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24-01查看详情托福和雅思哪个好考？哪个好？
如今，越来越多的人有出国留学的想法。当你选择英语标准化考试出国留学时，你一定会在雅思和托福中徘徊。托福和雅思哪个更好？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
托福和雅思哪个好考？哪个好？
托福
托福的全称是Thetstofenglishasaforeignlanguage（TOEFL），由美国教育考试服务中心提供（ETS）非英语母语学生的学术英语语言测试也可以理解为托福考试本质上是在考察你作为非英语语言用户的熟练程度。
雅思
雅思全称是由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会、IDP教育集团联合组织运营的英语水平考试，是为使用英语的国家学习、工作或定居而设置的英语水平考试。
托福和雅思题型比较
01听力
托福听力主要考察“识别”。例如，当你听到一个词时，你是否能写并不重要。你只需要明白这个词是什么意思。然而，雅思听力是不同的。你不仅需要理解，还需要知道如何拼写这个词。
然而，托福考试的每个问题都不是固定的，因为托福听力涉及的学科非常广泛，如天文学、地质学、生物学、考古学、艺术等，这就是为什么我们会说托福考生“听世界”。
但雅思听力与托福听力相比，雅思听力成绩相对稳定。主要原因是问题类型是固定的。当你达到7分或7.5分以上时，你的分数基本上是稳定的，你的分数不会像托福听力那样发生变化。
02阅读
无论是托福阅读还是雅思阅读，其实都是三大考试，包括词汇、语法、逻辑能力。
雅思阅读问题的数量是固定的。例如，一篇文章有13个问题，第二篇文章有13个问题，第三篇文章有14个问题（共有3篇文章，每篇文章的答案时间为20分钟）。雅思不会像托福那样再试一次，但会有一些乱七八糟的问题。
托福问题不是固定的（共有3篇文章，美国文章是10个问题），托福考试也需要看到“财富”，因为可能会有额外的考试。如果有额外的测试是4篇文章，每篇文章是18分钟，总共72分钟，这是对考生耐心的一个很大的考验。
从准备时间来看，如果你有足够的时间准备托福阅读考试，托福可能比雅思简单。如果准备时间紧，短时间准备，想快速进入状态学习，雅思可能起步比较快。但总的来说，无论是雅思还是托福，都需要系统的训练才能有效地取得理想的成绩。
03口语
托福口语和雅思口语的区别在于，托福是人机对换，雅思是与考官面对面的“聊天”。
雅思口语考试可能要求你有很强的互动性，但托福口语不是(你不能和机器交流)...），因此，对于“社恐”的学生来说，这似乎是一种比较适合自己的考试方式。
第二个区别是问题的类型。托福口语考试是一个单独的问题，三个综合问题。在综合问题部分涉及到我们的阅读和听力，所以在托福听力考试的过程中，我们不仅考察了简单的伤害输出，而且还考察了综合口语部分的复述能力。这种情况不会出现在雅思口语考试中。
综上所述，托福口语考试其实更多的是考察考生的记忆力，需要大家在很短的时间内把阅读和听力的内容写下来，最后重复。
04写作
雅思
雅思写作包括大作文和小短文，主要采用笔写。
大作文是主题写作，40分钟250字
短文是学术写作，20分钟150字，就图表、过程写短文；包括线形图、柱形图、饼形图、表格、流程图、地图题。
雅思作文的批改非常严格，中国大陆学生的平均分只有5.24分，属于比较短板的单项。
托福
托福写作主要是打字、总结阅读/听力和写议论文。
30分钟完成300字的独立写作
150字综合写作在20分钟内完成
与雅思相比，难度较小，没有雅思那么严格，注重文章的逻辑顺序，中国大陆的学生平均分在20分左右。
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24-01查看详情如何赢得托福听力？
面对托福听力，训练是关键！此时，有一个问题，如何进行托福听力训练？我们需要知道什么？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
原则一：了解自己的水平
选择合适的训练材料是练习成功的保证。考生在托福练习中需要由浅入深，所以材料包括语感训练、语音训练等基础练习中的材料，比如VOA、Discovery和NationalGe**raphic等材料正宗流畅，能培养语感，帮助考生熟悉相关背景知识；从理论到训练，最常用、最成功的是备考指导。虽然题目不多，也比较基础，但其指导性和成就性是本书的亮点。
听力部分练习的思路和考试文章的难度与考试非常接近，值得考生反复练习和研究；托福听力模拟练习的材料至少要准备好托福练习中的听力部分。此外，Delta用于纸质水平考试sKeytotheNextGenerationToeflTest:SixPracticeTestsfortheiBT(俗称红色Delta)问题的思路和难度也非常接近真实考试，一般来说也可以作为模拟练习材料。
托福训练材料准备得当，还要掌握训练的几个原则，不要盲目开始。
考生在训练前要了解自己目前的实力水平，才能找到最适合自己的听力训练方法。可以采用的测试方法包括语音识别和词汇识别。语音识别的思路是，如果有根本听不懂、跟不上考试速度的问题，就要加强对语音方面的训练；词汇识别意味着你听到了词汇的发音，但你不明白它的意思，所以你需要加强单词的积累。
原则二：主动获取信息
在托福听力训练中，要注意听力不仅要被动接受信息，还要主动获取听力信息，培养结构化听力。因为一篇听力文章很长，如果你想仔细等待它给你的信息，你只能得到少量的信息，所以你应该准确把握听力材料的结构。
原则三：巧妙运用“工具”
听力过程有很大的记忆问题，所以写下你听到的信息是非常重要的。笔记是一个很好的听力工具，是将瞬间记忆延伸到短时记忆，巧妙运用工具，可以增加我们听到的听力内容，提高我们的听力实力。
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24-01查看详情如何突破托福口语24分触碰线？
我经常看到很多托福超过100的牛晒分，但即使是110分以上的宝宝，托福口语也往往无法突破24条封锁线。你知道为什么吗？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
1.发音
托福口语要想突破24，最难最关键的就是发音。
托福口语的高分强调发音要地道，尤其是很多发音，比如重音、重读、弱读、连读。越接近当地英语发音，分数越高。这些东西是一种历史习惯，一种坚持，短期内很难突破。所以这个时候需要选择突破的重点，比如语调和重读。
例如，你的发音是否真实，最容易改变的是遵循真实的语气，比如加州语气等等。你可以一边看美国电视剧一边哼那个音调。哼完之后，加上英语句子，就像学生唱歌一样。你应该先学习音调，然后加上歌词。
此外，还有节奏中的重音，也就是说，你选择一个你认为非常关键的单词来增加单词发音的音量，并通过大而有力的发音与其他单词进行比较，这样你的发音就会开始改变。
2.语法
托福口语中的语法体现在简单的语言使用和口语语法上，重点是语言使用。
大多数学生最明显的特点之一就是语言简单粗暴地道。他们可以用一个词，尽量不用两个词:比如“引起”，而不是直播。；
而这些学生更多地使用地道的说法，那就是外国人听了熟悉的语言后，比如面包店不会说是breadshop，而是bakery，餐厅除了说restaurant，他们还会说bistro，酒店他们也会用inn等等；
此外，他们使用的句子也非常地道：
比如能做什么，他们会说gettodosth，而不仅仅是使用can/beabletodosth,偶尔会在表达过程中加入一些习语等；
例如，要表达anoy或bothersomeone，可以直接使用getone。snerve；
例如“Thatgirl'sgumchewingissoloudit'sstartingtogetonmynerves.意思是让我生气。
这样，考官听了你的答案后觉得很亲切，很熟悉，不给高分也很难。
因此，平时一定要注意这类语言的积累，如地道说法、短语搭配、习语、俗语、名言名句等。
3.内容
当你觉得自己的发音很难在短时间内突破，语法也很难积累时，你可以专注于内容，这可以帮助你填补上述两个方面的不足。
因为当你开始内容，也就是我们的材料时，你也在准备语法、语言使用、句子多样性等等。
如何准备？
你可以借助正宗的网站、杂志、书籍来准备，尤其是网站，非常方便。
比如你可以通过谷歌搜索托福口语题目的关键词，锁定目标信息-正宗文章材料，然后阅读分析，最后复述成自己正宗的口语材料。
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24-01查看详情托福综合写作中常见的四大错误！
在准备托福考试的过程中，我发现很多学生在写作的过程中会出现一些常见的拼写错误。让我们看看有多少人会有同样的错误。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
第一、多个谓语动词出现在一个句子中
1.Therearesomeanimalsnavigatebystars.
改:Therearesomeanimalsthatcannavigatebystars.
2.Childrengrowupinalargefamilycangetonwellwithothers.
改:Childrenwhogrowupinalargecangetonwellwithothers.
分析：在英语的语法结构中，一个句子只能有一个谓动词，所以我们可以用从句来解决其他动词。
第二，句子中没有谓语动词
Thepolarregionswarmerthantoday
改:Thepolarregionswerewarmerthantoday
分析：因为我们有时会省略汉语中的“是”，在英语句子写作中，有些学生会“使用”汉语思维来写句子，这是错误的，我们应该注意主系列表句子成分中系动词的用法。
第三，可数名词没有单复数的体现
Thereisnowconsiderableevidencethatdinosaurwas,infact,endotherm.
改:Thereisnowconsiderableevidencethatdinosaurswere,infact,endotherms.
分析：在句子写作中，如果出现可数名词，则用复数表示一般指。
第四，主谓不一致。
Thelegsofdinosaursisunderneaththeirbodies.
改:Thelegsofdinosaurswereunderneaththeirbodies.
分析：主谓一致性问题也是许多学生在托福写作中会出现的问题，注意谓语动词要与主语一致。
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24-01查看详情如何理解托福阅读中的学术文章？
在托福阅读中，说明文是一种常见的文章类型，涉及这种文章类型的问题一般都比较困难。因此，考生需要从文章结构入手，了解说明文的解题思路。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
托福阅读说明文的结构解释
一般来说，托福阅读中的说明文会表明某种现象。文章的段落是:介绍背景，引出以下内容；未来主段的结构也很清晰:主题句TopicsentenceExplain例如Examples总结句Summary。事实上，它与我们高考语文有着相似之处。以下是案例分析：
Oficial-19theromansImpactonBritain
InthewakeoftheRomanEmpire'sconquestofBritaininthefirstcenturyA.D.,alargenumberoftroopsstayedinthenewprovince,andthesetroopshadaconsiderableimpactonBritainwiththeircamps,fortifications,andparticipationinthelocaleconomy.Assessingtheimpactofthearmyonthecivilianpopulationstartsfromtherealizationthatthesoldierswerealwaysunevenlydistributedacrossthecountry.Areasrapidlyincorporatedintotheempirewerenotlongaffectedbythemilitary.Wherethearmyremainedstationed,itspresencewasmuchmoreinfluential.Theimpositionofamilitarybaseinvolvedtherequisitionofnativelandsforboththefortandtheterritoryneededtofeedandexercisethesoldiers'animals.Theimpositionofmilitaryrulealsorobbedlocalleadersofopportunitiestoparticipateinlocalgovernment,sosocialdevelopmentwasstuntedandtheseedsofdisaffectionsown.Thisthenmeantthatthemilitaryhadtoremaintosuppressrebellionandorganizegovernment.
thestopshacosidabliton;也就是说，罗马军队对英国有影响。这句话相当于对试题的讨论，解释了文章的整体背景。未来2年～事实上，这四句话解释了前提，并开始具体说明。要估计军队对平民的影响，首先要了解一个事实：士兵不是平均分布的。既然不是平均分布，那一定是多少。因此，第三句话继续说，有些地方士兵很少：很快融入帝国地区；第四句话说，一些地方士兵影响很大：军队驻扎的地区。第五～回到关键点，也就是what，有什么影响:军营先征地；然后会夺走当地领导参与政府的机会；未来，社会发展将受到阻碍，人民将遭到不满和抵制，最终将受到军事镇压。
第一段的句子，虽然句子很长，但其实只需要把握结构层次进行分析，就能找到阅读的重点。
因此，总共7句段落，分为三个层次，主题句前提表明重点讨论。事实上，段落句已经完成了backgroundddintroduction双重目的：英国被罗马王国吸引士兵的基地/工事以及参与当地经济的影响。
EconomicexchangewasclearlyveryimportantastheRomanarmybroughtwithitverysubstantialspendingpower.……Suchactivitieshadamajoreffectonthelocalarea,inparticularwiththeconstructionofinfrastructuresuchasroads,whichimprovedaccesstoremoteareas.
第二段从一开始就解释了经济交换的影响：强大的购买力和基础设施建设的帮助。
Eachsoldierreceivedhispay,butinregionswithoutadevelopedeconomytherewasinitiallylittleonwhichitcouldbespent.……Thesesettlementsactedlikesmalltowns,becomingcentersfortheartisanandtradingpopulations.
第三段还是关于经济的:刚来的时候，士兵有钱，没地方花；最后，部队驻扎地变成了一个小镇。
Thearmyalsoprovidedameanofpersonaladvancementforauxiliarysoldiersrecruitedfromthenativepeoples,asamanobtainedhereditaryRomancitizenshiponretirementafterserviceinanauxiliaryregiment.……BythelaterRomanperiod,frontiergarrisons(groupsofsoldiers)wereonlyrarelytransferred,serviceinunitsbecameeffectivelyhereditary,andfortswerenolongerpopulatedormaintainedatfullstrength.
第四段开始讲另一个重大影响:当地人通过参军获得可继承的罗马公民地位。
Thisprocessofsettlinginasacommunityoverseveral
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24-01查看详情托福口语：14个常见的被动句
在日常生活中，我们也应该注意收集一些实用的小句子，新航道沈阳托福培训也给学生带来了14个常见的托福口语考试被动句子，我希望能帮助你！
1.Iamsupposedtoknowsomethingaboutscience.有人建议我了解一些科学的东西。
2.Thebooksarenotallowedtobetakenoutoftheroom.这些书不允许带出户外。
3.Youareboundtobereceivedwarmly.你一定会受到热情的款待。
4.Ipreferredtobeassignedsomethingmoredifficulttodo.我宁愿被分配(获得)一些更困难的工作。
5.Hewasoftenspokenabout.人们经常提到他。
6.Itisconsideredashametocheatinexamination.考试舞弊是可耻的。
7.Itwasfounddifficultforustounderstandhim.我们发现很难理解他。
8.Itwasprovedwrongtosaythingslikethat.已经证明这种说法是错误的。
9.Itisrequestedthatyoukindlytakeimmediateactioninthematter.请快速处理此事。
10.Ithasn’tbeenmadeclearwhenthenewroadisopentotraffic.新路什么时候通车还没有宣布。
11.Hasitbeendecidedwherewearetoholdtheconference?会议在那里开幕，决定了吗？
12.Iwaswarnednottobelate.我被告之不迟到。
13.Igotplucked.我没有被录取。
14.Hegotdismissed.他被开除了。
每个人都要认真记住，随着时间的推移，每个人的成绩肯定会取得进步，给油！
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24-01查看详情雅思口语考试如何赢得考官的青睐？
雅思口语考试如何赢得考官的青睐？现场表现再好一分！很多学生在考试中都会遇到这样的问题。日常训练非常顺利，但当他们看到考官时，他们非常紧张。他们的大脑一片空白。他们只能结结巴巴吗？平时一个人听音频的时候感觉哇！太完美了！但当我听到考官提问时，我心里有三个黑人：考官在说什么？我该回答什么？你到底怎么说？下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
但是现场还是有很好的考试选手，那么我们怎样才能在考场上不仅赢得考官的青睐，而且脱颖而出呢？
充满自信，不管你说什么，一定要有我说的才是最对的！我说的是！我说的是7分答案的气势！
一定要让考官认为你很确定，而不是去考场胆小，不是一直看天花板，或者低头看你的鞋子！不敢看考官，这充分暴露了你的不自信啊！
考前抢救：深呼吸，平静地去考场，如果你觉得考官的眼睛很紧张，看起来太难了！然后盯着考官的鼻子！看看它的直鼻子是否能滑下滑梯！
考试前适度给自己的答案加一些动作，考场上适当的drama还是有祝福的~
雅思口语考试如何赢得考官的青睐？
死记硬背是不必要的
许多学生在准备考试的过程中会背诵大量的模板答案，尽管这种方法可以帮助我们在早期阶段积累大量的材料。
但在考场上，由于背诵内容很多，一旦背诵不够流畅，就会出现堵塞和紧张。一直纠结于这句话是什么，会有很多重复和屏幕，这也是一个非常扣分的点。
另外，现在市场上有很多模板答案非常刻意，比如用一些与考生水平相差甚远的难词，更糟糕的情况是考官直接听到模板答案。
所以我们通常练习的更好的方法是组织我们自己的答案。如果我们不能在早期阶段写作，我们可以模仿模板答案，但我们应该尽量在后期建立我们自己的答案模板。
许多学生认为很难建立自己的答案模板。哥哥的外教口语老师在练习过程中牢牢把握你目前的口语水平，帮助你提高答案，逐步形成你的口语解决方案，完美适应多个口语话题~
如果你准备考试的时间非常紧迫，那么你必须有一个策略来复习。准备考试的重点和改进方向也有所不同：
Part1：展示丰富的语法点，运用多种句型。
这部分是最简单的。如果仔细看题库，可以发现Part1只有几个话题来来去去，然后两三个长答案基本可以串出这些话题。
因为这部分也是最简单的，也设定了你背后的基调，所以这部分的关键是突出你语法的多样性，适度使用一些复杂的句子来丰富表达，帕特1的分数必须掌握！
Part2：答案流畅连贯，减少间歇性。这部分考官会问你关于某个话题的讨论，所以适当添加一些连接词可以让你的答案更有逻辑，规则更清晰。
Part3：这部分一般是Part2的延伸，所以建议基础好的同学多积累相关材料，让第三部分优秀也是拿高分的小提示。
对于基础一般的学生来说，逻辑清晰，观点清晰就足够了。如果你想在考场上提高成绩，你必须提高与考官的沟通感。不要简单地回答是的，给老师你的理由和例子。把考官当成和你聊天的朋友~当然，日常训练也是必要的！
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24-01查看详情雅思阅读学会考官思路：我明白你的言外之意！
在准备雅思考试时，大多数考生经常会发现，即使句子中的单词知道，但意思不能理解，最终导致无法做正确的话题。这可能只是因为你并没有真正理解句子的意思，而且在考场上，你经常会调查句子的意思。如何阅读才能有考官的角度，更好地培养我们的速度和准确性？除了准备考试，建议你把杂志作为课外阅读材料，培养正确科学的阅读习惯，其次，本杂志也是雅思官方问题的来源，从单词、结构、语法等方面可以很好地接近真正的考试。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
分享其中一篇文章（Seizethemoment）节选部分，一起学习，如何有效地理解阅读和内容。
原文：Thecovid-选择性网上的-friendly.
新型冠状病毒肺炎带来了全世界的暂停，这不是一种对环境友好的情况。
分析:这句话中有一个考点词叫inherently，意思是内在的、固有的。雅思阅读考试中还有另一个考点词intrinsically与之形成关系。
这个词的存在，其实是对整句话的强调，理解为：从根本上说，是对环境有害的。
雅思阅读学会考官思路：我明白你的言外之意！
原文：Countriesmustmakeitso.Theraimshouldbetoshowby2021，whentheygathertotakestockofprogressmadesincetheParisagreementandcommitthemselvestoraisingtheirgame,thatthepandemichasbeenacatalystforabreakthroughontheenvironment.
“所有国家都需要做的是，到2021年，当他们聚在一起评估自巴黎协定以来取得的进展，并承诺改善他们的环境保护行业时，这种流行病已经成为环境突破的催化剂。
分析：这句话很长，它到底在说什么？
首先，里面有几个核心句子和单词需要注意：
tock评定
虽然raisethergame的字面意思是提高游戏水平，但在本文的背景下，它被理解为环保产业的改进。可见，结合情境阅读才能理解阅读。
虽然Catalyst这个词字面意思是催化剂，但在原文中应该理解为促进另一件事发生的动机、动机或关键因素。这个词也是雅思阅读中常见的考点之一。
这段话的第二句话是一个很长的句子。理解这句话的关键是时间。首先，整句话本身就是对未来时间的展望，体现在2021年的数字上；
其次，that引导的最后一个从句实际上是在show之后，理解为2021年实现的目标的具体表现是什么（toshowthat...），这意味着到2021年，各国都已经到了未来（hasbeen)由于新冠肺炎的爆发，在环境保护方面取得了显著进展。
因此，从原文的角度来看，本段的整体写作语气更多的是对各国的提示，提醒大家通过新冠肺炎的爆发来缓解环境问题。这就是这句话的真正含义。
原文：Covid-在提到提到的提到机thathatiosprosprosperisthasthathathathathosp.
新冠肺炎的爆发表明，经济繁荣的基础是不稳定的。
分析:precarious也是考试中原题中经常出现的考点词，意思是不稳定、危险
原文：Disasterslongtalkedabout,andlongignored,cancomeuponyouwithnowarning,turninglifeinsideoutandshakingallthatseemedstable.
翻译：“灾难经常被提及，但一直被忽视，会在没有任何警告的情况下来到你身边，让你的生活发生翻天覆地的变化，颠覆一切看似稳定的东西。”
分析:这句话还有两个核心句子
Comeupon：突然来了，偶遇，突然造成影响
Insideout：字面意思是把里面的部分翻出外面，在这里理解为让生活彻底改变原来的样子。
原文：Theharmfromclimatechangewillbeslowerthanthepandemicbutmoremassiveandlonger-lasting.
“环境变化的危害比流行病慢，但它的危害和辐射会比流行病大，而且会持续更长时间。”
解析：Pandemic：大规模的流行性突破症。
原文：Ifthereisamomentforleaderstoshowbraveryinheadingoffthatdisaster,thisisit.Theywillneverhaveamoreattentiveaudience.
翻译：“如果有一个时刻需要领导人勇敢地站起来停止灾难，那么现在就是这个关键时刻。他们不会缺少仔细观看的观众。”
分析:最后一句用了一定的修辞手法，背后的意思是:在这个关键时刻，是勇敢的领导者站出来改变这一切的时候，也是人们最关心和需要的时刻。
这种说唱技巧也是阅读考试文章中经常出现的一种调查，尤其是在单选题中。在询问作者态度的情况下，学生往往需要在理解这句话背后意思的前提下成功完成解题。
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24-01查看详情雅思写作中的小词大用，简单易用
如何使用一个非常简单的单词：draw与介词相匹配，并在作文中真实地表达各种含义。经常学习范文的学生会发现，在雅思写作的许多高分范文中，不会有很多困难的单词和新单词，但会使用一些常见单词的短语组合来表达一些特定的意义。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
01、drawone’sattention：“让某人注意某件事”的例句：TheeconomicriseofChinaandIndiadrawsevermoreattention.
中印经济的崛起引起了越来越多的关注。
在写作中的应用：
写大作文时，需要在开头段引出背景和话题，然后可以使用sth.drawsmoretention这个搭配。
需要注意的是，很多中国学生在写开头的时候特别喜欢用“withthedevelopmentofthesociety但这种表达实际上是考官扣分的模板表达，使用后6分没有希望。
雅思写作中的小词大用，简单易用
02、drawup：例句：“写出、制定、制定”：Hehasdrawnupavacationplan.
他已经制定了假期计划。
在写作中的应用：
大作文中的report问题通常需要学生分析一种社会现象的原因和解决方案。
但在表达措施时，我们往往可以从政府的角度出发，比如：政府可以制定解决问题的政策。
此时我们可以使用这个短语：Thegovernmentneedstodrawupapolicythat…
03、drawin：“吸引”例句：Cruiselinesaretryingtodrawinyoungerpassengersandfamilieswithlowerprices,aswellasthingslikeice-skatingrinksandcinemas.
除了增加溜冰场和电影院外，中游船公司还试图以更低的价格吸引更年轻的乘客和家人。
在写作中的应用：
当学生说“吸引某人”时，他们会用“吸引某人”来回应attract“这个词。
但是，为了将作文升级为更不常见的表达或避免重复，可以使用“drawin做更换。除了drawin，这里还可以用appealto代替表达。
04、drawon：“应用”例句：Thetwoentrepreneurssaythattheystilldrawontheirbusinessschoolexperiencetomovethecompanyforward.
这两位企业家表示，他们仍然利用在商学校学到的经验来促进企业的发展。
在写作中的应用：
表示“使用”时，最常见的表达方式是“使用”use”,“apply之后可以换成drawon。
此外，还可以用makeuseof和takeadvantagesof代替。
这些短语不仅记忆简单，而且在实际考试中反映了单词的多样性，发挥了很好的替代作用。今天新频道小边分享到此为止，我希望你能学以致用，升级表达。
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24-01查看详情雅思口语Part2＆3材料:感兴趣的名人
这是一个相对简单的人物话题。老烤鸭应该对这样一个问题印象深刻：描述一个中国名人，这两个问题差不多，但也有一些细微的区别。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
雅思口语Part2话题
Describeafamouspersonyouareinterestedin
Youshouldsay:
Whohe/sheis
Howyouknewabouthim/her
Whathe/shewaslikebeforehe/shebecamefamous
Andexplainwhyyouareinterestedinhim/her
话题分析
这是一个相对简单的人物话题，老烤鸭应该对这样一个问题印象深刻：描述一个中国名人，这两个问题相似，但也有一些细微的区别，让我们看看！
AfamouspersonwhoIamreallyinterestedinisdefinitelyJolinCai.Shesstposinchinawhoinerinerinerin200000.TheTaiwan-bornsingerhasrecentlybecomeVietnam’sfirst-everartisttobelistedonBillboard’sWorldAlbumschart,afterreleasingherninthstudioalbum‘WoPei’.
Jolinismybiggestidolbecausesheisagreatsingerwithbeautifulvoice.Someyearsago,IcaughtaglimpseofheronTVandwasimmediatelyhookedbyheroutstandingperformance.Ihavebecameherloyalfansincethen.Ireallylikethewayshesingsandthewaysheexpressesthefeelingofthesong.Tomyadmiration,shehasalwaysworkedseriouslytogivehighqualitymusicproducts.
Jolinisbelovedforhergoodpersonalitytoo.Sheisknowntoallherfansforhergregariousnessandsenseofhumour.Besides,shehasalsodevotedhertimetoorganizingfreeconcertsforuniversitystudentsnationwide.Togetherwithherfansandfriends,shehasbeendoingalotofcharityactivitiessilentlytohelpthepoor,thesickandthehomelesspeople.
对P3感兴趣的名人
Whatkindsoffamouspeoplearethereinyourcountry?
Inmyopinion,therearetwokindsofpeoplewhobecomefamouspeoplethesedays.Firstofall,peoplearefamousbecauseoftheirrealtalents.Theyarescientists,inventors,singers,actors,richandsuccessfulpeople.Thesecondkindoffamouspeopleispeoplewhoareknownbytheirscandals.Theydoanythingtobefamous.Theydonotconcernaboutthingstheydorightornot.
Whatarethedifferencesbetweenfamouspeopletodayandthoseinthepast?
AsfarasIamconcerned,thekindofaccomplishmentthatmadepeoplewell-knowninthepastisdifferentfromtheonethesedays.Youknow,peopleinthemodernagearemuchmoreintelligentthantheonesinthepast.Therefore,ifthemodernagepeoplewanttobecomecelebritiestheyhavetoaccomplishmuchmorethanwhatpeopledidinthepast.Forinstance,inthepast,IsaacNewtonbecamefamousforhisthreelawsofmotion;butnowadaysmostpeopleallknowandapplythethreelawsofmotionbuttheydonotbecomerenownedatall.
Doyouthinkfamouspeoplearenecessarilygoodintheirfields?
Ibelieveso.Whenthereisafamouspersoninhisfield,thewhoindustrywillbepaidattention.Moreandmorepeoplewillbeinterestedinhisfield,itgoodfortheperson,theindustryandthesociety,Likethere’saveryfamousswimmingathletenamedSunyanginChina,heisthechampioninnationalgameandhaswonseveralinterna
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24-01查看详情雅思写作如何提高词汇水平？
至于雅思写作，很多学生一直有各种各样的误解。大家普遍认为，高分作文要用各种复杂的句法结构。句子越长越好。一个句子能写30个单词，永远不会只写15个；单词越难越好。significant肯定比important高档，appetizing肯定比delicious高档。所以很多学生只注重复杂的句法结构，大词难词，其实和雅思写作背道而驰。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
真正的情况是，考官或外国人眼中的好文章首先是naturaltoread。因此，一篇好的作文不需要刻意写复杂的句法结构，单词首先要注意是否准确。这就是为什么我们认为高分作文有时在考官眼里很尴尬。
雅思官方评价标准（banddescriptor）上面，对于词汇的需求，其实写得很清楚:rangeandprecision，多样性和准确性。
方法一：记住近义词
近义词是反映词汇range的首要任务。例如，cars可以改为：vehicles,automobiles...在介绍大作文词汇评价标准时，雅思官方用以下例子向考生展示同义词替换的重要性。
词汇有很多种，但最反映词汇水平的是名词、动词和修饰词（形容词和副词）。介词、代词和连词与词汇水平关系不大。我们应该记住这三种词（名词、动词、修饰词/副词）中的高频用词。
雅思写作如何提高词汇水平？
1.高频修饰词(只有少部分)
例如：重要的，很多，巨大的...
2.高频动词(只有少数)
例如：获得、促进、造成、提供...
3.高频名词
高频名词取决于主题属于哪个主题。例如，环境必须是与环境相关的名词。然而，有一种名词，无论什么话题，都是常用的，即各种各样的人表达：老年人、年轻人、客户、候选人、远程工作者、教师、学生等等。例如，老年人：elderlypeople,theoldergeneration;ageingpopulation...
推荐实用的同义词典：Thesaurus.com.它将列出许多单词的同义词，颜色越深，单词的意思就越接近。所以以后写客户不要总是consumer。
方法二:背语句(组合)
这是同时提高词汇range和precision两个方面的好方法。例如，调查：conductasurvey，犯罪：commitacrime，做测验：performanexperiment...这个术语在英语中被称为可llocation，准确的翻译被称为句子或组合。市场上也有各种各样的名字：短语、短语、短语，实际上是同一个项目。
为什么要背语句？
我们应该已经发现，我们背诵了很多单词，但我们不能在写作中使用它们，因为单词在句子中往往不是独立的。
你想背什么样的句子？
最常见的英语句型：主语句型：主语句型谓宾客。主语一般是名词或名词短语，谓语一定是动词，宾语多为名词或名词短语。
因此，最重要的是两种语句：
①名词短语：直接关系到语句主语和宾语的词汇多样性。
例如，以下是Shark整理的一些科技术语短语
1.人工智能：artificialintelligence
2.家用电器：householdappliances
3.科学探究：scientificexploration
4.高科技/技术：cutting-edgetechnology
5.社交平台：socialnetworkingwebsites
6.监控摄像头：securitycamera
7.震慑作用：deterrenteffect
8.高新技术设施/商品：high-techfacilities/products
学生可以发现，名词短语中也包含了很多修饰词(三类最影响词汇水平的词之一)。为什么呢？因为修饰词最重要的功能是修饰名词。在名词短语中背诵比独立背诵artificial要好得多。
②动宾短语：影响语句谓语和宾语组合的准确性。
学习知识不是learnknowledge，而是gainknowledge或acquirenowledge.为什么呢？这不是我们背单词背的。牛津组合词典告诉我们，以下是牛津组合词典中总结的动词，一般与knowledge相匹配。
例如，improve和promote都有促进的意思，那么促进经济就意味着促进经济(economy)和促进发展(development)应该用哪种方式来促进？
正确答案是：improveaneconomy,promotedevelopment.不能混用。
牛津组合词典：OXFORDCollocationDictionary，有网络版。
例如，以下是Shark总结的法律动宾组合：
1.违法：violate/breakthelaw
2.犯罪：commitacrime
3.征收交通堵塞税：imposecongestiontax
4.执法：enforcethelaw
5.制定政策：formulateapolicy
6.遵守法律：complywith/abideby/obeythelaw
7.威慑潜在犯罪分子：deterpotentialcriminals
8.降低发病率：reducethecrimerate
9.囚禁违法分子：imprisonlawbreakers
10.让吸毒者改过自新：rehabilitatedrugaddicts
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24-01查看详情雅思听力宝藏抓听，只需这三步！
在复习雅思听力的过程中，有很多学生担心他们不明白这篇文章在说什么，他们觉得它已经过去了。所以请帮助逐字逐句地听这篇文章。这是一项费时费力的工作，但很容易取悦。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
首先，雅思听力是考察在有限的时间(30分钟)内，紧张听力，快速回答问题的能力。
日常精听精写削弱了时间紧迫的概念；
很多学生听一个小时。虽然他们努力工作，但与考试场景完全不同，听力提升的效果也非常有限。其次，在整篇文章中仔细听的时候，学生一定会错过信息，反复听某个句子。而这种反复听的情况在考场是不存在的。(雅思，音频只放一次)学生要加强听【一击即中】能力的训练，而不是吝啬。
在考场上，学生不可能也没有条件反复听。最后，精听精写不利于考生理解整篇文章。当你试图把文章中的所有信息作为听力目标时，你什么也没听到。这就像我们常说的，‘我理解你说的每一个字，但我根本不理解你的意思。我们应该做的是详细而有针对性的[关键点]。
Tip1抓听[功能词]
西方语言的逻辑关系是通过明显的功能词来显示的。
例如转折（buthoweverwhile）/并排（andoralongwith）等。
抓贼先抓王，听的时候一举抓住这个功能词，可以让我们尽快理解文章的脉络结构，然后切题、排除选项、选择或者这些答案
SaSa语录：100名考生中有101人知道butand等功能词的重要性，但只有一名考生能在考试中敏感地听到并恢复过来——请使用[听力训练]加强[功能词听力]
Tip2抓[答案句]
对于那些仍然纠结于雅思听力速度的学生，请坐下来等待SaSa老师澄清雅思听力速度问题。事实上，无论整篇文章的速度是快还是慢，答案区域的速度大致相等（比正常速度快，吞咽阅读现象增加）。
这是学生们经常描述的[我能理解其他句子，但我不能理解答案]或[我定位每个问题，但答案句子已经过去了]。
本质上，这个问题不是听力速度的问题，而是考官在答案句中增加了辨别声音的难度。因此，学生很容易错过正确的答案。因此，在提高听力能力的尝试中，学生不应注意连续阅读、爆破、吞咽、浊度等语音现象。这是确保在考试中听答案句子的正确方法。
Tip3抓听[语句结尾名词-填空
雅思听力有节奏的人要听世界~
除了功能词、定位词和答案句是学生听时应该猜到的鼓点外，学生还应该努力听到每个问题中句子结束时具有实际意义的名词。
最后一个名词的作用是[预警]和[止损]。听到句子的第一个名词（被动句子除外）通常是答案句子的预警。句子的最后一个名词（一般来说）是答案过去的象征。句子的最后一个名词是等待答案的标志和答案过去的信号~
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24-01查看详情雅思备考14点完善建议！
今天，新航道的沈阳雅思培训小编为准备雅思考试的学生整理了14个完美的建议。我希望它能帮助学生。让我们看看！
1.确定申请学校的雅思成绩要求。如果只要求总分，最好集中精力拼写阅读和听力。一是中国学生对这两门学科比较了解，二是这两门学科分数提高快，对“提高”最终总分效果明显。当然，写作和口语也要兼顾，不能考得很差。相反，如果申请的学校有单科限制，写作和口语不容易过分，应该成为学习的重点。
2.准备剑桥雅思4-15的书。这是一本纸质书。不建议使用电子版。在TB上买一整套100元左右。4-12用于日常练习，13-15用于考前模型考试。写模型考试不要用剑桥的题目，因为书中的题目考试不会再考了，但是剑桥雅思书中的高分范文一定要仔细分析，尤其是examiner写的满分范文。写作可以模型最近的考题，在这个微信官方账号可以找到考试分析。
3.准确定位自己。中国学生平均参加雅思考试3.8次，这表明大多数考生需要通过4次左右的考试才能得到所需的分数。雅思可能没那么难，但也可能没那么简单。
4.雅思备考是两部分:清晰。首先，我们必须学习正确的方法，这是非常重要的。方法是对的，事半功倍。不要盲目做题，这只是为了巩固我们现有的水平。其次是训练。不管有多少理论知识没有落实到笔尖实践中，都是没有用的。
5.如果复习时间短，建议报班。雅思包括听、说、读、写四个项目。以写作为例，包括大作文和短文。大作文包括四种大题型和几种小题型；短文包括四种图表作文和两种信息作文。中国雅思考生的平均复习时间是5-6个月。如果他们熟悉问题类型，探索技巧，他们会浪费很多时间。他们很可能会因为小事而走弯路。
6.一定要去大机构报班。事实很简单。像新东方这样的大机构随时都与雅思官员保持着密切的联系，很多重要的招聘信息只有大机构才能获得。相反，很多小机构对雅思了解不够，甚至有些老师自己也没有通过雅思考试，或者成绩很久以前。去那里无疑是浪费时间和金钱。
7.除了关注机构，我们还应该关注教师。毫无疑问，同一机构不同教师的教学水平差别很大。很容易理解，即使是华西医生，也分为专家号和普通号。老专家看病几十年了，但是普通医生刚大学毕业，谁更值得信赖自然是不言而喻的。只有更有教学经验的老师才能更有效地帮助你。
8.训练是提高分数的关键。再次强调，不要以为自己报了班，遇到好老师就万事大吉。学习不是捐给功德箱。你需要训练、训练和训练，这是提高分数的关键。
9.如果在学习过程中遇到太多的科目问题，也可以尝试各机构的一对一课程，有目的地解决问题，但记得找一个好老师，好钢用在刀刃上。
10.不要听各种谣言，想走捷径。雅思备考没有捷径，所谓捷径通常是最远的路。
11.找一个可靠的学习伙伴，互相监督和鼓励。
12.养成良好的作息习惯，制定详细的复习计划，并严格按照计划执行。
13.提前解决各种外界阻力，安心专注备考。
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24-01查看详情雅思阅读如何快速找到段落的主题
盘点雅思阅读中的潜台词，ListofHeadings（段落副标题匹配）是雅思阅读中非常独特的问题类型，考虑学生对段落粗心的控制和对关键数据的敏感性。总分结构（第一句是主题句）的段落必须非常熟悉，许多科普文章喜欢使用总分结构。如何确定这一段是总分？事实上，有很多段落以“潜台词”的方式指出了句子的主题，疯狂地暗示：“别想了，第一句话就是这一段的主题！”下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
潜台词1:段落第二句或后文出现提示/these/those等代词
如果指代词出现在第二句和后文中，指代对象是句子中提到的话题，那么这一段就是一个明显的总分结构。例如，本段：
Whatcomesoutofvolcaniccratersismostlygas.大多ofthistisasiswapourethethapouthepethath:enoughtoexplain,over3500milionyears，thewaterintheoceans.Therestofthegasisnitrogen,carbondioxide,sulphurdioxide,methane,ammoniaandhydrogen.Thequantityofgases...
在这一段中，第二句后文中出现了句子中出现的单词gas，以及指代句信息的单词this和the，证实后文是在讨论句子，所以这样的段落属于典型的总分结构。
雅思阅读如何快速找到段落的主题
潜台词二：设问句
如果问题句出现在段落的第一部分，并在确认后回答这个问题，很明显这一部分的主题是讨论这个问题。因此，如果这种结构出现，可以在三秒钟内做出判断，并尝试一切！例如，下一段：
Sowhatthemajorcontributingfactorsinthesuccessofmathsteaching?Clearly,attitudesareimportant.EducationisvaluedgreatlyinJapaneseculture;mathsisrecognisedasanimportantcompulsorysubjectthroughoutschooling;andtheemphasisisonhardworkcoupledwithafocusonaccuracy.
在这一段中，日本数学成功的主要因素是什么？后来，clearly开始回答这个问题，所以这一段的主题是：ThekeytoJapanesesuccessesinmathseducation.
潜台词三：段落间有序（first/second/third...）
如果相邻段落之间有第二个顺序，这意味着这些段落实际上是同一水平和单独的关系，所以每个段落都有自己独立的主题。例如，first段落介绍了什么，second段落介绍了第二个。如果这样的规则出现在文章中，无论段落看起来有多复杂，都很容易掌握。就像我们看到以下三个部分一样：
Thefirstapproachwouldconsistoffocusingonroadtransportsolelythroughpricing.Thisoptionwouldnotbeaccompaniedbycomplementarymeasuresintheothermodesoftransport...
Thesecondapproachalsoconcentratesonroadtransportpricingbutisaccompaniedbymeasurestoincreasetheefficiencyoftheothermodes(betterqualitylogistics,technology)...
Thethirdapproach,whichisnotnew,comprisesaseriesofmeasuresrangingfrom...inthetrans-Europeannetwork...
可以看出这两段各自介绍一种方法（firstappproach）、第二种方法（secondapproach）和第三种方法（thirdapproach），这三种方法的介绍也统一放在段落句中，所以这三段的主题句不言而喻。段落的主题是:Restrictingroadusethroughchargingpoliciesalone；第二段的主题是：Chargingforroadandimprovingothertransportmethods；第三段是：Takingallthestepsnecessarytochangetransportpatterns.均和这三段句子的含义(approach的介绍)是一致的。
看完以上三个“潜台词”，茅塞顿开了吗？事实上，Listofheadings的话题并不可怕。可怕的是，我们没有找到正确的方法。如果我们花太多时间，无头苍蝇通常会反复阅读这段话，我们会对非常明显的主题视而不见。
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24-01查看详情雅思阅读方法：区分句子成分，找出题点
雅思阅读中有很多句型结构关系，尤其是在一些篇幅长、专业性强的文章内容中，区分句子成分、看清表达关系，对快速找出题点、提高雅思阅读速度非常有帮助。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
雅思阅读方法：区分句子成分，找出题点
1.表转折：
but,however,yet,infact,ontheotherhand;
A,butB:否认A而肯定B，那么A、B两部分内容就相反了。
比如：Computerizeddatastorageandelectronicmailweretohaveheraldedthepaperlessoffice.But,contrarytoexpectations,paperconsumptionthroughouttheworldshowsnosignofabating.
说明:paperless表示负面，but后nosignofabating表示正面，因此abating表示负面。
结论：这种方法有助于在不知道单词的情况下理解句子的意思，这是非常有帮助的，但必须训练和敏感。
训练：Themarginalcostsofgeneratingelectricityfromnuclearenergymaybetiny,but,asthetechnologynowstands,hugeanduncertaincostsareinvolvedinbuildingthepowerstations,dealingwithspentfuel,anddecommissioning.
2.表妥协：
(1)although：althoughA,B:尽管有A，B还是出现了(A，B互不影响)如果A是正的，那么B就是负的。
比如：AlthoughtheworldregardsAsiaasthefocusofaneconomicandindustrialmiracle,withoutadequatesuppliesoffood,Lampesays,chaoscouldeasilyresultinmanycountries.
说明：miracle奇迹，表正向，but后的chaos是一个表负向词。
(2)while：五个含义：
A.although：尽管，虽然
B.aslongas：只要
C.whereas,but：表转折
D.when：当。。。当时
E.n.表一段时间
比如：Whileducksoffermanyadvantagesoverhens,theymustbegivengreaterqualityoffood,especiallyifregulareggsaredesired.
说明:原文在本段之前讲鸭子的好，在本段之后讲它的坏。
(3)Albeit：虽然，尽管
比如：Albeittruebutnotnow.
3.表并排：AandB
A...andB...
(1)并排双方特征相同；
(2)当A、B比较复杂的时候，应该从最后一个开始，根据B的方式到上面找到A
比如：Themoderncityconsistsofmonstrousedificesandofdark,narrowstreetsfullofpetrolfumesandtoxicgases,tornbythenoiseofthetaxicabs,lorriesandbuses,andthrongedceaselesslybygreatcrowds.
解释:这句话有四个and，一个and并排of结构，第二个and并排fumes和toxic，第三个and并排taxicabs，lories和buses,第四个and并排fullof..tornby和thronged...
4表面递：无转折意思，后项承接上述。
AfurthermoreB
AmoreoverB
AbesidesB
A是正的，B仍然是正的。
5表顺序或过程：
(1)first,then,next,lateron,finally
(2)1st，2nd，3rd..
(3)inthefirstplace,inthesecondplace…
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24-01查看详情托福综合写作如何达到高分水平？
许多托福考生认为，高分写作必须有单词和复杂的句子类型，但总是忽略文章内容信息传递的清晰度和逻辑。为了帮助考生获得更有针对性的分数，托福考试想要获得高分，了解官方的评价标准是前提之一。评价标准实际上类似于说明书，显然不可能盲目地学托福。这对托福综合写作的独特考试内容尤为重要。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
托福综合写作高分段评价标准介绍
5分标准：
Aresponseatthislevel:successfullyselectstheimportantinformationfromthelecture;andcoherentlyandaccuratelypresentsthisinformationinrelationtotherelevantinformationpresentedinthereading;wellorganized;occasionallanguageerrorsthatarepresentdonotresultininaccurateorimprecisepresentationofcontentorconnections.
托福综合写作如何达到高分水平？
4分标准：
Aresponseatthislevel:isgenerallygoodinselectingtheimportantinformationfromthelectureandincoherentlyandaccuratelypresentingthisinformationinrelationtotherelevantinformationinthereading,butitmayhaveminoromission,inaccuracy,vagueness,orimprecisionofsomecontentfromthelectureorinconnectiontopointsmadeinthereading.Aresponseisalsoscoredatthislevelifithasmorefrequentornoticeableminorlanguageerrors,aslongassuchusageandgrammaticalstructuresdonotresultinanythingmorethananoccasionallapseofclarityorintheconnectionofideas.
3分标准：
Aresponseatthislevel:containssomeimportantinformationfromthelectureandconveyssomerelevantconnectiontothereading,butitismarkedbyoneormoreofthefollowing:Althoughtheoverallresponseisdefinitelyorientedtothetask,itconveysonlyvague,global,unclearorsomewhatimpreciseconnectionofthepointsmadeinthelecturetopointsmadeinthereading;mayomitonemajorkeypointmadeinthelecture.Somekeypointsmadeinthelectureorthereading,orconnectionsbetweenthetwo,maybeincomplete,inaccurate,orimprecise.Errorsofusageand/orgrammarmaybemorefrequentormayresultinnoticeablyvagueexpressionsorobscuredmeaningsinconveyingideasandconnections.
托福综合写作高分段评价标准分析
通过以上原文的介绍，我们可以清楚地看到，托福综合写作评分主要从以下三个方面进行评价。
1.内容：
5分标准不能在内容上打折扣。听力部分的所有细节必须完整正确地写出来，听力和阅读之间的逻辑关系应该明确。4分文章要求略低，但仍需在很大程度上呈现听力内容，可能存在一些细节问题，如内容细微遗漏、模糊、不完整等。3分要求较低，换句话说，内容更缺乏，如听力反驳阅读三点，有一个大点完全没有听到或理解，文章中的大部分信息不准确、不完整、不详细。
2.构造：
综合写作的结构在大方向上没有问题和难度，一般采用四段，段落，下三段写听力反驳阅读三个方面。那么困难在哪里呢？学生必须意识到，段落之间的过度和联系是否有效，是否正确，是否容易理解。这就要求学生提前准备好连接词或写作模板，使句子、句子、段落之间的关系合乎逻辑、清晰地表达出来。
3.语言：
从以上评价标准可以看出，5分文章并不完美，只要这些小错误不影响读者的阅读，就会出现一些语言错误。根据新航道小编的经验，5分标准中的小错误是指粗心或打字速度快造成的打字错误，主要包括词汇拼写错误、第三人称单数问题、名词单复数等，考官也是人性化的，20分钟内写一篇280字左右的文章（官方要求是150-225，但一般要求考生写260-280，这样才能得到更高的分数），总有一些无害的小错误。从语言的角度来看，小错误比5分更频繁、更明显，但仍然要求不影响读者的理解。对于3分，我认为基础较好的学生不会在语言上降到这个水平，因为它有更多的小错误。最糟糕的是它影响了读者的阅读，让读者不知道考生想传达什么。
针对以上分析，我们可以看到新托福综合写作对内容和语言检查的要求较高，学生必须提高详细的听力能力和意见总结联系，以确保4-5。
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24-01查看详情托福听力匹配表格答题方法案例精解
许多学生发现托福听力中的匹配表格问题很难做到。事实上，这并不是因为问题本身的困难，而是因为考生缺乏正确的答案思路和方法。为了帮助您提高这类问题的分数和表现，托福听力中有很多问题需要一定的解决技巧和思路，否则会浪费考生大量的解决问题的时间，如匹配表格问题就是其中之一。我们如何成功地处理这种困难的问题类型？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
如果你想轻松得到匹配表格问题的分数，但占用更多有限的回答时间，我们需要分析和理解表格问题的规则。匹配表格问题的特点更容易掌握，通常在文章中出现两个人或物体，并在许多方面进行比较和比较。在听文章时，预测是否可能出现表格问题，并抓住机会。
例：Inthelecture,theprofessordiscussescharacteristicsoffolktalesandfairytales,indicatethecharacteristicsofeachtypeofthetale...Clickinthecorrectboxes.Thisquestionisworthtwopoints.
在这个话题中，明显提到了discussssescharacteristicsoffolktalesandfairytales，所以可以看出它们是相互比较的，而且它们之间是有区别的。通过文章的开头，我们可以得到这篇文章的主要内容是童话和民谣的区别，所以在听这两个故事的过程中要注意它们的区别和自己的特点。
托福听力匹配表格答题方法案例精解
选项1：Theirappealisnowmainlytochildren
这句话最终体现在文章的最后，Sowhyisitthatfairytalesseemtargetedtowardchildrennowadays?用反义疑问句表达童话对孩子来说很受欢迎。通过最终标准和因果原则，在听的过程中应记录fairytales和children.
选项2：Theplotistheonlystableelement
相应文章中提到的同一个民间故事，由于时间、地点等也会变得不同，故事Becauseofthis，elementslikeplaceandtimecannolongerbetailoredtosuitaparticularaudience，暗示只有情节不变。所以属于Folktaless。.
选项3：Thetalesaretransmittedorally
So在相应的文章中，what'safolktale?Howwouldyoucharacterizethem?Jeff?，Theywerepasseddownorallywithinculturesfromgenerationtogeneration,通过教授和学生的问答，我们可以看到folktale是通过passedownorally。在听的过程中，问答原则也可以提醒考生这是重点。
选项4：Thereisoneacceptedversion
对应文中的Butwithafairytale，it'salwaysthereinabook,waitingtobediscovered,againandagain.因此，我们可以看到童话故事只在书本上，这是一种被接受的方式。通过转折原则记录重要信息，afairytale、alwaysinabook可以得到答案。
选项5：Charactersarewelldeveloped
通过对上述选项的分析，我们知道民谣是通过口头传播的，而童话故事只出现在书中。显然，只有童话的角色塑造才会比民谣好。你也可以找到相应的原文，peoplenolongerhavetorememberplots.Somoreenergycanbeputintootherelementsofthestorylikecharacterandsetting.characterandseting被很好的塑造，所以这个选项属于童话故事。
选项6：Thelanguageisrelativelyformal
这个选项和第五个选项的分析是一样的，因为书中童话故事的语言是经过处理和仔细修改的，而民谣是通过人与人之间的交流传播的，所以语言是更正式的童话故事。
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24-01查看详情托福阅读：短期内如何获得高分？
在新的托福考试中，如果你做得不好，很可能会影响考生的情绪和以后考试的表现！如果你做得好，候选人会更有信心。如何在短期内让托福阅读获得高分？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
一般来说，阅读水平大致可以分为三个阶段，急需提高阅读能力。
托福阅读有三个不同的阶段：
第一阶段，能准确识别所读的文字，能读取文章的意义内容和编排结构等。
第二阶段，能够理解近义词或同意复述，能够准确理解所接触的词汇句子的含义等。
如果你想在托福阅读中得到20-25分，你可以达到第二阶段！但如果你想得满分，你需要达到第三阶段！不幸的是，许多学生正处于第一阶段，也就是说，词汇还没有完成！托福核心词汇超过6000个，如果不够，很难得到理想的阅读结果。
那么，有可能在短时间内达到第三阶段吗？当然，这是可能的。秘诀是选择托福文章！所谓选读，就是快速掌握文章中的重要信息和内容，准确提高单词和句子的分析能力和解读能力，通过结合相关考点提高其准确性和速度，了解材料中的难点和要点，总结、推断和判断！
提高阅读能力的五个步骤：
步骤，考生每天至少要浏览200-300个单词，争取一个月内识别6万个单词一个字，越多越好！
第二步，可以识别句子中的装饰部分，直接看骨干结构。如动词不规则、现在分词、过去分词、关系词等技巧。
第三步，快速识别特殊句型：如省略句型、倒装句型、强调句型、插入句型、分割句型等
第四步是提高对一些关键句子的理解：如带转折点的句子、带归纳词的句子、带归纳动词的句子、怀疑的句子、段落的第一段和最后句型等
第五步是把握文章的整体阅读，哪些地方快速阅读，哪些地方快速阅读，实现快慢结合，突出重点，最终达到我们阅读杂志或报纸的程度！
掌握这五个步骤并不容易，但考生可以在最短的时间内快速提高托福阅读速度和理解能力，所以考生需要自己衡量。
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24-01查看详情托福口语技巧：三要三不要
在备考托福口语时，要想取得好成绩，就要时刻注意练习时的发音问题。为了帮助大家快速提高托福口语的学习成绩，下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
托福口语的三个要点：
1、注意口语发音
许多面对托福的学生会觉得他们的英语口语发音不需要注意。但事实上，英语口语最基本的评分之一是：清晰的发音可以让考官理解学生的答案。ETS评分官每天评估数百个英语口语答案，所以一个让评分官猜测大致意思的答案并不令人愉快。
二、控制好答题时间
许多学生只关注口头解决问题的时间，觉得精力充沛，结果可以提高。事实上，为了收集时间重复内容并不能提高分数，相反，更重要的是清楚地表达内容并做出总结。同时，也告诉你一点，如果你的答案是合乎逻辑和合理的，即使你没有完全说出所有的点，对分数的影响也不大。
三、日常开口要落实
对于英语口语来说，口语训练非常重要。除了上课时间，准备考试的学生还必须准备一些音频材料（口语task1、task2问题、美国新闻材料等。），并努力每天进行口语训练，以提高他们的说话能力。对于英语口语部分，无论有多少模板，机经，都不如熟练的对话能力更有效。
托福口语三不：
1、不要机械地背诵答案
ETS在评分英语口语时，会让评分员特别注意模板和背诵类型的答案，这些答案会被打分。候选人应该非常小心。即使你已经准备好了模板，你也应该添加适当的间歇性、口头禅和连词来丰富你的答案，使它更加“个性化”。
2、语速不要太夸张
有很多学生为了展示自己的英语口语水平或回答所有的论点，经常提高自己的语速。众所周知，这通常是在口语部分因小失大。作为我们的第二语言，英语并不熟练。一旦语速提高，往往会导致发音不清、拼写错误或人称误用。因此，建议大家:“正常语速，组织清晰”是解决问题的策略。
3、答案结构不要乱
在托福口语中，一个好的答案必须是一个结构清晰的答案。鼓励大家：第一，多用简单句，少用复杂句。第二，直接指出意见或论点，加上例子或个人意见，最后总结。
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24-01查看详情如何通过选读提高托福阅读？
不利于提高阅读能力的做法有哪些？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
1.为了做题而做题，完成答案后感觉完成了任务，万事大吉；
2.粗略浏览错题，很少分析，急于做新题；
3.回答答案后，直接看各种网络分析，“突然意识到”，没有真正单独重新思考和自我纠正，导致理解不深刻。
重要提醒
1.避免担心，一定要仔细阅读每一句话，入门级（22分以下）学生不能先记住；如果只以命名为最终目标，就会忽略阅读的本质。
2.禁忌：为了速度而牺牲质量，做了很多题却没有实质性的提高。
一个走路不稳的人，试着跑步显然会摔倒。这就是速度不达的原因。
有些学生会抱怨为时已晚，但即使时间不够，通常也不能急于完成阅读，急于做问题，否则会进入表面上解决的问题，但没有真正改善的恶性循环，考试会回到原来的形状。通常阅读宁愿慢一点，仔细阅读每个单词和句子，当你的基本理解能力提高时，然后追求熟练程度和节奏。
3.正确的想法：选择原文，分析错题所花的时间大于做题本身的时间，属于正常现象。
选读方法
建议您参考以下选读方法，提高阅读能力：
1.看答案时，建议不要直接标出正确答案，而是只写出自己错误的题号，回去重做，自我纠正
2.再读原文的每一句话，查生词，疏通句意，重点分析长难句
3.定位每个问题的正确答案对应原文的哪个句子，标记出来
4.明确每个主题错误选项的错误原因，如：与原句不同？哪个词扭曲了作者的意思？这篇文章没有提到吗？
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