雅思考试，全称为国际英语测试系统（International English Language Testing System）简称雅思（IELTS），是国际性英语标准化水平测试之一。雅思考试于1989年设立，由英国文化教育协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署（IDP）共同管理。

雅思英语怎么读

英 [ˈaɪelts]  美 [ˈaɪelts]

n. 国际英语测试系统考试，雅思考试(全写为International English Language Testing System，由英国剑桥大学命题的英国、澳大利亚、加拿大和新西兰大学入学水平的英语运用能力考试)

双语例句

1.The IELTS test is more difficult than other English tests. 

雅思考试比其他英语考试难度更大。

2.IELTS stands for International English Language Testing System. 

雅思考试是国际英语语言测试系统是简称。

3.Can the candidate finish the IELTS test in one day? 

考生是否可以在一日内完成全部的考试？

4.SO, I think I can study English well and pass the IELTS. 

所以，我认为我能学好英语并通过雅思考试。

5.An increasing number of universities in the United States also accept IELTS. 

越来越多的美国院校也开始接受雅思考试成绩。

6.She says two thousand colleges and universities in the United States now recognize the IELTS.

现在，美国有两千所高等院校承认雅思考试。

7.The IELTS tie-in features provide information and advice about the exam in digestible, bite-size chunks.

课程会以易消化理解的知识小模块方式将雅思考试的信息内容及指导提供给学习者。

雅思考试结束后，我相信现在考生关心的问题是雅思成绩公布的时间和如何查询雅思成绩。在查询方式上，除了熟悉的网页查询，还有两种查询方式。接下来老师会给你详细解答雅思成绩查询的方法。

雅思成绩查询方法

一，网上查询。

网上查询雅思成绩的步骤如下：

1.登录教育部雅思报名网站。

2.输入您的NEEA用户ID及密码进行登陆；

3.单击我的状态查询雅思成绩。

在线查询是近年来许多烤鸭选择的一种查分方式，但小编在此提醒同学们网站查分要谨慎，谨防钓鱼网站。

第二，电话查询。

电话查分，电话拨通后，首先是introduction(介绍)，这里可以直接按1进入，可以节省一些时间；然后按照语音提示进行之后的步骤。

第三，官方邮寄成绩单。

雅思官员可以免费向海外大学、其他国的大使馆或领事馆邮寄5份考试成绩单。注:如果2006年2月21日后(包括当天)参加考试，只能在考试后3个月内申请免费发送5份成绩单。超过期限，每份手续费60元。如果考生需要邮寄5份以上的成绩单，每份收费60元。雅思官方不向考生、其工作单位或国内外非政府移民中介机构发送额外的成绩单。

雅思成绩查询要点。

查询入口为教育部考试中心。

登录注册网站的个人主页，可以知道正确的在线成绩查询和成绩单发行日期。

成绩网上查询和成绩单发放时间:考生必须正常完成笔试、口试所有科目，按时参加现场拍照才能收到成绩单。

参加雅思考试-纸笔考试，用于英国签证和移民的雅思考试-纸笔，用于英国签证和移民的雅思考试(学术类)-机考的考生，笔试后第10个工作日可以在教育部考试中心的雅思官网的个人主页上看考试成绩。参加雅思考试-机考的考生，通常在笔试后5~7天可以看到考试成绩。

考试成绩以收到的成绩单为准，网站信息仅供参考。

考生成绩单将同时由英国文化教育协会通过快递寄往应试人员报名时提供的成绩单寄送地址(中国大陆地区)，每名考生只能收到一份原件。

英国文化教育协会的工作日是每周一到周五，不包括公共假日。请登录注册网站的个人主页，了解网上成绩查询和成绩单发放的具体日期。

以上是雅思成绩查询方法的总结，希望考生能仔细阅读文章中的这些信息。如果你想了解更多其他信息，请登录沈阳新航道官方网站或者拨打电话：024-3132-0665咨询。

对于一些刚接触雅思的学生来说，经常会有这些问题。雅思满分是多少？雅思考多少分才算高分？我的总分是6.5，在中国考生里算什么水平？接下来，我们来回答这个问题。

雅思考试分为听、说、读、写四个主要项目。每一项的总分满分为9分，低分为0分。它的总分满分也是9分，取听说读写4科的平均分，分数为0.25算一档，既高于0.25算0.5，低于0.25算0。举例来说，4科平均分5.23，总分5，平均分分5.27，总分5.5。

雅思考试每0.5分是一个水平。中国大陆区考生过去的总平均分是5.7分。所以，如果你考了5.5分或者6.0分，就意味着你在所有考生中间，和普罗大众差不多。如果你考了6.0分到7.5分，证明你的分数已经很厉害了。每个人可能都有满分的野心，但雅思满分几乎是不可能完成的任务。

就分项而言，听、说、读、写四科的分数是不同的，从听、说、读、写四科的平均分来看，阅读是高的，阅读中国学生的平均分数是6.1。每个人都在猜测低的科目是什么。是的，在过去的几年里，写作一直是大多数考生的短板，基本上都是5.2-5.3。那也不难解释，毕竟不是母语，脑子里还是有一些固有的中文套路，这对写作造成了较大的阻碍。

读写分别是高和低，听力和口语分别是第二和第三。听力的平均分仍然相对较高，为5.9分。口语大约是5.4。因此，四个分科的分数为6.1、5.9、5.4和5.3，总分为5.7。你可以看看你所有科目的分数，然后比较它们。

大多数人考雅思是为了出国留学，国外许多大学在申请时，都严格规定了语言成绩，一般在雅思5.5-6.5之间，你想去英国读研究生，学校要求雅思6.5，你考到6.5就万事大吉了。有些学校，即使你没考到6.5，也能录取你，但你到了以后，先学几个月的语言。即便是同一所大学，不同的专业成绩也不一样，有些好的专业和学校可能要7分或7.5分，所以还是要看你申请专业的要求。

也有一部分人考雅思是为了进入一些外资企业的工作，很多公司把6.5分作为应聘的基准分。但是，很多500强的外资企业对应聘者的语言要求一般在7分以上。

如果不知道自己雅思能考多少分的话，可以先进行模拟考试。一般机构模拟考试一次的费用在100-300之间，在沈阳新航道可以进行免费模拟考试，可以和新航道老师咨询免费领取，也可以领取专用评分方案。

几乎每年，小编都为许多雅思考生列出了雅思考试试题的详细介绍。这个话题也是每年提问多的，因为雅思考生在开始备考之前必须先了解雅思试题的类型和分数分布。虽然那些已经通过一次考试的人已经知道问题类型，但是雅思的考题是存在换季的，这就要求考生注意每年问题类型的变化。所以下面，小编将为你带来雅思考试试题结构及分数解析。

一、雅思考试题型的详细介绍

1.简答题

听力简答会直接列出与听力原文内容相关的问题。考生可以提前阅读并做好准备。在发音过程中，他们可以选择合适的答案来回答。同时，他们应该注意问题要求中的字数限制。

2.信息匹配题

信息匹配问题通常标有序号，以列表的形式呈现，如人名、地名、活动、物品等。相应的选项答案会以A\B\C的形式呈现在选项框中。考生需要根据听力材料中的内容来判断问题和选项的匹配。需要注意的是，选项框中的选项顺序可能与录音中的不同。每个问题只能选择一个答案，答案的数量可能比问题的数量多。

3.选择题

选择题的表现方式多种多样，主题中可能已经提出了句子的前半部分，要求考生在选择中选择合适答案完成句子，或者是完整的问题，要求考生在选择中选择合适答案回答问题。雅思听力中常见的选择问题有三选一的选择，五选二、七选三等多选。

4.图形标注题

图形标注题要求考生在图形上完成标记。通常试卷上会有一组可供选择的答案，考生需要在规定的时间内在试卷上填写相应答案的字母。常见图形包括:绘图(如仪器设备)、平面图(如建筑平面图)、地图(如城市地图的一部分)或一组图。

5.完成句子题

考生首先阅读一组句子，总结了听力材料的一部分或全部内容。考生需要使用听力材料中的信息来填每个句子的空格。完成句子的主题要求也会限制答案的字数，注意事项与完成表格相同。

6.完成笔记、表格、流程图和总结题

考生需要根据听力材料的要点找到相应的笔记、表格、流程图、总结题中空缺的单词并填空。完成笔记、表格、流程图时，可以省略冠词、助动词等虚词，不影响语义。但是在总结题中，句子一般是相互连接的，所以一定要符合语法规范。在这种情况下，考生不能以任何方式改变听力材料中出现的单词，而是要按照题目说明中规定的字数来回答。

二、雅思算分和分值划分

雅思考试分为听、说、读、写四个部分，各项成绩为9分，总成绩为4项平均分，小数点后小于0.25，直接舍去，大于0.25小于0.75，变为0.5，大于0.75，直接进1。

举个简单的例子:

听力4.5分+阅读4分+写作4.5分+口语4分＝17分，平均分为17/4＝4.25分，总分数为4.5分；

听力4分+阅读4分+写作4.5分+口语4分＝16.5分，平均分为16.5/4＝4.125分，总分数为4分；

听力5分+阅读4.5分+写作5分+口语5分＝19.5分，平均分为19.5/4＝4.875分，总分数为5分。

以上是小编带来的雅思考试题型详细介绍的内容。雅思的问题类型相对不复杂，但值得注意的是口语方面，口语考试应该是雅思考试的重点，很多考生总分数的关键是口语，因此小编建议想考雅思的朋友平时要注意加强口语练习。

接下来我们要集中讲解的是法律相关的话题，考雅同学在抽到这类跟法律相关的话题时，往往不知所措。究其原因，还是因为这个话题本身的专业性和深度致使我们没有或者根本不知道该说的内容。与其说是因为英语口语水平不够，还不如说是因为知识和认知的积累不够所致。

不可否认，雅思口语话题中有部分对于多数考生来说答题的难度是相当大的，而这类雅思口语话题之所以难，主要是因为考生背景知识的匮乏，造成所答的题很没有内容。下面老师就针对雅思口语part2中比较难的法律类话题做一个答题的实例解析。

在早期的雅思考试当中，我们并没有看到非常多的关于法律方面的考题。这可能是出于学生知识面的考虑：因为大多数的考生依然是以高中生为主，这些人群对法律知之甚少，即使是用母语，恐怕也无法能够很好的表达他们自己的思路。然而，自法律话题从2007年在雅思口语和写作同时出现，便引起了很多烤鸭们的恐慌。

尽管有很多的雅思备考材料也慢慢的融入了一些关于法律的探讨，但经分析发现许多考生在应答法律话题时的大的两项障碍依然没有除掉：

1 学生在这方面的知识积累非常有限，从而导致很多时候，考生们的答案要么是偏离主题，要么是千篇一律，缺乏originality;

2 学生在这方面的词汇非常的少，可以说大多数学生几乎没有什么这方面的语言基础，所以，在表达时无法用英文表达。

即使说个别反应灵活的考生能够快速的进行paraphrasing从而来避免生词的困扰，但是在表达时却有可能因表达不当从而引起不必要的困扰。所以，这里，我们会将雅思口语考试当中，所考到的所有的法律方面的话题进行一个小结，根据题目的解读，思路，关键词汇以及范例的形式展开，希望能够给各位即将参加雅思考试的烤鸭们起到一定的帮助。

因为法律的话题难度较大，因此在一部分鲜有法律话题的出现(如果有考生在一部分就被直接问到此类方面的话题，那么恭喜你，因为考官认为你的英语水平非常高。所以，这里我们会更加针对雅思考试第二，第三部分的话题进行讨论。在这里，我们一共总结了自这个话题出现以来，两道在第二部分问到的关于法律的题目，以及八第三部分问到的题目。希望考生们在准备这类的题目时能够得到一些启发。

实例解析

1 Talk About A Good Law In Your Country

其实，这个题目应该是雅思考试当中问法律有关的话题中为频繁的一个了。在这里，有这么几个很多学生在备考此类话题时共有的误区：

1 一谈到法律，很多考生就会根据惯性的思维，去讲一些未成年人保护法，刑法等。其实，这就好比考生给自己找了个套，然后钻了进去。因为这类法律所涉及的内容非常的广泛，而且很多时候考生根本就不清楚这些法律所涉及的内容，或者说所保护的人群，从而导致自己说不了几句，就没有思路了。然后，到后，因为国内外法律的巨大差异，考官不仅不明白，自己也非常迷惑了。所以，如何避开这些内容，就成为了得分的关键。

2 这个题目的关键词是 ‘Good’. 所以在回答这个题目的时候，考生并不仅仅要介绍这样的一个法律，而且还应该将重点集中在为什么说这条法律好，好在哪些方面，这条法律具体针对的是什么问题，这个问题怎么严重，这项法律出台之前是怎样的，这项法律出台之后这个情况得到了怎样的改善。

参考答案：

限制塑料袋的使用

Restricting the use of plastic packaging

相关词汇

塑料袋 (plastic bags or plastic packaging) 白色污染 (white pollution)

环保袋 (environment-friendly bags) 生物可降解 (biodegradable)

能源消耗 (energy consumption) 不可再生资源 (non-renewable energy resources)

出台法律 (roll out/introduce/ put forth/pass the law)

在整体的答案的思路上，考生们可以先讲到这条‘限塑令’是中国政府什么时候公布的，这条法令针对的现象就是随着消费品的种类以及数量的增加，对塑料带的需求也越来越大，白色污染问题非常严重。接着，考生可以稍微列举一个数据或例子，说中国每年生产塑料带所耗的能源就有多少，造成了什么样的环境破坏。(注：这个问题要少说，控制在一至两句话之内，以避免喧宾夺主。

因为这个题目重点还是在法律这个点上。这也是大多数考生所会犯得错误)。接下来，考生就可以讲一下自从限塑令出台后，就很好的抑制了塑料袋的使用，因为需要付费买环保塑料袋，所以很多人就养成了随身携带购物袋的习惯，避免的浪费。后，结合个人，谈谈你自己对这条法律的体验。相信只要考生掌握上述的生词，然后按着这样的一个思路说下来，分数上自然就会理想。

2 Describe an Interesting Law

这个题目的重点就在interesting这个词上面。我回国后，发现很多中国学生对interesting这个词的理解非常的片面。大多数学生认为interesting这个词的意思仅仅的局限于有意思，会令人发笑的。 其实，这只是interesting这个单词一个层面的意思的解读。这个词还表示独特的，反常规的。比如说，It is interesting that you mentioned it because what you did yesterday was totally contradicting what you just said.

看到很多考生都会去寻找一些令人发笑的法律。这是非常难的，因为法律都带有一定严肃性。当然，一些学生可能会去说一些国外的奇怪的法律。如果这样的话，考生首先要去看清楚这个题目是否有in your country这样的词汇的限制。再者，考生除非去过那个法律所存在国或地区，否则的话，就更像是客观的描述，这样一来，这条法律与自己的联系就很少。所以，建议不要这样讲。

所以，我们可以谈一些能引发很多探讨的法律。这里，建议如下：

知识产权法

Intellectual Property Right Law

相关词汇

正版 (authentic/real/genuine copy) 盗版 (pirated/fake copy)

下载 (download) 下载文件链接 (download link)

打击 (crack down on/stamp out) 在线观看 (online video streaming)

睁一只眼闭一只眼 (turn a blind eye to)

完善的体系制度 (well-established system)

这个题目的探讨价值，换句话说，它为什么interesting， 就在于中国其实是有知识产权，或者说版权法的，但是盗版现象依然非常严重，没有相关的政府职能部分去负责这个问题，而且全中国人几乎都是在大量，大肆的下载。所以，这个问题是值得讨论的。在作答过程中，考生首先可以先将解释一下，中国有此法律。然后阐述这个法律应该起到的作用和在现实生活中的强烈对比。后，考生可以讲解一下自身的感受，你认为盗版问题严重吗，盗版是否会消失，为什么人们都买盗版，猜测以后政府是否会对这方面的法律进一步加强。

其它参考例题

1 Do you think it is necessary to create a law?

除非考生能有什么非常独到的观点能够让考官眼前一亮，一般来说，建议考生还是回答yes. 然后，考生可以先说如果没有法律的约束(deterrent forces of laws and regulations)， 那么，不可避免的(inevitably)， 社会就会变的非常的混乱(chaotic， disorderly)， 人们以自己的意愿作为支配，造成对其他人以及整个社会的伤害(do harm to). 然后，考生可以举两个例子，来支持自己的观点。所以，得出结论，法律的存在是非常的有必要的。法律能够保障每个人的权益(interest)， 是文明进步的一个标志。

2 Do you think the law is fair?

很多学生看到这个题目的时候，脑子都会很乱，感觉无从说起。所以，针对这种非常广泛抽象的题目，明智的选择就是分情况而定。比如说，首先上来，考生能说的就是政府在制定(introduce/devise) 法律的时候，都是以政府的利益 (interest)为出发点，因此这要看情况而定。这时候，考生就可以举出两种法律;这两个法律是如何保证了(safeguard)政府的利益， 而同时少数人的利益会有所损失。

3 Do we have to be punished if we don’t follow the law?

答案是肯定的。考生们可以说如果我们违反了法律(violate the law)，而同时又没有受到任何的惩罚(punishment)， 那么法律的意义就失去了(defeat the purpose of the existence of law)，人们因此会不顾法律的存在。然后，考生可以从惩罚的方式上开始做文章。这样一来，这个题目就变成了雅思写作里面非常popular 的题目。(should criminals be sent to prison or receive education and job training?)，学生们可以参考自己写作中的内容。如果对于那些想拿7分以上的考生来说，你们还可以参考一下以前我写过的关于死刑(capital punishment) 的讨论。因为这类话题非常难，建议水平不是非常好的学生勿尝试。

4 What’s the difference between a police officer and a lawyer?

这个题目的难度非常大，建议考生们用下列的方式来回答。

首先呢，考生应该先说police officer和lawyer 都是在法律和惩罚这个大话题下的重要的所能涉及到的人。然后，区别的话，建议老师从下面这么2个方面来说。1.他们在真个法律维护的过程中所担任的角色不同。Police officer更多的是要担负起抓捕罪犯的责任，而这个罪犯是否有罪是由法院和律师说的算。律师更多的是为代理方争取大的利益。2. 这两方的工作目的在很多时候是相反的。当police officer将罪犯逮捕归案，被告方律师却要相仿设法将罪犯的责任解脱掉。所以，两方的利益在某种程度上来说又是冲突的。(当然，这里在讲的时候不要太过学术)。

以上就是雅思口语高难度话题之法律相关题目的全部内容，同学们都有get到法律类话题在雅思口语中的答题思路了吗？虽然看上去法律这个话题非常专业与我们无缘，但是其实法律充斥在我们每天的生活中。我们只需要在找出这些与生活息息相关的法律作为雅思口语的内容，没东西说这个问题也就迎刃而解了。

留学生身份顺利出入境香港需要备齐四样证件：VISA label，港澳通行证，逗留签，Landing Slip。以下为对这几个名词的解释：

VISA label

VISA label是一个用来证明你可以在学习期间长期逗留香港的，是一张粉色的小纸片。上面会标明你在港就读的学校以及批准入境时间。

VISA label是由录取学校邮寄给学生，香港入境事务处负责签发的学生签证标签页。想要拿到VISA label，需要学生在拿到香港高校的offer并缴纳占位费之后，给学校发request并邮寄相关材料。审理周期有可能比较长，一般4-10周。注意，学生需要在收到VISA label三个月之内入境激活，否则VISA label会失效。如果9月份开学，那么Visa label建议6月份之后下来，所以三月份开始申请比较稳妥。此外，收到VISA label要时间核对准确性，个人信息以及逗留时长是否匹配，如果有误，要及时联系学校处理。

港澳通行证

往来港澳通行证，俗称双程证，是由中华人民共和国出入境管理局签发给中国内地居民因私往来香港或澳门地区旅游、探亲、从事商务、培训、就业、留学等非公务活动的旅行证件。 通行证分为个人旅游、团队旅游、探亲、商务、其他、逗留等种类。留学签证属于逗留签。港澳通行证“全国通办”，即只要备齐相关材料，你可以在全国各地出入境管理中心办理港澳通行证。沈阳出入境管理中心咨询电话 024-86897952。

需要的申请材料包括：居民身份证及复印件（用A4纸复印，可复印在同一张纸上）以及填写《中国公民出入境证件申请表》，2寸淡底色彩照2张（也可现场拍照，费用自付）。

审理周期：自受理之日起10个工作日（或非申请）。但均不含邮递日（一般在五天左右）以及节假日

逗留签

逗留签注(D签)国家机关发给经香港或者澳门有关部门批准在香港或者澳门就学、就业、培训的人员及其家属。逗留签注为多次签注，出境有效期根据香港或澳门有关部门批准期限签发。

学生可以在收到VISA label之后的任意时间，去入境大厅办理逗留签注（D签）。如果之前有港澳通行证，则需要带着Visa Label, offer letter, 港澳通行证一起去办理签注。如果之前没有港澳通行证，则可以带着Visa Label, offer letter及其他相关材料，到出入境大厅一次性办理好港澳通行证和逗留签注。逗留签的有效期一般为一年，期间可无限次往返香港和内地，逗留签办理好后要注意上面的信息是否正确。

小白条

“小白条”又称“Landing Slip”, 在你入境香港的时候，"过关”窗口发给你的一张入境凭证，上面会标明你的身份、入境时间、就读学校等信息。同时，你的Visa Label上会被盖章证明你在规定时间内入境且激活了Visa Label。

办理顺序梳理

1.Visa Label最晚在6月开始办理，办理周期4-10周。【通过学校申请】

2.港澳通行证和逗留签（D签）在收到Visa Label之后可以同时办理。最晚7月开始办理（办理时携带港澳通行证和Visa Label）【在出入境大厅办理】

3.以学生身份入境香港时得到“小白条”。千万不要弄丢，未来办理旅游签证和学历认证之类的都可能会用到。【入境自动获得】

在大部分考鸭准备雅思小作文的过程中，经常会忽略流程的重要性。如果在考场上出现流程图，考生都会抱有放弃的心态。这篇文章以剑15T3为例，分析一下流程图的写作思路。

一．词汇：

Storage silos 储料筒仓

Flour 面粉

Dough 面团

Dough sheet 面片

Dough strips 面条

Noodle discs 面盘

Vegetables and spices 蔬菜和调料

Labelling and sealing 标签和密封

二．中文思路：

方便面的生产主要是面饼的制作以及包装两部分，具体需要八个步骤。进货到的面粉储存在 storage silos(筒仓)，生产方便面时，首先在 mixer(搅拌机)里混合面粉、水和油，混合后得到的面团被 roller(滚筒)压成 dough sheets(面片)，然后 dough sheet再被切成 dough strips(面条)。切好的 dough strips 被放到 noodles discs里压成面饼，接着下锅油炸+烘干等待包装。方便面的包装使用的是cups，里面放入 面饼、 vegetables和 spices(蔬菜和调料)。最后在杯子上打上标签并塑封，方便面就生产出来了。

三．句型及思路汇总

1. 开头段只需要改写题目，适合使用The flow chart illustrates the procedure and equipment of.............

2. 分段可以按照阶段进行，即生产面饼一段，制作方便面一段，贴标签和密封一段。

3. 注意过渡词的使用。例如in the first stage, following this step, entering the final phase. 

4. 句型使用：分词做伴随状语，where及which引导的非限制定语从句，after 引导的时间状语从句。

5. 结尾段：描述整个流程图共有几步，始于。。。。，终于。。。。。。

四．参考范文

Introduction：

The chart is an illustration of the procedure and equipment of making instant noodles. 

Body1:

Instant noodles start in storage silos where the flour is kept. The flour is transported along with water and oil to a mixer to roll dough sheets on rollers, which is the beginning of the assembling phase. The dough sheets are cut into strips and then formed into compact ‘noodle discs. Following this step, the discs are fried in oil and left to dry, which is ready to be placed in cups with assorted vegetables and spices.

Body2:

Entering the final phase, noodles cups are labeled and sealed before they are transported into markets. 

Conclusion:

Overall, producing instant noodles, as shown in the diagram, involves storage of raw materials, processing dry noodles, cooking and packaging.

这道线图题整体难度不是很大，描述了从2010到2017年游览加勒比海岛的游客数量的变化，属于比较常规的题。

关于分段，按照常规思路，大部分同学们可能会按照一条线分为一段来写，因为动态图分段原则是按照线的趋势来分段，三条线整体趋势都是上升的；但其实很多同学都忽略了一点，也就是这道题独特的地方，就是最上面的线是表示总数的，数量是下面两条线的总和。所以分段可以是下面两条线对比着一起写。

因此每段的整体思路是这样的：total线这条线数量显著上升，从1到3.5，除了2015-2016平稳了一年。下面两条线都呈现上升趋势，且分别从0.7到1.5,0.3到2；2013年之前，上面线明显高于下面线；之后两条线的差距逐渐缩短，上面线在1.5保持不变，稍有下降后，再次上升；下面线急剧上升，在2017年高于另一条线。

首段改写按照常规改法即可，The line graph illustrates the total number of visitors to an island in Caribbean, divided into two types: visitors staying on cruise ships and those on island. 

将主体段思路转为英文表达：The 7-year period witnessed a remarkable overall growth (1 million to 3.5 million visitors),  not significantly interrupted by the stagnant year of 2016(despite a plateau between 2015 and 2016). Specifically, visitors staying on island increased from 0.7 million to 1.5 million, and the other from 0.3 to 2 million.

During the first four years, visitors staying on the island were the obvious higher percentage, and accordingly, a lower percentage of visitors chose to stay on cruise ships. The subsequent years until 2016 saw the gap narrowing gradually, as the number of landed visitors stagnated/remained stable at 1.5 million for three years and started to/before a slip, and that of cruising visitors had a continuing surge. As a surge continued during the years after, cruising visitors accounted for the larger portion, although the number of landed visitors rose again.

这篇例文从评分标准的词汇一项来说，得分比较高，很多单词表达可替换常用常规表达，如：a remarkable overall growth中，remarkable可替换为noticeable, obvious, apparent, marked。stagnant 可替换为stable, steady, still, unchanged。subsequent可替换为following。landed visitors, cruising visitors 主语多样化。stagnate可替换为动词词组remain stable。a continuing surge中account for可替换为take up, occupy, constitute, provide等

从语法一项来说，也做的很好，首先主语多样性，

①时间做主语：The 7-year period witnessed a remarkable overall growth  

②人做主语： visitors staying on island increased from 0.7 million to 1.5 million

③量做主语：the number of landed visitors remained stable /stagnated at 1.5 million for three years

④趋势做主语： a surge continued during the years after

其次，非谓做状语 

The 7-year period witnessed a remarkable overall growth (1 million to 3.5 million visitors),  not significantly interrupted by the stagnant year of 2016

此句可替换成: despite +n  /although +句子形式

然后，并列结构省略动词

visitors staying on island increased from 0.7 million to 1.5 million, and the other from 0.3 to 2 million.

两者间比较： the +比较级+n 

visitors staying on the island were the obvious higher percentage

还用到了See +宾语+补语 

The subsequent years until 2016 saw the gap narrowing 以及一些as 状语从句 ； and 或者 before /after 结构表示连续变化

The subsequent years until 2016 saw the gap narrowing gradually, as the number of landed visitors remained stable /stagnated at 1.5 million for three years and started to/before a slip

同学们今后在练习或考试时，遇到线图题不要急于分段，细致分析每条线表示什么含义之后再做决定；将每段思路想清楚后再落笔，平时练习过程中表达都要掌握的非常熟练，考试时才能得心应手，保证句式多样性，词汇准确性，逻辑严谨性。

屠鸭勇士”们在学习雅思听力的过程中往往都会有一个深刻的体会：在听力题的各个题型中，审题时间最充裕的题目就是地图题。当其他题型的审题时间苦苦挣扎却还是难以完成审题任务的时候，有时候却会觉得地图题的审题时间像根鸡肋一样让人无所适从。更让人难受的是，在地图题的审题时间不知道做些什么的同时，又不得不感叹听题的时候时光如“白驹过隙”。

本次文章，老师就要来帮助大家解决这个问题。教大家把原本看似“鸡肋”的时间应用起来，通过审题的“三步走”对即将听到的题目做好充分的准备，以便于同学们今后在地图题的解题过程中有迹可循。做到“以不变应万变”----以不变的审题思路，应对图形万变的地图题。

一、标方位

在老师的教学中，经常有同学在谈到地图题的时候会说：“老师，我方向感太差了，地理课我都听不懂，英文的地图题我就更是听着好像天书一样”。乍听之下，好像很有道理。但是这里老师要告诉大家：雅思听力是考察同学们的听力水平。地图题做对与否跟“方向感”不说是八杆子打不着，也可以说是井水不犯河水。原因很简单，那就是大家可以自行标注好方位。

雅思听力的地图题很多都是下面这种，在右上角给了一个小小的方向标。这种情况，同学们就可以像老师一样在这个图的四周把方位写好。

大家可以感受一下，这样标注好之后。当音频播放“northeast”、“southwest”的时候是不是就可以直接根据标注好的方位去直接找对应，再也不用一面翻译，一面找“上北下南左西右东”了？

另外一种地图，没有东南西北的标志，那这个时候，同学们可以标注上下左右。

二、读取已知地点

这一步主要是帮助同学们熟悉考题的地图。要求同学们读出来并且尽可能记住所考地图题上面已经标注好的标志性地点以及所有有名字的街道。在这一步的实际操作中同学们很可能会遇到一些生词，那这种情况下就建议同学们自己预判一下生词的发音。并且根据大家都知道的做题经验，这种生词在音频中不会出现任何替换词，的作用，也是其最主要的作用就是用来定位。在这里，老师给大家列出一些常见的标志性地点名词。

三、预判选项表达

这一步是审地图题的最后一步，同时也是对同学们能够正确听出答案，有效提升地图题准确率帮助的一步。并且，也是对同学们的知识积累要求比较高的一步。具体操作是要求同学们极可能多的看一遍选项所在的位置，根据自己已有的地图题表达知识点，预判一下音频中在表达该点时会用到的一些表达方式。

还是用13-1-2的这个例题来举例子：

这个图在我们做完二两步之后我们就可以预判一下选项的表达：比较明显的有：

AE：会用到junction，只需要我们区分是跟哪条路相交的Junction。

B：会提到library

C：会提到Bank

D：会提到Chemist 或 Supermarket

G：会提到School

H：会提到“拐弯处”（bend, sharp corner）

这样审好题之后我们听音频做题，反应速度会提升至少一半。并且做题的自信感和正确率也会有很明显的进步。

上面提到的例题是静态图，老师这里告诉大家对于动态图也是一样可以屡试不爽。拿比较复杂的11-1-2 举例子：

这个图同学们在预判这一步除了方位表达之外，还可以根据给出的道路和起始点预判文章中的动态表达：

1.沿着main road前进，可以路过F到达C B

2.过桥之后走Footpath 可以到达并且只能到达A

3.直接左拐走Side Path 可以路过G走向 H E D 

4.在桥前面向左拐可以走向 D E H

5.从当下所在地走进Car Park可以通向I和F

大家可以按照老师的讲解思路听一下这两道题，看看是不是豁然开朗，顺着我们的预判一步一步的可以听出音频表达的方位点了呢？

还有一些方位表达的点，老师把他们称作“给分点”例如11-1-2图里面的A。原因很简单：只要音频提到走footpath，就只能通向A。再比如上一个图13-1-2里面的C：只要音频说某选项跟Bank相关，就必定选C。平时同学们也可以积累一些这样的“给分点”，比如某些选项（922A，12-8-2G 14-2-2 A&D）在路的尽头，音频中就会非常一致的出现End一词，等等。

总结一下，地图题在雅思听力的各个题型中不算难题。但是同学们的正确率却常常不尽人意，最主要的原因，除了大家的知识点有限和音频速度快之外，很重要的是同学们的审题预判这一步出现了比较大的问题。只要大家能够在平时的学习中注意积累知识点，注意审题方法的正确应用，相信大家可以很快攻克“地图题”这一难题，为自己顺利通过雅思考试添加助力。

众所周知，填空题在听力中的地位不可小觑，在雅思听力40道考题中填空题的出题比率占到50%，所以搞定填空题几乎就拿下了雅思听力的半壁江山。在填空题的浩瀚海洋中，让烤鸭们深感备受煎熬的就是答案前置问题，所以今天就跟大家分享下可以搞定答案前置的规律和解决问题的小妙招，让我们做到知己知彼，才能所向披靡。

1.定语关系

定语根据与它所修饰名词的位置关系可分为前置定语与后置定语，所以定语前后置相互转换是听力填空题中必考点，也是难点之一。

a.名词前后置n + n

A + B=B +that A

e.g. 

题干：Hard work may be a bad use of various company 36__________【resources】（12-5-4）

原文：company resources – resources that companies value most

题干：Aim : to assess 20,000 species and make a distribution 38______ for each one【map】（11-1-4）

原文：a distribution map – a map showing its distribution

b.形容词前后置 adj+n

adj +n = n that adj 

e.g.

题干：The word ‘lazy’ in this context refers to people who avoid doing tasks that are 37______________【unnecessary】(12-5-4)

原文：tasks that are unnecessary – unnecessary tasks

题干：wants to work with young people who are 8_________【disabled】（11-2-1）

原文：young people who are disabled – disabled young people

c.介词短语前后置  n+prep+n

A + prep+B= B + A

e.g.

题干：how it’s affected by laws regarding all aspects of 25 _________【employment】（12-5-3）

原文：how library is affected by employment laws

题干：ships carrying architectural elements made of 35 __________【construction】(14-4-4)

原文：marble elements for construction

2.主动被动句式转换

e.g.

题干：A 5_________ is provided.【map】(12-5-1)

原文：They’ll give you a map.

题干：Promotion Focus is good for jobs requiring 40__________【innovation】

（14-1-4）

原文：a lot of innovation is needed

在听前审题的阶段，烤鸭们一定要对答案前置出现的句式特点熟练掌握，准确的判断出考官出题方向，做到心中有数，方能百发百中，当然想要达到预期结果，还需要在上课过程中培养对考点的灵敏度，以及在平时练习中注意发现问题存在的根本原因所在，再进行各个击破。

考生必须了解的内容

雅思口语考试的第1部分为一般性话题（4~5分钟）。在这个部分，考官会简单地介绍自己，并询问考生的个人信息，问题有6~8个不等。由于所提问题多和考生本人相关，而且问题也比较简单，所以这一阶段不允许考官改变所问的问题。如果出现考生不理解考官所问的问题的情况，考官只能重复他问过的问题或用不同的语言进行转述。因此，考生应该在准备考试阶段尽可能熟悉这些问题的各种问法。

考生进入考场后考官会首先做三件事情：

1.简短问候并请考生就座

2.检查考生的身份证或者护照以确认身份

3.询问考生的全名再次确认其身份并确认考生姓名的发音。

进行考试的第1部分时，考官会先询问考生的基本情况，然后根据考生的情况与考生就一些大众化的话题进行一个泛泛的讨论。

考生应注意的事项

第1部分的测试目的在于帮助考生放松并进入状态。考生因为考试刚刚开始，可能会比较紧张，听不懂问题也在所难免，这个时候可以向考官询问

Would you mind explaining the words you just said? 或者Sorry, I can’t catch up with you.

这时你在考官心目中的印象分会受到影响，但是比问题没有听清楚就贸然回答导致跑题的影响要小得多。

回答考官提出的问题时，不要为了追求所谓的流利而加快语速，让人不知所云。回答的清楚、有条理才是最重要的。

尽量采用较简单的语法形式和词汇，结合自己的实际水平，尽量避免使用复杂的句型和深奥的词汇。交流的目的是为了让彼此能够相互了解，而不是有目的地展示自我。

在对一个话题阐述过程中，如果中途被考官打断，并不意味着你的口语得了低分。其实中途是否打断考生完全是考官的个人习惯，而与分数的高低根本就没有关系。所以不要因为被打断而惴惴不安。

考生应掌握的技巧

应该知道一些常用的连接词，掌握一定量的连词、副词可以使我们获的对答更加流畅。

时间： before， sInce，until， meanwhile，whenever

递进： depending on， that is， that means

举例： for instance， in particular， namely

原因： sInce， due to， owing to， thanks to

总结： In summary， finally，， to sum up， in short

附加： in addition， as well as， besides， furthermore， moreover,  initially， to begin with， next， afterwards

启后： Whereas， as a result， therefore， consequently， eventually， inthat case， while， in the meantime

转折： however， on the other hand， despite， although， instead of， but on the contrary

怀疑： might，maybe, perhaps, probably

肯定：certainly, surely, of course

训练自己掌握一定量的句型

句型是口语回答的骨架，掌握常用句型后，无论谈论什么话题，都可以自然地做出正确的反应。即使碰上没有准备的话题，也不至于为了怎么表达而头疼。

与考官的见面语

Glad to meet you here.

How nice to see you.

Fancy seeing you.

How are you？

How do you do？

Im pleased to meet you.

It's a pleasure to meet you.

I’m very pleased to make your acquaintance.

I'm glad to have had the opportunity to meet you here.

表示喜欢某人某事

I have a fancy for...

I don’t think I've seen anything I like better.

I’m very keen on outdoor sports.

I’ve always liked fishing.

I'm crazy about.

I can’t find words to express how much I like it.

I have a particular fondness for pop song.

核实你对考官的话是否理解正确

Do you mean...?

If I understand right, ...

I am sorry, I’m not sure I understand. Do you mean that...？So am I right in saying...？

Can I get one thing clear...？

Would I be correct in supposing...?

If I’ve got the picture, then...

表示未来的打算和态度

I am preparing right now to go to university, so my short-term plan is to...

Well, as you know, at the moment, I am studying at...

I will probably…

In the future, I would like to complete a master’s degree.

I do not know if I will, but I might be able to...

I feel inclined to...

I reckon I’ll...

I’m figuring on...

I have every intension of...

表示不同意某事或某观点

I’m afraid it’s wrong...

I don’t think so.

I’m afraid what you think about is not quite right.

Sorry, thats not right.

No, you’ve got it all wrong.

I think the information you have must be incorrect.

If I may say so, you are mistaken there.

I'm sorry, there is some misunderstanding here.

It doesn't seem correct to say...

在考官就某事征求你的意见时的回答

As far as I’m concerned, I think...

In my opInion, ...

It seems to me that...

From where I stand, it is...

I’m convinced that...

Personally, I consider...

转换话题

By the way, can l…？

Just to change the subject for a moment, do / have you...？

Let’ s change the subject.

Oh, I know what I meant to tell you, ...

Oh, I knew there was something I meant to tell you, ...

Could we move on now to the problem of transportation？

I think we ought to move on to the next item.

If we could move on now to the question of...

On an entirely different matter, now, let's talk about

举例说明你的观点

Let me give you an example.

such as...

Take...for instance, ...

An example of this would be...

And as evidence of that, ...

Let me cite a few instances...

To exemplify this theory, ...

To give you an example of this, take...for instance, ...

To illustrate my point, ...

换一种方式复述

In other words, I am...

And that means...

Let me put it in another way, ...

What I’m suggesting is...

All I’m trying to say is...

What I’m getting at is...

If I can rephrase that, ...

Perhaps it would be more accurate to say

Perhaps I should make that clearer by saying...

The point I’m making is that...

表明你做某事的理由

It’s because I don'’t like fixed working hours.

I’ll tell you..., so that you can...

It’s sort of complicated, but you see...

Let me explain. You see...

The reason was that...

Well, because...

Well, the thing is...

If I could explain...

The basic reason is that...

I can’t accept that.

I couldn’t agree with you less.

I don’t think you’re right there.

I’m not at all sure, actually.

That’s not the way I see it.

I can’t go along with your view/

On the contrary, ...

I can’t say that I share your view of...

I’m afraid I can’t accept your argument.

I’m not at all convinced by your explanation.

结束语

That’s kind of you. Thank you

Thank you very much for giving me information.

Well, thanks for talking to me and I wish you all the best in your future.

Thank you, sir.

Nice talking to you.

I appreciate your talking with me. Goodbye.

I enjoy talking to you.

It has been very helpful talking to you.

Hope to see you again.

需要对话题进行预先准备

对于考试中可能出现的话题，需要预先准备并多加练习。但是千万不要试图背会这些话题后在考试的时候背诵。因为背会所有的话题首先就是个很大的工程，而且就算做到了也没用。考官都非常有经验，他们会控制交谈，转换话题。如果生搬硬背，考生会很被动。所以准备话题的办法就是根据自己的实际情况进行作答，并且要常常练习，自然地把这些答案变为自己的知识储备。

通过雅思考试的朋友一定知道雅思的听力部分很难。如果你想在听力部分获得高分，你通常需要多练习。下面让沈阳新航道学校分享雅思听力问题的高分练习方法和雅思听力在线练习技巧。

选择:

对于这个问题，都是一个薄弱环节。在训练过程中，利用音频给出的阅读时间，快速预览题目，圈划关键字(其实很关键，用来在刷题时精确定位信息内容)，不必寄希望于阅读所有的题目和选择项，因为短短几十秒本质上吃不进那么多的信息内容。更何况有些选择项很长，有时候还长得像QAQ稿子播放时使用题目中的关键词精确定位，同时扫描仪选择项中是否有文章的同义替换，清除干扰项，选择标准答案。在此多说一句，有时一道题中的所有选择项都是在音频中提到的，此时题型难度系数升级，要求学生准确掌握文章，所以刷题时简单的手记非常必要！

地图:

利用阅读时间，先预览照片中的基本信息，适度圈划。刷题的时候一定要准确定位这个基本信息，按照音频顺序找答案。定位和前后一定要区分！不清楚要做好标记，方便自己刷题。

填词：

利用停顿时间快速预览一个问题类型和字数限制，简单区分每个空白需要填写的词性，有些空白甚至可以猜测下面的内容是什么。接下来要做的就是按号入座，但是做过雅思听力的朋友都会发现，参考答案不会原封不动的呈现给你，但是要做一个简单的同义替换，尤其是在section4，所以必须要有同义替换的储备。但是这里不建议死记硬背同义词替换，只有在刷题和精听的时候才能理解意思，这个知识点才会变成你自己的。听力填空还有一个关键，就是手速要跟上脑速。什么意思？也就是说，当你的大脑筛选出大量录音信息中的正确答案时，一定要快速记录答案，必要时可以简写(训练方法在这里不多赘述，因为雅思填空每个答案之间有足够的空隙让大家填空，很少有两个答案紧贴的情况，所以不用担心这个问题。

雅思听力练习对每个考生都很重要。我希望每个人都能花更多的时间在这上面。在这里，小编祝每个人考出一个好的雅思成绩！

身份证是我们社会活动的重要证明，也是雅思考试申请和雅思考试所需的证明之一。其地位如此重要，但雅思考试身份证丢失的学生仍有不少。身份证在考前几天真的丢了怎么办？今天，小编将与您讨论详细的解决方案。

1.是否可以用其他证件代替。

在雅思考试的申请过程中，除了身份证之外，还可以使用护照、大陆许可证等证明书进行登记。但是，考试时必须使用注册证明书。也就是说，如果大家在报名参加考试的时候使用的身份证，那么在考试的时候也需要带上身份证。其他证书可以证明你是谁，但一律无效，不能进入考场。在这种情况下，考生也不能进行转考、退考等操作。

考生报名时不能使用的身份证件包括一代身份证、户口本、户籍证明、驾驶证、学生证、工作证、社保卡等。也就是说，如果身份证丢失了，就不能用其他证明书代替，任何证明书都不行。

2.如果身份信息错了怎么办？

有些同学在考试时可能会错误地填写身份证号码，意识到后才发现不能改变。在这种情况下，考生可以立即与雅思考试中心联系，也可以将情况说明发送到邮箱ielts@mail.neea.edu.an。其服务时间为星期一至星期五的8.30-17.00，星期六的7.30-13.00。会有专门的工作人员来处理。

如果你在考场上发现你的身份信息有错误，你不必担心，直接报告给监考老师。雅思官方有完整的处理方案。

如果大家在申请期间因户籍转移等原因更换身份证，身份证与申请时登记的不同，处理方案与上述相同。

3.考前身份证丢失怎么办。

考试前两天身份证突然丢失，如果不能补办的话，大家也不必着急。雅思官方提出了两种解决办法：

，可以用其他证书代替。然而，应该注意的是，这并不意味着每个人都应该直接拿着护照或其他证书到达考场，而是应该先联系雅思官方(联系方式见上述)，并申请变更注册信息。成功后，发现自己的申请信息和考证信息发生了变化。但是，雅思官方的工作效率不高，提前一周联系。如果时间太短，那边可能无法操作，其他证书仍然无效。

第二，可以使用临时身份证。到2017年，雅思官员甚至不承认临时身份证，但现在已经改变了。这种方法特别适合考前两三天丢失证件的同学。直接向派出所申请补办身份证，申请临时身份证即可。身份证的再处理周期很长，临时身份证当时可以拿到，也可以参加雅思考试。

以上是雅思考试前丢失身份证或突然发现身份信息错误的解决办法。在考试过程中，大家可能会遇到其他问题。在这种情况下，不要惊慌，积极联系雅思官方和监考老师，大部分都会妥善处理。

随着时代的发展和进步，网络教育时代的进程进一步加快。以前学习知识一定要线下上课，现在很多传统课都搬到了网络。沈阳新航道采用一对一的在线外教教学方式和三对一的服务模式，得到了广大学生的认可。

作为一个以性价比为主的培训机构，沈阳新航道每节课的价格还是很合适的，学生可以花更少的钱体验到更好的学习效果。我们承诺所有外教都要持证上岗，网站可以查询外教教师的相关教学资格，为学员提供学习保障。此外，还提出了在家留学的全新教育理念，让广大学员不用出门就能享受到出国留学的体验，对于想要提高口语能力，培养语言兴趣，提高英语综合能力的学员来说，是个很好的选择。

许多人推荐新航道，教学效果如何？

，优质的团队。

拥有1000多名经过专家评估的外籍教师队伍，录取率仅为0.3%，筛选教师的难度极为严格。其中，有更多的老考官级教师，每个人都有5年以上的教育经验，有更丰富的雅思托福实战经验，教育方式更加独特，雅思分数提高更加迅速。

第二，性价比高。

雅思课程收费只需几十块钱一堂，随时随地指导，相对于其他雅思口语外教来说，价格非常经济实惠。并且选择网络教学更方便，平时节省去辅导机构的时间背单词，节省时间，提高学习效率。并且课堂自由度高，随时可预约上课，不耽误平时上课时间。

第三，采用外教一对一教学。

让每个学生学习更高效，随时在线提问，快速响应。根据每个人不同层次的英语水平，制定一套有针对性的定制教学计划，让每个学生都能学到更纯粹的英语，努力提高每个考生的雅思成绩。

在雅思口语一对一辅导机构，你不仅可以练习雅思口语，还可以提高雅思听力水平。因此，为了获得雅思口语高分，有必要申请雅思口语一对一辅导班。一方面，这些外籍教师是纯英语发音，另一方面，他们也常年研究雅思考试，雅思口语有丰富的实践经验。

全国大约有数百家雅思培训机构，但估计你找到一家适合你的还是比较难的。每一家都是因为他们的价格太夸张，说话太夸张，老师资料太夸张而让人不信任。这些都是正常的销售方式，你一定也想找一个真正适合自己的雅思培训教学机构。雅思培训哪个机构好？接下来，小编将向你介绍如何挑选机构。

先看老师怎么样，再看孩子学习的课后服务怎么样，有老师跟踪管理吗，三是看教材，学习资料。父母们在咨询时也可以先看看这三点。一般而言，要考察教师的学历及相应的雅思成绩，还要及时与孩子沟通，询问是否有课后服务，这一点，在沈阳新航道是通过助教体现的，课前预习、课后复习等课后学习服务，都是助教陪伴，需要强调的一点是，助教的水平并不低，都需要专八级助教才能正式被沈阳新航道录用。

同时，小编还与大家分享一些雅思学习技巧。

雅思听力，听力要多练习，一开始不要看听力材料，静下心来多听，然后试着分析内容。有些学生对单词不熟悉，即使能听清楚这个单词，也不知道是什么意思。所以要多记单词。

雅思口语是和考官一对一进行的。沈阳新航道雅思训练可以轻松解决这个问题。

雅思阅读，这部分学习技巧是多刷题，多练习。泛读，略读，跳读，精读，做好准备。理解不懂的问题，然后累积单词数量。

雅思写作，大作文是雅思最难的部分，也是议论文。考生在结构完整、观点正确、逻辑清晰的情况下，如果能大篇幅写很多单词，就有利于获得高分。

以上是雅思培训机构介绍和雅思备考的简单技巧描述。如果你想更系统地学习雅思，欢迎你参加沈阳新航道的雅思培训课程。由国内教师队伍领导，可以更好更快地提高学生的成绩。详情请登录官网咨询。

众所周知，雅思中的heading题，常常是让同学们抓狂的题，大家的心情是不是常常爆炸呢？今天，小编就来教大家如何如何攻破雅思heading题，赶快学起来吧！

首先，咱们先来看看这种heading题到底长什么样？

原来它的庐山真面目是这样的呀！其实heading题没有大家想像那么可怕，只要掌握了方法的答题技巧，照样可以拿下这种题型！

首先，我们要了解heading题的位置往往是放在一篇文章的前面，所以大家千万别看错了，别把它当成前面一篇文章的题目来做了，那可就惨了。

接下来咱们掌握heading题的一些答题技巧：

首先像这种题型大家可以放在后面来做，可以把一些填空题，判断题这种细节题做完之后在来做它，原因很简单，就是因为大家在做完细节题之后，其实已经把这个段落给浏览一遍了，这样在去选这个段落的主旨岂不是省时又省力。

除此之外，大家应该知道其实做好heading题，应该了解西方的行文习惯的。那么西方的行文习惯是什么呢？拿一个西方的论文报告来说，西方学术文章行文特点：

topic sentence (main idea)

reasons

facts (examples and evidence)

Conclusion

也就是说一个好的段落要有一个中心名也就是topic sentence，下面要有论据也就是支持句supporting sentences. 支持句可以从reasons 和facts 两方面来展开。最后要有结论。

那么大家有没有发现，其实前面的中心句和后面的结论句就是我们要找的本段heading啦！是不是觉得不可思议～所以说只有知道了西方的行文特点才能找出真正的答案。

那么如何确定topic句式呢？一般来说，可以有如下句式：

观点句：...it found/maintain/suggest  

举例句前一句：...for example...

逻辑词暗示：

首句“承上”  尾句“启下”

...not just because...It...

...extend beyond...

both...and...

although,but, yet, however

not only,but also

下面我们就来看一道雅思真题 剑10 T3 P1 原文节选如下：

题目如下：

我们可以很明显地在原文的首尾句中找到 tourism, both and , economics, social importance等这样的定位词，然后匹配题目中的 i 选项，我们可以看到economics 和 social 这两个词，所以很轻松地确定了正确答案为i, 是不是觉得so easy!

其实只要我们找到正确的答题方法，攻破heading是不成问题的！

植物学（Botany）在生命科学中算是“冷门”学科（见下图2019年统计），但了解其中考察的信息方向对其它学科是很好的“补充剂”，毕竟“万物皆关联”嘛。

以下统计了TPO1-65的植物学讲座，共计8篇

2-L2  Manila Hemp

19-L3 Plant Life in Salt Marshes 

28-L3 Photoreceptors 

34-L3 Pollinators and Plants

38-L1 Tulip-Breaking Virus

41-L1 Desert Plants Adaption

43-L1 Leaves Color Change

51-L1 Maize & Teosinte

可将其分成五类（方面）信息：光、颜色、关系、适应性、特征&应用。

一、光。

其中28-L3 Photoreceptors 讲的是植物对光的感应：依照光量植物感知季节进而（是否）开花（Certain plant species won't flower if they sense too much light, and some plants will only flower if they sense a specific amount of light.）、吸收特定波长的光利于光合作用（When a plant absorbs light for performing photosynthesis, it only absorbs some wavelengths of light and reflects others.）、判定不同波长比的变化是否用于生长（What that ratio signifies is important-a ratio of less red light to more far-red light would cause a reaction from the plant: it would stop growing taller）

二、颜色。

43-L1 Leaves Color Change讲的是叶子的绿色（叶绿素chlorophyll引起）及为何变成红色（秋天或落叶前才产生的花青素anthocyanin引起）；38-L1 Tulip-Breaking Virus讲了郁金香特殊的颜色（某种病毒导致其叶子和花瓣感染，呈现不同的颜色）及影响（“郁金香热”Tulip Craze）。

三、关系。

34-L3 Pollinators and Plants 讲的是植物与授粉者之间的关系：植物为授粉者提供shelter and food（like pollen and nectar），授粉者为其传播花粉，他们之间的关系很微妙，但是最近研究表明仅干扰授粉循环的其中一方面，通常不会导致其它物种的灭绝，植物和传粉者的关系比我们预想中的更具适应性；51-L1 Maize & Teosinte 讲的是通过杂交法（hybridization）方法测定Teosinte是Maize的 “亲缘”(maize must’ve been developed over many years, uh, that it is a domesticated form of teosinte.)。

四、适应性。

19-L3 Plant Life in Salt Marshes讲的是大米草（spartina）通过反渗透（reverse osmosis）、返回环境（to excrete excess salt back into the environment）；气管（air tube）；地下茎（underground stems called rhizomes）三种方式适应盐碱地高盐、含氧量低、潮汐&风暴的恶劣环境；41-L1 Desert Plants’ Adaption讲的是沙漠植物（肉质植物、耐旱型植物 、一年生植物）通过根（succulent plants: root system）、蜡质外层（a waxy outer layer）、最小化表面（minimizing their surface area）；休眠（drought-tolerant plants: a dormant state）；“反季”（annual plants：grow in the fall or spring to avoid the heat of summer and the cold of winter/ Some seeds remain dormant in the ground for several years）三种方式适应环境。

五、特征&应用。

2-L2 Manila Hemp讲的是马尼拉麻长、坚韧、牢固、抗盐水特性使它很适合制作用于远洋船只上的绳索（And this combination of characteristics - long, strong, flexible, resistant to salt water - makes Manila hemp a great material for ropes, especially for ropes that are gonna be used on ocean-going ships.）。

其中34-L3 Pollinators and Plants 讲了是植物与授粉者之间的关系，但文中最后一层也讲了“适应性”：“植物和传粉者的关系比我们预想中的更具适应性”，可见上述五个方面不一定是固定的出现在某一篇讲座中，其中的方向可能相互结合。考生们了解到出现在TPO植物学讲座的信息方向对于新的植物学讲座。环境科学讲座或其他学科也是有益的。

大家对流程图题非常陌生，究其原因，最根本的是同学普遍在备考时，并没有重视流程图的练习，且剑桥系列中流程图又鲜有出现，导致同学们对于此种体型并没有很明确的认知，对于答题思路以及考点易出点的概念都比较模糊。

一般情况下，流程图常见出现的位置为section 3，题目数量一般4～6道题，答题节奏感是制胜关键。流程图一般分为填空类流程图和匹配类流程图。填写类以剑桥8test4 section3的流程图为例：

填写类流程图的一般答题步骤为：

1. 预判空格词性

本题中第27题词性为名词，并且和revision构成从属关系。拓展从属关系考点，当题干结构为A for/from/of B时，音频中可能为BA结构，反之亦然。而第28和30题，预测答案应该填写为可数名词单数。第29题，只能预测到是名词。

2. 划出空格前后关联实词

因为一般题干上的关键词会在音频中先行，提示音频即将进入此道题目的答案句。

3. 音频中逐个定位卷面信息

即使没有出题的地方(如本题句话find some past papers)也要在音频中定位，防止跟丢。答案句往往跟在卷面信息所在句子之后。

4. 提取答案句中符合预判的词性，准确拼写。

27-then you can sort out your revision priorities.

28-but that isn't enough in itself. You also need a timetable.

29-so if you break down your revision into small tasks

30-and as I revise each topic I write a single paragraph.

由答案句以及其他填空类流程图答题可知，题目间的过渡词或词组，是把握答题节奏感的关键，因此同学们要对此类词汇敏感，如：Then, After that, Afterwards, Next, The next step is, OK (now)...

当同学们听到此类信息时，表示本题结束，下一道题开始。此类语料信息同样适用于小作文中的流程图写作，希望同学们能够灵活运用，将听说读写四项的学习融会贯通起来，才能够更高效的提升自身的整体英文水平。

匹配类流程图相对出现频率更高，我们以官方指南test5 section3的后半段为例：

匹配类流程图的一般解题步骤为：

1. 逐个翻译选项，时间允许的情况下适当标注中文。(重要)

2. 划出空格前后实词，以专有名词为主。(音频中先行)

3. 音频中逐个定位卷面信息。(确保答题节奏紧跟音频信息)

4. 将答案句中提及的选项或近义选项选到空格中。

26-well, that was to do with the quality of the furniture products

27-and then...he also had to set up two new warehouses to make distribution

28-they started looking at ways to increase their profits...so he recommended they upgrade their software programs.

29-customers actually complained...well, some users found it hard to navigate their way around the website...so then the company called in a professional to improve it.

30-but I think the company is aiming to publicize their values.

无论填空类还是匹配类的流程图，得分关键有三个：1. 提前审题，标注关键词；2. 紧跟音频，重点听层次划分过渡词；3. 有舍有得，确定已经错过的题目不要过分纠结，导致后面答题受到影响。只要记住这些，这样子我们就可以把流程图题拿下，同学们感觉到了吗？加油哦，祝你们屠鸭成功，新航道的老师们愿意祝你们一臂之力！还犹豫神马？快来上课吧！在新航道，不见不散哦！

刚开始备考雅思，很多"考鸭"都会有关于单词量的疑问，比如"老师，我要6.5，得背多少单词?""老师，我单词量3500，够用吗？""老师，我每天得背多少个单词?"。我们今天仅就阅读这一科，来谈一谈单词的问题。

Q:老师，我要6.5，得背多少单词?

A:简单说，要能读懂题目和答案句。

我们算一道数学题:雅思总分6.5，阅读至少得7分吧(甚至更高），那就是40道题至少得对30道。这个的前提是60分钟内答完所有题，对单词的要求就是准确且熟练--既要能根据上下文识别出单词的意思，又要快速。

那么，怎么能从词汇环节达到这个目标呢？就是基本没有障碍地读懂问题和答案句，量化一下，就是题目中的单词，认识95%或以上(专有名词除外）。我们举个例子:

题目 Tests have shown that odours can help people recognise the_____belonging to their husbands and wives.

答案句 In one well-known test, woman and men were able to distinguish by smell alone clothing worn by their marriage partners from similar clothing worn by other people.

必会词 除了odours是主题词，从文章引言部分能推测出来它是smell的同义替换，其他词是都需要认识的。

同义替换 recognise与distinguish，belonging to与worn by，husbands and wives与marriage partners.

答案 所以最后clothing为答案。

另外，不妨试验一下或者回想一下你做阅读的时候:是不是经常卡顿?有没有停在某处，反复思考"这个单词是什么意思"?单词都认识，但是语意说不通?

A: 如果你的答案都是肯定的，那加油"单词人"，你还需要继续背单词。

B: 如果没有上述的问题，那恭喜你，你有一定的词汇量，就按照老师讲的，熟习题型特点和解题方法吧。

雅思阅读要求考生在60分钟的时间内完成三篇阅读中的40道题目，文章选材涉及到经济，自然，科技和文化等，着重考察学生的语言运用能力，其中对同义替换的能力考察尤为明显，那么同义替换的方式都有哪些呢？

一：语义替换

1.同义词替换

题目：Radar is an inaccurate term when referring to bats because radio waves are not used in their navigation system.(C7T1Q11)

原文：It is technically incorrect to talk about bat ‘radar’,since they do not use radio waves.

其中：inaccurate-incorrect；referring to-talk about；because-since都属于同义词的替换。

2.正反义  

题目：The book Educating Psyche is mainly concerned with ways of learning which are not traditional.（C7T1Q27）

原文：Educating Psyche by Bernie Neville is a book which

looks at radical new approaches to learning.

其中not traditional-new是否定+反义替换。

题目：The number of starving people in the world has increased in recent years.（C5T1Q29）

原文：Fewer people are starving.

其中increased-fewer是反义词替换。

3.上下义    

题目：Perkin hoped to manufacture a drug from a coal tar waste product.（C9T1Q6）

原文：He was attempting to manufacture quinine from aniline, an inexpensive and readily available coal tar waste product.

在这个题目当中，drug是抽象名词，在原文中换成了quinine（奎宁）药物的具体表达。

4.下定义

题目：Coastal erosion occurred along Egypt’s Mediterranean coast before the building of the Aswan dams.(C5T3Q18)

原文：In the past, land scoured away from the coastline by the currents of the Mediterranean Sea used to be replaced by sediment brought down to the delta by the River Nile.

本题中，原文里的land scoured away from the coastline是题目中costal erosion的定义解释。

二：语法替换

1.词性转换  

题目：The FAA was created as a result of the introduction of the jet engine.(C8T1Q20)

原文：An accident that occurred in the skies over the Grand Canyon in 1956 resulted in the establishment of the Federal Aviation Administration(FAA)…

本题中，created为动词，而原文中establishment为名词，此为词性转换。

2. 语言单位转换：词-短语-句子

题目：Graeme Ritchie’s work links jokes to artificial intelligence.（C5T2Q18）

原文：Graeme Ritchie，a computational linguist in Edinburgh, studies the linguistic structure of jokes in order to understand not only humor but language understanding and reasoning in machines.

本题中，题目里的artificial intelligence在原文里是language understanding and reasoning in machines这样的短语表达。

3. 换定语

题目：The sense of smell may involve response to chemicals which do not smell, in addition to obvious odours.（C8T2Q39）原文：Researchers have still to decide whether smell is one sense or two-one responding to odors proper and the other registering odourless chemicals in the air.

本题题目中的chemicals which do not smell是名词+定语从句的结构，而原文中odourless chemicals 是形容词+名词的结构，此为定语转换的一种方式。4. 换句式：主被动  

题目：As a reward for his hard work, he was granted a pension by the king.（C5T1Q7）

原文：The Dictionary, together with his other writing, made Johnson famous and so well esteemed that his friends were able to prevail upon King George III to offer him a 

pension.

题目中was granted为被动语态，原文里offer为主动语态，此为主被动语态的转换。

以上为雅思阅读中较为常见的同义替换的类型总结，当然，我们在做阅读题的时候还是要具体情况具体分析啦。