-
15
23-12查看详情托福语料库积累的重要性！
托福口语考试的独立任务部分是社交场景中常见的话题（familiartopic)，准备时间为15秒，答题时间为45秒。考生复习中最常见的技能障碍是15秒内无法形成有效思路，解释时话题发展不足，答案不足45秒。因此，在独立任务教学中，我经常建议学生积累一些应用规格广泛的例子，并可以灵活地改变例子，如添加或删除信息或稍微修改，以便它们可以应用于不同的主题。这种转换技巧不仅能提高学生备考效率，还能解决考试中的许多常见话题。同时，与客观讲理相比，举例进行话题的方式更容易在考试中得到理想的分数。因为前者更符合ETS的评价标准，一是托福官方指南（OG)明确提出考生在话题发展中的过程描述能力是一个重要的调查方面；第二，例子可以更好地突出词汇的多样性。在考试中，如果你能把话题与积累的语料库联系起来，不要暂时想到一个新的点或例子。下面由新航道的阜新托福培训小编为您解答！
下面，我要去旅游（traveling）例如，结合2017-2019托福口语主题，讲解语料库的灵活转化和应用。让我们来看看一个连续三年考试的话题。Somepeopleprefertostayintouchwiththeirfriendsandfamilymemberswhiletraveling.Othersprefernottogetintouchandstayalone.Whichdoyoupreferandwhy?（20190922/20181216/20171216）
答案：
IguessI’dprefertostayintouchwithfamilyandfriends,becauseIwanttosharemyexperiencewiththemespeciallywhenwearenottogether.
Forexample,lastsummer，ItookatriptoasmalltowninThailandandstayedthereforaboutamonth.IwaskeepingintouchwithmybestfriendTylerthewholetimebysendinghimphotosormakingvideocalls,sothathegottoseethecharmingoceanviewandallkindsoffunevents.Irememberthere’sonetimeIcalledhimwhenthesunwassettingdown,theneonlightswereon,andthepartyanimalsweregettingreadyforawildnightonthebeach.I’dsaynothingcouldhavebeenbetterthanhavinganicechatandsharingthatbeautifulmomentwithaclosefriend.这个答案，非常适合考生做语料积累。
(1)口语单词和句型(易上手)
（2）具体细节描述（采分点）
(3)词汇丰富多样(采分点)
(4)过程性描述-时间（lastsummer),地点（asmalltowninThailand),人物(Tyler)、事件(party)，方便语料库拆分重组，应用于不同的话题。
然后，让我们换个话题，看看语料库的灵活应用:
Ifyouhavemoremoney,youwanttospendyourmoneyonobjectslikeclothesandelectronicdevicesorspendyourmoneyonexperience.（20170423）乍一看，这个话题似乎与旅行无关。但通过阅读问题，我们会发现购物和感觉是两种选择之一，所以很容易用旅游语料库来回答，更喜欢感觉。当然，我们也需要适当地添加与money相关的信息来扣除问题，使语料库的应用更加自然和切割。
答案：
IthinkI’dprobablyspendmymoneyonexperiencesuchastraveling,simplybecauseit’sfunandrelaxing.
Forexample,lastsummer,mybestfriendTylerandIbothreceivedscholarship,sowedecidedtotakeatriptoasmalltowninThailandforamonth.Whenwewerethere,wegottoseethecharmingoceanviewandparticipatedinallkindsofinterestingevents.Irememberthere’sonetimewewenttothebeachwhenthesunwassettingdown,theneonlightswereon,andthepartyanimalsweregettingreadyforawildnightunderthestars.Weendeduphavingagreattimeonthebeachanddidn’tgetbacktoourhotelroomsuntilthesunrise.Althoughthistripcosteachofusupto6，000RMB，I’dstillsaynothingcouldbemorefunthansharingawonderfultripwithaclosefriend.
最后，让我们做一个稍微困难一点的语料应用。Doyouagreewiththefollowingstatement:whenvisitingacountryforthefirsttime,itisimportanttoknowtheirtraditionandculture.(20190331)这个话题一眼就能看出与旅游有关，但题干中的knowthertaditiondculture给语料
如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！ -
15
23-12查看详情托福阅读有什么学习方法吗？
托福阅读有什么学习方法吗？经过我们对新航道的调查，我们发现一些托福学生有时会有一些不良的阅读习惯，如逐字阅读、大声阅读或手指阅读。这种习惯只会减缓阅读速度。因此，快速的托福阅读水平非常重要。下面由新航道的本溪托福培训小编为您解答！
首先，了解基本的语法知识
托福阅读考试是对学生英语水平的综合测试，因此从词汇到句子和章节都有相应类型的问题需要测试。但要理解句子的意思，单靠词汇理解并不一定能完全理解。有时，我们需要通过语法知识来分析它，这反映在许多类型的问题上。
2、托福词汇基础扎实
托福阅读的一个主要特点是问题类型，有专门研究词汇的问题类型，即托福阅读词汇问题。从文章中选择一个单词，让考生选择一个最接近这个单词意思的选项。这些词没有大纲供考生记住，只能依靠他们通常积累的托福阅读词汇，特别是一些学术词汇。
3、记住逻辑词
托福阅读题中的英语句子往往需要理解其逻辑关系。常见的逻辑关系是并排的(and,aswell)，比较(than,as….as)，因果(because,so,therefore,thus,resultfrom)，层递(also,furthermore)，转折(but,however,yet)等等。
四、注意归纳能力的培养
托福阅读的最后一个问题是基于对整个意思的总结。因此，考生在日常实践中必须注意文章段落的总结，在短期内阅读文章段落的中心思想，然后总结，最后选择最能代表文章中心意义的内容。
5、加强快读能力
托福阅读考试每篇文章的时间是20分钟，除了文章，还有11或13个问题，时间非常紧，所以托福阅读时间的速度非常关键。考生应纠正一些不良的阅读习惯，如逐字阅读、大声阅读或手指阅读，这些习惯只会减缓阅读速度。因此，快速的托福阅读水平非常重要。
如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！ -
15
23-12查看详情总结托福听力常见发音问题
托福听力考试中的发音，包括弱读、失去爆破等，这些都是备考中需要注意的问题。了解这些知识点对提高我们的听力也有很大的帮助。下面由新航道的辽阳托福培训小编为您解答！
连读与弱读
连读是指在同一意义组中，如果相邻两个单词的前一个单词以辅音结尾，后一个单词以元音开头，则需要将辅音和元音结合起来连读。例如，whatelse应读[hwtels]，getinto读[ɡetntu]。
弱读是指一些介词、连词、助动词、冠词和情态动词的弱读。弱读的一般规则是：元音的音调被弱化为[p]。比如，for[f]弱化为[f]
对策
在平时的听力练习中，抓取连读和弱读，在文章中标注连读和弱读的符号，并相应地进行来回训练。
步骤：LV1：听力，标出连读弱读的语音语调并训练；
LV2：阅读文章可直接标出连读弱读的语音语调并进行训练；
LV3：说话时能连读弱读；
LV4：说话时，会根据自己的情绪带出不同的语音语调。
失去爆破
指爆破音(即///)p//b//t//d//k//g/)遇到辅音时，爆破音要做好发音准备，稍有间断后再发后辅音。比如September中的第三个字母P失去了爆破，没有发音，usedto中的辅音/d/也失去了爆破。听力时要注意这些语音现象。只有了解这些发音规则，才能对症下药，找到听力弱的地方，克服听力障碍。除了语音现象，语速和英美音的差异是我们听力障碍的原因。
语速问题
托福听力中的语速问题其实是语速快，我们的反应跟不上。
归根结底，让我们看看一组纵向比较数据。高考英语听力速度为80-90字/分，大学英语四、六级听力速度为150-180字/分，托福听力速度为180-225字/分。可见托福听力速度非常快。如果学生没有接受过相关的培训或系统的培训，就很难跟上托福听力的速度。
关于这个问题，我们可以用调速软件对TPO音频做一些调速处理，逐渐适应托福听力的语速。
英美音差别
虽然英语音只出现在TPO真题中一次，但既然是要求，就有必要了解英美音的差异。英美音的差异主要体现在两个方面:
1、字母a在[f][n][s][θ]在等待辅音之前，美音读[p]，而英音读[a:]，例如ask，path,half在美音中读[sk],[p?θ],[hf]，英音读[ɑsk],[pɑθ],[hɑf]。
2、r在美音中卷舌，英音不卷舌。例如，car美音阅读。[kɑr]，英音读[kɑ]。可以加入这个群询问这类问题，多做新托福听力训练mp3下载。
英音和美音的区别看似影响不大，但如果遇到，还是会有问题。
处理方法-跟进阅读，模仿
尽量熟悉托福听力材料的内容来源和来源，用TPO题进行训练。可用的方法有：
1、读熟;
2、边听边看边读；
3、只听不读。
如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！ -
15
23-12查看详情能和外国人畅通聊天，托福口语一定能拿高分吗？
关于托福考试，一个经典的认知误解是对自己口语能力的错误判断。许多童鞋可能会羡慕那些能与外国人“无障碍交流”的人，认为他们的水平肯定会得到高分。下面由新航道的锦州托福培训小编为您解答！
事实上，与外国人“无障碍交流”的标准非常模糊。如果我们用托福口语考试标准来衡量，很多认为自己能和外国人“无障碍交流”的学生就拿不到单科≥23分（托福口语单科满分30分，中国考生平均分18分）。
我们需要理解的是，英语口语的提高分为两部分：
1.表达自然的提高
2.提高沟通能力
表达自然意味着语音和语调似乎是基础，但对我们未来表达的信心、流畅表达观点的能力、沟通效率等至关重要和必要的能力。就像想顺利开高速公路一样，首先要通过小道和大道的驾照考试训练。没有基本保障的实践，很容易充满瑕疵和恐慌。
在小编看来，很多童鞋对“沟通能力”的理解都有误解：
我们认为，如果我们能“理解”外国人的话，互相交谈，就意味着我们有很好的沟通能力。事实上，大多数学生可能没有能力与外国人进行自然、自信、美丽的日常对话，对教育、经济、哲学、政治等一些话题进行深入、有效的交流。
所谓的交流，不是简单地理解对方说什么，让对方理解你说什么，而是像说母语一样自然地交流，对方说你可以抓住，外国人可以立即理解你表达的观点，这是一种合格的沟通能力。
换句话说，简单地相互理解，离所谓的“无障碍交流”还有很长的路要走。
事实上，托福口语的高分标准(≥27)很简单：
顺便说一下，基本上没有不自然的卡屏，磕巴；
语言拼写错误不多，内容表达效率较高；
整体语音语调比较自然，如果发音、语气都很地道，就会有很好的成绩加持。
好的英语口语标准自然是不同的，但在小编听了太多那些认为外国人“无障碍沟通”但托福口语成绩很一般的学生抱怨，我认为有必要解释“无障碍沟通”和“良好的英语口语水平”之间的区别。
这里的想法不能错：
托福口语≥27分，表达能力强，沟通能力好，语音语调地道，能与外国人“无障碍沟通”。
但不能说:一个经常和外国人说话，觉得自己可以和他们“无障碍交流”的人，一定要有很强的表达能力，良好的沟通能力，地道的语音语调，托福口语≥27分。
能够与外国人“无障碍沟通”的标准实际上非常模糊，让我们从另一个角度思考，如果有很多外国人，和你说话作为训练中文的机会，在你有限的时间和不想消除对方的主动性，你不会经常指出对方的发音、语法、意义错误吗？
同时，你也不太可能和对方讨论一个非常深入的话题，因为交换意见往往会成为你单方面的中文课…
当我们在相对舒适的现场说英语时，我们往往对自己的真实语言能力没有直观的评价。由于对话内容通常重复性高，语言简单，没有规定的时间准确自然地解释你的个人观点，“无障碍交流”实际上对很多人来说是触手可及的。
因此，不要羡慕那些能与外国人“无障碍交流”的所谓人。考试成绩取决于整体，根植于细节。如果没有正确的发音、语法和表达积累的帮助，整体流畅性就无从谈起。平时多下功夫，练好发音、语法、表达，口语高分合适~
如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！ -
15
23-12查看详情托福独立写作常见常错词解读:谓语动词类:
托福独立写作中词汇使用不当造成的扣分问题层出不穷。很多学生不知道这些词汇和语法问题。在很多情况下，他们只是不太注意，这会导致错误。下面由新航道的铁岭托福培训小编为您解答！
托福独立写作常见常错词解读:谓语动词类:
托福独立写作词汇错误：主谓一致：
让我们来看看以下语句：
Admittedly,bookswrittenonthebasisofrealitiesisvaluabletomostpeople.
Alesscomplicatedsocialenvironmentisthemostagreeableconditionthathelpmaintainthesimplicityofchildren’smentalworld.
句子的主语是books，所以谓语动词应该以复数的形式are而不是is，这就是“主谓一致”，即谓语动词在单复数方式上应该与主语一致。因此，原话的正确表达如下:Admittedly,bookswrittenonthebasisofrealitiesarevaluabletomostpeople.
第二句的主语是alesscomplicatedsocialenvironment，谓语动词应以单数形式helps.因此，原话的正确表达如下：Alesscomplicatedsocialenvironmentisthemostagreeableconditionthathelpsmaintainthesimplicityofchildren’smentalworld.
让我们来看看以下语句：
Thenumberofstudentswhowalktoschoolhasbeensignificantlyincreased.
Alargenumberofadvertisersarefillingcommercialswithappealingvisualeffectssoastosparkconsumers’desirestobuysuchtargetedproducts.
在托福独立写作中，thenumberof和alargenumberof是考生经常使用的两个句子，前者说“……总数”，后者说“大”。句子中的主语是thenumberofstudents，“学生总数”是奇数，所以谓语应该是单数形式的has，而不是have.又如：TherehasbeenasharpincreaseinthenumberofInternetuserssincelastyear.第二句的主语是alargenumberofadvertisers，“大量广告主”是复数的，所以谓语应该采用复数形式are，而不是is.
托福独立写作词汇错误：谓语动词的表达形式
让我们来看看以下语句：
MoststudentsliketowatchTVcannotfinishtheirhomeworkintime.
Childrenwhofindpassioninsportsholdingontothispassionthroughoutlife,whichleadstoahealthierandmoresuccessfulfuture.
在句子中，liketowatchtv和canotfinishthomeworkintime都是谓语动词，一般来说，两个谓语动词需要用连词(如and或but)连接，或者可以将liketowatchtv变成从句，如:MoststudentswholiketowatchTVcannotfinishtheirhomeworkintime(定语从句).
第二句没有谓语。whofindpassionsports是装饰children的“定语从句”，whichleadstoahealthierandmoresucessfuture是以which为导向的“非限定语从句”。(holding)。在托福独立写作中，要特别注意therebe句型中的“谓语形式”
Thereareagreatvarietyofarticlesandtopicsaccuratelyreflectthediversityofusers’interest.
由于therebe句型中的be原本是谓语成分，因此不能使用reflect，而应改为：Thereareagreatvarietyofarticlesandtopicsthataccuratelyreflectthediversityofusers’interest(定语从句);或者thereareagreatvarietyofarticlectingthediversityoffusersersersersinterest(非谓语结构)。
托福独立写作词汇错误：谓语动词的语态
“语态”显示了主语和谓语之间的关系。“主动语态”主要用于托福独立写作，不建议经常使用“被动语态”。
让我们来看看以下语句：
Manychildrencanavoidtheirmostdislikedcoursesiftheyaregiventheopportunitytochoose.
Becausethecontentofane-bookisdeliveredelectronicallytotheirdevices,studentscanshopfore-booksandreceivethemalmostimmediately,anytimeofthedayornight.
“防止最不喜欢的课程”的动作传播者是“孩子”，所以是“主动语态”;但他们“被”提供选择的机会是“被动的”。在第二句中，“电子书的内容”和“将电子版本传输到学生的设备中”是“被动的”关系，而学生“购买电子书”和“无论白天还是晚上，都能及时收到这些书”是“积极的”关系
如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！ -
15
23-12查看详情托福听力怎么记笔记？
很多TOEFLer对托福听力准备有一些困扰:考场上记了很多笔记，但是做题的时候不知道去哪里；老师根据笔记教了一些分析选项的方法，但是到了考场发现没有那么多时间分析。那么，托福听力笔记有哪些误区呢？托福听力考试怎么做笔记？听力材料结束后，任何人都可以用自己的笔记帮忙做题？下面由新航道的丹东托福培训小编为您解答！
使用听力笔记有三个误区
误区1：过于注意笔记的作用
如今，许多托福材料一再强调听力笔记的效果，好像笔记是听力高分的核心关键点。如果学生想获得听力高分，他们必须做笔记。
然而，事实并非如此。笔记的价值自然很大，但托福听力评价的重点从来不是做笔记的能力，而是考生是否能理解音频内容。只是强调笔记的作用，事实上，有些放弃了最后。
托福听力怎么记笔记？
误区2：笔记越多越详细越好
这种误解也很常见，因为我们太关注笔记的概念，我们理所当然地认为笔记越多，记录的信息就越全面和详细，对问题的帮助就越大。
然而，相反，许多候选人应该有这种感觉，有时忙于记录信息，但会干扰他们对听力内容的理解和把握。
真相很简单，因为大多数人不能真正实现双重使用，听和记住两个动作不能同步进行，如果强迫听写，最终的结果通常是捡芝麻丢西瓜，或者错过真正重要的信息，或者只记录一些毫无价值的“关键词”。
误区3：解决问题主要取决于笔记中的信息
但在拼命记录了一堆信息后，考生自然会依靠笔记中的信息来判断问题，但由于之前记录中的各种问题，这种行为并没有取得好的效果。
事实上，所谓的笔记，实际效果大于方法，可以帮助考生回忆与问题相关的内容，这样的笔记才是真正有价值的笔记。即使你没有在草稿纸上存储一些内容，只要笔记中有零星的单词来帮助你回忆相关的内容，那么这个笔记就是成功的。
如何记笔记
1、学会更清楚地做笔记
如果你的笔记特别混乱，没有分段的概念，没有关键符号；或者把笔记和听写混淆，一个句子记住很多单词，另一个句子的重点不记得；或者你知道你不知道你写的单词，那么你记住的笔记就无效了。
你不知道你记得什么。当你找到它时，你找不到它。解决办法是在做笔记时尽量区分主次，有分段概念和关键符号。一般来说，训练自己学会缩写。
2、结合题目选项参考笔记
我们发现，即使我们非常小心，有时我们仍然不能理解考试。在这个时候，你快速掌握关键词的本能应该得到反映。
随着文章的快速发展，你只能本能地快速地掌握你认为重要的单词或你能听到的单词（这取决于通常的积累，比如训练有素的单词，每个问题和答案都会记住，而且在Important之后）。
在这个时候，你的笔记也是怀疑的，更混乱，我们必须选择使用主题和选项来促进笔记的粗心，并根据一般位置和选项的关键词找到笔记。
1)首先要看题目，根据题目中的关键词定位笔记。如果你碰巧记住了题目中的单词，那么定位起来就更容易了。一些简单的话题，这一步就够了，直接找到答案。一般来说，这一步会失败。
2)失败后，不要惊慌，不要来回看笔记，没用，浪费时间。你必须阅读这些选项。在阅读选项时，我们需要根据我们听到的一些碎片信息和一般积累的混淆选项的特点来排除它们。
例如，当单词出现时，考虑原文是否对应，不排除。或者这些信息没有被提及，与原文相反，与笔记的位置不对应，等等。我们可以尝试我们总结的10个原则。
在这个时候，你会发现一般可以排除两个。还剩两个。
剩下的3)还有几种方法:
a.用列表中关键词表达的意思写下大致位置。如果能找到核心意思的对应，那么这个选项就是对的。
注意是意思的对应，不一定是原词。这个笔记词可能会在列表中重写，也可能不会重写。只要句子的核心意思相应。
所以这个时候有点考验你的快速阅读能力。根据经验，很多理科话题都是原词，因为很难改。文科话题的选项中有很多同义重写。
b.列表中的单词对应了很长一段时间，但仍然没有。此时，只有最后一个动作，然后比较两个选项，排除一个更不可靠的选项，例如，您确定有一个错误的信息选项。或者，选择最接近段落主题的选项。一般来说，这是正确的。
当然，这种风险是存在的，不能保证100%。毕竟你什么都不懂，最后一招就是蒙。只是我们称之为技术蒙！
对于做题顺序有点混乱的问题，一定要记住，首先要根据题目中的关键词定位来检测什么信息；
其次，然后阅读选项，边读边排除，如果全部排除，则需要仔细阅读四个选项。排除肯定是错误的，
最后，用你不确定的选项记下笔记的大致位置。找到一个大致的位置。然后，找到附近的信息词。找到相应的，选择相应的。记住，这是价值的对应，而不是细节词的对应。也有可能一个词代表了这段话的意思，所以有勇气选择。如果这是一个小细节，请小心。
此外，在阅读选项时，快速扫描，首先挑出错误，挑出错误，这个选项不需要仔细阅读。然后你可能会在这两个选项中犹豫不决。此时，比较两个选项的核心内容，即选项的重点。然后看看这篇文章可以在哪里对应。或者排除你认为这篇文章没有提到的那个。我不确定我是否提到了剩下的东西。或者以一种接近主题的方式做这个问题。
如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！ -
15
23-12查看详情如何提高托福口语考试的表达水平？
托福口语部分是许多考生最头疼的部分。考试前，他们有足够的时间准备托福口语考试。对于一些考生，他们没有提前做好准备。下面由新航道的鞍山托福培训小编为您解答！
（1）托福口语考试应尽快回答
在托福口语考试中，学生应遵循尽快回答的原则，避免他人的干扰，即在考生组织清晰时准确传达他们需要表达的内容；
（2）选择好的教材进行练习
托福口语考试学生不断训练，以便获得托福口语高分捷径，如果考生在训练过程中感觉口语，新航道老师建议考生可以取出口语部分练习，让学生发散思维，当考生看到问题可以更快地解决问题，也可以给考生带来很大的优势；
（3）考生应注意语音和语法
考官在审核考生托福口语成绩时，按照评价标准进行评分。因此，考生的语言不仅不能犯语法错误，而且在语音上也不能犯太多错误。很多考生认为英语流利的表现就是语速，但是语速太快会让他们的发音混淆，有些考官会考虑考生的发音是否不到位，单词是否简单，信息内容是否简单，发音是否不到位，单词是否简单，信息内容是否低，都会影响考官的分数；
考生在托福口语考试中一定要注意避免尴尬。如果双方没有人说话，那就很尴尬了。考生如何避免这样的尴尬局面？它可以是美国人最常用的语气词。这个语气词可以告诉听众我在想你提出的问题。‘我说的对很多说话的学生来说都是有用的。很多考生在回答问题的时候说话就跑题了，然后就不能自圆其说了。所以考生一旦回来，用这个就很有用了；很多看美剧的学生对词汇非常熟悉，在口语表达中并不意味着单词和句子的表面，但考生在使用这个词后应该继续讨论自己的想法。
如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！ -
15
23-12查看详情如何处理托福阅读插入题？
这个问题只有四个框架，但对很多人来说很难。那么如何快速准确地完成这个问题的答案呢？下面由新航道的盘锦托福培训小编为您解答！
在托福考试的新托福阅读中，有这样一种插入式问题，但许多学生不擅长回答，那么如何提高插入式问题的正确性呢？看看今天给你带来的新的托福阅读方法：步骤必须优先阅读问题干中将被拖入原文的句子。第二步是找到将被带入原文中的关键词和要点。因为我们知道，如果我们想把一个句子替换成原文，这个句子的认可与原文有很强的相关性。
然后我们在原文中找到了很多关联词，比如一旦我们看到“因为”，前面说的可能是原因，因为结果背后有一种情况；另一个例子是，如果你看到THUS，它通常表示结果，那么正确答案在空和第二空的概率不是很大，在第三空和第四空的可能性相对较大，因为它表示结果，基本上处于相对较低的位置；就像我们看到incontrast一样，它与前面正好相反，所以这些关键词非常重要，从某种意义上说，这是我们成功或失败的关键。
我们需要找到一种逻辑关系。如果你想把这句话带进来，里面一定有一种逻辑关系，无论是前后转折点还是层层交付，还是结果还是什么样的关系，这都是我们的情况。一般来说，大多数中国学生更容易做这个问题。建议大家在备考时训练这类问题。
在托福考试的新托福阅读中，有一种插入式问题，只有四个框架，但很多考生都很困难。以上新的托福阅读方法是为了解决这个问题。我想你现在一定有了一个想法来处理它。我希望它能帮助学生们。
如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！ -
15
23-12查看详情如何有效地记住托福听力的重要信息？
托福听力笔记技巧一缩略词做笔记法，下面由新航道的抚顺托福培训小编为您解答！
我们必须养成不写完整单词的习惯。在汉语中，只要我们在短语中写一个单词，我们就能想到短语，英语也是如此。例如，“地址”可以写一个“地址”，“青岛”可以写一个“绿色”;英语单词也可以这样处理，“address“”可以写成“”adrs”，“Qingdao“”可以写成“”Qd”等等。
除上述缩写外，专家还可以适当使用缩写，以减少写作时间，留给大脑记忆：
词尾缩写：mentmt;ingg;tiontn;anceace
使用中文缩写：四月April；humanbeing/mankind人
使用字母缩写：CentigradeC;centimetercm;televisionTV
除去元音缩写：managermgr;messagemsg;programprg
此外，我们需要培养做笔记和记忆互动的能力。当我们看到一个单词时，我们可以说几个单词，甚至一串单词，这样我们就可以培养通过一个单词重复整个段落的能力。在前后文字密切相关的情况下，这并不难。我们可以通过短期训练来实现，比如听“I’mhopingtogetfiveorsix.I’veaskedforvolunteersinalloftheclassesIteach,butnoonehasresponded.Youarethefirstpersontoexpressinterest.“我们只能写“5/6人，wantvoluntr?X人come,ur1st人intest“你可以知道整个句子的意思。当然，这也是一种习惯性的笔记符号和联想方法，需要大量的练习才能轻松获得。
托福听力笔记技巧两个符号做笔记
画直线和箭头总是比写字母和汉字快得多。它们生动生动，相当于笔记的“半成品”。它们帮助我们在听完和做题后迅速想起刚刚听到的场景，我们可以边看笔记边读自己的笔记。
在以下三个前提下，应尽量使用线条：
表示动作的单词
例如，使用上升的斜杠加箭头来表示积极的词语。
发展：develop,expand,growth,flourish,mature,broaden
增加：increase,raise,add,puton,extend,enlarge,stretch
进步：process,advanced,forward,ahead,before,front,first
用下降的斜杠加箭头代表负面消息的词语。
降低：decrease,behind,later,backward,cut,lessen,reduce
降低：shorten,lower,diminish,moderate,ease,abbreviate
恶化：worsen,deteriorate,slide,decline,corrupt,erode,fall
表示逻辑关系和包含关系的词语
例如，前后短语、句子和段落之间的关系用一条直线和前后箭头代表。
因/因此：because,for,onaccountof,owingto,since,so,inthatcase,therefore,thereasonwhy,hence
在...以后：afterthat,later,eversince,afterallthattime
在...之前：before,by,ago,aheadof,priorto
不断重复一个单词，或者在主要思想的时候
可以用圆圈圈起来，如果重复的越多，圆圈就越多，然后避免重复，并会到后面解决问题的过程中去了解。
这里需要强调的是，如果遇到比较，就不需要圆形，而是改用缩写，比如:
与15年前和今天的大众传媒分类相比，可以使用mm.media取代masmedia，笔记如下：
15ysm.media;Nowm.m:
如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！ -
15
23-12查看详情雅思听力掌握技巧6-7分并不难
雅思听力技能仍然需要一定的基础，毕竟，听力不是一个独立的，你根本不知道一个词，你怎么能指望理解呢？但即使你的基础很差，你也不需要沮丧，我认为如果你还有两个月，如果你愿意努力工作，雅思也不难得到6-7分。下面由新航道的阜新雅思培训小编为您解答！
要理解雅思英语，还必须不断增加自己的知识，了解英语中国的一些背景知识、文化习俗等。一方面，你可以阅读更多的英语原创书籍，内容可以根据个人兴趣来确定，另一方面，你可以接触更多的外国老师，比如听他们的讲座或直接面对面的交流。
我们很多学生的雅思听力都没那么好，远远不足以以正常的速度和nativespeaker交流，也就是一些实用的考试技巧。好吧，让我们回到正题。先说说如何充分利用考场给你读题的时间。
当考官宣布你可以打开试卷，在听力中阅读versionxx时，你应该做什么？你读section1吗？这可能是大多数人的选择，但这不是选择。如果是我，我会用几秒钟从头到尾翻试卷。目的是看每个部分有多少题，有什么题，这样我就可以在心里有一个大致的了解。然后我会先看section4。别惊讶。是的，这是最后最难的部分，因为只有这部分是一个阅读问题的机会，根据听力的提醒，如果你根本看不完，你会非常沮丧，开始听一个臭又长的独白。
雅思听力掌握技巧6-7分并不难
在这种情况下，你很难抓住考点，往往从头晕到尾，什么都不懂(这种情况我就发生过)，那么什么时候回到section1呢？听到听力开始播放例子的时候回去还不算晚(尤其是对于那种个人信息表格题，可以再晚一点，但是选择要例外，需要更多的时间)。嗯，下面是顺序操作，但是我觉得大部分人的section1&2阅读时间(包括检查时间)都有很多，所以不妨搬去支持后面比较难的部分，但是前提是你不会因为看后面的问题而错过前面的播放时间。
那天，当我参加考试时，我基本上在第三个时刻3开始的时候就读完了所有的问题。我觉得我在等答案。就好像你已经知道你要抓的兔子会出现在那里，提前在那里等。这根本不是漫无目的的盲目倾听。当你等到你预期的兔子时，那种感觉真的很酷。
提高听力有一些时间你必须自己做，没有人能帮助你，如果盲目思考聪明很难通过，我说这些话可能很不听，但事实，现在雅思趋势似乎越来越难使用技能，所以无论什么时候，都应该基于自己的力量，一个我非常尊重的朋友对我说：IONLYBELIEVEINMYSELF,GODANDHARDWORK.我认为每个人都应该这样。
在雅思听力中，我个人认为最重要的是跟上节奏，知道问题，知道你需要什么信息，在这种情况下你可以取得更好的结果，如果只是盲目地听真的很容易淹没少量有用的信息在很多废话中，我从不追求全部理解，因为我不是一头牛，真的没有必要。只要你能准确定位，即使错过了一两个问题，也不会太影响以下问题，所有这些都应该基于阅读问题的预测。
好吧，我们来谈谈如何阅读问题。我们都知道听力问题的类型是多变的。就最近的趋势而言，选择题的比例似乎增加了（以version46为例，section2&3都是选择题）。我个人认为这对阅读问题有更高的要求。一般来说，选择题有三个不短的选项，而且题目的阅读量非常可观，与填空相比，很难定位。我认为对策是提高扫描速度，但在阅读方面还是有选择的。题目一定要看，标记词要标记，这样才能在脑海中留下印象，当类似的单词出现在听力中时，你才能高度兴奋。
对于选项，注重差异，找出每个选项的特点，顺便说一句，如果有两个选项意味着完全相反，那么两者之一很可能是正确的答案，此外，你也可以根据常识猜测答案，例如，version46section2的最后一个问题问以下哪一个是正确的，a说组织人力短缺但高效运行，b说组织因人力短缺运行不好，c说组织不缺人力...(sorry,不记得了)，你说这个题选哪个？
假设你还没听过原文，让我们做一个分析，首先，a&相反，答案很可能是两者之一，两者都提到了人力短缺，所以你在听的时候应该对这些词非常敏感，答案就在它周围。假设原文的答案已经过去了，你不得不猜答案，那么赌哪一个呢？顺便说一句，当然，我选择了a，因为这是光明的！
如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！ -
15
23-12查看详情雅思阅读辅助记忆的标记方法和应避免的误解
雅思阅读的长度增加了烤鸭记忆整篇文章的难度，但在IELTS的帮助下，长段往往可以集中在一两个小关键词中。下面由新航道的本溪雅思培训小编为您解答！
1.根据文章的实质内容，圈出关键名词和动作。这样既方便你总结每一段的大意，又方便你在做细节题的时候快速找到相应的答案区域。
2.画出语义转折句，或直接标记其意义。关键句的功效主要体现在段落匹配题上。当两个选项中哪一个更像是这个段落的疏忽时，将其与关键句进行比较。
3.在文章的不同段落之间写一个大致的逻辑关系。雅思考试的科学表明，文章通常是相互联系的，生词重复，这样的标记可以帮助你避免生词来澄清全文的逻辑链。
4.除了考场考试，还可以在平时的练习中圈划生词，方便答案后的选读和整理。很多烤鸭反映出他们的雅思阅读高频词有点总结。
但在使用标记方法的同时，我们也应该注意避免雅思阅读中的一些常见误解，主要是：
1.关键词太多，包含整个内容；或者圈划出的内容太少，回顾时没有参考价值。其实我们不用担心得失，而是要懂得选择，根据自己的记忆选择合适的单词作为圈划的目标。
2.只把问题中出现的单词作为关键词，结果找到了错误的答案。雅思阅读是对同义替代能力的考验。你在主题甚至选项中能找到的内容很可能只是欺骗性的。你不妨在阅读时放开手脚，找到语义上更深远的单词和句子。
3.标记是混合的，或者标记太复杂了。你可以用不同的符号来标记不同的逻辑关系，但关键是理解它们，带着印象去看主题；如果标记不清楚，它会让你在做问题时感到困惑。
如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！ -
15
23-12查看详情雅思口语题目之所以不告诉别人真相
雅思口语题目之所以不告诉别人真相，是因为很多即将迎来雅思考试的学生对雅思口语没有透彻的了解，下面由新航道的辽阳雅思培训小编为您解答！
题目：
Describeasituationwhenyoudidnottellothersthetruth
Youshouldsay:
Whyithappened
Whoistheperson
Whenithappened
Andexplainhowyoufeelaboutit
范文：
每年都有几个好朋友一起庆祝彼此的生日。有一次，一个好朋友的生日快到了。为了给她一个惊喜，我和其他几个人假装忘记了她的生日，因为我们忙于学习和工作。但在背后，我们偷偷地为她准备了生日蛋糕，并预订了一家餐馆。生日前一天，我的朋友问我们是否有时间庆祝她的生日。每个人都假装没有。她很沮丧。结果，那天，当我们拿出蛋糕时，我们给了她一个大惊喜。
MyfriendLily’sbirthdayisinJune.Everyyear,someofherbestfriends,includingme,celebrateitwithher.Thisyear,togive(因为觉得原表达太wordy)herabigsurprise,everyonepretendedtobefullyoccupiedwithworkandthattheycouldn’tspareanytimetogototheparty.Infact,wehadbegunpreparingforitseveraldaysago.IorderedabigcakewithalittlebeautifulprincesslikeSnowWhiteonthetopofit.Onthesecondlayer,thecakewasmadeofice-creamwhichwasherfavourite.Inaddition,someofherfriendsmadeareservationinawell-knownrestaurant,whichservedvariouskindsofThaifood.Whenthedaycame,intheafternoonsheaskedusinthechatgroupwhetherwewantedtogooutandhavedinnerwithher,butwereplied“sorry,Iamtoobusytohangoutwithyou.”Thus,shethoughtthatweforgotherbirthdayandbecameverydisappointed.Intheevening,whenshereturnedhomefromwork,shewassurprisedtofindthatwehadalreadybeenwaitingforher.Singingthe“HappyBirthdaySong”,Iheldthebirthdaycakeandtheothertwogaveherbirthdaypresents.Althoughshewassomehow“pranked”,shewasverygratefulforoureffort.Also,Iwasquitehappyaboutthat.
雅思口语题库不告诉别人真相，我们经常觉得复习了很多雅思内容，但心里还是觉得不确定。在这里，小编提醒大家不要气馁。只要我们认真对待每一次复习和考试，我们就能取得优异的成绩。
如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！ -
15
23-12查看详情雅思写作的考点和要点是什么？
雅思写作包括雅思短文和雅思作文两种考试方式，其中短文主要是一些图表作文，题型包括柱形图(Barchart)、线图(Linegraph)、饼图(Piechart)、表格(Table)、流程图(Flowchart)和地图(Map)。下面由新航道的锦州雅思培训小编为您解答！
一、雅思写作考点
1、考察范围。
雅思写作包括雅思短文和雅思作文两种考试方式，其中短文主要是一些图表作文，题型包括柱形图(Barchart)、线图(Linegraph)、饼图(Piechart)、表格(Table)、流程图(Flowchart)和地图(Map)。其中，前四个属于数据图表，后两个属于非数据图表。数据图表在雅思写作考试中所占的比例超过了非数据图表。大作文主要出现在讨论体裁中，主要包括政府角色和责任、社会文化概念（道德、价值观、人生观等）、环境问题等社会现象。
2、考察方式。
雅思短文的考试方式多种多样。虽然主要是图表形式，但会改变不同的图表。如上述各种图形的表示，考生需要根据给出的图形数据分析进行阐述，字数约为150字。大作文题目会给出一个观点、论点或某个特定试题的问题，考生需要提供事实信息、简要描述或提出解决方案、论证观点、评价观点和论据。考生需要在这部分以议论文的形式写作，文章的字数不应少于250字。
3、评定标准。
在准备雅思作文时，考生可以仔细阅读官方评分标准和参考范文，特别是对范文的评价。通过对上述材料的分析，考生可以将作文与标准进行比较，然后不断修改作文，从而提高写作能力。但也要谨慎对待网络等方式获得的范文的稳定性和客观性，防止误导普通的备考训练。
二、雅思写作要点
1、雅思写作要注意思路和框架。
雅思写作清晰的写作思路和框架是写作的要素。因此，在平时的训练中，考生必须明确写作思路和框架，才能进行深入的写作练习。其实所谓的思路和框架就是列出大纲，然后按照大纲写。任何写作都需要大纲，但很多考生会忽略这一点，开始用话题写作，不管后续内容怎么构思，想写什么就写什么。这很容易导致偏题或跑题，很难得高分。提前构思思路和框架有助于提高写作效率和效果。
2、雅思写作要注意论据的说服力。
雅思写短文比较容易完成，只要学生对图表分析清楚，阐述完整，用词合适就能得到好的分数。然而，大作文往往是以议论文的体裁写的，没有足够的论据就无法取得令人满意的雅思写作成绩。因为如果你想清楚地解释一个论点，你必须有强有力的证据来证明和支持它。因此，不要用身边的例子或自己编造的东西来支持论点，也不要过度使用没有来源的数据，这也是令人信服的。
如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！ -
15
23-12查看详情绕过这四个错误，雅思写作成绩不会差
一些“优秀学生”的雅思阅读和听力可以得到8分，但写作总是不到6分。写作已经成为他们在听、说、读、写中的积分和申请学校的障碍，也让许多烤鸭“困惑”甚至“沮丧”。下面由新航道的铁岭雅思培训小编为您解答！
对于许多烤鸭来说，雅思写作的目标分数是6分。但在实际考试中，许多烤鸭发现很难得到这个看似低的6分。事实上，突破6分并不难，如果你想突破6分的写作，记住本文总结的4个“不”！
第一，字体不要潦草
第二，不要单方面论证
第三，不要犯太多错误
第四，不要逻辑混乱
绕过这四个错误，雅思写作成绩不会差
请记住，不要乱涂乱画，很难识别。许多考生认为字体不重要，通常写作，到考场时间紧张，字体更潦草，难以识别，给考官带来困难。坏字体会影响结果吗？想想看，考官是通过阅读你写的文字来理解你的观点和想法，判断你的写作能力，每篇文章通常只有2-3分钟，如果字体潦草，难以识别，影响考官的阅读和理解，必然会影响结果，所以亲爱的考生，必须整洁清晰！
第二点要记住，不要单方面论证，结构不平衡。在雅思作文题目中，通常有两种对立需要分开讨论和论证。如果只说一个，不说二个，片面看待问题，很容易导致写作跑题，结构失衡，从而丢分。例如，以下主题：
Somepeoplethinkmoneywhichthegovernmentspendsonart,suchasmusicandpainting,wouldbebetterspentonthingsmoreimportant.Doyouagreeordisagree?
这个话题属于政府支出类，有两个对立的话题，分别是art和thingsmoremportant，都需要讨论。但是有些学生只写thingsmoremportant，比如教育和医疗，忽略了它的对立，所以这样的文章就是跑题，如果不完全回应试题的要求，就会丢分。考生在阅读题目时，一定要把握好题目中的对立，正面和反面都要有明确的主要段落。
第三点要记住，不要拼写错误太多，用词不当。6分作文是一篇易读性很强的文章，可以以简单的句子为主，复合的句子为辅。拼写错误很少，阅读流畅。很多考生误以为“牛”的文章是大词长词，从句套从句，所以过于追求生僻的词汇和复杂的句型，经常出现用词错误和拼写错误。众所周知，这样一篇充满错误的文章，在考官眼里只是“小学生作文”，很难拿到6分。因此，笔者建议考生尽量选择有把握的常用词，努力写出符合英语语法的准确句子，多写多练，提高表达的准确性，这样离6分越来越近。
第四点要记住，不要逻辑混乱，思维跳跃。有些考生在论证观点时不符合常识和逻辑。比如在论证逻辑关系时，不是从原因到结果一步一步往下推，而是思维跳跃，缺乏逻辑。考官读这样的文章可能会觉得不清楚。其实在论证的时候，不需要深刻莫测的思想和标新立异的观点，只要论证合理，解释清楚，符合常识和逻辑。
如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！ -
15
23-12查看详情雅思阅读辅助记忆的标记方法和应避免的误解
雅思阅读的长度增加了烤鸭记忆整篇文章的难度，但在IELTS的帮助下，长段往往可以集中在一两个小关键词中。下面由新航道的丹东雅思培训小编为您解答！
借助圈子段落关键词，我们可以更快地写下雅思阅读文章的内容。
1.根据文章的实质内容，圈出关键名词和动作。这样既方便你总结每一段的大意，又方便你在做细节题的时候快速找到相应的答案区域。
2.画出语义转折句，或直接标记其意义。关键句的功效主要体现在段落匹配题上。当两个选项中哪一个更像是这个段落的疏忽时，将其与关键句进行比较。
3.在文章的不同段落之间写一个大致的逻辑关系。雅思考试的科学表明，文章通常是相互联系的，生词重复，这样的标记可以帮助你避免生词来澄清全文的逻辑链。
4.除了考场考试，还可以在平时的练习中圈划生词，方便答案后的选读和整理。很多烤鸭反映出他们的雅思阅读高频词有点总结。
但在使用标记方法的同时，我们也应该注意避免雅思阅读中的一些常见误解，主要是：
1.关键词太多，包含整个内容；或者圈划出的内容太少，回顾时没有参考价值。其实我们不用担心得失，而是要懂得选择，根据自己的记忆选择合适的单词作为圈划的目标。
2.只把问题中出现的单词作为关键词，结果找到了错误的答案。雅思阅读是对同义替代能力的考验。你在主题甚至选项中能找到的内容很可能只是欺骗性的。你不妨在阅读时放开手脚，找到语义上更深远的单词和句子。
3.标记是混合的，或者标记太复杂了。你可以用不同的符号来标记不同的逻辑关系，但关键是理解它们，带着印象去看主题；如果标记不清楚，它会让你在做问题时感到困惑。
如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！ -
15
23-12查看详情雅思口语怎么用词突出亮点？
雅思口语考试有四个评定标准：Grammaticalrangeandaccuracy(语法)、Lexicalresource(词汇)、Pronunciation（发音）和Fluencyandcoherence（流利性和连接性）。下面由新航道的鞍山雅思培训小编为您解答！
很多小伙伴在雅思口语中遇到的最常见的问题之一就是雅思口语太单调，一遍又一遍都是同一个词。那么如何摆脱雅思口语的单调呢？
1.学习同义词，适当使用难词
如果使用的单词一直重复，就不会吸引考官，当然也不会得到理想的结果。
学习同义词是扩大词汇量的好方法，尤其是修饰词的同义词替换。当然，这种同义词替换不能在同一水平上进行，比如“like”替换为“love“，这种做法毫无意义。考生应该做的是用稍微困难的词语表达自己想用的单词。
为什么要在考试中适当地使用困难的单词？这是因为雅思口语考试重视与考生日常生活和学习领域密切相关的话题。如果考生能适当地使用一些困难的单词来描述日常生活和学习领域，不仅可以防止相同的模板答案，而且可以增加表达亮点，引起考官的兴趣。
雅思口语怎么用词突出亮点？
以雅思口语考试Part1的一个常见话题为例，让考生体验如何适当使用难词。在Part1中，考官经常问一个问题：“Areyouastudentordoyouwork?“考生应该如何回答才能更出彩？我们可以比较两种回答方式。
回答一：I’mastudent./I’mworkingnow.
回答二：Tobehonest,IgraduatedlastyearandnowI’manentrepreneur,sinceIlaunchedmyfirstcompanylastmonth.
评价:答案一是正常答案，根本没有亮点。答案二不仅信息量大，而且使用了很多难词，比如entrepreneur、launch等，也灵活运用了过去和现在的时态，会给考官留下更深刻的印象。
2.适当使用短语和合成词
在雅思口语中，绝大多数考生经常使用简单的单词来表达，而忽略了短语和合成词的应用，从而影响了英语口语的分数。让我们举一个例子来比较“使用单词”和“使用短语和合成词”之间的效果差异。
A.Studentsofthepoorregionshavenoadvancededucation.
B.Studentsofthepoverty-strickenregionshavenoaccesstotheadvancededucation.
评价:这两组表达的意思是一样的，但是B句显然比A句更有感染力。B句和A句的区别在于使用的词汇。
不同:B句用合成词poverty-stricken和短语haveaccessto代替A句中的单词poor和have，使B句更具感染力，更能体现考生的词汇水平。
3.用俚语锦上添花
由于雅思口语总分从四个方面进行评价，词汇是中国考生更容易得分的方向。为了保证总分得到理想的分数，考生可以在“词汇”上下功夫，争取高分。
在掌握基本词汇的基础上，还规定了一些复杂的词汇技巧，其中之一就是使用俚语。俚语是非正式的，幽默的。
有一些单词，比如clever，出身俚语，最终成为标准英语的一员。但也有一些俚语寿命短，一些上世纪七八十年代的俚语现在听起来很老了。有些俚语在特定的人群中使用。如果考生在日常表达中加入一定量的俚语，会让考官觉得你的英语很地道。
然而，在使用俚语时，我们也应该考虑说话的目标、地点和时间。有些俚语不适合在正式场合使用。因此，在教俚语时，我们不仅要学习俚语的含义，还要了解俚语的用法和情况。
最后，考生在考试开始时，最禁忌的是死记硬背词汇，扩大词汇量也有一定的技巧，如记忆同义词和不同的词性。此外，我们必须灵活地学习和使用它们。如果我们背诵单词和成语，如果我们不使用它们，我们就永远不会记住它们。在日常训练过程中，你可以把刚记住的词汇融入到自己的语言表达中，重复几次。下次，你自然会直接用非常有用的词汇代替，这对考生的“词汇”分数很有帮助。
如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！ -
15
23-12查看详情雅思口语考试7分教材分享
众所周知，方法在日常学习中非常重要，正确的方法可以事半功倍。当然，我们在雅思备考中也是如此。雅思口语要拿到7分并不难。这就要求童鞋在平时的复习中，充分准备考试中常见的高频话题，多做练习，多积累素材。下面由新航道的盘锦雅思培训小编为您解答！
1.Wheredoyoustudy?
I’mstudyinginBeijingUniversity.MyuniversityhasagoodreputationinChinaandit’squitehardtogetin.So,I’vebuckleddowntomystudiesandmanagedtogetthroughalltheexamsayearbefore.Well,fortunately,Ifinallygotinmyidealuniversitywithmyfavouritemajor.
我在北京大学学习。我的大学在中国有很好的声誉，很难被录取。所以一年前我开始认真对待学习，通过了所有的考试。幸运的是，我终于进入了我梦想中的大学，学习了我的专业。
2.Whatsubjectareyoustudying?
Well,I’mdoingbusinessmanagement.I’vetakensomecourseslikethemarketing,organizationalmanagement,advertisingandsomethinglikethat.Well,tobehonest,itwasn'tmyfirstchoice.Iwantedtostudychemistryatfirst.Butinsomeway,Iguess,businessmanagementhasapromisingcareeropportunity.
我正在学习商业管理，我选择了一些课程，如市场营销、组织管理、广告等。说实话，这种专业不是我的选择。我第一次想学化学，但在某种程度上，我认为商业管理会有更好的就业机会。
3.Whatdoyoudowithyourclassmatesafterclasses?
Apparently,Ilovesocializingwithmyfellows;weusuallygodifferentkindofplacetounwindourselvesfromtheheavyworkload.However,ifwearegoingtohaveaquizonthenextday,weprobablywillgotoacoffeeshoporlibrarytopulloutallthestopsforthetest.
显然，我喜欢和别人交流。我们经常去各种各样的地方让自己从大量的工作中放松下来。但如果我们第二天参加考试，我们可能会去咖啡馆或图书馆复习和准备考试。
4.Whatwouldyouliketodoaftergraduation?
Well,ifIgraduatedfromhighschool,I’dprobablytakeayearoffandtraveltoothercountries,maybeNepal,Japanorsomewhereelse.I’mobsessedwiththetraditions,cultureandeventhelanguagesofdifferentcountries.
如果我高中毕业，我可能会休息一年，去尼泊尔、日本或其他地方。我痴迷于各国的传统、文化和表达。
5.Doyouthinkyoursubjectwillbeusefulinthefuture?
Well,Ireallydoubtthat.Youknow,mostofthetheoriesordefinitionsthatIlearnedinmyuniversity,justakindoftheoreticalstuff.Well,lotsoftheexamplesinthetextbookareactuallydesignedordesignatedforidealortypicalcircumstances.Ithinkit’soutdatedandnotapplicabletotherealworldsituations.
如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！ -
15
23-12查看详情雅思写作主题分析与素材汇总
与其他三项相比，雅思写作的备考难度更大，尤其是与Reading相比、就listening而言。下面由新航道的抚顺雅思培训小编为您解答！
同时，要完成中式思维向英式思维的转变，形成学术逻辑思维。
它需要时间，但也需要正确和系统的方法。
雅思写作主题分析与素材汇总
1、跳槽的原因及解决办法
1、相关词汇：
fiercecompetitionheavypressurejob-hopping
islookedupontomoveupwardquickly
keepskillfreshanduptodate
acclimatizethemselvestotherapidlychangingsociety
2、原因：
(1)社会压力大，人们的竞争意识增强，不断变化以满足社会的变化。
(2)满足个人发展的需要，寻求晋升，更新知识。
(3)金钱诱惑，不在乎在哪里工作，做什么职业，只要赚更多的钱。
(4)家庭原因，spouse工作地点变更或孩子去其他地方上学。
3、解决方法：
(1)要理性看待，一般来说，stabilityequalssuccess。
（2）chronicjob-hoper将被questioned
integrityandloyalty，notreliable。
(3)政府和massmedia应鼓励人们扎根一个地方，扎实工作，努力改善工作，改善城市和community的环境，留住人才。
（4）公司应提高工资，为employee创造良好的工作环境。在保证公司利润的同时，应考虑员工的个人发展，增加培训，扩大员工的知识。
2、保持博物馆是浪费钱吗？
1、提出自己的想法(反对)
政府应该是spelotofonestofolestolestolestofestolestofestofestoflestofle．有些人认为这是浪费钱，我认为这是必要的。
2、博物馆(博物馆的作用)非常重要
（1）illuminatetheculture，historyandartsoftheworld.例如，BritishMuseuprovidisitorswithalll-roundknowledgeabouttheworldcultureandarts,collectionsinittracethedevelopmentofcivilizationthroughoutthehistoryofmankind.Definitelyaheartquake！
（2）shouldertheresponsibilitytopreserveandcarryforwardacountry‘straditionalculture.
（3）serveasasignificantmeanofadolescenteducation,benefitboththepresentandfuturegeneration.教育学生什么是美，purifytheirheart，也可作为第二课，提供教学参考
3、这不是浪费金钱
(1)这种观点是shortsighted，但从个人利益出发，政府应该从更高的角度看待问题。它极大地促进了国民经济和人民生活。
(2)与其他行业不同，不能让它自生自灭，否则可能很难生存。
(3)花钱多，个人无法支付。
三、考试
1、Usedasachiefmeansofdecidingwhetherastudentsucceedsorfailinasubject.
2、evaluateonestrueability.只是测试memoryorthiloforkingrapidlyundesuresures.高分doesnotmeanposessingcreativariousproblems。
3、Encouragebadstudyhabits，rathasisonmoring考试题rathinthing.考试前很辛苦，但考试后forgetallthenformation。
4、lowerthestandardsofteaching，depriveteachersoffreedom.Teacherarejudgebytheexaminationresultsofstudents，老师只关心考试经验。
5、考试可以作为判断学生的依据，但不能是evaluation。
四、科技(电话、电脑)的优缺点
1、Onthepositiveside
（1）makelifefaster，easierandsafer
（2）theworldisbecomingsmallerandcloser，trainscarsplainsmakepossibletotraveltodistantplaces
（3）moderncommunicationtools，让人们更好地交流，与任何地方的人交流，特别是促进了business的发展
(4)longelifexpecancy因为progressoficalsce
(5)电影电视madelifenjoyalllololololollolllof
(6)计算机和Internetetinformationeasier，makefriends，business，tele-education
2、Onthenegativeside
(1)机器的使用导致unemployment
(2)电话和互联网应用alienatepeoplefromtherfriends由于lackadequateface-to-facecommunication.
(3)Children缺少essentialinterpersonalskills.Thosewhoindulgein…oftenfeelisolatedandbeingcutofffromtheoutsideworld，theyten
如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！ -
14
23-12查看详情托福听力态度题高效思路
托福听力态度问题不容易得分，这不仅与考生获得态度信号提示的能力有关，有时还需要使用一定的解决问题的技巧。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
托福听力态度问题思路实例分析
案例1：托福官方模考4Conversation
Whatistheman’sattitudetowardhiscurrentassignment?
A.Heisnotconfidentthathewillfindthematerialsheneeds.
B.Hefeelsthatperforminginaplayislessboringthanreadingone.
C.Hethinkshisreviewoftheplaywillbemoreobjectivethanthecontemporaryreviewswere.
D.Heisoptimisticthathewilllearntoappreciatetheplayheisresearching.
听力原文：
Student：That’sagoodidea.I’llhaveabetterideaofwhatIreallythinkofitbeforeIreadthosereviews.
Librarian：I’msureyouwillbesurprisedthatanyoneeverfounditradical.Butyouwillseewhyitisstillpowerful,dramaticallyspeaking.
Student：Yeah,itmustbesomethingaboutit,ortheprofessorwouldn’thaveassignedit.I’msureI’llfigureitout.
分析：正确答案是D。首先，根据托福听力的顺序原则，我们可以判断第四个问题的答案需要在原文的后面，所以我们可以找到相应的笔记位置。其次，根据上述听力原文，学生说“I”llhaveabetteridea...和I’msureI从“llfigureitout”两句话可以看出，学生的态度非常optimistic(乐观)，所以正确答案要选D。问题的重点是孩子的语气语调和评价内容。此外，作者提醒考生，通常做问题也要做错误的选项分析，以问题为例，选项A说，学生的语气快乐自信，积极，所以违反原文，排除。虽然b选项中的boring是评价性的形容词，但文中确实提到了，但并没有将performing与reading进行比较。C选项中的contemporyreviews也提到了，但是前面提到的，后面再也没有提到过，也没有比较过objective的问题，所以排除了。
案例2：托福官方模考套题4Con
Whatistheprofessor’sopinionoftheotherstudentsinthewoman’sgroup?
A.Theytrytotakecreditforworktheydidnotdo.
B.Theydidnotperformwellinpreviouscourseswithhim.
C.Theyaremoremotivatedwhentheyareworkinginagroup.
D.Theydogoodworkwhentheyareinterestedinthesubject.
听力原文：
Professor：IknowTeresaandKevin.Ihadbothofthemonothercourses.So,I’mfamiliarwiththeworkandworkhabits.
Student：Iknow,metoo.That’swhythishasreallysurprisedme.
分析：正确答案是D这个问题考察了单词的含义。一开始，学生们一直抱怨其他成员不合作。当老师了解了一些情况后，他提到他以前也认识这两个学生时，他的理解并不是这样的。因此，这两个学生可以认真工作，并推断前提是他们对这项工作感兴趣。因此，我们不仅要理解文章的意思，还要理解前后连接的内容。
综上所述，要掌握态度问题，我们必须注意两点：说话者的语气和语义。从直接和间接的角度分析文章，记得做错误的问题总结和相应的测试点分析。只要你能做到这两点，相信你就能突破态度问题的困难。
如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！ -
14
23-12查看详情2023年3月托福写作考试
在托福备考中，写作和口语是我们备考的难点。因此，我们需要更多地了解和关注这两部分。2023年3月托福口语考试已经和大家公开了。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
2023年3月托福写作考试
2023年3月，共有7次托福考试，独立写作的旧题比例很高。话题也很广泛，包括工作、教育、健康、政府和媒体。其中，教育考试三次，符合“在整个话题中所占比例最重”的规律。具体主题如下：
3月6日
Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?Theabilityofadaptingtonewenvironmentismoreimportantthanexcellentknowledgeforjob.(重复2012.09.23、2018.12.15旧题)
这是一个二选一的问题，选择一个来谈它的好处就可以了，问题不大(这里的environment指的是工作环境)
3月10日加场
Doyouagreeordisagreewiththestatement?Parentsspendtoomuchtimetryingtohelpdeterminethefutureoftheirchildren;childrenshouldbeallowedtomaketheirownchoices.(重复2013.07.20旧题)
当我们遇到这种家庭教育的话题时，我们可以直接为某个对象找到两个好处；也可以用分类法分为children和parents，然后看具体的话题是否可以写在两个方面(因为有些话题可能控制在parents或children的角度)
3月13日
Doyouagreeordisagreewiththestatement?Nowadaysitiseasiertomaintaingoodhealththaninthepast.(重复2013.12.15和2019.09.01旧题)
这是一个现象确认的话题。常见的想法是找出原因（个人：意愿、能力、社会：氛围、科技、平台媒体、中国：政策、资金）
3月14日
Nowadays,itissaidthatgovernmentshouldgivefinancialsupporttopeople.However,peopleoftenargueaboutwhichgroupthegovernmentshouldgivesupport.Whichofthefollowinggroupsdoyouthinkisthemostimportantforthegovernmenttosupport?
1、olderpeoplewhonolongerwork(eg.thoaremorethan70yearsold)
2、youngfamilieswithsmallchildren
3、workerswhohaverecentlylosttheirjobs
三选一的问题基本上都是比较的，有两个好处:
①简单易写，内容不易重复；
②逻辑上更严谨，阐明了自己的立场，否决了两个没有选择的人
3月21日
Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?Itisonlyworthwatchingmoviesthatcanteachussomethingaboutreallife.(重复2020.08.28/2021.09.01/2016.05.28旧题)
这是一个词类问题，题目中的讨论目标A会有一个词来限制，比如Aisthebest/themostimportant/only/always/never/too等，所以最简单的方法就是直接举反例：B,C,D；如果你想同意主题中的立场，你可以削弱主题中的单词（例如，只要你确认A是好的，就没有必要确认它是的）。
3月24日加场
Inmanyplaces,studentaged12-18aretypicallytaughterentsbydiferentsterenteteachers，whileyoungerstudentsareusuallytaughtbyonlyoneteacheralldaylong.Someitwouldalsobenefityoungerstudentstobetaughtbyseveraldifferentteachereveryday.(重复2017.07.15旧题)
3月27日
Whichoneofthefollowingvaluesisthemostimportanttosharewithayoungchild(5-10yearsold)
1、beinghelpful
2、beinghonest
3、beingwellorganized
(重复2017.05.13/2017.05.27/2019.07.07旧题)
3月份的最后一次考试也是一个老问题，重复了很多次，属于三选一题。因此，解决问题的方法与3月14日的问题相同，可以采用段落之间的比较。
2023年3月，我将在这里与大家分享托福写作考试的情况。可见，旧题出现的频率相对较高。因此，对于准备考试的学生来说，他们更注重刷题库。多看看，他们不仅可以练习头脑风暴，还可以找到写作题型的一些规律。
如果想了解更多关于雅思托福考研的咨询，可以直接关注我们沈阳新航道的官网！如果您不方便网上咨询，可以在右下角弹窗处留下您的电话，我们有专业的课程老师给您回电详细介绍！
