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23-08查看详情托福听力推断题同义替换
推理题是托福听力中比较难的题型，需要我们根据文章中提到的细节和一步推理来做。自己的细节比较难，更难加推理。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
托福听力推断题同义替换
所以，今天新航道培训班的老师就来说说做推理题比较常见也比较简单的方法，就是重写细节和信息同义。有些人可能会觉得奇怪。推断题怎么能同义重写？让我们来看看这个问题:
Professor:ActuallyIteachthatclassanddrippaintingwasoneofourthemeslastyear.Somestudentsfromlastyear'sclasshavecontinuedexperimentingwithitandcreatedsomeincrediblepiecesusingeverythingfromsqueezedbottlestocomputercontrolledsprayers.
Student:DotheylookalotlikePollock'swork?
Professor:Well,ourgoalwasn'ttoimitateJacksonPollock.Theobjectwastogetstudentstolookatdifferentwaysofapplyingpainttoacanvas.Butyoudon'thavetoenrollinaspecificcoursetobeinvitedtoexhibityourwork.Itjusthastofitthethemeforoneofourexhibitions.
4.Whatdoestheprofessorimplyabouthisclassonabstractart?
A.ItfocusesprimarilyonJacksonPollock.
B.Itisoneofthemostpopularclassesinthedepartment.
C.Ittendstoattractthedepartment'sbeststudents.
D.Itencouragesstudentstoexploredifferentpaintingtechniques.
这篇文章说，他们的目标不是模仿JacksonPollock，而是让学生尝试以各种方式在帆布上绘画。问题是关于抽象绘画课程我们能推断出什么？也就是说，getstudentstolokatdiferentwaysofaplyingpattoacanvas与选项encouragestudexplorediferentpaingtechniques进行了同义替换。
再来：
这是一个重听的推断题，下面是重听的内容：
Generallyourexhibitorsarethird-andfourth-yearstudents,wellintotheircoursework.
5.Whatdoestheprofessorimplywhenhesaysthis:
A.Studentsmusthavetakenacourseinthetechniquefeaturedintheexhibition.
B.Exhibitingintheuniversitygalleryisadegreerequirementforartmajors.
C.Artworksubmittedbyafirst-yearstudentwillprobablynotbeaccepted.
D.Thewomanshouldsubmitherpaintingsoonbecausethedeadlineisapproaching.
这个问题显然是C，这种同义替代是否认，文章说我们的参展商是三年级和四年级的学生，否认是一年级和二年级不能参加展览，换句话说，一年级和二年级的作品不被接受。
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23-08查看详情处理这三个问题，你离托福阅读30不远了！
许多学生在准备阅读考试时，发现自己的单词背得滚瓜乱熟，真题刷了N遍，阅读还是做不完，总是25、26波动。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
处理这三个问题，你离托福阅读30不远了！
虽然有些人会说这个分数很好，但只是为了你醒来，不要欺骗自己！如果你的托福总分想超过100分，那么托福阅读原则上不能丢分。
其实很多时候托福阅读不好，不仅基础差，
如果你的备考思路或做题方式有问题，那就是盲人点灯白费蜡。
今天小编给大家盘点一下，你在复习托福阅读时经常问的高频问题，解决这三个问题，相信你离托福阅读30不远了！
01
我想先读文章还是先看题目？
有些朋友在做TOEFL阅读时，习惯了先老老实实地通读整篇文章，然后再做题；而其他同学则认为先看题目，再读相应段落的内容来节省时间。哪个更好？
一般建议是要求大家先读题，再读相应的段落文章。
但在托福阅读课上，我们会要求您选择更先进的方法：先阅读段落文章，“主动提问”，试着预测测点；然后看看这个话题。这种先进的处理方法直接转移到托福听力练习方法中。
在最新一期的托福阅读ONEPASSPro中，我们将学习所有输入问题（阅读、听力），总结五个要素：
平行结构(and/or/firstly..secondly/无转折)→排除题(Except/NOT)
专有名词→目的题
转折/对比→细节题/推断题/态度题/
逻辑关系→细节题/推断题
重点（出现频率大于等于3个字；绝对表达)→细节题/推断题
用这种方法阅读，你的阅读就会变成一个动态预测，而不是被动地阅读问题和文章，这样阅读的速度和准确性就会大大提高。
02
读文章的时候每句话都要读懂吗？
绝对不需要。
托福听力和托福阅读，都要求大家学会节省大脑内存，很多信息都不需要记住。
学生在阅读文章时，不要强迫他们理解每一个句子和单词。因为你会发现有些内容属于同义替代，所以你只是改变了一种表达形式，重新说了一遍；
有些内容逻辑是顺从的，没有转折点。这时，你可以快速阅读前面的句子，更加关注转折点后的内容。在课堂上，你经常听到“腰斩”这个词，这是处理句子的一个大动作。
如果你在这方面缺乏能力，可以练习更多的句子简化问题，这个问题是从原来的长句子提取核心信息（总结句子3s版本）能力，一般针对句子本身的理解，所以一般不需要使用前后文本，短期有效地提高处理核心信息的能力很有帮助。
03
准备托福阅读，需要专门积累背景知识吗？
众所周知，托福听力要想获得高分，积累背景知识是必不可少的。因为真实考试中听力调查的主题是高度重复的。
在这种情况下，我们需要总结托福阅读的高频学科知识吗？这实际上是完全没有必要的。因为托福听力和阅读本身经常分享类似的话题。例如：
在听力TPO50Lecture4和阅读TPO4Passage3中都提到了石油是由石油和天然气组成的(crudeoilandgas);石油的形成需要高温高压反应(heatandpressure)，石油以油滴的形式分散在细孔和岩层缝隙中(tinyporesandcracksinrocks)。
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23-08查看详情托福备考：托福听力提升技巧
对许多考生来说，英语听力是一个弱点。考生提高听力的重要途径之一是“听写”，即收集听力材料，逐句写下听力内容，长期坚持。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
托福备考：托福听力提升技巧
1、High-qualityextensivelistening是指高质量的泛听。
泛听的“泛听”并不意味着懒惰的态度，而是针对整体要求。我认为泛听有两种材料：一种是国家地理频道，另一种是Discovery。虽然有些考生认为泛听没有效果，但关键开始因人而异。如果他们每天都看，养成习惯，他们会得到一些东西。
2、Dictation是指听写，将听力录音中的原文全部听录下来，这是提高听力最有效的方法。
基础薄弱的学生可以花一个月的时间听写第二卷和第三卷的美英版，然后听写老托福的lecture。对于准备托福考试的考生来说，最好的听写材料是老托福的lecture。
3、Summary是“简述、疏忽”的意思，具体指学生听到听力材料后的总结。
考生应掌握说话人的思想和框架。这种训练对托福听力尤为重要。训练summary的方法非常简单。它可以以托福听力讲座为材料，边听边做笔记。音频结束后，根据大脑记忆和笔记讨论文章！
4、Subconsciouslisteningpractice是指“潜意识听力训练”。
它是指为自己创造一个英语环境，比如早上起床，我们打开声音播放英语，可以是托福听力材料，可以是英语广播，也可以是英语电影等等，这样做的好处是你可以随时听到英语，不知不觉地增强对英语的敏感性。事实上，这和一般的听力有点相似。
5、Intensivelistening是指精听。
一边听一边看原文，画出你不知道或似曾相识但无法反应的单词；音频结束后，开始查生词，写在原文旁边，只要写出这篇文章中单词的意思；快速选择这篇材料作为阅读文章，完全理解。
6、Challengingmaterials是指“具有挑战性的材料”。
准备托福听力挑战的材料有以下几类:一是美国大学的课堂视频或音频。第二，必须完成巴朗和Kaplan上的试题，也可以加快加量做题，这样可以提高考试难度，对考试有很大帮助。
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23-08查看详情如何解决托福阅读修辞目的问题?
修辞目的题是一道重要的托福阅读题，几乎出现在每一次托福阅读考试中。那么，面对这样一个问题，学生们想知道如何解决它吗？如果没有，下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
如何解决托福阅读修辞目的问题
新托福阅读高分策略告诉你修辞目的题，如何解决：
首先，让我们了解一下托福阅读修辞问题的目的。这种托福阅读问题要求我们理解作者为什么使用或如何使用文章中的某些信息，一般关注文章的思想发展。我们还需要了解句子或段落之间的关系。此外，我们还必须知道文章中提到了什么细节，并发挥了什么作用。
常见的托福修辞练习形式有：
1.Whydoestheauthormention…?
2.Theauthorincludestheinformationabout…inorderto…
3.Whydoestheauthornote…?
4.Inparagraph…,theauthormentions…inorderto…
下面我们就练习31阅读第一篇文章中的一道修辞题来解释一下:
Paragraph2:Allopatricspeciationmaybethemainspeciationroute.Thisshouldnotbesurprising,sinceallopatryisprettycommon.Ingeneral,thesubpopulationsofmostspeciesareseparatedfromeachotherbysomemeasurabledistance.Soevenundernormalsituationsthegeneflowamongthesubpopulationsismoreofanintermittenttricklethanasteadystream.Inaddition,barrierscanrapidlyariseandshutoffthetrickle.Forexample,inthe1800samonstrousearthuakechangedthessissipiriver，alargeriverflowinginthecentralpartoftheUnitedStatesofAmerica.Thechangeseparatedpopulationsofinsectsnowlivingalongoppositeshore,completelycuttingoffgeneflowbetweenthem.
Whydoestheauthorprovidetheinformationthatsubpopulationsofmostspeciesareseparatedfromeachotherbysomemeasurabledistance?
A.Toindicatehowscientistsareabletodeterminewhethersubpopulationsofaspeciesareallopatric
B.Todefinewhatitmeansforagroupofanimalsorplantstobeasubpopulation
C.Tosuggestthatallopatricspeciationisnottheonlyroutetospeciation
D.Tohelpexplainwhyallopatricspeciationisacommonwayfornewspeciestocomeabout
首先，在题目中划名词作为定位词，以便快速回到文中找出题点在哪里。我们可以划的名词有subpopulations，mostspecies，甚至可以划measurabledistance。划出这些词后，迅速回到原文中，我们可以在这里找到的问题点是“Ingeneral,thesubpopulationsofmostspeciesareseparatedfromeachotherbysomemeasurabledistance.”。在这里，绝大多数名词都没有被同义重写。我们知道“Ingeneral“一般来说，”根据英语惯例，前面必须有一个定义，然后详细解释这种情况通常会发生什么。所以，虽然你不知道subpopulations或者其他名词也没关系，但这不会影响你的做题。既然“Ingeneral“说“一般来说”，解释是前面的句子，所以后面的内容完全不需要看，只需要注意前两个句子“Allopatricspeciationmaybethemainspeciationroute.Thisshouldnotbesurprising,sinceallopatricisprettycommon.此时再看选项：A和B选项是定义句，对subpopulation进行解释，与文章内容不符，因此排除在外。在C选项中，“C选项”nottheonlyroute”其中“only“这个限定词和文章中的内容”themainroute“有冲突，所以排除。最后一个选项是正确答案。选项之中“allopatricspeciation”，“common这样的词在文章中都有体现，而且，它确实解释了为什么“allopatricspeciation这样一个物种的产生过程很常见。
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23-08查看详情托福独立写真题范文|为什么追求物质生活
托福独立写真题范文|为什么追求物质生活，下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
[考场题目回忆]：
Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?
Nowadays,peoplearemoreobsessedwithbuyingmaterialthingslikeexpensiveclothesandcarsbecausepeoplejudgeeachotheraccordingtotheirpossessions.Agreeordisagree？
Judgementsaffectconsumerbehaviors.Typically,werecognizepeopledrivingbrand-namecars,envydwellers’ofextravagantvillas,anddespisepeopleinrags.Hence,withthewishofbeingapprovedofandtheworryofbeingdiscriminatedagainst,webecomeobsessedwithmaterialpossessions,especiallyluxuryones.
托福独立写真题范文|为什么追求物质生活
●Brand-知名品牌name
●Despise轻视
Inourearlyformativeyears,ourparentsandeldersaroundusintentionallyorindirectlyleadusontothepathofmaterialismthroughtheiractions.Thisisthecasewhereeldersexpectustomaintainacertainsocial-economicstanding.Whenwegrowup,andiftheirexpectationsaremet,wechoosetopurchasecertainmaterialthingstodisplayourranksandsuccess.Anothercaseisthatourparentswantustohaveaspecifictypeoffriends.Tointegrateintosuchcommunities,certainkindsofpossessions,withoutwhichwemayfindithardtoaffiliateourselveswiththegroup,areconsideredasindispensables.Hence,ourpursuitsofmaterialthingscanbeattributedtoourdesireforelders’acclaimandpeers’acceptance.
●formativeyears成长期，生命形成期
●social-社会经济地位
●affiliatesb.with使加入(某个组织，工作)
●interateinto集成
Inaddition,thechaseforhappiness,whichcanbegainedfromothers’trustorapproval,drivesustopursuematerialpossessions.Don’tthefollowingthoughtsoccurtousatcertainpoints?Firstly,IwillnotfeelcompleteuntilIfindapartner.Secondly,IcanreallyenjoyifIbuyahouse.Thirdly,onceIgetthebigpromotion,Iwillbehappy.Apatternhenceemerges,weoftenplacehappinessonsomeexternalfactorssuchasmaterialthingsandothers’acceptance.Ifsuchfactorsaremissing,wetendtopintheemptyfeelingonmaterialthingslikeexpensivecars,biggerhouses,andgreaterpower.Inthiscase,theunderlyingintentionofourzealformaterialpossessionsisrevealed:weneedothers’approvalandsupporttofillthevoidinsideus.
●Pinsth.on将xx归罪于此
●felcomplete感觉完整
Atthispoint,wecanequateourpursuitsformaterialthingswithourdesiretobeapprovedofandthefeartobeexcluded.Inotherwords,itisothers’judgementsthatleadustobuyexpensivethings.
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23-08查看详情托福听力满分前辈学习经验分享
如何准备30分？托福听力部分很难拿到满分30分。虽然听力作为主观题比口语写作更容易掌握，但考生仍然需要足够的备考训练和实践经验，以确保零失误。据说托福听力考试的难度会低于口语和写作。很多人也认为听力比阅读更容易得满分，但事实上，要做到这一点并不容易。除了积累训练量外，考生还需要在实战中学习一些考试经验。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
托福听力满分前辈学习经验分享
托福听力满分经验分享：主题一定要认真听
无论是面对讲座还是对话，考生首先要认真听的一定是主题mainidea。讲座的主题比较容易。一般来说，他们会在开场时直接说出自己想说什么，而对话会比较复杂。主题可能不是一开始就揭示的。在很多情况下，他们会在正式进入主题之前谈论一个不太重要的话题。无论哪种方式，听清楚主题都是必不可少的。不仅因为主题几乎是每一道必考题，更因为只有了解了主题，才能对听力内容有全面完整的了解，方便做好其他题目。常见的主题类型如下:
Whatisthelecturemainlyabout?
Acomparisonoftwotypesofdetectivenovels
Waysinwhichdetectivenovelshavechangedovertime
TheMoonstoneasamodelforlaterdetectivenovels
FlawsthatcanbefoundintheplotofTheMoonstone
托福听力满分经验分享：说话人态度清晰
除了主题，另一个候选人需要仔细听到的是演讲者的态度。对话中演讲者的态度通常更容易听到，基本上是一个人反对一个人的支持，或者一个人回答问题等等。在讲座类别中，我们需要注意演讲者的态度，这也与主题有关，演讲者对讲座主题的态度，支持反对或中立，这是考生需要明确的，否则面对态度问题很难回答，如：
Whatcanbeinferredabouttheprofessorwhenhesaysthis:“Uh,it’shardatthisjuncturetoreadthisnovelandrealizethatnoonehadeverdonethatbefore,becauseitallseemssostrikinglyfamiliar.”
Heisimpressedbythenovel’soriginality.
Heisconcernedthatstudentsmayfindthenoveldifficulttoread.
Heisboredbythenovel’sdescriptionsofordinaryevents.
Heiseagertowriteabookaboutalessfamiliarsubject.
托福听力满分经验分享：讲座要记住组织结构
讲座conversation中有一个记录点，考生需要仔细区分讲座的组织结构，即主讲人是如何进行讲座的。这就像一篇文章的大纲，先是主题，然后分为哪些部分来讨论等等，特别是涉及到的逻辑逻辑关系，比较技巧，或者论证的顺序，我们都需要完全理解。考察讲座叙事结构的问题一般比较困难，考生很难不提前做好准备。
托福听力满分经验分享：多听关键点，少听细节
许多学生在做托福听力时经常遇到的一个问题是，他们觉得信息太多，不知道该记录什么。有些学生担心调查细节，所以他们记录了很多具体的细节。事实上，这是一种错误的理解。一般来说，在一个特定的时代，一个人的名字、地址等细节不会成为托福听力的问题点。相反，一些更关键的信息值得记住。让我们来看看这两个详细的案例，了解什么是重要的信息：
InwhatwayisTheMoonstonedifferentfromearlierworksfeaturingadetective?
Initsunusualending
Initsuniquecharacters
Initsfocusonaseriouscrime
Initsgreaterlength
Accordingtotheprofessor,whatdorosesinTheMoonstonerepresent?
Akeycluethatleadstothesolvingofthemystery
Areliefandcomforttothedetective
Romancebetweenthemaincharacters
Brilliantideasthatoccurtothedetective
托福听力满分经验分享:不确定的问题要猜不要跳
托福听力中，因为没有记录重要信息，对一些问题没有把握的情况并不少见。为了保证所有的问题都恰好记录下答案所需的信息，对大多数学生来说都是比较高的要求。但是，如果遇到一些问题，不知道如何选择，考生需要注意三点。首先是看时间。不管题目怎么想，都要保证答题和思考时间不超过2分钟，否则容易占用和影响其他试题的解题时间，扰乱解题节奏。其次，不要跳题。托福听力和阅读最大的区别之一就是阅读可以回到修改答案或者补充题目，但是听力提交答案后就不能回复了。所有的问题都是一次性的，考生在后悔之前不要粗心大意。最后，即使你不确定问题，你也应该猜出答案。可以结合之前记录的听力内容的主题、态度和结构，合理推断，选择最相关的选项，这样即使是猜题也能更好地保证准确率。
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23-08查看详情托福单词的作用仅限于考试？
谁说托福单词的作用仅限于考试？提高词汇量有很多好处。学生对托福词汇的一个常见错误理解是，除了托福之外，没有其他用途，所以很多人不愿意在背单词上投入太多的精力和时间。其实托福单词的价值远不止这些，词汇量的提高会带来很多好处。很多学生在备考托福的时候都抵制背单词，反对背单词的原因之一就是觉得背这么多单词都是为了提高分数，考试后就没有价值了。更不用说为自己不想背单词找借口是否合理了。托福词汇只能在考场使用的观点有问题。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
托福单词的作用仅限于考试？
托福词汇对其他考试有用
首先，从近在咫尺的需要来看，托福词汇不能说只是为托福考试准备的。小编认为，大多数选择参加托福考试的考生的最终目标是出国留学，上一些更好的学校。如果他们想出国，除了托福，他们还必须参加其他一些考试。例如，他们需要参加SAT，而研究生入学考试需要GRE/GMAT成绩等。这些考试基本上对词汇有一定的要求，他们的词汇只会比托福更难。如果能准备好托福词汇，就等于变相为这些考试打下良好的词汇基础。从这个角度来看，托福背诵单词的意义不再局限于自己。
托福词汇实用性高后，出国留学
其次，托福考试的本质是语言能力的考试。从考试内容可以看出，听、说、读、写能力是必不可少的。作为语言能力基础的体现，单词的价值自然不言而喻。今后，我们要出国留学。无论是日常交流还是学术研究，我们都会一直使用这个英语工具。谁能说我们用的英语里没有托福单词？从未来的角度来看，在托福备考中积累足够的词汇也是非常必要的。
托福背单词的过程锻炼管理能力和执行力
最后，托福背单词的过程是学生学习能力的训练过程。要想背好托福单词，考生首先要制定详细的背诵计划学习安排，即制定计划和决策的能力。要真正提高词汇量，就要有认真严格执行计划的执行力。另外，背单词不是一两天就能完成工作，而且很无聊。考生需要坚定的毅力才能走到最后，这也是对每个人意志品质的一种锻炼。每一个有足够托福词汇基础的考生，都是在背单词的过程中锻炼各种能力才能成功的。而通过背托福单词锻炼出来的这些能力，也会在大家未来的学习、工作和生活中发挥巨大的价值，是能够利用一生的精神财富。
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23-08查看详情如何练习托福口语真题？
很多学生对托福口语话题很好奇。如何准备托福口语？如何练习托福口语真题？我们需要知道什么？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
如何练习托福口语真题？
近年来，新托福发生了很大的变化，取消了语法部分，加强了口语测试。托福口语话题有六道题，每道题4分，难度很大。尤其是最后四道题，集读、听、说于一体。其中，第三道题提供100字左右的阅读材料。考生需要在45秒内阅读，然后听近1~2分钟的对话。30秒后，给考生1分钟时间解释两段材料和对话。
“这是非常困难的，许多候选人被困在托福口语真正的问题上。”专家说，以口试第三名为例，考生需要经历四个步骤：阅读、听、思考和说话。时间只有15秒，30秒，稍微“刷野”，就会被抹黑。
在新的托福口语测试中，考生不需要解释自己的想法，而是用听力和阅读材料中的详细信息来回答。这实际上是在调查学生是否有能力快速总结、总结和结合以前阅读和听到的材料，然后用英语口语复述。许多考生反映出，最不舒服的问题是英语口语的第一部分。这种“最不适应”反映了学生对新托福的新问题有严重的“适应”。
与旧托福相比，新托福增强了托福口语和综合能力测试。对于大多数在阅读和写作方面占上风的学生来说，新托福“放下”一批考生是合理的。
考生在加强语言表达能力的同时，不能忽视阅读和听力。通常在课堂上，托福口语准备可以尝试用英语做笔记，锻炼中文到英语的反馈能力。
“许多考生在口试中，很容易犯‘鹅、鹅、鹅’的笑话，也就是说，不时被卡住。”老师们说，在新托福的口试中，学生们应该记住放慢速度。如果你以快速的速度回答，有点间断，考官会误以为你被卡住了，因为你没有足够的词汇量。在这方面，小建议通常最好有意识地提高他们的词语使用能力，比如和同学一起玩“句子龙”游戏，从一个句子开始，每个人都接受一个英语句子，情节充分丰富，成为一个有趣的故事。
此外，新托福还经常出现一些特殊的词汇，如医学、生物学等。学生通常在背诵单词时要注意罕见的特殊单词，即使他们不会拼写，他们也应该“熟悉”、“耳熟”，不能让这些生涩的词汇影响到新托福口语考试的表现。
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23-08查看详情雅思口语地点类话题:蓝港的魅力
最近，学生们问了我这样一个问题来描述“一个拥挤而充满活力的地方”，这让我想起了蓝色港口，下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
雅思口语地点类话题:蓝港的魅力
蓝港是中国第一个生活节目，包括购物中心、商业街、餐饮街、文化创意休闲水岸等。各个年龄段的人都可以在这里找到自己的生活节目来消费。虽然每天都有人来来去去，但它充满了活力和幸福。
本期Part2主题
Describeaplacethatiscrowdedandlively.
Youshouldsay:
Wheretheplaceis
Whoyouwenttherewith
Whatdidyoudothere
Andhowyoufeltabouttheplace.
第八季Episode43
本期节目主题参考文本参考文本
Idon’tusuallygotocrowdedplacessinceIprefersomewherethatisquietandrelaxing,asIgetquiteannoyedwhentherearetoomanypeoplearound.ButIdogoout,andBeijingisabigcity,soifIhadtochoose,IwannatalkaboutaplacenamedSolana.Theplaceisanoutdoorshoppingcenterwithmanytrendyrestaurantsandstores.ItislocatedrightnexttoChaoyangPark,whichisalsoinaveryupscaleneighborhood.Mostoftheshopsthereareboutiques,sotheyareswankybutalittlepricy.
Oneofmyfavoritestoresthereisayogurtstore,andtheyhavethisblueberryavocadosmoothiewhichisjustfantastic.SowheneverIgo,thatisthefirstplaceIvisit.AndthenIwillhavedinnerthere.Afterthat,maybegoforastrollinthepark,rightnextdoorgrabafewdrinksinthebarsthere.ThereasonIlikethisplaceisbecauseitisinagoodneighborhood,sopeoplewhogothereareusuallywell-manneredandpolite.Andalso,Ifeltthisplaceisquitefunctional,asithaseverythingforeveryonewhethertheyareyoungcouplesorjustfamilieswithkids.
本期主题关键词：
1.boutiquen.饰品店
2.swankyadj.时尚奢华
3.pricyadj.昂贵的
4.smoothien.沙冰
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23-08查看详情参加雅思口语考试的不同城市会有不同的成绩吗？
英语口语考试是雅思考试中最令人头疼的部分。许多学生在考试前购买了无数的模板并背诵了大量的模板，但一点效果都没有。甚至有一种说法是“模板背得越多，分数就越小”，这让无数的考生疯狂！那么，在不同的城市参加雅思口语考试会得到不同的结果吗？下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
参加雅思口语考试的不同城市会有不同的成绩吗？
雅思口语考试的“历史”可追溯性：中国考生中有一种说法，在不同的城市参加雅思口语教师会得到不同的分数。为了取得更好的成绩，你甚至会飞到另一个城市参加考试。
接下来小编为大家整理了三个原因：
First，theIELTSTestsforWritingandSpeakingareMarketAnalytically.
首先，雅思各学科的评价标准是统一的。
例如：例如，如果你的英语口语达到了6分，考官会在考场给你6分。每个城市的评价标准没有区别，所以无论考试在哪里，考官都会按照相同的评价标准进行评分。
Second,IELTSExaminersareTrainedandMonitoredtoHavetheSameStandards.
其次，所有雅思考官都将接受统一的培训和严格的监控，以确保他们按照统一的标准进行判断。
当然，不可否认的是，零距离、人与人之间交流阶段的评价或多或少会受到其他一些因素的影响，如考生当天的表现、考官表情的变化、天气等。与托福口语考试相比，考生在机器上解决问题时会显得“冷”，两者各有特点。
总之：无论在中国还是其他国家，无论在哪个城市，考官都会以相同的评价标准对考生进行评价。
Finalreason的最后一个原因是，由于工作需要，同一个考官经常出现在不同城市的雅思口语考场。无论你在哪里参加考试，你都可能会遇到同一个考官。
真实案例：全国多个城市考点都有一些雅思考生的足迹，只是为了获得更高的口语成绩。
具体情况是什么？这些考生的分数是否真的像传说中那样因为改变偏远地区而提高？也许雅思学习机构之间的竞争很激烈。为了突出教师等其他优势，误传“边远地区口语考试高分”太精彩了。也许是考生的心理因素。他们在考试中感觉很好，然后他们可能会得到比平时更高的分数。
综上所述，考生需要相信自己的能力，给自己更多的信心。通过改变考试地点来提高成绩是一种漏洞，最可靠的是努力学习！
Tips：雅思考位需要提前一个月预订。如果临时决定最近的考试时间，就不会有考位。此时，可以选择附近城市的其他考位，防止学校申请延误。
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23-08查看详情雅思听力考试中常见的四种语音有什么区别？
在雅思听力考试中，我们会听到四段音频，可能会有不同的声音，比如有的是英语，有的是美国，常见的是四种声音。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
雅思听力考试中常见的四种语音有什么区别？
四种常见声音：英语声音（60%-70%）、澳大利亚声音（15-20%）、美国声音（10-15%）和杂音（5%）。那么雅思听力的常见声音有什么区别呢？
英音和美音的主要区别是
1、大多数美式英语都有卷舌音，而英式英语没有卷舌音。
2、大多数美音元音发音在前面，英音在后面。
主要有以下五个元音：
/ɑ:-/英音中单A字母的发音在美音中变成了/?/。
Answer,after,can’t,last，advance
/-/r/英音中的所有er，ar,or,这些组合在美音中会有r的声音。
Poor,tour,bear,wear
/-/Λ/大家都很熟悉的单词，hot,possible,popular
/Λ//////美国人会Λ弱分为?
/ju:/-/u:/英音中有j，美音中没有j。
Produce,due,attitude
澳音主要有以下三组音
/ei/-/ai/最明显的是澳大利亚人见面打招呼的语言:Goodday,mate./guddaimait/
/e/-/i例如，next会读成/nikst/
/ie/,//ue/澳洲人会发生//i://u:/
噪音主要是苏格兰音
它的特点是r会读成l
接下来，让我们来看看英语容易混淆的发音：
/i:/-/i/这组不仅仅是长短音的区别，很多学生都会把//i/发短音的“一”，英语中没有这个音标
/e/-/?/这两个声音很接近，但是第二个声音往往不到位，前者口音小，后者口型大
/v/-/w/前者需要上牙接触下唇。试着读下两个音went，vent
/θ/-/前者轻辅音，咬舌，后者为浊辅音，不咬舌
最后，我们来谈谈连读和吞音
连读是指前一个单词的结尾是辅音，后一个单词的开头是元音，比如takeoff.anhour.
吞音是指两个辅音相连，前者只有嘴型不会供气。
更明显的是p、b、t、d、k、g这六个音在很多情况下都没有被吞下。
连读和吞音要求学生在掌握概念的同时练习大量的听力跟读，自然会感受到连读和吞音的变化。
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23-08查看详情雅思口语考试需要注意的内容
对于参加雅思口语考试的学生，我们应该知道如何练习雅思口语？下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
雅思口语考试需要注意的内容
1、说得越快，就越显牛
我们平时说英语的时候可能不太注意自己的说话速度。也许有些人习惯用快速的语速说话，因为我们平时听到的大部分都是美式英语，给人一种流畅快乐的感觉，节奏也很强。然而，雅思口语考官大多来自英国、新西兰、澳大利亚或加拿大。对他们来说，语速是考虑一个人语言素质和自制力的重要因素。对他们来说，快速的语速不是一种优秀的沟通方式。相反，平均语速或慢语速可以缩短彼此之间的距离，产生良好的印象。因此，控制好自己的语速和说话是口语表现中不可小觑的问题。
2、表现拘谨，气氛紧张
雅思口语考试不同于大多数国际标准考试，考官会亲自面试，考试形式是讨论和沟通的方式，换句话说，在现场过程中，你的一举一动都在考官的注意中，所以太僵硬或紧张不可避免地导致语言和身体僵硬和缓慢，所以沟通没有很好地建立，你的表现会给考官留下不好的印象，影响你的英语口语成绩。
3、多讲长句
在评价标准中，在语法、流利性和衔接性方面，对句型中使用的语言概念或多或少地在各个成绩水平上进行了解释。一般来说，在口语表达中，不同形式的句型和语法可以从一个方面反映一个人的语言能力，但对于高分的语言标准，需要注意的是，不同形式的复合句的应用是基于充分的信息基础和清晰的语音特征，包括自然间断、重音、语气、升降调等许多表达情感态度的因素。由此可以看出，没有语气特征的指示和说明，也没有复合句之间的连接成分可以过渡到不同形式，这肯定会让考官怀疑你是在背诵准备好的答案，还是像一个没有情感的机器人在朗读。
4、必须说事实
当考官问一些问题，特别是在第一部分，涉及的话题一般与他们的个人情况和业余爱好有关，因为准备不够，所以我们可以采取事实依据或修改、假设、虚构等形式，使他们的表达符合问题的要求和核心意义，考官不会检查你的内容是否真实，主要关注你如何表达你的想法，所以不要轻易直接回答你不清楚或你不知道这样的答案。
5、削弱语言本身的作用
聪明的你可能会认为考官毕竟是人，所以和他建立良好的群众关系是一件非常关键的事情，所以你会经常使用视觉、微笑、笑话和其他方法来赢得考官对你的好，最终可能会得到更令人满意的结果。然而，语言技术水平的工作是最重要、最迫切需要做好的工作。我相信，一个微笑但只能用几句话交流的候选人，考官在判断时也会得出客观的地下结论，所以表面的努力是不够的。
6、太在意考场外面了
雅思口语考试那天，一些学生很早就来蹲下来了。为了收集当天的考试信息，为第二天的考试做准备，其实这是一项极其危险的工作。因为口语考场的纪律严格要求考生不要在考场周围互相询问试题，所以千万不要磨枪找到现成的答案。如果有任何意外，请求更多的祝福。
7、考试时间是几点到几点
雅思口语考试的顺序是按照考生姓氏的第一个大写字母顺序排列的，因为考生在考试当天会因为各种原因无法参加考试，比如准考证不带、考试迟到、找不到考场、心理压力严重等。，那么被叫到考试的学生的考试时间就会转移到下一个考生身上，所以一定要提前半小时到达考场，保证能按时参加考试，防止出现上述情况的概率。
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23-08查看详情雅思写作的细节应该注意什么？
在雅思写作中，我们不容易得分。如果真的很容易丢分，那么就要谨慎地使万年船的原则真正适用。一些细节可以降低你的雅思写作成绩，所以我们应该注意。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
雅思写作的细节应该注意什么？
以下是雅思写作考试的具体内容。
一个。标点符号“独行侠”问题
根据英语写作规则，标点符号应标记在附件组旁边，并用一个字符空间与另一组分开。但在实际作文中，学生通常会把标点符号当作一个词，即标点符号前后有空间，给人一种标点符号满天飞的感觉，影响文章的美感。例如：
首先，自从一群科学家出版了《增长的极限》一书以来，能源和其他生态资源变得更加丰富，而不是更少。
可以看出，标点符号就像一个独行侠，出现在句子中，给人一种统治感。因此，在训练中要注意正确的标点符号。
2.语句首字母大写
正常情况下，学生只要感觉到句子第一个词的首字母大写，但实际创作情况如何？举个例子。
一些语料库试图将语言作为一个整体来覆盖，而另一些则非常有选择性。
分号的作用是将关系密切的句子分开，所以后一句只是前一句的附属句，而不是独立的新句，所以第一个字母还是小写的。这种情况也适用于冒号、破折号和括弧。
三。写得太随意了
每个人都有自己的写作习惯，但雅思毕竟是给外国人看的，所以如果你能在写作习惯上接近外国人，你肯定会给人一种友好的印象。比如不要写得太密，让人看不清单词，影响理解。不要写得太稀疏，让人在眼距范围内看到完整的意义群，进而影响考官的阅读。不要写得太大或太小。尽量不要连续写，以免混淆L、R、N、M等，给考官的评卷造成障碍。
四。写作风格混乱
雅思写作的格式主要是相同的头部和缩小。一般来说，因为头是写的，段落之间有一条线，所以给人一种整洁的感觉。我也建议你使用这种格式。缩小类似于中国的写作风格，也就是说，每一段的开头都缩小了，但是段落之间没有空行，所以不是很流行。
在作文中经常看到学生使用“七头”缩近式，即第一句缩近式，段落之间的空行，给人一种格格不入的感觉。学生一定要注意。
五个。缺少摘要段落
因为时间不够，很多学生写不出摘要段落，给读者一种没有达到目标的感觉。建议考生尽量写最后的总结，无论是任务1还是任务2。因为学生可以用最后一段来指出和总结，很大程度上避免了语言能力不足造成的结构不清、感染力不强的问题，用来弥补内容上难以克服的困难。
另外，因为段落的开头和结尾是我们平时训练比较熟练的部分，我们很容易把它做好。为什么不用一些来写这部分呢？啊！
6.段太多或太少
你能想象，当你拿着一篇只有一段的长文章时，你会感到头晕吗？！尤其是当我们的写作水平有限，文字表达不吸引人时，考官如何耐心阅读你的文章？想象一下，当你把文章读成很多段落，你的论证能力有限时，你会花半天时间去写。没有两三句话，每一段都会给人一种流水账的感觉吗？
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23-08查看详情斯坦福给被拒学生的信：什么真正影响我们的生活？
今天和沈阳雅思培训小编给大家分享一篇关于斯坦福招生官理查德的文章·H·肖（RichardH.Shaw）电子邮件写给被拒绝的学生和家长。
斯坦福给被拒学生的信：什么真正影响我们的生活？
希望能引起学生的思考，真正影响我们生活的不是你在哪里上大学，而是你在哪里学到了什么，以及与他人的差异。
我也希望你能平静地面对未来生活中的各种得失。文凭永远不是衡量一个人的唯一标准。
以下是这封信的英文原文和中文翻译。
THISAFTERNOON,myofficesentoutover34,000emailnotificationstohighoolseniorswhoappliedRegularDecisionwerwanwerwaitithantipationwarnwerwarnwerwaitifiticipatipationtipationwerwationwerwationwerwatipatiphethertheywouldbeinvitedtospendthenextfouryearsatStanford.
今天下午，我们的斯坦福招生办公室向34000多名提交了常规申请并期待在斯坦福大学度过四年的高中生发送了一封电子邮件。
Eventhoughiavebentheadmisionfieldforoer30years，Istillfeelquiteabitofpainattheendofthisweek(asIdoeachyear)aboutthemanyexceptionalyouthswhowerenotofferedaspaceintheclass.IalsoexpectthatinthefollowingweeksIwillhearfromparentswhoareunderstandablydistraughtthattheirsonsanddaughterswithtophighschoolclassrankings,veryhighSATscoresandsometrulyimpressiveextracurricularaccomplishmentsweredeniedentry.
即使我已经负责招生近30年了，在这个周末，我仍然对那些没有得到报价的年轻人感到失望。与此同时，我也可以预见，许多父母会感到不安，因为他们的孩子有非常好的教育经验，非常高的SAT成绩，但最终被斯坦福拒绝。
Clearly,IbelievethataStanfordeducationiswonderful,butmyexperiencesuggestsit’softenparentswhoaremoreupsetaboutouradmissiondecisionsthanthekids.Icanrelatetotheirconcerns:Ifoundmyselfgettingjitteryasmyowndaughterwaitedforhercollegeapplicationdecisions.Butgiventhattoday’steensalreadyhaveenoughpressureintheirlives,Iwishtoimpartthreecredostotheseparents.
我一直相信斯坦福大学的教育水平是前所未有的。但我的经验告诉我，当这些学生被斯坦福大学拒绝时，他们的父母会比他们更沮丧。我能感受到这些父母的感受。当我女儿在等待大学入学决定时，我也很紧张和不安。鉴于孩子们承受了太多的压力，我想和所有的父母分享三个想法。
First,it’sallrelative.Whilethenumberadmittedintotheundergraduateclasshasremainedunchangedforyears,Stanford,likemanyofitspeerschools,hashadarecordnumberoftotalapplicants–morethan42，000.Regardlessofargumentsoverwhethertoomuchpreferenceisgiventoonecategoryoveranother,thousandsofstudentsaregoingtobeturnedaway,andthereisnodoubtthatthevastmajorityofthemcouldhavemetthedemandsofaStanfordeducation.Wecould,forinstance,提到截图livelilllillivellivesosesoflithapliveliveliveliveliveliveliveplivepliveliveplivelive.0orgreater.
首先，一切都是相对的。虽然每年录取的本科生人数保持不变，但斯坦福和其他同级学校一样，每年可以收到4.2万多份申请。首先，每年都有1000多名学生被无情地拒绝，无论他们在录取时对申请人资格的关注和倾向如何。毫无疑问，绝大多数被拒绝的学生都符合斯坦福的申请要求。事实上，GPA4.0的申请人数是我们实际录取人数的四到五倍。
Iwishtherewereaformulatoexplainwhoisacceptedandwhoisn’t,butthedecision-makingisasmuchartasitisscience.Eachclassisasymphonywithitsowndistinctcompositionandsound;thefinalrosterisanefforttocreateharmony,andthatmeansthatsomeextraordinarybassplayersdon’tgetachair.What’smore,evenamongmystafftherearelegitimatedifferencesaboutapplicants.Thebottomline:
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23-08查看详情23年1月至4月雅思口语Part2话题
这是一个经验问题，是2023年1月至4月的保留问题。虽然我们问的是“特殊的事情”，但“特殊”的定义是相当主观的，即使是一件看似普通的事情，对自己也有特殊的意义。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
23年1月至4月雅思口语Part2主题|等待特殊事物
01、Part2话题
Describeatimewhenyouwaitedforsomethingspecialthatwouldhappen
Youshouldsay:
Whatyouwaitedfor
Whenyouwaited
Whyitwasspecial
Andexplainhowyoufeltwhileyouwerewaiting
23年1月至4月雅思口语Part2话题
02、话题分析
这是一个经验问题，是2023年1月至4月的保留问题。虽然问的是“特殊的事情”，但“特殊”的定义是相当主观的，即使是一件看似普通的事情，对自己也有特殊的意义。
等待的特殊事情之一是未来发生的事情，比如等待报价，等待朋友或亲戚聚在一起。另一种等待也可以是相对短期的，比如排队等待偶像的签名，等待会计测试的结果。还有其他意义上的“等待”，比如朋友故意让你等待，实际上是为了给你一个惊喜。
在选择故事时，要综合上面提到的“特殊”和“等待”两点。
另外，在这个问题中，无论等待的结果是否出现，都可以纳入讨论范围，但如果你想谈论没有结果的事情，你需要注意时态！
第一小问“Whatyouwaitedfor“你在等什么？
在第一个小问题中，你可以用几句话来总结你在等什么。具体主题可以参考上述主题。对事物的描述仍然可以从时间、人物和原因等方面进行。
第二小问“Whenyouwaited“你什么时候等？”
这里可以描述时间。如果是长期等待，可以说什么时候开始等待，等待了多久，等待期间做了什么相关的事情(比如等待报价，每天刷新邮箱，询问其他同学或朋友是否收到报价等。)；另外，如果是短期等待，还可以描述等待时的场景(比如是在团队中等待还是在哪里等待)
第三小问“Whyitwasspecial“为什么这件事很特别？
要解释这件事对你的特殊意义，一种情况是等待相对罕见或稀缺，另一种情况是等待对你来说非常重要，决定了未来的方向，另一种是等待是一种情感的表达。
第四小问“explainhowyoufeltwhileyouwerewaiting“你在等待的时候是什么心情？
首先可以分为一个情绪类别，比如期待情绪(等待快乐的事情)、焦虑情绪(等待可能不好的结果)、疑惑态度(比如本来约好了，但是没有等到人)、恐惧情绪(等待你不敢承受的事情)。除了整体情绪，你还可以谈谈你的心态变化，从前期到等待中期，再到知道结果后的情绪。
Waitingforsomeoneisaneverydaysituationinourdailylives.Therewasatimewhenihadtowaitformyfriends.Itwasveryspecial.
Itwasmybirthdayandihadinvitedagroupoffriendstoabartocelebrate,在thappointtheatpm.Iwassoworriedigottheretooearly,certainlynoneofthemwerethere.However,iwaitedforhalfanhourbutnooneshowedupandthenistartedfeelinguncomfortableandworried.Graduallyilostmypatienceandstartedcallingeachofthem,askingwhytheyhadn’tturnedupyet.
Noneofthempickedupthephoneandtheyallstoodmeup.Iwasreallypissedoffasyoucanimaginebecauseitwasmybirthdayandmyfriendstreatedmethatway.Iwaitedafewminutesbeforeicouldn’ttakeitanymoreanddecidedtoleave.
Assoonasicalledthewaitertopaythebill,iheardthesong“happybirthday”inthebar.Suddenlyallmyfriendsappearedoutofnowherewithabirthdaycake,andtheyhuggedmeandwishedmeahappybirthday.Itwasasurpriseandmyangerquicklygavewaytolaughterandwespentanunforgettablenightchattinguntilmidnight,drinkingbeersandofcourseeatingthecake.
亮点表达：
失去耐心的patience
在ppapoint约定
standmeup大家都放我鸽子
pissedoff非常生气
paythebill结帐
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23-08查看详情雅思口语中音标的发音技巧分享
在雅思口语考试中，考官对考生的发音调查更为重要，那么这些音标应该如何发音呢？下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
雅思口语中音标的发音技巧分享
1.字母q总是和u在一起，读做/kw/，这里u不做元音。
2.字母C在字母E中，y,i前读做/s/(cent,city,cycle)，其他字母前读/k/(cut,cap,cop)。
3.cannotemphasizetheimportanceof…toomuch.
(再怎么强调...重要性也不过分。)
4.元音a,e,o,u在声调末尾(开音节)一般读作字母音(长音a，e,o,u)，帮助学生正确划分和拼写元音字母辅音字母元音字母不熟悉的单词(report…ratherthanreport)。
5.字母i和y经常读/i/(big,gym)，但也可以读作I(silent,my,type)。
6.一个英语单词使用字母y而不是i的结尾(my,by)。
7.有五种情况，字母e末端不发音。(如me，she,与he短单词末尾的字母e一起读作e，较长单词末尾的e不发音)，尾字母e不发音应称为“havingajob(负责一项工作)
①bakegene1time/typecodecute让他前面的元音字母发字母音。.
②lovegivebluetrue让我们不要用一个v和一个u来结束一个单词。
③chacebodichallege使g和C读软音/j/和/s/。
④littlecastlebotledab3blefiddle防止一个音节没有元音字母。
⑤Spalding女性称之为“无工作尾字母”;Sanseri女性被称为老工作尾字母e，还说前四条以外的不发音尾字母e都被称为老工作尾字母e。
⑥不要以s结束一个不是复数形式的单词(dense而不是dens，purse不是purs，false不是fals)。
⑦加长度的主意词(main-idea)，如awe4,ewe,rye
⑧区分同音异型词的含义。例如or/orefor/fore。
⑨中英语和外语(那里的尾字母E是要发音的)留下来，现在不发音了。例如，treatise5giraffe
8.有五种字母组合发/er/的音/，记住下面的句子。
Hernursefirstworksearly.这句话是按英语用法中的降序排列的。
此外，or还可以在w后发送/er/的声音。还记得有些词尾的ar和or也发/er/的声音。如dollar，doctor。
9.1-1-1规则:在单音节单词中，结尾是单元音和单辅音。当添加元音开始词尾变化时，需要再次写下末尾的辅音字母，然后添加词尾变化。(比如hop---hopped).但词尾除x外，因为它由两个音/ks/。
10.2-1-1规则:在双音节词中，结尾是单元音和单辅音。当添加元音开始词尾变化时，需要再次写下末尾的辅音字母，然后添加词尾变化(begin---beginning).第二种语调不能重读，不能双写末尾辅音字母(enter,profit,budget)。
11.去除e规则，添加不发音的e结尾单词，以元音开始词尾变化，需要去除末尾不发音的e。(come----coming)
12.是ie还是ei？一般情况下，应该是ie，但1)c后用eie;2)发字母A的声音时，使用eii(neighbor,weigh,vein).还有下面的例外情况，Neitherforeignsereizedcounterfet6fored7leisure.Plus:etherdproteinheifer:
13.音素sh用于一个基本词的开头或结尾(she,dish)，它也用于一个音节的结尾(finish)，但绝对不会在后一个音节的开头，除非是在ship的结尾(worship,friendship)。
14.音素si，ti,ci最常用于一个基本词的第二个或以后的开头，发音/sh/.通常可以通过检查词根和根词来决定发/sh每小时使用什么样的音素。例如，
infecttoinfectious/collecttocollection/potent9topotential
musictomusician/spacetospacious/financetofinancial
soci(companion)tosocial/ancien(old)toancient
cruc(cross)tocrucial/speci(kind)tospecial
15.音素si在前一个音节结束时(session)发/sh/，一个基本词在词尾变化后只有一个ss(tense---tension)，其中音素si发/sh/。
discusstodiscussion/compresstocompression/admistoadmission
16.音素si可以发/zh/，如vision，division,occasion,explosion。
17.单音节词只有一个元音，经常双写字尾L，s,f.例如will，off,miss.有时双音节词也使用这个规则，比如recesss
18.当词尾是长音a时，常见的ay在词尾而不是a.(bay,day,decay)
19.元音i和o后面有两个辅音时，常发长音.(find,old)
20.s从不在x后，音素x包括一个/s/音，/ks/。
21.去L规则1:All独立出现有两种l，但前缀中只有一种l。(almost,also,although)。
22.去L规则2:till和full独立出现有两种l，作为后缀只有一个ll.(until,plentiful)。
23.音素dge仅用于单元音后面，而且这个元音发短音(badge,edge,bridge,lodge10，budge)。
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23-08查看详情你真的明白填空装饰限制关系考点吗？
什么是“装饰限制关系”，系统学习语法知识的学生，想听说过“中心词”、“定语”这个名字，中心词一般是名词，目标受到装饰的限制，而我们雅思阅读填空中的装饰限制关系考点一般是中心词和定语关系的调查。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
你真的明白填空装饰限制关系考点吗？
话不多说，我们先来看看大家最熟悉的C6T1R3P29Q40。这篇文章的整体难度很低，不仅仅是因为提问者一开始就给出了包括在内的区域paragraphscandD，关系的变化也很直白，所以大家在做之前的题目的时候都很顺利，以至于第40题失去了荆州。第40题大部分学生的答案都是“Importedmeat“meat问题中的正确答案”或“meat问题”Imported“。虽然这些学生回答错了，但他们没有意识到问题的严重性，甚至在不知不觉中感到粗心大意，然后又翻了一遍。
C6T1R3P29Q40题目为“40prodispartispartispalesive.通过阅读问题，我们最终可以选择定位词为“expensive至于为什么选择”，expensive只是因为它比“”produce”和“particularly“更合适吗？当然不是。produce应该是与第40题最密切相关的问题。因为第40题的空格信息是produce的定语，produce没有，为什么要谈它的定语呢？因此，首要任务是找到produce，但这个词让每个人都气馁，因为它是一个抽象的词。结合它的动词用法，我们只能猜测它的名词用法代表“商品”。定位太难了。因此，我们需要找到与之密切相关的约束性信息，然后看到“expensive”。
在寻找“expensive”的过程中，首先可以看到“”costly“这个替换词，所以有些学生会选择“airnetworks”或是“provisions“。这是对装饰限制关系认识不清的表现。为什么“为什么”airnetworks不是吗？因为它和“因为它和“因为它”produce“没关系。按照回答逻辑，我们使用“解题逻辑”expensive“定位”，就是找到“定位”produce”，但是“costly“带我们去看”airnetworks“显然与“produce”无关，所以这里不是答案。对于“对”。provisions更不用说过去了，限制它的是“available甚至“expensive”也没有出现。
继续在剩下的范围内搜索，你会发现“Itwouldcostafamilyaround?ithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithithith.”通过“?能推断为“70000”expensive"也许有关系，看完整句，你会发现它实际上是在讨论事物交换，而非公平交换，需要重新支付"around?7000ayearimportedmeat“很贵”importedmeat”符合“produce因此，许多学生直接选择“importedmeat是众所周知的，我们首先要找到”。”produce“”定语，以及文中的“”meat需要与“produce”定语为“更换”imported”。
大家耐心转弯这个逻辑，然后遇到有限联系的考点就可以平静面对了。接下来，我们将为大家展示一个典型的C5T2R3P50Q32例题。标题为“Thissituationgedafter1660whenstistedwithe32stiongeliongelish”.许多学生的答案将是“许多学生的答案将是”committee“当我看到正确的答案时，我很困惑，觉得正确的答案有问题。那怎么了？让我们揭开这个秘密。
首先，读题，确定“associatedwiththe“是过去的分词短语给“”scientists作为后置定语，如果这一步不懂学生，就要弥补基本的语法知识。因此，我们的目标是找到“scientists”在哪。每个人在阅读这个词时都应该有痛苦的理解，换句话说，它不是相应的原始词，只要它几乎是一个非常强大的人。有的学生会用“1660”来定位这个问题，以至于找错了范围，因为问题中还有一个“1660”after“after1660”这段时间其实意义不大，因为文章的大部分区域都是，即使在第31题之后，也有最后三个自然段，所以定位服务薄弱。那么，除了这些信息，这个话题还能用到什么呢？与这里的“scientists最密切相关的自然是”setaboutdevelopingEnglish“你可能会困惑：这在哪里容易找到？文章中有那么多English！
事实上，这种信息定位是我们最困难的定位方法之一，不是看讨论目标，而是结合整个语义，这个语义只需要澄清几个关键元素：人、英语、改进。最后，你可以看到文章中满足条件的地方是“thesociety’smembersdidagreatdealtofosterthepublicationofscienceinEnglishandtoencouragethedevelopmentofasuitablewritingstyle.ManymembersoftheRoyalSocietyalsopublishedmonographsinEnglish.故可确定“故可确定”scientists”与“members“更换，答案是“RoyalSociety至于为什么不填”，因为这个概念是第一次出现在问题上，所以要写完整的方法。
在您选择的“为您选择”comite文中，对应的表述是“Althoughaprosalin164toestablishacomiteforiterovin”scientists“对应”？填写“填写”committee？committee去“setaboutdevelopingenglish”scientistsassociatedwith与“thecomittesetaboutdevelopingenglish两个独立的句子应该并行吗？显然是不可能的。
装修限制关系是填空中最难的考点。如果只是因为一个考点的使用特别容易定位和更换，对这类考点有错误的认识，那么在复习的过程中就会遭受很大的损失。希望本文能让在这个考点失分的同学成功避坑填空！
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23-08查看详情托福听力新手打基础备考方法训练介绍
许多中国托福考生都有一个明显的问题，即虽然他们在阅读和写作方面表现良好，但他们相当缺乏听说能力，托福听力通常不忍心直接看。这实际上是因为人们一直缺乏听力训练，缺乏听力基础。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
托福听力新手打基础备考方法训练介绍
积累和提高托福单词听力基础
第一阶段是识别过程，需要边听、边看、边读、边写边背单词。在这个阶段，我们不仅要知道这个词是什么意思，还要知道这个词是如何发音的，让耳朵记住它。
第二阶段是巩固的过程，要求学生合上单词书，只听MP3来反映词汇的解释和拼写。如果你听到不太好的单词，反复听，直到大脑反映解释。只有这样，我们才能真正记住单词，并将其转化为听觉单词。第三阶段是强化阶段，要求学生重复第二阶段，但需要在MP3中文解释出现前反映词汇的解释，提高对单词的反应速度。
加强语法认知，理解多种句型
托福听力考试考察句子，句子分为简单句、复合句和复杂句。我们每天使用最多的是简单的句子，但一般来说，最重要的是复合句和复杂的句子。因此，对于我们的基本语法知识，准备托福考试的学生可以有意识地加强复合句和复杂句的知识。这样，在考场上，你就会明白考点在哪里。
托福听力基础也是口语基础
托福听力和英语口语有很大的关系，听力好的人往往英语口语说得很好，相反。因此，打好托福听力基础也相当于打好英语口语基础，两者相互关联。因此，不要认为仅仅为了提高听力成本而付出如此大的努力是不值得的。你打下了基础，这对托福成绩的一半非常重要。
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23-08查看详情托福有什么优势？
托福考试是目前留学语言考试中最受欢迎的考试之一，那么为什么这么多人报名参加托福考试呢？当然，由于托福成绩相对公平，认可度也很高，下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
托福有什么优势？
在美国留学，托福：TOEFL，TestofEnglishasaForeignLanguage，由美国教育测试服务社提供(ETS,EducationalTestingService)在世界各地举行，是一种针对母语非英语人群的英语水平考试。
托福成绩与奖学金的成功率有关。一般来说，如果托福成绩能达到110分左右，申请奖学金的机会就更大了。
许多海外政府机构、个人或机构奖学金计划、许可证确认机构也根据TOEFL的结果来审查接受者的英语水平。在中国，TOEFL也是英语水平的证明，一些单位（特别是三资企业）选择它来衡量申请人的英语水平。
为什么这么多海外学校同意托福考试？这要归功于托福考试的六大优势：
1.五分之四的招生负责人比其他衡量英语语言熟练程度的考试更注重托福考试。这是因为：
a.托福考试是评估你英语语言能力最有效的方法。
b.与其他英语考试相比，它能提供更准确的成绩，更有利于招生负责人做出招生决策。
c.托福考试对全世界的考生来说更容易、更快。
你可以感到充满信心，因为每个招生负责人都同意托福成绩，并将其作为入学许可证的权威评估标准，这将证明你有相应的英语语言能力。了解托福考试的具体原因，请观看我们新视频托福考试的优势。
2.托福是世界上最广泛认可的英语水平测试——被130多个国家、8500多所大学和其他机构接受，包括英国和澳大利亚的绝大多数好大学。
你的托福成绩可以带你去任何你期待的地方，因为它几乎被所有要求良好英语水平的大学所接受。
3.托福比其他考试更容易：
a.我们有最多的考点：可以在全球165个国家和4500多个考点举办，为托福考生创造便利条件，帮助您缩短时间，节约开支。
b.所有的考试都是在一天内完成的——不像其他考试要求分为两天，节省了你的时间和费用。
c.每个人每年都要举办30-40次考试，尽量为您提供方便，提供更多的考试机会。
托福考试更容易，因为它有成千上万的考点和时间供你随意选择，还提供了官方的模拟测试工具和资源供你复习。
4.托福成绩帮助你脱颖而出，获得关注——因为大学长期以来一直认为托福考试可以提供更准确的分数，进而更有利于做出招生决策。为什么呢？因为它真正评估了你在课堂环境中必要的四种英语技能的综合使用。
托福成绩向你和你的申请人证明了你有课堂英语能力——从理解演讲、阅读教科书、写论文到课堂英语口语。
5.托福考试内容100%根据学校要求真实反映你的课堂水平——让它成为学校英语水平考试。有些英语考试不能证明你在学校的英语表现能力，成绩对你的申请不利。
你可以感到自信，因为各大高校都认同托福成绩，并将其作为入学许可证的权威评价标准。
6.托福考试比其他考试更公平——因为托福考试选择多人评分，不像其他考试只使用一人评分。
许多考生认为英语口语是所有英语考试阶段的挑战。坐在考官面前，一对一的面试形式让人们感到害怕，如果考官碰巧心情不好，为你打低分，该怎么办？
第一，你只需要回答你面前的麦克风，而不是考官；第二，你的结果是由三到六个ETS评分员的综合意见产生的，而不是一个，这在很大程度上保证了结果的公平性和客观性。
托福考试让你更容易参加英语口语考试，因为它消除了受试者的恐惧，并提供了比其他英语考试更客观的分数。
可见托福报考人数这么多是有原因的，托福成绩得到了普遍肯定，本身也比较公平，希望这能帮助大家更好地了解托福考试。
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23-08查看详情托福听力准备不可缺少的三个核心知识点
许多学生认为托福听力准备就是做更多的问题，耳朵熟悉听力内容自然可以得到理想的结果。这个想法无疑太简单和直接了。在托福听力准备开始之前，有一些常识需要了解和奠定良好的基础。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
托福听力准备不可缺少的三个核心知识点
托福听力复习时间常识介绍
根据托福听力练习时间的知识，我们应该了解托福听力训练时间有两个认知方面，一个是托福听力训练时间点，另一个是托福听力训练的时间长度。在托福听力训练时间点，我们建议尽可能选择早上练习听力，因为托福听力考试是托福考试的第一次考试，或者从早上开始。在托福听力训练时间的长度上，但不建议使用太长时间，但不要太短，大约两个小时。对于这种时间，我们也应该记住它。
托福听力备考语音常识讲解
新托福的听力速度相当快，听起来很模糊。但事实上，这不仅仅是语速的问题，关键是连续阅读、失爆、重音、弱化、缩读等美国声音中经常看到的音变问题。考生要想减少听力障碍，在托福听力训练中一定要掌握一些语音知识，才能提高听力能力。如果这些问题都解决了，想想托福听力读得又快又模糊，大家也可以“熟练”、反应敏感。因此，一定要注意语音知识的积累，帮助学生实现托福听力的理想成绩。
托福听力备考原则常识解读
托福听力一般在有限的时间内，要求大家掌握有效的句子和句子，这样不仅要靠实力，还要靠一些巧妙。在托福听力训练过程中，需要掌握四个原则，帮助大家减少托福听力的障碍。这四个原则包括练习听力的耐力、听力的准确性、对话题的敏感性和做笔记。运用这四个原则，不仅可以掌握文章的框架，还可以掌握听力中的细节。
这里介绍了考生在托福听力准备开始前需要了解的三类核心常识。希望考生能通过本文内容明确托福听力准备方法和评分思路，顺利完成备考，实现梦想成绩目标。
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