关于参与雅思写作考试的考生来说，雅思写作机经是备考雅思写作的重要资料之一，很多备考雅考考试的考生对雅思写作机经还不甚理解，应该怎样运用写作机经，有什么留意事项呢？今天，新航道沈阳学校小编从雅思写作机经误区、留意事项、运用办法这几个方面着手，给大家带来雅思写作机经备考攻略，希望对考生有所助力。

机经误区

雅思写作机经的作用无需置疑，但是许多考生却不明白怎么看待写作机经，因而招致一些误区的呈现。主要有两大误区，死记硬背与投机取巧。

死记硬背是说很多考生用大量时间收集机经和背诵相关范文，或者力求每道考题都写一遍，这种做法是不行的。如果死记硬背，很有可能导致生搬硬套的现象，只要是类似标题就用上所背的观点或论据。

但是考生不了解的是如今许多写作考题并不单单是旧题，而是在原有题目上有了一定的改动，这就需要考生改动论证重点和角度了，不然就容易出现偏题现象。

投机取巧指的是许多考生抱有押题心思，并非切实备考。一旦没有押中，吃亏的永远是自己。所以考生要杜绝这种心思，脚踏实地的备考才干看到期望。

机经留意事项

考生在运用写作机经的时候需求留意三点，一是摆正运用机经的心态，机经是一把双刃剑，考生要端正态度。运用前要正确认识自身的薄弱项，刚开始复习时无视机经，扎实备考。

二是选择运用的时机。考前一周是运用机经的时机，这时已经从“菜鸟”提升了一个层次，对考题也有了一个把握。准备机经的时间短，也可以记得牢。

三是了解机经的实践作用，机经只是给予考生某种提示，并非标准答案。考生在了解题目后，要动笔练习，想好逻辑，论点及论据以便提早构思成文章。

机经运用办法

如何运用雅思写作机经是考生们必需要熟习理解的。主要有三点，分类、辨别及练笔。

分类指的是把近年来的写作机经按话题进行分类，整理相关的表达方式和理由素材。即便是同一话题下面也会有很多不同的标题，这时就需要考生可以明确区分，依据同类话题的详细考题进行审题练习，找出阐述重点的差别性。

练习是获得高分不可或缺的一环，写作机经的考题是最真实、最原汁原味的，考生用这些题目来进行考前练笔，查漏补缺，不挺改进。

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新航道沈阳学校是一家的出国语言考试培训学校，建校多年，积累了一大批有着丰厚教学经验的老师，广受学员称赞。新航道沈阳学校针对高中英语成绩100分以上或四级水平，雅思入学测试5分左右，目标为雅思6分及以上的学生，制定了雅思4-6人课程（雅思小班课），和小编一起来看一下吧。

一、雅思入门段（30小时）

核心语法：16小时，以雅思真题为源头，灵活讲解雅思核心语法难点。

核心词汇：14小时，采用多种科学有效的记忆方法，覆盖了雅思的高频词汇。

二、雅思精品段（48小时）

雅思口语基础：12小时，以新话题为主增加词汇多样化，了解雅思口语题型的设计思路。

雅思听力基础：12小时，场景介绍，涵盖五大类型场景解析，了解雅思听力题型的设计思路。

雅思阅读基础：12小时，题型的基本讲解和分析，真题解析，了解雅思阅读题型的设计思路。

雅思写作基础：12小时，典型题型和简单句式讲解，真题解析，了解雅思写作题型的设计思路。

三、雅思强化段（64小时）

雅思口语强化：16小时，VIP式的口语学习，加强逻辑性，提高流畅度，保证每人享有充分口语训练机会，真题授课。

雅思听力强化：16小时，听力核心场景，长对话题出题信息点分布，课堂录音题型出题范围及核心词命题规律综述。

雅思阅读强化：16小时，十大阅读题型破解方法，八大出题原则，六种核心阅读题材及每种题材文章命题规律。

雅思写作强化：16小时，高频句式串讲，全程批改作文，每名学员都能独享2篇作文独自圈改的特权。

四、雅思冲刺段（12小时）

全真模考+个性化模考讲解。

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雅思小班课课程特点

1.四段式教学，课程设计基于雅思学习规律。

2.沈阳新航道雅思教师任教，所有教师均有多年培训经验。

3.课后专属VIP助教督学，帮助学生查缺补漏。

4.雅思全真墨迹考试，全程作文批改。

上课时间

平时班（周一至周五）

上午

正课：8:00-12:00（入门段+精品段）；辅导课：13:00-14:00

下午

正课：13:00-17:10（强化段+冲刺段）；辅导课：17:20-18:20

周末班（周六至周日）

上午

正课：8:00-12:00（入门段+精品段）；辅导课：13:00-14:00

下午

正课：13:00-17:10（强化段+冲刺段）；辅导课：17:20-18:20

以上就是新航道沈阳学校雅思4-6人课程的相关介绍，想要了解更多课程请登录新航道沈阳学校官网（sy.xhd.cn）或拨打热线：024-3132-0665咨询。

大家都知道，在听力练习中有精听和泛听两种，精听往往是能够快速提高听力实力的有效方法。在雅思听力中，就填空题而言，空格当中的词要求学生们能够抓到听力中的原词并拼写正确；就选择题而言，选择题常见的否定陷阱往往需要同学们能够精确地听到否定词。综上所述，精听对于提高听力能力，以及雅思听力考试分数方面都是必不可少的步骤。今天，沈阳雅思培训班小编就“雅思精听怎么练习？怎样快速有效提高听力能力？”问题分享一些经验，一起来看吧。

精听注意事项

1.单词的弱读

介词经常会出现弱读。很多学生喜欢在做填空题时紧盯空格前的介词，最后发现完全没有听到答案，也没有意识到已经过题了，影响后一题的听力。如of有可能会被弱读成【V】。

2. 单词的连读

有些单词在连在一起时会听起来像是一个全新的单词，但实际它只是多个单词的连读。如not at all会听起来像是notatal。学生碰到这样的单词连读现象不用慌，自己平时可以尝试快速读句子，这时就会发现有些单词就能够很自然的连接在一起了。

3. 单音节单词

多音节的单词，比如foreign、minister、immigration等，由于音节多，很容易听出来，比较麻烦的是那些单音节单词，比如did、 was、him等，只有一个音节，发音时间短促，很容易被忽略。因此学生在做精听的时候可以对照原文，找到每一个词所对应的位置，就能够发现单音节词常出现的读法。

4. 单词同步

弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后，最后的问题就是同步，也就是说每听到一个单词，头脑中必须马上想到这个单词的中文意思，比如听到Russia，马上想到“俄国”，听到president，马上想到“总统”，听到visit，马上想到“访问”，等等。

那么如何才能提高听力？新航道沈阳学校小编很简单干脆地说，听写课文录音呀，听写到标点符号都写对为止就好了。

慢慢地听纯英语课堂没有障碍了，等到三个月后把一本教材都听写完之后，我有一种破茧成蝶般的成就感，就觉得你随便给我拿篇录音来我都能听懂，甚至能把录音中的生词写下来，通常是写下的词我不认识但我能拼写正确。
 
决定考雅思，一开始裸考刷真题时听力就能上8分，再多刷几套题，实际考试成绩听力单项就是8.5和满分了，当时就觉得那归功于当年练过的精听听写。因为亲身经历，我就成了精听练习倡导者的忠实分子之一。

所有烤鸭都要练习精听吗？

1）如果你的模考成绩或真实考试成绩听力单项在6.5分以下，你就应该练习精听

2）如果在7分及以上，说明听力基本功不差，增加泛听练习量及结合技巧练题就好

精听哪些材料好？

既然是考雅思，那就听真题材料，因为真题录音的发音和场景话题最贴合实际考试。剑4、5、6、7这四本真题的section 1—section 3都可以是精听材料（剑8之后的真题可以用来练题用）。

建议5.5分以下的学生从section 1开始精听，5.5分至6分的学生从section 2开始精听，6分以上的学生可以精听section 3。可以根据实际情况灵活调整。

但重点是，做精听的主要目的是为了提高听力基本功，而不是为了学单词记单词。所以你精听的录音内容文本中，是90%以上的单词都是你认识的会写的，因为如果内容太难生词太多，大部分时候你会写不出来，所以你还得一边听一边学单词，这样就本末倒置了，而且过程很艰难很崩溃。

所以练精听就是精听，积累单词任务另外加。

每次听多长时间？

每周保持听6天，每天不超过30分钟，可以是一天中的任何时候，每天听半个section，一开始可能花的时间长一些，但熟练之后可能用20分钟或更少时间就能做完。

速度上来之后，不需要加量，换section 做就好，比如原来是听section 2，速度上来之后可以听section 3。

精听练习具体如何做？

方式一：

1．手机上安装雅思学习app，如“新航道雅思”；

2．进入“剑雅精听”；

3．进入相应的真题section，先完整听一遍要写的半个section；

4．回到此section录音开头逐句听写：在录音每放完一句后点暂停，然后试着把句子写下来；如果听一次写不出来，就点上一句重播一遍录音，可以重复播放多遍；实在听不出写不出的地方跳过，再继续往后听写。

此过程中需要注意：

1）不要翻看录音文本；

2）以一个完整句子为单位做听写，不要在录音刚播放了几个单词或半句话时就点暂停，这样会练习不到我们对信息的速记能力；

3）人名地名之类无关紧要的专有名词不用写或用首字母代替；

5．听写完半个section后，翻开文本对照检查；

6．没听出的或写错的地方，对着录音原文本再听一遍，用红笔做修改和补充；

7．隐去原录音文本，对照自己修改过的文本，再听一遍。

注：基础特别差的同学，可以先看文本，把文本看熟后再听写也是可以的。千万不要以为看熟了就能写出来，看得懂和听得出是两码事儿。

方式二：

把上面第4步中的听写句子改成口头复述句子；听了好几遍口头还复述不出来的时候，需要及时翻看原录音文本，对着文本听录音跟读一遍，然后再隐去文本再听一遍并复述出来为止。

这种方法不仅练听力，同时有助于提升口语，但是这适合基础较好的同学，因为口头复述句子比写句子难度更大，基础弱的同学难以操作。同时，也不适合平时住学校公共宿舍的同学练习，因为会影响到他人。

另外，听写句子本身可以提升单词的拼写速度和正确率，基础弱的同学通常这方面也尤其欠缺，所以精听还是首推听写练习方法。6.5分左右的学生可以尝试练习精听口头复述。

精听练习坚持1个月，你会感受到听力水平明显的进步，坚持2个月，会感受到突飞猛进，听完3个月就破茧成蝶了。

以上是沈阳雅思培训班小编对雅思精听练习方法的总结。有人认为应该一遍一遍循环听，边听边写，而不是一句句分开听，分开写。但这种方法更难坚持，而且写完了对句子的结构了解也不深，因为内容都是一点一点补的而不是从整体上记忆理解的。也有人认为只要在听写的时候写名词动词形容词副词等关键词就可以了，但这样的话还是无法对句子有一个很好的把握，而且有些转折词等细节信息也可能会漏掉。精听练习的确是一个比较烦琐的过程，但只要坚持每天训练，一定会看到成果。

为什么你的眼中常含泪水？因为雅思总考5.5分！

听力：干扰项太多，抓不住重点，题型多变难以突破——考5.5。

阅读：判断、选择、匹配替换，哪个题型都得不到高分——考5.5。

写作：Task 1 遇到数据就懵、逻辑是硬伤，Task 2 同意与否？可不可以不选——考5.5。

口语：一开口吓坏考官？Part 2只会背模板，Part 3 不知如何应对——考5.5。

其实，你也有一个考6.5-7.0的梦想，只是没有系统学习，无法掌握高分技巧，不要慌，519雅思节烤鸭专属福利来啦！雅思真题专项训练营即将开讲。

这个5月，在雅思真题专项训练营跟随9分达人讲师团打卡专项微课堂，逐科突破得高分，听说读写全面解析，不止搞定雅思真题轻松提分，备战雅思6.5/7.0不再是梦想。

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训练营优势

内容讲解：单项针对训练，助力冲刺高分

上课形式：打卡微课堂，监督学习效率高

讲师阵容：9分达人手把手带你解雅思真题

课后答疑：老师直播答疑解惑学习+反馈

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每一位考生都希望能够选择到一家适合自己、授课效果好并且要价实惠的雅思培训机构，但是面对市面上数不胜数的雅思培训机构，考生们又难以抉择，今天，小编就沈阳考生如何选取合适的雅思培训班以及沈阳雅思培训班培训雅思的收费标准分享一些经验。

一、进行自我评估，是为知己

首先，考生们要认清自己的学习态度，是否下定决心备战雅思，这是先决条件，如果报名之后还三心二意，对自身会是很大的损失。

其次，了解自己当前的英语水平、学习习惯、目标分数、备考时间以及金钱预算。

最后，自己喜欢哪种方式的培训，是相对严肃的课堂还是寓教于乐的风格？培训地点是否方便等等......

全面客观的清楚自身情况才能定位到自己需要的班型、想要的班级和可以接受的价格区间。

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二、了解培训机构，是为知彼

在报名之前，一定要对培训机构有一个全面的了解，比如教师的教学方法是否实用、教学经验是否丰富、学员的提升幅度是否够大，是否有外教？外教是否来自英美国家？有无教师培训资格证？以上问题可以到校区实地考察和参加试听课时了解。

接下来说一说沈阳雅思培训班培训雅思的收费标准，我们以新航道沈阳学校为例。

新航道沈阳学校针对高中英语成绩100分以上或四级水平，雅思入学测试5分左右，目标为雅思6分及以上的学生，开设了雅思入门段、雅思精品段、雅思强化段、雅思冲刺段课程，根据不同的课时收取费用。另有一对一冲6.5分、冲7分系列，雅思无忧计划、卓越计划、菁英计划等课程。

关于沈阳雅思培训班怎么选？沈阳培训雅思的收费标准的话题，小编在此给出了一部分建议，如有想要了解更多详情的考生，欢迎随时联系我们。新航道沈阳学校官网（sy.xhd.cn），咨询热线：024-3132-0665。

托福听力中有许多特殊用途的词汇和描述考生因为缺乏足够的词汇积累和日常使用经验，都处于看能看懂但听或者自己说就容易出问题的状态，比如一些涉及到方向描述的词汇就是不少人的软肋。下面新航道沈阳学校小编就来为大家汇总分享一些托福听力中方向描述类的高频词汇。

托福听力方向描述类高频词汇分享

step 台阶

wheel chair access 无台阶的/残疾人用

aisle 过道

intersection/crossroad 十字路口

a fork on the road 分叉路口

a T road 丁字路口

intersection/crossroads/junction/clover-leaf 立交桥

wing 配楼/建筑的一部分

annex 配楼/建筑的附属建筑

basement 地下室/层

go back/back/back up 向回走

go east/west/south/north 向东/南/西/北

go on/along…till you meet…沿…一直走，直到…

be on sb’s left/right 在某人的左边/右边

be far from 距离某处很远

be nearby 距离某处很近

go straight across/to/through 径直走过/向/过

cross (over) 穿过(某条街道)

be next to 紧邻

turn left/right 左转/右转

go up/down 向上(北)/向下(南)

be the first/second/third from the left/right 从左/右数/二/三个

directly opposite 和…相对

be located behind/in front of 坐落在…的前面/后面

be on the corner of A street and B street 在A和B街交汇的拐角处

be in the corner of 在…的角落里

ground floor (英)首层

以上就是新航道沈阳学校小编为大家汇总分享的托福听力方向描述类的高频词汇，希望能够给大家提供一些词汇补充。

雅思阅读考试中对文章的把握一般是最耗时间的，即便做了记号做题时也要保证留有印象，更不要说有些通段讲述一个例子，使得看懂-归纳的过程变得超费时间。

新航道沈阳雅思培训学校奉劝烤鸭们，一定要抓住这种从宽泛到精简的方法，回到原文中它前后的段落，看看这个具体的例子到底是要说明哪一个论点。

边读边归纳题意，主要是为了做这三类题时能更加从容：

1) 段落归纳题也就是Choose the correct heading for each paragraph的题型，它们本身就要考察段落大意，并且选项众多没办法用排除法做，的方法就是通读全文时去概括。

2) 细节题，有时是填空有时是选择的形式，它们的答案虽然在文中可以直接找到，但是位置往往非常隐蔽，如果无目的地寻找会花掉大量时间，而概括归纳则能帮助定位。

3) 需要从多个段落中寻找联系的推断题，本身就要求对段落关系进行把握。 当你有了段落大意作为标杆，不符合大方向的答案自然能够被排除。

当然同样是归纳概括，具体的操作思路可以因人而异：

如果是阅读速度快的同学，完全可以先通读一遍文章，划出各段关键字后直接概括。即使有一段不能确定大意的跳过了，最后做题时总能把剩下的几个猜出来的。这样做的好处是预先了解全篇内容，对后面抓重点的选择和段落匹配题有了很大的把握。

但如果是阅读速度较慢的同学，先可以把各分段的大意搁置一下，通过做后面的题目(信息填空或者正误判断)把文章的逻辑分个段，读懂大意即可。毕竟雅思文章不一定要读完才能心里有数，结合题目中的关键词再看原文论述，更能有效防止时间的浪费。

新航道沈阳雅思培训学校在这里总结一下，大家要有意识地利用论据推出重点，再抓住重点做出题目。这需要你们在阅读时就有意识地标出主题句，做好简洁的笔记，需要时再拿来跟选择题的各个选项对比。

托福口语TASK5虽然以校园生活对话为主要表现形式，但因为其提出的问题大多比较刁钻，考生如果没能在听力部分获取到足够的信息，往往很难支持自己对提出问题做比较充分的回答。如何解决这个问题?下面新航道沈阳学校小编就通过分析综合口语TASK5听力部分对话内容结构的方式来为大家讲解应对技巧。

托福综合口语TASK5题型简介

第五题属于综合口语部分，将听力与口语相结合，考察考生日常校园生活的方方面面。ETS官方在设计题目时，考虑充分，对于第五题和第六题，由于没有阅读文本，考生难以通过阅读进行预测，对听力部分做到心中有数，所以此两题的听力结构基本固定，便于考生抓重点、组织答案。

对于第五题来讲，难度与第三题相当，甚至可以说更为简单化，听力内容基本一致，围绕学生在校园生活中出现的问题进行了讨论，给出均有缺陷的两条建议。听力的开头部分基本都是在阐述问题所在，紧接着会提出个解决办法，并对其进行详解，提出不足之处，然后会引出接下来的第二个解决办法，加以阐释，并点明不足。听力结构如此清晰，同学们也不必担心抓不住重点。

托福口语TASK5对话内容实例分析

例如TPO 10Question 5:

1. Student A:

Is there a problem with the electricity?

2. Student B:

Yeah, this storm’s smacked up power all over the city. And they aresaying it might be several hours before we have electricity again.

3. Student A:

Oh no! I have a history paper due tomorrow, and I’ve been writing iton my laptop computer and the battery is running low. I’m going to needelectricity soon.

4. Student B:

Well, you know, Jefferson City still got electricity, and there is alibrary there where you can plug in your laptop. You could go over there andwork on your paper. It’s only about a 20-minute drive.

5. Student A:

That’s a good idea. Of course I’d have to pack up all my stuff and itis raining outside.

6. Student B:

Yeah, that’s true. Well, why don’t you just ask the professor for anextension? You know, tomorrow when you go to class, just ask him if he’d giveyou an extra day to get the paper done. I’m pretty sure he’d agree, you know,with this storm and all.

7. Student A:

Yeah, that’d sure be a lot easier. But then he did tell us when hegave us the assignment that he wouldn’t grant any extensions.

8. Student B:

You don’t think he’d grant an extension in this case?

9. Student A:

I’m not sure. It’s a little risky. He might just say that we shouldn’thave waited until the last minute.

10. Student B:

Yeah, but maybe if other students had the same problem, you might beable to convince him.

11. Student A:

Yeah, I mean it’s not our fault the electricity went out, hm...

该题中，1和2两句话为两人见面的寒暄和回应，问题是在第3句话中提出来的，即The woman needs electricity immediately to finishher paper. 第4句为对方提出的个solution并加以解释，紧接着第5句就对该solution提出了质疑，即不足之处。因此对方在第6句中就详细阐述了第二个solution, 7-11句均是围绕第二个解决方案的不足进行的讨论。

大多数第五题的结构都是如此，前两句都是见面的寒暄，会为问题的提出设下铺垫，问题基本都在第三句或第四句中正式提出，随后即是对两个解决办法的讨论。同学们只要能熟悉本题听力结构，即可在做笔记时轻松抓住题点，易分清主次，逻辑更为清晰，回答时也不会出现思维混乱的情况;同时，对于结构的清晰掌握，也可在一定程度上弥补听力能力的不足。

以上就是新航道沈阳学校关于托福综合口语TASK5的听力部分结构分析，希望大家能够有所了解，更好地把握信息解答难题。

相信大部分烤鸭们对雅思考试中的“逻辑信号词”(Signposting words) 这个概念已经比较熟悉了，因为几乎在每门科目中都会看到它们的身影，比如在阅读中我们需要信号词去快速识别文章的行文结构，写作和口语中也需要它们去做好句间衔接。

逻辑信号词就好像是高速公路上的指示牌，见到了它们，就可以知道目的地距离自己还有多远，是需要直走或是拐弯。

同样，在雅思听力当中信号词也有着十分重要的作用，但是很多情况下它不像阅读文章中那么明显可以直接看到，需要我们有着准确的预测能力和听音敏感度去发现它们，下面就和新航道沈阳学校一起来看看哪些题目是可以通过抓住听力原文中的逻辑信号词来选出或是排除答案的吧。

并列

并列关系可以说是逻辑信号当中最基础最简单的一种了，但是大家千万不要小瞧它的作用。特别是在填空题中有生词或者题目本身的考点偏难的情况下，可以利用题干中的并列结构帮助我们大大缩小答案范围，提高正确率。

“剑桥雅思真题集8”里的Test 1，Section 4

aerial photos 

-can show vegetation problems, ____density, ocean floor etc.

原文：

You can easily illustrate areas of diseased trees or how much traffic is on the roads at a given time or information about deep sea beds, for example.

分析：

这道Section 4 的填空题难倒大部分同学的原因是基本都是因为生词和同义替换。

首先，一些同学可能不认识density 这个单词，或者下意识的认为像”vegetation”,”density”和”ocean”这样的名词会有原词重现，所以听音的时候很容易直接错过答案位置。

那么这道题到底应该怎么听呢？

，不认识density 的同学按照后缀应该不难看出这是个名词，那么根据前后的并列成分的词性就可以预测出空格词也是名词，然后通过审题我们能看到题干是三个名词短语并列，这样在听的时候我们可以定位到个并列信号的后面，这样一来答案句就可以缩小在or 的后面也就是”howmuch traffic is on the roads at a given time”这一句之内，那么不难判断这句话强调的是在给定时间内道路上的车流量多少，主要是强调traffic的问题，所以答案词就是traffic。

总结：

本题的同义替换是用一个句式how much…at a given… 替换了density （密度）这个单词。就算很多认识density 的同学往往在听的时候也比较难识别出这个替换。

所以我们可以利用听并列信号词这个方法去更快和更准确地定位到答案句。除了or之外类似的并列信号词还有and, also, as well as, at the same time 等。这一篇section 4 还有好几道填空题也可以利用这个规则帮助大家做题，建议同学们可以好好练习一下。

转折

说到转折信号，大家脑海中个蹦出来的词肯定就是but了，但是真题中出现的转折信号词远远没有这么简单。

下面我们来一起看一个例子。“剑桥雅思真题集11”里的Test 1，Section 1

During the event

-The band should use the _____ door at the back.

原文：

Well, they'll have a lot of equipment, so rather than using the front door they should park their van round the back and use the stage door there.

分析：

这道Section 1的填空题如果是放在阅读题中的话答案是非常明显的，可以说完全就是送分题，但是在听力中就摇身一变，成了一道很容易丢分的题目。

相信大家如果是看到”rather than”肯定不难知道它的意思是“而不是”，不过在做听力题的时候我们的耳朵往往会忽略它或者是听到之后大脑中反应不过来它的转折或否定含义从而直接填了front这个单词。其实当我们听题时准确抓出rather than 之后，就可以很轻松的填出stage这个答案了。

总结：

该提高的不是大家的词汇量，而是对常见转折信号词的积累以及耳朵对于rather than 这个发音的敏感度，特别是than 的弱读[e(?)n] ，这样在听题的过程中才能抓住重点。

常见的转折信号词有but, however, although , despite, inspite of, instead of 等， 另外， 否定词其实也是转折信号的一种，同学们在听的时候一定要注意其中一些词的发音特点，例如wouldn't这个词真正在句子中很多情况下d和t都是不发音的。

原因/目的

之所以把这两种逻辑信号词放到一起，是因为这两种逻辑在很多题目当中都是在同一题中一起出现的。并且它们本身在某些情境下是一致的。举个例子——“学习雅思是为了出国念书”，我们也可以说“学习雅思是因为要出国念书”。

“胡敏雅思第七代听力强化版”p54

Give three reasons why the Yellow Plaque scheme was started

A. to boost tourism

B. to raise awareness of local history

C. to increase knowledge of famous people

D. for publicity

E. for architectural preservation

F. to raise national awareness

原文：

We have, at present, 130 plaques up in the city .The scheme has been great for tourism, but it was really started to raise awareness of the rich history of Sydney, both locally and nationally, and we think we've managed to do this. We also wanted to make people aware of the impressive list of important people who have lived in this city, and we've certainly achieved that. But that's not all. Although not part of our original aims, the scheme has also helped preserve some of the older and more important buildings in Sydney because people now know.

分析：

这道多选题很多同学只把关注点放在选项上了， 所以当听到音频中出现”tourism” 的时候， 就毫不犹豫地选A。但其实题干问的是Yellow Plaque scheme 开始的原因， 原文说的是这个scheme 对旅游业有好处。其实这道题的答案句中有一个非常明显的表示目的的逻辑信号词——to。It was really start to… （B 和F 选项）和we also wanted to…（C 选项）。还有很多同学这道题会误选到E 选项，因为后面音频中有提到 preserve some of the older and more important buildings，但事实上原文是说这个scheme 带来的影响，另外前面也说了它不是original aims。

总结：

本题的考点在于表示原因和目的的逻辑连接词，首先同学们在审题的时候就需要特别留意这样的信号，特别是当题干中出现reason, purpose, why等词的时候。其次就是要熟悉与之相关的逻辑连接词和培养耳朵对其发音的敏感度。

常见表示原因的信号词：because, for, since, as, due to… 常见表示目的的信号词：to, for, in order to, aim to…

另外和本题考点类似的真题可以参考“剑桥雅思真题集10”里的Test 2，Section 3 的多选题，同学们可以巩固练习一下。

以上就是新航道沈阳学校对于逻辑信号词在雅思听力当中的考点总结，希望对大家有所帮助。最后祝广大烤鸭们在2019 年乘风破浪，顺利拿到自己的目标分数！

沈阳托福培训机构哪个好？选择托福培训班确实是一件很困难的事情，很多同学都会多对比几个机构，然后再决定选哪家。接下来，新航道沈阳学校教大家对比机构要看的三个因素，这样才能选到好的机构。

1、一看托福老师教学水平

一个老师的教学水平的高低，影响同学们学习托福的效果。一个经验丰富的老师可以准确把握学生的疑难点，可以针对性的给出解决方案，让同学们在有限的培训时间内，收获更多的应对托福考试的知识。沈阳新航道英语的托福培训老师，都是专业的托福老师，常年奋战在教学，熟知托福考试套路，也深知国内学生的托福学习疑难点。同学们不妨在线咨询客服024-3132-0665，寻求托福提分解决方案。

2、二看托福班课

如果一个机构的实力比较强大，就可以同时开多种托福课程，满足不同英语基础的同学学习托福。目前在沈阳来说，沈阳新航道英语是一家比较专业的托福培训机构，其托福课程有七八种，常开设的课程有托福技巧提升课程、托福考前精讲精练课程、托福解决方案课程、托福整体解决方案课程、托福进阶解决方案课程等5种班课，除了班课外，还有一对一的托福培训课程以及针对广大学员，还开设了托福校内班，方便同学们在学校就近学习托福。具体沈阳有哪些大学开设了校内班，可以咨询在线客服获知。

3、三看机构的实力

托福培训机构的实力，决定着这家机构是否能有更好的老师、更合理的课程安排以及完善的教学服务。在沈阳，新航道英语算得上一家实力比较强的英语培训机构，在沈阳一共有2个校区地址，未来还会开设更多的校区，方便同学们学习托福。想要知道哪家校区离自己更近，可以咨询在线客服了解！

关于沈阳托福培训机构哪个好，以上“三看”，是大家必须要考虑的因素，更多托福疑问，可咨询在线客服！

托福培训，专门为要去国外留学而开设的英语培训课程，培训内容包含听、说、读、写四项，根据同学们的需求不同，培训的重点不同。那么沈阳比较好的托福培训班是哪个机构呢，一起来看看吧！

沈阳比较好的托福培训班，本文推荐大家了解新航道沈阳学校，理由如下：

1、沈阳新航道是专业做出国英语培训的，已经有十多年的培训历史，所以，他们在托福培训上经验更丰富。

2、其次，新航道有专门的托福老师，他们都是经过严格的筛选制度后，留下的学霸老师，既擅长英语教学，而且90%的老师还有海外留学经历，可以给大家一些留学建议和指导。

3、再者是新航道的托福课程，是根据同学们的英语基础来设置的，所以可以满足不同英语基础的人学习托福的需求，课程很多，详询在线客服。

4、最后是班型，为了满足不同同学对班型的需求，新航道开设了小班、一对一、中班、大班等，小班一般3-5人，中班一般15人，大班（校内班）一般25人左右。

有以上4点优势，新航道足以在沈阳托福培训班中，排列在前面，而且学员反馈也不错，很多同学在新航道学习后，英语能力得到了提高，托福也考到了自己满意的成绩。

以上就是本文对沈阳比较好的托福培训班的解答，同学们也可以咨询其他机构，再和新航道做对比，看看哪个更适合自己。更多疑问，可以咨询在线客服。

现今，许多学生都想要出国留学深造自己，那么就会有一个绕不开的问题--考试，雅思、托福、SAT等等。今天，小编就来说一说高中生要如何准备SAT和托福。

首先，单纯从英语学习的角度来说，SAT是美国的高考，也就是土生土长的美国学生也要准备很长时间才能够达到目标分数的，也就开始SAT学习和备考之前，要具备一定的英语能力，如果用托福成绩来量化一下，那么学生应该达到托福阅读25分的水平或具备同等能力的时候再进行SAT学习。而托福考试最基本的一个要求就是词汇量，正常我们国内在读高中生的词汇量是在3500左右，而托福考试涉及到的学科范围比较广泛，词汇量的要求也就比较大了，所以学生一定要在学校英语课本范围之外再补充托福考试的核心词汇和各种学科的背景知识，在词汇部分比较推荐新航道的《托福真词汇》因为里面是根据听说读写4项考试内容进行分类的，学起来更有针对性。

其次，从时间规划的角度来说，美本的申请应该是在学生高三上学期结束之前完成的，那么也就是学生应该在高二结束后拿到托福和SAT这两个标准化考试的成绩，学生应该在高一开始进行托福课程的学习，高一暑假开始进行SAT课程的学习，由于SAT亚太地区的考试时间每年只有3，5，6，10，11，12月6次考试，所以学生应该在高二下学期的5月或者6月参加一次SAT考试，高三上学期的10月份作为最后的冲刺机会。而托福考试是每个月都有的，所以考试时间安排可以相对灵活一些。

最后，不管是托福还是SAT都不是可以通过短期强化就能够提升很多分数的，所以早规划早准备是非常必要的。

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很多想要学习雅思的同学们，还不太清楚沈阳雅思培训学费多少钱。新航道小编今天就给大家简单分一下沈阳雅思培训学费多少钱吧。

、所选班型影响价格

一对一，一对二，小班，大班，不同的班型价格不一样，效果来说，一对一的效果，因为整个授课计划更有针对性计划，小班和大班授课很难照顾到每个人的基础水平和理解，所以水平相对较差的会感觉相对吃力，但对于冲刺或者强化相关的大班课还是非常值得选择。

第二、课时费为主要费用。

雅思培训学校的学费其中占大头的就是课时费，课时费用往往根据班型和课时多少来决定，在选择班型相同的情况下，基础较差的的学生所需课时较多，课时费也会相应的高一些，这也是培训机构在对外报价的时候首先要进行水平测试，了解你的基础水平和目标来给你推荐课程的原因。

最后沈阳雅思培训小编给大家的建议是，各位要选择适合自身基础的雅思培训课程和老师，要明确自己的目标分数。预祝各位同学们在雅思学习过程中学的轻松愉快。

现在出国留学的人越来越多，尤其是去美国等北美地区的同学，是留学的主要选择地之一，要去这些地方留学，托福成绩是必须要的。而对于同学们来说，考到一个理想的托福成绩，少不了托福培训。那么沈阳托福机构哪个好？

选择托福培训机构，除了看托福课程是否适合自己，还得找个值得信赖的机构，很多同学都觉得学校什么的都不重要，重要的是课程，但是小机构的课程你敢相信吗，你敢相信小机构的老师来教你吗？所以沈阳新航道老师认为，选择托福培训机构，首先还是要看品牌，一般大的品牌更有保障，像沈阳新航道 ，专业做托福培训15年，而且在全国各地都有分校，更值得信赖，不会像小机构，不用担心培训着机构就倒闭走人了。同样，新航道老师也不推荐大家去私人工作室培训，没有一整套完整的培训流程，是不容易出培训结果的。

其次选择课程还是比较重要的，只有适合自己的课程，才能有更好的培训结果。而大机构的托福培训课程，一般都有很多，可以满足不同英语基础的同学学习托福的需求。比如沈阳新航道，就常规班就有5种课程，分别是：托福技巧提升课程、托福考前精讲精练课程、托福基础解决方案课程、托福整体解决方 案课程、托福进阶解决方案课程。还有一对一课程、美国院校腾飞计划课程、北美硕博直通车课程、托福精英工作室课程等等。

所以先看机构，再看课程，这才能保证自己选择的机构是适合自己的，选择的课程是适合自己的。沈阳托福机构哪个好，推荐大家了解新航道。新航道沈阳学校官网（sy.xhd.cn），咨询热线：024-3132-0665。

托福口语的评分标准既重视考生表述的语言质量，对具体表述的内容也有一定要求。很多同学虽然很能说，看似说了很多，但实际上其表述内容思想空洞缺乏实际，说得通俗点都是废话套话，同样难以拿到高分。下面沈阳托福口语培训班小编就通过两个实例为大家分析这个问题并讲解应对方法。

托福口语如何避免表达内容空洞?

中国学生在用英语表达的时候，论点有余，但是支持论点的例子和原因显得严重不足，因此，整篇表达听上去十分干涩，不够丰满。例如，当一个中国学生想要表达他非常喜欢一部电影的时候，他可能会不断地罗列他的论点而无法去挖掘、发展他的观点，他会说“I love this movie, and I think it is amazing. No one loves the movie like I do; it is so good and I think it is the best film in this world.” 这样的表达即使用最漂亮的发音呈现出来也显得苍白无力。甚至有的同学将托福口语题目中常出现的一句话“Use specific details and examples to support your opinion.” 当作一句没用的话，殊不知这正是托福口语考试希望同学们做的，用充分的事实去展开。

丰富口语表达内容实例分析1

一个建议的版本可以是这样的，如果想表达很喜欢Forrest Gump《阿甘正传》这部电影，可以说：“I love this movie because I can learn something about America's history. For example，I know the lost generation and Watergate scandal through this movie. People living in UnitedStates start doubting the policy of government, and of course, how the Vietnam War affected American people's lives. People want to change their attitudes to the war, and look for their own freedom and democracy. So I can have the opportunity to enrich my knowledge concerning this through this masterpiece.”

这是一部非常“有文化”的电影。导演将美国重要的历史事件默默的安排在阿甘的经历中，通过时代的变迁反映出美国在各个时期的特征和美国年轻人的追求。如果考生可以用“迷失的一代”，“水门事件”，“越战”来举例，rater马上就明白我喜欢这部电影的原因了，而且通过这些美国人耳熟能详的例子也体现出考生满腹经纶，是一个非常了解美国历史和文化的考生。

丰富口语表达内容实例分析2

再举一例，比如谈到一所好的大学需要具备什么样的特点这道题时，会说“The university has a good library.”或“The university has numerous trees.”就此停止了，而没能有理有据地展开。

正确的表述比如：“My university has a good library, and it is one of the largest and most valuable research libraries in China. It has about 6 million items in its collection, including over 2 million books and pamphlets and thousands of charts, engravings, manuscripts, map and so forth. The library's half million manuscript collection reflects different aspects of Chinese life and culture. And the library has grown so large that it could no longer be housed in one building. Two more buildings were built to accommodate the ever increasing collection in the library. Also, the library is computerized, so students can research the information or E-book freely when the professor assigns the new homework, which makes the use of the library a pleasant experience.”

要想避免表达思想内容空洞就可以按照上面大学图书馆一例来把自己的想法展开。具体要细化到什么程度还是由考生自己决定，不过强烈建议考生可以根据自己的生活经验和真实的感受(比如真的对自己学校的图书馆)进行客观的评价，而不是在考场中随性的编造例子，毕竟编造的内容是你临时想的，你也不能确定你的创造是否能hold住45秒的答题时间，反而自己真实的感受更容易表达。所以平时对于生活中的素材，或是一些新闻实事合理积累也对话题的展开大有裨益。

以上就是沈阳托福口语培训班小编关于托福口语低分问题中表达内容空洞问题的具体分析和应对思路实例讲解，希望能够为大家提供一些参考和帮助。

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雅思听力关键词找的不对，影响听力时的目标性，想要拿高分也真的是谈何容易啊!所以，做听力审题是关键，而如何快速且准确地找到有效关键词，更是重中之重的任务!今天，沈阳雅思培训机构就来聊聊选择题题干里的关键词。

01、时间

C8T2S3

21. Where in Australia have Asian honey bees been found in the past?

A. Queensland

B. New South Wales

C. several states

原文：We discovered a few of them in Queensland once and eradicated them. Now, we’re pretty keen to make sure that there aren’t any more getting in, particularly to New South Wales and other states.

本题的关键信息就是 in the past – 过去的时间。在听力时注意到 discovered 和 once 都表示过去，因此 A 选项 - Queensland 答案就很明显了。而 Now 这个表示现在时间的词帮我们快速排除了 B 和 C 的选项。

C8T1S2

19-20. Which TWO activities can students do after the tour at present?

A.build model dinosaurs

B.watch films

C.draw dinosaurs

D.find dinosaur eggs

E.play computer games

原文：We used to have an activity room with more interactive things like making models of dinosaurs and drawing and painting pictures, even hunting for dinosaur eggs, but …

本题的关键信息依旧是跟时间相关的词 – at present。根据这段内容，我可以通过 used to 这种表示过去时间的词来快速排除掉 A,C,D 选项，剩下的 B,E 就是我们的正确答案了。

02、程度

C9T2S3

23. The students’ main concern about using the library would be

A. the size of the library

B. difficulty in getting help

C. the lack of materials

原文： Our main worry would be not being able to go to a teacher for advice.

本题的关键信号词是 main concern，当听到 main worry 这个替换词出现时就是在提醒学生答案就跟在后面呢。最后用 not being able to go to a teacher for advice 来替换选项 B 的difficulty in getting help.

03、对象

C8T2S3

22. A problem with Asian honey bees is that they

A. attack native bees

B. carry parasites

C. damage crops

原文：Student 1: What’s wrong with Asian honey bees? Are they so different from Australian bees? GRANT: Well, in fact, they look almost the same, but they are infested with mites – microscopic creatures which live on them, and which can seriously damage our own home-grown bees, or could even wipe them out.

本题讨论的对象是 Asian honey bee，在句子开头就用了代词 they 来替代 Asian honey bee，来引出后面的答案句 they are infested with mites。

而陷阱就容易出现在代词所指代的对象到底是不是题目所讨论的对象。看后面的那两个which 指代的是不是本题的 Asian honey bee 呢?事实上，不是。

它们指代的是 microscopic creatures。因此A选项是设有陷阱的错误选项。

审题时抓住关键信息很重要，听力内容往往会在这些信息上设陷阱。只要听力时目标清晰了，烤鸭们也就不会再屡屡掉入出题者所设的陷阱里面了。

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很多同学都会问，参加雅思考试一般情况下要准备多久？其实，雅思备考的时间长短取决于考生的所处的阶段的英语水平。下面新航道沈阳学校小编就根据不同水平的学生来说说不同阶段学生的雅思备考时间建议。

要想进入国外大学至少雅思要考到5.5分，要上好一点的大学是雅思成绩达到6.5分。想要达到这个水平，考生需要根据自己的实际情况进行准备。

1、中学英语水平的学生   

这类学生的词汇量与雅思考试要求相比有较大的差距，因此需要一年的时间来学习和备考雅思，才能有可能通过考试。根据以往经验建议家长在给孩子定目标的时候最起码要定到6.5分甚至7分，因为定到6.5分可能孩子考出来的成绩只有5.5分，而定到5.5的话可能孩子只能考到4.5分。

2、达到英语四级水平的学生   

这类学生具备了一定的英语基础，听说读写各方面都具备了一定的能力，大概半年时间基本上就可以完成雅思的学习和备考。

3、英语六级水平的学生   

这些学生基本都已经具备了良好的英语能力，听说读写方面的基础都比较扎实，只需要三个月参加一些短期培训就可以完成雅思学习和备考。

建议考生如果没有形成自己有效的学习方法和规划，是都参加一些雅思课程的培训。因为雅思的题型是经常在变化中的，很多都是你从来没有见过的，并且大多是主观题，在答题和应试上都有一定的规律可循。而这些规律如果学生自己去寻找的话那且不说不可能但确实很费功夫，但是我们的专业培训老师就不一样了，他们都长期专注在某一方面的内容，如阅读方面。所谓“术业有专攻”基本已经对这些都有了深刻的研究，因此能帮助你迅速有效地找到好的解决方案。

以上就是新航道沈阳学校小编关于不同阶段学生的雅思备考时间建议的内容，希望对大家的雅思备考有帮助。大家可以根据自己的水平有个对照，以便确定自己备考的时间。

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首先大家应明确，雅思听力里关键词到底是什么呢?

它可以是指向文章中心的名词，比如环境类小文章在题干中常常出现的environment，或者学习类小文章中的education，它们能让你明白作者想要说什么。如果题干中的关键词在听力原文中并未出现，那么就要关注同义替换，比如surrounding或是atmosphere一样可以指明环境的主题。

另一种情况下，论证逻辑一般会使得介词成为理解的突破口，所以关注连接词可以帮助烤鸭们增强对主题的理解。如“however”、“nonetheless”、“although”、“furthermore”、“additionally”、“therefore”、“thus”、“for”等等。虽然它们并没有固定的形式，但一旦把握住了对理清文章脉络是很有帮助的。

其实关键词和雅思阅读中的“定位词”一说法是很像的，都是指考点的出处。

其次，这些关键词有什么作用呢?

一、因为听力考试的大部分题目都是指向文章中心的，所以大规模泛听的意义并不大。抓住耳边飞过的关键词，在它们前后投入更多的时间来理解，往往能更好地明白文章内容。

二、关键词们一般具有指向中心的特征，利用它们可以更快速判断答案。从位置上看，它们一般都在句子的首尾部分，提示着后面的内容要好好听了，毕竟雅思听力一遍读下来题眼都是不会重复的，正好用来快速定位。

最后，我们应如何利用好这些关键词呢?

1)提前划好关键词

利用读题目的时间，把听力题目里的关键词划出来，这样后面判断填空词性、寻找核心内容时就不会再迷茫了。这里也想强调一下，烤鸭们一定要好好使用开头浏览题目的时间来做笔记，不然很容易就会错过听力内容，或者把题目的要求和听力原文混淆起来。

2)注意辨别假重点

每个section选择题的复杂程度不同，如果是听力部分出现的关键词，考生通常只要听出直截了当的信息即可;但如果是在第三第四部分出现，烤鸭们还得结合录音材料中的观点和作者的论证来理解，因此不要在听到个别选项中的词后马上就选择它：如果忽视了题意的关键死守原词，就可能因为转换了词语而选错答案。

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中西方文化差异带来的思维方式观点上的差异无处不在，在托福口语考试中也并不少见。有时候老外考官根本就无法了解中国考生的思路，觉得提出的论点奇怪甚至荒唐。这就要求大家在口语表述时注意这个问题及时进行说明解释。下面沈阳新航道小编就为大家做实例分析。

中国考生口语举例表达需重视文化差异

中国考生在举例表达时必须注意中西文化的差异，很多考生在阐述思想时能把中国文化中普遍认同的东西表达出来，却没有能够把中国人为何普遍认同这种东西其背后的原因和条件讲述出来。因为美国人对其背后的原因和条件一无所知，就很难明白你想表达的思想观点，甚至会认为你所表达的观点是荒唐的。

实例讲解中西方文化差异在口语中可能导致的问题

比如说，一个学生在谈到在中国用什么交通工具这一问题时，阐述了这一观点“Only the very wealthy people can afford to buy a car.”为了使美国人真正理解这句话，就必须按下面的方法来交代原因和条件：The living standard in China is still not very high. The average monthly income per person even in large and affluent cities is about 200 U. S. dollars. This income is just enough to cover the family expenses, without any money left for savings. Furthermore, cars in China are far more expensive than in the United States. The cheapest car in China would be about 10,000 dollars. Very few Chinese people can save enough to purchase a car, not to mention the cost of car maintenance.

托福口语回答思路分析

从此例可以看出在表达思想时一定要把支持这一观点的事实和条件列出来，即使是众人皆知的原因和条件亦是如此。要避免跨越的思维，造成强逻辑的错误，这是西方人在表达思想时与中国人的不同之处。在中国，一个人下结论时，如果别人听不懂，往往这个听不懂的人会被看作无知，而下结论的人被认为是有高深学问和深刻语言能力的，这也是我国强调“博学”的体现;而美式思维更强调推理能力，即如何自圆其说。即有时候我的观点与你所知的观点有些许不同，甚至曾被你认为是错的，但是当你听完我的叙述之后，你发现有道理并被我说服了。有意识的培养自己说理的能力，对于思路的详细扩展有非常积极的影响。

以上就是新航道沈阳托福培训课关于托福口语中中西方文化差异可能导致问题的具体讲解，希望大家在自己做口语题目时也能多加思考，不要太过想当然，这样才能自己想要表达的意思更好地为考官所理解，拿到更为理想的成绩。

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一、熟悉常见听力题型解题方法

雅思听力常见的题型有七种：笔记填空题、表格题、简答题、单选题、多选题、搭配题、地图题。不同的题型有不同的特点，需要不同的解题方法。考鸭们需要对每种题型的做题方法都非常熟练，才能在考试的时候提高做题速度和正确率。

二、掌握雅思听力场景词汇

雅思听力有四个section，每个section都是一个不同的场景话题。常见的听力场景有10个：租房场景、银行场景、课外研究场景、图书馆场景、地理场景、选课场景、度假场景、日程活动介绍场景日程活动介绍场景、个人健康场景和授课场景。

考鸭们可以每了解一个场景的背景知识和常见考点，就背诵相关的场景词汇。这些词汇可以自己从听力材料中的积累，也可以参考剑桥雅思听力精讲，里面汇总了很多的雅思相关词汇。因为听力答案更加侧重准确性，所以备考词汇的时候要反复进行拼写练习，提高词汇的书写正确率。

三、加强听力审题定位技巧训练

雅思听力的审题时间非常紧张，只有在听题型要求或者例题的时候，才可以抓紧时间浏览40道题目，并划出相应的关键词。所以考鸭们必须掌握一些常见的听力审题定位技巧，比如说可以多关注一些题目中的时间、地点、数字、大写字母、人名、或者一些逻辑关系词等。

学会对这些关键词做笔记，可以帮助大家对于考点内容有一个大概的判断，对即将听到的内容有一个大概的预估，对重点听力部分有一个大概的把握，提高捕捉答案的能力。

四、注意听力中的关联词陷阱

雅思听力很狡猾的，经常前面说了一个答案，后面又马上改口，所以考鸭们一定留意转折关系but、however，因果关系because、for，顺序关系first、second等关联词，或者有时候先说一种方案，然后马上又说 probably it is better to...那么答案又变成后面这个了。考鸭们在平时练习的时候，一定要针对这些听力陷阱加强训练，提升对此类信息的敏感度。

五、提升听力速记技巧训练

对于考鸭们来说，速记能力还是非常重要的。很多考鸭吐槽说，做雅思听力的时候，因为在听到一个信息后，需要赶紧写下来，但是写完的时候发现下面一个信息已经错过了。这就需要用到速记技巧了。

建议考鸭们平时多练习速记的能力，比如听BBC的时候就多尝试把一个要害句全部写下来;在听到一个信息的时候只写开头两个字母或者它的简写。只有在平时的训练中熟练使用，考试时才会得心应手。

六、提高答案的拼写正确率

雅思听力对答案的准确度要求很高，不仅要拼写正确，还要符合语法属性。比如说，空格应该填写一个名词，就不要写成形容词;应该写成过去时，就不要写成一般现在时;应该是单数，就不要写成复数等等。这就要求考鸭们对基础语法知识有一定的了解，并且一定要细心，细心，细心。

最后要说的就是，雅思听力考试最忌讳注意力不集中，各位考鸭们在复习雅思听力的时候，一定要严格按照考试的时间来做题，多训练专注度，才能在考场上从容不迫。

以上就是新航道沈阳学校为大家准备的雅思听力复习方法，想要听力提分的考鸭们，赶紧的，练起来!只有转化为自己的才是真正的提分方法。

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