下面我们一起跟着锦秋回顾下爱德思考试局2021年10月考试季A-Level数学F1考情解析！

A-Level数学F12021年10月考题分析

考试日期：2021年10月14日

考试时长：1小时30分

考试题目：共计9道

Q1(5pt)

本题考查了F1第五章的内容。求matrix的inverse matrix。作为第1题，本题难度不大，只要考生能够熟记求及矩阵的公式，以及identity matrix的表示方法就能够做出这道题目。

类似真题：

June 2014 Q3

未考查知识点：

Singular matrix以及non-singular matrix的判定

Q2(9pt)

本题考查F1第三章的内容，F1的必考题型，也是容易拿分的题目。

a问证明区间[a,b]内有方程f(x)=0的根α。只需要证明f(a),f(b)异号即可。注意结论一定要写完整”sign change+f(x)is continuous+conclusion”.

b问先是对f(x)求导为下一步做准备，然后需要考生用Newton-Raphson process求α的second approximation。公式本上有相关公式，考生只要确保导数求对并且用计算器的时候足够认真就能得到正确的答案。

c问考查了另一种求近似值的方法：linear interpolation。这种方法学生容易出现计算错误，在做题的过程中记得随时注意计算结果是否在给定区间中。

类似真题：

Jan 2018 Q1,June 2018(GCE)Q2

未考查知识点：

本题未涉及的另外一种求根的近似值的方法：Interval bisection.

Q3(9pt)

本题考查F1第二章的内容。用到了一元二次方程根与系数的关系，也就是韦达定理。从2014年开始，韦达定理在IAL中出现的次数比较多，几乎年年必考。

a问已知方程求两根之和和两根之积，b问求出α2+β2和α3+β3的值；c问已知方程的两根，求满足要求的一元二次方程。

类似真题：

Jan 2019 Q6，Oct 2020 Q2

Q4(7pt)

本题考查F1第1章内容，Solving polynomial equations with real coefficients。题目给出一个含有未知系数的三次函数，已知-1-3i，是方程的一个根，a问需要求出三次方程的另外一个复数根，这里用到了一元二次方程的两个复数根一定是complex conjugate pairs。

b问求原式中未知系数，由a问的结果可以得出一个一元二次方程，这个方法在第二题中已经用过，再用对照系数法求出剩余的一次表达式，将原式写成f(z)=(Az+B)(Cz2+Dz+E)。去括号之后就能够算出题目要求的a和b的值。

c问将方程的三个解表示在Argand diagram上，注意画图的时候要清晰，可以用复数所对应的corresponding vector来表示。

类似真题：

Jun 2014(GCE)Q3

Q5(8pt)

本题考查F1第七章series的内容。整体来说属于常规题型，是必考的内容。

a问用图片和图片的求和公式的结果证明级数的通项公式。本题是证明题，所以难度有一点下降，学生可以从结果入手进行化简。b问使用上一问的答案计算从n+1到2n+1的和。做这种题目是要注意级数的初始值。

类似真题：

Jan 2021 Q5

Q6(8pt)

本题考查F1第四章的内容，the equation of rectangular hyperbola。

题目的出题方式比较新颖，没有直接问函数的切线和法线，而是需要先求rectangular hyperbola和直线y=kx的交点，然后再求过交点的切线方程。

b问求切线与x轴和y轴的交点，难度不大，但是要建立在前一问的基础上。

c问证明三角形的面积不受k值的影响，也就是说最后面积的表达式不包含k。这道题出的比较灵活，b问c问都要以a问为前提，对于没有完全理解知识点，只是考硬背做题步骤的学生来说，解出题目难度较大。这也是本次考试的第1个亮点。

Q7(9pt)

本题考查F1第六章的内容，Using matrices to describe linear transformations,and using the determinant of a matrix to determine the area scale factor of the transformation.

第1部分的a问根据题目所提供的transformation写出对应的矩阵，分别是旋转和水平方向拉伸；b问用矩阵的乘法表达连续变换的结果。

第二部分a问考查了determinant的求法，这是第五章的知识点。b问用到了矩阵的determinant是图像变换后面积的变化因子，利用公式图片就可以得出k的精确值。这里要注意绝 对值的使用，需要分两种情况来去绝 对值符号。

类似真题：

Oct 2020 Q6

Q8(10pt)

本题考查F1第四章的内容，the equation for a parabola and find tangents and normal。

a问已知抛物线上的点坐标，求过该点的切线方程，学生按照常规的解题方法就能够求出切线的表达式。

b问求切线和y轴的交点A的坐标。

c问写出S(focus)的坐标，直接套用(a,0)就能够得到。

d问的问法是第1次出现，属于这套卷子的第二个亮点。题目要求学生证明直线AS和OP的交点满足给定方程。学生需要先求出两条直线的表达式，再写出交点的坐标，最后证明坐标满足题目给出的式子。

这道题对于部分同学来说有一些难度，比较考验知识的灵活应用和数学基本功。

Q9(10pt)

本题考查F1第八章数学归纳法的内容。i问需要证明递推公式的通项公式成立，题目给出u1 and u2需要学生在证明的时候根据实际情况进行两步数学归纳。ii问是证明题目所给式子能够被11整除。利用作差法证明f(k+1)-f(k)能够被11整除，进一步就可以证明f(k+1)能够被11整除，或者直接对f(k+1)进行化简，证明f(k+1)可以被11整除。

这两种题目的证明在F1里面属于难度中等偏上的，所以在做题的时候考生要注意证明题的答题规范，过程一定要完整，不要跳步和省略必要步骤。

未考查知识点：

求和公式的通项公式证明和矩阵的证明没有考到。

2021 October F1真题小结

本次F1考试难度较2106的考试没有太大的变化。主要有三个情况需要特别提一下：

第1，关于复数的内容，本次考试没有考模长，辐角的计算，对于复数的考查偏重于韦达定理和高次方程的求解。

第二，参数方程的部分，本次考试的两道比较灵活的题目都出自这个章节。尤其是关于抛物线的那道题目，有一点F3的味道。

第三，这次考试有9道题目，每道题分值都不是太大，但是题目前后连贯性较强，考生一定要保证前面几问的正确。

总体上来说，本次考试题目难度不大，基础题占比较大，但是可以看出以后题目会越来越灵活。只要背答案就能做对的题目会越来越少。学生们要真正的学会知识，并且能够做到灵活运用。

下面我们一起跟着锦秋回顾下爱德思考试局2021年10月考试季A-Level数学F2考情解析！

A-Level数学F22021年10月考题分析

考试日期：2021年10月22日

考试时长：1小时30分

考试题目：共计9道

Q1(4pt)

本题考查了F2第三章的内容：find the nth root of a complex number。考生需要先将复数的一般式转化成modulus-argument form，然后在通过de Moivre’s theorem求复合条件的方程的根。在求根的时候要注意答案所要求的形式以及辐角的取值范围。

类似真题：

June 2014(IAL)Q3，June 2017(IAL)Q1

未考查知识点：

Using de Moivre’s theorem to derive trigonometric identities

Q2(8pt)

本题考查F2第1章的内容：求分式不等式。

求解的步骤可以分为四步：

1.同乘公分母的平方以去分母，乘平方保证了不等号的方向不用变换；

2.重新排列所得到的表达式，使不等式的一边为0；

3.求critical values；

4.借助图像找出不等式的解集，在这里可以使用穿根的方法。

在做这道题的时候，学生一定要注意符号以及等号的取舍。考生也可是分情况讨论进行去分母，到要注意答案的最终取值。

类似真题：

June 2017(GCE)Q2

未考查知识点：

含绝 对值的不等式

Q3(6pt)

考查F2第四章的内容：

transformations of the complex plane。

根据题目所以的transformation formulae，z平面上虚轴上的点被变换到了w平面上的一条直线上。考生需要知道w平面上的这条直线并且写成au+bv+c=0的形式。考生可以首先反解题目所给的等式，用w表示z这样就能够用到题目所给的条件，然后求出最后的答案。

类似真题：

June 2018(GCE)Q2，June 2019(IAL)Q2

Q4(9pt)

本题考查F2第五章内容：first-order differential equation。

常规题型，每一步需要做什么都很清晰，没有什么弯需要转。但是在具体的完成过程中部分考生会因为积分不熟练导致I.F求不出来，或者最后的积分没有解对的情况。

本章和P3P4的知识联系比较紧密，之前所学知识没有掌握牢固的考生在这里就可能感觉到力不从心。

类似真题：

June 2018(IAL)Q2

Q5(8pt)

本题考查F2第七章。需要考生根据公式本的公式求出所给函数的泰勒展开式。

a问要求学生求三阶导，为后面的使用做准备。本题的求导频繁的用到了product rule和chain rule。

b问是泰勒展开，需要计算的部分较多，考生需要仔细，避免按错计算器或者抄错数造成无谓的失分。

类似真题：

June 2019(IAL)Q6

未考查知识点：

Series solutions of differential equaitons.

Q6(9pt)

本题考查F2第四章的内容：loci in an Argand diagram。

本次考试第四章的题目出了两道，这在以往的考试中并不常见。本题考查的知识点——动点在复平面上的移动轨迹所构成的图像，也是很长时间没有考到。所以备考过程中只做了近几年的试卷的同学很有可能会漏掉这个知识点。

a问已知所给的轨迹是一个圆需要求圆的圆心和半径。使用复数的模长公式化简后可以得到一个关于x和y的圆的方程。

b问给出了一条射线轨迹方程，要求学生找出圆和射线的交点所表示的复数。

类似真题：

June 2012(IAL)Q8

Q7(11pt)

本题考查F2第六章的内容second-order different equation.考生首先需要先换元，通过chain rule，differentiation of implicit function等微分法则的使用将微分方程的自变量由x转变成t。转换完成后b问分别求解出complementary function和particular integral后得到关于t的general solution。最后一问需要将x代换回去，求出关于x的general solution。

类似真题：

june 2018(IAL)Q6

Q8(11pt)

本题考查F2第八章极坐标。这道题将本章的两个知识点结合在一起考查。

a问首先需要求出竖着切线的切点P的极坐标；

b问要求出题目中阴影部分的面积，这里可以使用割补法，用梯形的面积减去曲线所围成的面积。

本题的做题思路并没有太多的创新，但是题目的考查的知识点比较全面。需要考生是真正的掌握了知识点，这样才能够根据需要灵活应用。

类似真题：

Jan 2021(IAL)Q7，June 2019(GCE)Q8

Q9(9pt)

本题考查F2第二章裂项相消法求数列的和。

a问证明题目所给出的恒等式为后面求和做准备。这里题目次数较高，为了节省时间考试可以用P2所学的杨辉三角或者二项式展开的公式写出5次方展开后的式子。

b问需要使用上一问的结果求出从1到n所有自然数的4次方的和的公式。本题计算量较大，需要考生细心完成。另外，这道题不仅仅是求证式子成立，而是需要求未知系数，所以难度有一定提升。

类似真题：

June 2017(IAL)Q3

未考查知识点：

本章的另一种题型：首先用partial fraction求分式表达式的级数。

2021 October F2真题小结

本次F2考试给人的第1感觉是“怀旧”。有部分题目的类似真题出现在2017年左右甚至更早，这一点可以在前面的具体分析中看出来。和之前的考试相比本次考试有以下几个点需要注意：

第1，本次考试有9道题，上一次F2总共有9道题还是在2014年的考试当中。虽然题目数量增多，但是除了第三章和第四章以外其他章节的题目分值并没有明显的变化，所以本次考试变化较大的是复数的部分。

第二，题目的计算量相比于往常的考试稍微增大，这就需要学生能够熟练掌握巧算速算技巧。并且F2的考试并不会给考生留下太多的检查时间，所以尽量要一次做对。

下面我们一起跟着锦秋回顾下爱德思考试局2021年10月考试季A-Level数学M1考情解析！

A-Level数学M12021年10月考题分析

考试日期：2021年10月13日

考试时长：1小时30分

考试题目：共计8道

Question 1

本题是刚体平衡类问题，解题思路比较直接且常见，即刚体平衡需要同时满足合外力为零，合力矩为零两个条件。本题的特殊点在于非均匀杆（non-uniform rod），质心不在杆的中心。

Question 2

（a）问考查conservation of momentum公式应用，属于常见题型，需要学生通过分析对碰撞过程中涉及的速度大小与方向判断准确，确保带数值时正负号正确。

（b）问不常出现在碰撞问题中，是匀减速运动问题的计算。并考查学生对摩擦力性质和受力分析问题的掌握。

Question 3

考查学生对匀加速运动计算公式（constant acceleration formulae）、运动学基本物理量（suvat以及distance、speed等）含义的理解。需要根据题目中的三个模型提取信息进行计算。本题失分类型多为运动段选取错误、方向判断错误以及物理量概念错误。

Question 4

本题考查向量在运动学中的应用，重点考查position vector。学生需要同时对向量的方向与大小等知识点理解清晰才能保证本题正确率。a问考查向量与j的夹角，是容易粗心找错角度导致解题错误的点。

Question 5

本题主要考查学生受力分析能力以及对平衡问题的分析。该题所出的模型是之前真题中不常见到的，所以对于不擅长读题的学生来说会有些困难。需要对bead进行受力分析和力的分解，利用平衡关系求解问题的答案。本题中，摩擦力的存在会阻碍受力物体的运动或运动趋势，受力分析过程考虑不周全可能是主要失分点。

Question 6

本题是课本第二章运动图像motion graph相关的题目，主要考点是根据velocity-time graph计算位移。该题与上抛运动进行结合，需要学生得到加速度为重力加速度这个隐含条件，帮助解题。

Question 7

本题是dynamics章节中connected particles on an inclined plane类型题目，考法比较常见，要求学生可以正确进行受力分析、并运用正确F=ma公式。读题理解并将信息（比如判断运动方向、受力方向等）正确地反映到受力分析图上是本题关键。题中（c）问求解滑轮上的合力对很多学生来说是难点，其实只需要把问题转化成求解两个大小相同有一定夹角的力的合力即可，可以用正余弦定理或力的分解与合成得到答案。

Question 8

本题考查向量在运动学中的应用，重点考查velocity和position vector。也是这个内容比较常规的考查方式。学生需要熟练掌握任意时刻position vector的表达式以及两点方位问题的表达。

总结

总体来说本次考试与以往相比难度持平。考点变动不大，全书各章节重点难点基本均有涉及；需要注意的是，本次考试与position vector相关的题目总分达到20分，占到总分值26%以上；运动图像类问题结合了上抛运动；受力平衡类问题考法稍新颖，需要学生有较强的题目理解能力。杠杆问题和碰撞问题较常规。与以往一样，受力分析分析与匀加速运动计算仍然是重要的基本能力，是整个M1单元学习过程中需要重点形成的技能与取得高分的关键之一。

非常规类型题目的出现告诉我们要注重知识点的细节与全面，考点不常见并不代表一定不会考，学生们在复习时应做到知识点无漏洞才能保证考试发挥。

下面我们一起跟着锦秋回顾下爱德思考试局2021年10月考试季A-Level数学M2考情解析！

A-Level数学M22021年10月考题分析

考试日期：2021年10月18日

考试时长：1小时30分

考试题目：共计8道

Q1本题涉及了M2第三单元能量求解的问题，考法比较常规。

（a）问计算摩擦力做功，需要先通过受力分析计算出摩擦力的大小，然后带入做功的计算公式。

（b）问利用work-energy principles进行求解，注意能量的转移方向。

Q2本题涉及了M2第三单元功率的求解。要结合受力分析和分解的知识，注意该题中汽车运动方向不同时，因为阻力方向不同而导致合力发生改变。需要针对不同情况列出准确的运动方程，结合功率的计算公式求解。

Q3本题涉及M2第1单元1.3的内容，已知位移的表达式计算速度和加速度。需要利用纯数中学习的微积分知识，该题的微积分运算较复杂，需要足够的细心。

（b）问中总距离的求解需要进行仔细地讨论，分析运动过程中是否有折返，在折返点前后分段分别计算运动距离并求和。

Q4本题考查了冲量求解的公式，是本次考试中较简单的一道题目。注意冲量为二维矢量时，需要用到之前学过的矢量运算进行求解。

Q5本题涉及M2第五单元刚体平衡的问题。

（a）问需要利用力矩平衡条件计算，注意力臂的求解和力矩方向判断。

（b）问利用limiting equilibrium这个条件，利用摩擦力大小和支持力大小计算摩擦因数。

Q6本题涉及M2第四单元碰撞的问题。

（a）问结合结合冲量公式计算出AB碰撞前的速度，再利用Newton‘s law of restitution公式求解e。

（b）利用动能的减少来求解与墙碰撞前后的速度，并计算出f，需要熟练运用动能公式。

Q7本题（a）问涉及了M2第二单元2.4利用组合法求解复杂形状的均质面质心，需要熟练掌握扇形的质心计算方法。

（b）问涉及2.5悬挂平衡的问题，这也是非常经典的考题，需要利用悬挂时质心在悬挂点的正下方，结合几何知识进行计算。

Q8本题涉及了M2第1单元1.1的斜抛问题。需要根据给出的初速度利用匀加速运动的速度公式计算出斜抛过程中的瞬时速度。需要注意的是，（a）问还需要结合机械能守恒的知识点进行计算，本次考试多个题目中用到了能量的计算，考查频率较高。

未考查知识点：

斜抛的轨迹方程的推导和应用。

总结

总体来看此次考试难度适中，与过往真题相似度较高，对于充分刷题的学生来讲难度并不大。可以注意到的是8道题中有4道需要运用能量的知识点进行解题，不可不说能量的计算是M2考试中的重中之重。

众所周知，不同类型的美国大学在教学风格以及教学特色，留学费用上都会有所不同。那么今天和大家聊一聊美国大学的分类:

美国公立大学一般由政府出资，留学费用相比来说比较低；

私立大学费用相比高昂一些，教学质量比较高；

文理学院提供四年本科教育课程，但一般不会提供硕士或者博士课程；

社区学院门槛比较低，但可以称为“四年制学院的跳板”。

那么去美国留学，到底该选择什么学校呢？下面我们详细说一下这几类大学的特点：

公立大学

公立大学规模庞大，组织复杂，大班授课，属于研究型大学。公立大学由50个州各自设立，单独运作。每个州各自有一套运作系统，他们的入学标准、学费金额、学位颁发各有不同；公立大学的经费主要来自于州政府的税收，以及联邦政府的补助。

公立大学的优势

1、学费低廉：美国公立大学是由各个州提供资金，因此学费比私立大学便宜。

2、政府赞助：除了教育学生之外，有部分公立大学是政府赞助的研究型机构；想要去美国读研究生的同学，在选择学校的时候可以考虑一下。

3、学生背景多元化：想在留学期间感受美国文化，公立大学可以更加深入了解美国多种族文化。

4、思想开放：基于多元化的学生背景，对于美国留学的同学来说既是优点也是缺点。

美国私立大学

全美排名靠前的院校大多属于私立大学。比如八大常春藤盟校，麻省理工学院、埃莫里大学、霍普金斯大学，洛克菲勒大学都是非盈利性的大学，他们大多数属于研究型大学。美国私立大学由于没有政府资助，主要财政来源是学生的学费以及校友的捐赠。

私立大学的优势

1、学校地理位置优越：美国比较不错的私立大学一般在比较繁华的大城市，比如波士顿，芝加哥、纽约等地，在大城市学生可以更快的融入美国社会，获得实习和工作机会也比较多。

2、规模较小：集中在美国东北部，一般实行小班教学，互动性强。

3、学术水平较高：私立大学课程设置非常严格，深度参加与课程学习，这种课程学习远比课程本身重要。

4、学生参与度较高：私立大学的课堂活跃度高，大学数的学生会积极参与课堂讨论，完成课堂生成的资源会更多。

文理学院

文理学院是美国高校重要种类之一，以本科教育为主，大部分是私立，只有一小部分公立学院，比较重视能力和素养的培养。

主要包括三大块：自然科学，社会科学，人文科学，注重自由教育，通识教育位为主，学费相较来说比较昂贵。

文理学院的优势

1、高度关注学生：文理学院注重本科生的校园生活，通常给大家更多机会去建立友谊，保持长期关系。

2、小班制：文理学院致力于小班授课和广泛学习基础科学，班级规模较小，平均不超过30人，这样一来学生与教师的比例非常小，让教授对学生有更多关注。而综合性大学上课人数多达上百人，相对小些的课堂还经常会有助教为学生授课。

3、良好的读研准备：毕业于文理学院的学生最终获得科学博士学位的学生多于其他学院的两倍。

社区学院

公立地方办学，相对来说门槛比较低，相当于国内的大专，强调技能具有就业导向。

社区大学的优势

1、学费便宜：社区大学主要是服务本地居民，因此学费非常低，每学年平均1-2千美金，比综合性大学学费便宜很多。

2、入学门槛低：社区大学属于初级高等教育，因此入学门槛相对也不是很高，有义务教育的意味。

3、小班教学：社区大学同时提供基础科学，班级规模比较小，让教育对学生有更多的关注。大课的人数一般也不超过五十个，课上氛围比较轻松，而且老师对每个学生印象也就会更加深刻，可以提供给学生跟多帮助。

4、可转学至综合性大学：社区大学同时提供两种课程，通识教育的学分和职业培训课程，通识教育两年后可以凭借GPA成绩申请转入四年制大学；在社区大学接受职业培训课程，两年后可获得副学士学位，可直接就业，但是这个副学位国内是不承认的，因此可以作为过渡，两年后转入四年制大学。

其他大学

研究所--CIT

学院-茱莉亚音乐学院

艺术类专业大学--罗德岛设计学院（四年制）

大家在了解这几种不同学校之后，同学们如何决定什么类型的学校呢？大家可以考虑这几个问题：

你希望从美国留学中得到什么？

读完本科还想继续深造吗啊？

毕业后在哪里工作？

家里经济状况如何？

大家还是要综合考虑更多情况

避免盲从~

首先重要的就是文书，在很多同学眼中，文书相当于一份投名状，主要包括PS/SOP(个人陈述）、RL（推荐信）以及CV（简历）三部分。

PS

注意本科申请和研究生申请是不同的：

PS重点在于描述自己，主要是写自己的经历，包括罗列自己的优异成绩、获得的荣誉、兴趣爱好、印象深刻的经历。写作的架构偏于过去和现在，主要展现能力和品质方面，用于本科申请。

而CV重点在于陈述目的及发展，主要写申请专业的研究领域课题、学业规划以及与专业相关的表述。在写作的时候逻辑架构必须严谨，同时要体现一定的专业性，想清楚课程设置以及专业培养的目标，以及自己的计划，主要用于研究生申请。

当然，或许这样说还是过于抽象，如果有同学想要进一步看看优 秀的文书长什么样，可以找小编获取，有助于大家能迅速get到写文书的重点。

当然，这些文书仅供参考，大家在看的过程中要学会总结其中的共性，抓住写作的一般结构，同时根据自身情况对部分写作有所侧重，写完之后尽量让学长学姐，或者老师帮忙看一下。

推荐信

其次是推荐信（RL），一般来说写作推荐信的人选是导师、工作领导。

如果选择导师，那一定注意和导师最好有学术交集，比如上过他们课或者一起做过科研项目，对彼此比较熟悉，这样导师才能基于你的学术水平给出一个客观、正面的评价；一定要把具体写作的要求告诉他们，比如截止时间，越早找导师写越好，越到后面，越容易扎堆。

如果选择工作上的领导，依旧还是得相互熟悉；其次他一定要了解你在岗位上的角色以及工作表现，这样才能给出客观全面地评价；最重要的一点，这份实习必须要于申请专业相关。

CV/resume

resumeresume

接着是CV/resume，前者特色就是详尽，和ps写作差不多，但是要每一句话都有用，后者特色就是简练，和求职简历差不多，突出你的专业成绩，遵循一页纸原则。

申请材料

最后是一些其他申请材料，包括：

语言考试成绩单

六个学期以上的大学成绩单

在读证明/毕业证和学位证

护照

担保金的准备

学费

那么在英国留学到底需要多少钱呢？

对于普通学生来说，一年费用（生活费+学费+申请费）大概40W左右，留学生中大概算是个平均水平，由于个人生活习惯不同，这一点上可能会有所差异，但是根据官方统计：

学费：硕士一年的花费大概是10000英镑左右，部分商科、传媒和医药类比较高，大概是12000-24000英镑；MBA的学费一般在35000-45000英镑之间。

相对来说，伦敦地区的学费要高于非伦敦地区，商科的学费基本最贵。

生活费：根据NUS的官方数据，伦敦地区生活费最 高，每年高达15180英镑，在英格兰地区，年均生活费是12180英镑。

英国总体的生活费是比较高的，其中伦敦物价最 高，周边地区，比如剑桥、牛津也不低。而卡的夫、曼彻斯特、利物浦这些城市的物价稍微低点。

住宿费：一般公寓的房型就是3/5个房间，共同share厨房。基本上空间越大，地段越好的公寓价格越贵，比如伦敦地区的最贵的每周749英镑，最 低也要279英镑。

另外一种就是自己租房或者和别人合租，记得要去找靠谱的中介。

一般房子租下来之后，房东可能会需要你交一个Deposit和第1个月的Rent，在伦敦一个月住宿费最 低就是650英镑，非伦敦地区的房租低至433英镑。

总的来说，留学英国一年的费用大概在40w左右，而如果家境一般却想要出国留学，一般有哪些办法呢？

奖学金

关注国家留学基金委项目，公费留学，但是难度比较大，适合那种学霸。

去一些比较便宜的国家、地区，比如德国、瑞典、芬兰、南非、丹麦、奥地利、比利时以及西班牙，但相应的，在国内市场上的认可度不是特别高。

多关注院校的奖学金政策，比如英国的志奋领奖学金、ORS奖学金、以及一些院校自己设立的奖学金。

另外，国外院校也会有一些助学金、助教奖学金、助研奖学金，甚至有学费减免的优惠政策，这个在申请的时候都需要关注、争取一下，没准就能省一大笔钱。

申请国际留学生贷款，这个适合成绩好，但是家庭条件有点吃力，或者想要完全靠自己的学生，如果你能申请的学校比较一般，还是不建议这条路。

最后，希望大家都能如愿申请到自己的梦校！！

1.按照学制和教学方式分类

授课型硕士课程（Postgraduate Taught）：

1年制，授课型硕士为“短、平、快”的学位课程，定位为硕士毕业后直接就业的学生，当然，学生也可以在课程结束、毕业前申请博士课程。

大多数中国学生选择的都是授课型硕士课程，因为相对于其他主流的留学国家来说这个课程是具有优势的。毕竟从时间、花费、申请难度来说都是与其他国家无法比拟的。

从教学形式上来看，授课型硕士综合了授课、研讨、导师个别辅导和个人、自学等多种学习方式。学生则需要在最后三个月提交一篇论文或者研究报告，最终成绩根据论文和平时考试决定。

研究型硕士课程（Postgraduate Research）：

1-3年学制。一般来讲，研究型硕士是为博士课程做准备的，因此申请材料的要求跟申请博士的要求是一样的。研究型硕士课程相当于英国的副博士课程，完全独立的研究课程，评分则根据最后的研究报告。若研究进度令校方满意，就可以申请继续进行博士研究，因此，研究型硕士的研究结果可以看作是博士研究的一部分。

2.按照学科分类

按照学科可以分为文学硕士（MA）、理学硕士（MSc）和法学硕士（LLM）等。其中，最容易让中国学生分不清楚的硕士类型有以下4种：

授课型理学硕士（MSc,Master of Science）:

其课程长度一般为12个月（个别9个月）。这是中国学生出去读硕士最常读的一种学位，一般顺利完成9个月的教学课程，3个月撰写论文，合格即可拿到学位。总的来说MSc是面向工作而非面向研究的。这个学位通常是“闪电式”地回顾本课程在该领域的核心知识，并接受目前该领域最新的理念和专业知识的应用等。

也正因如此，对于想转专业的学生来讲，这一学制短且含金量高的学位也成了首 选。此外，像英国、德国等一些欧洲国家的本科教育质量是相当高的。因此，国内一般大学的学生想要到英国接受研究生教育，攻读MPhil或MRes可能会因为水平不够而力不从心，那么MSc就将会是一个很好地衔接，可以缩小海外毕业生和英国毕业生的差距。

研究型理学硕士（Master by Research）:

即以研究的方式获得的理学硕士，学制一般情况下是1-3年，部分1年。攻读这种学位在英国比较罕见，其攻读办法是不上课，纯研究，可以享用学校和学院的一切资源。英国当地人很少选择这种学位课程，因为他们觉得这个学位比较浪费时间，不如直接读MPhil或PhD。

哲学硕士（Mphil,Master of Philosophy）:

课程长度一般为2年，攻读此学位的学生很少上课，除非是导师指定选修某些课程；另外，也很少进行考试，一般只是提交研究报告或者论文。

此外，拿到此学位的学生很多都是在攻读PhD期间，由于研究进度没有达标、考核没有通过等原因中止攻读PhD而受到学校颁发的学位，表明该学生接受了PhD的训练，但没有达到PhD的水平。

当然，MPhil也可以作为独立的学位来申请。在这种情况下，如果学生顺利读完MPhil就可以直接衔接PhD的最后一年，如果研究出色则可以授予该生PhD学位。

一般本科毕业的学生想要申请MPhil是非常困难的，几乎不可能，原因有以下两点：一是缺乏研究生水平的专业知识；二是缺乏研究能力。

研究硕士（MRes,Master of Research）:

学制一年，上面提到申请和攻读PhD对一般人而言有两大困难：专业知识的空缺和研究能力的匮乏。

MSc只能弥补知识上的不足，却缺乏研究成分，这也就是为什么攻读MSc的学生在继续攻读PhD时申请有难度的原因之一；而MSc在研究能力上不足。却缺乏研究成分，这也就是为什么攻读MSc的学生在继续攻读PhD时申请有难度的原因之一；而MRes可以很好地弥补MSc在研究能力上的不足。

MRes集教授专业知识与研究方法为一体。在攻读MRes期间，学生会在第1个学期期间进行知识学习，从而迅速达到研究生的水平；从第二个学期开始课堂上会很多迷你课题让大家小组讨论学习，而且还会开设各种关于“研究办法”、“沟通能力、“演讲能力”的课程，帮助学生逐步转变成预备研究人员；第三学期，学校会安排你到某个公司、实验室或野外观测点进行调查研究，在那里与同学和同事们一起工作了。

MRes对出国留学的学生来说是很大的挑战，因为学生需要在一年时间内同时完成知识的飞跃和研究能力的提升，直接为PhD做好充分准备。所以，对于计划攻读PhD的学生来说，MRes是首 选。

综上所述，对于想去的英国攻读研究生的同学，在选择攻读硕士学位时，先要做的是定好自己的深造的目的，一是以就业为导向还是以继续研究和深造为导向，以便选择最适合自己未来发展的学习方式。如果你有留学疑问那么11月份我们精心准备的讲座不容错过！！

英国本科和硕士2022年入学季的申请正在如火如荼的进行中，那么英国本科和硕士申请都需要如何准备申请材料？又有哪些注意事项呢？相信通过这篇文章的介绍大家能有一个更清晰的了解。

英国硕士申请材料

1）中英文版本的大学成绩单

申请时，国内的申请人需要提供最少6学期也就是前3年的成绩单，已经毕业的同学需要提供完整的8学期的成绩单。

2）中英文版本的在读证明或中英文版本的毕业证及学位证

在读的同学需要提供在读证明，已经毕业的同学需要提供中英文对照版的毕业证及学位证。

3）中英文版本的评分标准证明及百分制平均分证明

若同学们的成绩单上有用非百分制记分的成绩，大家需要额外联系教务处开具评分标准证明，部分学校会根据评分标准来计算平均分；

英国硕士的录取很多是以百分制的成绩来审核的，若成绩单上不显示百分制的平均分，最好能联系大学额外开具百分制平均分证明。

4）中英文版本的排名证明

非必须，若同学的排名比较靠前，可以找教务处开一份证明。

5）有效护照

护照有效期建议涵盖到课程结束后。

6）雅思成绩单或其它认可的语言考试成绩

去英国就读硕士的同学，建议报考UKVI学术类雅思，这个类别的雅思既可以就读硕士主课，也可以在分数未达到直读的情况下申请语言班。

7）中英文版本的实习/工作证明

非必须；若有不错的实习经历建议可以找单位开具实习证明，用带单位logo的纸打印出来并盖单位章；若无法开具实习证明，可以将经历写在CV上。

8）CV，即英文版简历

A4纸一页为佳，一般建议不超过2页。

9）Personal Statement，即英文个人陈述

不同学校对于PS的写作要求不太一样，有些学校会有字数限制。

10）Reference Letters，即两位推荐人的英文版推荐信

一般在读和刚毕业不久的申请人找两位学术推荐人，已经毕业3年及以上的同学找一位学术推荐人+一位工作推荐人；

均需要推荐人签字，注意所申专业是否要网推，提前通知老师网推流程，找的老师尽量有edu的学校邮箱或单位的官方邮箱；职务高低无所谓，热心积极配合最关键。

11）课程描述或课程清单

英国部分院校需要提供大四课程清单和课程描述，这个没有固定模板，可以根据自己情况准备，例如伦敦大学学院、诺丁汉大学、华威商学院等。

12)科研项目证明/论文经历

非强制，如有不错的这些证明都可以提供作为辅助材料。

13）作品集

申请艺术设计类或建筑类的同学需要提供作品集Portfolio

14)Essay/Writing Sample

部分专业申请时需要提供额外的小论文，按所申专业需要准备，比如KCL/爱丁堡部门专业会要求提供。

英国本科申请材料

1)学术材料

①用高考成绩申请英国本科：

高中中英文版本成绩单、中英文版本高中毕业证、中英文版本的高考成绩证明。

②本科转学：

高中中英文版本成绩单、中英文版本高中毕业证、中英文版本的高考成绩证明（若成绩还不错）、中英文版本的大学在读证明及成绩单、中英文版本的大学课程列表及课程描述。

③用A-level/IB/AP成绩申请：

提供目前已经有的成绩证明及证书，对于还未参加考试或未出分的考试，可以让高中开具预估成绩证明。

2)有效护照

护照有效期建议涵盖到课程结束后。

3)雅思成绩单或其它认可的语言考试成绩

去英国就读本科的同学，建议报考UKVI学术类雅思，这个类别的雅思既可以就读本科主课，也可以在分数未达到直读的情况下申请语言班。

4）Personal Statement，即英文个人陈述

英国本科通过UCAS申请，可以同时最多申请5个志愿，5个志愿共用一篇PS，所以专业的选择需要注意是一个大方向的；PS字数不超过4000字符，PS必须是学生原创，UCAS系统会进行查重。

5）Reference Letter，申请英国本科需要准备一封推荐人的英文版推荐信

一般找高中的班主任或者升学顾问做推荐人即可；申请递交后，推荐人会收到UCAS系统的提醒，再在线提交推荐信即可；若申请时有未出分的成绩，预估成绩的估分程序也是在这个程序完成的。

6）作品集

申请艺术设计类或建筑类的同学需要提供作品集Portfolio。

7)Essay/Writing Sample

部分英国学校会要求申请人提供额外的小论文，如需要大学会在收到申请后发给候选人并要求在指定的时间内提交，比如华威、KCL、利兹大学的传媒类专业。

以上是关于英国硕士及本科申请材料的介绍，希望对大家有所帮助，有任何问题，欢迎大家咨询。预祝大家都能拿到理想的录取！

2019年牛津大学的本科录取率为16.9%，剑桥大学本科录取率为24.2%，所以如何在众多优 秀的学生中脱颖而出，剑桥是这样说的：我们的录取决定是基于学术标准(能力和潜力)，我们希望看到学生在学术兴趣领域更广泛参与的证据，比如阅读和其他与他们申请的课程相关的探索。与课程无关的课外活动不会增加学生被录取的机会。

有了学校的录取标准，那我们的时间规划也就有了明确的方向，也就知道了申请前我们都需要做的学术准备有：

1.学术竞赛篇

竞赛的种类很多，需要学生在有限的时间精力里拿到的奖项最多，所以我们就要合理挑选竞赛难度由浅到深，竞赛基本上全年都会有，但主要是集中在11月到3/4月份，因为难度不同至少也要提前两个月去准备，如果遇到考试月则还要再往前倒推；

2.科研课题篇

很多学生都知道要做EPQ要做科研，可是这个顺序是如何安排呢，就要看EPQ有没有主题了，因为EPQ可以选择跟专业有关的任何主题，但是当下没有想法的话，就最好是科研在EPQ前边了，这样就可以延续之前做的科研主题，而且经历了课题的论文写作，EPQ的论文也就不是问题了。

科研的开展时间灵活，但是EPQ的时间是要注意的，一年两次的答辩出分，9月份申请的话，最晚当年6月份也要出成绩，3/4月也要开始答辩，所以最晚申请前一年的11月份也要开展起来。

3.课外阅读篇

有些专业剑桥推荐的相关书籍有一整页的PDF，但是不要有压力，在质不在量，结合雅思阅读的学习进展，抓住碎片时间，有很多想法心得照样能把PS写的很漂亮！

遵循的时间规则大体就是这样，但是具体的时间规划还要根据目前院校、申请专业的不同、以及距离申请前有多久的准备时间详细制定，想要了解英本的个性化的时间规划可以联系我们！！

托福独立写作题目

Do you agree or disagree with the following statement?It is better to use your own knowledge and experience to solve problems than to ask other people for advice.

1.(开门见山摆出自己的观点，用虚拟语气)Should I meet a problem difficult to solve,I would turn to others like my close friends or colleagues for advice.(第二句话解释第 一句话，也就是概括下文分论点)This is not only because their advice can inspire me to see things from a more global view,but also because this is a polite manner whereby my peers may feel respected and valued.(第三句话说明为什么不选另外一个选项)Contrarily,if I completely depend on my own knowledge and experience,solutions occurring to me are highly likely to be biased.(最后不妨再直接回应一下问题)Hence,I disagree with what the statement says.

词汇积累：

*Whereby adv.凭此，借此

by which;because of which

*Biased adj.有偏见性的；片面的

2.Of numerous perplexing problems,the ones that confused me most tended to be about teamwork.I often found it hard to mediate conflicts and frictions between team members until recently,when I began to listen to each members’advice before addressing such problems.Keeping my ears open,I am now able to identify their varying expectations and where their disagreements are.In this way,the final solutions I give can therefore cater to each members’needs,simplifying the problem-solving process.Moreover,through collecting advice,I give my full respect to them,meanwhile displaying an objective attitude.It turns out such gesture increases my peers’willingness to cooperate when it comes to actual problem-solving phase,and this largely facilitates the problem-solving process.(别忘了体现出题中未选择的一方的弊端)However,things were different when I blindly trusted my know-how to approach such problem.I was so intolerant and set in my ways that I often ignore ideas and views that did not conform to to my limited view.As a result,deemed as a domineering person who would give one-sided solutions,I unsurprisingly failed to find any settlement,because I had neither comprehensive considerations nor support from my peers.The lesson was therefore learned.

词汇积累：

*Domineering adj.独断专行的

*Address/solve/approach problems解决问题

*mediate conflicts and frictions调节争端与矛盾

3.(对于自己支持的观点也不要100%的肯定)Indeed,it is justifiable to be critical of others’suggestions,which may not necessarily prove relevant in problem-solving.(依旧进入转折)However,I do not therefore choose not to seek advice from others,nor do I solely depend on my own intelligence to solve problems.(积累短句式)The rationale behind it is rather simple.(但即使这样，也还是可以选择我们支持的观点的)By seeking advice from friends in my immediate circle,I disclose our dilemmas or puzzles to them.As instant solutions are not promised,my peers at least know I am in need,so they would actively use their resources to find other possible solutions,which significantly increase the likelihood of effective problem solving.(再次提及未选择的一方的对应劣势)If I kept my problems to myself or tried to solve them on my own,I would get little support,and the problem-solving process would be complicated.

4.In conclusion,problems are easier met than solved,and when we meet them,it is better to turn to our friends for advice than to use our own knowledge to solve them.

托福独立写作题目

Do you agree or disagree?

The most important problems affecting our society today could be solved within our lifetime.

1.We are in an era of numerous challenges and risks,for example,from natural disasters and changing weather patterns to social conflicts and wars.Suffering tremendously from those grave challenges,some pessimists assert that they can hardly be solved in our lifetime.However,I tend to argue otherwise.

本段解析：

开头段不妨就将下文将要介绍的具体哪些important problems做个预告。

重点词汇：

*Grave adj.严峻的

2.For starters,a host of technological advances should give us faith in tackling those problems.In other words,the advent of many state-of-the-art technology has made a huge difference,empowering people to mitigate the worst impacts of current challenging problems.Fewer smog days in China’s major cities,which primarily result from the widespread use of solar and wind power generators,are a telling example of this.Moreover,China and other countries are also utilizing artificial intelligence in sewage treatment,waste utilization and ecological restoration,which protects the environment to a large extent.It is also reported that with new technological breakthroughs in greener economy,American government has faith in achieving carbon neutrality by 2060.In this case,environmental pollution problems,one of the most concerning problems in this era,is being alleviated and will sooner or later be addressed.

本段解析：

此类抽象文章大量的举例是完成文章的关键。举例遵循宽泛的名词到具体的名词的过度，例如本段重点说明科技帮助人们解决环境问题，在例子部分就不再出现科技这个具体的名词,而是写了solar and wind power generators，artificial intelligence，new breakthroughs等具体的科技以及他们解决来对应的说明问题。

重点词汇：

*a telling example生动的例子

*carbon neutrality碳中和（一个环保的表现）

*Empower使能够控制局势

3.Technology is also helping us in other aspects,like ensuring equal access to education.Different from the past,when only the rich and the male could afford the fees to go to school,modern era has witnessed a dramatic surge in literacy rates,because people,regardless of their gender and background,can take various online courses with the proliferation of electronic gadgets and the Internet.Well equipped with knowledge for various vocations,females and people from the lower class are able to find jobs with handsome salaries,so the gender pay gap and the gap between rich and poor populations,which are also perplexing problems of this century,are gradually closing and can be expected to be completely eliminated within decades.

重点词汇：

*Proliferation大量涌现的事物

*Eliminate v.消除

*Close the gap缩小差距

4.In addition to technology development,the deepening international communication and collaboration is another plus.Despite the deep-seated political and economic tensions,the rivals are stepping up the cooperation to mediate the conflicts among countries.Take the found of the United Nations after World War II as an example.Wars sweeping the whole world have never erupted again with the major countries collaborating together.As such cooperation continues to expand,wars can be expected to be avoided in our lifetime.

本段解析：

依旧是个经典举例论证段。

重点词汇：

*step up加强

*mediate the conflicts缓和矛盾

5.In conclusion,it is safe to anticipate that most problems affecting our society today can be addressed within our lifetime,and those who hold a pessimistic view should have confidence in modern technology and international cooperation.

重点词汇：

*it is safe to可以肯定的说

托福独立写作题目

In what way can high school teachers better improve students’study interests?

1.Applying more technology in class

2.Explaining the close connection between what they are learning and the world

3.Arranging students to work in group assignments

Choose one of them and explain the reasons.Use specific details and examples to support your answer.

1.Most high school students often find studying rather boring,most likely because the textbooks are too plain and teachers’lecturing is not engaging.Some teachers hence employ various technology and organize group discussions to engross students in class.In fact,neither of the two methods is viable.A teacher should primarily explain to students how the knowledge in class is closely connected with the real life.

本段解析：

开头段先将要否定的两个选项做为背景句写出，简短笼统驳回之后，给出本文的选择：讲解知识与现实生活的联系。

重点词汇：

*Viable adj.可行的

*Engaging adj.引入入胜的

2.Firstly,it doesn’t take a leap of imagination topicture how chaotic a class would be during group discussions.Instead of remaining seated,some students may move around to exchange papers while others are in a heated with frequent digressions.The noises they make may“disturb”those free riders in a group-those who are glued to their phone and contribute nothing to the discussion.Teachers,sophisticated or otherwise,can hardly intervene in such a troubled environment,and if teachers fail to keep the group assignments well organized,what is the point of arranging group assignments?And if most students are doing irrelevant things,how can their study

本段解析：

本段驳回第三个观点，使用由例子引出道理的段落展开，先给读者描绘了小组讨论时的混乱场面，由此得出道理，即小组讨论之于提升学习兴趣意义不大。

重点词汇：

*Digression n.离题

*Sophisticated adj.干练的

*Intervene v.干预

*Be glued to黏在；盯着

3.Secondly,due to the distractions,the application of modern technology,like some electronic gadgets,is no better than the arrangement of group assignments.To clarify,the use of multi-media tools in class,which seems to be fresh at first glance,may intrigue students,but over time,owing to the aesthetic fatigue,students minds might wander off as teachers switch among blackboards,screens and textbooks.Not to mention,what students really interested in may not be the knowledge integrated in the slides or videos,but the gadgets used instead.

本段解析：

写作时除了句间的衔接，段落与段落间的衔接也有，三选一驳回的两段间的衔接不妨就在中心句写明两个选项的对比，即A不比B好到哪里去。

重点词汇：

*Fatigue n.疲劳；v.使疲劳

*Wander off漫游；闲逛

4.It thus follows that showing the real-world connection to the lesson is the most desirable way to interest students.As high school students always hope to glimpse the world outside the ivory tower,teachers should take advantage of such hope and try to relate their subject to how it can be applied in a workplace or everyday life.After knowing what they are learning mirrors real-life context,students can be more motivated to learn new concepts and skills.My personal experience as a writing teacher is a telling example of this point.My students always nod off when I am using some big words like logical or critical thinking,and they wouldn’t be energized simply because I play a video or ask them to discuss with each other.Contrarily,they are more intrigued when I tell them that a well-articulated resume can talk their way into a promising job or an Instagram post with many punchlines can increase their followers.

本段解析：

依旧是个经典举例论证段。

重点词汇：

*Nod off打瞌睡

*Well-articulated说的清楚的

*Promising有前景的

*通过xxx方式完成某事

verb+one’s way+preposition+something

5.With the aforementioned points made,the first and the third options can be quick dropped,and the second option,which better caters to student’s genuine needs,is obviously more productive in improving students’study interests.

重点词汇：

*genuine need切实的需求

*drop v.略过，不予考虑

托福独立写作题目

Do you agree or disagree with the following statement?

Children should spend most of their time studying or playing;they should not be required to help the family with household chores,such as cooking etc.

本文立场:该做家务

【本文思路】

先否后肯：尽管小孩子做家务没那么麻溜，甚至会犯错；而且大部分的时间花在学习和玩上可以为他们日后的学习做好准备。但他们其实可以从错误中汲取教训，于是做家务也是学习；并且他们通过做家务培养了责任心，于是可以学的更好。

【倒装现象】Seldom are children involved in doing housework,either because they are occupied with acquiring knowledge and having fun playing various games,or because their parents want to avoid chaos or dangers.This is not desirable.As a matter of fact,it is in children’s best interest to spend some time doing housework.

开头段的信息进展不用添加过多无用信息，第 一句写出与自己立场相左的事实；接着开始驳回即可

Children are prone to misbehave.While we expect them to help with housework,we should be aware that since they are too young to be capable,they may bring more troubles than useful aids.In addition,【with的独立主格】with a majority of time allotted to knowledge acquisition and amusements,children may be better prepared for their future study and may feel delighted.However,it makes no sense for parents or caregivers to stop children from doing housework.In fact,children are actually learning while doing household chores.

让步段的结尾句作为接下来段落的立论句

Troubles are inevitable,but【善用疑问句】can children learn a lesson from them?The answer is surely positive.【举例信号词的多样性】Take cooking,a typical household chore,as an example.Children are highly likely to cut their finger while chopping meat due to their poor eye-hand coordination.However,【分词做状语】after feeling how hurt it is to be cut by knife,they will learn the fact that knife is a hazard instead of a toy.This is an advantage of housework because only reading or hearing about the threat of knives plays a small role in keeping them away from it.【前句话没说完的道理接着说完】In other words,children may never truly understand some concepts in books or warnings from caregivers unless personally experienced it.

Besides,chores should be assigned for other purposes like instilling responsibility in children.As is known,a responsible man is able to study independently and stay safe when playing.Without seeing how much upkeep and work goes into running a house,【善用疑问句】how are children meant to develop a sense of duty towards the mess,and how could they be expected to be responsible for their own safety?On the contrary,if involved in doing household chores,they will slowly and subconsciously become more aware of what mess they leave around,thus feeling responsible for such mess.【举例信号词的多样性】I am personally convinced of this point,as I had similar experience before,when I was a child who would leave my toys about.I didn’t form the habit of putting away my toys until my parents asked me to be responsible for doing it.【with的独立主格】With such habits cultivated,my sense of responsibility is largely strengthened,and such traits are transferred into other life events and situations like study and play.

At this point,it is crystal clear that【倒装】important as studying or playing is,children should still devote time to undertaking some chores to learn from the potential mistakes and to develop a sense of duty.

最近考题频繁的考察数据类，图形类已经很久没有出现了。需要警惕地图流程图考题的出现，因此，小编今天给大家补充一些地图题的实用词汇供大家复习使用。

地图题的考察题型多为多张地图描述一个地方的今昔变迁，常出现的地方举例为学校，医院，海岛，小镇等。

应对这类题目，首先我们就要积累适量的方位词

01方位词

东南西北：east,south,north,west

交叉方位：

northeast东北方

southeast东南方

southwest西南方

northwest西北方

注意：

1）这些词汇小写就可以，不需要大写

2）这些词可以用作名词也可以用作形容词，如in the southwestern corner/in the northeast

02地点介词

常见的表示方位的介词如next to,near等，小编在这里就不赘述了，都很简单，给大家补充3个非常好的高分介词表达：

Perpendicular to：perpendicular本身的意思是「垂直的，成直角的」-at right angles to.

垂直的；成直角的

比如这幅地图题中：

city hospital和hospital road之间的关系

例句：

The main road is perpendicular to the train station.

Clockwise-顺时针方向的

比如如下这幅图中，我们就可以按照changing room-gym-seating的顺序顺时针描述

例句：

Moving in a clockwise direction from the hospital,we can see the new car park.

Along-沿着，顺着

Along the roadside we can see a new retail area and more office developments.

03描述变化的词

新建：

Build:Three new hospitals were built.

Construct:A new road was constructed next to the town.

扩建：

Extend:The main road into town was extended by 20 meters.

Expand:The car park was expanded to accommodate an extra 50 cars.

Span:The bridge spans the width of the river.

移动：

Remove:The developers removed the old post box near the retail area.

04地图语法要点

一般现在时：

Overall there are significant changes can be found in the island particularly the new accommodation facilities.

一般将来时：

Overall,the resort will be built on the island and will include a hotel,a reception,houses,an artificial lake and a pier.

现在完成时：

Overall,the island has been transformed into a new resort which includes…

05重要句型积累

1）方位+there be句型：

On the western side of the lake there are greyfield sites.

In the center of the island there is a new hotel.

2）方位+we can see：

In the north western corner of the rubric we can see the tallest of the three buildings.

To the south of the lake we can see a new footpath,leading to a lake.

To the east of the first car park we can see three new buildings.

3）地点状语的倒装：

At the gate of the school（主语）stands a bus station.

(正常语序：A bus station stands at the gate of the school.)

On the east side of the building is the gate that directly leads to the park.

(正常语序：The gate that directly leads to the park is on the east side of the building.)

Nowadays many people use social media every day to keep in touch with others and news events.Do you think the advantages outweigh the disadvantages?

翻译：

如今，许多人每天都使用社交媒体与他人和新闻事件保持联系。你认为利大于弊吗？

话题：社会类媒体

类型：利弊分析类

题目分析

突然想到，对于利弊分析的题，万年不变可用的一句话：There are always two sides of everything.

说到这，感觉开头段顺着这句话都能写出来了哈哈>.<

There are always two sides of everything.The same goes for social media.Most people admire it as a revolutionary invention and some seem to take it as a negative impact on the society.I personally believe that....

横线处进行替换，标红标重处作为模版使用都是可以的，记笔记哦记笔记这里

好了回到题目分析....

本题3个关键点：social media,use everyday,keep in touch with others and news events

social media在书写时可以展开举出具体的例子比如Facebook,Twitter,Pinterest,instagram等等

Use everyday强调了使用普及与频率之高，因此此处我们在书写时不要只停留在描述如social media的便捷性等等上面，也要适当的分析过度依赖的弊端

keep in touch with others and news events点明了使用社交媒体的用途，在文中最好这两个方面都涉及到一点

接下来小编为大家分析一下利弊：

social media的优势很多，除了老生常谈的便捷性，还可以写它帮助连接了世界各地的人们

People from different countries are brought together through such sites as Facebook whereas（对比论证）before the development of technology and social networking sites,people rarely had the change to meet or communicate with anyone outside of their immediate circle or community.

而这一点其实是利也是弊，因为social media的世界过于丰富多彩，人们的注意力被大大吸引，每天都在用社交媒体而忽略了和身边人的沟通

Rather than individual people taking part in their local community,they are instead choosing to take more interest in people online.Consequently,the people within local communities are no longer forming close or supportive relationships.

另外很多人习惯用社交媒体去获取新闻信息并在平台上发表意见，而social media的一个好处就是reduce了communication barriers，让大家可以在一个更广的平台上与人沟通

With social networks we are able to communicate our thoughts and perceptions over different news topics with a large number of audiences,and raise our voice.

The sharing feature available on the social networks makes your opinion about any topic reach huge number of people.

但如上面一样的逻辑有利既有弊，这样的弊端就在于，很多人可能会分不清事实还是言论而被误导，并且这种畅所欲言的感觉容易让人愈发上瘾而更加脱离现实社会

The extensive use of social media can cause addiction to the users.Throughout their day,they feel to post something on their pages or check others posts as it has become an important part of our life.

Also,extreme usage of social media has reduced the level of human interaction.

好啦，以上，大家对于每天使用社交媒体这个事怎么看呢？

咱们来看看今天的范文吧

范文分析

The increasing use of(扣every day)social media in different ways(扣keep in touch with others and news events）is one of the fundamental changes that is irreversibly transforming society.This essay will delve into(钻研/挖掘）the positive and negative aspects of the phenomenon and outline which factors matter the most.

（开头段第 一句写的很好，对于题目要点很有技巧的进行了改写与概括；第二句话没有给出个人观点，但是给出了一句会outline which factors matter the most,在真实考试中，如果题目是Do you think the advantages outweigh the disadvantages?仍然建议大家开头就表态，不是必须的，但是会更保险一些）

The prominent advantage provided by social media platforms is instant gratification.At the click of a button,the world is on your doorstep.Being a social animal,the feeling of always being connected is the innate desire for all human beings.Through using social media such as Facebook or instagram every day,people upload pictures of their life-events,share their opinions,and voice their concerns.It is through these interactions that readers get to know about the latest trends and opinionated views of what is happening in the world.

（主体1段：好处段-集中讨论了人作为社会动物，需要每天感觉到与社会和外界的关联，这一点，社交媒体可以完美的辅助做到）

Conversely,the extensive use of social media is leading us to a significant chasm in everyday human interactions that is critical for the human race as a whole.People are content with scrolling through life updates of a friend/family member and getting influenced by fake news published on such websites.The conventional concept of meeting in person and celebrating together is dying its slow death.People have stopped reading news from the verified sources which strictly follow publishing regulations,but are blindly regarding news on Social media as the truth day after day.

（主体2段：弊端段，讲了社交媒体的弊端如容易有虚假信息，同时也点明了每天使用，频繁使用会造成传统交流方式的极大减少）

In conclusion,it is fair to say that the internet and Social media platforms have undoubtedly provided a common ground for people to stay connected.Still,at the same time,it has also given rise to isolation and fake news.It is therefore imperative that people using these websites do so with a pinch of salt as the cons outweigh the pros to a fair extent.

（with a pinch of salt:有所保留，留有余地）

（结尾段：第 一句总结好处，第二句总结弊端，第三句给出自己立场）

Nowadays,some parents put a lot of pressure on their children.Why is the reason for doing that?Is this a positive or negative development for the children?

翻译：

现在，有些家长给孩子太大的压力，他们这样做的原因是什么？这对于孩子而言是积极的还是消极的？

话题：教育类

题型：原因+影响（与剑15TEST1的大作文一致，为原因与利弊分析的混合题）

题目解析

首先咱们学两个词「parental pressure on kids」来自父母的压力，「pushing kids to excel」逼迫孩子变得出类拔萃，用于对本题关键词进行改写

不知道大家是否有过承受来自父母过多压力的经历

「没出息」「你们班同学都比你强」「练不好这段琴就不要吃饭」

父母一定不是与我们有仇，如此百般刁难多是出于希望我们未来过上「人上人」生活的憧憬

经历过社会的洗礼，对于成年后社会的不易了解的较为深刻，所以很多父母很焦虑

他们希望孩子未来是光明美好的，但也深知竞争残酷，因此打小就开始给孩子施压

envision（vt.想象；预想）a bright and happy future for their children

the knowledge of how competitive it is out there,makes them push their children to do well in every field.

这类家长不仅在学校学习上要求自己的孩子，在各个领域家长都希望自己的孩子有所成绩

School isn’t the only place where parents put pressure on kids.

Parents might also put lofty（adj.高的，崇高的）expectations on their kids to perform well in sports,music,theater,or other activities.

不知道大家怎么看待这样的管教方式，对于此，小编的想法就是一个词「problematic」

可以管，可以引导，可以有适当的压力但是过犹不及

每一件事情都想让孩子做好，每一天都安排的慢慢当当的，过于苛求对于孩子的心灵上的伤害是无法逆转的

即便初心是好的，来自父母的压力也绝 对不等于家长对孩子的关心

Though based on good intentions,parental pressure is often mistaken as care and can have serious consequences on children.

在过大压力的环境中长大后，很容易变得难以感受到幸福，没有自信，也没有安全感

Higher rates of mental illness：

Kids who feel like they’re under constant pressure can experience constant anxiety.High amounts of stress can also place children at a greater risk of developing depression.

Self-esteem problems：

Pushing kids to excel can damage their self-esteem.

The constant stress to perform interferes with children’s identity formation and causes them to feel like they’re not good enough—or even that they will never be good enough.

孩子天生就具有很强的学习能力，他们的好奇心和主动思考会推动自发的行动，

爱孩子是父母的本能，而能不能智慧、理性地爱孩子，确实很多父母急需的修行

范文分析

Its common to see the pressure on children is mounting as most modern parents think that this will fetch their children success.Factors attributing to this are diverse in nature and the question whether this is a positive or negative development remains in the minds of many even after a thorough discussion.

开头段：话题引入+下文引出

好词：

1.mounting：/形容词/上升，增加，加剧-increasing,often in a manner that causes or expresses worry(与growing同义）

我们可以说：mounting concern/tension/evidence/pressure与日剧增的关注/加剧的紧张感/越来越多的证据/更多的压力

例句：I cannot bear the mounting pressure.

2.fetch:/动词/拿，取，找到-to go to where somebody/something is and bring them/it back

比如我们可以说to fetch help/a doctor去寻找帮助/去找一个医生

例句：The inhabitants have to walk a mile to fetch water.

The first underlying reason behind this trend is the‘cut-throat competition’which was very unlikely in the past.For instance,many are seen struggling to meet both ends of their life.Another attributing factor is the intense desire to success in the parent’s minds.Many parents try to fulfill their dreams which they strived once in their life through their children.

原因段：给出了两条原因

句型：可以积累的说原因的句型：

Factors attributing to this are diverse

The first underlying reason behind this trend is

Another attributing factor is

Turning to the positive side of this trend,the increased success rate is the highlight.When more pressure is on the shoulders of a child,he is more likely to embrace success.Similarly this helps a student to concentrate in his‘road to success’.To be precise,when a student is made sacrifice his play and other entertainment activities for his studies,in one way it helps him to abstain from distractions.

好处段：观点-具体解释

好词组：

be more likely to do sth.更可能会...

The governments are more likely to provide funds instead of technological supports to them.

embrace success拥抱成功，拥有成功

abstain from distractions远离干扰

On the other hand,the worst challenge a student might face is the immense stress which affects a child’s normal psychological development and this in turn results in poor academic performance.Another drawback is the emotional maladjustment a child is prone to at a very young age,which may result in problems of interpersonal relationships with his parents.

弊端段

好词：

Immense：

/形容词/巨大的，无边的，等同于enormous

文中给的是巨大的压力，我们还可以说工作量巨大或者好处很多或者重要性很大都可以：

l There is still an immense amount of work to be done.

l The benefits are immense.

l a project of immense importance

Maladjustment：/名词/失衡，失调mental and emotional problems that lead to unacceptable behaviour

Prone：

/形容词/易于，有...倾向的likely to suffer from something or to do something bad

我们常用的词组是：prone to something注意后面一定要加不好的东西，

比如prone to injury易于受伤，prone to error易于犯错误

Working without a break makes you more prone to error.

After analyzing the matter in detail,it is understood that competition and intense desire to success are the primecatalysts behind this trend.However,it is hard for many to decide on whether it is a positive or negative development.

结尾段

好词

Prime：/形容词/主要的main;most important;basic

这个词咱们在雅思写作中非常好用

比如prime concern-最主要的关注点

The governments’prime concern is.....

再比如is of prime importance

The care of the environment is of prime importance.

大作文每个段落给大家准备三句话，不多，足以得分。毕竟不是越多越好，而是少而精学会了，用出来更重要。

开头段

开头引入

We live in an age when many of us are....

People are divided in their opinion regarding...

It is often said that...

引出下文

Let us examine both views before reaching a concrete decision.

While some agree that....,I believe that.....

From my point of view,...

串联起来

比如employee是否要穿制服的题目

People are divided in their opinion regarding whether employers should care about the way their employees dress.While some agree that what matters is the quality of their work,I believe that the attire of the employees is of great importance.

主体段

引出第1个观点：

It is true that....

It is worth considering....

On the one hand,....

引出第二个观点：

Apart from that...

In addition,....

On the other hand...

观点进行解释：

To put it simply...

That is to say...

In other words...

进行举例论证观点：

For instance,....

An example is....

....could be a good/ideal example here.

观点进行对比：

Similarly...(相似观点）

Likewise...(相似观点）

In contrast to this...(不同观点）

On the contrary...(相反观点）

论证后给出结果/影响：

Consequently,...

On account of...

...have led to/....have resulted in....

串联起来：

On the one hand,it is true that....To put it simply...For instance....Similarly...

On the other hand,it is worth considering....in other words.......could be a good/ideal example here....have led to/....have resulted in....

结尾段

In conclusion....

Weighting up both sides of the argument,I believe that...

Although...I personally believe that....

串联起来

比如employee是否要穿制服的题目：

Weighting up both sides of the argument,I believe that it is acceptable for some companies to have relaxed dress codes for workers,but for most occupations,employers still need to pay attention to the attire of their employees in considering of the companies’work ethic,image and culture.

新加坡的公立大学需要雅思多少分

本科的入学要求的话是6分以上，但是你要想比较有竞争力的话，好考到6.5以上其他的条件，1、用高考成绩申请的话---高考成绩要超过当地一本线50分左右，还有雅思6分以上，管大和国大都还需要SAT的成绩2、或者就直接去新加坡考A水准

新加坡国立大学雅思成绩要达到多少?

新加坡国立大学的研究生录取非常的困难，一般要求学生的托福成绩要达到600分以上，雅思成绩6.5分以上;除了英语的要求以外，还需要你的专业成绩很好，至少平均份要达到80分以上，或者GPA3分以上，因此如果你希望到新加坡国立大学读硕士的话，好先去考个雅思或者托福成绩。

去新加坡留学雅思要考多少分?

去新加坡留学雅思要考多少分：如果申请者有雅思成绩就可以跳过语言课程，要求是雅思成绩5.5左右。留学新加坡私立学校的本科雅思成绩要求是6.0。留学新加坡公立学校要求托福90-100(120满分)/雅思6.5-7分。

去新加坡留学雅思要考多少分

去新加坡留学雅思要求新加坡公立大学本科要求雅思(IELTS)6.5分;硕士雅思成绩7.0分;新加坡私立大学本科要求雅思(IELTS)5.5分，硕士要求雅思6.0分，没有雅思成绩的学生可参加学校的英文测试。

新加坡国立大学雅思成绩有哪些要求

新加坡国立大学雅思成绩要求有哪些?新加坡国立大学是新加坡好的大学，在世界大学排名也很靠前，所以申请该校的学生有很多。那么，新加坡国立大学雅思成绩要求有哪些了，下面就为大家介绍。新加坡国立大学NationalU

去新加坡，要考多少分雅思才可以?

一般来说，去新加坡留学雅思考多少分要看具体选择什么学校。通常类似新加坡这样的国家对雅思的要求并不是太高，四到四点五分就可以过去，但是有些具体的学校可能会对你的雅思成绩作出具体的要求一般最

通过高考上新加坡国立大学，要达到多少分?对雅思成绩有要求吗?

现在sm3计划取消了，只能学校单独招生，每个省比清华北大少10-20分吧

去新加坡读大学，雅思要求多少?

雅思考到6.5分可以申请那边不错的大学。如果是理科生，建议去新加坡政府理工学院是只要录取的都可以签订协议免80%学费，要进了都可以拿助学金，但是如果读圣淘沙的酒店管理的话就没有。不需要考试只需要找两个21岁以上65岁以下的担保人(不限国际)，在MOE的官员面前签名就可以了。如果担保人不能来新加坡，可以有一个月的时间把GTA寄回家，让担保人在律师的面前签字，然后再寄回来就行了我提供的是graduate coursework的，我最近也在看留学的一些信息新加坡政府有个Service Oblig

新加坡读研雅思多少分

新加坡读研雅思要求新加坡公立大学读研雅思：国内211重点大学本科毕业，大学平均分在75分以上。国内非211重点大学本科毕业，大学平均分在80分以上2.英语要求：雅思成绩6.5分;新加坡私立大学读研雅思：大专毕业申请新加坡私立大学硕士研究生(视具体大学而定)1.大专平均成绩70分以上持相关三年制专科毕业证及学位证;2.雅思成绩6分以上;本科毕业申请新加坡私立大学硕士研究生1、大学平均成绩70分以上持相关大学本科毕业证及学位证;2、雅思成绩6分以上;具体看你申请什么学校和专业了，不同的学校要求的成绩情况是不一样的。可以把成绩输入到留学志愿参考系统(可见http:

新加坡留学雅思要多少分?

不清楚你是过去读国立大学还是私立大学的本科呢，还是研究生?国立大学：本科，需要通过A"level;研究生，雅思要求：6.5分以上私立大学：本科,雅思要求5.5分以上;研究生，雅思要求：6.5分以上更多详情请点击"查看

大家都是怎样准备雅思写作的，有什么方法吗?

小作文都有其套路，而大作文需要练习和真正的英文功底。我当时按北京新东方雅思强化班课上，老师推荐的范文，深信只要仔细研读书中的范文，揣摩行文措辞，再加上自己的实战习作，毕竟自己动手写得越多越有“悟”的感觉。我相信只要严格按照老师所讲的去做任何题目都难不倒我们。

一个月如何快速准备雅思写作

在雅思写作考试中，大家要了解一下雅思写作要求是什么，备考中大家要认真总结雅思写作词汇。广州雅思考试培训对短期如何快速突破写作提供一些可行性建议。知己知彼，对症下药。雅思写作考试是一种限制范围较严格的命题型书面语言能力测试。也就是说，该项考试目的不仅要测试

雅思要怎样准备?

之前回答过一贴几乎一样的……然而你不让复制粘贴==!首先你要确定一下你的目标是多少分以及你还有多少时间可以准备，不同的分数要求不同的准备时间都会有不同的计划的。我简单说下我之前怎么准备的吧，因为本身是英语专业，不知道是不是对你适用。听力和阅读：听力平常训练是直接用bbc和voa的常速新闻做转写，然后考试准备前是用剑雅原题

雅思写作需要准备一套模板吗?求指教。

很多考生在考场上生硬地使用模板之后，带来的却是意想不到的低分后果。因此，很多人对写作中是否应该使用模板存在质疑。套用雅思模板问题一：语篇衔接不自然很多考生

雅思今年作文如何准备?

雅思就是多写，多练习。我们知道雅思作文种类很多，小作文、大作文，我个人建议至少在考前小作文要写十到十五篇，大作文写十到二十篇。这些写不下来的话，不用说别的，考生连在考场上规

关于雅思写作需要注意

雅思写作要重点关注：1、永远不要用And、But、So作为句子的开头2、尽量做到一句话以旧信息开头，新信息结束3、尽量不用被动语态4、尽量不用there be5、正确使用逗号和从句6、正确使用the和aBY：极客英语

雅思应当怎样准备?

首先你一定要先过4，6极，特别是六级要考个不错的不错的分数，如果你六级分数高，ielts准备1个月的时间就可以到6.5了。ielts最重要的三件事情：1.词汇量。这也是为什么要过6级的原因，6级的词汇足以应付ielts考试

雅思要怎么准备

听力和阅读听力和阅读放在一起说，是因为有很多相似之处。无论听力还是阅读，个人认为最重要的是两点：一、主动思考，根据上下文预测考点。二、划关键词，帮助定位。以下是我做听力的一个大致流程：一、快速读题、理解题意、预测考点、划出关键词。二、听录音，写答案。在听录音的时候，也需要主动思考，根据录音内容预测考点。听力第四部分(38

雅思作文好难，怎么准备?

写作方面的敲重点!!!这部分有大作文和小作文两部分，大作文的分值占了作文里的三分之二，所以一定马虎不得。不过作文的评判标准对于二者都适用。TR(Task Response)扣题与任务完成度：这个就是字面意思，很容易理解，但是却不好拿分。首先你写的作文得切合题目的要求，但这稍微有点基础的人都懂。突出了关键词之后，还要学会拓展观点，起码得有依据去支持你的观点，这就是一般所说的支持句了。CC(Coherence and Cohesion)连贯与衔接：别小看这几个字，能灵活实现的不多。考过四六级的同志们，大都背过一种堪称全能的模板，可是这种模板在雅思考试中却相当吃

雅思7是什么水平?

雅思7分那么这个水平属于良好水平。是有能力运用英语的，虽然在某些情况有时会发生不准确、不适当和误解，大致可将复杂的英语掌握的不错，也理解其全部内容。很多同学不知道雅思7.0是什么水平，下面给大家分享下雅思考试成绩评分标准，雅思7.0对于国外许多的大学对考生的录取有一定的作用。

雅思7分是什么水平

常常听到有烤鸭质疑：我的词汇量明明有5000+，为什么在口语上这么吃力?那么想要到达雅思口语7分的水平，需要掌握多少词汇量呢?其实相比较听力、阅读和写作来说，口语对词汇量的要求是低的。通常来说，能够使用英语进行日常表达的口语水平，词汇量在3000左右基本上就已经足够。那么为什么拥有5000+的词汇量，雅思口语还是这么烂呢?这就涉及到个人的英语思维和对词汇的把握程度了。要知道影响雅思口语成绩的远远不止词汇量这一个因素，我们来看一看官方的评分标准：根据官方的评分标准来看，考官按四项标准分别评等级分：流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音这四项来

请问雅思7分难度有多大?相当于大学六级多少分啊?

ETS官方之前就发布了的雅思-托福分数对照表，点开链接，左边输入托福100分，右边会对应给出雅思7分。然而实际上，雅思7分对应的是一个托福分段，即94-101，熟悉托福的同学都知道，94分跟100分是两个不同的概念，但都对应雅思7分水平，那是不是托福100分的难度就高于雅思7分了?众所周知，为了申请一个好的大学，很多人都会选择把雅思考到7分，同样，托福基本都会考到100+。但是托福的分数比雅思细，两者的考查内容基本类似，所以很多同学就会纠结托福100和雅思7分到底哪个简单呢?谁更容易上分?所以咱们先来分析一遍，你就能看出区别了。雅

雅思7分究竟有多难?

挺容易的况且你有两年时间同时是在英国……我是高考之后考的平均下来6.875混了个7分小分是8，7，6，6.5我一共准备了3个月没上补习班全是自学的应该和你的情况很像吧我

雅思7.0相当于国内大学几级水平?或者更高?

六级水平一年差不多够了~雅思官网上的说法是每准备三个月可以提高0.5分~六级水平熟悉下考试直接去考的话大约在5.5到6分之间~我个人也是这样的情况~但7.0是个比较难的分数~听我在环球雅思的老师说去年山东雅思过7的不超过100人~我觉得雅思想考高分其实首先在于对这

雅思写作得7分很难吗

是的，写作高分还是比较难的，但是也不算不可能，一般阅读或者听力比较容易拿高分

雅思6分，6.5分，7分，分别都是什么水平啊?

6分代表合格，7分代表良好，0.5分差的比较多，主要还是看小分，如果你的阅读听力差提升起来不是很难，口语和写作就另说了。有些人阅读能力强来，听力强，考了6.5分，但是口语和写作不行，只考了5分。这样自平均下来是5.75分，取最后成绩时0.75算作1分。也就是最后成绩是6分。还有人是参加了辅导班，掌握做题技巧，临时性突击也能考取6分，并不能说他的英语水平有多好。这其中都是有水分的。有时候运气也占很大的一部分原因知。高考和雅思是完全不同的两类考试，如果非要来对比高考英语120分以上的同学，如果参加1-3个月的短期培训，英语可以达到雅思5.5-6.0的水平;如果高考英语成绩在道90分左右的同学

雅思7分有多难?

1.雅思7分是什么水平?从雅思评分标准上来看，雅思9分：成绩相当不错，能十分自如的使用英语，流利并能完全让人理解。雅思8分：可能偶尔会出现上下不连接的错误，而且表述方面略差。雅思7分：英语成绩良好，虽然有时候会发生不准确或者不适当的观点，但是对于一些复杂英语文字的掌握还是不错的。雅思6分：这个分数就是澳大利亚的移民分数线，以及英国的留学分数线。这个程度，虽然会经常性的出现一些问题，但是意思还是能让人理解的。美国大学雅思要求本科生低是6分，而且如果你达到雅思7分，那么你就达到了在欧美大学注册上课的水平。也就是说，你能在讲英语的国家生活

“雅思7.5”相当于什么水平?

满分9分，7.5如果是在国内考出来的话，那是一个很高的成绩，如果是平均分的话，你要看看各门多少，但是总分到这个已经很厉害了，跟外国人沟通一定妥妥的，6.5-7分左右就跟国内6级差不多了。1.雅思考试(IELTS)，全称国际英语语言测试系统，外文名International English Language Testing System，由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文