几个月来，托福考试接连取消，托福考生们一直无法放下悬着的小心脏。疫情下，ETS发布，在全球推行“托福在家考”政策，但是却排除了中国大陆，不免再生焦虑。而就在国内悠闲度过五一假期的时候，ETS悄咪咪地更新了托福在家考的通知，家考现有政策将在6月30日截止？

这段简短的托福家考介绍，句句都是重点！（小作文写不好的同学们，可以参考一下这个通告的结构）同时，也解决了很多学生的问题：

1.托福家考是针对于新冠疫情影响下，为了满足公共卫生的要求以及无法参加线下考试的实际情况而推出的“特别版”考试。

有没有买包不停的女生（和爱鞋如命的男生）大声告诉小航，“特别版”这个词是什么意思？特别版≈限量版！You got it？小航根据多年的买鞋经验，推测家考版托福，只是应对突发状况的短暂解决方法，现行的家考政策，可能不会长期存在。

2.托福家考依旧是托福，体验感、打分的标准、流程、范围，都与托福完全一样的。

另外，官方也特别说明了认可度的问题

“当然这（认可度）完全取决于大学本身，我们已经联系了全球范围内的数千所大学，并且我们已经接收到难以计数的正面反馈（Not one university has said no--没有任何一所学校回复不接受考试成绩）。在家考托福的成绩被全球150个国家超过11000所大学接受。”

总而言之，家庭版托福考试成绩与考场版，拥有相同的接受度和方式。

3.考生在自己的电脑上参加考试，一位监考老师将通过屏幕控制系统在线监考。

对此，官方也给出了详细的解释，除了实时监测，还辅助人工智能，包括人脸识别和眼球追踪技术，来确保考试的安全性。

小航认为在摄像头和麦克风全部开启，且有人工智能+监考老师，全程录像的情况下，想要“作弊”还是有一定难度的。

说到这里，就不得不提到之前各路人才都在猜测的“中国大陆考试不能参加托福家考，是因为作弊猖狂”。而官方给出的事实是：中国大陆不能考家考，是因为没有拿到“官方许可”。

4.自3月23日到2020年6月30日，托福在家考会在每周二，周三，周四和周五24小时开放“考场”。

24小时开放的意义，是在于消除时差的问题，保证各个时区的考生都可以参与考试。而策截至到6月30日，这就耐人寻味了。官方给到的答案是：“2020年6月30日之后可以使用在家吗？我们将继续评估情况，以确定是否会增加其他测试日期。”

这个评估，应该就是评估疫情情况和各国的政策了。小航推测，如果疫情稳定，学生正常返校开学，那么有极大的可能性，托福考场考试将会在7月份重启！

小航会持续跟踪报道具体情况，各位看官可以继续关注。

4月11日下午，复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏教授接受人民日报专访，就眼下大家关心的疫情问题进行了解答，张教授的抗疫“金句”当真是获粉无数！采访过程中，在回应“网红医生”这一称呼时，他表示：“我其实不是很喜欢大家叫我网红医生，我希望大家叫我文宏，不要叫我网红！叫我网红，基本上我们就不要在一起玩了……”真的是太太太太太可爱了！

“网红”用英文怎么说？

internet/web celebrity

网络名人，网红

Papi Jiang is a web celebrity

Papi酱是一位网红。

Tony became an internet celebrity overnight.

托尼一夜之间成为了一名网红。

influencer

有影响力的人

Since the development's in the open, you're a large influencer. 

由于开发是开放的，因此您是一个很有影响力的人。

John Adams is one of the most influencer in the history of the United States.

约翰·亚当斯是美国历史上最有影响力的人之一。

internet sensation

网络红人

No wonder the'news raider'has become an overnight internet sensation. 

难怪这位“新闻闯客”会在一夜间成为网络红人。

The mystified moggy has become an internet sensation.

这只表情困惑的喵星人现在成为了“网络红人”。

an instant hit

迅速蹿红，一炮而红

Yohei's sashimi was an instant hit, and soon other chefs began improving on his idea.

洋平的生鱼片寿司一炮而红，很快地，就有其他厨师开始将他的点子发扬光大。

The bittersweet 3D film became an instant hit. 

这部苦乐参半的3D电影迅速蹿红。

go viral 

走红，在网络上爆红

Jonah mentioned you both shared a philosophical approach to why things go viral.

约拿提到，你们俩曾经分享过为什么视频会走红的一个哲学方法。

They were surprised to find the photos go viral almost overnight. 

他们很惊讶地发现，外公的照片简直是一夜爆红。

cyberstar

网络明星,网络红人

He never wanted to be a cyberstar.

他从来都没有想过当一个网络红人。

Young girls are fast becoming cyberstars not because of their vocal skills or dance moves, but because they resemble living dolls. 

许多年轻女孩变成网络红人不是因为她们唱功或者是舞蹈出众，而是因为她们长得像真人版洋娃娃。

“老师，TASK4 太难了！” “老师，明天就考试了，我一想到TASK4就睡不着觉！”“老师，TASK4 的难词那么多怎么办啊？” “老师，TASK4 阅读读不完啊！” “老师，TASK4 听力说的都是什么乱七八糟的？”

以上是很多同学对TASK 4的描述。有的同学，明明之前的TASK 3做得轻车熟路，信心满满，遇到TASK 4 一下傻眼了，用句最近流行的话叫做“我心态崩了呀！” 

其实，作为老师来讲，TASK 4 其实只是假装自己很难，用一些高端的词汇来营造学术范而已。作为学术题里面的道题，TASK 4 首先模拟的是一个学术场景：就是你大学上课的时候，教授给你一个新的概念或者术语，接下来用例子去解释这个术语的过程。

注意几个点 ：

，教授上课给你讲的这个术语，肯定是一个普通大学生，无论是美国学生还是中国学生，本来就不懂或者不熟悉的——例如 Method of Loci ( 轨迹记忆法 )，说出中文你也不一定知道啥意思。

TASK4 要考你的就是当你听到一个完全陌生的东西，经过教授的解释，能够明白它的意思并且讲出来，因此这个词汇或者词组你本就应该不知道，或者说不知道是正常的。 

第二，例子中间会遇到一些特殊的动物或植物，例如 morpho butterfly ( 大闪蝶 )、 pronghorn ( 叉角羚 )。与之前的术语类似，这些词汇就是教授上课要讲解的东西，所以不知道是很正常的。

TOEFL 的词汇书里面很有可能不会有这些词汇，而且如果你将来不做生物工作，可能这些词汇一辈子都用不到。 

第三，既然教授要讲解这个术语，那么他用来解释的句子一定是你应该掌握的或者能够理解的。这些句子才是 TASK4 题目的核心。而这些句子其实并没有那么难。

因此，TASK 4的真正的难度其实还是那些你学托福阶段本应有的词汇能力、句型能力和发音能力，也就是说，同学们真的误解 TASK4了。 

那么，应对TASK 4的难词，尤其是那些单词书上没有的，或者是那些就算单个单词能看懂，组在一起的词组也看不懂的术语，考试的时候如何应对呢？ 

最基本的方法还是扩充词汇量。词组看不懂，如果其中的单词能看懂，不管是对你的理解还是考试压力的缓解都会有很大帮助。并且，托福口语的题目的常用词，重复率非常高，如果把54套TPO 刷一遍，但凡遇到不会的词都记下来背会，考试的时候 90%的几率能够遇到原词。

接下来，我会聊一聊，除了最基本的背单词以外的应对考试中难词、尤其是那些单词书上也没有的词汇的考试策略。 

TASK 4的难词，通常出现在3个部分：

TERM ( 术语 )

ANIMALS/PLANTS ( 动植物专有名词 )

DESCRIPTION ( 描述中 ) 

都会出现一些难词

如何应对TERM ( 术语 ) 中的难词？

如果你努力背了很多单词，但是术语中仍然出现了不会的单词怎么办？首先，术语的意思是会在后面的句子中进行解释的，因此你只要读懂定义句，即使这个单词不认识，你也大概能够了解术语的整体意思。

但是口语是要说的，大家要去发音。而 TASK4 的题型里面，阅读中的术语一般是不在听力中出现的，也就是说，你不能靠模仿听力中教授的发音去了解术语里面难词的发音。你能参考的，仅仅是这个单词的拼写。那么这个时候，你就要用到基础 阶段学到的发音规则来推断它的发音，然后在回答的时候表达出来。

例如有个术语叫 Subliminal Perception  ( 潜意识感知 )，很多同学不了解 subliminal 这个词的意思和发音。

意思方面，后文有解释：the perception of a stimulus just below the threshold of conscious awareness ( 在清醒意识的界限之下的对于一个刺激物的感知 )。所以术语的意思，如果读懂了定义句，应该是可以理解的。

如果这一句很多同学还是不能理解，有一个类似意思的句子 (But our  perception of a stimulus can also occur without our awareness.) 也能帮你理解。 

发音方面，这个词的发音非常符合发音规则。实际上，TASK 4的术语，绝大部分是符合发音规则的。Subliminal可以拆成三个词根sub-limi-nal，单独看这三个部分，每个同学应该都可以能够轻松地发音。因为 sub- 可以参考 subway 里面的发音，limi- 可以参考 limit 的发音，-nal 可以参考 final 的发音。

如何应对ANIMALS/PLANTS ( 动植物专有名词 )?

跟 TERM ( 术语 ) 不同，口语考试中动植物专有名词并不要求同学们去知道特别明确的意思，因为听力的正文中，每次提到一种特殊的动植物，只会进行特别简略的描写，让你能够了解这个动植物的大概的样貌，并不会做特别清晰的阐述。

听力主要的内容还是在利用这个动植物来解释术语。因此应对动植物专有名词，大家最核心的目标只有一个，就是发音，无论它是什么千奇百怪的动物，你只要在口语题目中能够说出来，就达到目的了。 

动植物专有名词通常出现在2个位置：

一是听力中教授举例的时候会说出来

二是题干中会有这些专有名词的拼写

因此这些专有名词的发音可以依赖两个东西。一就是模仿听力中教授对它们的发音；如果听力中的发音没有特别确定地记下来，可以根据题干中单词的拼写和它的发音规则进行纠正。这里面一定要留意听力中教授发音的元音和重音，以避免专有名词存在不符合发音规则的拼写。例如 coyote。

如何应对DESCRIPTION (描述中) 的难词？

在 TASK4 的听力描述过程中，一些例子中会用一些难词去解释一个现象。描述过程中的难词的特点是，阅读和题干都不会出现拼写，单纯靠听一遍听力来模仿教授发音，很有可能会出现问题。

例如，在描述古罗马人可以用技术来运输淡水的时候，教授提到了古罗马人会建造一种 aqueduct，这个词会让很多同学懵掉。按照词根，aque- 跟 aqua 是一个意思，代表水；-duct 代表引导、管道，整个词的意思就是水渠。

如果不了解怎么办？还是那句话，TASK4 只是假装很难。描述的过程中，出题人知道这种词汇可能会不好理解，因此会做出降低难度的设置，即在这些词后面加上同位语。

例如，听力原句是”they will build aqueducts, open channels and waterways to transport water.”这里，open channels,  waterways 都是 aqueduct 的同位语，表示同一个意思；因此就算 aqueduct 同学不会，还可以用后面两个同位语的任意一个来描述原文的观点，逻辑也会很完美。 

总而言之。意思方面，着重去理解 TERM (术 语 ) 的意思即可。发音方面，对于TERM (术语) 中的难词，要依赖发音规则去推测；对于 ANIMALS/PLANTS ( 动植物专有名词 ) 的难词，可以靠模仿听力发音加发音规则去推测；对于 DESCRIPTION ( 描述中 ) 的难词，可以用同位语绕过这些词来完成答题。 

怎么样，把这些装蒜的难词解决之后，你还觉得 TASK4 很难吗？

SAT阅读考试部分五篇文章中会考查两篇科学类的文章，有时候会出现一个科学类的双篇。

大家会普遍觉得科学类是一个比较容易的类别，备考过程中，很多同学会把重点放在历史类和文学类的文章上，可是你能做到科学类文章达到百分之九十以上的正确率吗？你能做到快速有效读完文章，保证充足的做题时间吗？ 

SAT考试中选取的文章多为科普性质，或者讲述一个科学事实，或者陈述一个科学研究或者实验，作者的意图在于为我们提供信息，因此大部分文章的的语气是 informative 而非 argumentative，而这类文章通常也不会是科学家自己写的学术论文，只是对该领域相对熟悉的作者以客观的角度为我们陈述事实或呈现研究过程。

2016年5月亚太卷第43题： 

The passage is written from the point of view of a 

A) consumer evaluating a variety of  options. 

B ) scientist comparing competing  research methods. 

C) journalist enumerating changes in a  field. 

D) hobbyist explaining the capabilities of new technology. 

可以很轻易判断出这是一位了解过该领域的journalist 对于solar panel 的发展过程的描述，而不是业余爱好者和科学家自己的角度。

利用好文章的开篇

科学研究类的文章一般有两种常见的开篇模式：

一种是告知读者研究的目的

一种是陈述某个新的study的结论

OG Practice Test 3 第三篇文章的首段：

At field sites around the world, Ken Dial saw a pattern in how young pheasants, quail, tinamous, and other ground birds ran along behind their parents. “They jumped up like popcorn,” he said, describing how they would flap their half-formed wings and take short hops into the air. So when a group of graduate students challenged him to come up with new data on the age-old ground-up-tree-down debate, he designed a project to see what clues might lie in how baby game birds learned to fly. 

作者在首段末句陈述了 Ken Dial 设计这个研究的目的在于观察小鸟如何学习飞行以更好地了解鸟类的祖先是如何获取飞行能力的，直接点明了Dial 所做研究的目的。

2017年1月北美卷第三篇首段：

Inflexible old salt becomes a softy in the nanoworld, stretching like taffy to more than twice its length, researchers report. The findings may lead to new approaches for making  nanowires that could end up in solar cells or electronic circuits. The work also suggests that these ultra-tiny salt wires may already exist in sea spray and large underground salt deposits.

这个段落中，作者用很简单的三句话点名了研究者 的发现—盐在纳米世界中会发生拉伸现象。这一发现的意义与应用—新的方法用来制造纳米线，这一现象在宏观世界中也存在。

分析这三句话不难发现，研究的结论、意义和应用一应俱全，后文也是完全按照这个思路展开的，文章结构清晰明了。

科学研究类文章的大致结构

作者在陈述某一科学研究或某一领域的研究现状及发展时会大致遵循一个基本的结构：

新研究的结论→过去研究的回顾与综述→研究的目的→研究方法或理论依据→实验设计→实验过程或现象观察→数据分析→观察结果或结论→形成理论→现实应用→研究存在的问题或对未来产生的深远影响。 

当然一篇文章不可能完全遵循以上的步骤，并且做 到面面俱到，同学们可以在具体阅读过程中，结合文章实际情况，关注每个段落的首句并概况每个段落作者写作的意图来完成篇章阅读。除了阅读文章主旨把握技巧外，在备考过程中，同学们也需要加强对阅读基础能力的积累和提升。大家可以从三个方面做起：杀单词、理语法、勤读书。

1、杀单词——坚持不懈 

对于想在阅读上劈关斩将的同学，首先要搞定的是单词。我知道有些英语能力非常突出的学生，裸考托福，一次考试就能考出90分甚至100分以上的高分。但同样的情况对于SAT考试几乎不可能发生。

不管学生平时在学校的英语成绩如何出色，只要没有经过系统的SAT训练，都是小白。为什么这么说呢？ 

SAT考试，尤其是SAT阅读，难点之一在于词汇——阅读词汇要求在12000-15000个单词左右。如果这个数字还打击不了你，请你分辨 indignant, indigent, indigen 这三个常考的中等难度单词的区别。知道吗？光表示“鄙视，蔑 视”，SAT 阅读就有 disdain, disparage，contempt,  disrespect, despise 等等一大串单词。

可以说，没有前期的单词准备，SAT阅读就是天书的代名词。前期复习，从单词入手。每天要有200个以上的词汇复习计划，不然还没开始做题和训练技巧，光背单词就可以背一年了。 

2、理语法——拨云见日 

除了单词，语法是第二项需要同学们事先准备的功课。对于语法知识比较薄弱的同学，请拿出任何一本市面上流行的语法书，对照高中英语课本梳理常用语法知识，比如状语、从句、不定式、插入语等。

理解语法现象对攻克复杂难懂的阅读句子很有帮助。如果有和我一样对语法从来都不太感冒的同学，要求是能分辨一个句子的主干。我们绝不是要用阅读句子去琢磨语法，而是希望不要出现认识单词，却不知道句子在说什么意思的大悲剧。

3、勤读书——未雨绸缪 

背过的单词都记住了吗？复习过的语法都弄懂了吗？好好复习过的人都会回答 No，毕竟英语是需要反复记忆和体验才能吸收的知识。我鼓励大家多做课外英文阅读。

注意，不需要急着拿 SAT 真题测试自己的词汇量，因为后面还有好几个月的时间让你日也真题，夜也真题，直到谈真题呕吐的地步。

初期学习可以广泛浏览一些说明文，比如 SAT 可汗上的文章。课外阅读能强化对新背诵单词的记忆与理解，能帮助大家解决背了单词但就是记不住的问题。整天抱着词汇书进行密集型背诵，精神固然可嘉，但难免枯燥无聊、效率低下。

说起独立题，相信很多考生都会觉得这是改革后的托福口语考试很让人头疼的一类题目了。

从2019年8月份的题目来看，独立题的难度也在逐渐变大。不仅体现在题目的长度变长，让大家的读题压力变大，还体现在题目涉及的话题很抽象，让学生难以在规定时间15秒内构思出答案。

也就会出现大家经常遇见的：看到题目没思路，即便有思路了也是三句话就词穷了。那么面对这样的问题，我们要如何快速地塑造自己的观点从而顺利地答题呢？ 

首先我们要弄清楚，托福考试针对的考生大多数都是在校的学生。也就是说，ETS 在出题时，更多的时候会考虑考生的生活经历和背景来设置。这也就解释了为什么在去年2019年全部的独立题话题中，教育和校园类话题占比，达到41%。因为我们考生作为学生，每天最熟悉不过的就是学习、教育了。

明白了这一点之后，我们的独立题观点塑造其实也就有了一个大致的方向，即大家紧紧抓住“学生”这个身份的特点来构思。那么学生们都有一些什么特点呢？我们一起来总结一下。

首先，大特点，大家肯定感同身受，那就是学生们真的很忙！大家每天都忙于写作业、准备论文、参加各种各样的社团活动，也就是multitasking。所以我们其实可以利用这个特征来从 save time，time-management skill 这个角度来答题。

比如 2017.8.26 的独立题：

Some students enjoy decorating their surroundings; others choose to  keep their surroundings simple and free of any decorations. Which do you  prefer and why?

这个题目很多同学看到没有思路，其 实 我 们 就 可以从 time-saving 的角度选择 keep their surroundings simple and free of any decorations. 因为这样一来我们就可以节约很多自己用于装饰房间、清洁房间的时间，从而有更多的时间完成学习任务，have one less things to worry  about 啦。

第二大特点就是大多数学生都是没有经济独立的（financially sufficient），因为大家没有稳定的工作，所以自然而然我们就可以从save money 这个角度来构思了。

作为学生，我们还是要考虑 relieve financial burden of family, 同时 avoid spending too money on things we don't really need。同样上段给大家提到的这道来自 2017.8.26 的独立题是不是可以运用这个角度来答题呢？当然可以。我们可以说装修简单地房子可以一定程度上帮助学生减少不必要的开销，为家里省钱了。

咱们学生的第三大特点就是压力大（stressed-out）。正如我们分析的个特点，学生们因为时间宝贵、任务多，所以其实压力很大（suffer huge pressure from…）。这些压力既来自于学习、考试，可能也来自于求职、升学等。自然，我们答题时可以从 relieve pressure 这个角度来看了。

如 2018.9.15 的独立题：

This semester your schoolwork is very busy and you don't have enough time to join in many clubs in your school, so you have  to quit one; now you are the member of two clubs, one is the hiking club and the other one is the debating club, which one would you prefer to quit and why?

这道题我们就可以运用减压这个角度来构思学则 quit debating club。原因可以说准备辩论是一件压力很大的事情，我们要搜索各种资料，和团队成员进行很多讨论并且分析很多对方辩友可能提到的观点。如果继续留在这样的社团只会 stress me out 那么我们也就不能 refresh mind。 

第四大特点可以结合 health这个角度来谈。身体健康应该是所有人最最关心的命题啦！只要谈到 health这个话题，大家都可以从exercise 和 diet 这个角度来构思答题。如我们可以提到 work out regularly 和 cook by myself instead going out for fast food dinner。这些话题都是和健康这个话题紧密相关的。

如 2020.1.12 的独立题：

Do you agree or disagree with the following statement? The students should be required to pass a physical fitness test before they graduate. Please explain why in details.

从维持健康的角度，我们就可以选择支持这个观点。因为这样的话，学生就会更重视体育锻炼，如 jog, go to the gym, swim 等。这样的话大家就不会天天坐在教室里学习或者是坐在电脑前玩游戏了。这样来看，这道看似全新的题目是不是也找到了突破口呢？ 

今天咱们聊的最后一大特点就是学生的经验问题了。不管是高中生还是大学生，大家更多的时间都是待在教室里学习一些理论知识（theoretical  knowledge）。而实践方面的经验是相当缺乏的。那为了让学生在之后的求职，升学过程中更有竞争力，应该鼓励学生跟多地参与到实践活动中去，积累经验。如 voluntary service，part-time job,  internship 等等。

如 2019.12.7 这场独立题：

Some people think that the graduate  stude nts should be all owed to teach undergraduate students entry level classes relevant to their own majors. Others believe that the graduate students should only work as the professors' assistants and help do research and grade homework instead of teaching classes. Which one do you agree with?

从gain relevant work experience的角度我们就可以选择支持前者。毕竟研究生的专业技能还 是有保证的，教本科生基础课程可以是可以胜任的 （be qualified to do）, 同时通过教本科生，他们还可以积累宝贵的实践经验，尤其是对教育感兴 趣的学生们，可以把学过的知识付诸于实践。这样来看这道题就迎刃而解啦。 

以上就是我们总结到的“学生的五大特点”。大家在之后的独立题备考时，可以多从这五大方面入手构思，尤其是应对高频教育类话题时。

当然，大家平时还要多做一些主动的语料输入练习，推荐观看YouTube视频上的小视频，同时浏览 VOA、BBC、CNN 或 US NEWS 等网站来充实自己的语料库。积累下来好的观点和句子，看得多了，自然轮到我们表达的时候就容易了，也有更多的语料可以使用。

SAT中文法考试的成败关键看判断题目的速度。时间充裕的情况下，大家的正确率都非常好。但实际考试的正确率比平时明显会差，主要出问题的是文意理解类题目。

主要是因为：文本信息在分析效率不高，没有足够的时间去完全搞懂句子、段落的意思然后再对应上下文的时候，判断的压力就增大，错误也就多了起来。

语法类题目相对问题不大。考前只要认真刷题基本就不会有太大的问题。熟悉考点就可以了。在文意理解题目中排序题的判断相当耗时间，并且容易出现错误，今天老师就和大家一起来看下如何更加有效地分析题中信息，保障准确性。 

首先，大家应该熟悉常规判断的步骤和流程以及课下训练的规范。

看到一个题目之后我们需要的信息是：段落主题、目标句中的代词、名词，和逻辑词等能标志这个句子位置的信号。

这个时候要注意平时做题要养成综合判断的习惯。虽然有些简单题目在我们分析插入句之后，其中的代词或者逻辑词可以直接让我们找到答案。

但是，多数题目还是需要看句子中的信号以及段落主题进行综合判断的。如果在平时练习的时候就完全以判断为目的进行信息的筛选，寻求最简化的判断步骤，很容易让自己忽视对文章含义透彻理解的重要性。技巧和理解并重是课下训练的关键。在考试的时候我们再根据有限的时间权衡判断。

其次，要熟悉每个信号的判断关键。 

代词主要看有没有指代对象，以及指代对象的人称、数等是否一致。

名词要看是已知还是未知信息。未知信息在段中次提及，引入新对象，之后做解释和阐述。第二次提及是在把之前的信息作为已知内容的基础上进行延伸。这个部分也经常成为题目判断的关键。

逻辑关系词对句子的关系的影响是很大的，所以判断往往比较明显，对句子有基本的理解就可以。

句子主题的理解大致可以看开头和结尾句。如果段落的结构是对比，或者中部有转折，中间部分的也是关键。

最后，掌握目标句的句意和功能的关系。

如果插入句是观点句，那就应该放在段落的开头，或者段落中一个小点结束的地方。观点句的表达中会有抽象的不具体的表达，等待之后的内容作具体说明。如果在目标句中发现了新的对象，从而倾向于判断这个句子是一个事实，作为论点来支持一个观点，那么就会是句子中间的一个内容。

目标句在句中的情况也有可能会是概括的，需要看句子中的名词和代词来呼应判断。段落句的功能往往是观点、解释、事实和判断（态度）。大家在分析一个段落的时候，不要单纯看语义，句子功能的分析结合语义（名词、代词）的判断可以使我们做题效果大增。

2020届的“福娃们”真的是太难了…连续4个月的考试取消，开学日期被无限延长，被打乱的备考生活，真是焦虑又慌乱！现在只想问一句：“我的报名费何时才能花出去！”虽然是停考季，别再用“考试取消了、没有考位、等报上考试再说”为不努力学习放飞自我的借口啦！

自3月底起，托福已经正式开启了TOEFL iBT® Special Home Edition（在家考试模式），ETS也对于托福考试的各类细节在不断的完善与提升中，虽然中国大陆不在首批施行名单中，但新鲜出炉的“在家考”托福分享来咯！

转眼间已经到了5月，熟悉的疑问又来了：“六月的托福到底还考不考？大陆什么时候才能有“家庭版托福考试”？”

考虑到各位考生的需求和目前大家了解的关于托福在家考的种种消息，托福考试主办方ETS（美国教育考试服务中心）在今天举办了一场线上座谈会，就托福的家庭版考试进行了详细讲解，新航道【北美考试精英汇】受邀参加了本次线上座谈会，下面就和大家来分享一下来自托福官方的讯息：

托福考试动态

1.什么是“托福在家考”？

在全球疫情影响之下，2020年上半年全球托福考试接连取消，很多同学的备考节奏被打乱，为帮助受疫情影响的众多同学们顺利参加考试，完成学业，ETS正式推出了托福在家考试选项，也称之为托福考试特殊家庭版“Special Home Edition”。

托福在家考试的内容和形式都与线下考试相同，且全程由人工通过ProctorU进行监考。

2.哪些地区开通了在家考？

目前开放的国家和地区有：美国，加拿大，哥伦比亚，法国，德国，意大利，西班牙，香港（中国）和澳门（中国）。

注：目前托福在家考试暂时没有对中国大陆地区开通。

3.报名需要满足三个条件：

（1）所在的国家和地区是被ETS选定的网考区域

（2）必须有符合考试要求的计算机设备

（3）必须有一个满足考试环境要求的房间

4.在家考托福与在考场考有何不一样？

考试的内容、格式和屏幕体验均与在考试中心进行的TOEFL iBT®考试相同。它可以在家里的计算机上执行，并由人工监督者通过ProctorU®在线进行安全监控。

网络尽可能要保证不掉线, 掉线时间过长会自动被取消考试，短时间掉线则需重新开考！

在家考的托福明确就是托福考试的特别版本，也就是说和托福网考是一模一样的，一样的题型、题量和考试时间！

5.在家考试对考生的要求是什么？

扬声器

必须使用内置或者外置的扬声器，来听proctor的声音（来与proctor沟通），耳麦或者挂耳式耳机不被允许使用。

麦克风

当与proctor来进行沟通的时候，必须使用除了耳麦所附带的话筒之外的，内置或者外置麦克风（也就是不允许使用耳麦自带的话筒，耳麦同时也不被允许使用）。

私密性

必须单独在考试的房间当中，并且在考试的过程当中没有人能够进入在公共的场所，比如说公园、网咖、酒店是不被允许进行考试的。

桌面和座椅

电脑和键盘必须在桌子上或者是其他桌面上，桌面和周围的环境必须没有其他任何在考试时间不被允许使用的物品。

必须坐在一个标准的椅子上，不可以坐在或者躺在床上，沙发上或者是其他的很多杂物的椅子上。在考试期间不允许摄入食物和饮水。

衣着和外表

在考试整个期间，耳朵必须可见，不能被头发、帽子或者其他物品所覆盖。

考试的时候必须着装得当，你将会被proctor监考人员通过摄像头来进行监控，收到你成绩的单位和组织将会同时收到你考试时的照片。

不允许佩戴珠宝，领带夹，袖扣，华丽的夹子，梳子，发夹，发带和其他发饰。

笔记

出于安全性的考虑，不允许使用常规的纸张来记笔记，你将会被允许使用下面当中的任何一件物品来记笔记：

有板擦和马克笔的白板。

有透明塑料夹的纸张，并且使用板擦和马克笔。

注：在考试结束之后，必须当着proctor的面来擦掉所有的笔记。符合以上所有项目的要求，才能够进行考试！

如果上面所有标准你都已经满足，就可以开始注册托福在家考试。

6.设备要求

电脑：

支持台式机或笔记本，不得使用平板电脑或移动设备

不支持Mac电脑或iOS操作系统

支持系统具体为 Win10/8/7/Vista/XP

扬声器：

必须使用内部或外部扬声器来听监考

不允许使用头戴式耳机或无线耳机

麦克风：

必须使用内置或外置麦克风，不允许头戴耳麦

摄像头：

支持电脑内置摄像头，或者是外置摄像头

考试之前，必须用摄像头向监考员进行360度的房间（包括桌面）的展示

注：符合以上考试要求，才能够进行考试。

托福官方问答环节回复

Q:可以用自己的Mac在家考试吗？

A:正在增加这一可能性，但是目前只能用Windows系统进行考试。

Q:这种在线在家考试的形式，疫情过后还会继续吗？

A:不会，这是短暂的方式。

Q:申请的学校会接受托福在家考试吗？

A:托福在家考试仍然是托福考试，不存在学校不接受的情况。

Q:海外报名会因为国籍受到影响吗？

A:不会，海外报名不会因国籍而采取任何措施。

相信很多小伙伴都陆陆续续接到关于2020年雅思听力规则调整的消息了吧？2019年12月23日下午雅思发布称，为了让考试流程更加清晰简洁，2020年1月起雅思听力规则做了一些调整。那么具体有哪些调整呢？对考生的考试有什么影响吗？

2020年雅思听力规则调整详情：

1.听力试题仍分为四个部分，命名将由“Section 1-4”调整为“Part 1-4”

2.听力考试正式开始前将不再样题（Example），相应的录音片段也将删除。考生将从试题册部分（part 1）的道题（question 1）直接开始考试

3.录音材料中将不再提示当前题目所在的试卷页码。例如，现有为“look at questions 1–4 on page 3”将简化为“look at questions 1–4”。

取消样题，意味着完全不给人喘息的机会呀，这样依赖读题的时间也就短了许多。除此之外，我们也都知道，雅思考试的费用也有所上升。那么此次的调整对我们的考试有所影响吗？

沈阳新航道小编告诉大家的是，不用“过于”担心，因为在题型、内容和难度上都没有任何的变化，只是缩短了时间而已。但话又说回来了，取消样题之后根本没有时间读题了呀，所以小编有以下建议来“迎接”2020年雅思听力规则的调整。

1.平时备考时按照改动后的规则答题，包括严格按照审题时间练习；

2.进考场前先听听雅思真题，给自己的耳朵找找感觉，另外心理上不要有太大压力，毕竟改动是面向所有人的。

3.听力播放题目要求时注意细节，完整看清题目，尤其确认翻页后是否有题目，防止漏题未做的惨剧发生。

小编每年都能听到许多学员抱怨雅思真的太难了！他们抱怨的点不外乎以下几个：考试范围太广、内容太多、题型虽然固定，内容却变幻莫测、考前预测费时费力却收效甚微。

那么雅思真的有那么难吗？小编想告诉各位烤鸭宝宝，雅思考试表面上看变化多端，但其实万变不离其宗。考题重复的概率也很高，只要多做总结归纳，其实很快就能找到诀窍。今天，小编就为大家带来了雅思口语高分方法总结与分析。

英语发音四大黄金法则

1.元音饱满

I can see the white kite is flying in the high sky.

2.重读

单词重音 ：economy economic economics economist

实意词：n. v. adj. adv.

I don’t want to go to school today.

3.连读：(1)辅音＋元音/h  (2)辅音浊化

4.略读：(1)爆破音＋辅音  (2)辅音＋相似辅音

中国考生易出错发音

V-very L-world sheep-ship 

seat-sit pit-pet-pat bed-bad

Fail [F-A-L] feel [F-E-L]

File [F-I-L] fell [F-e-L]

Grammatical range

5分-准确的使用简单的句子结构

6分-能使用简单和复杂结构，但缺乏灵活性，复杂结构经常出现错误

7分-基本语法正确，且较灵活的使用复杂结构，多数语句无误，但有些语法错误

复杂结构：比较级最；被动语态；从句等

通俗版评分标准

1. 流利度，连贯性（fluency）

P1能扩展则扩展，不能扩展就略过；P3要尽量详细讨论

P2=P1 * 4，每点4-5句话，按顺序说，回答问题，原因+举例+细节

熟读sample answers, 整理自己的思路，按照自己的方式扩展

P2部分先按照自己思路写出扩展答案，再读，改错，再读熟，变成自己的

2. 词汇（Vocabulary）

熟读所有的sample answers, 用高分词汇造自己的句子

多看其他材料中地道的表达，俚语，背诵

自己造的句子尽量创造语境加以应用

3. 语法（Grammar）

背诵sample answer 里面的高分句型

背不下来就先熟读，每天读10遍、20遍，甚至50遍自然会记住

写出P2的题目答案，然后熟读

注意中国学生犯的语法错误（过去式，一般现在时第三人称单数，主谓一致， there be句型等）

4. 发音（Pronunciation）

所有的答案一定要读熟，尽量背诵高分句型

录音，跟读，纠正，着重语音语调的练习

语速不用太快

自己掌握适合自己的语调（升/降），语音（英/美），元音一定要发饱满

注意略读和连读，辅音浊化现象

随着PTE考试引进国内，再加上国外很多院校也都逐渐认可PTE考试成绩，但一说到出国留学啥的，很多人反应还是雅思托福吧？既然都是为出国留学所设立的英语水平测试，雅思和PTE有什么区别呢？与此同时，很多雅思备战已久的考生会想，PTE是不是比雅思要简单呢？那么雅思和PTE哪个考呢？他们又有什么区别呢？沈阳新航道小编就给大家做个简单的介绍。

首先我们来看下PTE考试和雅思考试的区别

PTE考试和雅思的区别1：考试认可度

PTE考试是由英国培生集团以及GMAT的开发机构管理专业研究生入学考试委员（GMAC）共同研究主办的新一代国际性英语水平测试，PTE考试于2009年10月26日全球开考，2009年12月在中国开考。虽然很多文章宣称有上千所学校和机构认可PTE的考试成绩，尤其是英国98%的学校都认可PTE，但事实上PTE的官网展示中只有两千余所学校认可PTE，其中英国的学校机构只有409所，远远达不到它标榜的98%。对此沈阳新航道提醒各位小伙伴，在参加考试的时候千万不要盲目追风，一定要看清楚所申请学校的具体要求。

我们再来看雅思考试的认可度：雅思考试在全球有超过140家国家、10,000所院校机构认可，其中超过3400所美国院校包括所有常青藤盟校认可雅思成绩，PTE考试的认可院校机构还不及雅思的三分之一，认可度如此之低，容易给考生在择校上面带来很大的局限性以及留学申请的风险。

综上所述：从认可度和范围来看，PTE和雅思还是有着很大的差距，所以在选择的时候一定要衡量好，一般来说考雅思更可靠些。

PTE考试和雅思的区别2：报考信息

据PTE官网数据显示，PTE考试全年都可以报名的，但是目前PTE在国内的考点是很少的，只有5个城市7个考点，每场考位只有15人左右。因此如果想要报考PTE，绝大多数考生得奔赴离得最近的考场，同时还要不停刷新官网抢考位，又繁琐又累人。

而雅思考试不管是考点还是考场都要比PTE的多得多，雅思在大陆的考场数有90多个，能覆盖43个城市。考生可以选择在任何一个考点考试，并不会像PTE一样受到地域限制。综上所述，雅思不仅多考场、多考位，且分布极广，满足了各个城市的需求，不像PTE那么局限。

PTE考试和雅思的区别3：考试内容

听力部分：

PTE的听力部分共有8种题型，20道题目，整体听力内容偏向学术化，语速较快，口音多变，甚至有时候会有嘈杂的背景音导致听力难度加大。8种高难度的听力题型和复杂词汇同时考察了考生的听力、拼写、手速等能力。

雅思的听力部分共有7种题型，40道题目，四段对话会涉及社会生活类和教育培训类两种，整体内容会偏向于日常生活和教育学习的实际交流，对于考生来说更容易备考和答题。综上所述，PTE的听力难度远高于雅思。

阅读部分：

PTE阅读题一共有5种题型，共10~15题，但是PTE阅读部分会出现许多专业学术单词，词汇的难度和多样性都比较高。PTE对于词汇量的要求比雅思更高，差不多和托福齐平，如果考生词汇不达标，再加上做题时间短，很可能连文章都没读懂，随便瞎蒙。

雅思阅读题一共有10种题型，共40题，其中阅读材料多是摘自于报纸刊物，题量多却难度低，内容相比PTE更加接地气，考生也更容易理解，与大部分考生平时的月阅读习惯也比较相符。

写作部分：

PTE的写作是由机器进行阅卷，所以很多支持PTE的人都觉得PTE的写作更容易拿分，因为机器无法根据语义来判断你的写作逻辑，所以PTE写作会对“词汇、句式、语法”有更高的要求，而写作的逻辑只能靠指示词、连接词来判定。PTE的写作分为两个部分，一个是总结段落，另一个是话题作文即议论文。其中话题写作，字数要求200-300字之间，但作答时间为20分钟，仅为雅思大作文作答时间的一半，写作时间短容易导致考生写不完文章或者没有留足够的时间来检查语法和拼写问题，也就无法拿到高分了。

雅思的写作分为大作文和小作文，小作文主要出现图表，需要进行描述分析，而大作文是根据话题抛出你的观点和解决方法，重在分析、解决，所以雅思写作对逻辑性的要求很高。雅思和PTE在写作上都有一定难度，逻辑性不强的同学可以尝试PTE，但是对大多数同学来说雅思依旧是比较好的选择，毕竟如果想要出国留学，语言表达能力是非常重要的。

口语部分：

PTE的口语也是机器评分，在考察口语的同时还会再度考察考生的听力，因为在进行口语考察时还需要听一段音频或者看一段视频，再用自己的话来复述。同时PTE口语的成绩判定对发音的标准性和连贯性要求十分严苛，考生需要花大量的时间去纠正发音，否则机器完全无法“听懂”。

而雅思的口语是人人对话，交流过程中考生的眼神交流、肢体语言都可以为考生的表达润色。如果碰上没有听清的题目，能够礼貌地请求考官再问一遍，机器考试时一旦迟疑就会影响评分，相比之下，雅思的口语会更人性化，也更利于考生发挥。

以上就是沈阳新航道小编给大家带来的PTE考试和雅思的区别，那么PTE和雅思哪个更好考呢？

其实上述阐述PTE和雅思考试内容区别的时候就给大家提及过，不管从开始难度还是认可度上来讲，雅思才是众望所归。不管你是选择PTE还是雅思，只要认真备考，就没有难不难这么一说了，毕竟学到的都是自己的不是吗？

前段时间各大考试纷纷被取消，许多同学心急如焚，今天给大家带来一条，托福、GRE正式推出在家考试功能啦！前日ETS官网放出重磅新闻：TOEFL iBT Special Home Edition和GRE General Test at Home，即“在家考托福或GRE”。这是否就意味着，各位小伙伴们可以足不出户就能参加托福考试了呢？我们看一下官方的消息。

根据目前公布的消息，ETS暂时只开放了在美国，加拿大，哥伦比亚，法国，德国，意大利，西班牙，香港（中国）和澳门（中国）等地区的网考资格。而中国大陆的考生暂时无法享受这一福利，不过在这几个地区读书的中国考生可以在当地参加考试。这一政策将从3月26日开始实行。考试的内容以及考试屏幕体验等都与TOEFLiBT完全相同，考试的全程监考会由人工通过ProctorU进行监考。

但报名在家考试，考生必须满足以下条件：

1、达标的考试设备。首先考试系统不支持Mac电脑和IOS系统。因此你需要有一台安装了Windows系统(Win10/8/7/Vista/XP）的台式机或笔记本电脑，并且使用的键盘需为QWERTY键盘，除此之外，还必须有内置或外置扬声器和麦克风，不支持考生使用耳机（包括头戴式耳机）；必须有外置或电脑自带的可以360度旋转的摄像头。

2、合格的考试环境和考试规范。

（1）考试开始后，房间内不能有其他人，也禁止其他人突然进入。因此禁止在公共场所进行考试，并且需要保证考试期间其他人不会打扰到您。

（2）电脑和键盘必须放在桌面上，并且考试过程中周围不能有任何监考官禁止的物品出现。

（3）考生须按照正规的坐姿，坐在椅子上进行考试，禁止坐或卧在床上、沙发上。

（4）考试过程中禁止进食。

（5）考生须穿着合适的衣服参加考试。并且考试全程学生需保证耳朵完全露出，并避免佩戴任何首饰、发饰等修饰物。

（6）6.考试过程中禁止考生在普通的纸张上记笔记。只能在可擦写的白板或者可擦写的透明纸上记笔记，并且考试结束后还需要将记录下的笔记全部擦除。

满足这些条件之后，你才能申请在家考试。考试正日，考试前15分钟监考官会对你进行证件检查，同时会要求你以镜子或者其他媒介，将电脑桌面呈现给监考官看，以及用摄像头将你房间的环境展示给监考官。这些全部都无误之后，监考官才会给你考试链接，然后你开始考试，在考试中，一定要确保网络的通畅，摄像头的正常工作。在考试期间，只有在听力部分结束后才能有十分钟的休息时间，只有这个时间考生才能离开座位，但如果在十分钟内未返回，此次考试将会被取消，报名费也不予退还。

在家考试是一个很好的措施，但考试的要求对很多同学来说可能会有一点为难，因此是否选择在家考试同学们还需要慎重考虑。对于想试试的同学，这里给出的建议是：

1.“托福在家考”的考试形式，题型，长度，难度和在考场考试是一模一样的，所以同学们的备考要一如既往，争取一次拿下托福。

2.“托福即刻出分”InstantScores将会实施，也就是说，在家考托福，一考完屏幕就会出现阅读和听力分数，考生会明确这次成绩是否可用，不知道这个政策会不会给考生增加心理压力。建议大家考试前一定要充分备考，不要把考试当作模考。

清晨，天刚蒙蒙亮，孔子就起来了，拿着一根拐杖，带了一些干粮，准备出门。弟子问道：“老师，您这是要去哪儿？”孔子高兴地说：“我要去登泰山。”弟子一愣：“泰山那么高，您老人家要是想游览美景，可以去小山。”孔子一脸严肃地说：“我不是去泰山游玩，泰山是五岳之尊，是世人认为最崇高的山峰。我是怀着敬畏的心情去拜谒泰山，同时考察古代君主在泰山祭祀的情况。”弟子说：“那，老师我跟您一起去吧。”

Early one morning,just at the crack of dawn, Confucius (孔天于）was about to leave his house,holding a walking stick and carrying a simple lunch. One of his disciples asked him: "Master,where are you going? "Confucius replied,cheerfully: "I'm going to climb Mount Tai. "

His disciple was puzzled: "But Mount Tai is so high! If you,sir,an old man,wish to enjoy the scenery,why don't you climb a small mountain? "

Confucius replied gravely: "I'm not going to Mount Tai for pleasure. Mount Tai is regarded as the holiest of the Five Sacred Mountains; I'm going to pay my respects to Mount Tai and to investigate how the ancient rulers sacrificed on this mountain. "

The disciple then said, "In that case,sir,let's go together. "

孔子从东麓登山，过了一天门往北行走，路越来越崎岖。孔子的脚步渐渐慢了下来，气喘吁吁，每走一步都很艰难。弟子说：“老师，我扶着您走吧。”“不用，我还可以坚持。”“那您休息一会吧，咱们不一定要登顶啊。”

They approached Mount Tai from the eastern road. Passing the One Heaven Gate,they turned north. The path grew progressively more rugged,and Confucius'steps became slower and he began to pant for breath. Every step seemed to get harder for him to make.His disciple said, "Master,let me help you. "But the other replied, "There is no need. I  can keep going. ”

His disciple then suggested, "Well,have a rest,sir, Besides,we don't have to go right to the top. ”

孔子回望走过的路，语重心长地说：“你看这路就像人生之路，充满了荆棘。我周游列国，四处碰壁，但是从来没想过放弃或降低追求，一定要登顶！”弟子不再多说，终于，二人登顶。

Confucius looked back down at the way they had come,and said in an earnest tone:＂This path is like the road of life-full of thorns and briars. I have visited a number of states,and everywhere met with rebuffs. But I never thought of abandoning my quest or surrendering. We must go right to the top! "

The disciple raised no more objections,and the pair eventually reached the summit.

站在山巅，看着云海茫茫，一座座山峰相连，景色十分壮观，他由衷地发出感慨：“登上泰山才将天下尽收眼底！人世间的一切苦难顿时都变得微不足道，站得高才能看得远，才能扩大自己的胸襟。此山可以成为祭祀之所呀。”

Standing on the topmost peak and gazing down at the grandiose scenery amid the swirling"sea of clouds, "with crag after crag stretching into the distance, Confucius said with deep emotion: "By climbing Mount Tai,one can encompass the whole world at a single glance. Suddenly all the sufferings and hardships of humanity become of no consequence. By standing on a high place you get a broad panorama of things,and that way your horizons become wider. This mountain really is a place to offer sacrifices! " 

弟子说：“老师，我明白了，泰山就是崇高的象征。”

His disciple said, "Now I understand, Master,that Mount Tai is a symbol of nobility. " 

孔子很欣慰地点了点头。下山时，他们遇到了隐士荣启期。荣启期身上穿着鹿裘，腰间系着绳索，盘坐在崖上弹琴唱歌，非常惬意。孔子就问他：“先生为什么而乐呢？”老先生说：“我乐的事情太多了。我为自己是人而乐，我为自己是男人而乐，人生苦短，我已经九十岁了，我为自己长寿而乐。”孔子说：“凭您的才能却隐居深山，不免可惜啊！”老先生说：“世间能有丰功伟绩的又有几人，我已经知足，还有什么遗憾？”孔子听后感慨：“这真是知足常乐、心底宽广的人啊！看来，今天登泰山收获不小。”

Confucius nodded in satisfaction.

On their way back down, Confucius and his disciple met the hermit Rong Qiqi. This man wore a dress of deerskin and had a piece of rope for a belt. He was sitting crosslegged on a rock,playing a zither and singing,in complete contentment. Confucius asked him: "Sir,what makes you happy? " 

＂Many things make me happy, "replied the old man, "I am happy to be a person, I am happy to be a man. Life is short. I am over ninety years old,so I am happy to have lived so long. "

Confucius then asked, "Don't you,with all your talents,regret having adopted the life of a hermit secluded on this mountain? " 

The old man replied, "In the world of men there are few who achieve success and fame. I am contented with my lot,so what regrets should I have? "

Confucius said,with a sigh: "This man really is contented with his lot,and therefore happy. He is a man of truly deep understanding. ”

孔子仰慕泰山，弟子们则视孔子为泰山，二者的厚重、博大和高深皆为后世景仰。

As Confucius revered Mount Tai,his disciples looked up to Confucius as their Mount Tai;both were held in profound awe by later generations for their respective importance.

故事要旨

泰山之伟，不仅在其高度和风景，更因为它象征着崇高和威严。孔子之尊，不仅在于学识，更在其境界和修养。孔子之登临赋予了泰山厚重的文化意义，将这种凌云气势传递了一代又一代。

The greatness of Mount Tai lies not only in its size and scenery,but also in the fact that it is a symbol of reverence and authority. Likewise, Confucius is respected not only for his learning but also for his breadth of vision and self-cultivation. The literary signinlcance of Confucius'paean upon ascending Mount Tai has been handed down from generation to generation as a metaphor for soaring determination.

中国是花的国度，也是诗的国度。以花的形象入诗，花往往被赋予某种意向而被后人反复领悟。菊花便是如此。诗人择菊花入诗，往往根据菊花某一方面的特征，结合诗人当时的情感，遂生成一二佳作。菊花能傲霜，风流标格与傲雪的寒梅等同，故能招来诗词家的万千吟诵。

China is a nation of flowers. It is also a nation of poetry. In poems, images of flowers areunderstood by later generations to convey certain symbolic meanings. Chrysanthemumswere employed by poets often based on the qualities peculiar to those flowers, and expressedthe poets’ feelings at the time, producing several fine turns of phrase. The chrysanthemumis considered the equal of the plum blossom in its ability to withstand frostand wind, and is cited by poets in innumerable verses.

爱菊的人士不少，东晋时期的陶渊明就是其中之一。

Chrysanthemums have had many admirers, and Tao Yuanming（陶渊明） of the EasternJin Dynasty (317-420) was one of them.

陶渊明其人不亲权贵，目睹官场的黑暗后，甩袖撂下一句硬话：“我不为五斗米折腰”。这“五斗米”说的就是古代官员的俸禄。陶渊明宁可放弃高位厚禄，也不愿与官场的人同流合污。不做官，就回家种田。陶渊明放下笔墨纸砚，拾起铁锹锄头；脱下官袍，戴上了农民的斗笠。

Tao Yuanming was the sort of person who had no affinity for authority and power;after personally observing the dark side of officialdom, he abruptly resigned his officialpost, with the fierce words “I will not grovel for a mere five piculs of rice.” Five piculs ofrice was an official’s monthly salary in those days.Tao Yuanming preferred to abandonhigh office and a fat salary, and moreover was determined not to be tainted by membersof officialdom. Abandoning his post, Tao Yuanming returned to his home, and dedicatedhimself to farming. He relinquished the writing brush for the iron hoe, and exchanged hisofficial’s robe for the farmer’s straw hat.

陶渊明除了每日种豆南山下，还喜欢栽种一些菊花。

Apart from his daily task of cultivating beans under South Mountain,TaoYuanming liked to cultivate chrysanthemums,too.

陶家门前的东篱下，正好栽种着一片菊花丛。陶渊明每次在田里耕作完，都会到东篱边上的菊花圃里采花。若是清晨采花，花上还沾着坠露。采下的菊花一是为了摆设，二是为了酿菊花酒。陶渊明归隐的日子并不孤独，有菊花相伴。

He planted a row of chrysanthemums on the eastern side of the fence before his door.When he finished his daily work in the field, Tao Yuanming would pick blossoms fromthe chrysanthemum patch. Sometimes he would pick them in the early morning, when thedew was fresh upon them. He picked them partly to use as decorations and partly to usein making chrysanthemum wine. Tao Yuanming was not lonely in his retirement; he hadhis chrysanthemums to keep him company.

有人不太理解他的行为，问陶渊明：“陶公，你为什么这么喜欢菊花？”

There were people who did not understand his way of life, and they asked him: “MisterTao, why do you like chrysanthemums so much?”

陶渊明笑着回答：“如果你了解我的经历，也就会明白我为什么爱这菊花了。我之所以归隐田园，是因为当今的政坛氛围令我失望。放弃曾经的位子，拿起并不熟悉的锄头，这需要怎样一番勇气与决心呢？那田野间星星点点的菊花却给了我莫大的鼓励。它们不生长在官府的花圃里，生长在田园。这正如我陶渊明当下处的位置。菊花傲霜，能够抵挡严寒，能够坚守自我；这些品格又何尝不是我陶渊明追求的呢？它不张扬，有自己的活法，有隐士的形象；我陶渊明立志做东晋隐士，菊花怎么会不是我的伙伴呢？”

Tao replied with a smile: “If you knew my life experience you would know why I lovethese chrysanthemums. The reason I returned to till my field in retirement was disappointmentwith the situation in officialdom. Do you know how much courage and resolve ittook for me to quit my official post and take up the unaccustomed work of the hoe? Thosechrysanthemums growing so brightly in the wild gave me so much encouragement! Theydon’t grow in the gardens of government offices, but here in the countryside – just likemyself, Tao Yuanming. Chrysanthemum blossoms can withstand frost and severe cold.They can preserve their own integrity. How are these qualities unlike those Tao Yuanmingpursues? Chrysanthemum blossoms are not flamboyant; they lead their own private lives,just like hermits. I, Tao Yuanming, have resolved to be the leading hermit of the EasternJin, so naturally chrysanthemum blossoms are my companions.”

陶渊明作诗称赞菊花与青松一样开遍树林冠岩间，面对秋霜，依旧开得挺拔。菊花的形象既然和隐士的形象相关联，那么陶渊明爱菊也就不难理解了。

In his poems, Tao Yuanming praises both chrysanthemums and pine trees: They bothadorn the forests and crown the crags, and both stand straight in the face of the autumnfrosts. Because the chrysanthemum symbolizes the hermit, it is not difficult to understandwhy Tao Yuanming loved chrysanthemums.

在陶渊明的影响下，菊花高洁、不羁的形象被文人雅客传承了下来。许多人都把自己清高的品格寄托于菊花，菊花也就成了清高傲骨的象征。

Under the influence of Tao Yuanming, the image of the noble, unbending chrysanthemumhas been passed down among literary men and scholars. Many people have attributedthe chrysanthemum with their own pure and lofty characteristics, and so the chrysanthemumhas become a symbol of uprightness and aloofness from worldly considerations.

故事要旨

菊花在历代文人诗作的烘托下有了高洁、不羁和卓然独立的意象。菊花在中国文化中从来不只是一种花，而是一种精神，一种的人文品质。

Among literary men and poets throughout the ages, the chrysanthemum has been featuredas a symbol of the aspiration for uprightness and freedom from worldly considerations.In Chinese culture, the chrysanthemum has always been more than just a flower; ithas been a kind of literary device symbolizing spirituality and excellence.

雅思和托福作为出国语言考试中的两大支柱，不可避免的被大家拿来比较、争论、选择，今天，沈阳新航道小编就给大家分析一下托福和雅思有什么区别以及分别有什么优势，至于考哪个好，或许看完你自己就有答案了。

首先，从举办方来说，托福主要考美国，雅思主要考英联邦国家。在认可度方面，则要分国家来谈了。美国：3000多所大学中大概有一半的学校承认雅思成绩，但认可度比较有限，好一点的大学都要求托福成绩，竞争力也更强；澳大利亚：承认托福成绩，但政府签证要求雅思成绩，大学申请也主要要求雅思成绩；日本：两者都承认，但偏向托福；韩国：两者都承认，但偏向雅思；加拿大、英国、新西兰、新加坡等：两者都承认。

分别来说，托福的优势是受到全球130个国家、超过8500所大学和其他机构认可，包括一些英国和澳大利亚的大学。并且在全球超过165个国家、4500个考点都可以举行，条件便捷。口语评分更加公正，采取多人评分方式，消除了受试者的恐惧心里，提供更为客观的分数。可以享受美国的优质高校资源，申请美国留学托福成绩是硬指标。

另一方面，雅思在全球也有超过10000所机构认可，适用留学、移民、就业，范围性更广。它的创办者剑桥大学考试委员会拥有悠久的历史和丰富的经验，并且是开创从听说读写四方面进行全面考核的考试。雅思口语采取一对一对话模式，能够考验受试者更真实的英语沟通能力。雅思的笔试采取纸笔模式，更符合中国学生的考试习惯，能够让中国考生发挥水平。雅思的考点遍布中国主要大中型城市，一年有48个考试日期可供考生选择，容量更大更便捷。

两者的考试费用差不多，都是两千左右，整体来说，差距不是很明显。至于究竟考哪个比较好，还要考生根据自己的情况自行决定。

说到出国留学或者移民，相信很多人都会下意识想到雅思和托福考试，这也是目前出国英语测试两大主流。那么问题也就来了，既然都是为出国或者移民所设立的考试，雅思和托福如何做出选择？雅思和托福哪个好考呢？

雅思和托福如何做出选择呢？

对于这个问题，个人建议按照学校要求来进行选择。一般来说，北美国家承认托福，而英联邦国家则承认雅思，当然也有很多学校两者成绩都认可。那么针对两者都认可的情况，又该如何选择呢？相信很多人都会选择比较容易考的。

雅思和托福哪个好考？

在回答这个问题之前，首先我们来看下雅思和托福考试有什么区别？

雅思考试分为听说读写4项各9分制，总成绩算四项的平均分（尾数大于等于0.25小于0.75则取0.5），采用机考+笔考的形式，但更多的城市还是采用后者的考试方式，考试时长约2小时,45分钟。

托福也是分为听说读写4部分，但各项成绩均为30分，总成绩取总分。托福考试采用机考的模式，总时长约为4小时。除了以上几点硬性的区别外，细化到听说读写，也是有所差别的，这也就决定了雅思和托福哪个更难好考些，具体如下：

听力：

托福听力采取的是先听后做题，所以需要把听到的内容记在白纸上，需笔记能力要好，把握对整个听力内容整体脉络结构。而雅思则可边听边做题，但雅思听力须把握听力的进度在题目的哪里，否则很容易乱套。从听力的角度来说，托福的难度要大一些。

阅读：

托福阅读比较容易定位，大多给定的题目就在指定的段落里，即使不对整篇文章有把握，也可以做题。而雅思阅读需要对整篇文章的几点大意知晓，然后在6-7个选项中选3个，一般出在最后，通过上面题目对文章各段的了解，应该说完成此题也不是太难。

口语：

托福口语对机器讲，而雅思是对考官讲，从外界压力上来讲，雅思面对的雅思考官，多多少少都会有紧张的情绪在里面，但雅思有相互交流的环节时间过得比较快的。但对着电脑讲也有好处，姿态可以乱摆，讲错了你也不知道，因为电脑不会反馈，至少心理上是舒服的。

内容上雅思主要是交谈以及描述一样东西，而托福则是发表观点和复述听力内容，所以说托福听力跟口语也是有一定联系的，这也是为什么有人说得听力者的托福的原因。

写作：

雅思是图表作文，而托福是先听一段听力，然后给篇阅读，让你写两者不同的地方，相比之下，托福的写作要比雅思的简单些。

以上内容就是雅思和托福考试的区别，至于哪个好考些其实各有千秋，你可根据实际情况集合自身优势进行选择。

alevel数学是alevel考试里经常考的一门，在备考的时候掌握一些学习习惯和解题技巧会更有效率。接下来，沈阳alevel数学培训机构为同学们分享一些数学学习习惯及做题技巧，供大家参考。

学习习惯

假如你的数学能力不是很好或者基础很差，那么必须注意，请把数学作为关键目标！

每个人都喜欢制定各种各样的计划，大多数学生都会中途放弃，考试结束后悔为什么不坚持……所以，我给你一个建议：至少每天在作业之外，花1个小时去学数学。

这对很多学生来说可能很困难，那就把要求放松一些，一周留出7个小时的时间（不包括做数学作业的时间）学习数学。

量变引发质变，好记性不如烂笔头。只有练习时间充足，才能明显的提高基础能力。否则的话，你就算再聪明，掌握再多的技巧。也拿不下高难度的A2数学。

做题技巧

、做难题！

当你刚刚学到一章的时候，你会做一些基本的问题，熟悉你的知识掌握基本技能。

当你学到了一定的程度或是需要考试，准备备考的时候。许多学生喜欢做问题1，2，然后把后面的比较难的题抛在一边。你只有在不断破坏薄弱环节的时候才能真正提高，所以挑战一些难题。

第二，做真正的测试题！

这一点被许多学生忽视了，他们备考时全部围绕教材和教师的课件。做完这些问题后，觉得一切都很好，等来到考场发现面前的东西不清楚，发挥不出真实实力。最直接的方法是从自己的实践开始，掌握考试要求，练习考试风格的问题，缩短时间，尽量不依赖教科书（特别是复习阶段，不要做一道题看一次答案）。

以上就是沈阳alevel数学培训机构分享的数学学习习惯及做题技巧全部内容了，希望同学们认真阅读。更多alevel考试经验技巧请拨打电话（024-3132-0665）咨询。

准备alevel物理考试时，同学们可以形成主题系统复习，提高学习效率，还可以将自己学到的知识系统化，使记忆变得容易。接下来，沈阳alevel培训课程小编介绍三个alevel物理学习的重要专题，一起来看一看吧。

1.电路和电磁感应专题

掌握交流四值的特点和使用，掌握闭路分析思路、变压器电路动态分析和电磁感应集成电路。

直流和交流电路:直流电路的动态问题分析及关于交流的发生和说明变压器问题的分析。

电磁感应规律及应用：楞次定律和法拉第电磁感应定律的应用；电磁感应图像问题；电磁感应中的力学问题。

2.重、难点题目的专题

图像问题，临界、极值问题，传送带问题。

3.实验主题

考试分为两类，一类是教科书实验略有变化，另一类是熟悉的实验原理，实验方法在新的实验背景下灵活应用问题。

力学实验：游标卡尺和千分尺的读取值，纸带类的实验，橡胶棒、弹簧类的实验。

电气实验:仪器的选择和电路的选择，电阻的测定测量，电量计的多种电量计的使用电源电动势和内阻。

好了，关于沈阳alevel培训课程alevel物理学习的三个重要的专题就介绍到这里，同学们是不是学会了呢？更多alevel备考经验和技巧请拨打电话（024-3132-0665）咨询。

A-level化学是理论与实践密切结合的科目，在准备考试时需要记住知识点，为便于大家准备考试，小编总结了一些沈阳alevel化学课程补习的重难点，供同学们参考。

一、公式、方程式、物质的量

1.理解原子、元素、离子、分子、化合物、实验式和分子式的定义。

2.能写出简单反应的平衡方程式(全方程式和离子方程式)，包括使用状态符号。

3.了解相对原子量、质量、分子量、百万分数的定义，如大气中的气体、废物和水污染。

4.计算某一浓度溶液中物质的数量(不包括滴定计算)。

5．用化学方程计算反应，用质量和摩尔的定义计算反应。

6.气体体积按化学方程计算，而化学方程则按气体质量和摩尔体积的定义计算。

7.运用化学方程和实验结果推测产率、实验室原子经济和工业过程，了解其重要性。

8.用阿佛加德罗常数计算。

9.制盐和计算产品产量百分比。

10.进行一些简单的试管反应并分析结果，例如排列、酸反应、沉淀和实践写出完整的化学和离子方程。

二、能量学

1.了解焓变的定义。

2.建立简易焓图表示焓变化。

3.放热和吸热反应。

4.利用复述反应、生成、燃烧、中和和原子化中标准焓变化定义的实验数据，计算反应中转化的能量和焓。

5.复习赫斯渥定律，应用于计算提供数据反应的焓变化，有必要了解标准数据为什么用于这种类型的计算。

6.确定转换能量(焦耳)=质量x热容量x的温度差，并利用该式来估计由实验获得的结果。必要的实验是在一个绝缘容器内混合物质，测定上升的温度，简单的燃烧焓实验焓无法直接测定的实验。

7.证明了对耦合焓和平均耦合焓定义的理解，将耦合焓应用于赫斯周期的计算，给出了局限性。

三、原子结构和元素周期表

1.复习相对原子量、相对同位素质量和相对分子量的定义。可以理解他们是测定12C原子的1/12的质量。

2.证明对质谱仪基本原理的理解，并从质谱仪、相对原子重量和化合物相对分子重量中推断一个元素的同位素组成。

3.说明质谱仪的用途。

4.复习并理解气体原子电离能的定义。那是吸热过程。

5.复习电子结构:了解连续电离为量子层的存在和元素属于哪一族提供了依据，了解连续元素的电离为电子层提供了依据。

6.描述电子密度图的形状(s还是p轨道)。

7.预测氢原子到氪的电子结构和分布，包括使用1s.符号。

8.证明电子结构决定了一种元素的化学性质的理解。

9.复习要素周期表分为s、p、d三个板块。

10.以数字图形的形式提出要素1至36，并用此解释周期性的定义。

11.元素周期表第2和第3周期元素的性质趋势说明:元素的溶解温度是元素原子与分子间结构和结合的数据。

以上就是小编总结的沈阳alevel化学课程补习的重点、难点的全部内容了，希望对大家有所帮助。更多alevel备考技巧及经验请拨打电话（024-3132-0665）咨询。

alevel考试是英国大学生的入学考试，对于那些想要在英国上大学的人来说非常重要，那沈阳alevel国际课程备考需要了解哪些信息呢？跟沈阳新航道小编一起看一看吧。

1.从GCSE到alevel考试跨度是非常大的。

实际上，想要很好的跳跃过去而不是摔倒，这其中需要付出许多的努力。在开始的时候就有个心理准备，坦然面对突然变多的学习任务，不要给自己太大的压力。

2.必须严格遵守期限

MarinaGjoni是Cedars高中六年级学生，他认为适当安排学习很重要。我意识到了工作堆积得有多快。她说：我知道及时完成一切是多么重要。我发现在日记中写一切事情更容易，也更容易管理，并制定一个可以在最后期限前完成的日程表。

3.休息时不要只是玩

我浪费了空闲的个月时间坐在桌上吃玉米片，试图打破糖果粉碎传奇的第33关。最终成功地突破了难关，但论文一篇也没有完成。所以从一开始，你需要在和朋友玩和学习之间找到平衡。

4.每个人都沉迷于自己的外表，没有注意到你

我承认刚开始读SixForm的几周很在意外表。那时候不好的成绩比不好的衣服更明显。不久，我发现人们在忙着照顾自己的外表，不在乎别人穿什么。

5.完成学习任务取决于你

学习A-level的课程和以前的课程不同，教师不怎么追究作业，催促补习错过的课程。他们希望你在最后期限前完成任务，这比听起来难得多。

YasminSyed是英国短期预备学校的17岁学生，他指出了这么做好处。她说：没有老师的敦促，我就有动力在截止日期前完成任务，并教我独立有效地管理时间。

6.维持友谊是很重要的

alevel课程学习起来难度很大。所以你比平时更需要朋友。但是，刚开始大学生活的时候，容易被学习所追赶，轻视友情。这通常是无意的，但可能会引起很多问题。如果有人告诉我，我会尽量在朋友和学习之间找到合理的平衡。

7.参加可以参加的活动

城市和伊斯林顿大学17岁的霍莉·赖特说“最初什么都不想参加”。"但过了一会儿，课外活动开始意识到不仅可以改变你的关注点，还可以改善你的简历和个人陈述."

如果你和我一样，你的成就就是在两天内完成Netflix系列，而不必惊慌失措。无论何时参加体育和其他活动都不会太晚。然后，你会惊讶地发现在下一个期限以外能够关注的东西很棒吧。

好了，关于沈阳alevel国际课程备考需要了解哪些信息，今天就介绍到这里，希望同学们认真阅读。更多alevel考试相关信息请拨打电话（024-3132-0665）咨询。

alevel众多的学科之中，alevel化学算是比较难的一门，备考的时候有许多知识点需要掌握，今天，沈阳alevel国际学校给大家分享一些alevel化学你必须知道的知识点。

一、A-level化学和GCSE在难度上的差别

A-level化学与GCSE在课程框架上很像，包含并且深入研究了一样的模块的内容。这些主题有有机化学、元素周期表的倾向、氧化还原反应、与电解相关的topic，例如焓、电离能力和电子结构等(不同考试局有差异)。

AS的内容多与GCSE相同，但比GCSE进行了更详细的研究。A2会接触到很多新课题，这些课题在GCSE中只是初步了解，到了A2阶段才开始更加深入的学习。

因为alevel化学涉及更复杂的话题，一些概念起初难以理解，这要求学生花时间，做更多的练习，并请教师帮忙。另外，A-level化学需要记忆的内容很多，对一部分人来说也是很大的挑战。提高记忆力的有效方法是制作问答卡，在复习时可以尝试记忆方程式和化学概念用语。

alevel化学要求比GCSE数学技能高，大多数alevell课程要求GCSE数学至少能达到5分。alevel化学含有许多数学知识，考试中的数学技能部分约占20%的分数(每个考局有差异)。大多数数学技能主要依赖于GCSE的数学知识，但也有一些新的知识没有被触及，如对数。

二、alevel化学的考试难度

alevel化学和GCSE从考试形式看没什么大的差别，基本上每个考试局都会设置分值在1-8分不等的题。不同之处在于alevel化学对信息量的需求比GCSE高一些，在回答alevel化学问题的时候要回答的更细致一些。

A-level化学的一些问题需要正确、几乎逐字定义关键词和概念，但通常这些问题只有一两点，学生必须在给定的空间内尽可能详细地完成答案。

alevel化学的考试时间更长，分数也高，往往要考三张纸。考卷满分约为100分左右，每次考试约为2小时，具体考试分数、时间和权重的分配因考局而异。

三、A-level化学对GCSE的需求

英国的高中多数是GCSE化学6分，其他科学科目(生物和物理)6分，或者组合科学要求达到6-6分，GCSE数学5分及GCSE英语4分。TripleScience在alevel化学里不是很重要，但是对GCSE的学习比较重要。

好了，关于alevel化学你必须知道的知识点，沈阳alevel国际学校小编已经为同学们分享完了，希望对大家有所帮助。更多alevel备考技巧及经验请拨打电话（024-3132-0665）咨询。