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23-12查看详情雅思口语如何绕过通病口语？
雅思口语一直是雅思考试的难点，尤其是通常不喜欢张嘴、内向、懦弱的学生，看到考官害怕。那么，中国烤鸭的“常见问题”是什么呢？雅思口语应该如何表现？下面由新航道的本溪雅思培训小编为您解答！
雅思口语通病:千篇一律的口语答案
如果你问中国考生关于家庭的问题，他们中的100%会回答“我非常喜欢我的家人，我的父母对我很好，我的祖父母很明智，我可以从他们身上学到很多知识”。
问中国考生关于老师的问题，100%会说“教书是一项非常重要的工作。我非常喜欢我的老师。他们都很专业，他们的教学很有趣。”。
关于他们的家乡，“我非常喜欢我的家乡。它很干净，气体很好，有很多树，还有很多美丽的公园和景点。我的邻居也很善良，和他们交流是一种享受。”
雅思口语如何绕过通病口语？
听中国雅思考生的话，你会认为我们住在天堂！这样的答案会导致两个问题：
1.一天内听20名考生同样的答案，会让考官觉得很无聊。
2.有时候那些答案根本不是事实。
试着在口试中说实话。考官不喜欢听同样模板的答案，更喜欢听到你的真实想法——真相！让考官知道你是一个正常人，不同于其他机器候选人。
雅思口语通病：缺乏自己的观点
当被问及自己的观点时，(inyouropinion...,whatdoyouthink...,ifitwereuptoyou...,那么)很多考生只会谈事情的现状。
比如说："Howdoyouthinkforeignlanguagesshouldbetaughtinschools?Shouldteachersspendmoretimeonspeaking,oronlisteningandreading?你认为学校应该如何教学生外语？他们都应该注意口语，还是听力和阅读？
很多考生只会用这样的答案回答上面的问题：“InChina,teachersalwaysfocusonreading,theydon'tspendmuchtimeonspeaking."
这个答案不配这个问题。
在这种情况下，考官会认为这可能是因为他们听不清楚。考生有时会听问题中的几个词，比如“foreignlanguages"和"taughtinschools“但忽略其他关键词，如“Howdoyouthink”和"should"。
英语口语考试的第三部分将被问及你的观点。因为问题很难，考官可以解释问题的意思两三次。在回答之前，如果你不清楚，先向考官确认问题的意思。你可能会觉得让考官两三次向你解释问题很尴尬，但浪费一分钟来说毫无意义的答案就更糟了。
雅思口语通病:考前突袭/反复背答案
在国内雅思考试中心外，你会看到一大群考生在等待英语口语考试。他们一个接一个地阅读雅思教科书或反复阅读一些模拟答案。这种准备方法不仅让他们更紧张，而且浪费了他们的时间。
用外语说话是一种能力，读外语也是一种能力，但这两种能力关系不大。花很多时间阅读可以提高你的阅读水平，但不会提高你的英语口语水平。关键是，如果你在一两个小时内开始英语口语考试，练习英语口语，而不是阅读！
如果你有一个会说英语的好朋友，请他陪你去考试机构，不管是外国人还是中国人。当你等着进入考试机构时，你可以用英语和他聊天。20-30分钟就够了。如果你的朋友那天不能陪你，那就打电话交流吧。如果你的朋友真的不会说英语，那就和其他等待考试的考生说话。你应该提前20分钟进入考试机构。当你在那个教室里等待时，建议你听你最喜欢的英文歌曲或一些简单的英文广播或播客。
在了解了上述雅思口语考试的“常见问题”后，让我们从雅思口语考试的评价标准来看看学习过程中应该注意哪些地方，哪些地方需要注意联系。
口语词汇lexicallange
-确保多样性和准确性；
虽然不需要使用困难的单词，但也要尽量避免一些太简单的单词，比如考官问：WhatsportsdoChinesepeopleplay?很多考生可能会提到basketball、voleyball或swimming这个词，这样的答案最多只有5分，考官可能会想，中国人难道没有其他类型的运动吗？
更高级的回答能是什么？如果学生能说出bungejumping，yoga,aerobics,(蹦极、瑜伽、健美操)。这样，考生在词汇方面就会得到6分以上。
另外要注意的是，用词错误也是雅思口语考试的禁忌哦！
口语语法gramaticalllang
-掌握必要的语法知识，不要有大的拼写错误。
考生一定要注意规范使用时态。此外，还应该有一些句型的变化，比如：不要总是说Ilike..，要换成Ipreferto.../Iamcrazyabout..等等。考生常见的拼写错误有:时态问题——过去，虚拟语气，第三人称单数；单复数问题，he/she问题。
英语口语流利，
-使用适当的连接词来保证英语口语的流畅性
如果学生在回答考官的问题时能流利地回答，在此期间没有明显的间歇性或明显的思维间歇性，他们至少可以在流利性方面得到6分。
如果有间歇性(即停下来思考5秒以上)，那么在这部分最多只能拿5分，甚至更低。
如果学生不知道如何回答问题，可以用间接的回答方法来回答，比如Idontknow,butmyfatherthinksthat…/Idon’tknow,butmyfriendthinksthat..(可以用第三方的观点，只要不离题)。
另外，如果听不到考官的问题，一定要请考官重复Wouldyoumindsayingitagain?，这不会扣分，而且是考生的权力。
口语发音
-语音语调、连读、重弱音等
考生可以说英语或美语口语。雅思口语中的发音不仅指个别单词的发音，还指连续阅读、重音和语气；
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23-12查看详情雅思口语考试前身份确认问题回答注意事项
雅思口语考试前三个身份确认问题的回答注意事项为您带来了雅思口语考试前三个身份确认问题的回答方法和应注意的地方。雅思口语考试采用考生与考官零距离对话的方式。因此，考官对我们的评价从我们进入考试教室的那一刻起就开始了。下面由新航道的辽阳雅思培训小编为您解答！
很多学生在准备雅思考试时只注意雅思口语考试的三个部分。他们不知道雅思口语入学的IDCheck有很多细节需要注意。
雅思口语考官在IDCheck部分标准中的四个问题是：“Goodmorning(goodafternoon).Myname’sX.Canyoutellmeyourfullname,please?”;
“WhatcanIcallyou?”
“Canyoutellmewhereyou’refrom?”;
“CanIseeyouridentification,please?”
这部分雅思考官需要在20到30秒内检查你的信息，所以要注意你的回答要简洁。
雅思口语考试前身份确认问题回答注意事项
在回答这四个问题时，要注意以下几点：
问题1：“Goodmorning(goodafternoon).Myname’sX.Canyoutellmeyourfullname,please?”
考生应回答注意事项：
(1)别说“Goodmorning,Mr.John.因为Mr.,Miss,Mrs.andMs.只用于姓氏之前。考官通常只告诉你名字而不是姓氏。更合适的答案是：“Goodmorning,John.MynameisYangYiming.”
（2）说你的名字时，你必须发音清楚，因为考官正在检查你的身份，不要因为你的发音不清楚而耽误考试时间。
(3)不要调整名称顺序，说“Yiming，Yang“。按正常顺序说出你的名字。
(4)不要这样回答:“MynameisYangYimingbutyoucancallmeRobert.“这个问题不用说你的英文名字，因为下一个问题是问你的英文名字。回答效果可能会适得其反。让考官觉得你已经准备好了这个话题。
(5)别说“YangismyfamilynameandYimingismygivenname.“。这并没有直接回答所提到的问题。也很容易让考官想起你是否在背模板。很容易给考官留下不好的印象。
问题2：“WhatcanIcallyou?”
考生应回答注意事项：
(1)如果选择英文名称，尽量选择常见的英文名称。
(2)确保英文名发音清晰准确，英文名发音错误会给考官留下不好的印象。
(3)别说“YoumaycallmeRobert.”由于“may“这个情态动词通常意味着许可，感觉上级在和下属说话。”可以说：“PleasecallmeRobert.”或是“YoucancallmeRobert.”
(4)别说“AllmyfriendscallmeRobert”.这个答案听起来像雅思口语书上的模板句。同时也会给考官一种不真实的感觉。
问题3：“Canyoutellmewhereyou’refrom?”
考生应回答注意事项：
(1)这个问题实际上相当于“Pleasetellmewhereyou’refrom.因此不要使用“所以不要使用”yes"一开始，然后再说一下来自哪里。
(2)只是说你来自哪个省或哪个市都不完整，正确的答案应该包括两个方面的信息，比如:“I’mfromChangsha,HunanProvince.”
(3)不要说：“IcamefromChangsha,HunanProvince.“这里需要使用一般的时态，而不是过去的时态，所以发音一定要注意come不要发成came.
(4)不要说：“IcomefromChangsha,whichbelongstoHunanProvince.在这里使用belongto的语句是错误的表达。
问题4：“CouldIseeyouridentification,please?”
考生应回答注意事项：
(1)考官要求考生提供准考证，所以这个问题不回答，只是把准考证给考官也不会有太大的问题。
(2)如果你真的想在提供准考证的时候说些什么，建议简单地说:“”Sure.”或是“Ok.同时将IDcard递给考官。
(3)不要说：“Hereyougo.”or,“Thereyougo.“这两句话太随意了，给人一种高高在上的感觉。通常用于给乞丐钱或给孩子零食。
(4)有的考生会说：“有的考生会说：”Ofcourse.”或者“Ofcourse.Hereyouare.建议尽量不要使用“”Ofcourse.这似乎太有礼貌和正式了。一般来说，在餐厅吃饭时，顾客问：“CouldIhaveamenu,please?”
服务员回答说：“服务员回答说：“Ofcourse,Sir.Hereyouare.”
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23-12查看详情提高雅思听力能力的四种方法
情景词汇
“单词是根”的说法适用于任何方式的英语考试，雅思也不例外。由于情景多样性的出现，专家建议学生积累一定量的情景词汇。词汇巩固要做到“四会”，能读、能听、能拼、能写。下面由新航道的锦州雅思培训小编为您解答！
然而，有一点需要提醒你，雅思听力测试的目的不是测试考生是否掌握专业知识，而是测试你的听力理解能力和对细节信息的掌握。因此，即使听力测试涉及更专业的话题，如动物学、生物学、环境学等。但我们在考试中问的问题，我们需要填写的单词不涉及专业知识，也不考察考生的专业词汇，所以专业词汇注重意义，做到“阅读”、“会听”就够了。
背景知识
语言是文化的载体，正如我们在预测部分所提到的，雅思听力考试真正还原了英联邦中国几个主要的社会生活和学习场景。我们相当一部分考生失分的主要原因不是单纯的听力水平，而是文化背景意识淡薄造成的。因此，专家建议考生了解一些典型的场景，如景点、历史、文化、学习习惯、生活方式等。熟悉考试背景是备考雅思听力、提高整体水平不可或缺的一部分。
题型技巧
各种题型是雅思听力考试的特点之一。Multiplechoice选择题和Completion填空，作为听力部分的两大主流题型，自然有其备考的重要性。在非主流题型中，matching组合题，尤其是选项内容较多的搭配题，也将是未来备考的重点。
专家提醒考生，无论什么类型的问题，在准备考试时，建议我们注重掌握“如何阅读问题”和“如何听问题”。在快速浏览了问题的要求后，你可以利用剩下的时间来预测答案。高质量的阅读问题可以帮助你在听问题的过程中实现“有针对性”，不仅可以缩小信息捕获的范围，而且可以提高准确性。但在听问题的过程中，准备者应该学会关注问题的节奏，注意同义词、上下义词和意义重复的联想和扩展，以帮助他们定位答案。
语音训练
评估学生是否能适应国际语言环境是雅思听力测试的目的之一。在听力部分，我们经常听到英语和美国英语，包括印度音和日本音。因为我们出国后的交流目标可能是欧洲人、日本人和韩国人，更有可能是印度人。因此，在备考过程中熟悉各种声音，一方面是为了让自己更快地适应考试状态，另一方面是为了适应未来国际语言环境做准备。
此外，国内考生因不熟悉发音规则而丢分的案例数不胜数。很多考生复习雅思听力时都有这样的问题，“能理解，不能理解”。有些学生听到了答案，但他们经常写错了。比如nineteneighty，有的考生会回答1990;threelives写成threeknives等等。传统听力教学中必须掌握的连续阅读、弱化、爆破等基本语音，现在已经成为很多考生在实践中的难题。
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23-12查看详情雅思听力:各种“轻松”的表达形式
生活在现代社会的大都市，无论是工人还是工人，压力都很大，所以我发现很多学生在英语口语中，经常想说“放松”，不幸的是，许多学生只会说relax，这不符合雅思口语单词的多样性评价标准，听也喜欢改变表达“放松”的方式，如果你不知道真正的意思会对听力理解产生负面影响，所以今天你知道放松其他表达~下面由新航道的铁岭雅思培训小编为您解答！
Relax
每个人都会使用Relax，需要强调的是，它既是动词又是名词
动词用法：Iliketorelaxwithacupoftea.
名词用法：Iliketohavearelaxwithacupoftea.
也可以使用它的形容词形式relaxed
例：IfeelmuchrelaxedwhenIlistentoclassicalmusic.
Chillout
这是一种非正式的表达放松的方式
有时我们会听到一些说唱歌手唱道
【Chill,男士放松一点，哥们]
例：Wespentthewholeweekchillingoutonthebeach.
Letone’shairdown
这是俚语。17世纪，英国女性留长发。当他们出去参加活动时，他们习惯于卷起头发。当他们晚上回家时，他们会拿出发夹，把头发放下来，这样他们就可以舒舒服服地披在肩上。
因为这句话体现了一种回家放松的姿态，所以延伸到“卸下包袱，彻底放松”。
现在这个俚语是男女通用的“放松”。
例：Iliketohaveabathtoletmyhairdown.
Unwind
这个词经常用于工作或做一些困难的事情后的放松
例：Musichelpsmetounwindafterdoingsomedifficulttasks.
winddown
与unwind类似，这个词是指在做了一些压力或疲惫的事情后逐渐放松的状态
例：Ourdaughterknowsthatwhenwereadastoryattheendoftheday,it'stimetowinddownandgetreadyforbed.
Takeiteasy
当一个人空下来，做一些不费力的事情时，我们会用takeiteasy
例：You'llneedtospendafewdaystakingiteasyaftertheoperation.
Putone’sfeetup
当我们看电视放松时，我们经常把脚放起来吗？这个短语经常用来表达坐下来放松的状态。
例：I'mgoingtomakemyselfacupofcoffeeandputmyfeetupforhalfanhour.
Makethemselvesathome
当有人来到我家时，我们会对他们说‘放松一点，把它当作自己的家’来表达我们的好客和体贴。这时，我们可以用这句话
例：Ifyouwantwaterortea,helpyourself-makeyourselfathome.
de-stress或reducestress
这两个词强调减压，de-stress是一种非正式的语言表达
例：Idoyogatode-stress
例：Ineedaweekendtoreducemystressbydosomegardening.
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23-12查看详情你知道雅思写作的五个扣分点吗？
雅思创作部分要求考生在规定时间(1小时)内进行task1、task2两篇文章，有的人为了追求高分，在语法句型、词汇多样性等方面下了很大功夫，但通常忽略了一些细节。下面由新航道的丹东雅思培训小编为您解答！
现在让我们来盘点一下那些需要我们避免的创作失分点，向高分写作迈进！
1.字数问题
雅思写作task1要求不少于150字，task2要求不少于250字。
一般来说，对于task1来说，字数在140-150之间的考官不会扣分，但如果字数低于140字，就会扣分。task2是一样的，所以大作文字数在240-250之间也属于安全范围。
如果英语基础好，词汇量足，语法好，可以把短文保持在170字左右，大作文保持在270字左右。如果基础差，不建议多写，因为写的多，错的多＝扣分。所以一定要在保证正确写作的前提下，适当调整字数，不要向前看。
2.格式问题
是的！你没看错！即使他的文章内容很好，也会有学生因为格式不正确而扣分。雅思官方认可的写作格式有两种:1、首行缩进；2、顶格空行。请注意，两种格式不能混用。
格式错误并不意味着英语水平低。如果我们因为这个小错误而扣分，那就太糟糕了。我们在日常写作中一定要注意格式问题。
3.copy题目
无论是大作文还是短文，文章中的introduction段都会有题目描述的内容。如果学生复制原题，考官很可能在统计字数时直接删除复制内容。因此，我们应该学会改写主题。
通常，我们在准备考试时，要注意积累更多的同义替换，评价标准中也有明确的规定，可以灵活使用丰富的词汇。在一篇文章中，同样的单词不能出现三次以上。
4.无总结段
对于短文，如果在overview段落中写过总结，则不需要独立的conclusion段。但是大作文，conclusion段必须有。
事实上，conclusion段是整篇文章中最容易写的段落，因为它只是对之前观点的重复叙述和总结。我们需要做的是简单地重复上述观点，不需要新的观点或详细的描述。
我们可以使用这样的写作方法：简单地总结1-2句话的观点，注意使用不同的表达方式，然后添加自己的预测或评论。
5.写作不记时
每次考试都有低分的考生，因为作文写不完。考试时间共60分钟，合理的时间安排是短文:大作文＝20:40。
为了确保任务在规定的时间内顺利完成，通常在练习写作时养成良好的记忆习惯。建议你在早期阶段可以有更多的时间，在后期可以稍微缩短时间，留出3-5分钟进行检查或避免事故，以便做好准备。
最后，单靠自学很难获得写作高分。很多高分考生在备考建议中都提到了一种方法:写作复习。
只有充分了解自己的问题，才能及时改进，不断导出-复习-输入-导出，成绩才会提高。
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23-12查看详情鞍山雅思培训介绍如何写雅思作文？
众所周知，中国考生的雅思写作成绩普遍较低。在听、说、读、写四项中，写作一直处于垫底。一个很大的原因是考生不知道如何框架文章，也不知道如何写作。他们总是想着如何背诵更多的模板句。下面由新航道的鞍山雅思培训小编为您解答！
如何写雅思作文？
如果是对写作成绩有一定要求的学生，建议远离模板，自己创作。今天就来讲解一下task2作文的写作步骤和改进方法，希望对大家有所帮助。
第一步：读题
在开始写作之前，首先要做的就是理解这个话题。虽然作文的主题很快，但仍有相当多的学生没有明确的问题。一般来说，阅读错误主要有以下两种情况：1、没有正确回应题目要求；2、误解题干。
拿到题目后，首先要确定题目的类型，找到关键词，即文章主题的中心词。然后判断题干中有几个问题，回答的时候要一一回答，不要错过。特别注意题干中的平行结构，各方面都要讨论。
第二步：构建写作框架
大多数高分考生都有“大纲”的习惯，可以帮助我们在写作前组织写作思路和文章结构，节省大量时间，使文章清晰连贯。
无论是哪种类型的大作文，我们都可以用经典的四段结构来写：
“introduction→在odyparaphapa→在odyparapaph→conclusion”。
第三步：写introduction
段introduction的内容是关于背景和话题的。一定要在文章开头给考官留下好印象。一个好的introduction一般都有这个特点:解释切题，直接正面回答问题，总结好。
你可以写四句话：1：、介绍时代背景，2、提出文章论点(你支持的观点)，3、复述原题观点，4、阐述自己的想法。
第四步：写出主体段
这是整篇文章的主体，这意味着它占据了大部分分数。所有这些，完成主段是获得高分的关键。
在阐述自己的想法时，要注意使用“观点”＋解释＋举个例子，有论有据，这样会使我们的观点更具感染力。
例如，你可以引用杂志或论文的研究结果。如果你没有读过相关的研究，可以“自由发挥”，考官就不会探究例子的真实性。
第五步：写出结论
这是整篇文章中最简单的部分。结论段不需要新的观点，也不需要添加详细的叙述，只需要对上面做一个总结(也可以添加自己的建议)。但要注意避免语言重复，尽量使用与上述不同的说法。
学会了具体的写作步骤，我们来谈谈如何提高。
了解写作任务
首先要了解task2的创作任务，我们需要做什么，考官的想法。这是一个经常被考生忽视的问题。
这些问题可以在雅思官方网站上回答。建议大家在备考前对雅思写作考试有一个深入的了解，这样复习起来更有方向性。
雅思写作评价标准分为0-9分，每个分数段都有相应的要求，包括词汇、语法、文章衔接等。你可以根据你的目标结果有目的地复习。
如果词汇不足，背单词；如果语法不足，就要看语法书或课程来提高语法；在文章构思方面，可以多研究真题范文，积累更多的观点材料。
训练＋反馈
后期一定要靠大量的练习，这样才能勤补拙。你应该知道考试时间非常有限。如果复习时间紧，就要重点训练那些你写不出来、没有想法的问题。
此外，完成的文章必须修改并得到反馈。只有这样才能真正提高。写作能力必须不断“训练”＋修改＋在“再训练”中提高。
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23-12查看详情盘锦雅思培训介绍雅思口语考试顺序是什么？
雅思口语考试的顺序是什么？在雅思口语考试日，考生的顺序是如何决定的。雅思口语考试与雅思其他三门科目的笔试分开。即使我们现在报名参加雅思计算机考试，我们也需要再次进入雅思考场参加口语考试。那么，我们的口语考试顺序是什么呢？下面由新航道的盘锦雅思培训小编为您解答！
雅思口试顺序是什么？
众所周知，雅思考试分为笔试和口试。通常，雅思口试时间一般安排在笔试当天下午或次日的某个时间。雅思笔试时间安排是选择考试时间的早晨，无论是周六还是周四。如何知道雅思口试时间？通常有两种方法：
1：考试前两天登录雅思报名网站，在我的状态下可以查询口语考试时间的具体安排；
2：笔试第一次考试时，可以在考场周围看到口语考试的告示板，上面会有非常详细的信息。
雅思报名当天能提前知道雅思口语考试的时间安排吗？或者只是一个大概的时间，比如笔试当天下午或者第二天？
很多网友认为口语考试的顺序是按照你姓的拼音安排的。比如你姓安或者艾，那你一定要参加考试；如果你姓徐、王或张，你将不可避免地落后。也有网友认为:如果你是外国考生，一般会安排到考试当天下午；如果你是当地考生，很容易安排到第二天。
以上网友总结是否正确？可以解释的是，2008年以前的雅思口语考试顺序大多是根据你姓氏的拼音来安排的。从未来几年雅思考试的回忆总结来看，很多考场也是按姓氏拼音安排的，但不一定是从A开始的-Z，也可能是Z-A的顺序。或者完全混乱。对于外国考生来说，一定是当天下午，没有规则可循。
综上所述：目前雅思口语考试时间的具体安排以雅思考试中心注册网站的公告为准，目前还没有猜测和推断的规则。目前，北京有更多的雅思考生，有时雅思口语考试时间提前在笔试前，当然，如果口试提前，考试机构会提前通知。因此，考试前应更加关注雅思考试中心注册网站或雅思中文官方网站。
考生回忆雅思口试顺序
考试前，大家关心的话题之一应该是：我会在口语考试中排名第一。我生平时屠鸭，就来说说我的一点经验吧.
考试前两天，大家都会在网上找到自己的考试号，所有的顺序:包括座位，口语都是按照这个号来的。进入考场前，考官需要我们按照考号在门外排队，然后依次进入，大概是为了方便他们的工作。进去后，排在我前面的男生坐在我前面，我后面的女生坐在我后面。.
下午说口语，坐在我前面的男生参加考试，我是第二个，他姓SUN，我姓LAI，所以很明显，根本不是按字母顺序来的。.
对于从几号到几号在几个考场，这是他们安排的，我们根本猜不出来。即使你在考试中，你也不必紧张。你想，早点解脱，早点放松，否则你会紧张，整个下午都会感到不舒服。当你在门外等待时，你会感到紧张。你真的进去了，就这样.
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23-12查看详情抚顺雅思培训介绍听力选择题面对干扰项该怎么做？
在雅思听力考试中，我们应该如何操作影响我们的选择。选择题害怕的是两个模糊的答案，让我们不知道该选哪一个，50%的准确性有望盲目选择。其实这个时候让你进退两难的选择就是干扰项。为了增加难度，雅思听力选择题会继续给出几个有影响力的答案，但只有一个答案对应这个问题。因此，如果遇到多个类似答案持续轰炸，考生一定要看清楚题目，掌握雅思听力选择题技巧，排除干扰信息。下面由新航道的抚顺雅思培训小编为您解答！
这种干扰项经常出现在选择题的列表中，即命题人故意将音频中的一些信息作为选项给出。要解决这个问题，无非是理解整个句子，而不是仅仅依靠几个单词的对应来判断。在此，我们警告所有考生，千万不要“听风就是雨”。
雅思听力选择题面对干扰项该怎么做？
真题案例：剑桥真题5Test2Section2Question12
Dan’sneighborwassuccessfulinbusinessbecausehe
Aemployedcarpentersfromthearea.
Bwasthemostskilledcraftsmaninthetown.
Cfounditeasytoreachcustomers.
题中答案：C。
原文录音：Myneighbor’sbusinesswasbusinesswasunusuallysuccessful,andforyearsIcouldn’tunderstandwhy.ThenIrealizedhavingabikemeanthecouldgetwherehewantedtogowithoutmuchtrouble.Otherlocalcarpenterscouldonlyacceptjobsinathree-kilometerradius,sonomatterhowskilledtheywere;theycouldneverdoasmanyjobsasneighbor.
破题密码：题中难度适中，但影响信息较多。通常，如果你只依靠“单词”来判断答案，这类问题就很难得分。
题目：丹的邻居在工作上非常成功，因为他…
原文：ThenIrealizedhavingabikemeanthecouldgetwherehewantedtogowithoutmuchtrouble.(我意识到他有一辆自行车意味着他可以无障碍地去任何他想去的地方。)
答案C：founditeasytoreachcustomers.(很容易找到客户。)与听力原文一致，所以答案C是正确的。
影响信息：答案A：employedcarpentersfromthearea.(雇佣了当地木匠)
答案A中的carpenters会在原文录音中听到，但在原文中“Otherlocalcarpenterscouldonlyacceptjobsinathree-kilometerradius“翻译：其他当地木工只能在周围3公里（半径）内找到工作。根本没有提到就业，所以答案A是错误的。
答案B：wasthemostskilledcraftsmaninthetown.(是城市工匠)答案B中的skilled会在原文录音中听到，但文中“sonomatterhowskilledtheywere,theycouldneverdoasmanyjobsasneighbor.“翻译：无论他们的技能有多精湛，他们都不能和邻居做同样多的工作，这与答案B的含义非常不同，所以答案B是错误的。
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06
23-12查看详情托福听力中的paraphrase现象分析
经过教学总结，很多学生过于致力于捕捉细节，抓不到音频逻辑思维，听到什么就记什么，做笔记很累。在这种情况下，大多数学生没有paraphrase的概念。他们没有有效地选择和分析耳朵中的信息，甚至不理解。他们听到什么就马上写下来。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
托福听力以理解为基础。在此前提下，我们可以有效地选择所听到的信息，并做笔记，帮助我们理清思路。
听力中的paraphrase现象
在托福听力中，Z的特点是paraphrase现象(这也是其他三个单项考试的本质重点)。
在托福听力中，paraphrase现象体现在词性、词义和语义三个方面。
词性paraphrase
词性paraphrase是Z基础也是Z简单，比如TPO12-conversation1中讲改论文的文章前后使用动词revise和名词revision。
词义paraphrase
词义paraphrase是托福听力中Z常见的paraphrase现象，即以不同的同义词形式表达相同的含义。通常，一个是经常看到的单词，另一个可能不是很常见。当你听到这种表达时，你需要有paraphrase的概念，不要被不常见的单词所干扰。
例如，chamberorom出现在TPO14-lecture4关于考古学的文章中，room是一个常见的单词，chamber很多学生都没听说过，但是两个单词之间使用了or，所以我们应该能够立即反映两个单词的含义相同。
paraphrase语义
语义paraphrase是听力中Z难的现象。因为这通常是整个句子的paraphrase，有时音频中有五六个不同的句子表达，但意思是一样的。学生在听不同的句子时通常会紧张，通常不理解意思就马上做笔记。如果有paraphrase的概念，本质上就会理解。语义上的paraphrase往往是基于词义上的paraphrase。让我们来看一个语义上的paraphrase的例子:
ThekeytothePacificislanders'successwasprobablytheirlocationneartheequator.Whatthatmeantwasthattheskycouldbepartitioned,dividedup,muchmoresymmetricallythanitcouldfartherawayfromtheequator.UnliketheVikings,earlyobserversofthestarsinPolynesiaorreallyanywherealongtheequatorwouldfeelthatattheverycenterofthings,withtheskiestothenorthandtheskiestothesouthbehavingidentically.Theycouldseestarsgoingstraightupintheeastandstraightdowninthewest.Soitwaseasiertodiscerntheorderintheskythanfarthernorthorfarthersouth,whereeverythingwouldseemmorechaotic.(TPO14-lec.3).
在上述音频截断中，第一句是原意群点的主题句。虽然后面有四个长句，但都表达了一个意思：赤道周围的天空是对称的。
第一个解释是Whathatmeatwasthathesouldbepartioned，dividedup,muchmoresymmetricallythanitcouldfartherawayfromtheequator.“这句话首先出现在这句话里面”partition”、“divideup词义的paraphrase来解释分割，而这句话中的“symmetrically“是这句话的关键词。
第二个解释是Unlikethevikings，earlyobserversofthestarsinPolynesiaorreallyanywherealongtheequatorwouldfeelthatattheverycenterofthings.第二句的前半句，center是关键词。
第三种解释是withestothesthesthesthesthesthesthesthesthesthintillin.第二句的后半句是“第二句的后半句”identically“是关键词。
第四种解释是Theycouldseestarsgoingstraightupintheeastandstraightdowninthewest.句中的“straight"这是一个关键词。
第五种解释是Soitwasertherthertherthertherthertherthertherthertherthertherth.句中的“easiertodiscerntheorder“是核心表达。
第六次解释是wherevewouldsemorechaotic.句中的“chaotic“是关键词。
让我们回顾一下这一段的所有解释。不难看出，这四个长句中有六个解释，让听众明白它们是什么意思，而这六个解释都是基于关键词的paraphrase。
如果学生在听的时候有paraphrase的想法，那么在听的过程中就不会惊慌，有效地写下每个解释中的关键信息，帮助他们理清。
综上所述，在日常练习中，学生要注意分析音频中的paraphrase现象，在脑海中形成paraphrase的概念，这样听的时候就不会不知所措，理性处理听到的信息。
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06
23-12查看详情托福独立写作应该背哪些词？
词汇在托福备考中的重要性不言而喻，托福对单词的需求也很高。听、说、读、写对单词的需求各不相同，所以我们可以根据备考中各部分的情况重点记忆。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
这里的建议是对词汇表进行分类和提炼（不是“提炼”），建议分类如下：评价词；细节词；升级词。
首先要明确的是，这三类词是有交集和重叠的。例如：manipulate。这个词通常用来更换control，对吧？所以，从“控制/操控”的解释来看，manipulate是control的升级词。然后，manipulate的意思并不像“控制/控制”那么简单和粗糙。它的意思是“用权力/地位/其他不正当手段控制/控制”。那么“权力/地位/其他不正当手段”这一部分就是这个词的细节，所以manipulate就是我们所说的细节词。与此同时，manipulate“用权力/地位/其他不正当手段操纵/控制”的解释也不是一件好事，我们称之为“负评价”。因此，manipulate这个词仍然是我们刚才分类中的评价词。在这里我们要注意的是，manipulate这个词也有“正评价”的意义，熟练操作。可见，关注词汇解释的细节对我们的写作有很大的帮助。
当然，manipulate这个词是一个例外，它属于我们同时区分的三类。一方面，这个词验证了我们刚才提到的“这三类词有交集和重叠”。另一方面，我们不想去词表中找到同时属于这三类的词。只要任何一个词能在三个分类中匹配一个分类，就值得记住。然后，经过这样的分类和提炼，词表中的单词就不会超过1000个。词汇和压力迅速降低，词汇价值的目标立即明确，词汇记忆的时间立即缩短。
更重要的是，当我们单独写作时，因为我们在表达自己的观点和讨论自己的观点，所以我们必须评估（表扬或指责），因为简单的措辞，所以我们可以用一两个词来处理表达，不要用繁琐的修改，所以我们必须使用单词本身有意义细节的单词。对于升级，我不需要说更多，我们都明白。
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06
23-12查看详情你知道托福口语改革后的这些变化吗？
托福口语改革改变了什么？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
2019年5月22日，ETS召开新闻发布会，明确提出从2019年8月1日起，所有托福考试将进行一系列变化，最明显的变化是考试时间从原来的3小时30分钟考试到现在的3小时，为了实现瘦身计划，听、说、读、写四门科目肯定会调整。
让我们关注一下口语部分的变化。
改革前，英语口语考试有六道题，其中两道独立题，四道综合题。所以它的比例是2：4.整个考试时间是20分钟。从时间上不难发现，口语是四科中最短的，无论是改革前还是改革后。我们在这20分钟里遵循：4的比例分配，每个单独的口语问题大约是4分钟，改革后的整体时间从20分钟到17分钟，减少了3分钟，从6个问题到现在的4个问题，减少了2个问题。
现在让我们分解一下这个时间表。改革后，我们将单独考一道题，综合考三道题。独立问题的准备时间是15秒，答题时间是45秒。此外，阅读问题还有一些阶段需要时间，这几乎是两分钟的单独问题。剩下的15分钟是三个综合问题。
换句话说，每个综合口语问题的时间都从4分钟变成了5分钟。因此，从时间分解可以看出，难度实际上增加了，因为conversation和lecture会比以前更长，我们需要解决的信息、记录的信息和组织语言的信息量会比以前更多。
那么英语口语减少的独立问题和综合问题是什么呢？
改革前的6个问题，1、2题是单独题，3题、4、5、6题为综合题，总开口时间为5分30秒；综合口语题4题，每道题答题时间为60秒，单独口语题，每道题答题时间为45秒，总共5分30秒。
改革后，第一个yi问题和第五个问题减少了，第一个yi问题是开放的话题，第五个问题是原来的困境问题解决问题。现在开放时间变成了3分45秒，但总分不变，换句话说，每一秒或每一分都比以前高，分数会变得更严格。
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06
23-12查看详情雅思、托福听力有什么区别？
想在英语国家学习的中国学生必须通过雅思或托福考试，那么这两种考试有什么区别呢？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
1、总体组成
雅思听力分为四部分，共40题。第一个、第三部分是对话，第二部分、这四个部分是独白，总时间在20到25分钟之间。每个部分的单词在800到900之间，只能再听一遍，一旦分心就会错过答案。但雅思听力问题是通过试卷给出的，考生可以在听之前浏览他们要听到的问题。
托福听力分为6个部分，包括2-3次对话和4-6次讲座。每次对话后有5个问题，讲座后有6个问题，数量固定，总时间在60到90分钟之间。每个对话的字数约为600个，讲座的字数约为800-1000个。听力录音有很多间歇性，对学生的短期记忆有很高的要求。
2、题型
雅思听力问题有四种，常见的有选择题、表格题、完成句子和问答题。选择题考察边听边读的能力，后三种考察边听边写的能力。地图题和搭配题属于二次试题，地图题考察听力辨别角度的能力。组合题应该在听的时候阅读多个问题和选项。不常见的问题有:图片题、图表题、推理题和判断题。雅思听力侧重于听细节的能力，很少涉及主题。
准确地说，托福听力只有一种题型——选择题。换句话说，托福考试中没有需要拼写答案的问题。题目分为三类:主题和细节；场景理解问题；整合信息问题。
3、情景
雅思听力有两种情况：生活和学术。前两部分考生活，后两部分考学术。生活场景包括：租房、讨论家乡、休闲度假和一些活动介绍。学术课程包括：新生开学、图书馆介绍、工作、研究、论文写作、讲座等。
托福听力也分为生活和学术场景。然而，绝大多数托福考试都是学术的，生活主要包括食物和住房。关于工作、论文等的学术课程出现在对话中。讲座中有四个主题：艺术、生命科学、自然科学、人文科学。
4、评定标准
雅思考试评价标准从0到9分，有一半。正确回答18到24个问题，得到5.5到6分；正确回答25-31个问题，得到6.5到7分；正确回答32-36个问题，得到7.5到8分，等等。超过7分计算出优秀的结果。
托福成绩范围广，答对33-34题，得28-30分；答对31-32题，得26-29分；答对29-30题，得25-27分，等等。25分以上的优秀成绩。
从考试题目的数量来看，托福题数比较大，但从题目的复杂性来看，托福比雅思简单。大多数英语国家要求雅思成绩6.5到7.5分，对单项成绩有要求，而托福成绩80-100分。事实上，听力部分要求20-25分。
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06
23-12查看详情新托福听力考试要注意这些容易丢分
在新的托福听力考试中，学生们会因为这样那样的错误而打破分数。为了帮助您更好地训练托福英语听力，下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
丢分点一：单词不熟悉
在托福听力试题中，场景材料占很大比例，涉及到很多相关的场景词汇。这样，能否熟练识别和拼写场景词汇就成为能否获得高分的关键因素，尤其是一些频率低、难度大的场景。比如托福听力考试中学习场景的词汇:passthexmwithflyingcolors，意思是以优异的成绩通过考试，这里的flyingcolors要特别记住，不能只从字面上理解；学科词汇比较难拼写，比如archaeology考古学，很容易把这个词拼错成archeology或者archaology。因此，我们通常需要更多地记住这些长而有特殊意义的单词或短语。
丢分点二：速度太慢
很多考生反映考试时不能马上进入状态，导致听力速度跟不上，分心，拼写反应慢。为了解决这个问题，考生需要在进入考场前做好相应的准备。考试当天早上，他们应该听一些接近考试难度的练习，甚至做一些后续阅读，这样他们的耳朵才能在考试前热身，转化为英语频道。考生在做题时，可以在与听力考试相同的时间段刻意练习听力，这样长时间的坚持会使耳朵在听力考试的时间段内迅速进入状态，而不是听完头部的听力后开始有一点感觉。
丢分点三：调整情绪
在托福听力考试中，许多考生对新托福听力问题感到不熟悉，所以第一个听力问题会感到非常紧张，所以不能很快进入考试状态，基本上第一个听力是错误的，所以考生需要在考试当天早上起床听一些托福听力考试练习，以确保考试不耳朵，情绪相对稳定。
丢分点四：忽略细节
在托福听力试题中，只有20%的试题是主题题，其他80%的试题是细节题。为了防止最后一道多选题丢分（因为分数高），很多考生在听力过程中过于注重结构和主题，而忽略了很多细节，导致在回答问题时至少两个不确定性。
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06
23-12查看详情托福阅读实用问题过程分享
如何获得托福阅读解题的过程？如何安排才能达到效果？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
1、开始练习做题时，不要记时间，重复5套题后，下一道题要严格按照每篇文章20分钟做题。
2、做题时不要协助任何书籍。
3、做完问题后，拿出正确的答案，检查自己的答案。
4、检查你为什么错了。无非是以下原因:1)单词不认可或者认错。2)语法点不懂。3)理解错误后，要有针对性地解决这些问题。
单词要背，语法点要找单词书彻底研究。要理解错误，就要比较后面给出的中文翻译，思考哪些知识点学得不够扎实。因此，如果你犯了错误，你应该解决这个知识点。
5、做对题也要分析这些题的思维，以巩固和方便以后的解题方式。
6、每次你完成几套问题，你都应该回头比较所有的错误。这时，你可能会发现有些问题往往是错误的。这时，只有好好研究这类问题，才能提高做题能力。
7、如果每篇文章有6个以上的错误，小建议反复练习文章的注释，也比较中文翻译纠正，分析哪里错了，为什么错了。
如果你不这样做，你几乎不可能提高！做题简单耗时，但成绩几乎永远不会提高；分析难度大，耗时长，但1-2个月以上，成绩会有明显提高。事实上，决策权掌握在每个人手中。
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06
23-12查看详情做到这三步，托福阅读可以上27+？
反复强调托福是一个非常科学和严格的语言能力测试。在准备考试时，我们必须注意语言能力的提高。这是指听、说、读、写四种语言能力的提高。能力的提高是什么？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
Soooooo，技能和题型偏离了语言能力备考的主线。ETS在说，你要背单词，你要搞句子成分，你要理解字面意思和言外之意，即使文章又长又臭...
所以有些学生（杠杆精华）会问一个问题，我以后不需要了解这些问题吗？NONONO，孩子们做选择题，成人世界“我都要”！
为什么有些学生准备托福一周可以100？为什么有些学生准备托福三个月还是分数不高？
首先，请理性对待裸考100的学霸，清醒地认识到单词不到3000的自己！7天练马甲线，相信是没有小肚子的人。
同样，准备托福一周1000我相信那是一个英语语言能力很好的人！在继续阅读之前，请问问自己，你的基本英语技能可以支持你100的野心么？
做到这三步，托福阅读可以上27步？
如果你现在理性清醒，态度好，那么我们可以继续下一步讨论！既然我的英语技能不能和优秀的学生竞争，有没有办法在短时间内提高我的成绩？
答案是有些。别担心，你不是一个人在战斗！看看下面的成绩单。这些成绩单比较有代表性，包括对英语完全不自信、不感兴趣的“小萌新”；有上课不耐烦的“皮孩子”；也有一直状态良好、考试不正常的“学霸...
一般认为容易得分的阅读(这里有白眼)在这些成绩单上确实表现出色，为提高我们的总分贡献了很大的力量。这些成绩单上的高分和飞跃式进步明明告诉大家，科学的备考、师生之间的相互信任和对自己的责任，其实可以在短时间内得到理想的分数，这并不是学霸的专属。
事实上，真正让老师骄傲的不是你得到了多少满分/高分成绩单，而是你在学习过程中获得了多少能量，来自老师，来自同龄人，来自你自己！所以通过这些案例，老师发现了一些共同的特点，我们可以学习和学习（可以复制家庭作业）：
1、词汇量至少8000-100000
在背单词的问题上，相信很多学生都吃过苦，忘记背单词，忘记背单词。你的世界总是和阅读中的单词平行吗？
打开单词书，你的青春还只剩下abandon吗？在这里，老师建议你在背单词的时候用这三种方法:
大量刷双眼科学重复：
无论你背诵哪本词汇书，请从头到尾看。不要只重复前三个模块。你需要扩展和测量。记不住是正常的。不要放弃，重复一遍！
阅读与考试相关的阅读文章：
这是我个人推荐的背单词的方式。在了解学科内容的同时，我记录了我不知道的单词。结果，你不仅了解学科背景，还掌握了语境中的单词！
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06
23-12查看详情托福口语评价标准
托福口语要想获得高分，不仅要多说多练，还要了解它的评价标准，这样才能在备考中更有针对性。托福口语评价标准包含了很多内容，主要有三个方面，即直播(表达)。LanguageUse(语言使用)和topicdevelopment(话题扩展)。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
托福口语评价标准
1、托福口语评价标准
托福口语包含六道题，每道题只有45-60秒的答题时间，评分细则如下：
1.每道口语题都会由考官给出一个原始分(0-4之间的整数分)。
2.一个考生的六道口语题，至少会被两到三个考官评分。
3.六道口语题的成绩加起来(0-24分)，算数平均值(0-4分之间，但小数点后0/分会出现.83/.66/.50/.33/.166种不同情况)。
4.平均值按一定规则转换为0-30分。
二、托福口语评价标准要点
托福口语有两部分：独立口语和综合口语。让我们来看看这两部分需要注意的要点。
1、托福独立口语
单独口语的两个问题属于“开放式”问题。换句话说，考生对问题的选择是完全自由的。进一步说，选择没有好坏之分。影响考生成绩的因素是什么？
如果简单总结一下，就是“充分性”和“逻辑性”。
“充分性”是指答案中的细节和例子是否充分、令人信服地证明了你的观点，必须“充分”，话题必须适当进行，如果主题没有进行，显然是“不充分”；如果话题太多，那就是“不正确充分”，归根结底就是“偏题”。
“逻辑”是指句子与段落之间的联系是否自然，联系是否紧密。如果一个句子与下一个句子的意思相差甚远，考官很容易听到，因为它打破了正常的想法。为了实现“逻辑”，除了“内容”与自然的联系外，还应注意“结构”，这需要我们适当地使用连接词自然过渡，使答案层次合乎逻辑。
2、托福综合口语
之所以称之为综合性试题，是因为这部分综合了阅读和听力，考生需要根据自己读到的和听到的回答相应的问题。与独立试题明显不同的是，这部分考生不需要有自己的想法（当然，除了第五题），这也决定了与独立试题评价标准的区别。影响考生综合试题成绩的主要因素有哪些？
如果简单总结一下，就是“完整性”和“准确性”。
“完整性”是指全面回答问题中提到的每一个内容，这就要求考生在全面整合问题解决内容的同时，也要有很好的时间控制能力，防止出现“说不完”的情况。
“准确性”是指考生是否正确获取信息，而不是包含自己意见的错误信息或信息。要做到这一点，准确理解阅读文章和听力文章是非常重要的前提。
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23-12查看详情如何应对托福听力语速跟不上？
我们在托福听力中遇到的大多数问题都是速度。音频速度不低，很多学生跟不上。内容还没来得及听清楚，问题自然也没那么好。那么如何应对托福听力速度跟不上呢？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
复杂多变的语速和声音仍将成为2023年听力考试的主题，学生学科知识储备不变，甚至学科交叉特征更明显，学科背景高频仍将是文化创意、自然科学天文地质等，人文科学文章比例可能增加，以平衡2023年下半年的调查频率。
首先，由于听力速度太快，对考生的基本理解能力要求更高，对声音辨别能力要求更快、更好。在准备考试时，我们需要从以下几个方面入手：
1、确保词汇发音准确
正确的发音是快速识别词汇音频信号的基础。考生在准备考试时，必须从根本上解决问题，建立音频信号与词汇意义之间的联系，不断训练，整理容易混淆和错误的词汇，反复打磨，奠定坚实的基础。
2、加强对基本单句的理解
在练习单句理解时，建议按步骤掌握消化反应缓慢的词汇和语块，提高骨干的听力能力，直到理解句子的意思；能大致感受到长句中的断句点，培养句子的核心听力能力。三是长期备考考生可以进行单句跟读训练，以更好地纠正语音和速度，增强听力句的听力能力。
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06
23-12查看详情雅思听力选择题如何做数字问题？
你有没有注意到雅思听力选择题这些关于数字的问题？接下来，新航道的沈阳雅思培训小编将如告诉你如何回答雅思听力考试中的数字相关问题。雅思听力对数字问题的调查是听力的基本调查点。他检查了我们对听力文章细节的掌握情况。我们应该正确听文章中的数字，并根据主题加减乘除这些数字。
间接数字
这类题目中的数字不是直接读出来的，而是通过一些巧妙的方法给出的。
雅思听力选择题如何做数字问题？
1剑4Test3Q5
Sararequiresa
Asingleroom
Btwinroom
Ctripleroom
实际问题：原文：CanIsharearoomwithsomeoneelse?I’vebeenaloneinmyroomatmyaunt’sandI’vealwayssharedwithmysisterandIlikethat.
答：虽然数字没有直接出现，但与另一个人分享一个房间反映了Sara需要一个双人房间，所以答案是B。
2剑4Test3Q13
Howmanycircusesarethereinthefestival?
Aone
Btwo
Cseveral
实际问题：原文：Iamgoingtotalkabouttwocircusperformances,butthereareplentyofothersintheprogramme.
答：通过plentyofofothers和several形成同义转换，答案是C.
3剑4Test3Q222
TheStudyforSuccessseminarlastsfor
Aoneday
Btwodays
Cthreedays
实际问题：原文：There’sourintensivestudyforsuccessseminaronthefirstandsecondofFebruary.
答：通过2月1日和第二天不难看出答案是两天。
4剑5Test3Q18
Studentswishingtoliveoff-campusshouldapply
Aseveralmonthsinadvance
Btwoorthreeweeksinadvance
Catthebeginningofterm
实际问题：原文：IfyouarestartinginOctoberyouneedtobethinkingaboutitinJuneorattheverylatestJuly.
答：如果你想在十月实施，你应该注意六月或七月。意思和A意思，A意思和A意思.提前几个月一致，所以答案是A.
事实上，雅思中仍然有一些间接的数字表达方式，如couple、fortnight等。在熟悉了这些间接和直接表达数字的特点后，我相信选择题中的数字测试点一目了然。
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23-12查看详情如何精听雅思听力？
在复习雅思听力时，有两种主流的训练方法有利于提高学生的综合听力能力，即选读和精听。那么，如何选择雅思听力呢？下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
1、听整篇文章（或所选整篇文章）
首先，从头到尾听文章，了解大致意思，注意断句。接下来，仔细理解每个句子的意思，停止听一个句子。如果你不明白，你可以多听几次。尽量通过联系你听到的内容和场景来理解文章。如果你真的不明白，你应该听听你的发音。这一步锻炼考生的听力理解能力。
二、读全篇
仔细听后，你应该更仔细地理解文章的内容，然后跟着文章一句一句地阅读，不懂模仿发音的地方。这一步也可以与di一步一步地结合起来，以锻炼考生的声音和记忆，并帮助英语口语。
三、写全篇
听力和阅读训练结束后，下一步是听写文章。你可以选择听一个句子，写一个句子，听一个整个句子或一个相对较长的意义组，不要忙于写作，在写作前想清楚句子的结构和意思。不要听到一两个单词忙于写作，所以通常不记得以下内容。不能写的内容应该根据发音拼写。这个过程对单词的输出和记忆的提高有很大的帮助。
四、听全篇
写完后，再听原文，比较你写的内容，看看有没有改进。比较原答案，找出自己的错误，记录并纠正。再听一遍原文，进一步确认你是否理解错误。
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23-12查看详情雅思阅读常用的训练方法有哪些？
通过雅思考试的学生都知道，阅读部分的时间非常紧，所以在准备考试时，雅思阅读需要投入更多的时间和精力。那么，雅思阅读训练的常用方法是什么呢？下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
我们应该注意作者所强调的一切：标题、黑体、斜体、图表、图片和章节背后的问题。这种预读应该很快进行，这样我们就可以关注段落或文章的中心思想，慢读者通常过于关注个别新单词，这将不可避免地影响我们对整个段落或整个文章中心的粗心理解。
在阅读的过程中，我们必然会遇到我们不知道的生词。但一般来说，三两个生词不会影响我们对整个阅读材料的认知。
其次，我们应该再次仔细阅读整篇文章。第二次阅读的速度取决于我们从预读材料中获得的信息和指导。例如，我们通常可以根据段落中的di句子或主题句子来判断段落的重要性。如果段落看起来很重要，仔细阅读；如果根据我们的di阅读，段落似乎不是很重要，你可以稍微阅读一下，但不要完全绕过它。
此外，我们的阅读技巧是否适合作者的写作风格也非常重要。在一些书中，许多部分使用黑色的身体来标记主题。请将这些标题作为理解内容的指南。章节后的问题让我们理解本章所包含的内容，并试图将阅读材料与我们已知的原始标题的内容联系起来。
当我们继续阅读时，我们问自己这些简单的问题:为什么:(why)?什么(what)?谁(who)?何时(when)?何处(where)?如何(how)?这种方法可以帮助我们专注于阅读，因为当我们问这些问题时，我们作为读者发挥着积极的作用。
一般来说，英语阅读有选读(intensivereading)、泛读(extensivereading)和快读(fastreading)三种形式。
阅读选择的任务是教授系统的基本语言知识（语音、语法、词汇、篇章结构、语言能力思想等），培养基本语言能力（听、说、读、写、译），培养英语交流的初步能力。
泛读的任务是注重提高阅读能力；培养仔细观察语言、假设、判断、分析、归纳、推理论证等逻辑思维能力；培养快速阅读能力和阅读兴趣，扩大词汇量，增强文化背景知识。从用途上看，泛读的实用性很广。现实生活中80%～90%的阅读都是泛读。只有具有较强的泛读能力，适应实际需要，才能说具有阅读水平。
快速阅读要求读者在非常有限的时间内快速完成读者与作者之间的书面交流任务。在阅读过程中，忽略无关信息，选择相关信息，使用标题、段落、主题句和关键词，识别要点，快速有效地获取关键信息。快速阅读也有一些具体的方法和技巧，如快速泛读、记时阅读、略读和阅读。
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