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虽然考生知道雅思口语考试包括三个部分,但对这三个部分的考试过程和相关注意事项缺乏深入和深入的了解。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答!
雅思口语考试过程是怎样的?
雅思口语考试时,考生需提前30分钟到达口试考点。他们可以在考试前半小时到考试前15分钟陆续进入考场。否则,他们将被视为迟到,不能再进入考场。
进入考场后,您将进入一个房间,完成签到、验证证件信息、拍照、录指纹、发放口试手镯等环节。
一、候考室
1.进入候考室时要签到,需要准备与报名信息一致的身份证件(如果您使用护照,请携带护照)和准考证。
2.手机、手表等电子产品全部关机并存放,千万不要带入候考室。
3.候考室期间不要吵闹,不要做其他不相关的行为或动作。考点的工作人员会告诉你哪个教室。考生可以找到相应的教室坐在门口,等待考官开门邀请他们进入教室。
4.在门外,考官会问你,“Doyoubringmobilephoneoranyotherelectronicdevices?“回答No就好。然后会问你“”Haveyoubroughtyouridentificationcardwithyou?回答yes就好。
二、正式开考
1.Part1
在part1之前,有一个检查考生信息的过程,会出现以下对话:
——takeaseat:这是考官让考生坐着,所以听到这句话考生可以有意识地坐在椅子上,没有听到直接坐着也没关系;
在核对考生信息时,考官的对话一般如下:
——ThisisthespeakingtestfortheInternationalEnglishLanguageTestingsystemandconducted考试时间考试地点,考官是谁,考生是谁,考号是多少。
——Goodmorning/Goodafternoon.Mynameisxx.Canyoutellmeyourfullname,please?
考生在这里回答时需要注意的是,考官问的是fullname,目的是核对考生的信息,所以只需要属实回答即可。
——CanIseeyouridentification,please?
这是考官需要核对考生的身份证件,这个环节结束后,一般都会正式进入雅思口语考试。
三、Part1
在Part1中,考官通常会问一些简单的个人问题,如当前的身份、爱好、习惯等。一般会问8个问题,大部分都比较简单,但一般在Part1中,考官对考生的口语水平有判断,所以考生一定要在Part1中表现好。
在这部分,考官问的问题完全是基于问题,考官不会私下改变问题,所以这部分的问题也会重复以前的雅思口语问题,所以如果考生幸运,他们会遇到原来的问题。
如果考生不理解考官的问题,有权要求考官再次阅读问题,但频率不要太多,因为第一部分的时间将保持在4-5分钟内。
四、Part2
Part2个人陈述时间为3-4分钟。考官会给考生一张解题任务卡、一支笔和一张草稿纸,解题任务卡会给出一个话题,以及考生需要围绕整个话题回答的四个要点。
考生将有1分钟的时间阅读问题和做笔记。一分钟后,考官会提醒学生开始做1-2分钟的陈述。在做解释时,考生可以在一分钟内看到自己的笔记。
考生完成阐述后,考官一般会问一两个问题,以后就结束了。
五、Part3
在Part3中,通常会在4-5分钟内提出Part2话题抽象部分的问题。
这些问题基本上是根据考官当时的想法和考生的回答来调整的,所以Part3阶段也受到很多考官的重视,因为这是考生真实水平的展示,所以考生在开始Part2时要考虑Part2的内容在Part3中可能会被问到什么问题。
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对于考生来说,英语口语是雅思许多问题的重点和难点,考生普遍感到困难。在日常准备中,考生需要多练习,总结一些良好的英语口语解决技能,以提高英语口语考试的能力和效果。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答!
雅思口语考试应该注意什么?
1.保持礼貌和热情。问候是考官观察考生的第一步,所以一定要大方自然。在面试过程中要注意良好的文化修养。进入面试室前,先敲门;进门后,主动问候考官。如果考官伸手握手,考生应该上前热情大方地握手。但考生不应主动握手,更不应戴手套握手。问候要自然,不要背诵准备好的问候,这样会给人一种虚假的感觉。
2.坐姿必须自由。考生必须有良好完美的坐姿,使口试中的沟通和触摸能够顺利进行。如果你坐在一把直背椅上,不要“瘫倒”在椅背上。你的背应该挺直。不要弯腰弓背,也不要摆动小腿。你的头应该挺起来,但你不应该昂贵的头和僵硬的脖子,这样会给人一种寒冷的感觉。口试中最忌讳的坐姿就是抬腿。
3.面对考官的问题,不能简单地回答“YES”或“NO相反,我们应该尽可能积极。考官不希望考生像法庭上的被告一样使用“法庭上的被告”YES”或“NO“来回答这个问题。考官在提问时,总是希望你做出具体的解释,了解你的个性、语言能力等。
4.不要过分奉承考官。有些考生盲目迎合考官,就像一个唯诺诺的雇佣者。不管考官说什么,他们都同意或盲目点头。他们打算恭维考官:“Youareperfectlyright。”或“Whatyouhavesaidistrue。“这样,只奉承考官,不敢表达自己的意见,结果只能使口试越来越无聊;考官最终会对你失去信心,得出结论:你是一个平庸的人。
5.有语法错误时不要害怕,要冷静地改变。努力准确,少犯拼写错误当然是考生的目标之一,但不要为了追求完全准确而牺牲流畅。此外,流畅并不意味着说话速度快,流畅意味着没有太多间歇性的稳定性和流畅的表达。
6.如果你觉得提示的话题很难回答,它可以温和地解释你不理解这个话题的原因,但你必须有说服力来赢得考官的信任。不要说你不理解这个话题或你从来没有想过这些事情。
7.记住,考官的角色是指导学生说话。因此,在整个面试过程中,你说话时间的比例至少应该是75%或80%。考官的问题是设定好的,所以问题不会太复杂。在你做出肯定或否定的答案后,你也应该说一两句跟进的话,但不需要长篇大论。
8.不要谈论你无法进行的话题,这会让你陷入尴尬的境地;听到考官问你熟悉或准备充分的话题,不要背诵你准备好的答案。只要考官发现你在背诵事先准备好的答案,你就会打断你,改变话题。不要告诉考官你很紧张,不要眨眼或移动眼睛,因为这些行为会给你留下不好的印象。
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雅思G阅读不同于针对A类的群体,所以备考方法自然也有一些差异。除了备考材料的差异,还要注意雅思G阅读备考的一些误区。雅思G阅读备考有哪些误区?其实G类阅读并不难,所以G类的备考不能因为英语基础而掉以轻心。但是G类虽然难,但并不可怕,所以只要仔细复习,肯定会有很好的提高。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答!
雅思G阅读误区一阅读很简单,根本不需要备考
雅思G类阅读简单吗?相对来说,雅思G类阅读文章的难度比A类简单,但这并不意味着雅思G类阅读不需要备考。一些G类雅思考生觉得自己英语水平不错,花了很多时间在其他科目的备考上,忽略了雅思G类阅读的备考。结果他们到了考场,才知道题目根本做不完,但后悔已经来不及了。G类阅读有两个主要困难。一是阅读本身对于大多数G类考生来说是困难的,需要仔细复习;第二,G类阅读虽然比A类简单,但评分却比较困难。同样的分数,G类阅读需要比A类多几道题才能实现,所以千万不要自以为是,不要认真复习。
一定要避免雅思G类阅读备考的误区!
雅思G阅读误区二阅读难备考,不会改进
有些考生在准备G阅读时感到困难和无望,想完全放弃阅读准备。G阅读确实很困难,我们也在上面分析了困难,但只要我们仔细复习,肯定会有很好的改进。如果阅读基础很差,那么阅读首先要提高词汇量,提高语法基础,然后进行阅读主题培训。只要有足够的复习时间准备考试,阅读就会有所改善,所以不要轻易放弃。
雅思G类阅读误区三A类阅读材料可用于备考
雅思G阅读准备是否可以使用A阅读材料。如果你使用A类阅读来进行泛读训练,这是可行的,但如果用于练习训练,那就是浪费时间。雅思G阅读在文章和主题上与A类有很大的不同,所以如果你想练习训练,建议你选择G阅读材料。目前,雅思G阅读材料质量最高的是剑雅真实问题,建议你好好利用,先做问题,然后纠正错误,然后分析错误的问题,掌握文章的要点。
雅思G阅读误区四凭技能就能拿到高分
雅思G阅读解题技巧有用吗?当然有用。但是,如果你想在准备考试时仅仅通过阅读方法获得高分,那几乎是不可能的。如果你的目标分数不高,只有4分或5分,你可以在准备考试前突然学习阅读方法。但是,如果你想得到6分或6.5分以上,你必须打好基础,在良好的基础上结合一些解决问题的技巧才能得到高分。
雅思G阅读备考有四个以上误区。复习G阅读时,一定要注意这些方面。我们不应该盲目自信,也不应该对自己太没有信心。其实雅思阅读只要认真复习,就会有很好的提高。此外,建议选择G阅读的相关材料进行备考,基础和技能要结合起来。
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虽然托福口语要求考生以口语叙事的方式回答各种问题,但很多问题都有需要大家阅读的部分,给出的时间限制也不小。如果考生不能顺利阅读,将来很难回答问题。因此,掌握托福口语阅读的节奏非常重要。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答!
托福口语阅读部分如何把握节奏?
如何掌握托福口语阅读部分的节奏?
我们知道,句子是由单词组成的,但同一句子中每个单词的重量不同,有些起着关键作用;段落由句子组成,但同一段落的句子重量不同,有些是关键句子、核心句子,有些有助于展示,为讨论主题思想服务。
这些关键词和句子表达了段落的重要信息。如果你抓住它们,你就会抓住段落的核心。你会知道哪里应该提高速度,哪里应该放慢速度。当然,你会掌握阅读的节奏。
一般来说,关键词和关键句要慢慢阅读,充分理解,牢牢把握;对于非关键词和非关键句,要加快阅读速度,抓紧时间反复阅读或总结关键句。请看下面托福口语考试的例子。
托福阅读把握节奏案例讲解
例:阅读下面的段落:
Alotofpeoplethinkthatculturalanthropologyisjustaboutstudyingthespecialandstrangeaspectsofasociety,butanthropologistsarealsointerestedintheaspectsoflifethatseemssoordinarythatthepeopleinthesocietythinktheyarenotsignificant.
读这句话,我们不难找到一些关键词,比如:culturalanthropology,thespecialandstrangeaspectsoflife,but,anthropologists,interested,ordinary,significant。这些关键词反映了这句话的主要信息:“许多人认为文化人类学是一种特殊而奇怪的社会现象,但人类学家有时对一些人认为不重要和看似普通的生活现象感兴趣。”
通过对关键词的分析,我们发现“but“这个具有转折价值的连接词向我们展示,这句话的后半部分是整个句子的核心部分,这表明我们在阅读时应该更加注意阅读后半部分的关键词,并完善重要信息。因此,我们可以肯定地确定,这句话最重要的意义应该是:“Anthropologistsarealsointerestedintheaspectsoflifesoordinarythatpeopledontthinktheyaresignificant.“也可以肯定地预测,如果有以下内容,必须继续阐述后半句反映的核心信息,而不是前半句。
通过以上,我们发现在阅读时,我们会更有目的地关注下半句的关键词。因此,在准备托福口语考试时,要区分阅读中句子的重量,这有助于我们提高托福口语考试的水平。
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经常看到学生在托福写作中滥用词汇或短语,比如“amountsof“跟着可数名词,”so"和"sothat“随意混合等等。事实上,我们经常在作文或阅读中看到这些短语。许多学生认为他们已经清楚地理解了用法,所以他们在写作中大胆地使用它们,结果是错误的。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答!
词汇短语分析容易混淆
托福写作容易混淆词汇短语1amountsof"和"numbersof"
一位同学在作文中写道:“amountsofpeoplehavetheopportunitytoworkathomenowadays“这样的句子。也有很多学生写过“”agreatamountofhistoricalbuildings"或"theamountofprintedbooks“这种表达方式。他们通常会说“”amountsof"或"anamountof"当成了"alotof"或"lotsof替代表达。
"alotof"或"lotsof“一般来说,它不适合书面表达,但它们修改的名词可以是可数名词,也可以是不可数名词,所以没有必要多考虑。然而,使用“anamountof"或"amountsof“根据标准用法的要求,装饰物质名词(如water)或抽象名词(如pain),即无数名词。因此,用它们来修改它们。”people"、"buildings“这样的可数名词是错误的。那么,用什么量词来装饰可数名词呢?”anumberof"或"numbersof",如:"alargenumberofcars"。
语法要点:“anamountof"或"amountsof“用于不可数名词前面,”anumberof"或"numbersof在可数名词前面使用“差异基本相当于”many"和"much"的区别。
托福写作容易混淆词汇词组二between"和"among"
"between"和"among“有什么区别也是人们在面对托福考试时经常问的一个问题。有这样一种说法:“between“表示“两者之间”,后面应接两个事物或人物;”among“多则之间”,后面接三个以上的东西或人物。
事实上,在正宗的英文文献中,“between“把n多个东西或人物放在后面也很常见。所以,”between"和"among“两个介词的意思有什么区别?”between“更强调多个事物或人物之间的“一对一”关系,如“theconflictsbetweenthethreekingdoms","among“更有“人群感”,强调个人之间所有存在的物品,如“thefeelingamongthetesttakers"。
语法要点:虽然“虽然”between“常用于表示...两者之间的“,它的后面也可以连接三个或三个以上的东西或人物。
托福写作容易混淆词汇短语三”suchas"和"like"
"suchas"和"like“它们都是用来完成例子的介词。它们可以相互替换,无论是一个例子还是多个例子。使用它们时,应该是“suchas"或"like“在上面写一个大范围的概念(如cities),然后“suchas"和"like“在这个更大概念范围内写下具体的例子(如”BeijingandNewYork)。我们可以写“”。citieslikeBeijingandNewYork“,也可以写“”citiessuchasBeijingandNewYork而后者也可以变成“suchcitiesasBeijingandNewYork"的模样。
语法要点:您可以将“语法要点”suchas"和"like“替换,不用担心后面的例子数量。
托福写作容易混淆词汇短语四”so"和"sothat"
经常看到学生在写“”so“区域写”sothat",如:"nowadaysparentsareextremelybusyintheirworksothattheydonothaveenoughtimetocommunicatewiththeirchildren“。如果这句话像今天写的那样翻译,那就意味着“今天的父母工作很忙,只是为了让他们没有时间和孩子交流。”显然,这不是作者想要表达的,这个。”sothat“应用程序是错误的。
"so“是表因果关系的连词,可以翻译成“因此”,后面的句子是上面的结果,比如“itwaslate,sowestayedatherplaceforthenight"。"sothat“意思相当于“”inorderthat“,意思是“为了.“,是指为了达到特定的目的而做某事,比如这句话”i'vetriedtohidemyfeelingsothatnooneknows,butiguessitshows“翻译过来就是“我试着掩盖自己的情绪,为了不让人发现,但它却流露出来了”。
语法要点:“so“表示上述结果,”sothat“表示上述行为的目的,两者有根本区别。
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托福写作遭受不熟悉的话题,缺乏思维是一件令人头疼的事情。如果你在考试中遇到一些你根本不知道如何写的问题,它可能会影响每个人的表现和心态。因此,考生需要开始接触各种作文主题,了解写作思路,提前阅读更多的高分范文。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答!
托福写作高分范文:寄信投诉还是面对面反馈?
托福写作难点
complaininwritingorinperson?
Whenpeopleneedtocomplainaboutaproductorpoorservice,someprefertocomplaininwritingandothersprefertocomplaininperson.Whichwaydoyouprefer?Usespecificreasonsandexamplestosupportyouranswer.
结构分析写作思路
你可以使用itdepends的策略,这取决于什么样的问题。你也可以先比较一下,然后再选择。信件投诉:有条理;防止冲动,更理性;可以直接与高层沟通;你也可以向媒体投诉;但它可能沉入大海(likeastonedropped[sank]intothesea—noecho);面对面投诉:可能是解决问题最快的方法;与文字相比,有更多的表达形式,如appealtoemotion;appealtopity等;但如果缺乏控制,可能会引起争吵,反而使情况恶化。
这个话题高分范文欣赏
Whenwefinallyfindoutaserviceoraproductthatfailedtosatisfyus,wehavetocomplain.Occasionally,wecanchoosewhethertomakeanargumentface-to-faceorinwriting,butusuallywehavenochoice.Wehavetomakeourcaseinpersonifweneedapersonaltouchorhavenotimetowrite;wehavetowriteifwecan'tmeettherightpersontocomplain.
Writinghasitsadvantages:whenwewrite,wecanbettercontroltheflowofourideas,explaincomplexissuespatiently,andconveyourfeelingoftroublesthatthepoorproductshavebroughtexplicitlyandaccurately.Ontheotherhand,writingalsohasdisadvantages:wemaylackofasenseofwhatthereadersarelike—amiableorprickly,generousordifficult—andwecan'trespondimmediatelytotheirdoubts,questions,ormisunderstandings.
Whenwewrite,wealsoloseonewaytogetthereadertotakeourargumentseriously:face-to-face,wecandrawothersintoitwithourbodylanguage,thepassioninourvoice,eventhelookinoureyes.If,forexample,Iranintoadeanafterabadexperienceatthestudenthealthservice,Icouldvisiblycommunicatemyfrustrationrightthere,andthedeanwouldprobablyrespondmoreintentlythanifhe/shewereinhis/herofficereadinganangryletter.
Forcommontrivialproblems,I'dprefertocomplaininperson,whichismoredirectthaninwriting.Toalargeextent,tocomplaininarightwayisapureskill,ifproperlyhandled,problemscanbesolvedwithoutanyquarrel,becauseappropriatecourtesyisalwaysappreciated.Onthecontrary,iftheproblemorissueisfairlycritical,I'dpreferwriteaspecificpiecetocomplain,forcomplexissuesoftendeservecarefulthinking.
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我们都知道托福考试由四个部分组成,但每个部分都有自己的困难。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答!
如何提高托福听力的得分率?
听力部分包括六个材料和相关问题。其中,两个是学生对话,四个是学术讲座或学术讨论。问题主要考察学生对材料疏忽、细节、观点、内容推理和整体篇章结构的掌握。
如何快速提高听力成绩?
1.High-qualityextensivelistening
指高质量的泛听。泛听的“泛”并不是指懒惰的态度,而是针对整体要求。
泛听有两种最好的材料:一种是国家地理频道,另一种是Discovery。看的时候一定要有英文字幕。每天看,养成习惯,就会有一定的收获。虽然有些考生觉得泛听没有效果,但关键开始因人而异。找到合适的听力训练方法自然会事半功倍。
2.Dictation
听写是提高听力最有效的方法。对于准备新托福考试的考生来说,最好的听写材料是老托福的lecture。基础薄弱的学生可以花一个月的时间听写第二卷和第三卷的美英版,然后听写老托福的lecture。
3.Subconsciouslisteningpractice
指“潜意识听力训练”。它是指为自己创造一个英语环境,比如早上起床,我们打开音频播放英语,可以是托福听力材料,可以是英语广播,也可以是英语电影等。这样做的好处是我们可以随时听到英语,在不知不觉中增强我们对英语的敏感性。事实上,这有点类似于泛听。
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很多人认为听写训练是一种非常适合提高托福听力水平的训练方法。这种边听边写的练习方法,不仅能让考生更准确地辨别听力内容,还能让大家在不耽误努力的情况下记录所有重要信息。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答!
托福听力听写训练怎么做?
一段音频到手后,先从头到尾听几遍,尽量理解它的疏忽,把句子和段落分开。
托福听力听写训练步骤22:反复听语句
以句子为基准反复听,注意句子为基准,不要一个字一个字听。每次你听到它,你都应该按照Speaker的顺序写下你听到的单词。如果你听不到,那就是空的。然后重复上述操作,直到你能听到它们并写下来。接下来,我们必须弄清楚每个单词在句子中的作用,哪些单词是我们写下来的句子的主谓宾。
托福听力听写训练步骤3:推敲没有听到的区域
重复第二步,直到听完整个音频。此时,不要急于查看听力文本。你应该回头看看你没有听到的区域。从整篇文章的角度来看,你应该再次考虑你没有听到的区域。
托福听力听写训练步骤4:检查听力文本
一定要小心,不要错过任何错误。掌握正确的听写训练步骤非常重要。
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托福听力中的讲座内容通常需要笔记来帮助你记住各种重要的信息。然而,即使你记住了这些信息,也并不意味着考生可以成功地回答问题。有时,灵活运用一些解决问题的技巧可以让考生更快地找到正确的想法和答案。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答!
托福听力核心考点:请注意材料中名词的解释
托福听力讲座如何通过定义解释来解决问题?
一旦音频文章中出现了对单词或概念的定义解释,那么解释的单词或概念必须是考生记笔记的首要任务。这个词对大多数学生来说往往是一个完全陌生的概念,对这个词的理解水平可能会直接影响学生对整个音频内容的理解,因为音频的其他部分可能是由这个概念引起的。许多推理问题都是基于某个定义的。让我们通过具体的例子来解释一下。
托福听力讲座类型案例讲解
例:WhydoestheprofessorfirstmentionProteus?
A.Toexplainhowtheoctopusgotitsscientificname.
B.Tointroducetheoctopus’exceptionalabilities.
C.TopointoutthattheoctopusplayedanimportantroleinGreekmythology.
D.Toprovideanexampleofamythologicalcharacterthatwaspartanimalandparthuman.
解题思路分析
在讲座录音中,当教授定义神话人物时,他提到:“ProteuswasaGodinGreekmythologywhocouldchangeform.Hecouldmakehimselflooklikealionorastoneoratree,anythingyouwanted,andhecouldgothroughawholeseriesofchangesveryquickly.Well,theoctopusistherealworldversionofProteus.“教授在这里定义的目的实际上是为了让学生更好地了解章鱼的多变性,所以考生很容易选择正确的答案选项B。选项A中的科学名称与原文中的神话人物无关。选项C中的章鱼与希腊神话本身无关,但它们的一些特征与Proteus相似,而选项D中的半人半兽与原始信息中说,它们有时是人类的,有时是动物形状。
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今天,小编为学生们整理了一个托福听力讲座。学生可以了解相关听力细节的应对思路。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答!
托福听力讲座细节题
托福听力细节题型介绍
细节题是托福听力中最流行的题型,考查了professor讲解知识时提到的关键知识。细节题的表达通常非常简单清晰,最常见的是Accordingtothelecture,whatistrueaboutxxx?正确的答案通常是文本中的原话。
托福听力细节注意事项注意事项
值得注意的是,细节问题中最大的设置障碍主要体现在减少选项之间的差异,比如问Whatdoestheprofesssayabouta?所有的选项都与A密切相关,但只有一个选项完全符合文本中professor的表达,所以考生必须知道原文中提到的A,以及如何描述A。
托福听力讲座两类细节信息分析
根据ETS官方权威数据分析,常考细节可分为以下两类:
关键词解释、定义和案例。
2.受背景和表现影响的科学(历史)事实。
1.关键词考点
很多lecture都是围绕一个关键词来讨论的,比如生物学问题中经常出现的camouflage等生物现象,或者fern等植物类别。
关键词还包括解释主题中提到的其他东西。比如OG上有一篇文章讨论小行星带的发现,提到了bode。sLaw,这个话题问到了它的定义。关键词定义和解释常考句型包括Thisiswhatwecall“…”或Thatis“……”
考生不必担心关键词本身不知道,因为以后总是给出直接的解释。需要注意的是,一旦关键词出现在屏幕上,我们应该立即注意后面的句子,这通常包含相应的解释和定义。
一旦发现后面开始说不相关的信息,立即回忆起关键词之前提到的内容。英语中的后定语从句或被动语态允许professsor在表达意义时解释和内容,然后告诉学生相应的术语或关键词是什么。
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据说托福很难阅读一些文章。事实上,这种困难往往来自于文章中的长句和难句。这些句子成分复杂,内容多样。如果考生不能快速正确地理解,必然会影响对文章的理解和答题效率。下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答!
托福阅读长难句优选汇总深度分析
托福阅读长难句实例分析
原话案例:
Twoadditionalkindsofevidencesupportthehypothesisthatpetroleumisaproductofthedecompositionoforganicmatter:oilpossessesopticalpropertiesknownonlyinhydrocarbonsderivedfromorganicmatter,andoilcontainsnitrogenandcertaincompoundsbelievedtooriginateonlyinlivingmatter.
结构分析:
复合句。句子的主干是:主语。谓语宾语,宾语后有一个同位语从句;冒号后是同位语的主语。
句子分析:
Twoadditionalkindsofevidencesupportthehypothesisthatpetroleumisaproductofthedecompositionoforganicmatter,其中,twoadditionalkindsofevidence为主语,support为谓语,thepothesis为宾语。that引导thepothesis的同位语从句,其中petroleum为主语,isaproduct为系表结构;介词短语ofthedecompostionoforganicmater作定语,装饰表语。这部分意思:还有另外两种证据可以支持石油是有机物分解的产物。
(1)oilpossessesopticalpropertiesknownonlyinhydrocarbonsderivedfromorganicmatterand(2)oilcontainsnitrogenandcertaincompoundsbelievedtooriginateonlyinlivingmatter
这两部分是主语Twoadditionalkindsofevidence的同位语,对主语进行解释。
在部分1中,oil是主语,possesses作谓语,opticalproperties作宾语。过去,分词短语knownonlyinhydrocarbons作后置定语,修饰properties,dervedfromonicmatter作为后置定语,装饰hydrocarbons.这句话的意思是:石油具有光学特性,只有来自有机物的氮氧化物才有。
在部分2中,oil为主语,contains为谓语,nitrogendcertaincompounds为并排宾语。后定语believedtorintorinlinlinlinter装饰compounds。这句话的意思是:石油中含有氮和某些化合物,人们认为这些化合物只能来自有生命的物质。
参考翻译:
还有另外两个证据可以支持石油是有机物分解的产物:一是石油具有光学特性,只有有机物的氮氧化物才具有;第二,石油含有氮和一些化合物,人们认为这些化合物只能来自有生命的物质。
虽然托福阅读中的长难句会对考生产生一定的影响,但只要考生有能力快速理解,其实长难句并不难处理。希望本文的内容能帮助大家提高阅读实力,取得高分和好成绩。
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托福考试非常重视考生的词汇量,所以无论哪一部分,都有一个环节来检查考生的词汇水平。例如,在托福写作中,有一个特殊的评价标准来评价每个人的作文单词。有些学生缺乏词汇储备,有明显的词汇重复使用,将成为作文扣分点。如何改变这种情况?下面由新航道的沈阳托福培训小编为您解答!
托福写作如何提高用词水平?
Part1.托福单独写作词汇评定标准
托福独立写作对考生的词汇运用有明确的评价标准。在最高一级的5分中,考生需要在词汇使用方面展示appropriatewordchoice,并且可以容忍minorlexicalerors。4分是显示rangeofvocabulary,即使有occasionoticeabuleminorewordform,只要不影响意思。从这里可以看出,独立写作首先要求的是用词恰到好处的appropriate,其次是range。简单来说就是用词的准确性和词汇量。因此,考生要想在写作词汇评分上有所进步,就需要针对这两点下功夫。
Part2.提高托福写作词汇,从量入手
根据以上两点,小编认为,要想提高写作中单词的分数,考生首先要做的就是提高单词的数量。有人会问,为什么不直接从准确性开始?在小编看来,所谓准确性的前提是要有词汇量。英语词汇的一个特点是有大量的词来表达类似的意思,这也是好的。你可以使用最基本的词汇,如good和great,或者使用更高档的amazing,wonderful,fabulous等等。
哪一个需要根据相应的语言环境和搭配来决定。这就是appropriate的意义所在。如果你想做到这一点,考生在表达某个意思时必须能够有各种各样的选择。如果你说得清楚,你会知道哪个更合适。如果学生在想传达某个意思的时候煞费苦心地想到一个词,根本没有选词的余地,那么appropriate本身就无法谈论。因此,首先要提高托福写作的词汇量。
Part3.如何提高托福写作词汇量?
那么,考生具体如何提高托福写作词汇量呢?
1.背诵写作专用词汇是关键
我相信说到提高词汇量,我们首先想到的一定是找一本词汇书来背诵。虽然这种方法似乎没有创造力,但它确实是一种增加词汇量的好方法。特别是现在托福考试准备材料越来越多,分类越来越详细,找到一本专门为写作准备的词汇书或相关的学习材料并不难。如果你在写作中真的缺乏词汇,那么先背诵词汇书来奠定基础是非常实惠的。
2.结合自己的用词习惯拓展词汇
当然,仅仅打下良好的基础是不够的。你可能已经背诵了很多单词,但你就是想不到或不使用它们来写作。这与每个人的用词习惯有很大关系。既然这是一种习惯,强迫自己改变它,强迫自己使用一些以前从未使用过的单词并不是最好的选择。小编认为反其道而行之可能更好。
具体方法是先自己写几篇托福作文,然后找出自己常见的词汇。下一步是关键。无论是查字典还是比较同义词汇教材,都要尽量找出这些常用词的同义词,并把它们列在一起。每个常用词至少要有3个类似的词,最好找到更多,不要封顶。
这些扩展的词汇是你下一步需要背诵拼写的意思,掌握用法匹配的目标。这些词建议你反复背诵,并在未来的写作中尽可能积极地使用它们。通过实际应用,你可以进一步加深记忆,完全转化为你写作中的新“常用词”。因为这些词与你以前习惯的词汇有关,所以很难掌握它们,这显然比你很容易找到的不熟悉的词汇要容易得多。这样,我们的托福写作词就可以得到稳步的改进。
Part4.然后是提高用词的准确性
托福写作词汇量扩大后,要进一步冲刺5分评价,即26分以上作文成绩的学生,下一个努力目标就是提高用词的准确性。按照之前提高词汇量的步骤,做appropriate并不难。或者使用之前扩展的常用词。
既然每个常用词都找到了至少3个同义词或替代词,那么我们接下来能做的就是进行全面的词义辨析。虽然每组词汇都有相似的基本含义,但这些词汇在细节用法、词汇组合和详细含义上肯定会有细微的差异。如果你发现并理解这些细微的差异,考生可以知道这组词汇中哪个词最适合在不同场合表达意思。如果学生能根据基本含义等级和细节的差异准确选择所有常用词,那么在词语评价标准中就能顺利满足appropriate的要求。
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雅思计算机考试已经实施了一段时间,市场上也出现了一些雅思计算机考试的模型考试软件。虽然计算机考试与纸笔考试平行,但雅思计算机考试的知名度仍远低于纸笔考试,有些学生甚至报名参加计算机考试也不知道如何准备考试。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答!
与纸笔测试相比,雅思机考最大的变化是测试方法。雅思机考的科目和纸笔测试是一样的。口试仍然采用考官面试的方式进行,包括听力、阅读和写作。其实雅思机考和纸笔测试相比有一些优势,比如不换页阅读可以节省时间,不涂抹写作可以保持试卷整洁等等。虽然有很多优点,但是考试难度不会降低。为了更高效地准备考试,我们应该知道雅思机考的一些注意事项。
如何备考雅思机考?
雅思备考注意事项一改变做题习惯
一些参加雅思考试的小伙伴仍然习惯于使用纸质材料来准备考试。结果,他们无法适应考场,导致效率低下,成绩不理想。虽然雅思考试在考试方式上给大家提供了极大的便利,但如果大家都没有尝试过在电脑上做题,到了考场肯定会觉得很难适应。因此,新航道小编建议大家在平时练习时注意做模型测试训练,以适应解决问题的感觉。
雅思备考注意事项2机考时间依然紧张
一般来说,我们在做雅思阅读纸笔考试时会花3-5分钟抄写答案,但如果我们使用计算机考试,我们不需要在完成问题后再抄写答案,我们可以节省这部分时间。听写考试也很方便,减少页面更换,直接上下屏幕比较解决问题。虽然计算机考试为您提供了方便,可以节省一些时间,但总的来说,整个考试的时间节奏仍然充满紧张,不能掉以轻心。虽然雅思阅读不需要改变页面或抄写,但打字和拿笔感觉不同,我们需要花更多的时间检查单词拼写;听力是10分钟检查抄写时间缩短到3分钟,时间也很紧;写作考试用电脑打字完成两篇作文,是对打字速度不快的学生的考验。因此,总的来说,雅思计算机考试的时间仍然很紧,我们应该提高速度,掌握时间。
雅思机考备考注意事项三机考场不混乱
一些学生担心雅思考场会像托福考场一样嘈杂和干扰。在托福考试中,由于附加考试、口语考试和中场休息,考生的时间不同步,经常出现一些学生在听力考试中,旁边的学生一直在说口语。但这种情况不会出现在雅思考场,首先,雅思考试没有附加考试,不会出现考试不同步的情况;其次,雅思考试不包括英语口语,所以考场除了键盘声,不会有噪音;最后,雅思考试,没有中间休息时间,所以没有考生进出考场的影响。准备雅思考试的朋友不必担心考场环境,只要专注于提高他们各方面的能力。
雅思机考备考注意事项四机考试必须提高打字速度
上面还提到,雅思计算机考试是在整个打字过程中完成的,所以我们必须提高打字的速度和准确性。通常我们在Word文档中玩英语,如果拼写错误,word文档会亲密地在词下画一条小红线,但雅思计算机考试不会有任何提示,所以准备雅思计算机考试,不仅练习打字速度,而且练习打字的准确性,考试不仅要确保他们能在规定的时间内完成问题,而且要留出足够的时间来检查单词拼写。
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带着问题阅读是加快雅思阅读速度的好方法,那么该怎么办呢?下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答!
雅思阅读加速方法:带问题阅读
阅读标题
考生拿到雅思阅读文章,首先要看文章的标题,描述性的标题要忽略;如果文章分为几个SECTION,也要注意SECTION的标题
阅读全文的分段状态和其他信息
考生应注意数字、百分比、分数、时间或货币符号;引号、大写专有名词、括号、破折号等段落较多;斜体字、黑体字、下横线段落较多,基本上是雅思阅读文章的考点。
阅读每一段的最后一句,掌握文章的主题:
主题句提醒文章每一段的主题含义,从而产生整篇文章的大意。因此,我们必须找出主题句,然后找出这一段的主题。主题句通常是一篇文章的第一句(当然不是总是这样)。找到主题句的方法可以按照以下顺序:第一句——→第二句——→中间句——→最后一句,如果第一句是描述性句子,就应该忽略。这是加快雅思阅读速度的最佳方法。
雅思阅读基本解题方法
扫描连接上下文的信号词
Alsoapartforesoreore
对比转折关系Buthoweralthoughethetheless
Asbecasusesowintowinthintusalasusesulesulesulesulesulesulesulesulesulesulesulesuleth
举例说明Thatistosaysthoshasforestanestanestistostostosaysthoshoshashashasefole
扫描文章中是否有图表或示意图
这些图表通常包含一些关于回答问题的信息,所以你可以先扫描这些图表,了解内容,以加快解决问题的速度,否则,你可能会陷入文章中寻找答案和混乱。但需要注意的是,一般的照片、地图、漫画都可以被忽略。
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雅思总共有三次阅读,总共一个小时。风格通常是解释性的,从天文地理到文学、历史和商业。主要问题类型有:选择(细节选择、标题主题选择)、判断,填空。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答!
雅思阅读常见的三种题型学习方法
核心解题思路:
●先读题,划题目中的关键词。
●带着问题阅读文章,根据定位词定位答案所在的范围,答案所在的句子,选择阅读。
●核心:同义替换,其中,同义替换方式:同义词9更换,改变词性,主被动转换,总结文章中的两三句话。
选择题技巧
1.先读题,再读原文。
2.答案是有序的,第三题的答案不能在第二题之前。
3.你经常在四选一的选择题中遇到两个类似的选项,仔细区分它们会帮助你找到正确的答案。
4.在题干中找到原文关键词时,不要高兴得太早,看看是不是干扰项。
5.有些问题会问你事实(facts)和观点(opinions),不要搞混,事实是发生了什么,不需要证实;观点是每个人/专家的观点。
填空技巧
1.在阅读原文或给出的单词之前,先猜一个单词,这样可以帮助你找到正确的答案。
2.仔细想想这个空间应该填写什么词性?动词、名词、修饰词或副词?如果答案在语法上是错误的,那肯定不是。(猜词性不需要原文)
3.注意那些summary和文中的同义词,而不是那些一眼就能看出来的同义词。
4.这类问题是有序的。如果你找不到第三个问题的答案,但你找到了第四个问题的答案,那么第三个问题的答案在原文中的位置必须在第四个问题之前。
5.如果题目给了你一组单词,有时候是两个同义词,大部分都是因为语法原因需要排除一个。
判断题技巧
1.注意sugest,claim,believe,这些解释观点的单词也会改变句子的意思,比如“know”ThemanclaimedhewasBritishcitizen”和”ThemanisaBritishcitizen“就是两个意思。
2.判断题不适合略读,因为它是为了测试你阅读细节数据,所以找到答案的位置,然后开始阅读。
3.不要指望题目会给你和原文一模一样的单词,这个概率很小,你应该去划关键词,去原文找他们的同义词。
4.判断题是有序的,一题一题按顺序做。
5.遇到YES/NO/NOGIVEN题目要小心,这就需要你来判断观点;而TRUE//FALSE/NOTGIVEN需要你来判断事实。
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在雅思考试中,考生在雅思口语考试Part2中的表现非常重要。如果学生在这部分问题的答案中表现良好,他们可以得到高分。因此,在日常备考中,考生要注意掌握雅思口语考试Part2的解题技巧。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答!
如何解决雅思口语part2考试的问题?
01、在客观问题背后追述原因
复习过雅思的学生都熟悉第二部分的问题。一般来说,英语口语的题目是what、when、who、where、why和how我们称之为5W1H原则/howoften。
当许多学生看到这个话题时,他们认为除了why的问题之外,他们还可以回答一些事情,其余的问题不超过三个字,更重要的是,一些学生总结了三个问题。这就是为什么学生们发现英语口语中的两分钟是如此痛苦。
Fluency对雅思评价标准有一个要求:studentsshouldbeabletospeakatlength.换句话说,考官提出问题后,学生应该能够给出完整的答案,这是合理的,而不是简单的yesorno。
那我们怎样才能做到滔滔不绝呢?
简单的方法是在when、who、where、howoften等客观问题后面问自己一个why。
让我们通过这个例子来详细介绍一下。
比如
Describeanotherlanguage(inadditiontoEnglishandyourownlanguage)thatyouwouldlearn,ifyouwanted.
Youshouldsay,
Thenameofthislanguage
Howyouwouldlearnit
Whatequipmentorfacilitiesyouwouldneedtostudythislanguage
Andexplainwhyyouwouldchoosetostudythislanguage.
让我们逐一回答这个问题。首先,你想学什么语言,可以随意选择,法语、西班牙语、俄语等等。
我们以法语为例。那么,如果只是说thelanguageiwouldliketolernisfrench这样的话就完了。我们还可以介绍一些法语的情况啊,比如itissaidthatfrenchistonsiderederesticlangeworld.
这不仅延长了时间,而且非常具体。当然,学生也可以解释法语是联合国会议的重要语言等等。但在这里记住不要担心为什么要学习法语,因为后面有why,然后慢慢解释,否则整个布局就会混乱。
让我们看看第二个问题how。学习任何语言都是相通的,你是怎么学英语的,把这些方法说出来就行了。您可以说joiningatraingsessionisthemosteffectivewaytopickupanguage.
当然,还没有结束,这里也可以加上理由。例如:(接上句)sincetheprofessionalteacherswillintroduceyoutherighttechniquesandtipstomasterit.当然,学习语言的方法不止一种,你也可以列出其他方法。
有些学生会提到通过交法国朋友来学习,所以一定要记得增加原因,比如:IcanpracticemyspokenFrenchwithsomelocalfriends.ThisismainlybecausetheycanpointoutmymistakesandshowmetherightusageoftheslangoridiomthatChineseteachersrarelyuse.
接下来的第三个问题,equipmentorfacilities。学生们首先想到了电脑:
Intermsofthefacilities,computerplaysasignificantroleintheprocessoflanguagestudying.
还是记得加原因——wecandownloadalargequantityofreferenceswhicharedefinitelyusefultoourstudie.当然,你也可以说看电影、报纸等等。如果还有其他的,比如mp3、mp4可以继续说。不管你选择什么,作者还是要不厌其烦地提醒你,记得加原因扩展你的speech。
02、增加连接词或连接句
雅思评价标准中有一个叫coherence-连接性和一致性。英语口语中的连接性必须通过连接词或连接句来实现,比如熟悉的坏安卓,also,有些童鞋可怜巴巴的只会用一个and。
添加一些连接词有两个好处。一方面,它们可以使你的答案的逻辑非常明显,使考官很容易掌握你的观点;另一方面,当你没有太多的话要说的时候。
以上面的题目为例。
Whywouldyouwanttolearnthislanguage?
烤鸭有N个理由。一般来说,考试建议考生说两个。例如,如果你想去法国旅行,法语可以让你的旅程更愉快;或者法语可以让你找到一份好工作等等。这里只是一个例子。
那么,首先要直接阐述原因:
Asforme,IwouldwanttostudyFrenchforacoupleofreasons.ThemostimportantonewouldbethatI'vealwaysdreamedofgoingtoFranceforavisit.Theabilityofspeakingthelanguagecouldmakemyjourneymoreenjoyable.InadditiontowhatI'vejustmentioned,apluspointwouldbethatbeingabletospeakFrenchwouldprobablyincreasemychanceofgettingajob.
从范文中可以看出,它实际上延长了学生的口语firstly,secondly。既清楚地告诉考官思路,又减少了说实际内容的时间,摆脱了无言以对的尴尬局面。
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雅思口语中常用句型被动句的应用,会给你带来一些雅思口语中常用的被动句的总结,以及我们在一些常见的雅思口语问题中的回答方法和注意事项。被动句是英语中常见的句型,是一种具有一定功效的物体或人为主语的句型。这种句型在英语口语中也很常见。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答!
雅思口语常用句型之被动句的应用
雅思口语常见被动句
以下是一些最经典、最常用的被动语态来表达说话者的感受。让我们一起体验一下:
Iwasreallyamazedby….我被..震惊了。
IwasreallyamazedbytheForbiddencityinBeijing.
wallyaledbowoworld.
Iwasimpressedby...我对...记忆深刻。
iwasimpressedbytheWestLakeinHangZhou.
IwasimpresssedbyhisEnglish.
Ifeltadj./done感觉...
Ifeltrelaxed&refreshed感到放松,被清新
Ifelpressured感到压迫
对Ifelcontent感到满意
对Ifelsatistory感到满意
我想说的是……我想说的是……ThethingIwanttosayisthat…
我想说的是,当代人更喜欢假日旅游而不是呆在家里
ThethingIwanttosayisthatmodern-daypeoplearemuchkeenerontravellingratherthanstayingathomeduringholidays.
我上次看到的主要是...ThethingIsawlasttimewasmainlythat…
我上次看到的主要是全国各地的游客排队参观2010年世博会上的每一个博物馆。
在网上提hilastistiatistiatiatistialistialowilastilashilitilatiliowilatiowilatiowilatiliowationtitilatitiowatitilation.
我珍惜的自由是...ThefreedomthatIcherishisthat…
我珍惜的自由是我自己,安排自己的学习和休闲,不再和父母和他们在一起。
ThefreedomthatIcherishisthatInowliveonmyown,independentlymanagingmystudy&leisuretime,notlivingwithmyparents&theirnagginganymore.
我要提到的是…ThepointthatIwanttosayisthat…
我想提到的是,今天的生活质量和消费水平已经大大优于20年前
ThepointthatIwanttosayisthatthelivingstandard&theconsumptionlevelaremuchbetterandhigherthanthosetwo20yearsago20.
进入我脑海的第一点是...Thefirstthingthatsprangintomymindisthat…..
第一点是古建筑可以让浏览它的人清楚地学习历史,而不是从书本上。
Thefirstthingthatsprangintomymindisthatvisitorstothosehistoricbuildingscanlearnhistoryinavividwayratherthanfromabook.
..因为...Thereasonwhy…isbecause…
我之所以想成为英国大学的老师,是因为我想在西方国家传播中国文化。
ThereasonwhyIwanttobecomeaprofessorinauniversityinUKisbecauseIhopetodeliverChinesecultureinwesterncountries.
我们中国学生之所以要学好英语,是因为它能给我们更多的机会和更广阔的发展平台。
ThereasonwhyweChinesestudentshavetolearnEnglishwellisthatitcanprovideuswithmoreopportunities&widerstagefordevelopment.
因为这样的事实...Thisisduetothefactthat….
当代人应该经常去健身房,因为运动可以拉起身体、肌肉和韧带;对于久坐的办公室工作阶级来说,锻炼对他们的脊柱也有好处。
Modern-daypeopleshouldgotothegymregularly.Thisisduetothefactthatexercisecanstretchourbodies,musclesandligaments,forthosewhositfortoolong,sportscanreallydogoodtotheirspines.
这是因为...这是因为...Itisbecause…
我们应该多吃蔬菜和水果,因为它们含有维生素和纤维,有利于我们的消化和新陈代谢系统。
Wecantrytoeatmorevegetablesandfruits,itisbecausetheyarefullofvitamin&fiber,helpingourdigestion&metabolismsystem.
雅思口语注意事项
1、testnumber提前将您的号码用英语读得相当流畅
2、name告诉他你名字的特殊含义,最好告诉他你的familyname
3,studentorwork,水平,whereareyoustudy?
4,whatmajor?Doyoulikeit?why?planaftergraduate?
5,food,themostlikefood(dislikefood),descri
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为什么雅思阅读涉及到背景知识?什么是雅思阅读背景知识?因为雅思阅读文章大多来自英文原版书刊,内容肯定会涉及到一些常识性的东西。了解这些常识性的物品不仅可以提高对文章的认识,还可以提高解决问题的速度。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答!
如果一个地理专业的学生准备雅思,当他看到一篇与地理相关的英语文章时,结合他的专业知识和英语基础,他肯定会比普通考生更快地理解这篇文章,这就是雅思阅读背景知识的作用。因此,如果你能理解雅思阅读的相关背景知识,那一定是有益的。
1.雅思阅读背景知识解读
雅思阅读背景知识是什么?英语中有一个词叫“”background事实上,雅思阅读背景知识是关于雅思阅读文章的。与托福阅读相比,雅思阅读文章并不学术,但仍涉及生物学、地理学、人文科学等一些学科。如果我们在准备考试时了解这些学科的背景知识,那么相关的文章肯定会变得更容易理解。
雅思阅读备考有必要积累阅读背景知识吗?
2.是否有必要积累雅思阅读背景知识?
很多学生在备考中都在寻找“事半功倍”的备考方法,但总是很长一段时间都找不到。事实上,积累雅思阅读背景知识是提高阅读“事半功倍”的好方法。为什么呢?因为雅思阅读背景知识对提高阅读有很大帮助。首先,雅思阅读背景知识可以帮助你快速阅读文章,节省更多的时间做题;其次,雅思阅读背景知识可以帮助我们更准确地猜出文中生词的含义。雅思阅读背景知识对提高阅读有很大帮助,所以如果复习时间不那么紧,建议留出一些时间做这方面的积累工作。
3.如何积累雅思阅读背景知识?
1.背景知识分类
在积累分类之前,我们提到雅思阅读背景知识分为三类,分别是生物学、地理学和社会科学,但这只是一个大分类,细分有很多详细的科目,如生物学包括动物学科和植物学科,地理学可以分为气候、地质学等,社会科学包括历史、考古学、教育等。因此,在积累背景知识时,我们应该分类积累,从属于哪个小学科,属于哪个大学科,以便在实现相关阅读时快速记住相关内容。
2.哪条路不会补哪里
在准备考试时,我们会做很多雅思阅读练习。如果有些阅读文章因为背景知识很难理解,比如读一篇关于地貌形成的文章(地理),那么我们就会找到相应的阅读背景知识。这种积累比一般的积累更有针对性,改进也会更明显。
3.英文版和中文版都可以
雅思阅读背景知识有英文版和中文版。如果你有足够的时间,最好用英文版积累背景知识。但一般来说,雅思备考期只有三个月左右。如果你想快速扩展雅思阅读背景知识,也可以阅读一些中文版的背景知识,快速积累。
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对于许多中国考生来说,雅思写作在四个部分中相对容易,但我们在准备考试时仍然应该注意一些事情,使我们的雅思写作能够达到更高的水平。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答!
雅思写作七大注意事项
1.“请不要随意选题进行练习”
众所周知,写作考试题库很广,没有季节性,所以很难做出非常准确的预测。很多考生在平时的练习中写自己应该选择的题目也很混乱。我问过很多考生,大部分考生的答案都是随意找剑桥系列文章写,翻出哪本书,哪一页写。这种练习方法可能事半功倍。
小贴士:事半功倍的方法可能如下:大家对剑桥系列5-11的task1和task2进行分类。task1可根据图纸类别分为(线图、柱图、饼图、表格、流程图、地图、混合类);task2有两种分类方法(题型分类法:opinion/discuss/report/two-part;主题分类方法:教育、发展、环境、媒体、科技、语言文化等)。其次,同时选择相同类型的主题进行练习,然后在熟悉这种类型后进行下一种类型的训练。
2.“请不要忽视数据图表是否有时间变化的特点”
数据图,顾名思义,是指除流程图和地图外的线图、柱图、表格和饼图。这四种图形有两种形式:时间变化vs.没有时间变化。如果以时间变化的方式呈现,回答时要注意动词时态的变化,可以使用表示趋势的词汇和句型。一般来说,这些句型特别容易使用;如果以无时间变化的方式呈现,动词时态会相对单一,不能再应用大量表示趋势的词汇和句型,而是使用相对较大的句型。
小贴士:动态图:如果题目是从过去到过去,那么除了段shows,文章基本上是用过去时did(in1990)或者过去完成时haddone(by1990);如果题目是从过去到未来,也可以用到现在一般的do/does(现在的时间)、have/hasdone(现在的时间)、未来语句is/未来语句is/areforecastto/predictedto/projectedto/willprobably。静态图:如果题目的时间定格在过去的某一年,那么文章除了段shows外,基本上都是用过去时did(in1990);如果题目没有给时间,整篇文章基本上都是用现在的时候do/does。当然,在雅思作文课上,老师也会带你做具体的讲解和训练哦。
3.“在回答task1时,请不要写错了overview”
overview是雅思写作评价标准中使用的词汇,意思是“ageneraldescriptionoranoutlineofsomething那么什么是“不恰当”呢?不正确的表现是在写overview时使用“Inconclusion/Toconclude“这种带有主观色彩的连接词。Task1是看图说话的客观写作,overview只是客观归纳而不是主观总结;不正确的第二种表现是随意放置overview的位置,将其与keyfeatures细节混淆。
提示:overview连接词使用“overall/ingeneral”;在开头段和细节段之间放置overview的位置(introduction-overview-keyfeatures)或者在细节段后面(introduction-keyfeatures-overview)。
4.“在回答task1时,请不要盲目地积累数据”
很多考生之所以没有足够的时间task1,是因为他们不太擅长选择数据。他们认为图片中的所有数据都非常重要,每个数据都应该写出来。但task1的标题要求中有这样一句话:“Summarisetheinformationbyselectingandreportingthemainfeatures,andmakecomparisonswhererelevant.因此,在我们回答之前,我们必须选择我们想要描述的数据。
提示:动态图(时间变化)关键数据可选择“起点、终点、大值、重要拐点、小值”;静态图(无时间变化)的关键数据可选择“大值、第二大值、特殊值、小值”。
5.“在回答task2时,请不要选择平时很少练习的结构”
关于task2的文章结构,一直有两个流行的版本:四段式和五段式。目前流行一种说法,五段式是结构,四段式是稳定的考场结构。这种说法有一定的道理,因为五段式对论据的写作要求很高,而四段式可以用论据来拯救相对较少的论据。有些学生平时喜欢写五段式。虽然他们会加班或者字数不够,但是在真正的考试中,他们突然发现五段论据不够,字数不够,会扣分,所以转而写四段式。但是因为平时没有熟练训练四段式,所以打不好。其实文章的分数和四段、五段关系不大,而是基于内容、逻辑、词汇和语法。
提示:五段或四段,主段具体结构不同,选择好,训练与考场一致,不临时改造。
6.“在回答task2时,请不要太纠结于换词或选择高端词”
换词和判断高端词汇本身没有错,是为了反映单词的多样性和非常规性。这项工作应该集中在日常训练中,但考场环境不应该太纠结于词汇选择。原因很简单。考场环境是按时写作。当你遇到困难的话题时,仅仅构思内容和组织内容就需要时间。当你用英语展示你想要的东西时,你可以使用你确定的词汇和你在工作日积累的词汇。一旦出现纠结词汇的情况,主要是因为你不确认其准确性,而且准确性高于多样性,所以不要捡芝麻丢西瓜。
提示:词汇多样化取决于日常积累(背诵和应用),考试以准确性为核心。
7.“在回答task2时,请不要把整篇文章都是复杂句长难句”
大多数中国考生认为长难句是反映高语言能力的一种非常直接的方式,所以他们希望所有的句子都写得很长,从句套从句。这实际上是一种误解,因为语言的方式是由其内容决定的:表达复杂的内容是长难句的机会,表达简单的内容只需要使用简单的句子。否则,就会出现唠叨、冗杂、易读性差的问题。
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为什么办公室职员要准备雅思考试?办公室职员准备雅思考试的原因有很多,比如想升职加薪,想出国留学,想移民。那么,办公室职员应该如何制定雅思考试准备计划呢?根据自己的时间进行综合训练,提高听、说、读、写能力。下面由新航道的沈阳雅思培训小编为您解答!
一些办公室职员选择准备G雅思,一些办公室职员选择为更好的未来准备A雅思。事实上,无论是A类还是G类,考试都很困难,所以我们应该计划时间,准备挑灯。那么,办公室职员应该如何制定雅思准备计划呢?
上班族雅思备考计划一词
一般来说,如果大多数上班族上班后不能使用英语,他们基本上会放弃一边。因此,如果他们想回头拿起英语备考雅思,他们必须通过的第一个副本就是词汇。幸运的是,A类和G类雅思的词汇量都不是很广,词汇量只需要达到6万你可以做雅思真题练习。但是,在这个时候,备考词汇不仅要记住拼写的解释,还要记住发音。所以建议背单词的时候边听边背(不要对自己的音标拼写太自信)。因为大家白天都忙着工作,建议大家准备好单词小本,把生词记录下来放在口袋里,每天有时间就拿出来背。建议每天背100个生词,一个月左右背一个词。
上班族如何更合理地制定雅思备考计划?
上班族雅思备考计划二阅读和听力
打好词汇基础后,就可以做阅读和听力练习了。因为雅思阅读和听力都是客观题目,所以放在一起。阅读和听力需要整个时间来训练。建议晚上下班后训练。雅思阅读打好词汇基础后,剩下的难点就是长难句,所以之前背单词的小书可以派上用场。遇到看不懂的长难句,要及时分析积累,利用业余时间多复习。其实雅思听力材料除了section4并不难,但是做题的时候很容易错过考点。所以建议大家晚上下班后和周末多刷题,保证能按要求完成所有题目。
上班族雅思备考计划三口语
办公室工作人员准备雅思考试,英语口语是一个难点。因为我们通常忙于工作,几乎没有机会练习英语口语,所以在准备考试时很容易失去英语口语。办公室工作人员应该如何制定提高英语口语的计划?事实上,雅思口语考试模拟了真实的交流场景,因此提高英语口语表达能力是关键。建议您下载最新版本的英语口语题库,根据主题思考问题解决内容,并进行自己的音频训练。建议每天早上进行口语练习。如果基础差,你可以先找一些听力材料跟进。练习口语时,记得听音频,找出你的语言表达中的基本问题。
上班族雅思备考计划四写作
雅思写作也是导出项。上班族在准备雅思写作时,要区分A类和G类的区别。如果他们准备G类,就要找一些G类作文材料来练习,A类也是如此。建议周末进行写作练习,因为只有周末才有整个时间认真写作,所以写作练习的频率可以保持在一周一到两套(包括大作文和短文)。虽然整套训练都是周末进行的,但并不意味着每个人在作业日都会完全与写作隔绝。建议利用琐碎时间积累写作高频词、高分句型、作文材料等。
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