雅思阅读考试是对英语语言运用能力和阅读能力的双重考察，是雅思考试的重头戏。大家在备考雅思阅读考试的时候，掌握技巧是一方面，更重要的则是提高雅思阅读能力。新航道胡敏雅思教材第七代强化阅读一书，以“给你高分，更给你能力”为理念，从方方面面提高学生雅思阅读相关能力。
　　众所周知，雅思考试的目的，在很大程度上，是考察学生是否已经具备在国外大学深造的能力，其中阅读是不可或缺的一个方面。在国外，快速阅读能力是非常重要的一种学习能力。假如学生在英国读书，每天都必须阅读大量的资料，有时候老师要求学生在阅读大量相关文献的基础上，短期内完成一篇论文的写作。因此，他没有足够的时间仔细阅读每一本书里的所有内容，而只能通过快速阅读，查找自己所需要的信息，并过滤一些无用的信息。雅思阅读要求考生在一小时内完成三篇文章的阅读及相关题目，充分体现了快速阅读能力在国外学习的重要性。
　　从去年末到今年初的雅思考试情况来看，阅读题中乱序题的出现频率变高，而这种变化突出的是对考生雅思阅读能力的重视。以前，40道题中乱序题大概只占5道左右，而最近的考题中，比例则大幅攀升。例如在1月12日的考试中，阅读的乱序题出现了20道。此外，在阅读材料的体裁上，以往说明文体出现频率较高，如“介绍一个物品的发展史”等。而现在，考试则更侧重于议论文体，如实验研究类、科技类等文章，里面牵涉的专业名词较多，有时候一个单词没弄明白，对于整篇文章的理解也会产生影响。由此可知，雅思阅读在难度的设计上，通过梯度形式呈现，使得雅思阅读成绩能够成为区分学生阅读能力的重要参照。
　　新航道胡敏雅思教材第七代雅思阅读，更加注重学生牢固英语基础的培养。在整本书的十一个不同话题中，在part1是相关话题的词汇补充。词汇展现的形式也是丰富多彩的，先从生活图片和分类词汇的匹配入手，根据图片内容选择对应词汇。再辅以此类话题常用词汇的详细定义或者解释，接下来就是这些词汇在句子中，段落中的应用。语言学家索绪尔认为，词义产生于语境，产生于词、句之间的语义关系和句法搭配关系。这些词汇在段落里的再重现，能够使学生极大地加深印象。正如英国作家斯威福特所断言的那样：处于不同语境中的每一个词都是生词。这说明，要想真正掌握一个词的意义应该从词所处的句、段、章的整体意义出发，才能够达到准确无误的理解和掌握。孤立地记忆单词，不能掌握其准确含义，也就没有多大的价值。人们常称这类词为“死词”。Part 1最后往往是开放性问答题，要求学生对这类话题做出相关思考，或者查阅有关资料。在日常的教学中，我们经常发现，很多考生往往只知道被动地接受，不善于主动思考。只重视学习技巧，不重视能力培养。而该书此部分则突出阅读本质上也是一个进行思维训练的过程，是作者与读者之问的双向反馈。这主要体现在读者的参与意识上，即参与词义、句义、段义、章义的再现过程。假如我们通过一定的思维活动达到了理解，我们就参与了阅读的再现过程。假如我们能积极参与到相关话题的大量阅读以及认真思考中，我们会对这类话题的感觉和认识更加深刻。总之，part 1这样层层递进的设计，让学生在学习过程中，能够逐渐获得自我效能感，从而更加配合老师的教学。
　　关于本书每个单元的part 2, 作者结合每个单元不同的题型，更加强调学生对长难句阅读，篇章逻辑结构的理解。我们知道，阅读是培养多方面能力的一种学习方式，这就决定了阅读的目的的多层次性。阅读的侧重点在于语言内容、语言所传达的信息，而不在于语言的形式。因而，学生如何透过又长又复杂的句子，快速获取有效信息则成为关键。而part 2的目的在于如何让学生在最短的时问内获取文章中量的信息。比如，定位关键词寻找中心句，不同单词词性归类，猜测单词词义，对文中相关内容做出简答，总结段落大意。在日常教学中，我们会发现有些学员，即使把整句话里边的生单词全部都查出，还是不能理解整句话的含义，原因就在于把有限的精力平均分配到每个单词的翻译上面，从而抓不住句子主干。因此，本书此部分所设计的相关练习都依托长难句理解。不仅如此，雅思阅读文章内容五花八门，覆盖范围非常之广。如果学员还一字一句的读这篇文章，肯定难以把握其主旨，更无法完成阅读题目。因此，快速理解文章结构，把握文章结构是重中之重。
　　此外，part 3 是模拟真实考试场景，配以不同话题练习。在过去几年的阅读课教学中，我们也会遇到这样的学员，即阅读者能读懂他们所阅读的篇章，也就是说他们已掌握了足够的词汇、语法、阅读技巧，能基本理解所读篇章，但是由于他们缺乏所读篇章的背景知识，阅读的参与度则大大降低，而导致阅读无兴趣，坚持不下去。心理语言学家认为阅读的效果由智力因素、非智力因素决定。一方面，智力因素方面相关的阅读记忆、阅读思维和阅读联想是我们课堂强调的重点，但是非智力因素上的阅读兴趣、阅读意志和阅读情感，我们往往视而不见。此书part 3首当其冲地强调背景知识的重要性，让学员在日后的考试中，能够利用已有知识对在文本中接触的原始知识进行猜测、加工、处理，从而可以提高学生阅读速度和效率，培养学员对雅思阅读的兴趣和热情。而从理论上来讲，背景知识即是在心理语言学中被称为的先验主义。背景知识的广与薄是关乎阅读成败的关键之所在。
　　在较短的时间内获取的信息量在一个日趋信息化的时代是十分重要的。新航道老师关注学员能力的培养，不仅能够关注到每个学员的兴趣特点，而且能给每个学员足够的练习空间。认真学习新航道胡敏雅思教材第七代雅思阅读一书，对英语学习者提高阅读效率和质量，培养阅读能力将大有裨益。
　　简介：周蒙 南京新航道词汇、阅读、写作主讲。南京师范大学英语专业硕士。高校任教经历，多年从事英语测试教育与研究，精通考试命题规律，授课直击要害，使学员豁然开朗达到事半功倍的学习效果。

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Shorten it to Bill, Bob, Marc or a Cindy, if you want to work in the executive suite.

如果你想在外企高层工作，就给自己取一个像Bill, Bob, Marc或者Cindy则会有的名字吧。

英特尔CEO保罗·欧德宁(Paul S. Otellini)

宝洁CEO麦瑞博(Bob McDonald)

That’s the message from a new study by TheLadders, an online job matching site, which says every extra letter in a person’s first name may reduce her annual salary by $3,600.

网上职业选择网站TheLadders的调查结果显示，人的名字中每多出来一个字母就会减少3600美金的年薪。

Since short and sweet may equal a bigger salary, the Christophers of the world who want to raise their net worths may want to change their professional designation to Chris. That may work well for those who go from Michelle to Michele.

既然又短又好听的名字易得高薪，那些想加工资的叫Christophers的人们不妨把自己的名字改成Chris吧。那些叫Michelle的也可以改成Michele.

TheLadders tested 24 pairs of names—Steve and Stephen, Bill and William, and Sara and Sarah, and in all but one case those with shorter names earned higher pay. (The exception: Larry and Lawrence, where the longer moniker made more money.) Its research is based on finding a linear trend in data from 6 million members, with 3.4% of them in CEO or other C-level jobs.

网站对24对名字进行了检验，例如Steve和Stephen, Bill和William，Sara和Sarah，除去一个例外，其余均是较短的名字能获得更高的薪水(例外：Larry和Lawrence,叫后者的薪水较高。)该项研究基于对六百万参与者的线性趋势分析，其中3.4%的是CEO或其他高管级别。

It found that eight of the 10 top names for male C-suite jobs had three letters or fewer, and that that group earned on average 10% more than others in similar jobs. The most popular names: Bob, Lawrence and Bill.

研究显示对于高管级别的男士而言，80%的名字都仅有三个字母甚至更少。而这类人群相对其他而言，薪水高出约10%。其中的名字：Bob, Lawrence 和Bill.

For a CEO, going with a nickname may make you more approachable and “more human,” said John L. Cotton, a professor of management at Marquette University who has studied the perception of names in hiring. “They can be overly impressive, overly intimidating” and a nickname may reduce that.

对于CEO而言，有一个昵称会让你更加平易近人，更人性化一点。马卡特大学管理学教授 John L. Cotton对于雇佣者的姓名曾做过调查，“CEO会让人觉得很有气场，但也让人望而生畏”，不过一个昵称会减少这种不利因素。

In 2011, LinkedIn reported that American CEOs do often have short names, or nicknames like Peter, Jack or Tony. Elsewhere longer names landed the power position and paychecks: in Europe Wolfgang, Xavier and Charles were among top CEO names and Roberto and Rajiv made the final decisions in Brazil and India. TheLadders’ research is based on US members, though many of them come from all over the world, a spokeswoman said.

2011年，LinedIn报道美国的CEO名字普遍较短，比如Peter, Jack或者Tony.也有些长点的名字会出现在高层和支票上：比如欧洲的沃尔夫网，Xavier和Charles是最常见的CEO名字， 在巴西和印度，决策人往往都叫Roberto和Rajiv。发言人说尽管The Ladder的调查是基于美国人，但大部分也都是来自其他国家的。

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“考托”就像一场孤独的战争，没有同伙，有的只是与听说读写的智能比拼。所谓万事开头难，首战就要与文字多，耗时长，最累眼的阅读一绝高低，实属不易。要想取得满堂彩，阅读就要赢得开门红，这样才能自信轻松地应战听说写。

　　虽然阅读肩负着首战的大任，但阅读是“考托”中没有听力的考试，这就让考生们在时间充裕的情况下可以反复研读，细细揣摩原文，而不至于遭受因一遍听不到而被“一票否决”的沉痛感。由此，准备阅读考试显得比较简单。介绍四大法宝，帮你轻松首战。

　　(一)单词篇

　　单词的重要性，毋庸置疑。托福阅读考试中，有三分之一的词汇题，词汇题是阅读的重点但不是难点，因为90%是选其近义词，如果考生对考题中的词汇了如指掌，那词汇题就能轻松选对。如果说“得听力者得天下”，对于阅读考试，那就是“得词汇者得阅读”。完美词汇题，那么阅读得高分也就指日可待了。

　　托福阅读词汇题中的词汇是小单纯与小恶魔的结合。说它小单纯，是因为如果知道题目中单词的意思，90%选其原意;说它小恶魔，是因为词汇题还喜欢坏坏的与你开玩笑，偶尔在题目中设置一些障碍，挑战一下你的智商。这就要求我们备考时要留心准备这些障碍。常见的词汇障碍有三种，词汇活用，熟词僻义，高难词汇。

　　A词性活用

　　(1) 英文中名词和动词都有加s 或es的时候，前者构成名词复数，后者构成动词的三单。

　　The weight of a gibbon (a small ape) hanging below a branch arches the terminal leaves down so that fruit-bearing foliage drops toward the gibbon's face.

　　乍看此句，一头雾水。因为arch这个词，大多数人把他当成名词“拱门”记忆，殊不知，arch还可以被活用成动词，相当于bend. 例句中的arch正是词性活用的体现。

　　(2) 英文中形容词和动词都有加ed的形式，动词加ed便是其过去式或过去分词。

　　The changing profile of a city in the United States is apparent in the shifting definitions used by the United States Bureau of the Census. In 1870 the census officially distinguished the nation's "urban" from its "rural" population for the first time.

　　The word distinguished is closest in meaning

　　(A) differentiated

　　(B) removed

　　(C) excellent

　　(D) protected

　　《词汇密码》近义词记得好的同学也许一样就能选出distinguished 有选项C "excellent"的意思，但是细心的童鞋会发现原文中的distinguished是动词distinguish的过去式。

　　所以在备考中，要特别留心词性活用的词，考试也要谨防中枪。

　　B 熟词僻义

　　“考托”的童鞋对熟词僻义应该略知一二。常用的熟词僻义有130个左右，每日记几个，就可以全搞定。例如：fashion 有“制造”之意，eat有“腐蚀”的意思。

　　C 高难词汇

　　考场上，会遇到自己背了但忘了或是根本就没见过的单词，这时，一定要淡定，两大招式叫你搞定高难词汇。

　　换

　　仔细揣摩托福阅读，我们会发现阅读篇章中有上下文互相解释的现象，上文对下文的解释其实是上文对等下文，或称之为“对等关系”。“考托”中常见的“对等关系”提示词有：

　　同位语;that is; 冒号“：”;破折号“—”;括号 “()”

　　and ; or

　　Includes/including; for example; such as; as

　　called; named; known as

　　上下文的“对等关系”所表达的意思往往相近，或是一个范畴。例如：jagged and sharp, 即使我们不知道jagged是什么意思，但通过“对等关系”，我们可以把jagged替换成sharp的意思。

　　猜

　　考试中遇到不认识的单词不要慌，可以根据上下文的关系，找到不认识的单词在上下文中是否能找到相应的线索。这需要我们在日常备战时，要注意培养联系上下文猜词的能力，遇到不认识的单词不要着急查词，联系上下文，通过关系词，看自己是否能猜出生僻词的意思。猜词能力的培养需要建立在一定阅读量的基础之上，因此，建议童鞋们至少精读25篇托福TPO阅读，通过反复阅读已读文章揣摩篇章中上下文之间的衔接关系，培养联系上下文猜词换词的能力。

　　(二)语法篇

　　具备一定的单词量并不能保证理解文章的大意，阻碍我们理解文章的拦路虎正是构成篇章的各种长难句。因此，要想阅读文章，就还要在语法上多下一番功夫。单纯的应对长难句，童鞋们就不要从动词时态开始复习了，大部分的同学时态都没什么问题，同学们复习语法可以从句法入手，即简单句，并列句，复合句。长难句多集中在复合句中，因此分词及各种从句就广泛地求童鞋们关注。最近大家爱玩“找你妹”，对付托福句法，要切记“找主谓”，主谓搞清楚了，长难句，分词，那都不是事。

　　(三)题目篇

　　“知己知彼，百战不殆”，这都是老生常谈了。在此，还是要强调提高对题目的理解与把握上，不乏有学生在考试中遇到重题或是熟悉的篇章，但就是因为读不懂题目，不懂题目类型不知考题的命脉，而失之东隅。童鞋们在备考中一定要熟悉阅读9大题型的出题方式，不论题目作对与否，至少不应让题目问题成为我们作对题目的瓶颈。以否定事实题为例，这类题目中常含有not, except, least, 这些词通常以大写字母的形式出现，如：

　　All of the following are mentioned in the passage EXCEPT...?

　　Which of the following is NOT mentioned in the passage?

　　Which of the following is LEAST likely?

　　如果对否定事实题的题干很明确，就能知道正确答案是在文章中未提及未出现或与文章内容矛盾。，明确题干，有的放矢，是我们备考中的另一大绝技。

　　(四)速度篇

　　词汇达人，语法强将，题目高手，这些还不足以让你在“考托”阅读中取胜，在具备了这些基本能力之后，速度变成了取胜的最后一张。20分钟做一篇700字13道题目的阅读文章，对速度与效率提出了很高的要求，同学们在备考中要提高答题技巧，争取速度。除了答题技巧，反复研读已读过的篇章也有助于提高阅读速度。

　　托福考试是没有硝烟只有听力的战场，阅读是战争中无声的音乐，四大要点好比四手联弹，协调搭配，通力协作，就能奏响阅读高分。因此，上面提到的至少精读25篇TPO，不仅能锻炼猜词的能力，还能有助于理解长难句，更有助于阅读速度的提升。歌手杨坤今年有32场演唱会，“考托”童鞋有25篇TPO+4大技巧，大家有着异曲同工之妙，只要努力，成功就不是梦。

新航道国际教育集团（NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED）是由中国英语培训界领军人物、英语教育专家胡敏教授率领一批国内外语言培训界精英及专家学者共同创办，美国国际数据集团（IDG）和全球的教育培训机构美国Kaplan国际教育集团参与战略投资的国际化语言教育机构，下辖教育文化发展公司、语言文化传播公司、培训学校、各省市分校和留学服务公司等机构，合作单位包括湖南卫视及中国高等教育出版社、北京大学、外交学院等学术机构和知名学府。

新航道以构建中国完美社会英语教育体系为目标，以“我坚持，我成功”为精神内涵，提出并坚持“创新、学术、励志、激情”的教育理念，凭借着深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神迅速在行业当中脱颖而出，从教学内容、教材研发、授课质量、环境服务等多个方面创立了全新的标准，从而引领中国英语培训业全面升级，为广大中国学生创建英语成功之道。

学得快个性化学习中心是新航道国际教育集团旗下高端培训品牌，

中心本着“每位学员都能成功”的教学理念，积极激发学员学习潜能，唤醒学员学习意识，彰显学员学习特性。中心采用的非常6+1学习法，从帮助学员挖掘自身学习需求，到学员自我认知；从帮助学员养成自发学习习惯，到学员主动学习，最终成就每位学员。

　2012年7月到2013年2月期间，共进行了27场雅思考试。为了使同学们能够对2012年下半年到2013年年初的雅思考试阅读部分的出题趋势有一个清晰的认识，从而更加明确2013年上半年的阅读部分复习要点，本文将从各题型出题频率及文章类型方面分析这段时间的阅读考试情况，并且为大家提供重点阅读分类词汇表及实用的备考建议。

　　一.各题型出题频率分析

　　通过分析这27次考试中各题型的出现次数可以发现：判断题和搭配题的出题频率并列，都出现了40次；其次为填空题，包括图表填空题、完成句子题和简答题，出现31次；summary(摘要填空)题的出现次数位居第三，为25次；选择题和list of headings的出题频率相对较低，分别为18次和13次。

　　由此我们可以看出，2013年上半年同学们在备考阅读时，应侧重对判断题和搭配题的掌握，对于判断题要多加练习，只要能够扭转思维，分清FALSE与NOT GIVEN，判断题是很有可能成为帮助我们拿分的一个题型的。此外，填空题和summary题的高出题频率对很多同学来讲是一个好事，因为只要练好找定位词的基本功，再注意积累同义替换，填空题的正确率就会大大提高。而令很多同学都觉得头疼的选择题的出题频率下降也是一个令人开心的趋势。

　　二.阅读文章类型分析

　　从上面的统计分析可以看出，动植物类和教育类文章依然是雅思阅读考试的重头戏，因此请同学们注意积累这两方面的分类词汇。环境类文章虽表面看起来数量不算太多，但是环境问题仍然是一个热门话题，经常与其他类型文章结合出现，因而对环境话题词汇的掌握也不能放松。此外，我们可以发现一个明显的趋势，与艺术相关的文章数量有所增加，而这一类的词汇之前被很多同学所忽视，所以希望大家开始有意识的积累艺术相关的词汇。

　　三.机经or真题

　　很多同学在备考雅思的时候都会问道：“市面上阅读真题参考资料那么多，我们需不需要使用，需要如何使用?”很多人在说到预测的时候都会自豪的说道某场考试全部命中，是否所有还原为真题的阅读文章都必须进行阅读?近期到底考试的规律是什么?根据“烤鸭们”对这些问题的疑问，以下会做出一个科学的回答。

　　1、 市场上已还原出旧题“考中”比率一览

　　因为成本问题，雅思考试一向有旧题重现这一说法。而大家俗称的1,5,9月换题，在本质的意义上也不过是在旧的题库中加入另外几年的旧题和官方辛苦研发的几套新题，而这些新题一般在1,5,9月就会悉数出现，所以研究以往的题库对于应对雅思阅读考试是非常有帮助的。当然由于换题的影响，1,5,9月对考题来源的年份把握不够，所以命中几率一般偏低。下表是关于2012.07-2013.02之间已还原为文章且命中的旧题的大观，具体情况见下表：

　　通过和往年每场考试文章进行对比，2012.07-2013.02之间所中之题2011年及2010年旧题为主，其中从2011年旧题里出现的就有10篇文章(包括2012年12月1日的动物疗伤来自于2011年1.15的passage2，2013年1月19日的欧洲印刷来自于2011年1月27日，等)

　　而来自于2010年的有9篇文章(如，2013年2月16日的新手与专家就来自于2010年10月23日)两年的旧题命中率在总共47篇文章中达到了40.20%

　　2、在已还原的文章中题材比例

　　在已经还原出来的题材中，2012.07-2012.10以科技方面文章为重，在20篇文章中有6篇都是以科技创新为背景，而11月至今年2月为止，却以动物类为非常重点。在28篇文章中，就有8篇是以动物为背景，几乎达到常常有此类背景的程度，而这种趋势预计将在2013年3月、4月的考试中一直持续延续。

　　四.2013春季备考建议

　　通过以上数据，大家应该可以很清楚的看到雅思阅读考试偏重的考点背景和对市面上的机经或是真题集的使用，学习因人而异，在这里建议大家在获取得机经或是阅读原文的时候多多关注此类背景文章，不要盲目记背答案，因为获取得已经还原为背景或者是原题的阅读文章后，我们可以精读这些阅读文章，阅读文章的改变官方要考察的点却不会变，所以对在题库里面近期会活跃的背景和原文的精读时注意一些频繁出现的词汇(题干或者是文中都需要注意)，不仅可以使得我们在考试的时候遇到原文时精神一振，心情平静，还会在一些题干上面获得不小的惊喜，因为个别的关键词一定会在一个题库周期，甚至几个题库周期之类反复出现。所以，掌握在这些活跃题库里面的重复出现的生词比把剑4-剑9里面每个生词都拿来记忆和背诵更加的高效和有用!

　　冰冻三尺非一日之寒，学习能力没有捷径，但我们可以更加有效的利用手边的资料，为我们所奋斗的目标护航。最后，祝大家2013“屠鸭”成功!

　　五.重点阅读分类词汇

　　动植物类：

　　species 物种 endangered species 濒危物种

　　living creature 生物 mammal 哺乳动物

　　extinct 灭绝 habitat 栖息地

　　territory 领地

　　defense 防守 feed 觅食

　　courtship 求偶 mate 交配

　　breed/ reproduce 繁殖 evolve 进化

　　biological rhythm 生物节律 internal clock/ biological clock 生物钟

　　insect 昆虫

　　教育类：

　　acquire 获得、学到 comprehend/ grasp 理解

　　master 掌握 intelligence 智慧

　　scholarship/ grant 奖学金 talent 天才

　　gifted 有天赋的 adolescent/teenager/teen 青少年

　　adolescence 青春期

　　环境类：

　　El Nino 厄尔尼诺 climate change 气候变化

　　global warming 全球变暖 greenhouse effect 温室效应

　　greenhouse gas 温室气体 carbon dioxide 二氧化碳

　　emit 排放 monsoon 季风

　　ecology 生态学 biodiversity 生物多样性

　　volcano 火山 flood 洪水

　　fossil 化石 fossil database 化石数据库

　　fossil fuel 化石燃料 resource 资源

　　renewable resource 可再生资源 freshwater 淡水

　　conserve/preserve/protect 保护

　　医疗类：

　　disorder 紊乱、失调 complaint 疾病

　　symptom 症状 defect 衰竭

　　clinic 诊所 clinical 临床的

　　diagnose 诊断 prescribe 开处方

　　muscle 肌肉 skeleton 骨骼

　　vessel 血管 vascular 血管的

　　blood pressure 血压 therapy 治疗

　　medicine/remedy 药物

　　语言类：

　　linguistics 语言学 linguistic diversity 语言多样性

　　lingual 语言的 bilingual 双语的

　　linguist 语言学家 term 词汇

　　tone 语音 accent 语调，口音

　　dialect 方言 interpret 口译

　　旅游交通类：

　　transport/ transportation 交通运输 automobile 汽车

　　vehicle 车辆(总称) engine 发动机

　　wheel 轮子 gasoline 汽油

　　商业类：

　　company/firm/enterprise/corporation 公司，企业

　　loan 贷款 debt 债务

　　interest 利息

　　农业类：

　　pesticide 农药 fertilizer 肥料

　　irrigate 灌溉 claim 开垦

　　cultivate 培育 productivity 产量

　　作者简介：

        北京新航道 曹舒阳

　　新航道学校雅思阅读主讲，澳大利亚新南威尔士大学中英翻译学硕士，具有丰富的雅思教学经验，洞悉雅思出题规律，对雅思阅读考试解题技巧有着深入研究。授课风格清新自然，与学员亦师亦友，被学员评价为“亲切感”的老师。

　　成都新航道 唐晓莲

　　新航道雅思阅读主讲，四川大学英语语言学硕士，对雅思托福考察趋势有着独到的见解和把握。学生赠名“神准”。

新航道国际教育集团总裁、北京新航道学校校长胡敏，留英学者，曾任国际关系学院英语系副主任、硕士生导师，原新东方总裁兼校长。作为中国英语培训的领军人物，2004年他创办北京新航道学校，成为中国雅思培训产业化的开创者和领路人，他成功打造了“中国雅思梦之队”，并荣获英国文化协会授予的全球“雅思考试20年20人”杰出贡献奖等多个教育领域奖项，被人们尊称为“中国雅思之父”，被学生称为“胡雅思”。

　　近日，胡敏教授抵达石家庄，作了主题为“用英语点亮人生”和“家有儿女在留学”的公益讲座，并就“新航道”在英语培训方面的独特优势接受了我报的专访。

　　创新教育理念

　　胡敏表示，“只想做教育”，不是“教育产业”的“教育”，只是“教育”的“教育”。他倡导英语教育应该回归本质，充分尊重语言学习的规律，高能力的培养是一个循序渐进的过程，不能有急功近利的思想。

　　这个想法很早就根植于胡敏的内心，这解释了他数十年的为师之路。当时他身处英语教育培训行业的顶端，身负盛名。但他想要的，不是财富神话，不是声名传奇，不是一个宏伟的产业帝国，而仅仅是回归教育本质：传道，授业，解惑。为青年，传生活之道，授生存之业，解人生之惑。

　　他倡导“高能高分”新理念。过去出现的一些“高分低能”现象，是应试教育的结果，只顾眼前利益，只重视考试、不重视能力的培养。还有少数的“高分高能”现象，结果好象不错，但这是被动式教育的结果。以上两种现象都是为了分数而学习，而新航道倡导“高能高分”理念，是站在长远发展的角度，注意英语学习能力的培养和语言技能的提高，能力上去了，分数自然就高了。英语学习是个长期不断积累的过程，它的成功是建立在学习者坚持、永不懈怠的基础上，大量的练习，最终熟能生巧。

　　胡敏说，新航道是个学术型培训机构，首先想解决的是学生遇到的问题，将新航道打造成提高学生英语能力的基地，在英语教育培训领域力争国内。

　　自主研发教材

　　让胡敏最为自豪的，还有新航道很强的自主研发能力，他每年投入几百万元搞教材研发。可以说，国内英语培训机构中，新航道自主出版教材的数量之多，中国学生对新航道教材的喜爱程度都是有目共睹的。

　　一套教材就是要把考试的所有测试理念，整个知识系统的主题思想全部融会贯通，在当时，全国尚无可参考的先例，胡敏自此开了雅思体系自主研发的先河。

　　由胡敏开创的雅思、托福、四六级、考研英语和少儿英语等培训理念及教学模式在全国得到广泛应用，并多次应邀赴英联邦国家、日本、韩国等世界知名大学和国际语言培训机构进行访问和讲学。由其领导的国际化教育团队培训年轻学子逾百万，并在业内率先开发出大量拥有自主知识产权的培训教材和专著逾300部，其中大部分被国内外知名培训机构奉为经典教材，图书市场供不应求，也是目前我国英语培训界出书立著最多的知名学者。

　　严谨，是胡敏的特征，更是新航道的绝技。严谨在本质上是一种责任，是读懂“教育”而非“培训”二字背后的厚重含义、是了解“语言”而非“考试”的实质价值。如此，新航道才能以年为时间单位升级教材，如此，新航道才能在短短几年的时间占据了雅思的大部分市场，并每年以50%的增长率快长!

　　独特的教师团队

　　胡敏的名气越来越大，但他在新航道却在努力“去胡敏化”，他致力于教师队伍的培训，他亲自面试每一个老师；他有句名言“要讲一个小时，你要准备20个小时!”事实上他就是这么做的，因为他精心设计讲课的每一分每一秒，甚至精确到每一个手势以及“讲到这儿，是走到讲台左边好还是右边好?”他请他的老师们一定真诚面对学生，不要一丁点儿噱头；他要求他们每一分钟都要有效，不自我浪费，更不耽误学生，学生在每堂课都要学到东西;他强调勤奋、理性和激情，更能在一秒钟之内就判断出一个老师是否真爱学生……

　　为了保证教学品质，石家庄新航道直营分校的主体师资，基本上都是从北京直接派来的，虽然高铁拉近了北京与石家庄的距离，但他们依然要每天起大早过来，晚上十点多才回到北京。老师们辛苦了点，学校的费用也会增加，但为了保障教学品质，胡敏认为这是值得的。

　　胡敏在2008新年祝辞中说给学生们的一段话：“有一个秘密，我一直想透露给你们，在为你们撰写图书和讲授课程的过程当中，获得快乐的恰恰是我们，是我们这些施教者。把自己的知识、经历、快乐与你们分享的时候，是所有新航道人生命中最辉煌、最灿烂的一刻，每当面对一张张渴求知识的面孔、一双双充满期待的眼睛，我们感觉自己是真正的Superstars……”

　　(原文转自：河北经济日报2013年4月22日版)

跟同事们分享职业生涯经验，我将自身三十年的职业与创业经历浓缩为三点：主人意识、服务意识、学习意识。无巧不成书，2012年国内高端人才招聘网站，对其站内工作10年以上、从事高薪职业的职场高管发起了一次“哪些因素助你职场更成功”的调研，结果显示，排名前两位的因素分别为：1、对工作充满热爱；2、从未停止过学习的脚步。前者即强调一种主人意识，后者为学习意识，如能加上服务意识，我相信，任何一个人都能实现职场成功。

　　种意识：把工作当事业的主人意识

　　为什么要有主人意识?在我看来，有了主人意识，一个人的职场生涯就成功了一半。美国钢铁公司总经理施瓦伯在普林斯顿大学演讲中分享工作经验时说：“要想成功，最最重要的莫过于将工作看作理所当然的事。”他成功的职场法宝就是“给自已打工”的主人意识。施瓦伯只受过很短的学校教育，他最初只是建筑工地的一名普通工人，与别人不同的是，一踏进建筑工地，他就抱定了要做同事中最的人的决心，当其他人抱怨工作辛苦、薪水低而怠工的时候，他却默默地自学建筑知识，积累工作经验。面对讽刺和挖苦，他说：“我不光是在为老板打工，更不单纯为了赚钱，我是在为自己的梦想打工，为自己的远大前途打工。我要使自己工作所产生的价值，远远超过所得的薪水，这样我才能赢得重用的机会!”凭着“给自己打工”的决心，施瓦伯步步为营，从普通工人到技师，再到总工程师，最后被钢铁大王安德鲁·卡耐基聘为美国钢铁公司的总经理，成为美国历史上个年薪百万的打工仔。

　　诚然，每个人都希望找到喜欢的职业，然而要想在职场中获得长远发展，除了选择自己喜欢的更应该喜欢自己所选择的，并全身心投入在工作中。同样的工作，有的人能把握机会，创造非凡价值，攀登职场之巅，而有的人则得过且过，碌碌无为。究其根源，首先是心态问题，正如拿破仑所言：一个人能飞多高，并非由人的其他因素决定，而是由他自己的心态所致。

　　我常跟新航道的同事说：在任何机构，如果你觉得你是在打工，那么你就真的在打工；如果你觉得这就是一份工作，那么它对你来说真的就只是一份工作；如果你把这个机构的任何事情看成是你的事情，那么这个机构就是你的事业。心理学家埃米·瑞斯尼斯将人们对待工作的态度分成三种：任务、职业和使命感。在我看来，这是职场人士的三层境界：把工作作为一种任务及赚钱手段，而不是期待在其中有任何自我实现，这是一种消极的工作方式;只有把工作看成使命，发自内心的渴望才能在工作中感到充实与快乐，也只有这样才能保证你的职业生涯飞得更高、走得更远!

　　第二种意识：“孺子牛”般的服务意识

　　如果说世界上只有一种职业，那这种职业一定就是服务!

　　在给员工培训时我常借用一位医药公司总裁的话："We try to remember that medicine is for the patient.It is not for the profits.The profits follow,and if we have remembered that,they have never failed to appear.The better we have remembered it,the larger they have been."(我们应当永远铭记，药物旨在救人，不在求利，但利润会随之而来。)简言之，事情做好了，钱就赚到了!我认为这是一种服务哲学。美国默克公司在80年代研发了一种药片，这本是一个巨大的商机，但病症人群主要集中在非洲和拉丁美洲等贫困地区，他们没有足够资金购买这种药，于是默克公司决定免费赠药并自付费用将药品分发到上百万人手中。如今，这项服务已惠及33个国家的3000多万患者。尽管默克公司没有从中赚取一分钱，然而正是这样的服务让默克公司快速在全球家喻户晓、名声大振，最后深入人心。如今默克公司已成为世界制药企业的领先者，这与默克公司的“服务”意识是分不开的。

　　一个企业要想长远发展需要做好服务，同样一个职场人要想取得成功更应该具备服务意识，服务做好了，客户才能满意，客户满意了，口碑才能传播。苹果之所以能创造销售奇迹，最关键的是苹果的每一位员工都明确地知道他们做的不是产品(尽管苹果产品非常卓越)，而是与客户建立关系，关系基于服务而建立，服务创造体验，良好的体验赢得持续发展。

　　2011年，我去日本考察学习，谈及教育培训中的服务问题时一位定居日本的大学同学跟我聊到自己的一段经历：两年前他在一个英语培训机构参加过补习，两年后这个机构给他发了一封信，征求意见，说你在我们这里学了一段时间英语，已经两年了，英语水平怎么样了，是否愿意来免费测试一下?信中只谈免费服务只字不提课程招生。朋友说，接到这封信后，他并没有去，但他当即做了一个决定：将上小学的女儿送到了这家培训机构学习。朋友告诉我：这个机构给我的感觉不是一个商业机构，而是一个朋友，尽管这两年间我们彼此没有任何联系，但它却一直惦记着我，这个突如其来的关心感动了我!试想，多年以后还有一个机构记得你，在你需要学习支持的时候他随时能为你提供服务，这样的机构能不被人信任么?作为个人，如果对于你曾经服务过的客户能够时常地给予关心和问候，为他们提供持续服务，这难道不让人感动么?

　　我为人人，人人为我!如果说前者是因，那后者就是果。哈佛大学商学院曾就“顾客抛弃你的主要原因”做过一项调研，结果显示：1%是因为顾客不健在，4%是因为搬家了，9%是因为他们想换一家试试，18%是在与你交易中有不愉快的经历，68%是因为对你的服务不满意。后两项相加86%的原因其实都是由服务造成的。任何一个工作本质都是做服务，服务于客户，服务于同事、服务于我们身边的每一个人!

　　第三种意识：求知若饥虚心若愚的学习意识

　　乔布斯在斯坦福大学演讲最后告诫同学们：Stay Hungry,Stay Foolish.我想，这句话适用于身处知识经济时代的任何一个人，尤其是年轻人。吾生而有涯，而知也无涯，学习不仅是一种追求，更是一种必须!西方白领阶层中流传着一个知识折旧定律：一年不学习，你所拥有的全部知识会折旧80%，只有以每年6%到10%的速度更新知识，更新思路，才能适应未来社会的需要。

　　有一则职场故事说纽约一家公司因经营不善被法国一家公司兼并，签订兼并合同当天，公司新任总裁宣布：“我们不会因为兼并而随意裁员，但如果你的法语太差，无法和其他员工交流，那么我们不得不请你离开。周末我们将进行一次法语考试，只有考试及格的人才能继续在这里工作。”听到这个消息，几乎所有的员工都涌向图书馆，只有一个员工跟平时一样直接回家了，其他人都认为他肯定不想要这份待遇丰厚的工作了。但结果这个大家眼中最没有希望的人却考了分。原来，这位员工入职后就认识到了自身的不足，开始有意识地提高自身能力，熟悉公司各部门业务，学习技术知识。他发现公司客户多半来自法国，于是在工作之余刻苦学习法语。当同事都在请翻译帮忙翻译与客户的往来邮件与合同文本时，他已经能自行解决这些问题了。可以说，学习意识是我们在职场中取得持续发展的保证，尤其是对于刚步入职场的人每个月都应该在学习上有所投入，有了学习意识才能够在工作中把握机会，甚至创造机会!

　　信息爆炸时代，一个人的竞争优势就是比别人学习得更快，行动得更快。无论在之前的职场竞技上你领先了多少，一旦停止学习，很快就会被超越。身在职场，不仅要在专业上纵深，更要在学识上力求广博，除了本身工作领域上的技能提升，还需要摄取行业知识、管理知识、心理学知识等各个领域的知识，不仅要从网络、书籍上学习，还要从从主管身上学，从老员工身上学，从同行身上学习，从业内前辈身上学习，从所有能给你带来启发的人和事上不断的学习。

　　一个人的职业生涯发展，重要的不是现在所处的位置，而是你在向哪个方向努力，这三种意识既是过去三十年来我自身职业与创业的经历提炼，也是我亲历过的众多在职场人取得职场成功的实践总结。成功者之所以成功往往不是因为其独特的个性特征和个人能力造就的，他们成功的背后往往都有那些容易被忽视的普世素养：以主人的心态去投入工作，以强烈的服务意识去对待工作，以如饥似渴的欲望去求知!将这些的素养在每一天的工作中养成一种习惯，当成为了一种习惯的时候，我们离目标就不远了!

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