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托福阅读如何快速通读全文?下面,抚顺托福培训小编为大家介绍一下快速通读托福阅读技巧,希望对大家托福阅读备考有帮助。
第一步:花两三分钟时间扫描每篇托福阅读文章头一两个句子,定位文章难易程度。虽然平均每篇文章做题时间为11分钟,但是有的文章七八分钟便可以轻松对付,有的文章则需要15分钟左右。一般来说,5篇文章中有2篇难度大一些,比方说:如果最后一篇文章难度大,且12-14道题,在这种情况下,按部就班做题就有可能因时间不够而做错好几道题,带来巨大的损失。因此首先定位文章难程度,同时目测文章的含金量(即题量分布),有助于科学分配阅读部分的做题时间。
第二步:采取"结构扫描"法阅读具体的一篇文章。所谓结构,即文章的骨架子。托福阅读文章是纯学术体(Academic),是北美国际留学生在大学里天天都能接触到的教科书风格的文章,这些文章涉及人文社科和自然科学,均议论文、说明文,最显著的特点是呈板块结构。
通过上述的两步法,我们可以快速的把握文章的题材、风格等等,对于我们之后的托福阅读作答非常有帮助,建议同学们在托福阅读备考过程中练习应用一下上述方法, 熟练之后会对你的托福阅读速度及正确率非常有帮助。
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今天,新航道为您整理了雅思阅读6分目标复习建议,供考生参考。很多准备出国读语言、预科或雅思成绩要求不高的准留学生都有一个共同的特点,那就是时间紧迫,对雅思成绩要求不高,比如雅思6分。下面由新航道的阜新雅思培训小编为您解答!
首先,我建议学生上完辅导班后不要参加考试。虽然有乘热打铁的说法,但我相信绝大多数学生在课堂上都把大部分精力花在了听和做笔记上,回家后基本上就直接去了安乐窝。当天能及时总结整理听力笔记并配合相应培训的学生屈指可数,这是不现实的。毕竟第二天还有很多内容等着学生去听和记录。
因此,参加辅导班后参加考试意义不大。那么我该怎么办呢?我个人建议,上完辅导班后,花几天时间回顾老师在课堂上讲的相关内容,更好地整理听力笔记,静静地理清思路。今后,我们应该给自己一些时间来消化和验证老师给出的各种问题的特点和思路和技巧。我个人建议这个时间至少需要一个月。
雅思阅读目标分6分复习建议
其次,要从整体上掌握雅思阅读各种题型的特点。我们说运筹帷幄,百战百胜就是这个道理。只有深入了解每个题目的特点,才能自由应对每个题型可能出现的问题。比如在搭配题中,虽然题目和选项是一一对应的,但这并不妨碍有些选项被多次使用。有些学生在做这个题目的时候,觉得给出的选项都要用,所以会出现一个题目对应多个选项的错误答案。这就是对题目特点理解不清造成的后果。再比如副标题匹配题的文章都是在文章前放的,真正的写作放在题目后面。在所有的雅思阅读试题中,只有这种情况是“题目在前,文章在后”。不了解题目特点的学生通常看完题目就去看一篇文章,所以看不到答案。
第三,要对每个题目的解题思路和技巧进行实践演练。所谓解题思路和技巧,是根据不同题目的特点进行总结和总结的。不同的题型有不同的解题思路和技巧,只有对症治疗才能治愈疾病。在TRUE/FALSE在/NOTGIVEN这个题型中,有一种情况属于题型内部比较困难的一种,那就是总结型TRUE题。
例如,剑5中69页第21题(StanleyfoundthatthelevelsofsedimentintheriverwaterinCairowererelativelyhigh。),在原文中,有一种说法是DanilJeanstaneyofthesmithsoninstitutitedthatersaplestakencairo,justbeforetheriverentersthedelta,在截图提到机提选择机选择机选择机选择机选择–almosthalfofwhatitcarriedbeforethedamswerebuilt。
粗略地说,很难阅读文章中相关的解释,但仔细一看,你会发现文章中的“almost”一词是这句话的点睛之笔。这是通过副词来判断作者的情感色彩和语气(开罗地区河流中沉积物的沉积量几乎是大坝建设前河流中沉积物的一半)。在Summary的问题类型中,有一个选择填空总结的摘要问题。这种类型的出现也有其独特的解决问题的技巧,特别是在考试时间相对较紧的情况下,仍有一定的规律可循。
比如剑528页第38-40题,对原文的总结水平相当高。对于写作技巧一般的学生来说,即使读了文章,也很难做对。但你不妨这样想。既然是选择性的答案,就意味着答案一定在题目下面的目录里,我们应该遵循这样一个信念:中国人说实话,老毛子不说鸟语。他们的话也必须符合语言习惯和逻辑思维。然后我们就用选项直接放在题目中,十有八九符合条件的就是答案。
在5.5分的水平上,绝大多数学生的动能是不看文章就直接做题,达到3比2的命中率。最后一个空缺是因为urgent这个词不被认可,不敢填写造成的。这种正确性表明,对待这类问题所采用的非凡方法具有一定的科学性和效果。当然,这并不意味着所有的问题都可以这样对待。这里只是一个例子,说明不同类型的问题有不同的回答方法和技巧。
最后,要在熟悉题型和解题思路的基础上提高熟练度。学生在考场熟练应对各种题型不是一蹴而就的。
在这个阶段,学生需要反复训练剑桥大学出版的雅思,反复仔细阅读。错题不可怕,怕完成答案后草草结束。一定要仔细猜测作者的思路和题目中的考点,尤其是TRUE/FALSE/NOTGIVEN问题,看看你错在哪里,为什么错了,作者的想法是什么,题目中或者文章中的哪些词是眼睛词……等等。这样,几轮之后,不仅巩固了自己对各种题型的特点和解题技巧的印象,而且提高了解题的熟练程度,可谓一石二鸟。有了这样的基础,雅思阅读考试不再难以根据个人的不同情况进行有针对性的加强和改进。
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词汇是语言考试的基础,雅思也是如此。雅思词汇丰富,更容易处理问题。雅思对词汇有什么要求?下面由新航道的本溪雅思培训小编为您解答!
雅思官方机构剑桥雅思委员会对雅思词汇量没有明确规定,也就是说雅思词汇量没有固定的标准要求。雅思侧重于语言沟通能力,考生必须能够掌握词汇。以下是雅思从口语、听力、阅读、写作等方面对词汇量的要求。
雅思对词汇量的要求是多少?
1、雅思口语考试词汇量
雅思口语词汇量也在3000到5000左右。词汇量对口语影响不大,但也要做好充分的准备,重点记忆经常重复出现的单词。良好的语言表达能力以词汇积累为核心。考生必须用已知的词汇表达,用自己的话组织语言。口语调查不仅是单词量,还有发音、流利度和语法。在雅思口语考试中,考生通常可以从之前的考题中做好充分的准备,良好的语言表达能力和相当一部分的词汇是完成口语考试的关键。如今,考生在雅思口语考试中遇到的主要问题是合理运用自己掌握的单词,这需要加强锻炼。
2、雅思听力考试词汇量
雅思听力词汇一般需要3000到5000左右。经常出现的场景包括租房、看病、旅游、讨论作业等。这些场景中的高频词是学生记忆的重点。
3、雅思阅读考试词汇量
雅思阅读词汇要求较大,一般达到7000雅思词汇。幸运的是,这部分词汇只需要通读,而不需要拼写。你可以通过阅读更多的课外教科书来积累和改进。
4、雅思写作考试词汇量
雅思写作词汇的范围非常广泛,几乎涵盖了社会、教育、技术和环境。在准备考试时,我们需要掌握大约3000个词汇量。在写作中,通过选择和使用合适的语法,使单词和句子的表达更加流畅和简洁。在准备考试时,应结合这些方面积累每个主要话题,主要是句子和句子。
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在雅思准备过程中,我们的核心改进是雅思单词的积累和雅思语法的正确使用,这也是雅思成绩的关键,下面由新航道的辽阳雅思培训小编为您解答!
1.名词复数及所有格词
单数变复数,s,es,ies,ves,不规则变化和复合名词单数变复数...面对所有的格子问题,许多学生都会并卵。当然,‘ss或s你只需要知道,一个是奇数,一个是复数,而且都用于有生命的主体名词,比如Tom'sbook,mymother"sdress等。
然而,当没有生命的主体名词遇到所有格时,你应该如何表达它们?给你一个结构,the物体of(the)主体,这里要注意的是,主体可以是名词(句子),也可以是动名词(句子),因为of是传说中的介词,你要小心。
如“保护环境的紧迫性”:theurgencyofprotectingtheenvironment,或者thencyofinintalpron
您还在任性地写thenvirontalprotection'surgency还是theurgencyoftectenvironment?
2.数字:倍率表达法
当你写一篇小图表作文时,你确定你是否正确使用了倍率表达法,或者你是否害怕使用错误?这里有两个基本结构:
A是B的几倍或几分之几:Abe动词倍率/成绩asadj.as.B。
A比B大/小几倍:Abe动词倍率/成绩adj.比较级thanB。
3.介词
很多学生不知道介词是什么,除了on,in,at,很多学生忽略了to和for,to在英语中既是不定式也是介词。
在固定搭配中,to是介词,介词后要用名词和雅思语法训练。不出国考雅思有用吗?名词短语、动名词、动名词短语,你拿到了吗?如果lookforwardto中的to是介词,你确定你用对了,比如thegraduateslookfordtoseekingawelll。-paidanddecentjob。在这里,to是介词,不能不定式对待。
4.修饰词和副词
修饰词,你真的没有问题,因为你知道它们是用来修饰名词的,提醒你课后积累更多的同义词,你会感激的。
副词,在复习作文时,中国英语总是习惯于把副词放在句子的末尾。真正的海外写作副词被用作插入语。你能学习吗,比如“Thegovernment,obligingly,investsineducationandinfrastructureconstruction."
5.动词作为主语和谓语的正确方式
很多烤鸭总是习惯用动词原形作主语,类似于“restoreoldbuildingsisawasteoffinance“这样的错误并不少见。需要指出的是,动词作为主题只能使用v-ing或todo不定式。雅思语法训练不出国考雅思有用吗?但是,在写作过程中,除非是为了表达目的,否则建议在其他前提下使用ing。你到了吗?
动词做谓语,这种错误真的不忍直视,各种错误现场!正确的打开方式如下:
a.be动词可以单独制作谓语
b.时态doing进行时态doing
c.bedone被动语态语态
d.未来时态
d。行为动词原形/单三/过去时态
e.have/has/hadone完成时态
f。情态动词动词原形
备注:最可怕的犯错现场是使用do,doing,todo直接放主语做谓语,别人的名字叫“非谓语动词”,你确定你的中文理解能力没问题,不是也不是!
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俗话说:细节决定成败。为了让烤鸭在雅思复习和考试中避免出现一些细节问题,失去宝贵的成绩,下面由新航道的锦州雅思培训小编为您解答!
一:雅思写作太随意了
每个人都有自己的写作习惯,但雅思毕竟是给外国人看的,所以如果你能接近外国人的写作习惯,你肯定会给人一种亲切的试卷印象。
不要写得太大,也不要写得太小。尽量不要连写,以免造成l,r,n,m等混淆,导致考官阅卷障碍。
雅思考试要求学生用学术英语完成正式的学术文章,因此考生需要使用正式的风格。除了尽量避免口语化外,省略和缩写也不够正式。这里的省略主要是指定语从句关系代词在从句中充当宾语时所做的省略,如宾语连词that;缩写就像isn't;can“t”等表达形式。除学术不足外,省略和缩写也使考生失去了词数。需要注意的是,can't的完整形式是cannot,也是一个词。
二:标点“独行侠”问题
根据英文书写规定,标点应标在附着意群旁边,并与另一个意群分开。
有例为证:
Analternatingpotentialdifference(p.d.)isappliedtothevibrator.Foragivenpeakp.d.,thereisamaximumfrequencyatwhichthesmallmassremainsincontactwiththeplate.Thecontactbetweenthesmallmassandplateislostwhenthefrequencyisgreaterthan"f".
可见,标点像独行侠一样出现在句子中,会给人以反客为主的感觉。因此,我们在练习时应该考虑正确写标点符号。
三:总结段缺失
很多学生在写作时由于时间不够,写不出总结段,给阅卷者一种没有完成任务的感觉。建议考生尽量写最后一篇文章,无论是task1还是task2。
因为学生可以使用最后一段来扣除问题和总结,所以他们可以避免文章结构不清晰、吸引力不强等问题,即用方法来弥补内容无法克服的困难。
四:雅思写作格式混乱
雅思写作考试的格式主要是齐头并缩。
一般来说,齐头式会给人一种整洁的感觉,因为顶部是写的,段落之间是空的,所以也建议你使用这种格式。
缩近式类似于中文写作格式,即每段开头句缩近,但段落之间没有空行,所以不太受欢迎。
我经常看到学生在雅思作文中使用“齐头齐头”缩近式”,即段落第一句缩近式段落之间的空行,给人一种不伦不类的感觉,同学们一定要注意。
5:写作不记时
在不记时的情况下,大多数人的写作能比考试高出1.5分!阅读可以高出2分!然而,如果你真的去考场,在那种紧张和压迫的情况下,你可以发挥60%的作用。
所以平时练习的时候要按照考试时间要求自己,甚至比考场时间短,这样才能在考试中得心应手!
六:注意写作前的重要阶段
很多烤鸭在写作考试的时候,为了节省时间,拿到试卷,匆匆看完题,马上写下来,但是发现写不了多久,就要停下来思考,或者写完大部分,发现自己看错题或者写偏题,擦掉重写,通常或者因为字数不达标而扣分,或者因为偏题被扣分。众所周知,这些错误是因为它们没有遵循正确的写作顺序。
正确的写作顺序分为写作前后三个阶段,包括阅读问题、收集写作思路和写作计划。事实上,写作前解决的是“写什么”的问题,写作解决的是“如何写作”和实施措施的问题。相比之下,雅思写作显然更重要。只有充分重视写作前的重要阶段,才能保证写作不偏颇,内容丰富。
七:不要照搬题目中的原话
在写大小作文的第一段时,很多考生都忍不住喜欢摘录原题干中的句子,因为这些句子一般比自己写得更正确、更流畅。众所周知,雅思考试的评价标准规定,如果抄试题,就不算分数,这意味着考生可能会因为字数不够而被扣分,也会因为缺少第一段而在结构上被扣分,因小失大。最好的办法是在使用前学会优化原文中的句子。
八:读题时要学会下横线
很多烤鸭在考试出来和其他考生交流的时候,往往会后悔看不清题目,导致写作偏题,非常遗憾。建议考生在阅读问题时学会划出关键词和句子,短文如变量内容和单位;大作文,如正反方的立场和题型要求,值得关注。通过对这些关键词和句子的分析,一般可以轻松完成阅读任务,把握核心讨论点和要求,保证不偏题。
9:不要死记硬背套模板
考官接受过反模板培训,如果完全使用模板,分数不会超过5分。最好的方法是首先熟悉各种问题文章的框架,具体到整篇文章的几段,每段几句话,每句话的作用应该清楚。然后熟悉每个部分的常见模板,每个部分学习更多,根据自己的表达能力选择合适的模板,最后进行排列和组合,形成自己的个性化模板。
10:写作后不要忘记检查阶段
3分钟提高0.5分的秘诀是什么?是写作后的检查,把自己的文章作为高考或CET-4或CET-6作文的错误,重点检查单词拼写、主谓一致性、连接词、时态语态、组合、动词不规则变化等,可以在最短的时间内提高语言部分的分数。
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何为回译(backtranslation)?又称“复原翻译”、“翻译复原”、“复译”、“反译”等。被翻译成某种语言的文本被重新翻译成原始语言的过程(如图所示)。与通常从源语到译语的翻译相反,翻译是从译语到源语的翻译过程,是语言和文本的多重回归,是原文或原文的重现。翻译时,翻译者需要注意文化成分的移植,而不仅仅是语言形式的吸收。下面由新航道的铁岭雅思培训小编为您解答!
具体方法如下:
先读一篇高质量的雅思范文【一定要读适合自己的高水平范文,一定要防止质量差的范文,但是高水平的范文可能不适合自己。如何选择范文?请点击查看老雅的观点:【老雅论坛】7分烤鸭应该选择哪种范文?】
将范文逐字翻译成中文[尽量翻译成标准中文,如果范文配有翻译,也可以参考]
一周后,将中文翻译成英语。
对比原范文和回译英文,逐句比较差异较大的词、短语和句型目录。
学习列表中的词汇、短语和句型,并根据记忆尽可能接近原范文,重写范文中的英文句子,或用来表达自己想写的其他意思。
第二次回译训练。
现在,你可以跟上老雅的脚步,进行双向翻译训练。练习5篇文章后,你可能会有一点感觉;训练10篇文章后,奇迹可能会出现!
今天为大家提供一篇回译训练的范文。
[雅思写作回译训练第一]
Artclasseslikepaintinganddrawingareimportanttostudents’developmentandshouldbemadecompulsoryinhighschool.Towhatextentdoyouagreeordisagree?艺术课程应该成为高中必修课吗?
7分范文
Whenthenewscamethatartclassessuchasmusic,paintinganddrawingwouldbemademandatoryinmyhighschool,itwasmetwithbothapprovalsandobjections.Thismixedresponsesreflectthedifferentattitudestowardstheroleofartintheeducationofhighschoolstudents.
Thosewhostandupforartclassesarguethatartissoimportanttothestudents’developmentthatitshouldbemadecompulsory.Bytakingartclasses,studentsmaycomeoutoftheirshellsociallyandmakefriendswiththosewithsimilarinterests.Furthermore,ratherthanawasteoftime,takingartclassescanactuallyhelpstudentswithothersubjectssuchasmathsandphysics.Thetheoryisthatartcanhelpexerciseourmentalpower(imagination,forexample)andmakeussmarter.Moreimportantly,artcallsforpersistentpracticeandunyieldingstamina,whicharealsoimportantqualitiesthatweexpectourstudentstopossess.
Objectionsofartclassesasrequiredmainlycomefromthosewhothinkartclassesareawasteoftimebecausetheyarenotusefultostudents.Exceptfortheveryfewwhomaytakeartastheirlifelongcareer,thegreatmajorityofstudentswillnotgetajobinrelationtoartwhentheyfinishtheirhighschool.Besides,whatisthepointofcompellingastudentwhohasnointerestinarttospendmanyhoursrestlesslyintheartclasses?
Tomymind,artclassesshouldbecomecompulsoryinhighschool.Theobjectiveofeducationisnotjusttoletstudentsacquirethebasicpracticalsurvivalskills,buttopreparethemforthefuturelife,bothphysicallyandmentally.Withthisinmind,wecansafelyconcludethatthetimespentonartwillberewardinginthelongrun.Ofcourse,theschoolsshouldbeverycarefulwhendecidingontherequiredhoursthatshouldbespentonartclasses.(317words)
参照译文
当消息传来时,我高中的音乐、绘画等艺术课程将被纳入必修课,包括认可和反对。这种混杂的反应表明,每个人对高中教育艺术的效果都有不同的态度。
同意艺术课程的人认为艺术对学生的成长至关重要,所以它应该成为一门必修课。在学习艺术课程中,学生可以摆脱自我约束,与同样感兴趣的人交朋友。此外,上艺术课程不仅是浪费时间,而且还可以帮助学生学习数量。
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雅思听力Part3总是因为超长的选项、不受欢迎的知识和喋喋不休的对话,让烤鸭害怕,被称为听力杀手(是的,不是Part4),许多学生说,大多数内容不明白,通常听到选择的单词,慷慨地成为一个富裕的孩子,让考试费用浪费。下面由新航道的丹东雅思培训小编为您解答!
有一点经验的考鸭应该听说过,原词通常是影响,但事实并非如此。就新剑15而言,Test1-Part3中的两个长单选答案都出现在列表中,而多选题中同义替换的选项则受到影响。不得不说,为了体现大家的真实水平,雅思正在努力颠覆“解题技巧”。
因此,听到原词并不适合判断答案是否正确。更重要的是,你可能不听选项中所有的原词。
所以如何听到对话的奥秘,如何巧妙地绕过影响而不伤害正确的答案,这里敲黑板巩固一个“利基”但使用一般关键知识——虚拟语气,它经常出现在听力Part3,绕很多学生但不知道,值得坑,今天的坑主要是教你避免它。
首先,雅思听力Part3中最常见的虚拟语气是什么样子的?
从剑雅真题听力Part3音频中可以看到以下几个语句:
Ithinkwecouldhavedoneabitmoreworkatthebeginning…
剑5-Test3
Theyshouldhavefocusedonpeoplewithlowliteracylevels…
剑13-Test4
WehadsometerribleargumentsandIwouldhavediedratherthanapologisetohim.
剑15-Test1
是的,是粗体could/should/wouldhavedone(当然也有它们的否定形式),剑桥大学出版社的语法书EnglishGramarinuse(4thedition)could/should/wouldhavedone的应用是这样解释的:Somethingcouldhavehappened=itwaspossiblebutdidnothappen(Page54),也就是说,使用couldhavedone表示过去本能但没有发生/做;Youshouldhavedonesomething=youdidn'tdoit,butitwouldhavebeentherightthingtodo(Page66),即使用shouldhavedone表示过去本该没有发生/做;Weusewouldhave(done)whenweimaginesituationsoractionsinthepast(=thingsthatdidn'thappen)(Page72),也就是说,使用wouldhavedone表示过去原本会但没有发生/做;
综上所述,这些表达背后内容的真实性恰恰相反,影响就是这样产生的。
接下来,我们可以看到几个例句对应的问题,进一步了解Part3中虚拟语气是如何挖坑的。
1)剑5-Test3第25题(填空)
题目:toomuchworkinofthecourse-couldbemoreevenlybalanced.
语义:在课程的某个阶段积累了太多的学业,应该更合理地安排时间。
我们要听的是哪个阶段沉积了太多的学业。
在音频中,应用虚拟语气引导影响信息Ithinkwecouldhavedoneworthebegining...(我们一开始可以多下功夫,也就是一开始没怎么做,与题目语义相反),学生们一兴奋就把thebegining当作答案,而实际上,正确答案紧跟这句话后面的Ithoughtitwastwasgoingtoingtowethenthenthethethethelowethelole.
2)剑13-Test4-Section3(多选)
题目:WhichTWOthingsaretrueabouttheparticipantsinthestudyonthetraffic-lightsystem?
这个语义很容易理解,我们听的是被研究人员的正确描述。
这个多选题包含原词影响选项A:Theyhadlowliteracylevels.(文化水平较低)
原文用虚拟语气引导原词,挖了一个简单明了的坑:Theyshouldhavefocusedonpeoplewithlowliteracylevels..(他们应该关注文化水平低的人à也就是说,不这样做,与题干相反),很多学生直接忽略了should,以为是完成的。
3)剑15-Test1-Part3(多选)
题目:WhichTWOexperiencesofsiblingrivalrydothespeakersagreehasbeenvaluableforthem?
干扰项E.learningtosaysorry
相应音频原文:WehadsometerribleargumentsandIwouldhavediedratherthanapologisetohim.
这个问题使用虚拟语气和否定形式的同义替换apologise,指导干扰项的同义替换apologise,意思是“我宁愿死也不愿向他道歉”。与题干语义相反,在这里可以随意听到虚拟语气或否定形式之一,可以判断影响。
含有虚拟语气影响信息的问题远不止这些,往往结合转折点、否认和条件引导词出现。在Part3(甚至Part4和其他部分)为烤鸭挖坑,虚拟语气的方式不止上面提到的类型。听力中出现的虚拟方式比过去更多,但现在也涉及到未来的虚拟方式。希望大家能弥补这部分知识,完美避坑,获得目标分数。
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雅思口语考试是单独考的,那么,雅思口语如何预约时间呢?下面由新航道的鞍山雅思培训小编为您解答!
1、如何预约口语考试?
雅思口语考试可以安排在笔试前一周到笔试后一周的任何一天。口试考场将在每次考试报名截止日期前2天开放预约,与报名截止日期一致。
在这两天里,英国文化协会将根据考试安排在每个考点开放口语日期。考生可在报名截止日期前2天登录雅思报名网站个人主页,在“查看报名考试”页面“口试日期”栏点击“立即预订”按钮,根据个人情况选择上下午时间段。
英国文化协会将根据考生的想法尽可能安排面试日期和时间。如果取消预约,错过预约或无法在线预约,英语口语考试时间将在稍后自动安排。最终的英语口语考试安排将显示在门票上,不能根据考生的要求进行更改。
二、雅思口语评价标准
分为四个部分,即fluency,即顺畅。vocabulary,即词汇。grammar,即语法。pronunciation,即发音。
如果你考口语,f得6分,v得6分,g得5分,p得6分,总分23分,那么恭喜你,你的口语成绩是6分。
假如你考口语的时候,f得5分,v得6分,g得5分,p得6分,总分22分,那么很遗憾你的口语成绩只有5分。
如果你考口语,f得7分,v得6分,g得4分,p得6分,总分23分,那么恭喜你,你的口语成绩是6分。
由此可见,只有四项总分至少为23分,那么你才能得到6分的口语成绩,否则,22分也只能得到5分。
三、雅思口语考试注意事项
(1)注意语速。太快太慢都不好。如果语速太慢,会显得流利度不够,会被扣分;如果语速太快,会影响话语的清晰度。尽量自然均匀。
(2)间歇性和单词重音。用间歇性和重读性的单词将单词分为段落。如果偶尔有间歇性,就不会被扣分。事实上,如果在表达过程中没有间歇性,就会被扣分。如果你不确定单词重音的位置,你应该查字典。单词重音错误会让听者感到困惑。
(3)语气。试着改变语气,不要总是用非常平坦的语气说话,错误地认为人们觉得自己在背诵模板。在正常的交流中,当提到一些单词或一些关键点时,会有音量和语气的变化。
(4)口音。虽然口音不是雅思口试的直接评价因素,但如果你的口音影响表达的可辨性和清晰度。可能会影响你的成绩。考官不喜欢任何口音,比如英美口音,任何口音都可以。
四、雅思口语复习四步法
(1)阅读题目后立即回忆,尽量讲出训练内容;
(2)用文字说明话题,并尽量使用老师提供的核心词和关键语句;
(3)尽量用自己的话串联词汇语句,形成自己的答案;
(4)训练和音频,回顾纠错或发给老师批评;(PS:Part1尽量不要独立记录一个问题,这是一个连续的音频训练话题类别,更有利于熟悉Part1问题的节奏和反应速度。)
如果你坚持用这种方法训练至少一个小时,你会更熟练地掌握句型和词汇,不会有背诵的僵硬感。即使你遇到了第三次考试,你也不会和以前有太大的不同。
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许多学生认为他们的雅思考试有很长的准备时间,并不担心,所以各种各样的拖延。事实上,即使离考试还有半年的时间,我们也应该遵守规则。下面由新航道的盘锦雅思培训小编为您解答!
雅思听力
现在雅思听力要求更高,选择填空一半。事实上,我认为,为了在短时间内提高听力成绩,你不必做很多问题,但你必须做一件事,听写。特别是对于那些想要超过7分的考生来说,听写真的很重要。
建议每天听一篇外语原文,雅思听力真题中的section3或section4。反复听一句话,直到你想不出个别单词的意思。然后去校对答案。对于雅思真题的听写,也可以总结一些自己听不懂的单词。如果你总结得更多,你会发现有些单词真的很频繁,这样你就可以掌握一些规则。
对于雅思真题,每周保持3-4套,可以发现随着听写训练,错误的数量逐渐从前10个减少到最后2、3个。其实,如果你练习问题,就没有必要因为犯了很多错误而失去自信。因为剑4-13的难度不同,不要因为练习而失去自信。另外,考试当天早上也可以听剑桥真题的音频,这样会让你快速进入考试状态,让你在听力考试中保持热度。
考前如何准备雅思备考指南?
雅思阅读
阅读可以保持每两天做一套真题的节奏,真题完成后可以做其他阅读题。考试的时候很有可能考同一篇文章,但是题目不一样。
注意事项1:许多学生仍然使用高中的方法来阅读文章,然后再做问题。事实上,这种方法严重不适合雅思考试。因为雅思文章要复杂得多,而且要长得多。事实上,在雅思考试中,除了配对问题外,所有的问题基本上都是按照文章的顺序进行的。所以我的建议是在阅读文章时做问题,这可以帮助你准确地找到问题定位的答案。
注意事项2:在与其他烤鸭交流时,很多人说很难选择判断是非的问题,尤其是不确定的NG。我想说的是,如果你真的认为文章中没有问题的内容,那就果断地选择NG。不要因为一个问题而在文章中找很长时间。雅思阅读时间非常宝贵。
雅思作文
作文是一个非常实用的项目。很多烤鸭都是看参考书,在脑海里思考,因为觉得太麻烦,根本不写。这是绝对不可能的。
很多学生准备作文的经验是一套高频话题范文。他们先看了文章,总结了一些比较的语法、词汇和论点。然后自己写这个话题。需要积累四五十篇文章。如果你准备考试,你应该在考试前至少一个月开始自己写。毕竟要有一个实践过程。
雅思口语
英语口语可以找到老师总结的一套题库答案,然后每个材料或多或少地进行修改和背诵,节省了大量的复习时间。雅思口语考试的四个评价标准是词汇、语法、流畅和发音。为了让自己说得更流畅和LOCAL,你可以记录下你说的话,然后反复听,纠正你的错误。所以每天准备3-4个话题,以后越熟悉。对于P3和P1,主要是探索思路,不能死记硬背,因为大多数时候是随机问题。
注意事项1:建议part2的部分一定要提前准备,否则直接裸考很可能会在考场上大脑一片空白,语无伦次。如果基础好,复习时间充足(1个月以上),可以自己写素材,自己背。如果基础不是很好,或者备考时间短,可以背别人的答案。
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很多学生反映雅思听力section3听不懂,听不懂大概的内容跟不上做题。事实上,大多数雅思听力section3都是学生、学生或老师和学生之间的作业——一般是学术报告、实验讨论或论文写作,话题涉及面广。下面由新航道的抚顺雅思培训小编为您解答!
除了知道天文学,知道地理学霸,一般烤鸭,尤其是还在中学的学生,只要我们知道“ScientificInvestigation(科学研究)”可以做到一切。
那么什么是“科研”呢?
语文老师之前说得好,要用心感受世界,发现身边所有美好的事物。我们也应该对社会好奇。
Step1时刻做个好奇宝宝
牛顿被从树上掉下来的苹果砸到了头,引起了对婴儿精神的好奇:为什么完美的苹果会掉到地上而不是飞到天空?然后最终发现了重力的因素。是的,这看似简单而普通的“question事实上,就是让你一步步成为科学家----Youshouldhaveascientificinquiry.
如何突破雅思听力Section3学术讨论题?
Step2背景研究抓重点
有问题,我们需要找到答案,检查所有相关内容,可能的假设或解释。这是第二步。——doingbackgroundresearchandtakingdownkeypoints。也许你在一堆文献中找到了答案,或者找到了知识漏洞,你就可以成为学术界耀眼的星星。
Step3化知识
第三步是思考如何将知识转化为力量。除了思想家,我们还应该给出更直观的答案。观察你想研究的东西是至关重要的。有些人喜欢用数字定量(Quantitativeresearch)表示结果,如问卷调查(surveyandquestionnaire)或试验(labexperiment)。另一些用抽象描述定性(Qualitativeresearch),比如推门上课或者面试。有的学霸喜欢研究物品,有的喜欢研究人员。经过不断的观察n次,你会有很多数据!那么多数据呢?
处理数据(dataanalysis),找到数据之间的关系(results)。经过无数日日夜夜的加班,答案似乎就在你面前。
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托福抢位技巧有哪些?下面沈阳托福培训小编就和大家分享一下,希望对大家有所帮助!
一.不要等到ETS发布中国大陆托福考试时间表,然后将托福考试费用充值到NEEA账户。因为你同时充值,时间太晚了,银行转账有时只需要5分钟,但有时需要2小时,甚至24小时,所以为了不影响你注册托福,我强烈建议你现在充值。
二.托福考试考位释放时间在一天内是有规律的,ETS(美国教育考试中心)一般遵循中国时间,每天8点、9点;中午12点、13点;下午17点、18点;凌晨1点、2点等时间点开始释放考试位置,释放时间基本保持8小时。请注意,每天只有一点时间开始释放考试位置,但我建议在2023年托福考试位置发布的那天,每个人都会尽快完成他们想要注册的时间和地点。
三.报名时尽量选择就近报名。如果你对自己的成绩不确定,可以选择一次报考两次以上的考试时间。但在查询考位时,“请不要选择超过2个月或2个省份”,否则会被报名网站认定为“盲抢”。选择考场和考位后查询时,有时会出现无缘无故的错误。很有可能你选择的地方太多了。因此,在查询时,建议一次性选择一个月和一个地区。
四.注册托福考试考位时,不要点击“考位查询”,直接点击“注册考试”,查看你想要的时间和地点,同时查看两个,然后点击“继续”,因为在这个短时间内,你找到的考位很可能在你注册时被别人抢走了。但进去后,你可能会报告错误,说“参数错误”,不要急于关闭浏览页面,不用担心,点击“倒退”,等几秒钟再点击“继续”。
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今天,我想和很多托福考生分享8个英语网站来训练托福听力。让我们和沈阳托福培训小编一起看看。
1、BBC
BBC英语学习网站上有各种各样的听力和阅读教学,不仅主题多样,内容不断创新,而且包括多个学习单元,主题也非常广泛。一些六分钟的学习电影、MP3语音文件,如学习英语、学习单词世界新闻、工作场所英语对话、真人发音英语肥皂剧等。
这些丰富的英语教学适合中英文水平的朋友。作为在线英语听力训练的自由网络资源,它们可以帮助你按规则学习听英语。只要你使用BBC网站来训练你的听力,学习英语并不难。
2、美国之音VOA
美国VOA也是一个首屈一指的英语听力网站。通过广播各种英语新闻,你可以在学习英语听力的同时了解国际新知识。
能够在网上听适合自己听力水平和兴趣的英语新闻来训练英语听力,适合反复听和阅读。
3、CNNStudentNews
CNN学生新闻是一个以英语新闻为主题的免费英语听力网站。每部电影大约需要10分钟,从周一到周五播出。特别适合中英文学习者训练英语听力。如果你有学好英语听力的心,我建议你有一个非常有效的练习方法。只要你有毅力,愿意花时间学习,一定要听懂CNN英语新闻。
4、多媒体英语听力学习网站
这是一个免费的英语听力学习网站。您可以使用计算机在线链接英国文化协会网站,在线听或观看电影,并根据每部电影的学习步骤训练和回答英语听力测试问题。
同时,您还可以将mp3语音或电影文件下载到智能手机上,并使用网站提供的文本稿和测试题作为英语听力训练的教材,随时随地自我训练听力。
5、TEDTalks
网站上有各领域专业人士发布的科学、娱乐、文化、教育、艺术等专题英语演讲电影。除了训练正式的英语听力,他们还可以增加知识,开阔视野。你可以看TEDTalks训练英语听力大约10-20分钟。当你听不懂的时候,你也可以阅读演讲来理解电影的内容。
6、ListeningVideoComprehension
像英语听力训练图书馆一样,收集了大量的英语课程培训和教科书。你可以从这里选择和跟踪适合你的英语老师,通过在线英语听力电影,你也可以连接到其他不同老师设计的英语听力网站,并获得大部分的听力练习教科书。
7、StoryCorps
StoryCorps是一个真正的英语对话网站。通过讲述真实生活故事的电影,它可以教你如何理解外国人说的真正的英语,体验来自不同背景的宝贵经验和哲学。同样,当你不明白的时候,你也可以参考文本采访记录来理解电影的内容,这样你就可以更方便地学习英语听力。
8、Hopenglish:看YouTube电影训练英语听力听力听力
免费的在线英语学习网站,通过丰富多样的英语电影,你可以在练习英语听力的同时观看有趣的电影。利用每部电影的实时字典查询、中英翻译、短语解释等学习功能,让您更有效、更全面地训练英语听力。
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对于综合写作文章的内容,听力部分的内容将比阅读部分重要得多。听力部分内容细节的全面性在很大程度上决定了综合写作是否能得到理想的分数。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答!
对于综合写作听力部分的内容,学生首先需要听清楚总体观点,虽然我们都知道总体观点必须与阅读总体观点相反,在很多情况下,他们直接说“阅读中的观点是错误的”,
例如:TPO5中,总观点如下:Unfortunately,noneoftheargumentsabout…isconvincing.
但是,一些听力总观点段所表达的内容还是挺“唠叨”的,
例如:TPO6,thecriticismsinthereadingarelargelytheresultofprejudiceagainstandignoranceabouthowforonlineencyclopediashavecome.
在考试过程中,如果学生不是很准确,很完整地理解总体观点的内容,在写作中,可以用一句话:thethreepointslistedinthereadingpassagearenotconvincing.但是,建议学生能够准确地表达一般观点的内容。
托福综合写作听力部分信号词提点
因此,对于总体观点,一些信号词在训练或考试中值得学生注意:
1)否定词
Never,cannot(这个词有时会变成canhardly,很多考生在听力的过程中,对于hardly这个词还是不能很快反映出来),willnot在很多情况下,这个词会变成wont,而“t“发音会很轻,所以有时学生很难听到)
2)转折词
转折词背后有重点,所以这类词还是值得注意的:but,however,nevertheless,nonetheless,类似这类词的一个词是unfortunately。
3)作者态度词
态度词,顾名思义,一些表达作者态度的词,在综合作文中经常出现的态度词,可以概括为:convincing,adequate,questionable,skeptical,exaggerated。
如何复述托福综合写作听力内容的细节?
相对而言,总体观点很容易听到,只要你能对上面总结的一些关键信号词保持“敏感”,基本上就没有问题。但对于综合写作部分最关键的内容,应该是三个子论点和三个子论点背后的所有细节,细节通常包括两个部分:解释和例子。
对于分论点来说,并不难。每一段的第一句话都是分论点,所以不难听出来。但要求学生注意的是,有时分论点不是一个完整的句子,可能是一个单词或句子,所以学生听到时不能感到奇怪。
对于分论句背后的细节,在考试中,一定要尽量综合总结。
对于细节部分的解释,信号词或句子可以概括为:because,let’sbehonest,tobehonest,thereasonis…,therealpointis…,yousee...换句话说,只要你听到这些单词或句子,学生就应该保持警惕,尽量用简洁和逻辑的笔记记录下来的解释性内容;对于详细的例子,信号词或句子可以概括为:forexample,forinstance,suchas,like,say...这些单词或句子背后的内容也应该记录下来。
此外,还有一些需要注意的事情:
1)重复出现的单词,要注意可能是近义词的形式;
2)最等性的词汇;
3)问答内容,即作者可以抛出一个问题,然后立即回答;
4)表示对比的关键词,通常是反驳对方的观点,如while、incontrast等;
5)特殊间断,当演讲者间断或减速时,通常用于强调;
6)重读,加剧语气内容,常用于强调。
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托福单词的积累作为托福考试考虑的基础,但也是许多托福考生难以突破的瓶颈。短期内记住大量的英语单词往往会导致背诵后忘记前面。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答!
1.词根词缀记忆法
词根词缀法是记忆单词最科学、最方便的方法。词根是外语单词的核心,是代表单词最基本含义的重要元素。词根词缀记忆法的特点是充分利用词汇的构词规律,通过控制一组词汇的共同词根或词缀,达到串记忆单词的目的。例如,pose这个词意味着“摆姿势”,它作为词根的意思是“put“(放置)的意思。所以我们知道“”。oppose,propose,dispose,expose,impose,compose”等都与“put“(把它放在相关的位置,这样记忆就会变得容易得多。有许多类似的词根,学会使用相似的词根来改变前缀和后缀组合的单词)。
2.间隔反复记忆法
先规定一天记忆单词的数量,然后每隔一段时间背诵一次。间隔时间不宜过短,以2至3小时为宜。第二天之后再记住。这样的循环会得到很好的记忆效果。这项技能适用于时间充裕、时间充裕的英语学习。它的特点是短时间内记忆大量单词,记忆牢固,缺陷特别枯燥,有毅力的人可以坚持下去。
3.情境记忆法
在阅读某些文章时,你经常会遇到一些你不知道的单词。不要马上查字典。什么词不值得检查。记住,并不是每个单词都必须准确拼写才能理解它的中文含义。有些单词你只需要知道,不需要使用。即使是以英语为母语的人也不能使用他们所知道的所有单词。有些词你每天都用,有些词可能一辈子用一次。
4.联想记忆法
当你看到一个单词时,你应该记住它是否在形状或意义上与你以前记住的单词相似。例如,当你遇到consult时,你可以想到相同形状的单词,如result、insult等,这样你就可以记住一个单词,同时复习其他单词,以免混淆对方。另一个例子是,当你学习fetch时,你应该想到它和take,bring,carry和其他单词在用法上的差异。当然,非常简单的单词(已经掌握的)不一定是这样的,因人而异。
5.阅读记忆法
将词汇记忆融入阅读中。浏览文章时,先标记不熟悉的单词,猜出它们的意思。浏览完整篇文章后,从字典中找到它们的意思,多读多写。每次阅读时遇到生词,阅读前都要复习几次。从长远来看,生词会变得熟悉,记忆牢固牢固,然后事半功倍。然而,这种记忆词汇量少、耗时长、不适合的学生。
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托福写作在短时间内完成两篇作文,一大一小,时间紧张有时不能完成,这需要我们通常充分准备,努力工作,下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答!
托福写作模式:工作决定幸福:
托福单独写作主题:
Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement:Yourjobhasmoreeffectonyourhappinessthanyoursociallifedoes.
观点:同意工作对人们的幸福有更大的影响。
1)人们的幸福与经济状况有关。对大多数人来说,工作是一个经济来源。一般来说,当人们没有经济上的担忧时,人们会更快乐。
2)幸福也意味着强烈的成就感。一般来说,工作比社交活动更容易带来成就感或挫败感。当一个人做得好,得到同事和老板的认可时,他会感到非常高兴,因为他觉得自己很有用。当一个人工作不好,受到批评时,他会不高兴。
3)工作占据了一个人的大部分时间和精力。当你享受工作时,你大部分时间都会很开心。当你做一份你讨厌的工作时,你一整天都不会快乐。
范文:
Itendtobelievethatone’sjobexertsinfluenceonone’shappiness.Inotherwords,whetheryouenjoyyourjobornotdeterminesyourhappiness.Threereasonscanbeusedtojustifymyopinion.
Tobeginwith,aperson’shappinesshassomethingtodowith(和.)相关)his/herfinancialconditionsandgenerallyspeaking,jobdecidesaperson’seconomicconditions.Soifyouhaveawell-paidjob,youarelesslikelytosufferfromfinancialcares(财政担忧).Althoughwearetoldthathappinesshasnothingtodowithmoney,Istillbelievethatwithoutbasicnecessities,itisnexttoimpossibleforpeopletobereallyhappy.TakemanyChineseyoungstersforexample.amajorityofyoungpeopleagingfrom18-30areunhappynowadaysom18-30.Thereasonissimple:housingpricesinnearlyeverycity,largeorsmall,areescalating(增长):tenyearsago,100,提lalllouldbuapatintin.Nowtobuythesameapartment,youhavetopay500dollars.Torentawell-equippedapartment,youhavetopayatlest500dollars,whiletheragesalinbeijingis1000dolllars.Risinghousingprices,coupledwith(和...一起)stagnant(停滞的)wagesplague(困扰)youngstersandtheirparents.Ifthoseyoungstershadajowichcanbringtheast50,000dollarsayayar,theywouldhavetheopportunitytorentorbuyadecentapartment,thereforelivingabetterlife.
Second,happinesshasastrongcorrelationwithasenseoffulfillment(满足感).Itisourjobthatproducesmostofourachievement.Whenwefinishourworkflawlessly(完美无瑕),wearemorelikelytobehappy,fortheperfectworkmeansastrongcapacitythatnoteverybodyhas.Butmessingup(弄乱…)aworkisdefinitelyfrustrating.Itistruethatsociallifecanalsohavesomeimpactonourhappiness,butthiseffectisminimalandwillnotlastforalongtime.Thereasonisobvious:inoursociety,peopleevaluateapersonbyhis/herabilitytoperformjob-relatedtasks.Adoctorwillbeexcitedwithacompleterecoveryofhis/herpatient;ateacherfeelsperfectwhenhis/herstudentsachieveacademicsuccess.Nothingbringsapersongenuine(真正的)happinessthanhis/herjobdoes.
Lastbutnotleast,itisyourjobthatconsumesmuchofyourtime.Inthishighlycompetitivemodernsociety(高度竞争的现代社会),tomaintainourcompetitiveedge(保持竞争优势),wehavetodoourbest.Spending8hoursonone’swork
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成绩不稳定是正常的。除了少数学生有“优势”外,大多数学生很难保证自己每次考试都处于状态。一般来说,成绩有三个原因。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答!
1、难以持续的考试状态
如果你在考试中状态不佳,很容易导致考试成绩不理想。例如,心理状态、身体状况等。在准备期间,学生经常“挑灯夜战”,身心疲劳是正常的。此时,对自己的期望太高,或者外部压力太大,很容易导致考试不能正常发挥。
2、知识点、题型因素
每个人都有自己不擅长的东西,高考涉及到很多知识点和问题类型。如果你在考试中只考察你的弱点,你可能考不好。事实上,这对考生来说是件好事。
3、对考试了解不够
有些学生在考试中稍微好一点,在随后的考试准备中疏忽,特别是对一些事情理所当然,觉得他们在下一次考试中不应该有问题。因此,由于他们自己的疏忽,在下一次考试中,结果很可能会直线下降。想提醒学生,虽然成绩忽高忽低是正常的,但也不能轻视哦。因为许多学生在自我完善后没有冷静、理性、更高效的学习,而是继续焦虑、不耐烦,甚至对自己失望。
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今天新航道沈阳托福培训小编为大家整理了托福口语从评价标准看提分的关键,快来看看吧!
单独口语4分满分评分
TOEFLIBTSpeakingScoringRubric
IndependentTasks(Questions1and2)
Score:4
GeneralDescription:
Theresponsefulfillsthedemandsofthetask,withatmostminorlapsesincompleteness.Itishighlyintelligibleandexhibitssustained,coherentdiscourse.Aresponseatthislevelischaracterizedbyallofthefollowing.(具体三点分为以下三项技能)
分析:很多人认为单独任务题的4分比后面的4分容易拿到。因为可控因素多,自然会觉得:“单独任务比较简单,背诵答案和机器经典就够了。”这个想法是错误的。你必须知道:
三道口语题的权重并排,就出题者而言,六道题并不难。
而独立任务题,难点在于“可控因素”。在不知道考官到底想听什么的情况下,一气之下,就造成了屡败屡败的尴尬局面。
提分:完成口语任务-语言内容
45秒考生的语言解释是否能满足目标要求是决定满分的基本条件。诚然,ETS并不要求我们严格遵守45秒的要求。毕竟,人不是机器。关键是能否在45秒内完全回答问题。
语言形式满45秒
无论考生是否完成任务,都能满足45秒(最多留出3秒空白)的方式类似于写作对字数的需求,这一点必须牢记在心。
同时,语言表达的连贯性(语言形式要求)也是满分答案的基本要求。
一.发音
Delivery:
Generallywell-pacedflow(fluidexpression).Speechisclear.Itmayincludeminorlapses,orminordifficultieswithpronunciationorintonationpatterns,whichdonotaffectintelligibility。
本评分考察了语言形式的要求:
口语语言传递(delivery)方法,即发音要求。需要强调的是,ETS在这里需要发音(Pronunciation)自己,与口音无关。
发音技巧
1)节奏、间歇性适中,不要语速那么快,130words/min的基本语速是可以接受的
2)发音清晰:元音饱满,辅音清晰。容忍适度的语音错误,只要不影响理解。
3)语气表达:这里指的是升调和降调。适当的升调和降调表达必须为具体内容表达增添光彩。没有重读,没有语气答案,没有满分(即使语气使用不正确,也必须有抑扬顿挫)。
2.语言应用
LanguageUse:
Theresponsedemonstrateseffectiveuseofgrammarandvocabulary.
Itexhibitsafairlyhighdegreeofautomaticitywithgoodcontrolofbasicandcomplexstructures(asappropriate).
Someminor(orsystemic)errorsarenoticeablebutdonotobscuremeaning。
本次调查是考生语言使用(内容和形式)的综合情况
语言应用提分技巧:
掌握语法和词汇使用的“准确性”。
就语法和词汇在实际考试中的应用而言,使用“正确的单词”和“正确的单词”是同样重要的两个方面。考试或通常练习实际操作(在有限的时间内说话)比你想说的更重要。中国学生语法中常见的错误是时态表达。在综合使用和阐述时,需要根据内容使用不止一个时态,这是4分的要求之一。
2)就句型结构而言,基本句子成分和复杂句子成分的“可控”综合使用是满分的进一步要求。让我们来看看下面的满分例子。
“MyfavoritemovieisAmeliafortworeasons.First,IhavealwayswantedtogotoFranceandAmeliewasfilmedinFrance.IamstudyingFrenchandIlovethesoundofthelanguage.IalsothinkParisisromanticandIwanttogototheLouvre.Secondly,Ameliehadverygooddirecting.Thewaythedirectormovedthecameramadethemovieexciting.So,forthesereasons,Amelieismyfavoritemovie。(75words)
简单的75个字,结合复杂的句子和简单的句子,正确使用四种时态,逻辑顺序清晰,细节明显有效,满分样本。
三、话题进行
TopicDevelopment:
Responseissustainedandsufficienttothetask.Itisgenerallywelldevelopedandcoherent;relationshipsbetweenideasareclear(orclearprogressionofideas)。
主题,评价考生的语言形式要求。很多人认为这是逻辑要求,其实和写作不一样(甚至比写作弱)。这里的话题更多的是语言形式的思维,也就是所谓的Progressionofideas。
主题提分技巧:
主题的部分评价是对语言形式结构的彻底调查。在开始自己的答案和平时的演讲练习时,请密切掌握以下基本标志及其相应的内容。只有掌握结构,才能真正实现主题:
最后,作为总结,再次强调单独任务评分的秘诀:
1.回答必须完成的任务是独立任务的关键,这也是限时讲话的意义所在;
2.答案必须清晰(clear)而确定(defined)语言结构;
3.答案必须有具体细节;
4.答案必须清晰连贯,保持清晰连贯的发音或拼写错误是可以容忍的;
5.答案显示了英语语法和词汇的牢固性(solid)掌握,即使有错误,也不能影响实际意义的表达。
请记住,在单独的任务中,一定要说你能说的话,考官想听的话,而不是机器经典答案中准备的话,考试前死记硬背,或者现场表现高。
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在托福听力准备中,循序渐进的训练方法非常重要,否则由于基础薄弱,很可能很难直接做题。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答!
托福听力准备步骤:总听全文
既然叫总听,就不要陷入文章内容的细节。总听就做两件事:一是明确主题,大概知道这段话说了什么。第二,寻找逻辑。英文文章的想法包括什么?只要能简单判断文章是按时间顺序写的还是按空间顺序写的,是现象解释还是两种观点的比较。因此,当我们总是听的时候,关注那些起起落落的词可以帮助我们快速掌握文章的逻辑关系。
例如,如果你听一段,听到inthepast,那么你的期望应该是,你可能会在后面提到now,也许还有inthefuture。当你听到“有人认为”时,你的反应应该是“其他人或我认为”。过去,人们对这种能提示你文章逻辑关系或顺序的词不敏感。听写时总是陷入细节。
托福听力准备步骤:仔细听每句话:仔细听每句话
当我仔细听每一句话时,我看到一些学生用复读机听。一句话说完后,他一遍又一遍地复读,让机器一遍又一遍地读这句话。他逐字逐句地听写。这种听写也许你付出了80%的努力,但可能只带来了20%的效果。其他学生都是这样训练的:听一句话时,一听到两个字就立即按暂停,写出两个字,然后听三个字按暂停,写出这三个字。他把一句话分成很多部分,听到了很多洞。这里的每一句话,主要强调句子的概念,是sentencebysentence的听写,而不是wordbyword的听写。然而,一个词的意义之间的间断,包括逗号、分号、冒号等,都叫词的意义之间的间断,在这样的地方可以按暂停。
具体操作建议:先听一句话,到一个意义间歇的区域按暂停,通过你的记忆写下这句话。这里练习的不是完全写下你听到的东西的能力,而是锻炼你的记忆和总结能力。
托福听力准备步骤:反复思考备考步骤:反复思考
这一步是核心关键。这意味着重复和思考。重复多少次是合适的?三五次是最合适的。如果一句话重复三五次还没听到,再听十遍八遍和三五遍的效果没有太大区别。但是重复一两次太少了。不要急于知道你说了什么,而是通过重复三五次来建立对整个句子的感觉。
托福听力准备步骤:总结全文:
建议大家在总结的时候做两个工作。首先,根据你写的声音材料再听一遍原文。然后看着听力原文,在心里默默地读这篇文章,回忆起为什么刚在这里没听到。发现问题,更重要的是用策略解决问题。如果你不认识单词,再记两遍。如果是因为发音问题,再读两遍。如果因为句型不熟悉,就把这个句子分开,然后用这个句型重塑两个句子。
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1、两个客观项目(阅读/听力)得分很高,满分或接近满分。相反,如果两个客观科目之间有较大的差异,如一个29分,另一个22分,其他两个主观项目复议成功的概率基本为零。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答!
2、除复议项目外,另一个主观项目的高分甚至接近满分。因此,复议成功的概率大大提高。
3、考生在整个解决问题的过程中需要进一步明确没有明显的问题:如口语中经常出现的关键信息遗漏、语言表达过程(语音、单词拼写、重音)等明显缺陷;标点符号、单词拼写、章节整体和细节逻辑、试题切题等。如果有以前的考试成绩参考,以及类似或更好的考场表现,可以进行复议。
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为什么雅思写作成绩低?为什么学这么多技巧没用?用了很多华丽的文字,一万年还是5.5?很有可能你让雅思考官在写作之初就没有阅读欲望,愤然扣分!现在我们来看看雅思写作中的十个开头,考官想打人,想吐血。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答!
一、中式英语
讨厌指数:★★★★★
上榜理由:从中式英语开始,不仅会让考官看不懂,还会暴露你的语言技巧。缺乏语料库是雅思写作中的禁忌。
例如:
写作主题1:Thehappiestmomentinyourlife
案例:Inourlife,therearealwayssomemomentswhichmakeyourheartfloweropenedangrily……
写作主题2:Thepopulationproblem
案例:Thepopulationproblemisaverybigproblem.Forexample,inthecitycentersofShanghai,wecanalwaysseepeoplemountainpeopleseathere.
写作主题3:Istherefairnessintoday’sbusinessworld?
案例:Ithinkintoday’ssociety,thereisnofairnessinthebusinessworld.Forexample,IalwayschoppedwhenIgooutbuythings……
雅思写作开头考官最不喜欢这些句子!
二、随意翻译中国俗语
讨厌指数:★★★★★
上榜理由:随意翻译中国谚语会适得其反。毕竟,考官对中国谚语并不“感冒”,反而会引起考官的反感。
例如:
写作主题1:Isitgoodtohavealargefamily?
案例:Ithinkitisgoodtohavealargefamily.BecauseweChinesebelieveasentence:“Manysons,manylucks”……
写作主题2:Doyouthinkone’scharacterisgreatlyinfluencedbyhis/herfamily?
案例:Chineseoldwordssaysverygood:Dragonborndragon,phoenixbornphoenix,rat’ssoncanmakehole……
写作主题3:Theadvantageofbeinganiceperson
案例:Ibelieveonesentence:“Agoodpersonisalllifesafe”.WeChinesepeoplealwayssay:“Goodhasgoodpay,badhasbadpay”.
三、很唠叨
讨厌指数:★★★★☆
上榜理由:开场时主题要清晰,上来时表达不清楚。考官自然会觉得你的观点模糊,甚至无法表达。
例如:
写作主题1:Shouldcollegestudentsbeallowedtogetmarried?
案例:Thistopicisveryinteresting.I’mveryinterestedintalkingaboutthistopic.BecauseI’malsoacollegestudentandI’mnotmarried……
写作主题2:Willmoderntechnology,suchastheInternet,everreplacethebookorthewritingwordasthesolesourceofinformation?
案例:Ok,thistopicisaverygoodtopic.First,letmetellyouastory:Ihaveafriend,helikesgoontheinternetverymuch.Everyday,heusesinternettoreadnewsorplayinternetgames.Sowecanseetheinternetismoreandmoreimportantinourdailylife.
四、偏离主题
讨厌指数:★★★★☆
上榜理由:如果文章不对,自然会扣分,给考官留下的印象是偏题。想想整体写作成绩会不会高?
例如:
写作主题:Itissaidthatnowadaysonecan‘tacquirethequalificationsandqualityessentialtosuccessthroughuniversityeducation.Towhatextentdoyouagreeordisagreewiththestatement?
案例:Ithinktosuccess,wemusthavealotofimportantqualities.Tohavetheseimportantqualities,wemustlearnalotofthings,forexample,English,musictools,andetc.Wecanlearnthesequalitiesfromourteachers,ourfriendsandfrombooks.Allinall,wecanlearnfrommanyplaces.
5、观点不清楚
讨厌指数:★★★☆☆
上榜理由:雅思作文的一个重要点是你的逻辑和观点。如果观点不清楚,下面的例子就会缺乏吸引力,自然成绩也不会很高。
例如:
写作主题:Shouldcollegestudentsbeallowedtogetmarried?
案例:Ithinkthistopicisveryhardtosay.BecauseIamstillverylittle,only17,andnotmarried,sothistopicisverydifficultfo
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