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23-10查看详情如何提高雅思口语水平？
对于中国学生来说，英语口语相对较弱，许多学生不喜欢说英语，所以考试往往容易遭受损失，尤其是对于雅思学生来说，正是因为他们的英语口语相对较差，所以考试不容易得高分，面对这种情况考生该怎么办？下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
如何提高雅思口语水平？
雅思口语的重要性
雅思口语考试的发音也会影响你的成绩。虽然你不需要正宗的英语口音，没有任何口音，但糟糕的发音和不恰当的语气仍然会影响你的成绩。相反，美丽的发音也会帮助你赢得考官的赞扬，提高你的分数。
雅思口语准备方法
(1)了解考试流程、题型和季节性题目
这一步没有太大区别。评价标准可以参考雅思中文官方网站，很多受访者之前都提到过。口语评价标准包括:语言流利性和衔接性、词汇转换、句型丰富性和语法准确性、发音。雅思考官按照这四个评价标准进行评分，这四个项目同样重要。因此，每个人都应该注意每一个项目。也有宝宝通过《十天突破雅思口语》等参考书对雅思口语试题和词汇表达有了初步的了解。
(2)根据题库准备材料
许多高分烤鸭会诚实地说，在口语测试之前，他们会在串题和材料中度过。Part1可以直接在一些应用程序上训练，音频，然后转身听他们的错误。然后，Part2是一个亮点，因为它涉及到更多不熟悉的领域，据说它也是决定你的英语口语成绩的关键。在这部分，老师已经基本上确定了你的英语口语水平，所以在准备时需要更多的努力。
如何提高雅思口语水平？
一、模拟。
提高口语能力就是模拟生活中的情节，模拟以英语为母语的人的声音和语气。
二、朗读。
提高英语口语能力的是大声朗读。阅读可以说是一种模拟，所以我们也需要有意识地用磁带中的声音和语气来阅读。在阅读时，你可以录下自己的声音，仔细听，比较，找出差距，发现自己的缺点。
三、复述。
复述是模拟和阅读后的再创作过程，比背诵更难。你可以试着用自己的话复述你读过、听过或读过的东西，也可以完全摆脱原文、组织和创作材料的内容。对于水平较差的人，可以先复述原文的中心思想，一两句话。然后，从少到多。复述是在没有对话的情况下提高英语口语的有效途径之一。
四，背诵。
练习英语口语不可避免地会背诵一些东西，但很多人不喜欢背诵。然而，有必要背诵一些著名的作品。基础差的人必须背诵一些常见的句型和表达形式。
五、坚持用英语写日记。
用英语写日记是提高英语口语和其他方面优势的一个切实可行的方法。
如何提高雅思口语准备方法？以上是新航道上海学校介绍的相关内容。对于英语口语差的学生，一定要掌握练习英语口语的方法，勤奋练习。相信通过不懈的努力，他们一定能在雅思上取得好成绩，顺利申请到自己喜欢的海外大学。
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23-10查看详情雅思阅读考试不同题型的解题技巧
雅思阅读的关键题目包括选择题、填空题、总结题、信息题等11个题目。每种题目往往都有自己的解题方法和方法。你掌握这个问题的解题技巧了吗？下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
雅思阅读考试不同题型的解题技巧
第一类：考生需要按要求的字数完成一个从文章中提取出来的句子。
第二种:问题给出了前半句(与文章内容相关)。考生需要从列表中选择合适的内容来完成这块石头。考生有时需要多次使用选项。如果是第一种形式，标题的指示会显示考生最多能用多少个单词。最常见的指示会显示“用不超过三个单词和/或一个数字回答”，但有时是“一个单词”、或“不超过两个单词”或“四个单词”。数字可以用阿拉伯数或文字填写。
雅思阅读解题技巧各题型解题技巧雅思阅读问题2：选择题
对考生的要求：考生需要从四个可供选择的答案A中选择、B、选择C或D中的正确答案，并在答卷上填写对应答案的字母。
问题形式及变化方式：
这可能包括完成句子的前半部分——问题已经给出了句子，考生需要在列表中选择一个好的方法来完成句子。主题也可能是一个完整的问题，考生需要在列表中选择一个好的答案来回答。问题的形式和变化：
这可能包括完成句子问题和给出句子的前半部分。考生需要在列表中选择一个好的方法来完成句子。主题也可能是一个完整的问题，考生需要在列表中选择一个好的答案。
雅思阅读题3：多项配对题3：多项配对题3：
对考生的要求:题目中会给出多个选项，考生需要将这些可供选择的答案与文章选定的部分或段落相对应。如果文章选定的部分或段落用字母标记，有些选项可能不会被选中回答，或者有些选项会被使用不止一次回答。题目指南将说明上述概率。
雅思阅读题型考察技巧:多项配对题考察考生在阅读时使用跳读和扫读技巧寻找特定信息的能力。
雅思阅读题4：填空
对考生的要求：这类问题要求考生回答文章中详细信息的问题，这些问题都与事实信息有关。老学生需要在问卷上填写多个单词或数字来回答。一般来说，题目的指示会表明“从文章中选择不超过三个单词和/或一个数字来回答”，“但有时是“一个单词”、或“不超过两个单词”、或者“四个单词”。数字可以用阿拉伯数，也可以用文字填写。
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23-10查看详情雅思长难句拆分简化小技巧
雅思语法在雅思考试中的重点不是做正确的单选题，而是读长难句，写高级句型，说正确句子。许多学生担心雅思的长难句。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
平行并列句是指一个句子中有两个或两个以上的并列句。英语句子最常用的方法是使用一些相关的单词，如and、or、but等。，或标点符号，如分号、逗号、破折号等。，以及几个在语义上相互关联或相互照顾的单词、短语或句子连接在一起，形成一个并排或平行的长句，以表达一个复杂的多层次意义。
解决问题的技巧首先要找到谓语，然后确定主语，然后通过关联词(and，but等。)从后往前找到并列的核心单词。将句子从并列连词中断开，将并列句变成两个或几个相对较短的句子，然后用处理简单句子的方法——抓住句子的主干，依次处理每个相对较短的句子。例如，以下几句话:
Everyoneshouldknowwherethenearestfirealarmboxislocatedandwhereexits,fireescapes,andfiredoorsare.
Iwantedhertoknowthatmyheartwaswithher,andthatIthoughtEnglandowedheragreatdebtandwasgoingtomissher.
雅思长难句拆分简化小技巧
解析如下：
1.Everyoneshouldknowwherethenearestfirealarmboxislocatedandwhereexits,fireescapes,andfiredoorsare.
结构：这句话有三个谓语动词，其中主句的谓语动词是shouldknow，另外两个是where引导的并排宾语从句。
拆分：
1)Everyoneshouldknow
2)Wherethenearestfirealarmboxislocated
3)Whereexits,fireescapes,andfiredoorsare
翻译：
每个人都应该知道最近火灾报警箱的位置，以及安全出口、安全梯和防火门在哪里。
2.Iwantedhertoknowthatmyheartwaswithher,andthatIthoughtEnglandowedheragreatdebtandwasgoingtomissher.
结构:这句话有五个谓语动词，其中主句的谓语动词是wanted。was和thought分别属于两个由that引导的并排宾语从句。owed和wasgoing是两个并列谓语动词，共同主语是england。为了避免重复，england省略了宾语从句的引导词that，实际上是thought的宾语从句。
拆分：
Iwantedhertoknow
Thatmyheartwaswithher
ThatIthought
(That)Englandowedheragreatdebtandwasgoingtomissher.
翻译：我想让她知道我的心陪着她，我想英国欠了她很多债，很快就想念她了。
结论：1、2句都是从句并排，找到连词，再找到从句中的主要成分，就能理解句意。
除从句并排外，还有不定式引导的并列句，如以下两句：
Thewayspaceisusedtoenabletheindividualtoachieveprivacy,tobuildhomesortodesigncitiesisculturallyinfluenced.
Itseemssimpleenoughtodistinguishbetweentheorganismandthesurroundingenvironmentandtoseparateforcesactingonanorganismintothosethatareinternalandbiologicalandthosethatareexternalandenvironmental.
解析如下：
3.Thewayspaceisusedtoenabletheindividualtoachieveprivacy,tobuildhomesortodesigncitiesisculturallyinfluenced.
结构：本句有两个谓语动词，主句谓语为isculturalyinfluenced，定语从句谓语为isusedto.主语theway有一个很长的定语从句装饰，定语从句中有三个并列的不定语句作为动词“isused目的状语是toachieveprivacy，tobuildhomes，和todesigncicities.
拆分：
Thewayisculturallyinfluenced.
spaceisused
toenabletheindividualtoachieveprivacy
tobuildhomes
todesigncities
翻译：如何利用空间实现个人隐私，建设住宅和规划城市都受到文化的影响。
4.Itseemssimpleenoughtodistinguishbetweentheorganismandthesurroundingenvironmentandtoseparateforcesactingonanorganismintothosethatareinternalandbiologicalandthosethatareexternalandenvironmental.
结构：这句话的关键是通过and抓住并列成分，句子的主干是Itseemssiplenoughtodistinguishandtoseparate..其中，理解的困难在于separate后面的部分。在Separate的宾语forces后面，“actingonanorganism现在这个分词短语限制，into后面的两个those告诉我们forces被分成了哪些部分。
拆分：
Itseemssimpleenough
todistinguishbetweentheorganismandthesurroundingenvironmen
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23-10查看详情雅思阅读语句配对解题技巧
在分享之前，我们需要了解雅思句子匹配问题的概念。简单地说，匹配问题是给出句子的前半部分，选项是句子的后半部分。考生需要从列表中选择与题干中给出的前半部分相匹配的表达方式。题干中每个句子的开头部分一般由主语、主语和谓语组成。选项框中句子后半部分的总数一般超过题目数量。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
雅思阅读语句配对解题技巧
出题特点
可定位题型之一，遵循“顺序原则”，题点分布范围为全篇或局部。
解题方法
精准定位寻找同义替换表达。
以剑6test2Passage2中的语句匹配题为例：Questions23-26
Completeeachsentencewiththecorrectending,A-H,below.
Writethecorrectletter,A-H,onones23-2.
Homedicalid
24Relaofofelofoffelifoffoflofloflofffofffelifffffffelifffffffff
feelingsofloneliness
文章由两个大问题组成，包括9个选词填空题和4个句子完成题。做过题目的考生会发现，选词填空题的范围是文章的前七段，完成句子匹配的出题点在后五段。
homedicalids在原文中重现原词-theuseofhomemedicalaids"
文中改写了24题regulamountsofercise：dailyphysicalactivity;
25题felingsontroloverlife在原文中被改写为thosewhofelintroloftherlivese.以上三道题都属于易定位部分，绝大多数考生都能顺序找到答案对应的位置
而26题felingsofloneliness，考生发现起来比较困难，耗时比较多，原因是在文章中被改写为peoplewhofelemotionelisolated，由于不懂核心词isolated，导致无法准确定位。
语句匹配题有三个难点：
问题中的句子一开始被改写，定位不到
顺序定位到原文，但句子不懂多个备选项，导致无法匹配
对于一个困难，考生一直在文章中定位，阅读几段，认为没有出现，实际上无法识别重写句子，造成巨大的时间浪费和心理紧张，建议考生在练习中养成习惯，因为他们不确定是否定位问题，尽可能多的问题一起阅读问题，而不是看问题找问题，这种方法的优点是，多个问题一起阅读，同时记住多个定位词，总会有一些原始词再现，不会浪费时间大量阅读，找不到定位词。
解决第二个和第三个难点的方法是:语法加逻辑，即语句的开头和结尾必须在语法和逻辑上一致，才能成为正确的答案。语法一致意味着句子开头的主语是奇数，所以谓语动词必须是三种形式或过去式。逻辑一致性是语义上的通用性。比如之前说到更换felingsofloneliness，个别考生可能看不懂，所以我们可以大胆猜测答案应该填满相对负面的含义。至少和之前的问题相比，regularamountsofexercise.feelingsofcontroloverlife，孤独感所传达的意思是比较消极的，所以它的最终匹配结束是manycauserisevelsofstreshormones.
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23-10查看详情如何在托福阅读中略读？
做托福阅读题的时候，不能把所有的文章都读一遍，所以时间不够。所以托福阅读文章要学会略读，那么如何在托福阅读中略读呢？下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
如何在托福阅读中略读？
1、托福阅读略读具有以下特点：
A.以极快的速度阅读文章，寻找字面上或实际上的主要信息和少量的讨论信息。
B.可以跳过某一部分或某一部分不读。
C.理解水平可以稍低一些，但也不能太低。
2、托福阅读略读可采用以下技巧：
A.使用印刷细节(typographicaldetails)，如文章标题、小标题、副标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对文章进行预测略读(previewskimming)。为了掌握疏忽、相关细节及其相互关系，我们应该了解作者的思路、文章的方式（方式）。
B.一般阅读速度(2000～250wpm)阅读文章开头的一、二段，力求把握文章的大意、背景、作者的文章风格、语气或语气等。
C.阅读段落的主题句和结论句。掌握主题句，掌握段落的粗心大意，然后省去细节，以获得略读速度，这是托福快速阅读方法中最重要的一点。
D.注意转折词和序列词。转折词，如however，moreover，inadition等;firstly、secondly等序列词。
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08
23-10查看详情如何积累托福写作语材料？
托福写作想要内容丰富，归根结底是在平时积累更多，下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
如何积累托福写作语材料？
一、如何积累
首先，让我们弄清楚什么是语料库？它是值得我们学习和模仿的单词、句子、句子类型，以及可以作为一个例子的材料。储备预期的方法是滚雪球的积累，不需要每天花一个半小时到处收集语料库，而是培养一种随时扩大知识积累的概念和敏锐度，只要你遇到一个好的表达，就把它摘录在小书上！
小贴士:可以是分析范文时不同颜色的精彩表达；也可以是我们追美剧时的一句台词；甚至是你在学托福的其他科目:听、读、说的好词好句:比如综合写作的听力原文中有这样一段话:
TheideathatthesoundswerecausedbyOrcawhalesseemsplausibleatfirstbutisultimatelyhighlyunlikely.It'sthatthereareOrcapopulationsinthegeneralareasthattheRussiansubmarineswerepatrolling.ButOrcawhalesmostlylivenearthesurfaceofthewater.
当我们完成听力笔记并分析文本时，我们可以发现这一段的第一句话实际上是一个非常好的妥协句：Theideathat...seemsplausibleatfirst，butisultimatelyhighlyunlikely。可用于妥协段，如果加上妥协论证，可将句型调整为：Theideathat...seemsbeneficialtosbatfirstbecause.(稍加解释妥协论证)...However...
二、如何应用
1.对于单词和句子，我们可以根据托福独立写作的主题进行分类，如教育、工作、个人素质、科技媒体、政府社会、生活娱乐等。当你在输出练习中得到主题时，你可以首先判断它属于什么主题。在写作之前，你可以阅读相应的语料库或简单地打开语料库，并不时地看看你能使用哪一个。在早期练习中，不需要严格卡住30分钟来写作，以实现写作质量。
2.对于句型，不需要按主题进行分类。因为句型，比如强调句子和倒装句，只是句子的框架，具体内容由我们决定。对于句型，我们需要考虑的是它能出现在文章中的位置。例如:Nevershouldweignoretheimportanceof...可用于开头段解释自己的立场或正论段主题句后的解释或正论段末尾。另一个例子：Without...wecouldnothavedonesth.虚拟语气虚拟是一件事，当然只能跟着一个例子。Itisnotuncommontoseethat...这很常见。that后面必须遵循现象描述，所以这种句型可以用作开头段落的第一句作为背景介绍的介绍，也可以放在正论段落的主题句后面作为背景铺垫，引出讲解。
3.对于有情节和观点的材料，我们可以以此为例。匹配真正的问题，看看哪个问题的目的和观点可以用这个例子来支持，但前提是我们必须了解过去两年通过的真实问题，并有一个整体的印象。
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23-10查看详情托福口语备考全能故事方法
很多基础薄弱的考生在复习托福口语时，总是担心方法。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
托福口语备考全能故事方法
所谓的全能故事方法是专门针对托福口语的第一个问题：描述问题。事实上，这个核心想法非常简单和直接：基本上托福口语是一个旧问题，换句话说，每个问题都是从一个大的机器库中提取的问题。如果学生能对机器库中的问题进行一定的分类，将类似或重叠的问题放在一起，然后使用一个故事，只要改变故事来处理不同的问题，然后用一半的努力得到两倍的结果。
虽然看起来很容易，但考生必须避免：如果故事材料和主题内容不能完全对应，然后准备另一个故事，不要让考官觉得这是一个硬故事。其次，有一些开放的问题可能会非常极端，很难与其他问题分享一个故事。此时，我们需要独立准备。
在开始的过程中，学生所能做的就是从机器经典中挑出60到80个第一部分的问题。然后，每个话题，他们都想想出自己的想法，并将这个想法转化为英语表达。在这个过程中，考生必须注意三个方面。
1.考生编的故事一定不要太复杂。因为托福独立口语只有45秒的答题时间，根据大多数学生的平均语速，也就是五句中等长度的话。因此，一旦故事过于复杂，就无法有效理解。
2.考生编造的故事必须用英语实现。很多学生在说话的时候，都会想到一些中国特色很强的内容，比如中国特色的食物，很难用英语描述清楚。如果考官听不懂，考生的答案分数会很低。
3.考生最好考虑一些内容，让你的答案，你的故事更有趣，完全不同于别人，这会让考官听起来耳目一新。下一步，考生需要构思英语表达。在这里，建议考生使用一些简单而真实的表达方式，而不是直接翻转。如果学生不知道这里的表达方式，他们可以上网，比如论坛。然后，考生需要准备一本书，写下每个故事的框架、大纲和相关单词。然后，反复练习。
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23-10查看详情托福考试需要注意哪些问题？
对于参加托福考试的学生来说，在参加托福考试之前，我们应该知道在托福考试之前应该注意什么，这样我们才能提高效率，有针对性地准备考试。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
托福考试需要注意哪些问题？
备考:规划考试时间，提前训练抗干扰解题
对于这类高中生来说，因为新托福是计算机考试，所以规划考试时间非常重要，学会在时间限制的压力下做问题。例如，阅读必须在20分钟内完成，口语问题必须在45秒内完成，写作也是如此，必须在30分钟内完成。在练习模拟问题时，我们也应该为自己设定一个最终的“期限”，感受水平考试的时间安排，遇到特殊情况的策略，做问题的顺序，培养考试的心理感受。
在准备考试的最后冲刺期间，考生还应训练他们在有影响力的环境中回答口头问题。由于同一考场的考生解决问题的速度不同，有时很多人还在做阅读，有些人开始做听力，这种影响是不可避免的。现在我们开始训练在嘈杂的环境中张开嘴回答问题。我们必须清楚地说出答案。我们应该在一分钟内训练我们对一个问题的看法和行为的能力，并在短时间内锻炼我们组织语言逻辑的能力。考生在回答时一定要看屏幕上的记时器。如果时间快到了，就要马上结束了。
报名:托福考位紧张，需要提前处理
目前，中国的托福考试位置非常紧张。如果你想参加托福考试，你不仅要提前准备考试，还要提前处理报名。海知音提醒大家，托福考试至少需要提前一个月报名，才能获得合适的考试位置。在托福官方网站上注册时，首先要在NEEA上注册一个身份证。我们需要注意的是，我们不能选择登录名称。网站会随机分发给你一个身份证。我们必须记录并保留它，这将在未来频繁使用。NEEA网站登录人数众多，经常掉线。如果注册失败，建议您在午夜再试一次。当时登录人数少，成功率高。
考前：保持良好的心理状态，考察考场周围环境
在考试前的这个阶段，建议每天坚持锻炼，以保持良好的心理状态。可以去操场快走或跑步。如果是晚上锻炼，在快走或跑步的过程中，你也可以回忆起今天复习的关键知识和错误的问题，这种记忆效果很好。记住不要在考试前突然改变你的生活方式，也不要突然吃补充剂。
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23-10查看详情托福阅读关于选项设置的原理非常重要
托福阅读的许多主题选项都具有很强的欺骗性和干扰性，这使得许多已经没有坚定意志的学生做出了错误的理解和选择。如何避免这样的问题？我们需要做的是首先了解选项设置的原理和清晰的思路。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
不要想太多关于选项设置的原理非常重要
托福阅读选项设置原理简介
ETS在设置选项时，会出现许多看似与原文相似的欺骗性信息；例如A、B选项实际上是原文本身不可用但随意推断的信息，这个选项一定是错误的；同时，正确答案将与原文一起出现，中文通常称为“同义复述”。
托福阅读做题思路案例讲解
既然思路已经明确，那么我们就来看看下面这个话题:
Q：Accordingtotheparagraph,howadfortvouverchangedbytiddouglasretunedin1832
A：TheforthadbecometheheadquartersfortheHudson'sBayCompany.
B：Deerhadbegunpopulatingthemeadowsaroundthefort.
C：Deerpopulationsneartheforthadbeendestroyed.
D：Cropyieldsintheareaaroundtheforthaddecreased.
答案和思路分析
答案是C。
问FV地区的变化源于原文的最后一句话:鹿消失了，为了保护庄稼而被杀死。destroyed复述了原文的weregone。
让我们观察一下D选项，“作物产量减少了”。有些学生会打开他们的想象力，难道不是因为作物被浪费了，只是为了保护它吗？所以它也可以被理解为作物的变化吗？——不选择的原则很简单：原文不清楚，不能随意推断。
综上所述，托福考生在面对阅读题时，一定要记得忠于原文，不要猜，不要猜，不要想太多。这一次，他们需要具备托福阅读题的基本素质。
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23-10查看详情托福听力如何把握全篇？
托福听力文本很长，许多学生反映在云雾中，很多信息没有听到，下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
托福听力如何把握全篇？
首先，我们来谈谈听力文章的结构，但一般分为三段，第一段扣除问题，即提出问题；第二段讨论，即问题的每个点。第三段结束，即讨论后的结论。第1段、这三部分很容易说，一头一尾，很容易掌握。主要针对文章的讨论部分，它将分为几点来描述即将到来的事情，这些点是由一些顺序组织的：
我们认为一般有三种类型
1.时间顺序。在讲述一个事物历史的发展时，通常采用时间渐进的方式来描述。先怎么样，再怎么样，最后怎么样。
2.空间顺序。介绍一件事的时候，也会选择空间移动的顺序。里面怎么样，外面怎么样，前面怎么样，后面怎么样，上面怎么样，下面怎么样。
3.优缺点顺序。在介绍新产品时，我们通常会先谈论它的优点，然后再谈论它的缺点。在介绍某种现象时，我们也会先谈谈它带来的好处和缺点。
注：分类可能不太完善。也许不合理，也许还有其他的遗漏。有时，文章通常是交叉或交替的。事实上，无论如何划分，听的过程主要是听点和结构，提供这些顺序，只是为了帮助你记住。
当我们听文章时，我们必须抓住上述要点，听完后，我们必须知道文章说了什么，组织的顺序是什么。
当我们听到文章的结构时，我们自然可以掌握文章的主题，这样TOPIC问题和尾巴问题就不在话下了，做细节问题也很有帮助。因为我们都知道，TOEFL是一个顺序问题，理解结构，对于第一个问题对应的部分，自然非常清楚。
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23-10查看详情托福词汇熟词偏义现象调查方法案例分析
托福词汇中的熟词偏僻现象可以说是一个相当容易造成扣分的危险考点。很多学生遇到熟悉的单词，觉得自己很幸运，却不知道自己其实是熟悉单词偏僻的陷阱。为了避免这样的错误，我们需要在熟悉的单词面前保持警惕，避免被偷袭。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
托福词汇熟词偏义现象调查方法案例分析
解答托福词汇问题需要注意熟词偏意现象
在托福词汇问题中，考生偶尔会发现熟悉单词的隐含现象，即熟悉单词的意思相对罕见。对于这类问题，考生应从以下三个方面进行处理。
首先，注意平时的积累。经常参加考试的熟悉单词并不多。如果考生在复习过程中遇到熟悉的单词，可以整理成词汇书，及时巩固复习。
其次，考生在背单词的过程中，要多注意背单词的词性类别和各种词性下的含义。对于一些熟悉的单词，他们不妨留下来看看是否有其他含义。
最后，如果你在考试中确实遇到了一个未理解的熟悉的单词，你可以试着根据上下文的情况来推断单词的意思。
托福词汇题熟词僻义实例分析1
Paragraph3:thesubjectsofthepaintingsaremostlyanimals.Thepaintingsrestonbarewalls,withnobackdropsorenvironmentaltrappings.
8.Thewordtrappingsinthepassageisclosestinmeaningto
A.conditions
B.problems
C.influences
D.decorations
解析
对于大多数考生来说，对trap非常熟悉(v.困住n.对于“陷阱”一词，当考生看到“陷阱”时，他们自然会想到“陷阱”这个词的变形，这应该与“陷阱”有关，但观察选项发现没有这个意思。对于问题中的单词，考生可以尝试使用前后文本来推断它们。文章中提到“绘画位于光秃秃的墙壁上，没有背景和环境”，因此可以推断出“装饰”的含义，因此选择正确答案D.decorations(装饰)。trappings本身就有“装饰，装饰”的含义。
托福词汇题熟词偏义实例分析2222222
Paragraph7:Somespeciesoftunahavespecializedgroovesintheirtongue.Itisthoughtthatthesegrooveshelptochannelwaterthroughthemouthandoutthegillslits,therebyreducingwaterresistance.
8.Theword“channel”inthepassageisclosestinmeaningto
A.reduce
B.remove
C.direct
D.provide
解析
对于chanel这个词，大多数考生熟悉的意思是“chanel”n.频道；海峡，但在这个问题中，chanel被用作动词，这就要求考生在初期积累chanel作为动词的含义，这意味着“引导、引流”，所以选择正确的答案c.direct。
托福阅读词汇问题，属于最基本的问题之一，调查相对单一，但问题数量大，占分数多，需要考生在准备阶段做足够的词汇积累，在复习过程中遇到未理解的词汇，善于使用前后提供的逻辑线索积极推断，同时在正常问题和阅读过程中有意识地积累高频熟悉的单词，全面打破词汇问题，占据分数。
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23-10查看详情托福阅读题“常跪”圈套被K过？
踩雷了！托福阅读题“常跪”陷阱被K过吗？比如看命题人陷阱！到了！为了让大家更好的复习备考，应对即将到来的考试月，下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
托福阅读题“常跪”圈套被K过？
这是阅读错误选项安排过程中非常常见的一种常见方法，主要是编造一些合理的、合理的选项来欺骗每个人。
因为绝大多数选项之所以不选择，是因为选项内容与原文内容不同。如果一个选项本身没有错误，而且有点合理，这样的选项会让每个人都纠结。
让我们一起来看看下面的例题：
Watt'ssteamenginesoonshowedwhatitcoulddo.Itliberatedindustryfromdependenceonrunningwater.Theengineeliminatedwaterintheminesbydrivingefficientpumps,whichmadepossibledeeperanddeepermining.williammurdochduringthe1790stodelopthefirstnewformofnighttimilluminationtobediscoveredinamillinamillialliammurdofthe1790stopthefirstnewformofnillinamilinamillinamillinaminaminamilinamilinalialinalinatindinatiofalinaliofinalinatioftioftinilllialiatiotioftioffilliallinatiotiotioff.Coalgasrivaledsmokyoillampsandflickeringcandles,andearlyinthenewcentury,well-to-doLondonersgrewaccustomedtogaslithousesandevenstreets.Ironmanufacturers,whichhadstarvedforfuelwhiledependingoncharcoal,alsobenefitedfromever-increasingsuppliesofcoal:blastfurnaceswithsteam-poweredbellowsturnedoutmoreironandsteelforthenewmachinery.SteambecamethemotiveforceoftheIndustrialRevolutionascoalandironoreweretherawmaterials.
Inthisparagraph，theauthormentionsWilliamMurdoch'sinventionofanewformofnighttimeilluminationinorderto
●indicateoneoftheimportantdevelopmentsmadepossiblebytheintroductionofWatt'ssteamengine
●makethepointthatWatt'ssteamenginewasnottheonlyinventionofimportancetotheIndustrialRevolution
●illustratehowimportantcoalwasasarawmaterialfortheIndustrialRevolution
●provideanexampleofanothereighteenth-centuryinventionthatusedsteamasapowersource
上面的题目属于阅读必考题型修辞目的题，主要的做题过程是找到Williamurdochsinvention和论点句Watt'steamengineshowedwhatitcouldo之间的关系。
两句话之间，解释也贯穿其中。例如，瓦特蒸汽机的出现可以使煤炭挖掘进展顺利，更多的煤炭激发了瓦利亚murdoch，创造了一个新的夜间照明系统。
因此，这个问题的答案应该是A选项。通过Williammurdoch‘sinvention，我们指出瓦特蒸汽机的发明促进了其他行业的发展，这是正确的思维方式。
但是，我们可以再次关注选项B：指出瓦特的蒸汽机并不是唯一重要的发明和C：解释煤炭是工业革命发展多么重要的原材料。
从道理上讲，B,C两个选项都有自己正确的可能性和合理的角度，但我们不能选择，因为作者不想反映上述两个内容，所以这两个选项有点合理，但没有选择。
在仔细品味了上面的话题之后，我们就可以对胡编乱造有一个清晰的体会。
这个“常跪”圈套是托福中超高频扣分的圈套。希望下次再分析选项的时候，能从容把握他具体视角的合理性，再排除选项的时候，能看出它不是作者文章意图的错误安排。
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08
23-10查看详情备考托福阅读有哪些误区？
虽然托福阅读一直被认为是托福考试中最简单的部分，但无论是由于心态放松还是方法不当，许多学生在准备托福阅读考试时都容易陷入一定的误解，不仅延迟了准备考试的时间和质量，而且严重增强了学生的信心。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
备考托福阅读有哪些误区？
误区一:备考需要做很多题
许多学生喜欢去书店买厚厚的托福准备材料，但有时模拟问题、准备材料、预测问题，考试结果仍然不理想。因此，小提醒你，不仅要满足问题，还要努力理解与答案相关的陈述，对于高水平的学生，我希望你能总结每一篇文章的疏忽。
误区二：备考内容要多注意难题
托福阅读考试中会有几个难题，考察生僻字，或者非常注重学生的英语思维。复习的时候，有些学生总是被这些题目卡住。不过也建议大家不要花在跑题怪题上，主心骨还是放在中等标准的问题上。
误区二：很难提高托福阅读水平
看到托福阅读内容中的单词和文章的长度，新人会害怕。然而，经过仔细分析，不难看出，托福阅读的成败取决于两个方面：英语基本技能和快速阅读技能。托福阅读对英语基本技能的要求是能够胜任未来的外国大学学习，笔试的要求大致相当于大学英语六级考试的水平。快速阅读技能应该在英语的基础上进行培养。从这些方面来提高他们自己的水平，我相信这种误解很快就会被消除。
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08
23-10查看详情雅思A类写作如何高效备考？
准备雅思A类作文的关键是用正确的方法好好利用数据。只有正确使用方法，才能明显改进。此外，我们还需要使用正确的数据，这样我们才能在考场上更方便。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答！
雅思A类写作如何高效备考？
一般来说，雅思A类考生是雅思考试的主流，G类考生较少。那么如何更有效地准备雅思A类写作呢？市场上有很多关于准备A类雅思写作的信息。建议筛选后选择高质量的信息。除了使用正确的材料，还要使用正确的方法，准备考试的方法也是提高写作水平的关键。
1.了解雅思写作评分标准
雅思A类写作备考首先要了解练习的评价标准，这样备考才更有针对性。当然，评分标注不仅要看大家熟悉的四个方面，还要根据自己的目标分数来看具体要求，比如雅思写作7分应该达到什么样的标准，8分应该达到什么样的标准等等。这样的要求会更有针对性，让大家在自我检测的时候更快的发现自己的问题。
2.积累写作词汇和句型
雅思A类写作包括两篇大作文和短文。无论是大作文还是短文，我们都需要在平时的备考中积累写作词汇和句型。雅思小作文大多是图表分析题，需要积累一些表达趋势和趋势的词汇，而大作文大多是根据题目自由发挥的题目，需要根据题目发散思维写文章。因此，对于大作文，一般要积累涉及题目的相关词汇和一些提高表达能力的高分句型，这样才能提高写作的整体水平。
3.提高逻辑思维能力
雅思写作和英语口语都会考察每个人的逻辑能力。A类写作的大作文要想获得高分，必须有很强的逻辑能力。之前有考生总结，托福写作的内容大于逻辑，雅思写作的逻辑大于内容。因此，雅思写作中的逻辑质量往往在评分中起着非常关键的作用。雅思写作如何提高逻辑能力？首先，建议大家在写作中注意区分类似因素的合并，不要把同一个论点分为两个方面:其次，要注意解释时的顺序，无论是按时间顺序还是其他顺序，整篇文章都要保持一致，不要把顺序混为一谈。
4.用对写作备考材料备考材料
雅思A类写作不同于G类考题，所以备考材料也不同，所以在选择备考材料时不能混淆。雅思A类写作备考材料首选剑雅官方资料。除官方资料外，还可以参考市场上其他一些高质量的备考资料，如《十天突破雅思写作》、雅思8分万能作文等都是很好的雅思A类写作材料。
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08
23-10查看详情雅思A类写作如何高效备考？
准备雅思A类作文的关键是用正确的方法好好利用数据。只有正确使用方法，才能明显改进。此外，我们还需要使用正确的数据，这样我们才能在考场上更方便。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
雅思A类写作如何高效备考？
一般来说，雅思A类考生是雅思考试的主流，G类考生较少。那么如何更有效地准备雅思A类写作呢？市场上有很多关于准备A类雅思写作的信息。建议筛选后选择高质量的信息。除了使用正确的材料，还要使用正确的方法，准备考试的方法也是提高写作水平的关键。
1.了解雅思写作评分标准
雅思A类写作备考首先要了解练习的评价标准，这样备考才更有针对性。当然，评分标注不仅要看大家熟悉的四个方面，还要根据自己的目标分数来看具体要求，比如雅思写作7分应该达到什么样的标准，8分应该达到什么样的标准等等。这样的要求会更有针对性，让大家在自我检测的时候更快的发现自己的问题。
2.积累写作词汇和句型
雅思A类写作包括两篇大作文和短文。无论是大作文还是短文，我们都需要在平时的备考中积累写作词汇和句型。雅思小作文大多是图表分析题，需要积累一些表达趋势和趋势的词汇，而大作文大多是根据题目自由发挥的题目，需要根据题目发散思维写文章。因此，对于大作文，一般要积累涉及题目的相关词汇和一些提高表达能力的高分句型，这样才能提高写作的整体水平。
3.提高逻辑思维能力
雅思写作和英语口语都会考察每个人的逻辑能力。A类写作的大作文要想获得高分，必须有很强的逻辑能力。之前有考生总结，托福写作的内容大于逻辑，雅思写作的逻辑大于内容。因此，雅思写作中的逻辑质量往往在评分中起着非常关键的作用。雅思写作如何提高逻辑能力？首先，建议大家在写作中注意区分类似因素的合并，不要把同一个论点分为两个方面:其次，要注意解释时的顺序，无论是按时间顺序还是其他顺序，整篇文章都要保持一致，不要把顺序混为一谈。
4.用对写作备考材料备考材料
雅思A类写作不同于G类考题，所以备考材料也不同，所以在选择备考材料时不能混淆。雅思A类写作备考材料首选剑雅官方资料。除官方资料外，还可以参考市场上其他一些高质量的备考资料，如《十天突破雅思写作》、雅思8分万能作文等都是很好的雅思A类写作材料。
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08
23-10查看详情如何提高雅思听力速率？
对于雅思听力来说，细节一直是取胜的关键，稍有粗心可能会导致错误。考生认为雅思听力速度太快的原因有很多，你下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
如何提高雅思听力速率？
首先，我觉得雅思听力速度快，最传统、最有效的解决办法就是多听。除了反复练习耳朵，没有捷径。另外，建议大声朗读文章，保持一定的速度。
听和说是密切相关的，所以快速阅读可以在一定程度上促进听力水平的提高。需要注意的是，阅读时要记得检查自己的发音是否正确，否则会适得其反。
其次，英语基础不牢固，英语词汇识别不够，所以要听说结合，发音正确。
听和说是密切相关的：听力不好，英语口语可能不是很好；相反。大多数时候，由于我们的发音不好甚至错误，句子重音移动甚至移位，我们对正确的英语句子和单词产生了“无法识别”的错觉，大脑无法处理这些信息，因为我们通常习惯了那些错误的声音。即使它几乎不能被调整，听力材料也超过了一半。
在这种情况下，一是在背诵单词时大声朗读（注意保证发音质量），通过综合刺激形成稳定的印象；二是收集这些你能理解但写不出来的单词进行训练。
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08
23-10查看详情雅思口语范文鉴组织能力
在雅思口语中，口语组织能力的解释和案例欣赏。在雅思口语考试中，考官不仅关注我们说英语的流畅性和用词用句的多样性，还关注我们说话的逻辑性和清晰性。也就是说，口语的组织能力。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
中国传统艺术注重“起承转合”四个字。我们用这四个字生动地分析了延迟与比较的区别。
1.“起一承一(合)”结构
请先看这道常考题
Whydosomepeoplelikecollectingthings?
以下7分水平的答案是典型的“起一承一(合)”结构。
Iguesstherecanbeavarietyofreasons.Somepeoplecollectthingssimplybecausetheyhavetoomuchsparetimeandneedmorepersonalpleasure.Othersmaythinkofcollectingstuffasameanstomakeinvestments.ActuallyIevenknowpeoplewhocollectthingsjusttoshowthemofftotheirneighbours.
所谓“一承一合”结构，就是先回答问题，然后沿着这个方向往下说几句话。最后，如果有必要，可以再总结一句（合一），但最终总结往往可以自然省略。另一个例子是下面的问题.
雅思口语范文鉴组织能力
Whatdoyouthinkoftraveling?
下面的7分答案属于典型的“起一承一合”式。
(起)Travelingisfun/stimulating.IfeelenergisedwhenItravel(承)Also,Imakefriendsduringtripstootherplaces.(承)Andofcourse,travelingexpandsyouroutlook…(合)Iguessthat‘sexactlywhysomanypeopletravelaroundthesedays
“一承一(合)”式的优点:逻辑比较简单明了，内容可以朝同一个方向进行。
“一承一（合一）”的缺点：英语口语不好的学生有时会发现答案不长。但客观地说，如果你的英语口语目标只有6分，答案不需要很长时间，基本平均2-3句话的答案足以处理一个问题（当然，长度只是一个方面，而不是机械的，更重要的是看内容和英语表达）。
2.“起一承一转一（合）”结构
请看这个常考问题：
Howdopeoplefeelaboutrain?
下面的答案属于典型的“一承一转一(合)”结构。
Humm,itseemstomelikesomepeopleloverainydaysbecauserainfeelskindofromantic.
Incontrast,someothersmaytotallyhaterainbecausetheyhaveahardtimegettingaroundonrainydays.Soyousee,thefeelingmayvaryfrompersontoperson.
“一承一转一（合一）”是先回答问题，然后开始说其中一个方面，然后再说另一个方面。没有方面说多少其实是比较随意的，没有必要的机械，重要的是要保证不说空话就能饿。最后的“组合”部分可以省略。
例如：以下问题：
Doyoulikepartying?
以下7分答案采用“一承一转一(合)”式
(起)Itreallydepends.(承)SometimeswhenIfeellonely,Igopartyingwithfriendsofmine.(转)ButwhenI'mbusyorwhenIfeelundertheweather,partyingwouldbethelastthingIwanttodo.
“一承一转一（合一）”的优缺点与“一承一（合一）”的类型正好相反：它的内容更容易说，因为毕竟，这两个方面都可以说。但相应地，它的结构应该更加复杂。
3.“自由”结构
在考场的实际战斗中，我们不需要使每个问题都有一个清晰的结构。所谓的“一承一转一（合一）”和“一承一（合一）”只是一个参考思路。许多问题，我们的答案实际上没有明显的结构。只要答案丰富，只要英语真实，就没有什么值得我们害怕的。
例如，下面的7分答案使用了非常随意的结构，使用了最简单的连词，但逻辑已经非常复杂了。
Howcanpeoplecontrolthepollutioninyourcity?
Well,there'replentyofwaystodothat.Forinstance,ifwecontrolthenumberofcars,thenthere'lldefinitelybelesspoisonousgas.Andifwemovethefactoriestootherplaces,theairjustwon'tbesostuffyanymore.Butasamatteroffact,itseemsit'sveryunlikelythosethingscouldbedoneimmediatelybecausethecitygovernmentalreadyhavetoomanythingstotakecareof.
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08
23-10查看详情雅思5.5分水平如何，应该如何备考？
在雅思考试中，解释如何从5.5分提高6.5分的方法和建议。对于那些需要在英联邦国家学习的学生来说，雅思是不可避免的。我们必须需要一个相应的雅思成绩来申请外国大学。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
雅思满分为9分，雅思5.5分处于中等水平。雅思5.5分是一个相对较低的分数，可以通过国内大学英语四级达到。英语口语相当正常，可以和英语国家的人讨论生活，交流简单，但不能深入交流。雅思5.5分可以去英国的一些大学读本科。同时，雅思5.5分也可以去澳大利亚的一些大学读本科。一定要看具体的院校。不同的学校对雅思成绩有不同的要求。
事实上，雅思5.5分是什么水平的概念？说起来容易吗？关键是你准备考试的方式和基础。如果你有CET-4的基础，并且在开始写作和口语考试时参考以下要求，5.5分可以很容易地得到。根据雅思考试评价标准，听力题共4部分40道题，基本答对16道以上，20道左右，可达5.5分；阅读也类似于听力，接近做对20道左右。写作和口语是在基本水平和资格水平之间。
雅思5.5分水平如何，应该如何备考？
1、写作
1)小短文：
A、要看清楚试题的要求，并进行总结。例如，图表中的趋势是什么？如果有几个变化，我们应该在文章开头说清楚。选择主要特征进行描述，如大小数据，变化显著的时间段。
B、在描述中，文章的结构和句子之间的连接是否连贯。要求使用连接词或句子（尽管有时不合理或机械）。
C、在词汇的使用中，我们应该尽量使用不同的词汇。例如，这一段使用形容词性，我将在下一段中使用名词词性。尽量不要使用不懂的单词，以免引起误解。
D、在句子结构上，需要多使用复合句、从句等
2)大作文：
A、读题清晰，不离题。
其他的要求和小作文一样。
2口语：
1)表现出你想说的想法。比如第二部分一定要讲考官让你停下来；使用连词，表达原因、结果和妥协，让别人更好地理解不同的连词。
2)用足够的单词来帮助自己理解意思，遇到不懂单词的时候能够用其他表达来帮助自己。例如，PRESIDENT不会，那么THEPERSONWHOISTHEMOSTPOWERFULINACOUNTRY，FOXEXAMPLE,FUJINGTAOINCHINA.
3)尽量在语法上使用复合句、从句。出错没关系，不影响理解。
4)发音方面，关键是你的发音不能影响考官的理解，带口音也没关系。相应的语气和重音训练有助于获得。
此外，需要注意的是，作文和口语的评价标准有四个，每个项目都有自己的分数。如果你的弱点，攻击那个。
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08
23-10查看详情注意雅思4科，提高雅思综合能力
雅思有四门学科，每门学科的相应提高可以提高我们的整体雅思能力。当然，在依次提高每门学科之前，我们需要了解自己的薄弱学科和强势学科。争取最合理的时间安排。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答！
雅思写作：如何提高英语写作水平
1.丰富词汇
单词是语言中最基本的组成部分。如果你不掌握一定数量的单词和句子，你就不能写一篇好文章。要写一篇好文章，你必须善于从许多单词中选择和应用最合适的单词。因此，扩大和丰富他们的词汇量很容易看到商业写作水平的基础。
2.重视阅读
为了有效地提高英语水平，我们必须做大量的阅读。广泛的阅读可以开阔学生的视野，丰富他们的知识，增加他们的语言意识，并为写作提供必要的语言材料。作文与阅读密切相关，相互促进。有些单词、句子类型，学生只是似曾相识，通过作文可以鼓励学生更熟练地使用这些东西，表达更准确。相反，这也将有效地提高学生的阅读理解能力。
在广泛阅读的基础上，要特别注意选择一些接近日常生活和中学生实际生活的例子。这些文章应该短，简单，语言规范。由于中学教科书内容安排的限制，许多学生在教科书中找不到他们想在生活中表达的东西。
在课堂上，老师解释了课文。船也专注于语法，很少分析文章的结构，正是因为上述原因。阅读一些有启发性、能够整合和有利于写作的例子是很自然的。对于一些远离日常生活、复杂陈述和深刻含义的文章，没有必要花更多的时间。
3.加强背诵
读一篇好文章，不仅要理解足够，而且要在理解的基础上背诵更多，以实现整合，根据现有的效果。英语应该背诵更多，背诵一些句子类型、句子、一些文章的片段或整篇文章，让这些材料扎根在你的脑海中，当你想使用它们时，它们自然会出现。背诵可以培养标准化语言使用的固执，增强语言意识，从而避免写一些中文英语。加强背诵将变得困难和容易，努力节省精力，可以有效地帮助学生提高他们的写作能力。现在，背诵和记住一些语言材料将对中学生有用。
注意雅思4科，提高雅思综合能力
4.收录材料
在大量的阅读中，我们应该注意收集写作中经常使用的各种材料。发现有可以吸收的内容，可以丰富他们表达方式的单词、句子和段落，应该很容易地记录和分类。手头有更多的材料后，你可以经常阅读，并随时做新的补充。
练习写作时，可以做出必要的改变，灵活选择。经过反复的模仿、实践，肯定会提高写作能力。
5.多写多练
写作水平需要反复实践才能获得。作文可以从模仿开始，模仿的例子应该选择语言简单、结构简单的短文。中学生在练习写作时，应尽量使用所学的单词、句子和句型。这不仅可以巩固课堂上学到的东西，而且可以提高他们的写作能力。所使用的语言应该是正确和清晰的，所以在写作时要非常小心，经常检查和询问。如果你对你想使用的单词或句子有一点怀疑，你应该停下来检查一下。只要你多读范文，多写，多练习，坚持不懈，你的写作能力就会逐渐提高。
提高雅思听力
首先，听力作为一种流动介质，不允许考生思考太多，因此不容易掌握。此外，雅思听力只播放一次音频的要求往往让很多考生望而却步；其次，在填空、选择、匹配、简单、图表、地图、标签等七类听力问题中，NOMORETHANXWORDSORANUMBER问题占很大比例，涉及学生的听力、记录、拼写、语法等综合能力，对考生的基本英语技能要求最为严格；最后，听力作为雅思的“开门”考试，对雅思考生的态度控制和状态起着至关重要的作用。在本文中，我们将重点讨论如何在准备阶段提高学生的听力能力。
相关应对措施(strategy)
（1）坚定的信心和明确的规定是基于学生的上述特点，帮助学生在培训开始时建立对听力的信心是非常重要的。想象一下，如果学习者面临着一个遥远的目标(goal)，那么，他怎么能有坚持下去的动力呢？因此，在准备阶段的第一节课上，作者将以真正的“烤鸭”经典案例来建立学生的奋斗信心。但信心并不等于盲目傲慢，因为每个学生对雅思成绩的要求都不同，建议学生根据自己的实际情况和目标进行评分，制定与自己一致的努力计划。最后，因为雅思A、G类考试的听力内容完全一致，所以G类学生也要应对和A类学生一样的考试，这样才能明确两类考生的共同听力目标。
（2）掌握单词的关键
正如前面所述，与雅思的其他三个项目相比，听力考试对词汇的要求最为严格(strict)。因此，这里的“掌握”包括掌握一个单词的声音、形状和意义：能够正确阅读和拼写（包括在涉及语法知识时对拼写的微小变化）、知含义。所幸的是(fortunately)，听力答案对单词的需求一般限于基本词汇。因此，笔者会要求准备阶段的学生（尤其是基础薄弱的学生）背诵雅思词汇（包括动词的过去式和过去分词的变化方式）。作者将在每节课上安排单词背诵工作，下节课抽查，对认真完成的学生给予表扬，对完成不良的学生给予小处罚。阻碍准备阶段学生听力提高的一个重要原因是他们对基本词汇的掌握不够扎实：听完英语句子后，学生通常要回忆句子中发音所代表的单词意思，但听力信息总是流动的，你不能长时间思考。下一句话的信息立刻又出现了，学生跟不上语言的流动。
(3)跟上长段的关键
有些学生确实有一定数量的单词，但在分析长句方面仍存在障碍。造成这个问题的原因可能是学生对英语句子的发音规则不够熟悉(familiar)。发音规则包括连读、省音、口音现象等。在这方面，可行的做法是：首先，在剑桥系列的每一个研讨会中，学生可以阅读单词并互相练习，以感受英语句子的各种发音特征；其次，每当你在录音中听到相关的发音现象时(phenomenon)当时，刻意暂停，学生可以效仿发音；当遇到英美不同的发音时，学生可以仔细感受两者的区别(difference)。边听边读边感受，可以逐渐跟上英语的长段语流。当然，仅仅依靠课堂上的几个小时是远远不够的。单词量一定的学生可以找到自己喜欢的英语听力文章（时间长短保持在15分钟以内，必须有听力原文的文字，可以选择剑4到剑10里的听力笑话），反复听、读、听、写3到5天，直到最后，你可以一字不差地听写这段话。用这种方法训练一个阶段(phase)，学生可以从长期语言的听力中获得收获。
(4)了解场景是关键
众所周知，雅思听力考试是以场景为基础的，所以学生了解相关场景的背景、知识和高频词非常重要。雅思剑桥系列书籍以雅思听力考试中的典型场景为章节，具有很大的指导和参考价值。因此，每次听完一次演讲后，补充情景词汇是非常重要的，学生应该了解相关的情景知识。但是，如果学生强调，只熟悉情景单词，缺乏基本词汇的听力，就像一座没有基础的建筑，随时都有崩溃的可能。背诵单词时，基础应始终与场景并行。
(5)熟悉程序是协助的
所谓“程序”，是指雅思听力考试独特的做题过程：阅读要求→定情景→看题目→作预测→速记录→补答案→检查一下。
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23-10查看详情雅思G短文推荐信范文赏析
下面沈阳雅思培训的小编就为大家分享一下雅思G类短文的推荐信范文欣赏，供大家学习参考。
雅思G短文推荐信范文赏析
Someoneyouknowwellisapplyingtoauniversityabroad.Writearecommendationletterforhim,sayhowyougottoknowhimandwhyheisworthyourrecommendation.
范文：
DearSirorMadam,
I’mwritingtorecommendtoyoutheoutstandingpersonalityandthesuperabilityforlearningofMr.RobertJiang.
亲爱的先生/女性：
我的信是为了向你推荐罗伯特江先生非凡的个性和超强的学习能力。
IgottoknowMr.JiangafewyearsagowhileIwasteachingBritishliteraturetoaclassofEnglishmajorsinwhichhewasastudent.Hisexcellentperformancesonseveraloccasionssuchasgroupdiscussionsandopendebatereallytookmebygreatsurprise.NeverhadImetayoungstudentspeakingEnglishsofluentlyandaccurately.HisinsightintoBritishliteratureasawholeaswellastheperspectiveshecutintotheanalysisofcharactersintheliteraturearousedmygreatcuriosityabouthisfirst-classanduniquecapabilityofdoingresearchwork.Lateron,uponhiscompletionoftheBachelordegree,hemovedontopursuehisstudyforaMaster’sdegreeinthesamefieldofstudyandIwasveryluckytobehissupervisor.Mr.Jianghasalwaysbeenanhonestperson.Heisveryfriendlytopeopleandisveryeasy-going.ManyofhisclassmateshavementionedondifferentoccasionsabouthowhelpfulhewastothemandtowhichIsimplycannotagreemore.
几年前，我在给一个外语班讲英语文学的时候认识了蒋先生。当时，他是班上的一名学生。他在小组讨论和公开辩论等多个地方的表现真的让我很惊讶。我从来没有遇到过英语说得这么流利准确的年轻学生。他对英国文学的整体看法和他对文学人物分析的看法激起了我对他独特研究能力的好奇心。之后，他完成学士学位后，继续在同一领域攻读硕士学位，我有幸成为他的导师。蒋先生一直诚实可信，对人友好，容易相处。他的许多同学在不同的场合提到了他的帮助，我非常同意。
NowMr.JiangisapplyingtoyourprestigiousuniversityforachancetocontinuehisPh.Dresearch.Ihopeyou’llfindheisjustasgoodasI’mnowrecommendinghimtobe.Andshouldyouhaveanyfurtherquestions,pleasefeelfreetocontactmeatthefollowinge-mailaddress:……
现在，江先生正在向贵校提交申请，希望有机会从事他的博士学位研究。我希望你能发现他和我推荐的一样好。如果您有任何问题，请随时联系我。我的电子邮件地址是：。
Trulyyours
KennyGao
您真诚的
KennyGao
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