很多学生都知道雅思听力试题注重关键内容的调查，所以在复习中进行了很多精听训练，但是考试成绩一般没有那么理想化。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　这是因为在雅思听力考试中，学生还必须具备掌握文章整体逻辑的能力，才能掌握文章的构思，准确预测和分析考点，了解何时注意重点，何时一带而过，从而提高做题的效率。因此，雅思听力准备要把握文章的逻辑。

　　雅思听力备考要掌握文章逻辑1。如何掌握文章的思路？

　　掌握文章的结构和逻辑意味着掌握段落的主题。段落的主题也可以理解为段落的核心意义，也可以理解为反映段落中心思想和方向的关键意义。换句话说，找到主题的整个过程来解释这一段落的关键目的的整个过程：这是告诉你一件事吗？还是说明，还是详细的讨论？这是与其他事物或事物相比，还是必须反驳某件事，还是说服你？所有这些目的都是不同的。理解了这一点，你可以很容易地找到段落的核心意义。

　　反映段落中心意义的句子称为主题句，通常放在段落的第一部分，通常是段落的第一部分。未来的其他句子提供了与主题句兼容的所有关键点。如果你想讨论一个惊呆的意思，换句话说，当一个段落的目的是打动你时，主题句有时会放在段落的最后。如果一个段落有中心意义，一般没有确立的主题句来反映。这个中心意义应该从整个段落中掌握。

　　雅思听力训练要把握文章的思路2。逻辑在雅思听力考试中的应用

　　虽然在雅思听力考试中，95%以上的试题都是对文章细节的调查，很少涉及推理，但同时，在雅思听力考试中，问题的顺序与音频内容的播放相同，而音频本身具有很强的逻辑性。因此，考生在听录音时，如果能掌握文章的逻辑和思路，就可以预测考点，掌握难点，从而提高解决问题的效率和准确性。特别是在section4中，一般是讲座形式的大段独白，难度一般很高。但是，如果学生能掌握文章的思路，对理解音频、提高解决问题的效率会有很大的帮助。

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　　雅思听力匹配题我们在考试中怎么做？详细介绍如何合理克服雅思听力匹配题。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　做配对题时，一定要在短时间内处理好一系列的试题，克服同义转换的困难，快速区分选择。雅思听力配对题出现频率很高。

　　与单选题和多选题相比，这个题目对学生来说更为熟悉。而在做配对题时，学生必须在短时间内处理一系列的试题，克服同义转换的问题，快速识别选择。一般来说，一个重要的决定会导致持续的错误。如果说话人的声音太慢，很容易失去方向。雅思听力配对有两种方式，即地图匹配和文本匹配。

　　地图匹配对于这种方法来说比较简单，但是同义转换很少出现。必须遵循解读地图的构思，不选错方向本质上不容易出现大问题。一般来说，这种类型的问题会出现在section1和section2的度假旅游场景中。我们必须符合地图上标明的数字和问题类型的规定来查找地址。

　　虽然选项总数很多，但题型很少有同义转换，准确定位还是很简单的。如果平时担心保证地图题，一定要多了解目标和出所的表达，听题的时候要搞清楚起止点，掌握方向。文本配对题对学生的英语听力有很高的理解规定，所以会更有趣。这种类型的配对题在section3和section4中看得比较多。更难的场景和熟悉的题目通常会让大家不知所措。

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　　当我听的时候，我觉得我已经明白了，但当我做问题的时候，我不能正确地做。为什么？因为不同的人有不同的“理解”。所有相关理解的程度和方面都需要有非常准确的判断，最后才能有目的地提高。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　1.其实只需要听懂一些关键词

　　这类考生可能有很好的词汇听力辨别能力，但需要注意的是，当我们理解句子的技巧有问题时，尤其是语法问题。我们可以通过阅读来判断，因为阅读句子的理解有问题。当我们听大多数时候，句子的理解也会有问题。

　　这些考生中还有一些会有一个极端的现象，那就是他们记得很多笔记。但都是无关紧要的词，比如一些虚词或功能词。但当被问及为什么要记住这些词时，我说不出来。

　　事实上，这样的听力和记忆过程的原则是听写单词。只是我把一个接一个的报告变成了一口气的报告。

　　建议这类学生在日常训练过程中，一定要注意句型的学习和强化练习。

　　2.其实需要的是理解大概的思路

　　这种学生一句话就听得很好。但是一起听，却只能抓住疏忽，很难记住重要的细节。其实最重要的是信息整理速度不够快，相当于理解不够快，所以很容易掌握语言本身，忘记理解。

　　建议这类考生在日常训练中，除了理解训练外，还要加强理解速度。毕竟，真正考试中遇到语言速度快的章节的概率仍然存在。

　　3.真的明白了，不记得了

　　这种学生真的与理解有关。大多数能力好的美高学生也会有这个问题。也就是说，他的听力能力很好，基本上可以理解，但=根本无法选择重点。因为听力考试的本质是让你通过理解和选择重点来记忆，而不是把所有的内容都写下来。

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　　听写是检测和提高一个人辨音能力最有效的方法。听写后，比较正确的文本，反复听，直到听清楚为止。这是提高听力最有效的方法。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　托福听力训练步骤1：完整听一两遍

　　一上来就不要马上写，急着写不好。第一次听的任务就是把内容完全听过，把握内容疏忽。除了对话，托福的听力材料一般都有一些学术讲座，综合口语和综合写作也是如此，不仅仅是日常生活那么简单，所以记住那句话是不够的。理解整篇文章的大意，理清逻辑结构，是听力理解的第一步。

　　托福听力训练步骤二：逐句听写

　　第二步是开始听写。一般来说，你可以听一句话，写一句话。如果你有良好的听力基础，你可以边听边写。当然，边听边写对听力理解能力有很高的要求。“输入”和“导出”同步是非常具有挑战性的！对于大多数学生来说，建议听完一句话后暂停音频，写完后再听下一句话。如果你不明白或不确定，你可以回去再听一遍。

　　托福听力训练步骤三：核对原文：

　　最后，你可以一个字一个字地听，耳朵、头和手指会累，对吧？但检查答案的过程也特别重要！你可以比较原文，用红色纠正错误，找出自己的缺点：很难区分声音吗？这是一个错误的理解吗？还是单词拼写有遗漏？简而言之，哪里不会弥补，症状治疗是关键！

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　　考生都想找到提高托福阅读水平的最佳方法。阅读是英语考试中最重要的一个。主要原因是它的分数占了很大的比例。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　提高托福成绩的小技巧：掌握文章主题

　　首先，新托福的每一篇文章都会附加标题，你也可以从三个方面掌握文章的整体格式、内容和可能使用的文章写作格式。

　　其次，每篇文章的长度一般从原来的300到400增加到现在的700字左右，段落也从原来的2到4增加到现在的5到10，所以掌握文章主题的能力非常重要。要在3-4分钟内完成这项工作，我们需要准确掌握段落结构、段落粗心和段落结构，即文章大纲。

　　提高托福成绩的小技巧:泛读能力

　　托福阅读泛读能力意味着你可以在短时间内快速掌握一篇文章的内容。在阅读文章段落的主题句时，我们必须阅读大约8到15个单词。我们可以在3到4分钟内完成这些句子的阅读，并总结文章的大纲。这样，我们就应该熟悉托福的句子结构。在托福阅读中，句子长、杂七杂八一直是阅读中最大的障碍之一。解决这个问题的方法可以采用泛读技巧中的主句阅读方法，即对所阅读的每个句子进行结构分析，找到主句，然后补充其他成分的细节。

　　提高托福成绩的小贴士：段落结构

　　在文章写作过程中，为了清楚地表达主题，一般采用不同的段落结构，但结构的选择与文章类型的内容无关，只是选择最清晰的表达形式。段落的内部结构大致可以分为总分点（总）分点平行结构，或总分点逐层讨论结构。前者相对更具逻辑性，后者在阅读过程中由于逻辑性差而相对困难。当对段落内部结构的分析越来越完善时，我们可以熟悉对段落主题的疏忽控制，从而节省阅读时间。

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　　我们都知道托福考试分为阅读、听力、口语和写作四个部分，那么这四个部分的考试时间是如何分配的呢？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　1.托福阅读时间安排

　　阅读3篇文章750个单词

　　本部分包含3篇文章，每篇文章650至750个单词，对应11至13道试题。

　　主题类型包括：图表题、章节总结题（从给出的列表中选择可以总结文章内容的句子）、转换措辞、词汇题(在一定的前后文中)、指关系问题、简化句子问题、插入文本问题、事实信息问题、推断问题、修辞问题和否认排除问题（例如，正确排除以下项目。）

　　在完成33-39道试题的过程中，学生可以使用“复习”功能立即找到未回答的问题，而不必每道题都通过。

　　除章节应用题外，每道题的分数为1分，每道题的分数可能为2分、3分或4分。

　　2.托福听力时间安排

　　听力2对话4演讲

　　包括两个对话，每个对话涉及两个或两个以上的说话者，每个对话对应五个试题。

　　包括4段演讲（包括教室对话），每段演讲对应6道试题

　　听力部分共有34道试题。每道题都是1-2分。

　　听力部分的时间约为40分钟。每次对话2-3分钟，每次演讲4-6分钟。

　　学生在听录音的过程中可以做笔记，帮助解决问题。

　　3.托福口语时间安排

　　30秒准备60秒回答

　　本部分共有6道题，总时间约为15分钟。

　　第一个问题和第二个问题是单独回答的，准备时间为15秒，回答时间为45秒。这个问题将被大声朗读，并出现在屏幕上。

　　第三题和第四题以考试中的阅读和听力材料为基础，要求考生回答相关问题。一般来说，一个问题是情景问题，另一个问题是学术问题。阅读材料只包含一个自然部分。听力材料可以是对话或演讲，长度约为1分半钟。学生可以在听录音的过程中做笔记，帮助解决问题。考生有30秒的准备时间和60秒的答题时间。

　　第五题和第六题是基于考试中的听力材料，要求考生回答相关问题。听力材料一般是情景题，另一个是学术题。听力材料可以是对话或演讲，长度约为1分半钟。学生可以在听录音的过程中做笔记，帮助解决问题。考生有30秒的准备时间，60秒的答题时间。

　　每个答案的分数为0-4分，分数范围为0-30分。综合语言能力问题的分数取决于答案的质量、完整性和准确性。

　　4.托福写作时间安排

　　独立写作考试部分需要30分钟，与现行托福创作或托福写作考试一起(TWE)类似地，我们需要根据自己的知识和经验来解释、解释和支持某个问题和观点。一般有效的答案应该是一篇300个单词的作文。

　　对于以阅读或听力材料为核心的写作试题，考生首先需要阅读学术演讲，阅读时间为5分钟。然后文章消失了，考生需要听大约1分半钟的演讲。但考生在写作文时可以看到听力材料中隐藏的阅读材料。

　　考生可以在听录音的过程中做笔记，帮助解决问题。考生总结听力材料中的要点需要15分钟，并解释这些要点与阅读材料中的要求有什么不同。一般有效的答案应该是一篇150-225个单词的作文。每个写作任务的分数为0-4分，分数范围为0-30分。综合语言能力作文问题的评分以答案的质量、完整性和准确性为基础。

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　　有些学生选择自学托福，那么我们在托福自学过程中容易产生哪些误解呢？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　不能更有效地利用别人的经验。

　　在托福复习期间，我们通常会参观一些出国留学或考试论坛，有很多托福高分经验、评分经验和考试经验等等。这些经历都是各种大神的亲身经历。所以考生相信葫芦画瓢，学习一样。但结果并没有经验和技能帖子说的那么好，几次考试都没有得到理想的分数，这也会对考生的心态和成绩产生一定的影响。

　　海量数据无从下手。

　　考生参观托福论坛时，有很多免费的学习资料可供下载和学习。有无数的信息，托福有不同的学科，这会让人眼花缭乱，如果一个考生有选择纠结，所以即使你面前有好的信息，你也会选择坏的，所以浪费时间选择信息会增加。

　　备考主动性差。

　　自学托福考试，更困难的是考生不容易坚持下去。一是没有老师的指导，促使考生有一种自然的懈怠，二是每天处理无聊的托福材料和真实问题，也会让考生感到无聊，从不做。

　　我相信大多数考生在开始准备托福考试时都充满了热情和努力，但很快就会失去耐心，尤其是那些通过努力准备发现自己效果不明显的考生。这会逐渐出现拖延，所以考生在制定学习计划之前，最后消失了，显然即将参加考试，但不能全身心投入学习。这导致了考试准备的无效性，你的托福考试成绩当然并不理想。

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　　考生到托福考试当天，必须合理安排时间，避免考试前因时间问题，然后推迟考试和考试文件要求，然后阐述托福考试必须注意进入要求。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　托福需要到达考场：

　　考生在考试当天到达考场的时间不能在报名确认信中注明的时间后到达。迟到的人将被拒绝进入考场，不再退款或转学。

　　等待进入考场：

　　考生到达考场后，需要在等候区有序等待，同时遵守考试人员的安排，严禁大声喧哗和拥堵。完成私人物品存放、违禁品检测、身份证件初审阅读、考试人员签订保密协议后，等待考试人员安排自己进入现场检查。为了避免占用考试时间，建议考生利用这段时间上厕所。

　　考生入场考试及考位安排：

　　考试人员将按顺序安排考生进入考场。考生需持身份证件和签订的保密协议接受考试。考官将收到保密协议，审批文件，然后进行数字拍摄。身份证上显示的名称生日，与登记信息不一致的考生不得入场。

　　中国托福考场对考试前后考生需要的证件有哪些要求？

　　1.中国大陆考生必须携带有效的第二代居民身份证原件参加考试。根据中华人民共和国有关法律，任何年龄段的公民都可以在户籍所在地申请居民身份证。

　　2.台湾考生必须携带有效的台湾居民大陆通行证原件参加考试。

　　3.香港、澳门考生必须携带有效身份证或护照原件参加考试。

　　4.非中国考生必须携带有效护照原件参加考试，护照明确显示考生姓名、照片和签名。

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　　托福考试报名后，如果考生不想在这个时候参加托福考试，他们能退缩吗？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　托福转学是怎么回事？以下从几个方面介绍：

　　托福转学费：ETS为了防止恶意抢注考位，已经上涨了转学费。

　　托福转学表明，转学时不需要退学，所以没有必要害怕失去原来的考试位置。如果你想要的转学时间和转学考点没有考试位置，转学考试就不会成功，否则就可以操作了。这里提醒考生，托福转学仅限于考生本人。转学和退学考试需要在考试前10天进行。当考生需要重新注册的日期和考场仍有位置时，可以进行转学考试。考生必须先支付转学费，并在“我的主页”中确认支付成功，然后通过“查看基本信息”申请转学考试。如果考生因没有位置或超过转学截止日期而未能成功转学考试，可以继续留在账户中，以便以后申请其他服务也可以申请退款。

　　托福转考方法：

　　首先点击基本信息，然后点击考试，然后与注册过程相同。

　　托福出让考位：

　　转让考位和转学考试是不同的。转学考试意味着由于个人原因，我们决定改变考试时间和地点。我们可以通过托福官方网站向ETS提交申请，然后改变考试时间和地点的方式。但是，转让考位意味着人们认为的行为与买卖考位相同，相当于一方退出考试后迅速登记取得考位。但现在托福网考的考位注册已经成为系统的随机操作，即即即使退出考试，考位也不会立即显示可以注册，考位会在随机时间统一发放，这使得考位基本不可能转让。

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　　以下是考生反复听托福听力，反复听一些听过的材料，可以帮助大家熟悉这些材料，不断减少考试时分析听力数据的时间。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　托福听力反复听力1。认真完成一个或多个听力问题后，不要暂停，不要重放，不要花太多时间在某个问题上，尽可能模拟试题。

　　托福听力反复听力2。完成后，重放听力材料，争取全部理解（不仅要做正确的话题），而且要注意，所有的理解都是在理解材料的主要内容的基础上理解每个细节，相当于优先考虑掌握材料的主要内容。可以反复听3-5次，对于不能理解区域，一般5次后听不懂，然后可以阅读文本材料，会对不能理解区域印象深刻（当然，文本应该仔细阅读，因为有些地方可能误以为理解，但实际上没有听对），然后听材料1-2次。上述过程实际上是一个仔细的倾听，完成后（一些）的听力材料被理解，这里只是“再做一次”。

　　P.S这个反复听的过程，建议你在电脑上使用“非常重复王2”，特别是对于整篇文章的疏忽，但有些细节仍然不能理解，通过波形图可以快速定位那些难以理解的个别语音段落，再听2-3遍。它会对一些声音印象深刻，在后面观察听力单词后，很容易记住这些难以理解的信息。

　　托福听力反复听力3。最好能在几天或几周内“再做一遍”当时做过的材料。如果你还有足够的时间，你可以做2-4次。当然，以后做的时候会越来越容易，甚至听一遍就明白了。不断听一些听过的材料，可以帮助大脑熟悉这些材料，不断减少考试时分析听力数据的时间(其实学习语言本身就是一个反复熟悉的过程)。你可以有时间分析一些难懂的信息，尽可能多地吸收听力信息，有时间和精力在听完信息后做笔记。

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　　对于托福听力，分心，不理解是考生会出现的问题。托福听力怎么能不让自己分心呢？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！

　　首先，托福听力问题的原因。

　　1.托福考试紧张

　　一开始考托福的时候考生会很紧张，然后在这种紧张的前提下听不懂，然后突然慌了，然后分心。

　　2.整个托福听力时间没有足够的掌握

　　相当于考生不知道时间是多长。就像英语口语一样。例如，如果你给你45秒，你会发现时间相当长。听，也许6分钟的内容，考生听到大约4分钟后感觉快结束了，然后在接下来的2分钟里感觉很长。然后我们经常头脑一片空白，分心。

　　当考生再次分心时，他们会发现核心问题，主要是因为大脑自然会思考他们刚才不理解的内容。如果你想解决这个问题，很明显你不能强迫你的大脑去思考你刚才不理解的内容，因为这是人类的本能。所以你能做的就是想办法理解你不理解的问题。这是处理问题的核心。

　　二、托福听力怎么能不走神？

　　要达到这个水平，最好的办法就是组合拳：背单词做听写多做题。

　　1背单词：补充自己的单词量，不知道的单词自然听不懂。

　　2.听写:听写可以提高我们对词汇的反应速度，但简单的听写是无源之水，我们想用背单词来补充单词量。

　　3多做题:单纯背单词、做听写有时候还是缺乏目的。用更多的问题继续探索考试中会出现的材料，但根本不包含在单词书和听写材料中，然后把这些不包含的材料拿出来做听写，形成了非常好的闭环，cover生活了所有的内容。

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　　雅思听力逻辑信号词有哪些分类？下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　1表示顺序饮用序列连接的信号词

　　这种信号词是为了帮助你连接单独的信息或测试站点。这种信号词不是测试站点设置的高频场所，它的作用是帮助你澄清说话者的解释顺序。

　　First、second、lastbutnotleast、third、inthemiddle、after、between、before、nextfor、astart、afterward、finally、foronething、foranother、inthefirstplace、firstofall、tobeginwith、meanwhile、until、subsequently、previously、then

　　2表示列举，增加联系的信号词

　　当这种信号词出现时，它表明以下内容与上述内容相似，或对上述内容的补充，而不是新的或相反的信息。

　　and、inadditionto、onemorething、what'smore、besides、either、also、too、aswellas.forinstance、forexample、furthermore、suchas、like、likewise、similarly、moreover、together

　　33表示转折或对比关系

　　这类词汇是雅思听力的黄金出题点。在任何一套试卷中，这类词汇都需要100%出现在考点，而且还有很多，所以我们必须仔细掌握这类词汇。当你在听力中听到这类单词时，你必须集中注意力。演讲者提醒你，即将到来的信息是新的或相反的。

　　Although、by/incontrast、asamatterof.fact、nevertheless、instead、however、otherwise、while、thought、but、despite、onthecontrary、ontheotherhand、inthesameway、inspiteof、yet、whereas

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　　雅思听力中的信号词有助于找到答案。雅思听力中的信号词可以做三种。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　第一个是听力问题中的信号词

　　这类信号词是信号词中最重要的部分，在试卷中划出，一般分为名词、动词、修饰词和填空前后的单词。掌握这类信号词是提高雅思听力成绩的首要任务，但由于这类词没有特定的范围，不同的问题有不同的词。这类信号词应与雅思听力的细节定位方法相结合，是解决问题的有效手段。

　　第二种是语片语段中的信号词

　　在语言的应用中，我们发现在意义上相互关联的单词会出现在相同的语篇中。这些单词属于相同的词汇组，构成了Lexicalchain。因此，当我们遇到其中一个时，我们可以很快联想到这个词汇链中的其他单词。例如，当我们听到postoffice时，我们可以联想到send。stamp,package.因此，当一个词汇链中的单词出现在一个语篇或段落中时，这些单词和句子可以连接句子，并发挥连接句子的作用。

　　这就是为什么我们必须在准备雅思听力之前准备相关的场景词汇。每个场景中的相关词汇都是一个巨大的词汇链。有了如此强大的词汇链作为基础，你将迈出雅思听力的第一步

　　第三种是听力原文中的逻辑信号词

　　无论是说话还是写作，我们都会有一定的章节逻辑，这需要相关的思维词汇来连接。在雅思听力和力量测试中，它的想法也是按照说话者的逻辑顺序来的。换句话说，正确的答案总是喜欢出现在一些逻辑词汇之后，所以当我们听到它们时，我们可以很快得到我们想要的答案。这种词汇不仅对听力很有帮助，而且对写作也很有益。

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　　雅思听力阅读保持这个好习惯有些学生说话很慢，加上基础不好，英语口语完全无力；有些学生说话很快，但思维混乱，说话不清楚；下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　有些学生有各种各样的想法，基础也不错。他们一开口就很无聊；当然，也有神马口语的问题。你可以自己分析一下。总之：说得太少了。

　　有些人会说找不到朋友一起练习，没有朋友不能练习吗？自己练习~，关键不是有人一起练习，而是你是否坚持每天张嘴！

　　这张嘴不是——如果是对话，大声朗读要张嘴吗？你想和你一起读书吗？这个“张嘴”是最基本的要求！连话都说不整齐，还有什么对话和解决问题？

　　因此，每天至少有半个小时的文本阅读，主要是真实的问题，看文本，听自己读的地方。神马？跟不上吗？练习啊！——一开始肯定跟不上，所以不要急于改变笑话，而是练习一个笑话，跟上；

　　同时，你跟不上的另一个原因是你不了解发音规则，尤其是连续阅读、吞咽和重读。如果你第一次发现跟不上，就要跟着听，在文本中标记连续阅读、吞咽和重读，然后先读几遍，再跟着读，直到能跟上为止；别忘了在阅读和阅读时体验听力内容的想法，积累单词和表达形式~

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　　雅思听力准备听录音听什么——首先了解情景场景会告诉我们，这应该写下来，然后了解遇到什么问题，如何解决，解决问题的细节是什么；比如section1租房，学生的需求是什么，每个宿舍提供什么特点，下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　如果需要押金，什么时候付；比如section3的学生在学习上遇到了问题，实际问题是什么，老师或者同学给了什么建议，学生采取了什么方法，这些方法是否有效，学生对推荐的态度是什么。

　　在记录的过程中要记笔记，自己能看懂就能复述；②雅思听力准备听录音听什么——先了解主题，这也会从一开始就说是关于哪个方面；然后总论点是什么，分论点是什么，用什么细节来支持自己的论点。同样的例子不需要记住，但要记住例子支持的观点是什么；

　　比如section2介绍游乐场，是一个可以做什么的地方，有什么设施，在哪里，有什么具体的活动，时间和地点在哪里，参与活动要注意什么；比如section4介绍了公司的文化类型，有几种公司文化，各自的特点是什么，优缺点是什么，说话人的观点是什么。我们可以推断，如果我们自己写文章或演讲，我们会根据什么逻辑顺序组织自己的观点？这个问题留给你思考。

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　　为什么我们的英语学得不好？最重要的是说方式错了。看看为什么人们的英语听力和词汇量不是很好。当时中学听的是声音速度慢的录音带，普通高中听的是声音速度慢的录音带。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　CET-4听CET-4规定声音速度的录音带，CET-6听CET-6规定声音速度的录音带。掌握英语词汇是这样的等级划分。而且，当你一直在学习初中英语的时候，听CET-4和CET-6的录音带并不容易。当你一直在学CET-4的时候，听CET-6或IETS的录音带并不容易。也许学习压力大，作业太多，完成老师留下的工作基本上很难，根本没有时间学习更高层次的东西。学习英语应从听、说、读、写四个方面进行训练，IELTS也是对这四个方面综合能力的评价。

　　以下是我对提高英语听说能力的一些看法。在我看来，要提高听力，首先要从多听教学听力录音带入手，比如所学的教材录音带和口语教材录音带，也可以选择适合或高于自己水平的有趣材料。无论是精听还是泛听。一开始不要看文字材料。精听要从头到尾听音频内容，然后一遍又一遍听不懂的地方。

　　如果有些地方真的听不懂，也要尽量听清楚每一个声调，然后打开书看看。一些影响理解的新单词可以查字典。然后把书从头到尾放在一起，直到你能理解所有的内容。通过这种听力训练，我们可以提高自己的辨音能力和听力理解能力。如果看完书面材料再听录音，往往不是耳朵在辨音，而是大脑在思考和背诵。如果看书面材料听，通常是自己默读，达不到提高听力的目的，遇到新材料就听不懂。

　　精听最好选择有故事情节的教学音频或短文或科普短文。泛听可以选择一些口语教材或者一些有趣的小故事，让自己多接触音频材料，熟悉英语发音，扩大知识面，提高听力。泛听可以一遍又一遍，只要你明白大概的意思。听的时候不要停下来多想生词，因为有些生词可以在整个内容中理解。有些生词不影响理解意思，可以停下来思考，反而影响听下面的内容。

　　要处理雅思听力考试，首先要以一定的单词和语法为基础。掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考试良好的前提。

　　不仅要能识别这些词，还要能拼写。雅思听力部分要求的语法并不难，初中和高中的语法足以应对。如果没有足够的单词和基本的语法知识，即使能听到很多答案，也可能因为知识不牢固而无法回答。二是熟悉口语句子结构。灵活运用常见的日常单词和句型，结合语法部分的准备，形成一定的条件刺激，有助于提高对会话和演讲语言的敏感性。第三，坚持练习新写作的能力。

　　考生在听力过程中反映的一个主要问题是，似乎听到了很多内容，但他们立刻忘记了。雅思听力考试需要听写同步进行。我听到了，但我不记得了，这意味着我没有听到。学习语言是不可能的。如何提高语言是许多学生头疼的问题。这里有一种学习英语口语的方法：

　　跟读复述。所谓后续阅读，就是跟着音频原文朗读，既能纠正发音，又能模仿语音语调。后续训练可以从模仿短语开始，然后是句子，熟练后可以模仿整篇文章。复述是在后续阅读的基础上，听一个句子或段落，然后复述。这个时候看不到音频原文，这种方法也可以锻炼记忆力。具体练习要从浅入深，可以从一两句开始。听完之后，你可以用自己的话(英语)说出你听到的。如果你不能一遍又一遍地复述它，你可以多听几次。你练习得越多，你忘记的就越少。

　　在实践开始时，由于语言表达能力、技能等原因，复述通常接近背诵，但在基础逐渐打开后，它会逐渐从“死亡”到生活。在确保正确语言的前提下，复述将变得越来越灵活，如改变句子结构，删除一些没有用或困难的东西，可以缩短很长一段时间，甚至只复述疏忽或总结内容。无论是阅读还是复述原文，都需要很多时间，效果不能立即显示，但只要坚持一段时间，每天做30分钟，你就会发现你的语言水平有了很大的提高。阅读材料可以选择新的概念，根据自己的水平从第二或第三开始。在阅读时，我们应该不断比较自己与原始音频的区别，——通常需要阅读一个词两到三次，以准确地模仿声音。

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　　当教学内容即将完成时，许多雅思烤鸭通常会感到困惑。在摆脱了课堂教学的氛围后，他们是否能处理焦虑的雅思听力复习。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　大量考生在考试前情绪焦虑、易怒，无法处理下半年的最后冲刺复习，实际雅思听力如何提前准备。

　　首先，考生必须结合手头的材料，在第一时间收集整理听力笔记、雅思书籍和各种雅思英语听力资源，列出面包。在整理的情况下，我们必须放弃一些内容重复、难度系数过大的信息。事实上，模拟试卷只能作为预留。如果复习时间在一个月内，就没有必要做市场上销售的模拟试卷。题目的比例，包括声频，与历年真题相差甚远。从这个角度来看，其实如果你在考题前了解剑桥历年的真题和机经记忆词汇就可以了。

　　首先是对场景词汇的理解。在第一次雅思听力课上，基本上所有的老师都非常重视听力场景词汇的重要性，学生必须能够熟练地拼写机器记忆词汇中的一些词汇。记忆单词最有效、最合理的方法是从拼音发音开始。准确的拼音发音可以帮助学生更清楚地掌握英语单词的组成，包括根据添加前缀和尾缀来思考记忆。

　　二是剑桥大学历年真题的应用。很多学生对历年真题往往贪婪虚荣，喜欢做新题，一般忽略了历年真题的吸收和拓宽。在这里，我建议考生多年来三次阅读剑桥大学系列产品的真题。

　　1.实战模拟，尽量选择早上做完整的听力题。因为雅思听力考试安排在笔试的第一轮，早上9点，所以我们可以更适应早上听题。有的考生有熬夜、晚睡晚起的习惯。如果考试当天也是这样，肯定会影响他们的正常表现。在练习题目的过程中，找一些听力的感觉，找节奏和语感。在解决问题的过程中，我们需要一个安静的环境，这样我们才能做到这一点。

　　2.比较书后的音频材料，画出不熟悉的单词、同义交换、信号词等。这一步非常关键。通过这种方式，考生可以发现自己的听力弱点，巩固对关键词和常见同义交换的记忆。

　　3.挑出准确率低的文章，在时间允许的情况下做听写。听写是提高英语水平的最快方法。听写的时间要控制在20分钟内，否则会占用太多的备考时间。剑桥系列有11个。因为剑一到剑三的问题比较老，有价值的问题也不多，所以我建议时间比较紧的烤鸭做剑4-11，剑十一可以留在考试前到两周。

　　准备时间的安排。通常在第一节课上，我们通常会问什么时候考试更合适。我的老师建议我在时间充裕的情况下，在课程结束后两周到一个月参加考试比较合适，这样可以在雅思课上保持紧张，不要太仓促。

　　考生应根据自己的成绩、任务和当前水平进行安排。每天花两个小时左右听就够了。更有效的安排是30分钟的套题训练目的性听力20分钟(即对比音频材料跟听，这里可绕过section1)20分钟听写单词记忆20-30分钟美剧一集30-40分钟(选择主题轻松的美剧，最好是喜剧，一般建议看老朋友记，培养语感，放松耳朵)。

　　时间充裕的烤鸭可以通过后续训练来纠正和优化发音。这种安排比较丰富，不会枯燥。

　　考试前一周，考生容易紧张、心情混乱，总是担心考试难，考试不好。其实，考试是对每个人心理素质的考验。考试前一周至周，我们需要放心，安排最后的备考时间。

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　　精细、泛听相结合，是老师推荐学生平时坚持的两种训练。根据雅思听力的特点，烤鸭需要精听。对于综合语言的提高，需要结合泛听。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　我不知道你是否听过这样一个叫做“疯狂的话”的“听力是听到的，雅思口语是说出来的，阅读是大读出来的，写作是大写出来的”。如果你仔细品味，你会发现这是不合理的。如果没有数量变化，如何才能有质的飞跃？

　　雅思托福考试时间不同，因袭在学习英语的过程中一定要做到“精”、“泛”结合。如果你想学习听力，你必须听很多磁带，听英语广播，看英语电视，甚至看英语电影。如果你想学习英语口语，你应该尽量多说英语。学习英语通常不能急功近利，因为只有有了“量”，才能有“质”的飞跃。

　　具体操作时，泛听并不意味着听任何材料。这也要根据自己的水平尽量选择难度适中的材料。建议剑桥系列是训练语音的好来源，这个材料有针对性。当然，BBC、而且VOA也是很好的来源。

　　仔细听我们可以选择一些困难的材料，每个句子，写一个句子，努力听到每一个小单词。当然，我们也可以结合“模仿原则”来进行一些有目的的阅读。无论是听写还是阅读，如果不是所有的句子，然后重新回来，并梳理出你听不到的原因。此外，我们还可以选择连续播放整个段落，边听边做笔记。当然，建议每次听的时间不要太多，大约半小时就够了，材料不应该太难。

　　要实现雅思听力训练的“量变”，就必须进行精听与泛听相结合的听力。

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　　雅思考试包括听、说、读、写四项，雅思听力排名第一。在准备雅思考试的过程中，我们必须复习这四项考试。其中，听力考试是很多学生的难点。有些学生在听力考试中失分太多，但他们渴望提高听力水平，却找不到办法。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　首先，听力少。英语是外语考试的内容，我们的母语是中文，所以我们必须经常理解和熟练，幻想不能根据训练立即学习方法来提高听力，大多数是说方夜谈。因此，坚持每天必须听英语，每天练习耳朵，英语能熟练，听力会显著提高。

　　2、掌握词汇少。如果一个人有现在的英语词汇，那么在听力播放的情况下，这个词不清楚哪个词不清楚，听到的内容也不清楚。他怎么能理解这个内容呢？如果你不明白，你怎么能做这个问题？因此，词汇是基础，所以我们必须做好这个基础工作。英语词汇不够，不仅英语听力不好，其他阅读文章和创作文章也不容易。靠思想很难解决这个问题。

　　第三，发音不合格。很多学生背单词学英语，都是哑巴英语或者“变音”英语，让人听了之后不知道还是说英语。如果他学的英语语音语气都是错误的，英语听力内容的拼音发音是标准的，那么不正确的拼音发音怎么能和合适的拼音发音匹配呢？所以很多学生听不懂。

　　4、文化知识掌握较少。一些英语听力内容的关键体现了英语在某一实际食品、服装、住房和交通场景中的应用。因此，我们应该掌握生活常识，了解文化的特点和专业知识。例如，在英语听力中听到“luckydog作为“幸运儿”，但如果缺乏相关的专业知识，就会被理解为“幸运儿”dog”吧?

　　5、缺乏方法或方法。如果缺乏最好的方法，总会导致费力、费时、失去信心的后果。因此，一些学生经过多个月的训练，多年来一直觉得自己没有进步，没有学习。缺乏方法和方法是一个关键原因。

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　　当你选择雅思听力材料时，英语新闻是不可忽视的材料之一。如果学生有效应用，会给学生意想不到的获取，尽量用自己的理解语言掌握知识，下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！

　　很多刚到中国不久的外国人，虽然有很多汉语水平不差，但是当他们能翻译汉语或者阅读一些专业技能比较强的新闻报道时，一般都比较困难。在这种情况下，他们通常会先在英文报纸上阅读同样的新闻，并通过自己的汉语掌握自己的来龙去脉。当你回家看稿子的时候，会流畅很多。

　　同样，在阅读日常新闻报道之前，你可以从中国新闻媒体中大致掌握当天的国际和国内新闻内容。然后回来听英文新闻要容易得多。也许，这只是针对不久前初学者的学生，等到这个链接，就不用了。

　　掌握各种新闻英语的有限单词

　　世界之广，事件之多，绝大多数人一定觉得，要学好英语单词，恐怕有几千个，要背完整的新闻字库，才能有办法理解。这个想法似乎很合逻辑，但实际上有一个很大的错误。当然，从政治新闻到娱乐新闻，可能有几千个单词，但相关单词每隔几个月甚至几年只出现一次，也就是所谓的说唱（罕见单词），比如：“multilateralcurrencyrealignment(跨国货币调整)或“plannedobsolescence“(计划的陈废)，如果连这些都要背，那真是太神奇了。

　　幸运的是，每天新闻中遇到的80%以上的单词都是我们称之为commonlyusedvocabulary(常见单词)。换句话说，只要你能掌握这500或600个重复单词(也就是本书介绍的单词)，你就能理解85%以上的新闻。其他一些比较专门的新闻词汇，比如金融或者科学，等主要单词会议后，难度会逐渐增加。

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