的准确和多样实属不易。

　　说到介词，这应该是我们从初中开始学英语接触到的一类词，但是在各位同学的小作文中，简单的介词被错用，乱用的情况非常普遍。

　　针对这一问题，今天我们给大家总结了十个超级实用可表达时间的介词（及词组），并给出每一个介词的具体功能以及在雅思小作文中具体使用位置，希望对大家的小作文写作有所助益。

　　1. in

　　in 表示“在某世纪、年、季度、月、周”以及泛指的上、下午、晚上。

　　如：“In 1979 beef was by far the most popular of these foods, with about 225 grams consumed per person per week.” (C7T2／P.164)  

　　就具体使用位置而言，介词 in 通常用于开头段概述图表的内容，或者正文段引出起点数据时使用。

上一个例句就是剑桥7中曲线图的例句，用来表明在起点年份1979年，牛肉的消耗量。下面的两个例子则是概述图表的核心内容，其中“in the 1990s”意思是“在20世纪90年代里”。

　　例1: The two tables contain sales data for Fair-trade coffee and bananas in 1999 and 2004, in five nations of Europe. (C10T2／P.163)

　　例2: These causes affected different regions differently in the 1990s. (C8T1／P.162)

　　2. from

　　from 表示“时间的起点”，可译作“从……”，多用于“from…to/till…”中。

　　如：“This increased dramatically from about 500 km3 in 1900 to around 3,000 km3 in the year 2000. ”(C6T1／P.163)  

　　介词“from...to...” 的位置往往在正文段落，用来明确指出一个趋势变化的起止点或其他发生重大变化的拐点。而且通常既给出数据又给出年份。

　　相似的用法还有 “between...and...”。 between...and...表示“时间的起点和终点”，可译作“在…和…之间”。

　　如：“The chart shows the time spent by UK residents on different types of telephone calls between 1995 and 2002.” (C9T2／P.164)  

　　介词 “between...and...”常用于带有连续时间变化的动态图表（即横轴信息为年份，月份或一天24小时的柱状图和曲线图）开头段中。

　　3.during

　　during 表示“在……期间”，后面的信息是一个时间段，而非单一的时间点。

　　如：“During this 25-year period the consumption of beef and lamb fell dramatically to approximately 100 grams and 55 grams respectively. ” (C7T2／P.164) 其中“during this 25-year period”的意思是“在这25年间”。

　　此种时间状语往往位于主体段落中，概括曲线的整体变化趋势或其他整体特征。就措辞来讲，也不会与开头段中的“between...and.../from...to...”表达发生重复，可以体现语言的变化。

　　4.since

　　since 表示“自从……以来（直到现在）”，后面的信息是一个时间点。整个句子的时态采用完成时态。用来表明一个动态趋势变化的起点。

　　如：“Consumption has fluctuated since 1990 but both now provide 24q. ” (C9T4／P.168)

　　其中“since 1990” 翻译为“自从1990年起”，整个句子谓语动词选择现在完成时“has fluctuated”用来体现剑桥9中曲线图上的信息“自从1990年起（到现在为止），该消耗量呈现出波动的趋势。”措辞简洁，语法表达丰富，避免落入窠臼。

　　5.by

　　by 指“不迟于，到……时为止，在……以前”，后面的信息是一个时间点，用来表明一个动态趋势变化的终结点。

　　如：“The cost of insurance saw a rising trend, growing from only 2% to 8% by 2001. ”(C8T2／P.164)  

　　其中，“by 2001”的意思是“到2001年为止”。剑桥8的原题是包含三个年份的动态饼图，范文中考官针对所占比例最小的信息“the cost of insurance”简单化处理，仅提出变化趋势和终点年份。

　　这也从一个侧面体现介词“by”可用在主体段落后半部分，描述图表中次要信息的趋势变化，无需讲所有年份都一一赘述。而在使用介词by时，句子的谓语动词常使用完成时态，用来强调变化业已完成。其他例子如下：

　　例1：By 2004, sales figures for both products had risen across the board. (C10T2／P.163)  
　　例2：By 2000 nuclear power, which was not used at all in Australia, had developed into the main source. (C7T4／P.168) 

　　6. before

　　before 指“在……之前”，与after相对。后面的信息可以是一个时间点，也可以是名词词组或动名词词组，用来表明一个动态趋势变化的转折点。

　　如“Expenditure on resources such as books had increased to 20% by 1991 before decreasing to only 9% by the end of the period.” (C8T2／P.164)

　　整个句子翻译为“诸如书籍一类的资源花费到1991年为止上升到20%才呈现出下降趋势。到这一时期末尾为止，花费仅仅只有9%。”
 
　　结合原题不难发现，资源花费的变化趋势是“先上升后下降”，介词“before”常用在主体段落中，描述此类含有“先...后...”变化的趋势。

　　7.after
　　最后希望众烤鸭们能够善用这个错题分析表，在每一次做题中，发现未知的自己，并加以完善。谨记十字箴言：刷题需谨慎，且错且分析。

　　2016年初，美国大学委员会就开始要采用新SAT规则了。小编真是替求学者捏了一把汗啊，考试改革，有些学生会想要不要退而求其次地去考ACT呢？那这两种考试又有什么区别呢？今天小编就收集了大家都好奇的问题统一解答吧！

　　究竟是SAT 还是 ACT ？

　　现在广大考生和家长普遍关注新SAT与ACT的比较。很多家长不知道让孩子准备哪一个考试更加合适，而坊间对此也众说纷纭。实际上新SAT与ACT这两种考试本身不分伯仲，他们的出题方分别是美国的ETS和ACT两大考试公司。这两家公司的实力旗鼓相当，而且他们的员工也互相跳槽，所以，其核心技术力量并不能分出孰优孰劣。

　　要保证选择正确，家长和学生需要透彻了解几个层面的信息。选择美国的高考，家长和学生应该以结果为导向，即：到底考哪一个考试能够让我升入美国的大学？甚至升入美国的院校？为了达到这个目的，不同水平和情况的学生，其选择很可能大相径庭。当然，也有学生说，我有多大本事就要多少分数，不贪多，上大学也随缘。这样的学生，可以自由选择ACT或者新SAT，完全不需要纠结。

　　我们今天所说的考试选择的情况，仅限于一些非常希望在分数上能够“超水平发挥”的学生和家长。

　　学生能力不同适合的考试也不同吗？

　　在这里我要讲一下计分制。ACT和新SAT都是高考，都是把不同能力的人区分开，但是ACT的计分制没有新SAT精确。新SAT总分1600分，每10分一个档次，学生的得分可以是1390，1400，1410等不同的分数。而ACT的满分是36分，每1分是一个档次。前面三个新SAT分数可能在ACT中，都对应32分这一个分数。

　　简言之，从计分制的角度看，新SAT的分数更加精确，而ACT的分数更像是“级别分”。在实力恒定的情况下，高分学生也许更倾向于新SAT的具体分数，而实力普通的学生或许应该考虑ACT的级别分。

　　现在去考新SAT是个好机会吗？

　　新SAT没有大量复习题目，ACT有大量复习题目，需要大量真题训练才能保证高分的学生还是应该选择ACT，而具有一定的英语实力，学习扎实并且希望取得高分的学生才应该选择新SAT。

　　英语基础扎实，英语词汇量掌握较多，托福分数比较高，英语阅读基础较好，考试和大赛经验丰富，敢于凭借实力夺取高分，特别希望在考试中取得高分并且升入美国院校的学生，请考虑新SAT。

　　英语基础扎实，英语词汇量极其丰富，托福分数能轻松达到高分，英语阅读基础较好，但是对于真题的依赖程度高，希望考试和平时的练习紧密结合，希望在考试中取得高分并且升入美国院校的学生，请考虑ACT。

　　有一定英语基础，英语词汇量掌握一般，托福分数达到中等分，但是数理化等程度特别弱，请努力备考新SAT。学习过程无比艰辛，但是努力会有收获。

　　ACT考试国际机考模式(CBT)将于2018年9月正式启用于国际考试中心！

　　为了增强ACT考试的安全性，给予全球考生公平、公正的考试环境。在去年8月，ACT官方宣布引入机考模式，定于今年9月于国际市场推行。然而，ACT机考并未如期而至，众说纷纭之际ACT官方最终给出了明确的答案。

　　ACT官方发布
　　The computer-based testing model for the ACT test® is scheduled to launch in all international markets in September 2018. With this change, there will be an increase in the number of testing opportunities for your students. Each year, there will be six test windows (up from the current five test dates). In addition, the goal is to make each window two days long, with two sessions each day—a morning session and an afternoon session, depending on location.

　　ACT考试将于2018年9月在国际市场推行全球机考模式(CBT -- The computer-based testing)。实行这种调整，将为国际学生增加更多的考试机会。每年即将有6次考试安排。(改革前，国际生仅一年5次考试安排)此外，考试时间由1天调整为2天。根据不同考试中心，每天的考试分为上午时段和下午时段。

　　Delivering the ACT test online will also reduce the time between testing and reporting. Instead of completed test materials being collected, packed, sent, clearing customs, sent again, received, unpacked, and finally scanned, and returned back to the examinee, multiple choice scores will be available to students as quickly as 48 hours after the student completes the test.

　　ACT在线机考模式也将缩短考试与成绩报告的发布时间。将取而代之繁复的考卷收集，打包，运送，清关，再次发送，接收，解压和最终扫描，及反馈给考生成绩的复杂环节，机考的到来，将以选择题为考试形式的考试评分以最快48小时的高效反馈给学生。

　　Registration for the 2018-2019 administration of the ACT test in International locations opens in July 2018. In the meantime, the ACT team is working diligently to ensure all systems are prepared and communications sent to various stakeholder audiences, partners and potential examinees, to ensure a successful transition to this new delivery model.

　　2018-2019 在国际考试中心的考试报名管理工作将于2018年7月正式开始。同时，ACT团队正在努力确保所有考试系统准备就绪，并向相关人员、合作伙伴和潜在考生发送考试信息, 以确保成功地过渡到这种新的考试模式。

　　2017年雅思考试一直保持稳中求变的风格，从整体来讲，官方没有进行突然的、大范围的调整，然而值得注意的是，从几年前就开始的一些出题趋势在过去一年得到了继续的深化，而在这个过程中一些新话题和题型的引入也使得考试题目更加灵活多样。

　　虽然随着大陆地区雅思考生的人数提升，在线教育的不断发展，考生有更多资料和渠道学习考试技巧，因此考试的准备也更加充分，但是，考试的成绩并未有明显提高。这使得考生普遍觉得和阅读听力相比，口语的提分压力更大。所以， 考情分析就显得尤为重要。

　　2017年新航道雅思口语1-4月考情分析

　　每年1月份的新题，是学生最为关心的新题，这标志着整个一年的新题趋向，我们常常听到学生说“今年的一月新题又比上一年要难”这样的话，那么我们一起来看看，这一轮换题是什么在为难学生。

 Part1        
　　细节化不断深入，“大题可以吃小题”

　　首先我们来看看part1 话题的出题情况：
　　新题部分：全部合计18个话题（含全新题目和旧题改编和旧题回归）

　　全新题目：
　　dream | toy |mirror | robots | shoes | watch | housework | indoor activities | games &video games | free time | indoor activities | high school

　　旧题改编：

　　going out & bringing things (forgetting about things) | Musical instruments (Music)

　　旧题回归：
　　television | friend | swimming | public holiday
　　上个季度旧题保留有：12个话题+3个必考话题=15个话题
　　三个必考话题：studies | home/accommodation | hometown
　　colors | family| transportation | chocolate | reading books | celebrity | teachers |handwriting | bag | visitors to your home | activities near water | photograph

　　小结：
　　从以上1-4月part1话题分布，我们首先可以确定的是话题的细节化：光是 “activities” 就分成 “indoor”和“outdoor”来询问学生，以往考到关于activity的话题，考官多半会把它归纳到“weekend”或者是“free time”这样的话题之中， 例如问学生“what do you like doing in your free time?”部分学生给的答案会包含一些室内或者是室外的活动，但是这一次考官直接从 “activities” 入手，问的问题自然就更为细致了。

　　而且关于学生个人的信息更是从一些学生平常并不会特别留意的方面入手，例如：“dream”“shoes”“mirror”“watch”，这些事物肯定是存在过学生的生活中，学生可能没有留意，但是决不能否认这些的存在，那么在答题的时候，很难马上想到一些细节，瞬间出现了卡壳、犹豫、不断地修改或者是重复自己答案的现象。所以给各位考生的考试建议是：多多留心身边的一些小事物， 在回答关于这些话题的问题的时候，不需要多惊慌，利用5W 1H 原则来细化答案。例如问“what kind of indoor games did you play when you were young?” 考生可以将答案从：what kind-(什么类型)，when（什么时候），with whom (跟谁)， where（在哪里玩），how you feel (感觉如何)来细化，那么哪怕每个点只说一句话，都是一个比较细致的　　part1答案。

　　此外，“大题吃小题”也是一个1-4月的有趣现象。在上面的part1话题分布中，我们看到了 “video game”“indoor activities”“outdoor activities ”和“free time”，很明显在这些话题中“free time”是大题，而其他三个是小题，那么我们在答题的时候，可以把三个小题都算作是答题的子集，把小题的答案整理一下，就可以来充当答题的答案。 例如：考官问你“what do you do in your free time?”那么我们可以直接说自己会做一些 “outdoor activities”“indoor activities ”或者是“video games”，这样我们节省了去想别的答案的时间，利用现成的准备过的答案就好。
　　当然，我们也不能忽视一些回归的旧题，从它们身上我们总能发现，官方会把一些考过的题目重新纳入题库，所以同学们对于2018 年新一场的准备，不妨多看看旧题。

　　以下是旧题整理：
 Swimming
【2016年1月至4月 | 2015年5月至8月 | 2015年9月至12月均考过，高频旧题】
Television
【2015年5月至8月 | 2015年9月至12月均考过】
 Friend
【 2015年5月至8月friendship】
 Public holidays
【2016年1月至4月 |  2015年5月至8月 |  2015年9月至12月

　　 Part2        
　　1-4 月的Part2，串题达到了新高

　　对于中国考试而言， part2 一直是考试的难点，由于part2的答题时间以及语言变化的要求，再加上part2 海量的题目，考生们觉得力不从心。所以对于当季话题情况的掌握，再对其有效串题并整理，便可以大大减少前期准备的工作量。

1-4月新题如下（全部，包含人地事物）：
A famous person you are interested in
A family member you know
A polite person you know
Two people from the same family
A family member you would like to live with
An interesting neighbor of yours
An interesting house or flat you have visited before
A quiet place in your city
A cafe
A shop that has recently opened in your hometown
A place for swimming which is popular in your hometown
An important historical event
A time you waited for something special
A time you spent with a child
A day you spent in countryside
An exciting experience that was a little expensive
A memorable event of yours
A future plan
A decision you disagree with
A good service you had before
A time you were not allowed to use your phone
A foreign food you ate before
A well-paid job you think you are good at
A book you would like to read again
An interesting speech you were give
A kind of weather that you like

　　小结：
　　1. 这一季part 2 很好串题。例如：你准备一个人物题：“a family member you know” 就可以说是 “a polite person you know”而且也是 “a family member you would like to live with”；此外你的有趣邻居 “an interesting neighbor of yours ”可以融入到 “two people from the same family”，就说你邻居和他的一个家里人。 你准备一个地点话题：“a cafe” ，之后其他话题“An interesting house or flat you have visited before” ，“A quiet place in your city”，“A shop that has recently opened in your hometown”都可以套用。你准备一个 “a day you spent in a countryside”可以是 “a time you spent with a child”。

　　2. 2017年1-4月的part2跟part1 一样，出现了“细致化”。每一个类型的part2都有问得比较细致的话题，具体体现在——题干中定语增多并且将话题范围缩小，导致学生的选择空间不多，但是结合part2小结第1点，我们可以利用合并的方式，把细致的part2话题和宽泛的part2话题结合起来。例如“a cafe” 这个话题比较宽泛，什么类型的cafe都是可以的，而“An interesting house or flat you have visited before”比较细致，你必须要说它interesting，还要说你参观过，还要说是一个flat 或者是house式样的地方，这三个限制下来，学生的选择就不多了，我们如果把这两个话题结合起来，就可以说一个 cafe开在了一个flat里面，然后说它是如何有趣的。

　　值得注意的一点是：从今年年初开始，考官对于part2 考生背答案的怀疑更加明显，甚至会在考试中直接说出来。比如，不少考生在考完后，考官直接会问： 你之前是否曾经和别人讨论过这个话题，甚至有些考官会表示之前曾经听到过。所以，考试要注意话题内容的新颖度，注重个性化设计，可以多谈论自己的一个主观感受，考官一直感兴趣于学生自己对话题的看法，任何一个话题，你描述了两分钟里面有多少是客观描述，多少是主观描述，考生需要清楚的知道。不然两分钟的内容都是客观描述会显得索然无味，加入自己的看法可以让整个描述显得活泼、个性，让考官真正看到考生的想法。
       Part3      
　　对于思维的灵活度要求更高

　　1.从2017年1-4月的考试中可以看出来，part1的考察时间缩短了，而这一部分时间，被较多的转移到了part3中。这就导致，part3提问数量的进一步增多，而给予的题与题之间的缓冲及答题时间却未增加，很多学生的口语没有办法冲高分就是因为对于问题的反应根本不够，而问题又比part1要长多了，而且难度也比part1的问题要大，学生没有办法在较短的时间内给出一个符合逻辑，长度适宜的答案。

　　2.part3提问进一步灵活化（样本中体现），更加正相关于每个人的part2答案，而也离所谓标准题库更远了一些。比如： 在Describe an experience  that you taught a friend or relative 中， 题库的题目是： what kinds of teaching skills are important in your country? 但是考官很可能不按照题库的来，可能会问： what are the advantages and disadvantages of Chinese education?

　　3.考官更加喜欢辩证思维答题。一般对于很多题目， 他们不喜欢直接“一边倒” 的答案，更多的是对于双方观点进行探讨。在回答Part3问题时，各位要注意多使用辩证的思路，防止答案听起来有“偏见”的嫌疑。例如考官问：Who do you think should spend more time in doing housework, mom or dad? 很多考生直接就会选择mom，然后开始叙述原因，例如：“母亲会更加细心一些”，“男人会更加善于挣钱一些”等这样的理由来作为论据，但是这样的答案，会让考官觉得听起来有些偏颇。其实我们都明白，父母双方都应该分担一些家务，可以减轻做家务的负担，节省做家务的时间。所以考生在回答这种选择型问题的时候，不如大胆地来提出如果选项 A 和 B 都考虑进去，会是怎么样的，考官也从不是只准你做单项选择。

　　2017 年新航道雅思口语5-8月考情分析

　　5月是雅思口语传统的第二轮换题季，在本次的换题季中，part 1和part 2的环节都出现了大量新题和之前旧题的改版，建议大家在准备的时候也要先对不同话题进行简单分类，这样才能够事半功倍。
         Part1        
　　不管哪一类，都离不开你的生活

　　首先让我们来看本次part1的换题规律：5-8月的part1话题共计有30个，在5月的换题季中，part1依然延续着往年“与个人经历牢牢相关”的原则，绝大部分话题都与考生的个人经历息息相关。我们不妨将所有话题分为三大类：个人信息类、休闲爱好类以及抽象类。
　　接下来就让我们看一下各个话题的题量分布，以及一些相应的答题技巧。

个人信息类：(4个)
Study & work
Hometown
Accommodation
Daily routine
在个人信息类中，前三个话题都是雅思口语的必考题目，也是大家熟悉的“老三样”，这次我们就来仔细研究下本次5月份换上来的daily routine。 很多同学在拿到题目准备时相信脑子里都是“懵”的，routine在朗文字典中被解释为“the usual order in which you do things, or the things you regularly do”。 所以大家只需要如实的进行回答即可，但是切记不要记流水账，早餐吃了什么，午餐吃了什么，晚餐吃了什么，考官对于那些的兴趣不大， 他要的是一个流程，你一天安排的流程是什么样的，给出大致的顺序，不需要过分抠细节。

休闲爱好类 （5个）
Indoor games
Robots
Sunshine
Jewelry
Celebrity
在个人爱好相关的几道题中，大家普遍对jewelry有些无从下手的感觉。类似于这种“奇怪”的问题，建议大家在备考期间就要先对相关的词汇做好储备，如necklace、ring等，并结合自身经历给出拓展。有一点值得注意的是，你是否佩戴首饰和你能不能回答这个话题下面的问题其实并没有太大的联系，考官把问题调整为，你对“jewelry”的看法，为什么有人买珠宝首饰来保值，然后再问到你个人是否佩戴，就算你不佩戴，这并不影响你答题；此外，部分同学在对于indoor games的选材有时会有犹豫，其实不仅仅是桌游，像indoor soccer、indoor basketball之类的室内活动也是完全可以的。

抽象类 （21个）
Birthdays
Advertisements
Dreams
Forgetting things
History
Housework
Letters & Emails
Mirrors
Newspaper/Magazine
Music
Politeness
School
Shoes
Sunny Days
Sunshine
Teacher
Television
Time Management
Transportation
Vegetables & Fruits
Watch

　　抽象类话题历来就是part1的重头戏，在5-8月的此类问题中，letters & Emails给很多同学带来了困扰，大家在备考时可以先列出信和电子邮件各自的优劣势，如便捷、便宜、便携等。在history话题中，有两题是让学生简短的描述一个interesting/important的历史事件，大家可以多借助一些网站（如wikipedia）中的内容进行准备。

　　Part2     
　　细节决定成败

　　在5-8月的题库中，part2共有56个不同的话题，而part2一向是考生的“重灾区”，很多学生在备考时没有头绪，不知道如何准备。在备考期间，考生不妨先对part2进行一个大致的分类 （人物、地点、事件、 物品、 媒体、 其他）这样就可以做到有的放矢。

　　下图是5-8月各个话题的分类以及题量分布

　　从中可以看到，事件类问题所占比重依然是的，为25道，根据以往的考情来看，事件题的难度指数一向是的（时态主要为过去式，并题难度大等），如describe a time that you needed to arrive early一题中，很多考生会忽略时态而进行回答，从而导致语法评分受到影响。考生在备考阶段一定要注意留出充分的练习时间。
      Part3      
　　保持客观，具体分类

　　part3是雅思口语中综合难度的一项，对于考生英语的全面性（单词、语法、例子论证等）考察得很严格。在5-8月的考试中，考官对于考生part 2话题的延伸度比之以往更广，问法的多样性更多，这就要求考生给出更加有说服力的理由和例子。考生在回答时应该尽量保持客观，以people、they、we为主语，并给出详细的例子（比如说到outdoor activity，要给出具体的活动名称）。例如，在what kinds of leisure activities do Chinese people like to do一题中，大家可以充分的利用年龄、性别等分类，如younger people prefer to do outdoor activities, while elder love to do some leisure activities.

　　2017年新航道雅思口语9-12月分析

　　作为最后一个季度，9-12月份的题目一直是学生特别关注的，因为这个季度不仅标志着今年雅思口语考试的结束，也会让考生对接下来一年的口语考试难度在心里有个底。
      Part1     
　　各种类型，各显身手

2017年part 1题目中，除常规题 “work or studies”，“accommodation”及“hometown”以外，考题共有28道，其中新增题11道，保留题17道，主要集中在人物、科技、交通、文化、生活、环境、购物、媒体类题目上，配比如下：
人物：teenagers、neighbor、 pop star、teacher、friends、family.
科技：emails、internet、computer
交通：boat、bus、transportation
文化：names、birthdays、history、politeness
生活：punctuality、daily routine、time management、sunny days、housework、vegetables and fruits
环境：rainy days、high school
购物：jewelry、mirror
媒体： advertisements， magazine
（其中，part1出现的新题为：names、teenagers、rainy days、punctuality、neighbor、pop star、magazine、internet、computer、bus、boat）

　　小结：
　　本季度对于人物类题目的考察较多，考生在备考时，可多注意人物类描述的词汇和句型，并且注意积累与拓展，同时，本季度part1题目多注重细节描述， 应该多注意通过举例子的方式来拓展。而从每个话题的题目侧重来看，9-12月part1题目首先较为注重现状及现象的描述，例如：
Is there any tradition about naming babies in China?
How do teenagers entertain themselves?
Is there ant part of China where it doesn't rain much?
Do you think people these days are as punctual as they were in the past?
What kind of magazines are popular in China?
What kinds of computers are popular in China?
　　针对这一类题目，考生可以多了解社会现状，并且掌握一些必要词汇（如computer这道题中可以用到laptop，desktop等词汇）同时在表述的时候，可以分人群，分种类来回答该题目。
　　另外，在9-12月份的part1题目中，有一部分也偏向于故事描述题，如：
Can you remember any time when it rained particularly heavily in your hometown?
When  was the first time you used a computer?
Who taught you to use a computer?
When was the first time you took a bus?
　　考生在回答此类题目时，尽量多使用过去式讲述过去发生的事情，并且尽量给出偏细节的描述，不要空谈。
         Part 2        
　　每种类型暗藏玄机

　　2017年part2的题目总体分为五部分：people、places、events、media共51道，比上季度减少7道题，其中9-12月的新题26道，其中物件类题最多（包含具体类物件和抽象类物件）共8道，但加上保留题，物件题总数12道，事件题共18道，可见本季度物件题比重有上升，但事件题仍是考察重点。
　　part2 people类：
　　5-8月中人物题一共有9个话题，9-12月中人物题共6个话题，相比有所减少，而且人物题的合并率较高，这对于考生来说是一件好事，也是一件较为有挑战的事情。例如：学生把“a knowledgeable person”“a good parent ” “a helpful person in study or work”合并成一个话题来描述，我们当然可以选取同一个人，给她/他来安上上面的三个话题所要求描述的定语，但是这并不表示“knowledgeable=good parent = helpful”，考生还是需要根据不同的话题来给不同的例子，来将题目描述得更为扣题。
　　此外，较上季度不同的是，本季度大部分人物题目要求考生讲述  “我与他认识的故事” ，考生在讲述该段时应该注意使用过去式，同时考生也可准备好长相、职业、性格等词汇以便通用。特别需要注意的是，本季度人物题，每一个题目讲述的领域不一样，所以尽量要在考试前准备好词汇。
 
　　part2 places类：
　　本季度题目地点类共5题，上季度共8题，本季度题量有所减少，并且可合并题较多。如 “Describe a place that few people know ”与“ Describe a leisure facility you would like to 　have in your hometown”。此类题可与听音乐的地方和公园合并。本季度地点需注意，有一些题需要使用将来时，来表示希望未来有的建筑，而不是已经存在了的，如果稍不留神，就会忘记这个时态，而描述成一个已经存在的建筑，而导致扣分。
 
　　part2 events类：
　　本季度事件题有所减少，本季度事件题18个其中包含6个新题，12个老题，而上季度事件题总共28道，在事件题中可互通和替换的题目非常多，其中积极建议、教别人、乐于助人、一个决定都可以使用同一个题材，虽然不会一模一样，但是注意一下细微的变化，就是同一个素材的反复利用，例如： “describe a good suggestion someone gave to you”和“describe a good decision someone made” ，一个是“建议”，一个是“决定”，其实你完全可以把个话题说成：因为你的一个问题，别人给了你一个好的建议，第二个话题说成：因为你遇到了一个问题，让你做了一个好的决定，而不管是建议还是决定，都是因为你自己出现了某个问题，所以你只要找到一个合适的“问题”作为引线，就可以把两个话题用一个素材描述出来。
 
　　part2 objects类
　　本季度的物件题较同年前几度占比较大，共8道，其中具体类物件题4道，抽象类物件题4道。其中具体类物件题合并率非常高，如 something you bought according to an advertisement, traditional product, something you bought recently that made you happy. 这类题目，要求学生对该产品有一定的了解，同时要掌握功能，可以与网购媒体等话题巧妙结合起来，尽量说有特点，有话可说的题材。另外，本季度中 “a piece of furniture” 题中，很多同学选择桌子椅子这样的家具来进行描述，导致整篇时长不够，可以尽量多选择功能性多的家具来表述，如多功能床，折叠茶几等。抽象类物件题中，每一题都各不相同，合并率低，但准备起来并不困难，如校规这一题，只需把校规的执行方法和我同意或不同意的理由列举清楚即可。
 
　　part2 media类
　　本季度共6个， 其中新题占3个，框架和内容多可以和事件类及物件类题互通，如令人兴奋的书，这一题可以描述一本小说，把起因经过结果说清楚即可。同时重要的信，此题建议学生们不要把思维禁锢在录取信正式信上，可以描述生活中发生的事如道歉信等，更加容易表达清楚，并有逻辑感。
       Part 3      
　　技巧是一种解题王道

　　9-12月的题库中，part3 观点题占比最多，考官经常对某一话题进行观点的深入问答，比如会出现 “ since we can get information from internet, why do we still need books?" 此类问题需要学生对于该话题有深刻思考，并且有详尽讨论此话题的能力，如果问题太难或太偏，建议学生可以在给答案前加一些语篇标记，如“ What I'm trying to say is that...."来为自己争取思考时间。同时part3本季度有一些题目偏重于男女区别，如"some people say that boys learn science faster, what do you think?" 而很多话题其实并不侧重男女之分，此类问题可回答“ I don't think it's a gender-related problem" 来把回答重点引向好说的方面。

　　2018年雅思口语备考建议
　　1、多储备贴近生活的语料
　　不难看出， 不管是哪个部分，雅思出题方向都不断在往我们日常生活的话题靠拢，而且越来越细，所以注意相关基本语料的积累并熟悉使用才是上策。
　　2、注重语言本身的同时多练习自然交流
　　我们在注重语言积累的同时， 在考场上也需要有自然的表现。很多同学到了考场，在语音语调方面太过于平淡，加上语速比较快并没有表情，考官很容易判定你在背诵。所以，平时的自然度练习也很重要。
　　3、找个同伴一起练习
　　找人练习是非常重要的，在这个过程中，可以提高同学们的语感，并且练习多了才能产生肌肉记忆。找人练习还有一个目的，时刻提醒考生语言应该多用来交流。这个方法看似很简单，但是大多数考生都选择一个人备题，这很不利于口语提升。

该文章由长沙新航道雅思口语组出版，转载请注明出处！