托福写作结尾段有两个主要组成部分。1.再次阐述主题。主题陈述中的三个要素再次以paraphrase的方式呈现：a.问题中存在争议的区域；b.观点；c.理由。2.结尾句。在解释了主题之后。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　托福写作指导提出了结尾句的三种常见写作方法：

　　1.托福作文最终总结教训或提出建议

　　Inconclusion,whethertoimitateorvaryfromotherstoachievesuccess,ithingesmostlyontheoccupationsweengagein.Forjobslikedoctorsthatrequireroutinepractices,itisunnecessaryforthemtomakealterationstobecomesuccessful.Whereasartistslikepainterswhoseworksarecharacteristicofcreativityandimagination,itisofcrucialimportancetodistinguishfromotherstosucceed.

　　2.提出令人担忧的结果或可能的负面结果

　　假设读者不像作者说的那样做，指出结论中的负面结果，帮助读者预见令人担忧的后果，这样读者自然会第一次接受作者的意见。

　　e.g.,Tosummarize,ononehand,forartistswhoarefortunatetoprofitimmenselyfromtheiroccupation,itisunnecessaryforthegovernmenttoofferadditionalfinancialincentivesforthem.Ontheotherhand,governmentshouldprovidefinancialsupportandappropriatepoliciestoimpoverishedartistswhoengageinconventionalcraftsmanshipbecausetheseareviewedasnationaltreasureandculturalheritageofthecountry.Ifthegovernmentdidnotsupportthoseunfortunatetraditionalartists,thevaluableconventionalformsofartswoulddisappearverysoon.

　　3.提问留待读者思考

　　Inconclusion,itisinevitableforchildrentocommitmistakesatayoungage,parentsshouldplaytheirparttoinstilltheimportanceofgoodbehaviorsintheirchildren.Parentsshouldallowchildrentomakesmallmistakesasameaningfullearningexperience.However,whatwouldbelikeifparentspermittheirchildrentocommitseriousmistakesliketheftandrobbery?

　　常见的托福写作结尾表达形式：

　　Finally,thus,inaword,inbrief;

　　Inconclusion,toconclude,intheend;

　　Inthefinalanalysis,inanutshell,onthewhole;

　　Tosummarize,toencapsulate,insum,insummary

　　Inlightofthesefacts,consideringtheseideas

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　　新航道教育：托福写作是考察考生词汇理解和应用的考试项目。那么，考生在写托福写作时应该注意哪些要点呢？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　托福写作词注意1、在英语写作中，要特别注意区分同义词，在选词时要考虑主题、目标和场景

　　由于历史原因，除了本族语言，现代英语还包括大量的法语和拉丁语来源，这使得英语同义词相当丰富。一般来说，英语本族语大多是短词和小词，听起来很简单），大量用于口头表达：法语来源的词端庄典雅，多与行政、宗教、军事、服装等有关。；拉丁语来源的词有很强的书卷味，比如ask，question,不同来源的同义词interrogate在不同的主题、目标和场景中有不同的用法。除了不同来源会影响措词的选择外，同义词在水平和情感色彩上也有所不同。

　　比如“瘦”可以用slender，slim,lean,thin,underweight,gaunt,lanky,skinny等。来表达，而sleder说“苗条”是褒义的，而skinny是贬义的，而underweight是中性词。即使是褒义词，情感色彩也不一样。比如little和petite用来描述女性时，都意味着“小”，但petite也有“均匀”的含义，little更强调“可爱”或“可怜”。对于不同的前后文，它也有“苗条”、“娇小”或“弱小”等不同的含义。因此，在选词表达感情时，一定要区分主题、目标和场景。

　　托福写作用词注意2、选词要符合语言习惯，与许多社会文化背景一致

　　例如，英美人对landlord和peasant这个词的理解与中国人大不相同。英美人对前者的理解首先是“房主”，然后是“房东”；peasant这个词代表了“粗俗”和“无知”，或多或少含有贬义色彩。另一个例子是，propaganda这个词在中国并不包含西方人理解的贬义；Firstlady（第一夫人）永远不能理解为中文的正室夫人，所以在写作中要特别注意这些词，否则会导致冒犯和误解。由于中西社会历史文化的差异，许多词的延伸或代表内容非常不同，phoenix代表了西方的“复活”、“再生”，而中文这个词却说“吉祥”。

　　托福写作用词注意3、措词选择要掌握英语和汉语词汇不能对应的部分

　　并不是所有的英语词汇都有相应的汉语表达，一些不同的英语词汇也可以用相同的汉语表达，这使得我们很难用英语表达自己的感受，面对更多的选择。例如，family和home可以翻译成汉语的“家”，但它们不是同义词。family主要是指与人相关的家庭成员，而home主要是指居住的地点和住宅。Except和besides有时翻译成相同的中文“除外”，但它们的意思相反。

　　因此，我们不能依靠简单的汉语翻译，否则我们可能会被误导。虽然许多与英语相对应的汉语单词可以表达他们的真正意思，但有些英语单词往往没有准确的汉语对应单词，因为只有在不同的前后单词中才能知道它们的真正意思，比如send单词。如果只理解为中文“送”，像这样的句子“她给我发信”可能会写成shesentmetheletter。

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　　新航道教育：在托福听力考试中，笔记是一个非常重要的组成部分。但学生们知道吗，事实上，在新的托福阅读笔记中也非常重要。新的托福阅读考试笔记应该写什么？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　1、抓住主题段和主题句的关键词。

　　新托福阅读文章中的主题段落和句子是参与文章结构建设的主要组成部分，因此记录几个关键词对掌握整篇文章的结构至关重要。与此同时，文章中也包含了许多关键信息。

　　2、注意时间和数字。

　　一般来说，有时间概念的文章或段落通常与时间顺序有关，作者会在不同的时间点串出一条时间线索。个别数字的出现意味着这个数字所描述的概念的重要性不容忽视。因此，除非文章中有数据积累，否则考生需要写下数字。记录时间和数字时要注意两个问题。一是同时记录时间点事件的关键词；二是无论文章中的时间和数字如何，考生在记录时都会记录成阿拉伯数字，以便以后做题时查询。

　　3、注意人名、地名和专有名词。

　　当这些概念出现在文本中时，通常会出现大写字母或引号，这非常有利于信息检索和定位。此外，当提到这些特定的概念时，文章通常使用这些概念来显示一个理论或观点，因此记录这些概念可以帮助理解相关的理论和观点。

　　4、记录举例主体。

　　为了表达一些理论和观点，文章中会出现大量的例子。事实上，在托福考试中很少考察这些例子的具体内容，而更多的是考察作者使用这些例子的原因或他们所证明的观点。因此，考生只需要在托福阅读的快速笔记中记录例子是什么，例子中描述的详细信息可以适当忽略。

　　5、关注新概念和局部核心概念。

　　所谓的“新概念”是指考生在阅读文章的某个位置时以前从未出现过的概念。这个新概念的出现意味着现有的概念已经不能再表明这里要讨论的问题了。因此，新概念的出现也必须意味着关键信息的出现。“局部核心概念”是指在几个连续段落中集中阐述的主题概念。对于这个概念，无论是作为一个观点还是一个例子，我们都应该注意它，因为它显然被强调为文章中的焦点。

　　6、重视重要的逻辑关系。

　　许多考生在阅读文章时只注意到文章中讨论的重要内容，但忽略了信息之间的逻辑关系，因此对信息相关性的理解不准确，这也是一个严重的错误。因此，在阅读过程中记录信息之间形成的逻辑关系可以避免考生失去信息之间的相关信息。

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　　如果你想突破托福，最重要的是明确考点。只有知道调查的重点，才能更好地准备考试。首先要明确托福听力的主要考点，知道学生想调查什么，这样才能进一步训练。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　一、辨音能力

　　托福听力的领域可以分为不同的领域。一开始，你可以一个一个地听单词，逐渐可以一个一个地听。之后，你可以一个一个地听。当然，到了一定的领域，你会忘记你听到的是英语，而进入耳朵的只是一个接一个的意思。就像你听中文一样，我们从来没有想过“我在听中文”。这是一种“骄傲自满”的境界。如果你达到了这个领域，托福听力马上就成了我们小学的人文科学考试，极其简单。

　　然而，对于一个跟随中国的中学教育、高等教育，然后通过CET-4和CET-6的人来说，这是远远没有达到这个水平的。因此，当我们开始托福听力时，我们必须做的第一个家庭作业是处理英语的声音识别能力。声音识别能力是指听到一个单词可以反映它的意思，并使它成为你积极的听觉单词。

　　二、反应速度

　　以英语为母语的人听到一个单词后的反应速度是0.03秒。我们不以英语为母语，所以我们对单词的反应速度可能不能完全达到这个指标，但尽可能接近它无疑是托福听力的高分。

　　因为当你听托福听力时，ETS不能等到你理解前面的单词，然后播放后面的音频，事实上，托福听力速度只有美国大学教授的一半，所以，不仅为了获得托福高分，更重要的是跟上美国课堂，我们努力练习反应速度是完全必要的。

　　练习反应速度最重要、最有效的方法之一叫做“调速训练”。调速训练是指利用调速软件加速语速，提高我们对材料反应的敏感性和准确性。但需要注意的是，调速训练只适用于你已经能够理解常规速度的材料，因为如果你不熟悉或者不能理解的材料调速，结果肯定会更加难以理解，意义不大。如果你明白了这一点，你就会知道调速训练的材料非常广泛，不仅是你听写过的老托儿所笑话，还有SSS的材料，还有你做过的托福听力问题。

　　三、听力笔记

　　新托福对老托福最明显的改革之一就是允许考生边听边做笔记。这不仅是因为新托的听力变长了，还需要用笔记来弥补脑记的不足。更重要的是，这符合美国大学课堂对学生课堂的真实需求。托福听力，尤其是讲座，题目都是关键信息，包括主题、重要细节和文章结构。如果你能在听力的过程中写下这些重要的内容，对做题很有帮助。

　　当然，需要注意的是，托福听力笔记能力强需要建立在前两种能力强的基础上。如果你听一篇材料，你仍然需要经常反映很多单词的意思，或者你的反应速度很慢，那么你就不能有足够的精力做笔记。

　　对于托福听力笔记，最重要的信息包括两点：一是YESORNO（√×），二是对应（术语和定义、数字、时间、名称、颜色、方向和对象、名称、地名、建筑名称及其特征）。此外，笔记还有一个基本的格式，最重要的是记住“主”、“问”、“例子”。只有这样，你才能确保你的笔记水平清晰，逻辑清晰，信息有效，并在考试有限的时间内真正快速地做问题。

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　　托福口语部分是许多学生的薄弱环节，大多数中国学生仍然羞于说话，那么考生如何才能在托福考试中取得好成绩呢？这是许多学生更关心的问题。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　托福口语是中国大多数考生的薄弱环节。要取得好的托福成绩，我们必须突破以下六个困难。

　　一、词汇

　　在托福口语练习中，很多学生遇到了无话可说或无法表达自己想说的内容的困境。归根结底，词汇量不够，无法表达。

　　其实托福口语所需的词汇量并不是很大，核心词汇也就是2000左右。换句话说，托福词汇不注重量。学生只需要在考试前刷TPO中所有的口语部分，掌握生词。

　　虽然托福口语词汇不注重难度，但仍有许多学生不能熟练地表达口语内容，因为学生可能不能灵活地使用和应用一些小转折点，短短短语和动词的常用使用方法，使整个口语听起来不够自然和美妙。

　　例如，在描述的过程中加入一些口语化的单词youknow、like等。，可以大大增加口语的情感色彩。其次，在词汇使用中合理运用复述技巧，也可以大大加分你的口语词汇表达。

　　例如，当表达“我爱吃水果”的概念时，大多数学生会说“Iliketoeatfruits。如果你使用“”，如果你使用“”well,I’mcrazyaboutyouknowlikefruits，especiallypapaya“会不会让人觉得眼前一亮？会让人觉得这样的口语生活在你的脑海里，而不是生搬硬套。

　　二、多用简单句，适度使用长句

　　美国人说话流畅丝滑，这也是为什么fluency作为托福口语考试的重要评价标准之一。

　　一般来说，我们不需要太多，在一些小拼写错误中，专注于明智，所以托福口语考试更人性化，在考试过程中注意说话节奏，使用简单的句子，所以表达清晰易懂，语法更准确，但为了句子的节奏会适当添加长句，如which引导定语从句、原因状语从句和转折句会使整个表达更加精彩。

　　当然，如果学生平时能多积累，熟悉一些经典的句子，在适当的时候使用，效果自然会更好。

　　三、解题结构完整

　　托福考试准备时间短，内容需要扩展。因此，在解决问题之前列出正确的大纲，明确解决问题的目标，并遵循解决问题的步骤是一种非常可行的方法。

　　1.认真审题，确定答案，直接回答；

　　2.围绕核心部分对重要内容进行解释分析和举例；

　　3.考虑一些应对策略和延伸答案。这样，在时间不够的情况下，可以移动使用，不会影响答案的完整性，可以处理时间问题，但应该注意的是，最终应该再次扣除问题，以便更加突出，规则清晰。

　　4、内容详细，思维发散灵活，思维发散灵活

　　这部分是核心评分部分，需要一定的时间来解释，但从根本上讲，一定要注意经典的五个元素，即who、what、why、where、how，在task3、4、5、6.只要有很强的语言逻辑性，按照逻辑顺序和规则清晰地表达收集到的数据，一般都能取得不错的效果。

　　5、多训练

　　理解前几步的理论，不一定能熟练使用，最好的方法是通过培训实践，这部分是考试的真相，我们必须知道，考试前建议学生练习更多的问题和模拟问题，让自己保持热状态，在大量的实践中掌握考试规则，找到最合适的答案思路。

　　6、多做对比，找出差距

　　有时候学生觉得自己说得很好，但是得不到满意的分数。原因是你的英语口语没能给老师留下local、native的印象是，所有得分的老师都是美国人。如果能灵活运用美音，考试会便宜。达到这个效果最好的方法就是多模仿，多听，多读。

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　　托福阅读的基础是阅读TPO文章。在基础部分，我们不过分强调答题（托福备考分为加强基础提高答题能力提高答题速度的三个阶段），强调通读TPO阅读的文章。所谓文章通读，是指学生除了专有名词外，还能理解相关词汇的基本含义，理解每个句子的结构层次和逻辑关系（不一定是语法意义上的完整解释），也能达到整个段落甚至章节的结构类型。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　关于单词突破的方法

　　1开始一本专业安排的词汇手册

　　好的词汇书（不是越厚越好，解释越多越好）通常解释通俗，厚度合适。市面上很多词汇书一般都太厚了，因为书越厚越好买个好价钱。单词速记提示：重复单词，只要你设定一个坚持下去的周期，就会有效果。

　　2　整理词汇

　　以学科为基准，在阅读中仔细整理。这种方法相对贫穷，但目的最强，减少最快。整理技巧：以学科为基础，在专门的书中整理这些单词，每天阅读和复习。

　　如何训练托福阅读的基础？

　　1　多接触TPO原文

　　直接接触TPO阅读文章，了解文章句子的多样性和复杂性。大多数时候，我们会通过一些基础课程（如新概念和其他课程来填补英语基础），老王认为这是不可取的。我们可以以TPO的文章为材料，逐句阅读。公平地说，托福文章的难度仍然相当适中（这里我们应该首先删除这个链接），可以得到初中以上和中等英语基础的孩子的认可。

　　2根据学科分析长难句句

　　根据专门整理的TPO长难句材料，深入挖掘句子中的关系词汇、逻辑词汇，按学科分类阅读TPO原文。

　　提高段落章节标题的理解方法

　　1　学会判断顺承、转折、分类、对比、并排等基本逻辑关系

　　2　学会从句与句之间的关系作为连接单位观察段落

　　3　掌握一些常用的逻辑关系词汇，增加关系转化的敏感性

　　4　多多勾勒段落关系图

　　为考生准备考试的最终建议是提高阅读基础的最佳计划，制定明确的计划，定期进行模型考试，并祝您得到满意的分数。

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　　如果你想获得雅思考试，准备考试是非常重要的。为了帮助你在雅思考试中取得好成绩，下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　1.发音是一门语言的基础。只有学好发音，准确阅读，才能理解对方在说什么。听的时候，如果发音不标准，就听不清个别单词，导致听不懂整个句子的意思。

　　2.专注于理解英语对话比听完长篇文章要好得多。我们通常用眼睛和心来记忆单词。虽然你知道这个词，但你可能还是听不懂。听力训练时，你用耳朵熟悉这个词。

　　3.根据自己的英语水平购买学习材料。学会精听后，雅思英语培训班的老师建议选择一些典型的听写材料。或者跟着读，听复述句，高水平的人可以跟着音频开始读。这种效果不比听写差，节省时间。

　　4.看电影和听实时广播都是泛听，尽量触摸更多正常的原始音频。只要不停顿，就是泛听。泛听的目的是让自己习惯正常的语速和语气。注意连续阅读、轻微发音等。只有持续说话。

　　5.英语听力不是越长越好，而是效率。时间太长只会让你觉得耳朵慢，大脑反应慢。因此，我们专注于本质，而不是太多。你每天只能听一个小时甚至半个小时，但你必须证明你在这半个小时内完全做了有用的工作，而不是无效的，只是需要一些安慰。

　　6.听不懂是很自然的。提高听力需要时间，没有捷径。慢慢训练，坚持每天定时听英语，把自己融入英语世界。随着时间的推移，你会看到结果。

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　　为了获得雅思考试，考生需要花费大量的时间和精力来准备考试。有什么捷径吗？下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　1、雅思听力按顺序出题，定位词会出现答案，但不要傻等关键词，不等关键词可能已经下题了。

　　2、注意换页的时间，不要在考场跟着别人换页的时候翻页。幸运的是，在阅读问题时，将第二页的定位词提到前页下方，然后在听到这个定位词时更改页面。

　　3、注意数字的书写格式，每3位数用逗号区分。

　　4、雅思培训班的老师建议注意大小写的问题。填空时，注意本列中给出项目的其他单词是否大写。建议全部大写。训练习惯结束后，考场不会耽误时间。

　　5、在填空中，阿拉伯数字不包括在字数中（Words）。

　　6、听力答案一般遵循落后原则，即影响信息在前，正确答案信息在后。

　　7、在选择题中，与听力原文内容相同的选项不是正确答案。正确的答案会以不同的形式出现，不会复制原文。

　　8、注意雅思听力录音中词汇的单、复数格式。

　　9、注意十几个数字和几十个发音的区别-teen）。

　　10、在选择题中，“十几”是正确答案；在填空中，“几十”一般是正确答案。但这是在你听不见、抓不住的情况下，再按照这个规则去蒙，呵呵。

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　　很多考生不知道自己的英语水平是什么，这样考生就可以通过雅思模拟考试来测试自己的水平，也可以发现自己的不足。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　雅思听力突破点1、语音

　　考生自己的英语发音似乎与接受的听力技能没有直接关系。然而，这往往与考生的听力理解速度有关。想象一下，考生自己的英语发音和正确的英语发音有很大的进出，学生对听力材料的认知必须需要更长的时间，听力理解的速度必须非常慢。有时甚至会导致错误的理解。因此，突破听力的一个重要方面是提高他们自己的声音。此外，掌握基本的英语语音知识也非常重要。熟悉连续阅读、重读、弱阅读、爆破、同化的英语语音发音特征，正确理解听力材料的基本含义和用法。雅思模拟测试是检验真实水平的好方法。

　　雅思听力突破点2、词汇

　　雅思考试并没有明确指出需要掌握的词汇量。根据试题和难度估计，普通类达到6分，需要有5000个认知词，而学术认知词需要达到8000个。雅思试题围绕生活条件所需的语言展开。因此，词汇也集中在衣、食、住、行、学等方面。雅思单词的积累也应该在这些方面下功夫。

　　雅思听力突破点3、背景知识

　　语言是文化的载体，熟悉背景知识有利于提高听力速度，提高理解力。因为雅思试题围绕着生存和学习，如果考生能熟悉相关的文化知识，无疑有利于听力理解。

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　　雅思考试由剑桥大学考试委员会外语考试部、英语文化协会和IDP教育集团共同管理。这是一种英语水平测试，为学习、工作或定居英语能力做准备。听力一直是雅思语言测试中令人头疼的部分，所以雅思听力测试的困难不是问题有多复杂或间接，而是它的问题创造的虚拟时间和空间更接近日常生活。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　四、六考和托福听力题，基本上都是多种选择，也就是说，正确的答案其实已经给出了，考生要做的就是挑出正确的答案。这样的问题是脱离现实的，因为在日常生活中听别人说话，试图理解他们的话的意思，A可能在哪里？、B、C、D可供选择吗？例如，一个朋友告诉你他的电话号码和通讯地址，你所要做的就是记下这个号码，不可能在几个现成的号码和地址中选择。虽然雅思也有一些听力问题是多种选择，但比例不大，既不是唯一的问题，也不是主流问题；为了处理雅思听力测试，考生除了选择正确的答案外，还要拼写正确的答案，听问题和解决问题是同步的，手和耳朵，所以问题摆在面前：你的拼写正确吗？如果你拼错了，即使你实际上理解了这个话题，你仍然不能得分。雅思听力测试是雅思考试中一个更困难的问题。

　　不知道有没有学者考察过自己多选题成为我英语考试的主流题型后，学生的英语拼写能力受到了怎样的影响。从我个人的经历和经历来看，我认为这种影响是负面的，也是相当严重的。认识一个词和写这个词是两回事，比如“饕餮”二字。无论我在哪里看到或听到，我都清楚地知道它的发音和意思，但如果我让自己用笔写出来，我真的不能证明我能写对。同样，对于一些“长”的英语单词，我们通常在听到的时候知道它的意思，但也许我们可以拼出来。多选题“省略”了拼写的过程，所以你只需要知道这个词；处理雅思听力，仅仅“知道”是不够的。你必须自己拼写答案，证明拼写是正确的。

　　此外，由于雅思听力问题的答案是在听力问题的同步进行的，因此雅思听力不像托福或四、六考那样有一个特殊的提问过程。雅思听力没有问题，问题在试卷上，你必须从听到的对话或对话中“捕捉”答案。显然，这个过程更接近现实生活，在日常生活中与人交谈，谁会问一个问题来测试你是否理解他的话？

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　　雅思听力考试的准备需要不断练习，在训练过程中不断总结准备方法和技能。掌握正确的雅思注册时间，然后科学安排考试准备时间。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　要提高听力能力，首先要解决单词问题，熟悉日常口语中的句型和表达方法，强调语感的增强。有足够的词汇量，听力无法提高。没有定量的句型，在与英美人交流时会形成表达差距，导致沟通障碍。因此，词汇是一步一步，同时要扩大对句型的把握。在背诵单词的同时，要记住大量常用的句型结构。听力教材中存在的新单词要背诵，短语和句型要灵活运用。让我们和小编一起看看

　　加强阅读训练。正确的发音与正确的听力密切相关。只有与标准发音相似，有正确的发音和语调，才能更好地理解音带中的内容。可以跟着音频朗读，这样可以比较自己和原声的区别，达到很好的模仿效果。如果您想了解更准确的雅思注册时间，请点击咨询全球教育网站。

　　精听：主要是为了模仿英美演讲，模仿他们的语音语调，比较和纠正自己的语音语调。你可以从一个相对简单的句子开始，先慢后快。你需要有计划，有安排，根据自己的听力水平找到合适的起点。对于IELTS考试，一般要听剑桥到剑桥的16套题目，因为都是全的，接近考试。如果时间有限，可以听三四个。精听的概念是完全能跟上磁带的节奏，每一个句子和单词都能及时体现出来，书中要求拼写的单词必须灵活运用……

　　泛听：除了精听，泛听的效果不容忽视。因为精听需要专心听，而泛听只需要理解疏忽。听的内容要杂，面要宽，不能局限于两本听力教材，所以可以根据自己的爱好和水平选择一些东西来听。小故事、两条新闻甚至音乐都可以。建议可以听BBC，刚开始可能只能听到几个单词，因为语速真的很快。但是如果你坚持下去听，你会发现它比音乐好，你的自信心会成倍增加。

　　要理解英语，我们还必须不断增加自己的知识，了解一些英语背景知识、人文习俗等。一方面，我们可以阅读更多的正版英语书籍，内容可以根据我们的个人兴趣来确定，另一方面，我们可以接触更多的外国老师，比如听他们的讲座或直接面对面的交流。

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　　对于雅思听力来说，提高雅思听力能力不是一个一夜之间实现的过程，那么我们需要做些什么来提高雅思听力能力呢？下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　提高雅思听力能力需要我们做一些工作，掌握雅思听力的基本词汇，通过培训不断提高雅思听力能力。了解雅思考试费用的相关信息也是非常必要的。

　　雅思听力考试技巧1.词汇准备

　　词汇是听力问题的基础，但许多考生通常只关注意义，而不关注发音，然后产生可以理解、不理解的问题。因此，在听力词汇准备中，发音非常重要，只有掌握正确的发音才能“识别”听到的单词。一些候选人还说，如果他们能掌握单个单词的发音，他们就不能在句子中“识别”它。这是因为英语具有省声、吞咽、连续阅读等特点，加上不同地区的不同口音，更难识别。除了掌握这些不同的发音技巧规则外，还要依靠大量的听力训练来熟悉和巩固。当然，词汇的意义更重要，词汇决定了学生对主题和听力原文的理解。由于同义转换的出现，同义词和短语的积累是不可或缺的。

　　雅思听力考试技巧2.记忆训练

　　雅思听力只给考生一个听题的机会，是对考生记忆力的考验。很多考生会有前秒还记得答案，后秒忘记的问题，或者发现答案是之前听到的，就已经忘记了。记忆力可以在听力练习中训练，也就是说，听写时记忆的内容要尽可能长，听的次数要越来越少，尽量记住尽可能多的内容。经过这样的训练，如果你在做题时有意识地写下相应的内容，就不容易错过答案。如果您想了解雅思考试费用，请点击咨询全球教育网站。

　　雅思听力考试技巧3.解答能力

　　答题能力是通过阅读和听题找到答案并正确写下来的能力。不同类型的问题有不同的解决技巧，这里就不赘述了。雅思听力考察的是掌握听力原文的细节，尤其是填空答案的写作要求非常严格。单词拼写要正确，方法要符合题目要求。因此，找到答案并不意味着评分，而是要准确写出来。由于时间紧迫，考生不能花太多时间拼写单词，所以考生通常需要注意单词反应能力的练习。除了单词的听写，精听训练不仅可以提高考生对单词和短语的反应能力，还可以帮助他们了解文章的细节，然后正确找到并写出答案。

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　　雅思听力对中国烤鸭来说并不难，但由于有些烤鸭水平有限，听力录音只播放过，很多烤鸭在一定程度上也很困难。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　细节一：练习听力的时间

　　事实上，这里提到的时间可以分为两个概念：练习听力的时间点和长度。

　　细节二：背诵听力词汇

　　众所周知，雅思听力中的所有词汇都与场景密切相关。现在记住：对于听力词汇，你在心里读一百遍，最好大声读十遍。

　　细节三：字数要求

　　这个细节其实是每个考生都知道的，但也容易出错。

　　细节四：单词OR短语

　　在填空过程中，全球教育雅思培训机构发现这个问题现在困扰着越来越多的考生，要填写的单词是单词还是短语。

　　细节五：单复数分析

　　这个细节实际上是许多雅思考生无法使用的一个强大的点。但只要我们密切关注，那么关于单数和复数的话题就可以看到。

　　细节六：大小写分析

　　雅思听力考试中的一些大小写实际上非常清楚：姓名、地名、月份、周、科目、职业等。但这里也有一些非常清楚地让许多候选人感到困惑，鉴于这种情况，全球教育建议候选人参考试题的统一格式来确定大小写，这样他们就不会失去结果。

　　细节七：做题时间

　　做题的时间往往可以分为做题前和做题……

　　其次，在做题的时候，一定要用好30秒的时间来读题和测试题，充分读题。

　　虽然听力并不难，但对于一些烤鸭来说，也很难，如果你想在听力上取得进步，那么你必须注意全球教育雅思培训机构提到的七个细节，我希望大多数人能从这些细节中慢慢提高他们的应对能力。

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　　如果你想获得雅思听力，最好掌握一些听力策略。为了帮助你更好地与雅思分手，下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　策略1.词汇准备

　　我们必须知道词汇是听力问题的基础，但仍有许多候选人通常只关注意义，而不关注发音，导致一个可以理解的问题。所以在听力词汇准备中，发音确实非常重要，只有真正掌握正确的发音才能“识别”你听到的单词。

　　策略2.认真审题

　　新航道的老师发现，很多考生在考试中经常不知不觉地写错答案。提醒大家在做雅思听力题的时候一定要看清楚题目，然后看要求答案是主观还是客观。

　　策略3.防止考试中设置的陷阱

　　雅思听力考试经常设置一些陷阱，这次烤鸭一定要加强对待。

　　策略4.记忆训练

　　记忆力通常可以在听力练习中得到训练。换句话说，当你做听写时，你应该记住尽可能长的内容，并逐渐减少听力的次数。尽量让自己记住尽可能多的内容。经过这样的训练，如果你在做题时有意识地写下相应的内容，就不容易错过答案。

　　策略5.认真解决问题

　　在回答问题时，我们必须小心，但也要防止一些不必要的分数丢失。许多候选人通常会写错答案或拼写错误，事实上，这样的错误也应该在雅思考试中避免。

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　　为了帮助您更好地提高雅思听力成绩，下面由新航道的小编沈阳雅思培训为您解答！

　　技巧1、词汇

　　老师建议你不要傻乎乎地找到这本词汇手册在那里背诵，因为背诵单词完全脱离听力场景是不可取的。事实证明，很多人看到并知道自己的单词，但当他们听的时候却不知道。这不是因为词汇量大，而是因为他们对单词的掌握没有达到一定的熟练程度！一般来说，单词必须背诵，但对于听力，你可能背诵的单词仍然需要用耳朵听。

　　技巧2、磨耳朵

　　新航道的老师认为磨耳朵要注意方法。首先，我们不能只听。听力测试的目标是让我们理解。即使是一些我们听不懂的词，我们也应该能够找到关键词，然后写出正确的答案。因此，泛听对一般来说意义不大。我们的目标是听写，在听写中不断磨耳朵。听写的方法其实是这样的。我们周围的单词量减少了。这时，我们可以做一些听写练习，每天坚持听写2个多小时。

　　技巧3、考心态

　　考试时，老师发现很多学生听到了就写不下来，或者写下来就错过了。因此，老师认为考试前有必要做一套题。方法是9周后，你可以开始做一些雅思材料，这样你就可以从1-7做起。如果发现时间不够或者其他复习任务比较重，可以直接做3-7。4-7也可以。每天早上一定要按照规定的时间，9点以后一定要听，然后按照考试的要求，不要停下来，也不要看答案。

　　技巧4、熟悉题型

　　毕竟是考试，所以一定要熟悉题型和规律，当然要充分发挥自己的听力能力。

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　　在托福考试过程中，考生经常因为“情况”而错过高分。那么，抹杀高分的罪魁祸首是什么呢？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　第一：题目已经开始了，但还没有反应过来

　　这种情况在初学者的第一次托福考试中更为常见。有些投资不够，有些不熟悉这个过程，导致问题开始自己没有反应，最明显的表现是主题会直接失分。如果这个初始阶段没有反应，它将对背后的心理产生很大的影响，这可能会破坏整个考试的情绪和节奏。

　　应对方案：考试前必须进行真题训练，熟悉流程，掌握考试开始的感觉。听文章时注意方法，首先听文章类型介绍，了解文章的一般范围。平时练习时注意听写训练，提高反应速度。

　　第二：笔记不当，展望前顾后顾，

　　很多考生都知道在托福考试中做笔记很重要，但要真正掌握做笔记的技巧并不容易。最常见的问题是展望未来。

　　应对方案：笔记是一种辅助工具，考试后会被打破。因此，你可以用最简单的笔画和标记来记录你理解的内容。在练习中，你可以根据自己的习惯来象征文本。

　　第三：单词发音不准确

　　如果你脑子里的单词发音是错误的，你怎么能要求自己听到正确的发音呢？例如，receipt中的P不发音，但许多学生仍然认为P是发音。在这种情况下，你怎么能理解这篇文章呢？

　　应对方案：备考时要时不时跟读，模仿音频发音，慢慢纠正自己的发音。

　　第四：单词的意思连不起来

　　清楚地理解每个单词，但只是不理解整个内容，意思不能连接起来，然后会导致考生的情绪恐慌和错误。

　　应对方案：单纯背单词，却不熟悉单词的使用场所和习惯，自然无法转化为实际应用。建议考生分析遇到的各种句型，熟悉他们，在平时的复习中学会拆分句子，划分核心主谓宾。

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　　很多刚开始准备托福阅读的考生不知道怎么读，也不知道读多少遍。对于这些问题，我总结了一些高分的经验。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　如何阅读托福阅读？

　　关于这个问题，考生应该在准备考试的早期阶段理解，因为他们不能在有限的时间内掌握文章的主要信息。在托福阅读部分，很难在一小时内完成三篇阅读文章，所以我们必须掌握阅读文章的方法。选择和一般阅读的结合是最好的练习方法。

　　在托福阅读准备的早期阶段，小边建议考生优先考虑精读，通过对文章的逐句分析，可以加深对文章的理解，熟悉文章的结构，加强考生分析难句的能力。阅读质量非常重要，特别是在准备考试的早期阶段，高质量的阅读可以提高阅读能力。

　　在托福阅读准备的后期，我们可以增加文章的泛读，积累背景知识。但并不是说我们不选择文章。在复习的过程中，要选择题目对应的原文。我们必须正确理解为什么答案。对于其他部分，我们可以使用泛读，为总结问题做准备。

　　多少次托福阅读托福阅读？

　　阅读应该读几次这个问题与如何阅读有关，在阅读过程中，遇到长、难、复杂的句子需要读3-4次，甚至更多次。阅读几次的标准应该主要是阅读，这应该根据考生的具体情况来决定。对于一般阅读，建议考生只阅读一次，积累背景知识。另一个原因是锻炼考生的回顾能力，因为在考场上一个小时做三次阅读理解，没有时间回去看。因为学生必须努力读一遍，抓住句子的主干，找到重要的信息。在真正的托福考试中，考生最好只读一遍文章或问题。在日常准备中，我们应该根据自己的情况进行选择，以确保我们能完全理解文章2-3次。关于如何阅读几次没有具体的标准，学生找到最合适的准备方法是最重要的。

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　　托福考试是ETS为确保其得分公平合理而设立的考试。分为听力和阅读。一般考生会遇到两者之一，很少会遇到“双加”或“双不加”。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　所谓的额外考试是在阅读和听力测试的过程中，比正常的问题要大。这就是为什么OG写道：阅读3-5篇文章，60-100分钟；2-3次听力对话，4-6次讲座，60-90分钟。

　　1、托福考试肯定会有额外的考试吗？

　　肯定会有额外的考试，要么是额外的阅读，要么是额外的听力。两者必须有一个。我也听说有双重考试，真的很不幸，但很不常见。一般来说，会有更多的听力测试。此时，许多人都很高兴，所以会有阅读和听力测试吗？我只能说，中国大陆没有出现过，因为在北美，我们曾经听说过一些考生没有额外的阅读和听力测试，但在英语口语部分有额外的测试。

　　对于加题的选择，也就是一次考试，无论是加试阅读还是听力，都不是由考生决定的，而是由计算机随机决定的。不是你想加什么就加什么，而是ETS的题库已经安排好了。所以你不用告诉它你想什么时候加。附加试题在考试过程中已经包括在内。

　　2、托福加试的目的是为了开设托福加试

　　ETS添加问题的真正目的不是为了测试未来的问题（这就是为什么添加问题基本不变，添加问题从未应用于正式考试，最终出现T朋友所谓的经典附加测试），而是测试考生的平均参考水平，然后测试当天的难度，从而决定所谓的加权平均值。

　　首先，ETS会发现他们认为考生的平均水平（例如，平均问题应该是20分）在随后的阅读考试中，如果你的平均主题是20分，阅读部分也是20分，那么ETS认为阅读难度适中，不需要加权平均水平。

　　如果主题20分，额外测试10分，ETS认为考生水平普遍较低，考试难度较小，因此会相应降低每个人的阅读分数。相反，如果主题是10分，额外的测试是25分，那么ETS认为在考生水平如此高的前提下，阅读平均分仍然很低，一定是因为主题有点困难，所以它会增加每个考生的平均水平。这就是为什么托福考生通常反映难度不是很稳定，但结果相对稳定（悲剧除外）。这也是ETS所谓的“当考生水平起伏时，我们仍然可以给每个考生最公平的结果”的原因。

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　　在托福准备开始前夕，如果你能根据托福准备的要点科学系统地规划自己的准备计划，那么在托福准备的道路上就会“事半功倍”。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　1、熟悉托福考试

　　根据研究，人们对考试感到压力的原因之一是他们不知道考什么和怎么考。所以首先全面熟悉托福是非常重要的！人们常说iBT实际上是internetbasedtoefl的缩写。现在中国大部分都提供iBT考试，少数都提供paper-basedtest（PBT），中国学生参加iBT考试。

　　2、学好学术英语

　　一般来说，那些准备去美国留学的来自非英语国家的学生必须向申请的大学证明他们的英语水平可以满足大学生活的需要。那么这种“语言能力”应该达到什么样的标准呢？其实可以参考欧洲的共同话题标准，即Commoneropenframeworkofrefrencefrenguages（简称CEF），分为A1-入门级、A2-初中级、B1-中级、B2-高级、C1-高级、C2-精通六个等级。与托福成绩相比，如下：

　　可见，外国大学对申请人的语言要求基本在B2（高级）以上。

　　3、使用练习材料

　　我们都知道训练的重要性。训练其实是一举两得的好事：既能熟悉托福考试，又能提高语言能力。参加托福课程的学生基本不用担心训练材料，老师会为大家准备的。对于准备托福的学生来说，最好的办法就是为自己制定一个复习计划，从听、说、读、写、词汇相关的教材练习入手，设定日常任务，脚踏实地地完成。长期备考不同于短时间抱佛脚的起点、重点和计划，一般需要《托福官方指南》和TPO题集。

　　4、练习打字

　　托福考试时，考生需要用电脑回答问题，写作文时完全需要用键盘输入。这使得打字能力变得非常重要，确保你的标准键盘（QWERTYkeyboard）使用方便。否则也会因为打字的原因影响成绩。

　　5、打破“听、说、读、写”

　　阅读

　　词汇确实很重要，学术词汇确实很有帮助。但请记住，在回答阅读问题时，你不需要知道文章中每个单词的意思，所以学会适度猜测单词。当你回答阅读问题时，你可以快速阅读，然后阅读问题，然后回到相应的文章部分找到细节。问题的顺序通常与文章中问题的内容相同。能够估计你可能会遇到的问题。大多数阅读都会有主题、词汇、细节和推理问题。一般来说，没有时间再读一遍整篇文章。

　　听力

　　在练习听力时，尽量只播放一次音频，因为在考试开始时，你只会听到所有的内容，并训练你的耳朵在第一次听到音频时尽可能多地掌握和理解信息。在考试开始时，一旦你选择了一个答案，就不要回头看这个问题，考试不会停止等待你改变。学会倾听主题、表达（如比较、比较等）和重要的细节。

　　口语

　　回答问题时，犹豫一两次也没关系，但最好尽量用完解决问题的时间。如果你已经完成了你想说的答案，但还有一点时间，那么你可以对你自己的答案做一个简短的总结。发音问题可能会导致扣分，所以在测试英语口语时，试着使用你熟悉和可以使用的句子。在背诵单词和短语时，我们也必须努力掌握它们的用法，不仅限于“理解”，而且要“使用”。

　　写作

　　重要的是要写得简洁明了。考试时不能使用拼写检查功能，所以尽量不要使用不确定拼写的单词或不确定用法的标点符号。在开始写作之前，先考虑一下整篇文章的结构和大纲，这样可以帮助你在以后的写作中节省时间。练习写作时，找一个或多个自己使用的方便模板（比如在介绍部分的第三句引入意见，用问句结束解释等。）。写作时用更多的例子来支持你的观点。过渡性的单词和句子可以让文章更流畅、更容易阅读，所以你需要掌握更多这样的单词和句子。最后，一定要留点时间阅读你写的文章，检查拼写和标点符号。

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　　计划出国留学的学生可以提前准备托福等语言考试，那么如何准备托福作为本科生呢？正式准备考试的阶段是什么？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　准备大三的时候正好

　　考培老师建议大三的时候最适合考托福。因为大一刚入学，英语基础不是很好，考托福无疑会成为炮灰。这个时候要做的就是打好英语基础，先通过四六级。如果你在大二的时候参加考试，托福成绩的有效期是两年，所以如果你在大二的时候参加考试，托福成绩在大四的时候就接近过期了。这个时候，如果你成功申请国外大学，很容易说如果你没有通过考试，你将面临重考的问题。

　　大四考托福是不可取的。大四应该准备材料，然后申请国外大学。这个时候，如果没有托福成绩，申请的时候会很被动，所以广泛认为大三是考托福的黄金时间。

　　大学四年如何安排托福考试？

　　一般我们都是这样计划的：

　　1）大一大二第一学期，应该通过四六级。通过四六级，说明你的英语基础已经很扎实了。

　　2）从大二下学期开始准备托福，也可以同时准备GRE考试

　　3）从大二下学期开始准备，到大三下学期参加托福考试

　　这样的计划安排让复习时间充足，既能保证托福成绩满意，又不影响大四申请国外大学。

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